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屆高中地理會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃

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2009屆高中地理會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃

2009屆高中地理會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃
1 復(fù)習(xí)目標(biāo):進(jìn)行全面而有效的復(fù)習(xí),達(dá)到較高的會(huì)考合格率和優(yōu)秀率。
2 鉆研會(huì)考標(biāo)準(zhǔn),扣“本”依“綱”精講教材
    高中會(huì)考著眼于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握及運(yùn)用各種知識(shí)解決問(wèn)題的技能。為此,每年會(huì)考都要根據(jù)實(shí)際情況制定《會(huì)考說(shuō)明》這個(gè)“綱”,規(guī)定考試范圍、題型、標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不同知識(shí)提出不同的識(shí)記、理解、運(yùn)用等要求,這個(gè)“綱”來(lái)源于課本并規(guī)定命題的范圍。認(rèn)真鉆研并依據(jù)《會(huì)考說(shuō)明》,緊扣課本,明確各部分教學(xué)內(nèi)容的目的要求,了解學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀,從而設(shè)計(jì)出嚴(yán)密的包含復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和各個(gè)環(huán)節(jié)的教案,既能突出重點(diǎn)掌握關(guān)鍵,又能突破難點(diǎn)。
3 采用多種方法,靈活復(fù)習(xí)
      (1)規(guī)律性、邏輯性強(qiáng)的地理規(guī)律和原理可采用圖解法,則能吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維。
    (2)同類性質(zhì)的知識(shí)可采用比較法,在必修2人文地理復(fù)習(xí)中尤為重要。
    (3)系統(tǒng)性內(nèi)容可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納復(fù)習(xí),有利于系統(tǒng)牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性。
    (4)運(yùn)用圖表法進(jìn)行復(fù)習(xí),是地理會(huì)考復(fù)習(xí)的特色。
4精選習(xí)題,加強(qiáng)練習(xí),提高解題能力
     加強(qiáng)練習(xí),主要是多練,主要以《會(huì)考綱要》中的練習(xí)為主,以便更好地開(kāi)拓思路,鍛煉思維,達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的。
    對(duì)練習(xí)、測(cè)試要及時(shí)批改、講評(píng),并在講評(píng)中做到有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地解決學(xué)生知識(shí)、技能的缺漏并指出審題、解題和答題中存在的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生答題思路以及答題的規(guī)范,從而達(dá)到提高會(huì)考成績(jī)的目的。
  5創(chuàng)優(yōu)輔差,發(fā)揮模擬考試作用
    提高會(huì)考及格率,實(shí)際上就是抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生往往沒(méi)有自信心,學(xué)習(xí)意志薄弱,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師首先要重視師生感情的培養(yǎng),用情感開(kāi)導(dǎo)他們樹(shù)立信心,激發(fā)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,重點(diǎn)輔導(dǎo),督促檢查,因人施教,查缺補(bǔ)漏。同時(shí),也要兼顧優(yōu)秀生的培養(yǎng),注意優(yōu)秀率的提高,對(duì)中上等學(xué)生多用啟發(fā)式引導(dǎo)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力。抓兩頭,可帶動(dòng)中間,達(dá)到整體學(xué)習(xí)水平的提高。為了提高會(huì)考應(yīng)試能力,應(yīng)進(jìn)行2到3次模擬考試,試題以稍高于會(huì)考水平為準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,突出基礎(chǔ),分析常見(jiàn)題型選擇題、填空題及讀圖分析題的解題方法和技巧。通過(guò)幾次模擬考試,基本覆蓋會(huì)考的內(nèi)容。
  6具體時(shí)間安排 
時(shí)間  主要內(nèi)容 備注
2007年11月12日至1月11日(第11周至19周)
11周-12周 復(fù)習(xí)必修3 每周進(jìn)行考試并輔差
13周-15周 復(fù)習(xí)必修1 每周進(jìn)行考試并輔差
16周-17周 復(fù)習(xí)必修2 每周進(jìn)行考試并輔差
18周 模擬考 每周進(jìn)行考試并創(chuàng)優(yōu)輔差
19周  強(qiáng)化訓(xùn)練與記憶 每周進(jìn)行考試并輔差

2009屆高中地理會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃

以上計(jì)劃的實(shí)施,需要學(xué)校、年段的大力支持,特別是班主任的配合。在此特別感謝。

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