- 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū)
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū)（一）三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；三月，更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，今天我們便迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。這個(gè)家喻戶(hù)曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺(tái)。班級(jí)成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子�？傮w而言，我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。
在活動(dòng)開(kāi)展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的各項(xiàng)意見(jiàn)后，向后兩次召開(kāi)了緊急班委會(huì)，最終確定了活動(dòng)的形式和內(nèi)容�；顒�(dòng)前的準(zhǔn)備工作，幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的主題活動(dòng)ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大部分——室內(nèi)活動(dòng)與室外實(shí)踐。而室內(nèi)的活動(dòng)又分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄、朗誦贊揚(yáng)雷鋒的詩(shī)歌、觀(guān)看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識(shí)搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。
在學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄這一環(huán)節(jié)中，全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語(yǔ)錄，一個(gè)個(gè)感情飽滿(mǎn)，在場(chǎng)之人無(wú)不振奮精神，體現(xiàn)了大家積極參與活動(dòng)的熱情，也表現(xiàn)了大家對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者”，雷鋒的話(huà)語(yǔ)久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩(shī)歌環(huán)節(jié)，自告奮勇來(lái)為大家朗誦的同學(xué)一個(gè)個(gè)熱情澎湃，對(duì)雷鋒的敬仰之情溢于言表。
“生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一年一度的學(xué)雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一筆精神財(cái)富。通過(guò)更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì)，約束自己。之后大家共同觀(guān)看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀(guān)與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來(lái)的心靈的愉悅。
而下面的環(huán)節(jié)——知識(shí)搶答，則將室內(nèi)活動(dòng)部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類(lèi)題型，大家事先分好小組，每一組的各個(gè)成員都興高采烈的的起身?yè)尨�，每道題目后我們都為大家進(jìn)行了詳細(xì)的糾正與解釋?zhuān)屛覀冊(cè)跉g笑中獲得更多的知識(shí)。此時(shí)活動(dòng)的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂(lè)的光芒。這種寓教于樂(lè)的方式，讓我們獲益匪淺。進(jìn)行完緊張刺激的知識(shí)搶答，我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》�！皭�(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”，在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對(duì)雷鋒及其精神也有了更深一層的體會(huì)。歡歌笑語(yǔ)之以后，全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。
“學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會(huì)！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范，以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣，我們活動(dòng)的第一部分便告一段落。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū)（二）
一、活動(dòng)目的
我們都不會(huì)忘記1949年10月1日，這天是新中國(guó)成立的日子，也是中國(guó)人民當(dāng)家作主的日子。中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。在祖國(guó)成立60周年之際，我們希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。經(jīng)過(guò)使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國(guó)成立60年來(lái)走過(guò)的不同路程。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過(guò)程都需要我們?nèi)チ私夂透形�。讓我們都清楚今天的幸福生活�?lái)之不易，要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)的祝福放飛，祝愿祖國(guó)更好更快發(fā)展。此外，希望通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)凝聚起來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。
二、活動(dòng)的形式與內(nèi)容
活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是通過(guò)放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國(guó)的祝福。二是通過(guò)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，將自己對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是通過(guò)紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，將自己心中濃濃的愛(ài)國(guó)情懷直接抒發(fā)出來(lái)。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開(kāi)展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開(kāi)“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上應(yīng)該要注意的問(wèn)題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言，將自己的意見(jiàn)和建議說(shuō)出來(lái)。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和建議投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會(huì)上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
�。�1）雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間足夠長(zhǎng)，但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)間相對(duì)較后，所以導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展日期推得比較后。
�。�2）活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動(dòng)的宣傳效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團(tuán)支書(shū)的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)李美麗
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧**（組長(zhǎng)）、馮**、張**、林**、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張婉萍（組長(zhǎng)）、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長(zhǎng)）、索寧、 戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長(zhǎng)）、盧彩華、蘇曉純 、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培（組長(zhǎng)）、張小靜、譚**
賴(lài)秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組：王**（組長(zhǎng)）、李**、張**、
馮仕滿(mǎn)、盧雅文、林海鵬等
四、活動(dòng)的開(kāi)展工作階段總結(jié)
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：10月10日——11月10日 活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月11日——11月16日 活動(dòng)正式開(kāi)展階段
11月17日——11月23日 活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等�；顒�(dòng)開(kāi)展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開(kāi)展進(jìn)行�；顒�(dòng)的開(kāi)展之所以能夠那么順利，主要是因?yàn)橛休^好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程：本支部按照策劃的時(shí)間在11月14——15號(hào)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點(diǎn)左右到達(dá)番禺區(qū)長(zhǎng)興樂(lè)園，第二批的同學(xué)在中午十二點(diǎn)多的時(shí)候到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
�。�1）到達(dá)樂(lè)園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一起制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。
（2）其次是收集祝福語(yǔ)小組的三個(gè)小組長(zhǎng)組織好每個(gè)小組的成員，到游客多的地方收集他們對(duì)祖國(guó)的祝福和希望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語(yǔ)貼在風(fēng)箏上。接下來(lái)是紅歌大比拼和寫(xiě)對(duì)聯(lián)抒國(guó)情的活動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，將同學(xué)們所寫(xiě)的對(duì)聯(lián)和收集到的祝福語(yǔ)都貼在風(fēng)箏上。
（3）最后由全班同學(xué)一起將滿(mǎn)載希望和夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，希望我們對(duì)祖國(guó)的祝福能夠早日實(shí)現(xiàn)。
五、團(tuán)日活動(dòng)博客的制作。
團(tuán)日活動(dòng)博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿(mǎn)、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上面的內(nèi)容包括活動(dòng)的策劃、總結(jié)、活動(dòng)的照片和視頻、活動(dòng)的心得體會(huì)等。
六、活動(dòng)總結(jié)階段工作的總結(jié)
團(tuán)日活動(dòng)截至11月16號(hào)開(kāi)展階段就完成了，接下來(lái)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展完成后，總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。討論在團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織、人員安排和開(kāi)展等環(huán)節(jié)中的工作開(kāi)展情況。討論活動(dòng)后應(yīng)該如何組織好全體同學(xué)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們寫(xiě)出他們?cè)趨⒓踊顒?dòng)時(shí)的感受和體會(huì)。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體現(xiàn)在團(tuán)務(wù)日志的撰寫(xiě)上，每位同學(xué)必須對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展以電子版的形式寫(xiě)下來(lái)，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。
七、活動(dòng)好的方面與不足之處總結(jié)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)好的方面
1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動(dòng)內(nèi)容和形式。
2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中，在活動(dòng)的開(kāi)展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有安排到任務(wù)而積極性不高的情況。
3、活動(dòng)內(nèi)容和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題雖然與前兩次的活動(dòng)主題大同小異，但是活動(dòng)的內(nèi)容和形式并不雷同�；顒�(dòng)的特別之處主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）活動(dòng)通過(guò)放風(fēng)箏的形式放飛我們對(duì)祖國(guó)的希望和祝福。（2）活動(dòng)通過(guò)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國(guó)的愛(ài)。（3）活動(dòng)的范圍沒(méi)有局限在校內(nèi)，而是將活動(dòng)推向社會(huì)。
4、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高。
（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動(dòng)中去，而且在這一次活動(dòng)中很多同學(xué)都提出了很好的意見(jiàn)和建議。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動(dòng)中來(lái)。特別是在愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)中，團(tuán)支部的成員們都能熱情參與，借助活動(dòng)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅在團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展中積極參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對(duì)團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié)，并將自己的感受和體會(huì)寫(xiě)在團(tuán)務(wù)日志上。總結(jié)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)整個(gè)過(guò)程的體會(huì)、說(shuō)出他們?cè)谡麄�(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么、在活動(dòng)后應(yīng)該明白我們?cè)趷?ài)國(guó)方面應(yīng)該做出哪些貢獻(xiàn)等。
�。ǘ┗顒�(dòng)不足之處
1、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)選擇一波三折。因?yàn)楸敬螆F(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)最終確定是在校外，所以選擇一個(gè)又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)顯得非常重要。地點(diǎn)的選擇確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開(kāi)始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間才另找一個(gè)地方。
2、活動(dòng)時(shí)間安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時(shí)間過(guò)緊。因?yàn)榛顒?dòng)的開(kāi)展需要兩天的時(shí)間，再加上校體育節(jié)也占去了很多時(shí)間。所以我們班的團(tuán)日活動(dòng)只能不斷改期，最后確定在11月14、15號(hào)兩天開(kāi)展活動(dòng)。雖然最后能夠順利開(kāi)展活動(dòng)，但是由于活動(dòng)的時(shí)間過(guò)于靠后，以致團(tuán)日活動(dòng)后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團(tuán)支部成員沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中。因?yàn)橛腥煌瑢W(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，所以沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。沒(méi)有全體團(tuán)支部成員參與到活動(dòng)中來(lái)是本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)不足之處。
4、沒(méi)有考慮到天氣變化給活動(dòng)帶來(lái)的不便。在開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了不便。比如：天氣過(guò)冷，同學(xué)們的集中時(shí)間就會(huì)推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與積極度可能就沒(méi)有平時(shí)高等不好的影響。
5、活動(dòng)的宣傳力度不夠。因?yàn)榛顒?dòng)開(kāi)展的時(shí)間較晚，所以活動(dòng)的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動(dòng)也就做得不夠好。
兩個(gè)活動(dòng)方案總結(jié)
活動(dòng)方案一：“放飛愛(ài)國(guó)情懷，放飛夢(mèng)想與希望”活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)內(nèi)容介紹：
這個(gè)活動(dòng)主要的亮點(diǎn)在于放飛愛(ài)國(guó)情懷，放飛希望。通過(guò)本班同學(xué)自制風(fēng)箏，然后將同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的祝福和希望收集起來(lái)粘貼在風(fēng)箏上，讓同學(xué)們的希望和祝福隨風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方，飛向高空。這個(gè)活動(dòng)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上它寄托了很多同學(xué)內(nèi)心的希望。活動(dòng)整個(gè)過(guò)程包括風(fēng)箏材料的獲�。ㄟ@部分的工作由盧雅文和馮仕滿(mǎn)兩位同學(xué)負(fù)責(zé)）、風(fēng)箏的制作、風(fēng)箏祝福語(yǔ)的收集與粘貼（每個(gè)小組負(fù)責(zé)）、放飛風(fēng)箏。
二、活動(dòng)人員安排：
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧**（組長(zhǎng)）、馮**、張**、林**、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張**（組長(zhǎng)）、鐘**、王**、黃**、游**
第二組：徐**（組長(zhǎng)）、索寧、 戚**、王**、朱**
第三組：吳**（組長(zhǎng)）、盧**、蘇**、朱**
三、活動(dòng)預(yù)期效果
1、能夠?qū)L(fēng)箏自制好，并且在活動(dòng)當(dāng)天能夠由負(fù)責(zé)制作風(fēng)箏的同學(xué)帶動(dòng)全班同學(xué)一起制作風(fēng)箏，使全體同學(xué)參與到制作風(fēng)箏的過(guò)程中去。
2、能夠在長(zhǎng)興樂(lè)園收集到很多游客對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)�；顒�(dòng)前將計(jì)劃有三個(gè)小組的成員負(fù)責(zé)祝福語(yǔ)的收集，活動(dòng)開(kāi)展的當(dāng)天三個(gè)小組的成員會(huì)收集到較多游客的祝福。
3、祝福語(yǔ)收集完后，同學(xué)們的祝福會(huì)與風(fēng)箏一起飛向高空，將同學(xué)們和游客們的希望和祝福帶到高空，傳達(dá)給世界各地。
4、同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，可以學(xué)會(huì)怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對(duì)自己活動(dòng)的支持。
四、活動(dòng)的實(shí)際成效
這次活動(dòng)在開(kāi)展中取得了預(yù)期的絕大部分效果，但是沒(méi)有完全取得預(yù)期的全部效果。
1、能夠依靠同學(xué)們的自身努力和團(tuán)結(jié)合作，將要用的風(fēng)箏制作好。
2、祝福語(yǔ)收集小組的組長(zhǎng)們也能帶領(lǐng)各組員在樂(lè)園中邀請(qǐng)其他游客簽寫(xiě)祝福語(yǔ)，各小組也都積極配合組長(zhǎng)的工作，共同完成收集工作。
3、但是活動(dòng)中不足的是由于之前沒(méi)有考慮到長(zhǎng)興樂(lè)園在我們活動(dòng)開(kāi)展的當(dāng)天游客數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于預(yù)期的數(shù)量，所以最后我們收集到的祝福語(yǔ)還是比預(yù)期的要少很多。祝福語(yǔ)數(shù)量的不夠會(huì)影響到活動(dòng)的總體效果。
活動(dòng)方案二：“愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)”總結(jié)
一、活動(dòng)內(nèi)容介紹：
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)由一系列的活動(dòng)組成，活動(dòng)主要包括了幾個(gè)小的活動(dòng)。有寫(xiě)對(duì)聯(lián)抒國(guó)情活動(dòng)、紅歌大比拼活動(dòng)、為祖國(guó)獻(xiàn)上一句真心祝福語(yǔ)活動(dòng)這三部分。這三部分的開(kāi)展首先是將全部同學(xué)分成三個(gè)小組，在這三個(gè)小組中開(kāi)展以上的活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中都是以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國(guó)知識(shí)活動(dòng)�；顒�(dòng)主要突出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，通過(guò)不同的形式將自己的愛(ài)國(guó)情懷抒發(fā)出來(lái)。這些活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程必定會(huì)給予同學(xué)們抒發(fā)情感的最好機(jī)會(huì)，是他們表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)祝福的有效形式。
二、活動(dòng)人員安排：
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張**（組長(zhǎng)）、張**、譚**
賴(lài)**、權(quán)**
三、活動(dòng)的預(yù)期效果
1、活動(dòng)新穎的形式會(huì)吸引更多的同學(xué)參與到其中。所以這一活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)全部同學(xué)的積極性，讓他們積極自覺(jué)參與到活動(dòng)中。
2、每個(gè)組的同學(xué)能夠按照負(fù)責(zé)人的要求寫(xiě)出一副符合要求和當(dāng)天實(shí)際情況的對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)將匯聚全體同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3、每個(gè)組的成員在紅歌大比拼的環(huán)節(jié)都能放開(kāi)心中的夢(mèng)想，將自己對(duì)祖國(guó)深厚的愛(ài)意歌聲的形式表現(xiàn)出來(lái)。
4、每個(gè)小組的成員必定能夠選出一句最能表達(dá)全部同學(xué)對(duì)祖國(guó)情感的祝福語(yǔ)，并且能夠用不同的方式表達(dá)出來(lái)。
四、活動(dòng)的實(shí)際效果
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)的實(shí)際效果與預(yù)期效果相差不大，活動(dòng)形式的新穎確實(shí)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與到其中的積極性。
1、每個(gè)小組的成員在小組長(zhǎng)的引導(dǎo)下能夠?qū)⒚總�(gè)小組的對(duì)聯(lián)寫(xiě)好，并且能夠很好地解釋出其中包含的那份愛(ài)與意義所在。
2、紅歌大比拼環(huán)節(jié)同學(xué)們將活動(dòng)的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。各小組在表演紅歌的時(shí)候都采用了跨時(shí)代的形式合唱本小組的紅歌。比如：有的小組按照每個(gè)時(shí)代的發(fā)展而從《東方紅》唱到《春天的故事》再唱到《走進(jìn)新時(shí)代》最后是銜接到了現(xiàn)代歌曲《中國(guó)話(huà)》。每一首歌，歌頌的是一個(gè)時(shí)代，(m.gymyzhishaji.com)從紅歌大合唱中我們唱出了祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。
3、祝福語(yǔ)的比拼也收到了超預(yù)期的效果。每個(gè)小組想出來(lái)的祝福語(yǔ)都是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精挑細(xì)選而成的。每一句祝福語(yǔ)的背后都蘊(yùn)含了同學(xué)們的濃濃愛(ài)國(guó)情懷。
結(jié)語(yǔ)
本次團(tuán)日活動(dòng)從策劃到活動(dòng)的真正開(kāi)展持續(xù)了一個(gè)多月的時(shí)間。在這一個(gè)多月的準(zhǔn)備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動(dòng)最后還是成功開(kāi)展了。不管怎么樣，讓愛(ài)國(guó)情懷融入到此次團(tuán)日活動(dòng)中和將全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓他們感覺(jué)到在集體中的分量和感受到集體的溫暖是活動(dòng)的最終目的。即使在活動(dòng)中存在不足之處，但是總的來(lái)說(shuō)活動(dòng)的開(kāi)展取得了預(yù)期的效果。
【團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū)】相關(guān)文章：
團(tuán)日活動(dòng)策劃及總結(jié)08-20
五四團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)08-16
團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)08-14
關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)格式06-08
捐助同學(xué)的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)08-20