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學校工作計劃小學

時間:2022-07-25 23:03:13 工作計劃 我要投稿

學校工作計劃小學

  學校工作計劃小學(一)
  
  一、指導思想
  
  認真學習貫徹縣教育局、聯(lián)區(qū)20**年教育工作要點和學校工作計劃,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學條件,促進教育發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設和諧校園。
  
  二、工作目標
  
  1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學率、合格率、優(yōu)秀率,殘疾兒童和貧困學生入學率均保持100%;積極吸納外來工子女入學。
  
  2、努力改善辦學條件,全面完成學校的各種維修。
  
  3、進一步提高對“教學質(zhì)量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量,確保畢業(yè)班再創(chuàng)佳績。
  
  4、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步規(guī)范管理行為。
  
  5、加強教師隊伍建設,營造和諧發(fā)展氛圍,推進學校內(nèi)涵建設。
  
  三、主要措施
  
  一、堅持“以德立校”,建設文明和諧校園。
  
  1、加強師德師風建設。
  
  本學期,在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎上,積極倡導“創(chuàng)新、務實”作風,結(jié)合每兩周進行一次的政治德育學習,從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學校”三個層面展開,分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個階段進行。結(jié)合班主任考核、學年度優(yōu)秀教育工作者評選活動,樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
  
  2、建立常規(guī)管理新秩序。
  
  “平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中。第一是教學活動的安全,要在保證環(huán)境設施安全的前提下,注重師生教學活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制。第二是校園安全保衛(wèi)工作。細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。
  
  “綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,但要在現(xiàn)有的基礎上,集思廣益,教育學生呵護現(xiàn)有的一草一木。
  
  “和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,有責必負,有規(guī)必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學校工作的暢行無阻。二是人際關系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計小節(jié)。三是要加強家校聯(lián)系,要牢固樹立教育服務意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外,還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,對于學困生與德困生,鼓勵班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力,每學期每生不少于兩次。
  
  3、豐富校園文化活動。
  
  在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育、信息技術為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。少先隊組織應充分發(fā)揮作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,讓廣大學生在活動中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),從小構(gòu)建社會主義核心價值觀體系。讓學生在活動中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性。
  
  二、堅持質(zhì)量意識,抓實教學常規(guī)管理。
  
  1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。
  
  實施素質(zhì)教育,同樣需要考試。我們反對的是以“應試”為目標的教育教學方式,而不是反對考試這種評價方法。推進素質(zhì)教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一,是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質(zhì)量是學校生命線”的意識,進一步營造“齊抓共管、團結(jié)拼搏”的教學氛圍。
  
  2、切實加強教學常規(guī)管理。
  
  從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時代性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實改進教學常規(guī)工作,提高教學效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力,切實實現(xiàn)減負增效。教研組長制訂明確的細則,并在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進行檢查評比,使每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。
  
  3、切實提高六年級教學質(zhì)量。
  
  本學期將繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制,并要做到及時認真批改,及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作,有效使用教學資源,盡力避免教學的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導”的做法,繼續(xù)加大《太谷二十四字教學模式及教學課例研究》這一重點課題在六年級的推進。加大六年級的培優(yōu)補差力度,因人而異,講求實效,確保今年小考再創(chuàng)佳績。
  
  4、鞏固和擴大網(wǎng)絡教學的建設成果。
  
  目前,我校教師基本配備齊了教學各種網(wǎng)絡設備,基本實現(xiàn)了學校教育裝備的現(xiàn)代化。下一階段,我校各相關部門一定要加強儀器設備的嚴格管理與規(guī)范使用,提升學校各種硬件、軟件資源的開發(fā)和利用效益,并認真積累好檔案材料。同時積極完成校園網(wǎng)的建設。
  
  5、搭建教師成長舞臺,著力打造骨干教師隊伍。
  
  一是繼續(xù)推進“做名師、育名生、創(chuàng)名校工程”,通過師徒結(jié)對、風采展示、建立個人成長檔案、評選各級教學能手等途徑,幫助新教師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務能力和人文修養(yǎng)的共同提高。二是繼續(xù)積極開展“創(chuàng)優(yōu)”活動,有質(zhì)量、有創(chuàng)新地開展競賽,有意識的選定一批有潛力的教師,對他們提希望、提要求,壓擔子,提供一切可以提高其業(yè)務水平和展示其才能的平臺和機會,并進行必要的包裝,使我校的縣市級教學能手和學科帶頭人逐年增加。
  
  三、堅持科研先導,豐厚學校發(fā)展內(nèi)涵。
  
  科研是發(fā)展教師、發(fā)展學校的重要途徑。本學期的教科研工作要抓好四大主題:加強校本培訓,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。以不會的隨時向會的請教,熟練的教不熟練,以走出去請進來等多種方式為途徑,努力提高教師的整體水平和能力。另外,要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領作用,校長親自主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動。
  
  四、堅持與時俱進,促進各項工作邁上新臺階。
  
  1、提升教育信息化水平。
  
  教育信息化,是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求。信息化管理、信息技術的日常應用、信息技術與學科教學的整合,已經(jīng)與廣大教師息息相關。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,積極爭取條件,各主要辦公室更新配齊電腦。第二,加強技術培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求。第三,強化設備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監(jiān)督措施,發(fā)揮設備設施的使用效益,進一步用好多媒體教室和電教設備,促進教學效率的提高。第四,完成校園網(wǎng)站和的建設,發(fā)揮網(wǎng)絡在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用。
  
  2、繼續(xù)加強外宣工作,塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。
  
  3、積極協(xié)調(diào)學校與教育局、與地方黨政的關系,努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設一個寬松、和諧的環(huán)境。
  
  20**年,是我校的關鍵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持,有以往扎實的基礎,有規(guī)劃的的準繩,有全體教師的群體合力,一定能建設一個活力校園、實力校園、魅力校園。
  
  學校工作計劃小學(二)
  
  為保證學校各項工作的正常開展,繼續(xù)深化新課程改革,完成“兩基”攻堅,特制定本計劃。
  
  一、明確辦學思想,更新管理理念。
  
  我們的辦學思想是:一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。學校本著服務教師、服務學生、服務教育的原則,一切從實際出發(fā),創(chuàng)造一個寬松、和諧、競爭的教學環(huán)境。因此,在教師管理方面,既要關注教師的身體健康,更要關注教師的生理健康,通過各種渠道提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),全面提升教師的幸福指數(shù),讓全體教師有能力、有激情的實施教育教學工作。在學生管理方面,以“教會學生學習,教會學生做人”為宗旨,以“裝扮花季,騰飛夢想”為目標,讓學生主動學習,樂于學習,在生動、活潑,快樂和諧的學校生活中,逐步實現(xiàn)自己的夢想。
  
  二、加強教研教改力度,繼續(xù)深化新課程改革。
  
  把“科研興!弊鳛槲倚5陌l(fā)展之基、立校之源,使每一位教師都能夠從教書匠向研究性人才轉(zhuǎn)變。在原有的語文教研組、數(shù)學教研組的基礎上,成立自然教研組、藝體教研組,并要求各教研組根據(jù)我校實際,結(jié)合課程改革的相關精神,制定出行之有效教研教改計劃,確立本教研組的研究課題,并要求各教研組以教研教改論文等形式展示科研成果。(m.gymyzhishaji.com)為保證此項工作的順利實施,一方面,學校從辦公費中撥出專項資金扶助此項工作;一方面,制定相應的激勵機制,最大限度地推動此項工作的發(fā)展。
  
  三、加強教學常規(guī)管理,繼續(xù)推行素質(zhì)教育。
  
  通過上學期對我校學生的調(diào)查摸底,有相當比例的學生書寫能力、朗讀能力、說話能力極其欠缺。針對朗讀說話能力的欠缺,學校把學生到校時間提前到早上八點,八點到八點二十為學生的早讀時間,各班教師可以不到教室,但是,必須保證班上有瑯瑯的的讀書聲。通過各科教師的通力合作,班主任及語文教師的技法訓練,逐步提高學生的朗讀水平。學校派專人進行檢查,并認真登記,檢查結(jié)果作為學期考察語文教師和班主任的依據(jù)。針對書寫能力的欠缺,要求全體教師首先從各科作業(yè)為切入點,嚴格要求學生的書寫。把書寫列為業(yè)務檢查的范疇,數(shù)出每科書寫優(yōu)秀和不和格的人次。20**年6月底,對全校學生的書寫進行一次全面的大檢查。凡是各班學生書寫不合格率超過百分之十的,對該班的語數(shù)老師的評優(yōu)晉級,實行一票否決制。
  
  四、從抓學生習慣入手,把德育工作落到實處。
  
  本學期,我們將圍繞學雷峰、樹新風,開展文明在校園活動,繼續(xù)加強行為習慣的養(yǎng)成教育。努力使學生養(yǎng)成良好禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣等。因此本學期的主要任務是,各班同學要在班主任老師的指導下,努力養(yǎng)成良好的習慣,如“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不擅自進入網(wǎng)吧和各種不適合我們青少年的娛樂場所、不踐踏花壇”。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。應該用真誠的言行對待他人、關心他人、富有同情心;培養(yǎng)學生守時、守信、富有責任心;教育學生嚴以律己、樂于助人、勇于承擔責任。同學們還應養(yǎng)成學生勤儉節(jié)約的習慣。愛護學校公共財物,愛護學校的一花一木;合理使用零花錢,不浪費、不攀比等良好習慣。
  
  五、增強師生安全意識,強化安全管理。
  
  學校成立安全工作領導小組,校長任組長,由班主任、班干部為組員,落實安全目標責任制,分工明確,責任到人。樹立安全第一的思想,把安全教育工作放在學校各項工作的首位,做到警鐘長鳴,常抓不懈。定期召開安全保衛(wèi)工作專題會議,提高師生對安全工作重要性的認識,強化安全意識,增強防范意識。利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板報、宣傳欄等形式對學生進行安全意識和安全常識教育,提高學生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點內(nèi)容。在學校門口及周邊環(huán)境,設立安全警示牌。每學期組織學生寫出安全保證書。學校與班主任、班主任與學生家長簽定安全目標責任書,組織學校師生進行安全知識競賽。
  
  六、做好“保學控輟”工作,確!皟苫表樌炇。
  
  在確保本班學生一個也不少的前提下,深入村組作周密調(diào)查,堅決不讓一個適齡兒童流入社會。對于轉(zhuǎn)學的學生,一定要辦理好相關手續(xù),明確學生去向。
  
  七、加強學前教育管理,提高學前教育質(zhì)量。
  
  學前班的育人宗旨是:以培養(yǎng)學生學習興趣、養(yǎng)成良好習慣為主,在豐富多彩的學習生活中學習一定的知識。組織學前班各科教師研究教材,結(jié)合我校實際,制定出行之有效的教育教學方案。
  
  八、豐富師生課余活動,構(gòu)建和諧校園。
  
  繼續(xù)貫徹以人為本的管理方針,豐富校園文化生活,關注師生身心健康,給師生營造一個寬松的環(huán)境。使教師能夠愉快的生活,積極的工作,學生能夠快樂的學習,健康的成長。
  
  九、加強校外聯(lián)系,多渠道促進教育教學管理
  
  本期成立家長委員會,召開一次家校聯(lián)誼會,增進學校與家庭、學校與社會的溝通與聯(lián)系,廣泛征求社會各界人士的意見和建議,最大限度地完善教育教學管理,全面提高育人質(zhì)量。
  
  附錄:
  
  各月學校工作進度
  
  三月份
  
  1、教師擬寫各類計劃;
  
  2、慶祝三八婦女節(jié)
  
  3、教學業(yè)務檢查
  
  4、落實“保學控輟”工作
  
  5、落實學生安全相關工作
  
  四月份
  
  1、家校聯(lián)誼會
  
  2、學生文明禮儀教育
  
  3、美化校園活動
  
  4、教學業(yè)務檢查
  
  五月份
  
  1、慶祝五一、五四活動
  
  2、半期檢測工作
  
  3、畢業(yè)班第一次模擬考試
  
  4、教學業(yè)務檢查
  
  六月份
  
  1、慶六一活動
  
  2、寫字能力驗收
  
  3、畢業(yè)班第二次模擬考試
  
  4、教學業(yè)務檢查
  
  七月份
  
  1、朗讀能力驗收
  
  2、期末統(tǒng)考工作
  
  3、暑假工作安排
  
  4、教學業(yè)務檢查
  
  學校工作計劃小學(三)
  
  一、指導思想
  
  以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹2008年鳥河中心工作意見,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,實施現(xiàn)代化管理,培養(yǎng)年輕的教師,在實踐新課程理念,可持續(xù)發(fā)展教育中,提高教育教學質(zhì)量,探索新的教育教學模式,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力合格公民。
  
  二、主要任務目標
  
  1、發(fā)展目標:針對我校所處的特殊的地理位置距賓縣較近學生外流較為嚴重。盡快轉(zhuǎn)變學生嚴重外流現(xiàn)象。加快發(fā)展步伐,從各個方面改變學校劣勢狀況,以確保學校的繼續(xù)生存和長足發(fā)展。
  
  2、德育工作目標:強化學生行為養(yǎng)成教育,促進學生基本道德素養(yǎng)的提高。有效發(fā)揮校園文化育人功能。促進班主任隊伍專業(yè)發(fā)展。確保在校學生沒有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生、沒有安全責任事故發(fā)生。認真落實義務教育政策,保障貧困學生、殘疾兒童少年接受教育的權利。
  
  3、學科質(zhì)量目標:通過一段時間我校員工的共同努力,教學質(zhì)量有了很明顯的提高,六年畢業(yè)班成績要進入我鄉(xiāng)前幾名,優(yōu)秀率要達到90%以上。
  
  4、學校建設目標:完成操場清潔、雕刻校牌、及校園綠化工作。
  
  5、創(chuàng)建活動目標:年度內(nèi)在鳥河鄉(xiāng)爭創(chuàng)綠色學校。
  
  三、具體措施
  
 。ㄒ唬┮浴坝恕睘楦,強化學生思想道德建設,促進教育均衡發(fā)展
  
  全體教職工要牢固樹立“育人為本、德育為先、務求實效”的觀念,始終把未成年人思想道德建設工作放在突出位置。學校德育處要確立“德育就是質(zhì)量”的理念,緊緊圍繞“育人”這個目標,構(gòu)建人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。
  
  1、以開展活動育人。堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學生的思想道德水平和文明素質(zhì)。通過“讀書活動、升旗儀式、主題班隊、廣播操評比、優(yōu)秀班集體建設、爭當文明班級”活動等多種形式的德育實踐活動,有計劃地開展思想品德教育、法紀教育、安全教育、環(huán)境教育、心理教育、心理健康教育,提高學生道德認知、情感、意志和道德行為水平。
  
  2、以校園文化育人。在上學期末讀書活動的基礎上,將布置用于好書推薦的“誦讀空間”、優(yōu)秀習作布置的“閱讀空間”讓校園環(huán)境多一點書香味,讓師生多一點書生氣。班主任教師要根據(jù)自己的特長與學生的興趣愛好,精心規(guī)劃班級文化建設的目標,創(chuàng)設自己的班級文化。
  
  4、以優(yōu)化服務育人。全體教職員工必須本著高度負責的精神,以自己的愛心和責任,為全校學生提供優(yōu)質(zhì)的服務,創(chuàng)設良好的學習、生活和心理環(huán)境,促使他們安全、快樂、健康地成長。杜絕安全責任事故發(fā)生。
  
  5、以家校合力育人。加強家校聯(lián)系。班主任要通過家訪、電話等,經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡,互通學生家校情況,形成教育合力,使學生在家校的共同努力下健康成長。家訪情況繼續(xù)納入考核。
  
 。ǘ┮浴肮芾怼睘樽ナ,強化制度規(guī)范建設,促進教育規(guī)范發(fā)展
  
  牢固確立“向管理要質(zhì)量,向管理要效益”的意識,進一步規(guī)范教育管理行為,不斷提高教育管理水平,確保我校教育教學規(guī)范、有序、健康發(fā)展。結(jié)合學校實際,細化目標要求,落實相關措施,積極探索學校規(guī)范管理長效機制,爭創(chuàng)鳥河鄉(xiāng)先進學校。
  
  1、執(zhí)行教學“六認真”規(guī)范。備課是上課的前提,是提高教學效率的關鍵。必須精心備好每一課,按照備課要“實”、課堂要“活”、方法要“新”、輔導要“勤”、練習要“精”、分析要“細”、負擔要“輕”、質(zhì)量要“高”的八字要求做好“六認真”工作。教師要下“題!本x作業(yè),提高作業(yè)布置的“質(zhì)”,控制作業(yè)布置的“量”,體現(xiàn)針對性、靈活性。要做好學生輔導工作,在面向全體的基礎上抓好兩頭,使優(yōu)等生得到發(fā)展,中等生得到提高,學困生得到轉(zhuǎn)化。以切實提高練習和測試的有效性。
  
  2、規(guī)范校園各項管理。建設安全校園。突出抓好以校園安全、交通安全為重點的安全工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改;積極配合有關部門做好校園周邊環(huán)境整治工作。建設健康校園。加強健康教育,增強學生健康意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;做好“疾病”防治工作,控制近視發(fā)病率。
  
  3、全面實施教師工作考核方案。全面實施《教師工作考核方案》、和《教師工作考核細則》。對上班時間喝酒、聊天、打牌,遲到、早退或中途無故離校等現(xiàn)象,要做到發(fā)現(xiàn)一次記一次處理一次,學期末按規(guī)定進行考核,不能因為管理的人性化,而破壞了制度規(guī)范的貫徹執(zhí)行。
  
 。ㄈ┮浴瓣犖椤睘楸WC,強化師資隊伍建設,促進教育持續(xù)發(fā)展
  
  教師是學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力,要推進以師德建設為重點,以教師專業(yè)發(fā)展為核心的師資隊伍建設,為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供保證。
  
  1、大力加強教師職業(yè)道德建設。育人德為先,教書德為本。師德是學校的靈魂,師德是學校的基石。深入開展師德師風建設,把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取切實措施,提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。教師要熱愛學生,耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生掉隊。不斷強化全體教師的責任意識,推進師德建設。
  
  2、切實提高教師課堂教學能力。提高教學質(zhì)量關鍵是提高教師的課堂教學水平。要實施骨干教師展示課、青年教師匯報課等,為青年教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類評優(yōu)課比賽、學術研討活動,為他們提供更多展示、交流才華的機會。
  
  3、加強班主任工作的管理和指導。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,促進學生全面健康成長的主要力量。班主任工作對一個班集體有著決定性的影響。班主任高尚的人格是一面旗幟,是一盞航燈,可以引導全體學生健康成長。要重視班主任的專業(yè)發(fā)展,進一步增強班主任工作的事業(yè)心和責任感,提高班主任工作的能力和水平。要修改班主任工作考核方案,完善文明班級、先進班集體的評比機制,公正、客觀地評價、衡量班主任工作。
  
  (四)以“質(zhì)量”為重點,強化教育質(zhì)量意識,促進教育內(nèi)涵發(fā)展
  
  教育質(zhì)量是教師的生命,也是學校的生命,是衡量一個教師和一所學校的主要標準。學校工作必須以質(zhì)量為重點,全體教師必須強化質(zhì)量意識,通過高質(zhì)量的教學,培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,促進教育內(nèi)涵發(fā)展。
  
  1、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。教導處要對教師教學質(zhì)量、學生學習成績進行全過程監(jiān)控,對教學質(zhì)量較差的學科教師,要及時了解情況,分析其中原因,提出整改要求,并進行跟蹤聽課,促使其提高,確保完成教育質(zhì)量指標。要對每個班級教學質(zhì)量和每個學生的學習情況進行跟蹤,從入學一直到畢業(yè)。評價教師的教學工作要看是把接任班級學生教好了,還是教差了。要加大課堂教學的督查力度,通過推門課、跟蹤課、預約式隨堂聽課,了解課堂教學的情況,尋找解決問題的策略,提高課堂教學的效率和效果。
  
  2、加強文體衛(wèi)工作。按照藝術課程標準開齊開足上好音樂課、美術課。組織各類文體活動,認真組織文藝匯演,積極實施“陽光體育活動”,開齊開足體育課,繼續(xù)推行“大課間活動”,確保學生每天鍛煉一小時,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。早做準備,認真?zhèn)鋺?zhàn)鳥河鄉(xiāng)小學田徑運動會,保持較高的參賽水平。各位老師,讓我們心連心、肩并肩,攜手2008,用我們的勤奮與汗水為同樂校教育教學創(chuàng)造輝煌。