班級德育工作計劃(精選10篇)
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家整理的班級德育工作計劃,希望對大家有所幫助。
班級德育工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級要求,認(rèn)真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點
我班的60名學(xué)生,大部分學(xué)生有強烈的集體榮譽感,比較懂事。但個別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。
三、思想工作方面
1、身正為范,做學(xué)生的表率。
首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。
2、以“愛”去感染學(xué)生,教育學(xué)生。
在班級中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時,以一顆愛心去撫慰他們,對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他人,替他人分憂解難,通過班會、隊會等形式,樹立典型,使學(xué)生真正做到,“愛”在心中,“愛”在行動中。
四、班級活動方面
中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準(zhǔn)備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,使班級永遠(yuǎn)充滿生機和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動:
1、實行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理能力。
班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺,實行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,在活動中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己。
2、制定和落實班級常規(guī)工作責(zé)任制。
班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動等工作責(zé)任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀(jì)律的行為也堅決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤。
3、加強家庭學(xué)校聯(lián)系
利用教育信息平臺、家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,通過學(xué)生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。
以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會加倍努力。我相信。
班級德育工作計劃 2
新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、班級情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
三、德育工作
1、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級,因為初一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。
四、本學(xué)期具體目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
。ㄒ唬├^續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
。3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
。ǘ┏R(guī)工作:
。1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
。2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的`心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
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2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其她同學(xué)起到帶頭作用。
班級德育工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以德為首,育人為本。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,在德育工作中,堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),科學(xué)提高質(zhì)量為主題,實施有效德育工程為主線。遵循學(xué)校工作計劃,堅定教好每一個學(xué)生的信念,打造陽光教育特色,提高學(xué)生道德水準(zhǔn),以加強生命教育、學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成和理想信念教育為重點,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),使和諧育德落到實處。
二、工作思路:
工作思路:堅持以育人為本為基礎(chǔ),加強創(chuàng)新與發(fā)展,實施有效德育,提高德育水平和育人質(zhì)量。確立一種意識:一切為學(xué)生健康、快樂、成長服務(wù)。強化一項工作:繼續(xù)加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。轉(zhuǎn)變?nèi)齻觀念:充分相信每一位學(xué)生;充分培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;由原來德育模式的堵轉(zhuǎn)變到引導(dǎo)。
三、工作目標(biāo):
1.突出常規(guī)教育,使常規(guī)教育抓出常規(guī)。緊抓常規(guī)管理、重視習(xí)慣養(yǎng)成,著力培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)。建立一種秩序,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成一種習(xí)慣,做到儀表整潔、語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持一項制度,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立一個觀念,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。抓平時,抓細(xì)節(jié),面對存在的問題,突出重點,逐個解決。
2.加強安全、法制和心理教育,使學(xué)生健康成長。深入開展心理健康教育、法制教育和公共安全教育,培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)、健全人格、健康心理和進(jìn)取精神的合格中學(xué)生,努力使學(xué)生形成熱愛生活、積極向上、自信自強的心理品質(zhì)。
3.注重活動育人,使主題活動月顯功效。
本學(xué)期共有六個月,針對每月的實際情況,確定主題,由于本學(xué)期的重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,為此,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動,使學(xué)生在活動中得到傳統(tǒng)文化的教育,學(xué)生的思想素質(zhì)也在活動中得以熏陶。開展活動,著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、多思考、多實踐,引導(dǎo)學(xué)生時刻心系民族命運,心系國家發(fā)展,心系人民福祉,常立愛國之心,常懷報國之志,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強的實際行動,狠下功夫,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
具體工作安排表
九月
1.培育民族精神專題教育。教師節(jié)專題、中秋節(jié)專題。
2.行為規(guī)范專題教育檢查評比。
十月
1.國慶專題教育、愛國與榮校專題教育、安全與法制教育。
2.國慶板報、電腦報、手抄報評比。
十一月
1.開展行為規(guī)范示范周。初中八年級班級德育工作計劃
2.安全教育月活動,舉辦珍愛生命,保護(hù)自我安全知識競賽。
十二月
1.安全與法制教育。
2.主題班會觀摩
一月
1.期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育。
2.做好本學(xué)期的德育工作總結(jié)評比活動。
二月
1.迎春節(jié),慶和諧,組織學(xué)生參加豐富多彩的教育活動。
2.組織好假期期間的遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動并上報寒假活動計劃。
班級德育工作計劃 4
本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,我將從以下幾個方面去搞好班級德育工作:
一、在班級管理中,用制度說話。
1、 實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。
二、 學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
2、引進(jìn)競爭機制。
針對每一次月績,都通過了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、日常生活中,解決學(xué)生實際困難。
1、 做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。
了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的.地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個學(xué)期的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
班級德育工作計劃 5
送走了春節(jié)迎來了新的學(xué)期,這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八三班的班主任,面對這副擔(dān)子,我深知它的重量,但是我也有足夠的信心讓我班的孩子們生活的快樂幸福。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一個志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,特制定班級工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想,細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路,落實“自主管理、自我教育”,堅持“嚴(yán)格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念。
針對鴻鵠八三的實際特點,班級以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心,本學(xué)年加大力度,強化學(xué)習(xí)興趣、方法的培養(yǎng),共同營造最佳學(xué)習(xí)氛圍,把會學(xué)、樂學(xué)落實到實處,全面提升本班各科成績,把這屆的鴻鵠班打造成歷屆鴻鵠班的頂峰。
二、工作目標(biāo)與實施措施
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、根據(jù)初二上學(xué)期班級新課堂改革的成功與不足,充分認(rèn)識到課堂改革的必要性,調(diào)動學(xué)生參與課堂的激情,讓班級成員真正學(xué)會學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
2、堅決打擊破壞學(xué)習(xí)秩序的現(xiàn)象,杜絕課堂睡覺、看課外書現(xiàn)象,對于擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,對于自身學(xué)習(xí)動力不足的個別學(xué)生做好思想輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)工作。
3、繼續(xù)加強班級制度建設(shè)。
4、調(diào)整班級管理方式。在班級管理中,前面的`工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷。在這個學(xué)期,要調(diào)整原來的管理方式,“嚴(yán)而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。不論你的成績?nèi)绾,不論你平時是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心。
5、重視學(xué)生安全管理。開好安全第一的主題班會,時時刻刻注意學(xué)生的生理、心理、行動上的健康教育。
6、學(xué)習(xí)目標(biāo):
月考、期中、期末總成績前10名要有5個,前20名要有10人,前30名要有15人,前50名要有25人,前80名要有35人。
(二)班級管理
1、換屆選舉新一屆班委會,上一屆班委會成員在第一學(xué)月的班會上做工作綜述與競聘演說,公開競選,優(yōu)化新一屆班干部隊伍。
2、加強班級成員選優(yōu)透明性和公平性,對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時進(jìn)行鼓勵,加大嘉獎力度。物質(zhì)獎勵、外出獎勵、榮譽獎勵并重。
3、設(shè)立值日班長管理制,即按學(xué)號輪流當(dāng)班長。班主任不對班級工作進(jìn)行直接性指導(dǎo),由輪值班長全權(quán)負(fù)責(zé)。由非班干部進(jìn)行各項班級常規(guī)工作,班干部做好輔助。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。這學(xué)期要讓同學(xué)們自主找對手,然后一次月考一評比。輸者要贈贏者紀(jì)念品。每人可以找兩個對手,來激勵鞭策自己。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
7、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
8、班級管理目標(biāo):
a、流動紅旗常駐鴻鵠三班
b、各項活動、比賽爭一。
c、班級無事件發(fā)生(含安全事故、丟失等)
d、人人有事做,事事有人做。人人想著做而且要做好,事事及時做而且做到極致。
(三)具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揚人人都是班級主人翁的精神,師生共同管理班級。
3、充分利用每天大課間的5分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考,或老師們的單元檢測,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5、用“鴻鵠夜話”來了解學(xué)生,借“鴻鵠夜話”教育學(xué)生。
6、繼續(xù)上學(xué)期的每日的“表揚”和“違紀(jì)”點名活動,并讓記錄員作好記錄。一次月考一總結(jié),獎懲分明。
班級德育工作計劃 6
幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。而幼兒階段又以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為重點。現(xiàn)將我班本期德育工作計劃:
一、班級情況分析
雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。
二、工作目標(biāo)
一、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,以及愛伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。
二、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護(hù)意識,不玩危險物品,遵守交通規(guī)則,有病及時告訴成人,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,會使用簡單的禮貌用語,不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂意幫助同伴,遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動興趣,知道自己能做的事應(yīng)該自己做;
三、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術(shù)活動,有獨立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機智性。誠實,不說謊,做錯事能承認(rèn)并改正。
三、工作內(nèi)容
一、愛集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。在成人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項活動,習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。
二、愛勞動教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,不事事依賴他人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛護(hù)玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)約用水,洗手時不玩水。
三、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。知道自己是中國人,中國好,認(rèn)識國旗,知道升旗、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的`人。
四、愛學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動,在老師和家長的提醒、幫助下,能選擇活動內(nèi)容,有初步的規(guī)則意識。經(jīng)過努力完成一項任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。
五、生活習(xí)慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按時進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時愿意去醫(yī)療看病,打針、吃藥時不哭。
六、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問好,道再見,見到老師會站好。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。
七、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具。愛護(hù)玩具,用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī),在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說話輕、取放東西輕。
八、良好的個性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會獨立游戲。
敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演、講話,有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行自我評價。
班級德育工作計劃 7
一、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育
愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺悟的起點,是人們開拓前進(jìn)的強大動力,為了構(gòu)成良好的愛國主義思想品德,務(wù)必從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認(rèn)識他們勞動的好處,明白他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己完美、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒明白我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),明白國歌的主要資料。
4、認(rèn)識祖國的首都――北京。明白北京有xxx廣場、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。
6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選取地認(rèn)識一些節(jié)日,以增進(jìn)兒對勞動者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的'情感。
7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。
二、幼兒愛群眾教育
群眾是由個人組成的,但不是個人的簡單相加,是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心群眾利益,為群眾的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),并為群眾取得成就而喜悅,幼兒愛群眾教育有以下三方面:
1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的群眾生活,進(jìn)而熱愛幼兒園的群眾生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心群眾,愿意為群眾做好事。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當(dāng)別人有困難時能去幫忙解決,給予同情和安慰。并愛護(hù)比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。
3、培養(yǎng)幼兒遵守群眾活動的規(guī)則,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。
三、對幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育
講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的禮貌行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們務(wù)必從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。
1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,明白有禮貌是好孩子。
2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。
3、別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。
5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。
6、未經(jīng)別人允許,不隨便動別人的東西。
四、培養(yǎng)幼兒良好的性格
性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,有的關(guān)心群眾,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ),就務(wù)必從小對幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。
1、教育幼兒誠實。教育幼兒說真話,不說假話,做錯事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西,借了東西要歸還。
2、教育幼兒敢于在群眾面前說話、表演,敢于參加力所能及的體育活動,有自信心,能克服各種困難堅持完成任務(wù)。
五、構(gòu)建施教者群,共筑德育工程
德育工作是一個系統(tǒng)工程,務(wù)必有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進(jìn)行培訓(xùn),加強對家庭德育的指導(dǎo)力度,構(gòu)成以社會為基石,以幼兒園、家庭為雙軌,以幼兒生活為車身,以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。
1、以賞識教育促孩子發(fā)展
教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,采用用心肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為能夠做為教育素材的要及時運用,采取個別講解引導(dǎo)法、群眾討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對,哪些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。如:教師開展賞識教育演講。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,或給孩子一個微笑,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。
2、以合作研究,指導(dǎo)家庭德育
推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫忙家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來,特別是加強家庭道德教育、幫忙家長樹立“以德育兒,為國教子”觀念。
我園充分利用各種契機,大力宣傳家庭德育方法。如利用家長學(xué)校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進(jìn)行品德教育。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗,在宣傳欄或家長會上交流;
3、以幼兒同伴為資源,促進(jìn)幼兒良好品行主動構(gòu)成
瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出:“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念”良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí)、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲、學(xué)習(xí))為研究主線,促進(jìn)幼兒同伴間相互評價的用心作用,使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)構(gòu)成一種良性循環(huán)。
班級德育工作計劃 8
抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,使青少年有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,我將小學(xué)六年級德育工作計劃這樣規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。
二、重點工作:
。ㄒ唬⑿袨橐(guī)范工作:
1、工作目標(biāo)
大力開展實踐活動,進(jìn)一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
2、工作重點
。1)、以“美麗的`校園,我的家”為主線,抓實抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(2)、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。
(3)、堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識,提高自律能力。
(4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。
。ǘ、家庭教育指導(dǎo)工作計劃
1、工作目標(biāo)
深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。
2、工作重點:
。1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),參加評比。
(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式
A對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。
B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。
。ㄈ、弘揚和培育民族精神教育
1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。
2、通過三維目標(biāo)的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。
3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,加強實踐體驗。
(四)、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。
1、充分發(fā)揮班集學(xué)習(xí)園地、黑板報、等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
2、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng)特色文化,創(chuàng)建“溫馨教室”。
。ㄎ澹⒗^續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
班級德育工作計劃 9
一、教育重點:
(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好班風(fēng)
1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的公民 意識和自覺行為。
2、小干部責(zé)任落實。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。
3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學(xué)后普查。
(二)重視安全,落實措施
1、繼續(xù)利用好班隊會,有針對性地進(jìn)行安全教育。
2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西。
3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。
4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學(xué)生的安全意識。
(三)思想教育
1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。
2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,進(jìn)一步深化學(xué)生對偉大祖國的認(rèn)識和熱愛。
3.深入開展“感恩之心,關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩,尊師重教,友愛同學(xué),關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。
二、具體工作及措施
三月份:
1、日常行為規(guī)范教育
2、“學(xué)雷鋒”主題班會
四月份:
1、加強環(huán)保教育
2、“文明之花處處開”主題班會
五月份:
1、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會
六月份:開展“感恩”教育
4、小學(xué)三年級班級德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。
二、工作目標(biāo)及工作措施:
本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的'良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
三、具體工作:
1、開展好學(xué)生的德育教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:
(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。
(2)增強學(xué)生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動:
、佟⒚阑@,應(yīng)該是舉手之勞;(班級實踐活動內(nèi)容)
②、綠色學(xué)校的一分子,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?(班級座談內(nèi)容)
、、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?(班級學(xué)生的座談會)
(3)充分利用好班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。(班級座談內(nèi)容)
(4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。
2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,實現(xiàn)七個達(dá)標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。
3、加強學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。
班級德育工作計劃 10
新學(xué)期,新班級,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析及班級目標(biāo)提出。
高二(五)總?cè)藬?shù)41人,其中女生24人,男生17人,男女生比例比較協(xié)調(diào)。從開學(xué)第一個星期的觀察來看,本班班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、指導(dǎo)思想。
以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,以班團(tuán)活動為主陣地,圍繞學(xué)校提出的“明確一個理念,形成兩個特色,打造三個平臺,落實四個目標(biāo),推進(jìn)五項工作”思想有序開展。通過廣泛開展愛國主義教育、集體主義教育及理想、道德、法制、心理健康等方面的教育,努力營造全員育人、全方位育人、全過程育人的德育氛圍,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),實現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),以突出針對性和實效性,為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供強有力的德育保證。
三、具體工作措施。
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生思想工作。
1、建立以班級管理為核心的德育管理小組。
堅持把德育放在首位,確立班級德育工作由班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。
堅持級組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,而每個同學(xué)都有其個體特點,因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動,要認(rèn)真分析各同學(xué)的.特點并分類管理,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實,每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”、“下周的工作重點和措施”等幾個方面向班主任匯報。
2、建立班級管理包干制,落實班干部會議制,齊抓共管。
建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報,對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,根據(jù)實際開展工作。
班干部會議制要定時間、定地點、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班長是召集人和主持人,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,并進(jìn)行分工落實。
3、加大自主教育。
班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度。
(1)增強“主人翁”意識,爭做學(xué)校主人翁。
。2)少一點強制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的――一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。
。3)讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。
。4)改變班團(tuán)活動“獨角戲”,“二人轉(zhuǎn)”形式,讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。
。5)讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。
4、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事
本學(xué)期班委會將把工作重點放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。
。1)制訂和完善本班《班級管理公約》,為貫徹落實德育工作提供保證。
。2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《北師大大同附中學(xué)生手冊》和上述相關(guān)規(guī)章制度。
。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。
人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進(jìn)入校園必須穿校服,各項指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、加強班級衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。
通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗。基本做到地上無紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。
3、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。
住校生是學(xué)生管理的重點和難點,本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級管理公約》,加強寢室文明建設(shè),注重樹立典型示范,不斷強化管理,以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣、“優(yōu)秀舍長”為模范,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
4、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,加強本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn)。
5、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級課室文化建設(shè),每月進(jìn)行一次評比。加強對課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。
6、進(jìn)行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化
本學(xué)期計劃開展以下專題教育:
9月“尊師長、講禮儀、守規(guī)范”主題教育月活動;
10月組織“愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育月活動;
11月組織“感恩、勵志、奮進(jìn)”主題教育月活動;
12月組織“珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活”主題教育;
每月一個專題,每個專題班委會都要進(jìn)行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,杜絕走過場。
四、活動安排:
9月:“尊師長、講禮儀、守規(guī)范”主題教育月。利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
10月:“愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。
11月:“感恩、勵志、奮進(jìn)”主題教育,并對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。
12、1月份: “珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活”主題教育,指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
各星期具體工作安排:
第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會議。
第二周:進(jìn)行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。
第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生、進(jìn)出校門要下車等。
第四周:主題班會,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。
第五周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。
第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。
第八周:學(xué)生課外體育活動。
第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。
第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣學(xué)好各科的討論。
第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法的介紹。
第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;
第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。
第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí)。
第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí)。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。
二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。
作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
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