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XX藝術(shù)?茖W(xué)校達(dá)標(biāo)評估工作情況匯報(bào)
一、勵(lì)精圖治成績輝煌
__藝術(shù)學(xué)校是我市唯一一所國辦綜合專業(yè)藝術(shù)學(xué)校,始建于1985年,1986年正式開始招生。學(xué)校創(chuàng)建時(shí)的主要職能定位是為我市各表演藝術(shù)院團(tuán)定向培養(yǎng)后備人才。
創(chuàng)建之初,學(xué)校是在原XX基礎(chǔ)上改建而成,因此占地面積、建筑面積等從一開始就有很大的局限,由于這種特殊的歷史原因,使學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模和發(fā)展規(guī)劃等諸多方面,長期受到很大的制約。在市教委1991年組織的中專學(xué)校辦學(xué)條件評估中,未能達(dá)到評估合格要求,被亮黃牌。
然而,盡管學(xué)校辦學(xué)硬件條件較差,__藝術(shù)學(xué)校廣大師生員工勵(lì)精圖治,克服困難,取得了輝煌的成績。學(xué)校的雜技專業(yè)蜚聲海內(nèi)外,獲得了“金馬獎(jiǎng)”、“金k獎(jiǎng)”等十多項(xiàng)國際、國內(nèi)大獎(jiǎng),曾隨朱镕基總理出訪印度、孟加拉等國;音樂專業(yè)學(xué)生也曾在俄羅斯圣彼得堡手風(fēng)琴國際大賽、香港國際鋼琴比賽等多項(xiàng)國際、國內(nèi)比賽中獲得大獎(jiǎng)和優(yōu)異的名次,并通過教學(xué)改革、大膽探索班級教學(xué),使98級銅管班的同學(xué)們以優(yōu)異成績?nèi)嗫既霝蹩颂m國立音樂學(xué)院。我校還多次承擔(dān)了為來渝視察工作的江澤民、李鵬、朱镕基等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、來渝交流的國際友人及重大國際會議的文藝演出,通過__文藝舞臺這個(gè)窗口,擴(kuò)大了直轄市的影響,提升了直轄市的形象,贏得了廣泛的贊譽(yù),譜寫了我市普通中專教育史上光輝的一頁。
二、力求發(fā)展不等不靠
盡管學(xué)校取得了一些成績,但通過1991年的辦學(xué)條件評估,我們清醒地認(rèn)識到了自己的差距。十二年來,在市委、市政府、市教委、市文化局的關(guān)心、支持下,我校不等不靠,依靠現(xiàn)有力量,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
1、改建現(xiàn)有校舍、設(shè)施。新增校舍2732.5M2,新增教學(xué)面積890M2,改建1279.87M2。
2、增加專業(yè)設(shè)置,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。我校根據(jù)市場需要,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,由原1-2個(gè)專業(yè)發(fā)展到5-6個(gè)專業(yè),在校生由100余人增加到400余人。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,但仍然保證教師的培訓(xùn)費(fèi)用,不斷提高我校教師素質(zhì),教師人數(shù)也由原來的40人增加到90人。其中專業(yè)課教師67人,占專任教師人數(shù)的74.4%,中級職稱以上的專業(yè)課教師共有41人;兼職專業(yè)教師24名,均為市屬各專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體及外校表演、教學(xué)單位中經(jīng)驗(yàn)豐富且擁有中高級以上職稱的高級人才,并與我校簽有正式聘用合同。
4、努力自籌資金,改善辦學(xué)條件。近三年我校每年國投經(jīng)費(fèi)約占學(xué)校每年總經(jīng)費(fèi)的30%,遠(yuǎn)未達(dá)到國投經(jīng)費(fèi)應(yīng)占學(xué)?偨(jīng)費(fèi)50%的達(dá)標(biāo)要求。三年來,在國投經(jīng)費(fèi)不足的情況下,學(xué)校累計(jì)自籌1168.49萬元用于維持正常教學(xué)運(yùn)作和改善基本辦學(xué)條件(2000年381.35萬元,2001年296萬元,2002年491.14萬元),投入設(shè)備購置的費(fèi)用達(dá)111.67萬元,修繕費(fèi)用共計(jì)132萬元,日常公用經(jīng)費(fèi)支出共計(jì)884.96萬元。
三、學(xué)習(xí)對照迎接評估
為迎接今年的辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)評估,3月18日,學(xué)校正式成立了評估辦公室,選拔行政、教學(xué)方面的骨干人員為評估小組成員,確立了“找差距、保合格;明方向、創(chuàng)重點(diǎn)”的工作目標(biāo)。
由于時(shí)間緊迫,在市教委評估指標(biāo)體系尚未出臺之前,評估小組按照1993年文化部的評估標(biāo)準(zhǔn)著手準(zhǔn)備前期材料;市教委《__市中等職業(yè)學(xué)校評估指標(biāo)體系》(征求意見稿)正式下發(fā)之后,評估小組根據(jù)《指標(biāo)體系》精神,對評估工作重心作了全面調(diào)整,將辦學(xué)硬件設(shè)施作為達(dá)標(biāo)評估重點(diǎn)內(nèi)容;由于普通中等職業(yè)學(xué)校與藝術(shù)學(xué)校性質(zhì)不同,指標(biāo)體系標(biāo)準(zhǔn)差異很大,經(jīng)請示市教委職教處領(lǐng)導(dǎo)同意,評估小組將《教育部、文化部關(guān)于中等藝術(shù)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》(試行)與市教委的《__市中等職業(yè)學(xué)校評估指標(biāo)體系》(征求意見稿)揉合在一起,出臺了《__市中等藝術(shù)學(xué)校達(dá)標(biāo)評估指標(biāo)體系》;2003年7月14日,市教委《指標(biāo)體系》(修訂稿)送達(dá)我校,其中指標(biāo)條目及內(nèi)容作了調(diào)整,我校以此為依據(jù),再次將評估指標(biāo)作了相應(yīng)的變動(dòng),前后共經(jīng)歷了四次標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整。
4月至8月,評估材料的收集準(zhǔn)備工作緊鑼密鼓地展開。評估小組逐一對照《評估指標(biāo)體系》認(rèn)真查找差距,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。隨著工作的進(jìn)展和深入,我們對自身的辦學(xué)狀況有了更為清醒的認(rèn)識。
我校目前最大的問題體現(xiàn)為校園狹小,設(shè)施、硬件滯后、教學(xué)條件亟待改善。要徹底改變現(xiàn)狀,學(xué)校的搬遷重建工作己是勢在必行。
四、搬遷重建描繪藍(lán)圖
由于我校地處舊城中心建成區(qū)(楊家坪中心步行商業(yè)街區(qū)域內(nèi)),學(xué)校周邊已無地用于擴(kuò)展,硬件設(shè)施和辦學(xué)條件的改善受到極大的制約。自1991評估工作結(jié)束以來,改善現(xiàn)有辦學(xué)條件已成為廣大教職員工多年的夙愿。學(xué)校上下積極行動(dòng),向上級部門反映情況,希望得到切實(shí)解決。
2001年,全國政協(xié)副主席張思卿到__考察文化產(chǎn)業(yè),專門到藝校進(jìn)行調(diào)研,對藝校的工作給予了充分肯定,希望__市有關(guān)方面關(guān)注藝校的生存和發(fā)展問題,鞏固藝校的辦學(xué)成果。為此,__市政協(xié)于2001年11月向市政府正式提出關(guān)于增加藝校投入,擴(kuò)大規(guī)模的意見,__市文化局也積極提出四條建議,擬請市政府召開協(xié)調(diào)會,對藝校的搬遷建設(shè)問題進(jìn)行研究,統(tǒng)籌解決。
在__市市政協(xié)二屆一次會議上,__市致公黨提出了“關(guān)于支持__藝術(shù)學(xué)校搬遷的建議”的第0005號集體提案,被確定為主席督辦提案,由竇瑞華副主席督辦,已分別于4月23日和7月31日兩次召開了督辦會。在市委、市政府、市政協(xié)的關(guān)心及相關(guān)職能部門的大力支持下,學(xué)校的搬遷重建工作已取得以下初步的進(jìn)展:
1、在4月23日的第一次政協(xié)督辦會后,市規(guī)劃局在報(bào)請市政府批準(zhǔn)之后,將藝校的搬遷重建納入了__市主城區(qū)近期建設(shè)規(guī)劃。
2、新校址的土地征用工作,得到了九龍坡區(qū)委、區(qū)政府的大力支持,我校已與
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