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學生實踐報告

時間:2022-08-15 13:58:26 實踐報告 我要投稿

學生實踐報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告對我們來說并不陌生,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的學生實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生實踐報告

學生實踐報告1

  作為醫(yī)學生的第一個寒假學校便布置了社會實踐,由于我學的是麻醉專業(yè),為了給自己的醫(yī)療知識充電,我便以以學生志愿者的身份來到了沈陽奉天醫(yī)院進行為期一周的實習。

  對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的新生來說,只能從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始,來到醫(yī)院我對一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,帶著潔凈的帽子和口罩心中那份堅定和自信油然而生!時至今日,實習結(jié)束了,我如今滿載而歸。

  剛剛進入醫(yī)學院的我由于對醫(yī)學知識的匱乏,老師要求我們從基層的護理做起,培養(yǎng)我們對意料的責任和義務(wù),增強我對醫(yī)生這個職業(yè)的了解和熱愛。于是安排我到腎內(nèi)科病房進行實習。

  剛進入病房,我總有一種茫然的感覺。對于護理的工作比較陌生也對于自己在新環(huán)境中應(yīng)做的工作沒有一個成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師豐富的經(jīng)驗讓我們可以盡快的適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。學會適應(yīng),學會在新環(huán)境中成長工作是我實習階段的第一個收獲。

  看起來簡單的護理工作去讓我開始手忙腳亂。原來的自信蕩然無存,我開始虛心向老師學習,緊緊的跟著老師,護士老師耐心地給我講解關(guān)于護理的知識。慢慢的.,我穿梭于各個病房,她們的護理術(shù)語和日常工作。我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測體溫,測血壓,測脈搏,測體重),熟練地掌握血壓的測量方法,了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。再逐漸地接觸了配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“七查三對”的原則下為病人配液。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管以前也有感悟,但真正進入病房后感覺更深了。的確,護士的工作很零碎,很雜亂,但護士有著其特殊的魅力。醫(yī)院不可以沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士,說明了護士的重要性。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正是如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的力量。因為有了臨床實踐,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。我進入臨床實習的第二個收獲就是正確認識了護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,還需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。在實習期間對我影響最大的是腎內(nèi)科病房內(nèi)醫(yī)患間親如一家的溫馨氛圍。醫(yī)護人員將人文關(guān)懷落實在行動上,使患者在良好的精神狀態(tài)下積極的配合治療。護士長還在百忙之中為我們作了關(guān)于人文關(guān)懷護理的講座。在講座中我知道了落實人文關(guān)懷、關(guān)注患者的幸福指數(shù)并不是很困難的事情。言談舉止間,醫(yī)生的一個微笑、一聲問候、一句話語,甚至一個小禮物,都可能會讓患者得到心靈的巨大安慰。醫(yī)生雖然忙碌,只要真正將患者的精神和心理需要放在首位,讓患者觀和人文意識有效結(jié)合起來,做起來也是很順手很自然的事情。

學生實踐報告2

  促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,應(yīng)對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每一天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個小時,在午時工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  促銷過程中的體會及感觸:

  促銷經(jīng)過,,我實踐我覺得就是經(jīng)過,,自我把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自我,同自我的言語、形態(tài)讓他人了解自我。所以對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

  一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

  當我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情景要有一個明確的認識,很多的相關(guān)知識的貯備能夠使我們能在促銷過程中應(yīng)對顧客的一系列問題,經(jīng)過,,自我的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費

  二、要有良好的語言表達本事及與陌生人交流的本事

  促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的.一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要經(jīng)過,,自我層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自我的魅力吸引顧客,讓他們經(jīng)過,,自我來了解產(chǎn)品。另外在應(yīng)對具體問題時我們應(yīng)堅持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷每一天會應(yīng)對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不一樣,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須堅持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈

  促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個笑臉應(yīng)對不一樣的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自我在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結(jié):

  不管做什么事,態(tài)度決定一切。

  做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫忙,用自我的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標,合理的設(shè)計規(guī)劃自我。

  我們此刻要根據(jù)自我的實際情景合理的為自我規(guī)劃,找到自我的發(fā)展道路。要經(jīng)過,,社會實踐切身的了解自我的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自我的本事,鍛煉自我,讓自我成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。

  短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂,在汗水中得到磨練,我覺得自我的本事有了必須的提高,到達了自我預(yù)定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有本事有信心我們必須會創(chuàng)造一個屬于自我的樂園。

  我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不明白困難,明白困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自我。

  我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

學生實踐報告3

  系 別 班 級:

  學 號:

  姓 名:

  大學生暑期社會實踐記錄表

  快樂進行曲

  五天,為期五天的20xx年暑期社會實踐活動在巖溪中學拉開序幕。

  7月1日,滿滿當當?shù)钠嚾覀兒托欣顏淼竭@里,車里滿滿的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期待著支教生活將快樂注入我們心中。

  陌生的眼神,手足無措的尷尬,是我第一天與我的小朋友們相識的感覺。他們眼神游離地坐在我的旁邊,聽我絮絮叨叨地說著我的生活,偶爾問上幾個問題,我的小朋友也只是以單音節(jié)回答。我的困窘讓我很難過,我暗想:我為我的小朋友帶來的不是快樂,而是壓力。

  歡快的課堂,侃侃而談的老師,是我第二天與我的小朋友相交的快樂。我站在講臺上,他們的眼睛亮晶晶地瞅著我,似天上繁星,這一刻,我的心里滿是感動,他們正用一顆好奇的心期待著我的課,當他們的笑聲毫不吝嗇地穿透耳膜,蕩漾進我心里的時候,我有些鼻頭發(fā)酸。這群可愛的小精靈,你們可知道,你們嘴邊上揚的角度是對我最大的肯定,而你們的點頭示意又是對我最大的鼓勵。因為有了你們,才有了那個講臺上隨心所欲說課的我。

  我的小朋友們總會無時無刻給予我新的精彩。我們的小品隊,我與小朋友們用了兩天時間排好的小品《白雪公主和三個小矮人》。我

  總擔心著上演的時候觀眾們失望的表情,我也害怕看到你們傷心難過,特別是在我們犧牲了午睡時間,頂著烈日排練,而我卻一次次地因為你們的動作不到位、臺詞記不好,這些原因?qū)δ銈儼l(fā)脾氣。我的小朋友,當我們最后一次彩排后,你們想盡辦法躲著我,偷偷到籃球場打球的時候,我是那么生氣。然而,球場上你們快樂的臉又是讓我那么自責,我為什么要一味地苛責你們呢,在這些苛責中,我竟然忘記了我們排這個小品的最終目的——讓你們快樂!我怎么可以為了去探尋未知的快樂而扼殺了你們現(xiàn)在的'快樂呢。我暫時放下我的生氣,和你們一塊打打球,再用力地用袖子擦擦汗,醒醒鼻子,互相大聲地嘲笑對方投球技術(shù)好爛,然后又在彼此鄙視的眼神中更大聲的笑歪了嘴。幸好,我又找回了我最想要看到的你們。

  最終,我們的努力換來了巨大的成功。我驚訝于你們的出色表現(xiàn),因為演出前,你們鼻孔朝天的對我說一點也不緊張。演出后,我羞于對你們說一句謝謝,因為我平時總兇巴巴地對你們吼。但,我的小朋友們,感謝的話我在心里說了無數(shù)遍,謝謝你們?yōu)榱舜蠹铱鞓返男θ,放開你們這個年紀的羞澀與靦腆。謝謝我的小朋友們,真的感謝! 臨走,你們對我說,一定要記住你們的臉。我答應(yīng)了,即使我清楚地知道,時間的河流永遠奔流不停息。我答應(yīng)了,就真的不會忘了你們天真的笑臉,淘氣的鬼臉,還有臨別時的哭臉。唉,我的小朋友們,即使我們這些大朋友忘記了你們的臉,我們也永遠忘不了你們帶給我們的感動和快樂。7月6日的別離,紅眼睛和紅鼻子理所當然地出現(xiàn)了,我與你們一個個擁抱,你們有的大方地回應(yīng)我,有的卻又開始了

  臉紅與手足無措。我始終忍著沒哭,因為我除了我的笑容留給你們以外,我不想再留下其他的什么了。

  從相識到相交,再到相知相惜,五天,僅僅五天時間,這短暫嗎?也許與人生這條漫漫長路相比,這確是微不足道的。但回憶的長度卻遠遠超出了我們的想象,當我們一坐上離開的汽車時,大家都情不自禁地才唱起小朋友們唱過的歌?鞓返膬焊,悲傷的我們,滿載著快樂的回憶與思念在汽車的轟轟聲中遠去。

  遠去的只是我們的匆匆腳步,但我們的那些快樂,永永遠遠不會遠去……

學生實踐報告4

  我學的是財務(wù)會計專業(yè),說白了就是管錢的,F(xiàn)在任何公司的財務(wù)部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務(wù)部門那是寸步難行,畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢,沒有財務(wù)部門怎么工作呢。

  還不錯,我找到了實踐的地方,到公司實踐時必要的,因為那樣才能夠?qū)⒆约核鶎W的知識運用上。對以后找工作也有好處。

  時光荏苒,一個月的實踐期很快就要過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過一個月實踐期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  我于20xx年x月x日至x月x日在xx賽孚制藥有限公司實踐。在這一個月里,通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

  這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結(jié)合所學會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。

  工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,一邊學習財務(wù)。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

  在這段實踐期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導(dǎo)。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內(nèi)學到了這么多東西。

  生活中的我很寂寞,剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,身邊沒有一個好朋友,常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生,老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情,只有歷經(jīng)了風雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,此時不博何時博?內(nèi)心不斷的.告戒自己不能輕言放棄。

  這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預(yù)料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。

  通過這一次實踐,我知道了自己的不足之處,在以后的學習中我知道了學習的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點和不足,似乎有點晚了。

  生活就是這樣的,一邊學習,一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點的。

  以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現(xiàn)在的自我,將來的我一定不會差的,我堅信!

學生實踐報告5

  轉(zhuǎn)眼間,在深圳大學已經(jīng)一年了,大學是步入社會的第一步,在這一年里對社會有了一定的感受,加上在學生會做事,有了更進一步的了解。但是自己在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的,乘著這個暑假時間很長,而且又不回家,在這個基礎(chǔ)上,想?yún)⒓右恍┥鐣䦟嵺`活動鍛煉自己,并獲得一些收入。

  經(jīng)同學介紹很快找到了一份美術(shù)家教,費用雖很低,但作為一種嘗試,一種鍛煉就接了這份家教,

  對方家離學校很近,來回非常方便。于是在當天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中,我得知他們一個是博士生,一個是大學本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯的。孩子現(xiàn)在剛上完小學一年級,由于他們工作太忙,沒有太多的時間去管孩子,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了很不好的學習習慣。而且他們孩子非常調(diào)皮,不聽話。不愛學習,只是對畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養(yǎng)中能提高孩子畫畫水平,并且抽空陪他做作暑假作業(yè),讓他能對學習產(chǎn)生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很容易的,自己可以很隨意,小孩的'想象力大,容易畫出一些很有意思的作品。

  過了兩天,便是自己的第一次家教了。雖然沒有什么經(jīng)驗,但在這兩天聽了一些同學的意見,也做了充分的準備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,在畫畫過程中還能認真堅持一會,完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講,休息時的大量時間里都用來玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個剛剛小學二年級的學生啊,對電腦游戲就這么著迷,而且一玩不可收拾,叫好幾遍才過來學習,不過值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的督促下終于完成了。沒想到交一個小學一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一下午下來可把我累個半死。家人下班回來看到他的學習成果,雖然夸我做的比較好,但是從他們的話中感覺到對我教的畫畫不太滿意;氐剿奚岷,總結(jié)今天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是沒有得到家長真正的認可,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長的一些看法。

  轉(zhuǎn)眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他對學習的興趣,小孩在畫畫過程中顯得比較有興趣,把他對電腦的興趣作為獎勵方式,在做好作業(yè)的同時教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結(jié)合,等到快結(jié)束時,不單學會了一些電腦知識,畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的,孩子顯得也很激動。他們家人因為看到了孩子的進步也比較滿意。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗,并向同學請教一些方法,在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果。

學生實踐報告6

  一、前言

  實習是學校教學培養(yǎng)方案和教學計劃的必要環(huán)節(jié),同時對于學生來說也是鍛煉自我、促進自我的一種必不可少的經(jīng)歷。實習不僅能讓學生在走上工作崗位前累計經(jīng)驗,也能夠讓學生能更真實的了解社會、企業(yè)的需求。這也為未來對職業(yè)規(guī)劃和選擇奠下了一定的基礎(chǔ)。 于XX年九月初在石河子張裕八保男爵酒莊進行了開始了為期一個月的社會實習。在該廠實習期間,在領(lǐng)班的幫助、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了該廠基本的釀造葡萄酒工藝流程,系統(tǒng)地學習并較為深刻地掌握了實習中我的本職工作——記錄任務(wù),也因此在對關(guān)于葡萄酒的制作工藝理論知識和廠中其相關(guān)操作方面實際工作能力都得到了不錯的鍛煉和提高。明白了現(xiàn)實社會中理論與實踐相結(jié)合的重要性,F(xiàn)在就將此次實習的具體情況及心得體會作一個系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。 一、實習目的

  通過到張裕八保男爵酒莊的實習,完成學校的社會實踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,了解酒莊完整釀酒工藝所需的大致所有操作流程,通過進行一個月的實習,使學生能夠進一步了解和鞏固在學校期間所學的有關(guān)的食品工藝學、食品加工原理、實驗的基本理論和基礎(chǔ)知識,學會理論聯(lián)系實際,增強自我解決實際問題的能力。讓學生學會如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作態(tài)度,便于為更好的走入社會打下堅定的基礎(chǔ)。

  二、實習時間:XX年9月6日——XX年10月8日

  三、實習地點:新疆石河子張裕酒莊八保男爵葡萄酒莊

  單位簡介:1892年,著名的愛國華僑實業(yè)家張弼士先生為了實現(xiàn)"實業(yè)興邦"的夢想,先后投資300萬兩白銀在煙臺創(chuàng)辦了"張裕釀酒公司",中國葡萄酒工業(yè)化的序幕由此拉開。經(jīng)過一百多年的發(fā)展,張裕已經(jīng)發(fā)展成為中國乃至亞洲最大的葡萄酒生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)。1997年和XX年張裕b股和a股先后成功發(fā)行并上市,XX年7月,張裕被中國工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會評為"最具國際競爭力向世界名牌進軍的16家民族品牌之一"。在中國社會科學院等權(quán)威機構(gòu)聯(lián)合進行的XX年度企業(yè)競爭力監(jiān)測中,張裕綜合競爭力指數(shù)居位列中國上市公司食品釀酒行業(yè)的第八名,成為進入前十強的唯一一家葡萄酒企業(yè)。

  以張裕公司第一代釀酒師巴保男爵命名的新疆張裕巴保男爵酒莊坐落于石河子市南山新區(qū),由煙臺張裕葡萄釀酒股份有限公司于XX年斥資6.3億元開發(fā)建設(shè),并于XX年8月完工。 酒莊規(guī)劃設(shè)計規(guī)模占地1000畝,擁有面積達5000畝的專屬種植基地,以及6000平米地下酒窖,具備1000噸酒莊酒的年生產(chǎn)能力酒莊整體規(guī)劃及建筑設(shè)計以19世紀法國古典風格為主,園林特點則是法式經(jīng)典與中國西域文化、葡萄酒文化及張裕歷史文化的有機結(jié)合,是中國城堡式酒莊與現(xiàn)代化酒廠結(jié)合的典范。酒莊集葡萄種植、葡萄酒生產(chǎn)與銷售、文化傳播、農(nóng)業(yè)觀光旅游、精品莊園等為一體的現(xiàn)代化大型酒莊,年可接納游客50萬人次以上。地下一層為酒窖,一樓為灌裝線,二樓是產(chǎn)品展示展銷區(qū)及vip品酒室 單位實習基本要求:

  1、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

  4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務(wù),虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。

  此次任務(wù):

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

  2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  四、實習內(nèi)容

  1、實習動員大會

  實習正式開始前一天由我院聯(lián)合該公司舉行了一場簡單的實習動員大會儀式。由本院負責生產(chǎn)實習的老師帶領(lǐng)學生乘坐廠車前往參加此次大會。大會主要進行了三項內(nèi)容。

  第一項:張裕酒莊安排了其旅游部的工作人員對我們的到來進行了熱情的接待。將學生分撥成三隊,并帶領(lǐng)學生對酒莊大致參觀了一遍,參觀過程中對張裕酒莊進行了詳細的解說,使我們了解到了酒莊的深厚文化底蘊,不禁令人贊嘆。也讓我們對將要實習的工作環(huán)境有一定的熟悉。

  第二項:在老師的帶領(lǐng)下,學校、學生與該廠簽訂實習保險協(xié)議,讓學生的人身安全有所保障。此次儀式中,該廠聯(lián)合本院擬定了協(xié)議內(nèi)容,內(nèi)容中對實習過程中學生需要注意的事項進行了說明,并以發(fā)放問卷形勢引起學生對安全問題的重視。且在現(xiàn)場對可能發(fā)生的問題加以申明,做出相關(guān)解決方案,提前為接下來日子里的順利實習做好了工作思想。

  第三項:落實了對學生的實習廠地安排,對所有學生進行了劃分,為學生按時就班到自己的實習崗位做好了工作。 2、車間實習

  在舉辦動員大會的當天,安排我的工作開始時間是第二天晚上的夜班,而我在夜班擔任的是車間的記錄職位。由此,我的一個月多的車間實習生涯正式拉開了序幕。

  這次實習過程中可以說真的是獲益良多,熟悉了酒莊完整釀酒工藝所需的大致操作流程,以及在葡萄酒澄清、發(fā)酵到儲存工藝流程所需要的注意事項,從客觀上對自己所學的相關(guān)方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實習期間,我做到虛心學習,認真工作,認真地完成各項工作任務(wù),并與周圍同事建立了良好的關(guān)系。我的工作內(nèi)容主要有以下幾點:

  (1)了解葡萄酒的制作工藝,定時測量記錄葡萄酒在澄清、發(fā)酵、mlf過程中的溫度,比重,并將測量信息及時的輸入車間系統(tǒng),以便于工藝員下發(fā)工藝單,且在后期發(fā)酵過程中要根據(jù)系統(tǒng)下達信息進行定時定點的對車間發(fā)酵的葡萄酒開啟循環(huán)裝置,這對釀造出酒的顏色有很大的影響。

  (2)及時將車間里葡萄酒的測量上報給相關(guān)工作人員,協(xié)作好車間成員共同完成職責。另外每天還需要取適量樣品及時送到化驗室,對葡萄酒的理化性質(zhì)進行檢測。

  (3)交班前需要自己詢問車間工作主要負責人記錄下上班期間整個車間的工作完成情況,并對需要注意情況加以外加記錄。記錄內(nèi)容需要詳細明了,不得漏寫,不按實際情況隨便記錄。在和下個接班同學進行交待清楚情況后,即完成交班后,才可下班撤離。

  五、實習的心得與收獲

  雖然這只是一個月的實習,盡管事后看起來短暫但卻感覺非常的充實。對我來說,這是大學生涯中甚至是人生中很有意義的一部分積累和經(jīng)驗,為我以后的學習和生活發(fā)揮著很重要的影響。而且這次的實習也無疑成為了我踏入社會的第一個平臺,為我今后走出校門適應(yīng)社會奠定了良好的基礎(chǔ)。我充分認識到盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的重要任務(wù)。

  回憶起在這實習期間,想想自己的工作任務(wù)雖說不上繁瑣復(fù)雜,但卻是比較忙碌,且工作環(huán)境條件不是那么好。每天乘坐半小時的車去工廠,吃飯也是忙忙碌碌,隨便了事。最主要是夜間溫度比較低,需要穿上冬天的'外套才好上班。剛開始一個人干活生疏,手比較慢,做事也比較粗心老出錯,總感覺忙碌不過來,也沒個誰會有空來幫你(因為每個人都有自己的工作需要完成)。工作之中也總是遇到各種狀況,像老是遇到取樣品測量溫度時,接口總被堵塞,擰不出來就得從下面大的閥門進行取酒。一不小心就會被噴,衣服頭發(fā)鞋子弄得全沾上的是葡萄汁液,也不能及時的換掉弄臟的衣服。找個人幫忙也非常麻煩,相比于其他同學就總是感覺自己的工作任務(wù)要繁重勞累的多?墒请S著實習時間推移,通過同學之間互相了解,我漸漸意識到原來每個人的任務(wù)都不是那么的輕松,都是需要用心對待才能夠順利完成工作任務(wù)的。而遇到許多困難麻煩時,真正能夠化解它的人也只有自己,別人能幫得了一時,卻不能代替你去解決問題。先開始工作不熟悉,忙不過來,就需要自己去不斷加以用心練習。不小心被噴了,就要開始小心留意,防止下一次怎樣不會被噴。遇到不能解決的麻煩事,先嘗試自己去解決,再去尋求幫助。不懂不會就得及時去詢問,防止出問題時才發(fā)現(xiàn)原來不應(yīng)該犯這樣的錯誤,F(xiàn)在,我深深的認識到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,,真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。

  另外,看到學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知突然顯得非常蒼白,于是覺得自己沒那么善于溝通。不過慢慢發(fā)現(xiàn)向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則是要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也是要在實際生活中不斷培養(yǎng)。我深刻體會到做事首先就要學做人,要明白做人的道理,而如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多當然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會有助于我完成這種角色的轉(zhuǎn)變,并且能在以后學會怎樣去融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

  綜上感想,對我院我系食品專業(yè)提出如下建議,希望在以后的教學過程中逐步完善:

  (1)從工作的安排上,希望能夠提前考察好工廠各崗位情況,盡量科學安排分配工作,做到人盡其用,合情合理

  (2)從工作的涉及的實際操作能力方面,今后應(yīng)注意加強在校生的動手能力,和思維能力。培養(yǎng)學生多思維考慮問題,弘揚本校提倡的博學多能精神

  (3)從工作涉及的人際關(guān)系方面,提高對在校生的素質(zhì)教育,既包括心理素質(zhì),又包括職業(yè)道德素質(zhì)。逐步加強人際關(guān)系學的方法和技巧的學習和掌握。

  一個多月的實習很快過去了,是結(jié)束也是開端。以后展現(xiàn)在自己面前的將是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我想我應(yīng)該繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力去創(chuàng)造,繼續(xù)為自我創(chuàng)造更多的價值。最后我想說:“寶劍鋒從磨礪出,

  梅花香自苦寒來”。在今后的漫長工作歷程中,我們只有不斷地更新知識結(jié)構(gòu),積累工作經(jīng)驗,去接受實踐工作的磨礪,才真正可以體會到工作成果的甜美和樂趣!

學生實踐報告7

  生活中總有那么一個群體,他們躲藏在熙熙攘攘的人群中,因為身體上的障礙,他們的生活比常人更加的艱難,然而他們依然堅強而樂觀的生活著。他們的精神甚至讓我們這些強健的人贊嘆不已。我覺得我們每個人都有必要去體驗一下他們的生活,去與他們更近距離的接觸,體驗他們的點點滴滴,體驗平凡的感動。讓自己的靈魂得到洗禮,讓我們的愛變得更博大一些。

  今年我已經(jīng)成為了一名大學生,人們都說大學是一個小社會,當我們踏入大學的時候我們的一只腳就已經(jīng)踏入了社會,從某種程度上說社會是一個更能鍛煉人的地方,并且考驗著我們的實踐能力,作為大學生我們有必要深入社會,體驗現(xiàn)實,哪怕再讓人心酸,也會讓我們懂得些許的生活。

  20xx年2月10日我經(jīng)同學介紹臨時加入縣殘疾人聯(lián)合會,并且隨同會里人員一起走訪了許多殘疾人的家庭,讓我的心靈受到很大的觸動。他們當中有的是聾啞人,他們不能聽見人與人之間交談,不能參與這快樂的談話。不能聽見世間那美妙的聲音。但是,他的生活依然很美好。手腳不便利的人,他不能輕松自如地像健全人一樣做許多體育運動。在常人眼里,也許寫一個字,畫一幅畫,打一件毛衣??都是那樣簡單?墒窃谒劾,做那些事,是多么多么的困難。盲人,他不能用眼睛去感受四季帶給他的美麗的事物和快樂。但是,盲人別的器官卻異常靈敏,老天關(guān)上了他明亮的眼睛,但卻打開了他美好的心靈,讓它能夠頑強的去創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。我們看到的他們臉上總是寫滿了淡定與從容,可是誰知他們背后心酸的經(jīng)歷呢?

  在殘聯(lián)的日子里,我每天8點準時到,然后便跟隨一些資深的工作人員學習有關(guān)服務(wù)殘疾人專業(yè)知識,單位還組織了手語小組,為的就是更好的與聾啞人溝通,以便為他們服務(wù)。我還學習了有關(guān)的計算機知識。并且我參與了一些工作,比如打印一些文件或者制作一些表格,統(tǒng)計一些各個村的殘疾人名單,整理一些他們的資料。有一次我跟隨所里的人員到一個殘疾人的家里,一進大院 我就看到腿腳不便的老大爺和老大媽忙里忙外的收拾著,還要給院里的幾只雞喂食,又要趕著家里的羊進圈,他們跛著腳忙碌的背影,讓我們心酸的直在心里哽咽。然而在他們的世界里他們是寧靜的,與世無爭,只要把自己的生活過好就行了。單位的小趙,把兩袋大米放在了老兩口的屋子里,然后說:“大媽我們走了,你們忙吧。要是有困難盡管找我們”。老大娘趕緊把雙手在褶皺的上衣上擦擦,蹣跚著將我們送到門外。他們都已經(jīng)年過半百,大爺年輕時在建設(shè)對當工人不小心摔了下來小腿骨折,大媽天生跛腳,在生活上多有不變,然而依然在他們不方便的世界里創(chuàng)造這祥和。就這樣我們悄悄的來,又匆匆的離去,卻讓我體會到了殘疾人他們的世界。

  鑒于我是法學專業(yè)的,我想我有必要把自己的專業(yè)知識用在幫助殘疾人上。在縣城,法律知識并不普及,像這些殘疾人,他們應(yīng)該不會關(guān)注太多的關(guān)于殘疾人的法律條文。專業(yè)知識并不多的我,回家以后上網(wǎng)查了許多關(guān)于殘疾人優(yōu)惠政策的法律條文,比如我告訴他們:殘疾人在稅收和規(guī)費方面都有優(yōu)惠政策,并且有些單位和公司法律規(guī)定必須要安排一定比例的殘疾人,國家支持殘疾人自主創(chuàng)業(yè),并且在稅收和貸款方面都有優(yōu)惠政策。盡管我在努力的幫他們查詢各種優(yōu)惠政策,卻感到我們能夠幫助他們的是那么的少,要想真正的解決他們的困難,必須鼓勵他們努力的面對生活,自信的面對工作,因而要在精神上給予他們巨大的.鼓勵,鼓勵他們參加殘疾人的一些培訓(xùn),增長知識,以便用知識為自己創(chuàng)造財富。要懂法 守法 并要善于用法律武器保護自己,善于運用法律政策來解決自己的困難。

  在殘聯(lián)工作了有二十幾天,在這些日子里我接觸到了很多殘疾人,每天都有一些殘疾人來殘聯(lián)辦證、咨詢有關(guān)康復(fù)和就業(yè)的問題,我們單位的同事都很熱情并耐心的接待他們,詢問他們的需求解決他們的問題。就業(yè)所的同事對與有關(guān)殘疾人的工作很是上心,總是認真的為他們尋找學習就業(yè)的機會,為此不少工作人員,跑到許多地方詢問情況。我突然感到他們也很辛苦,其實在每一個行業(yè)中,要把工作做好,都是一件不容易的事。

  每當看到殘疾人的樣子的時候我的心里便是一種疼痛,在那一剎那我感到自己是那么的幸福,而又油然的對他們生出一種敬佩之情,他們?nèi)淌苤咸鞂λ麄儾还纳眢w,創(chuàng)造著在不公平后的命運。我曾經(jīng)無數(shù)次的在大街上看到一些身體殘疾的人在熙攘的人群中或站著或趴著甚至是跪著在向人們乞討,黑油油的臉頰上鑲嵌著一雙空洞無神的眼睛,那時的我偶爾會像他們面前的盆里扔幾塊錢,有的時候匆匆走過心里竟然有幾分的涼。想到這些我向我們那個部門的負責人張所長說明了情況,希望可以幫助那些無家可歸的殘疾人,幫著他們找到家或者幫著他們找到力所能及的工作。張所長很贊成我的意見,但是他說:“你的想法很不錯,但是在我們這個縣城條件有限,人力物力都不充足,要想解決他們的問題確實問題很大,不過這是一個方向,一個工作的目標。我們都會努力實現(xiàn)!蔽衣牶笊跏歉吲d,畢竟我也算是殘聯(lián)的工作出了一份力。其實世界上本沒有易事,干的人多了也就沒有了困難,剎那間我領(lǐng)悟這個道理。

學生實踐報告8

  XX的暑假實踐目的:一年的大學生活已經(jīng)結(jié)束,許多學生對本專業(yè)認識不夠到位,尤其是同學們學了一門機械制圖課,對一些機械零件的設(shè)計和制造方面缺乏一些感性的認識和切身的操作、實踐。因此學校專門組織了本專業(yè)同學去西工院工業(yè)中心進行精工實踐,西工院工業(yè)中心是一個專門為廣大學子提供一些機械制造行業(yè)設(shè)備的教學基地,這里不僅擁有數(shù)十臺車床、銑床、刨床等設(shè)備以及鉗工所涉及的一些加工設(shè)備,如折彎成型機、塑型機、配套鑄造設(shè)備和數(shù)控車銑、加工中心、電火花切割機、激光內(nèi)雕等。

  這里為我們提供了一個獨立思考、操作的實踐平臺,從而培養(yǎng)廣大學子動手操作能力。

  實踐內(nèi)容學校組織同學進行為期16天的實踐:分為傳統(tǒng)制造和先進制造。傳統(tǒng)制造:銑床→鉗工→車床→焊接→鑄造等工序。先進制造:數(shù)控車床→加工中心→電火花切割加工→激光內(nèi)雕等工序。

  首先讓同學們?nèi)フJ識、了解一些傳統(tǒng)加工設(shè)備,首先進入銑床車間進行銑出一個毛培,然后進入車工間應(yīng)用車工技術(shù)進行對毛培的加工,精加工以及打磨出一個榔頭,從中培養(yǎng)學生看圖識圖的能力,以及鉗工的一些要領(lǐng)技術(shù),并且培養(yǎng)學生的一種吃苦耐勞的精神,當然鉗工技術(shù)在機械制造業(yè)占有很重要的地位。

  接下來就是進入車工車間,進行加工一個榔頭手柄,該工序也是培養(yǎng)同學們的一種看圖實圖的能力。

  焊接在機械加工也起著非常重要的作用,尤其是對一些柵欄等鋼件的鏈接,如北京奧運鳥巢就是通過焊接技術(shù)制造的。該工序讓學生加一些鉗工余料焊接在一起。

  剩下最后一到傳統(tǒng)制造程序就是鑄造!

  經(jīng)過的八天的傳統(tǒng)制造我們也收獲頗多,其實先進制造就是建立在傳統(tǒng)制造的基礎(chǔ)之上,只不過是通過一些先進技術(shù)將傳統(tǒng)設(shè)備自動化、精確化。

  在先進加工車間我們依次領(lǐng)略到的是數(shù)控車銑,加工中心等自動化程度較高的先進制造設(shè)備,培養(yǎng)的就是一種計算機的操作技術(shù),如運用計算機編輯g代碼,然后輸入代碼進行自動化加工。在這里就大量運用了aoutocad制圖軟件!

  這里培養(yǎng)一種空間思維,想象能力。同時要求我們心細,稍有馬虎,零件就會和我們預(yù)想的.相差很遠,代碼的編寫要求我們能夠?qū)α慵M行簡單的分析,然后編寫出相應(yīng)的程序,進行精確的加工,制造出合格的零件。

  電火花切割和激光內(nèi)雕是兩樣神奇的工序。電火花切割即用很細的鉬絲來切割金屬,鉬絲較軟,以軟切硬就是它的神奇所在。激光內(nèi)雕即將圖片刻入玻璃之中,同學們將自己喜愛的圖片放入其中,都很高興擁有這樣的意外收獲。

  不知不覺精工實踐就接近了尾聲,我們向老師們表示了最真誠的感謝,回到了城市學院。

  實踐總結(jié)此次精工實踐我們收獲頗多,不僅認識了各種機械設(shè)備以及它的操作方法,但發(fā)現(xiàn)了不少問題,如有些同學進行違規(guī)操作,這樣不僅會造成設(shè)備損傷,嚴重時還會威脅到生命安全,在這之前也有很多危險事例,一些同學在操作時,不能按提示操作,造成手臂受到傷害,同時同學們在加工零件的過程中,不夠細心,以致加工出的零件在尺寸方面誤差較大。導(dǎo)致零件作廢,影響了工作進度。

  在這里不僅讓我們認識到了能動是一門理論知識要求較高的專業(yè)學科,更是一門要求能夠提出問題、獨立思考、動手解決問題的學科,從實踐中,我們真正體會到在機械制造業(yè)中的理論要與實踐相接合,然后敢想敢做,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,因此此次精工實踐非常重要,同時對我們今后的實踐也增添了許多色彩!

學生實踐報告9

  dare to dream 項目(簡稱dtd)是aiesec中國人民大學分會公益項目部運行的四川教育發(fā)展類項目,活動致力于通過提供互相認識世界的機會,引導(dǎo)世界青少年提升自我,獲得夢想力量;通過來自世界各地的志愿者和以夏令營為主要形式的素質(zhì)拓展課程,打破留守青少年和世界的藩籬,開拓其人生的視野,提升其包括英語能力在內(nèi)的綜合素質(zhì),并且鼓勵其勇敢夢想,引導(dǎo)其追求夢想,指導(dǎo)其實現(xiàn)夢想。

  此次活動的負責人我的高中同學,他帶領(lǐng)著15名國際志愿者,15名國內(nèi)志愿者來到冰災(zāi)重災(zāi)區(qū)資興市,選中資興市立中學和寥江中學進行活動。因為來得人數(shù)比較多,大部分對這里不熟悉,作為本地人為之活動很好的進行與他們進行內(nèi)外照應(yīng),我成為了此次活動的幫幫團中的成員之一,與他們一起進行冬令營的活動。因為之前的準備事項以及與校方聯(lián)系都完成了,我的主要任務(wù)就是讓他們熟悉周圍環(huán)境以及和他們一起幫助留守兒童探尋他們的夢想。

  活動主要形式為日常課時教學和文化交流以及主題活動,內(nèi)容包括語言興趣培養(yǎng)、多國文化交流及藝術(shù)欣賞、高效多元學習方式、敢于表達與自我認識培養(yǎng)、跳脫傳統(tǒng)的創(chuàng)新思維培養(yǎng),社會責任感的`培養(yǎng),正確價值觀的引導(dǎo)等。日常教學之余,志愿者會更注重與當?shù)貙W校老師和社區(qū)群眾交流,并且組織進行家訪。了解留守青少年的切實需求和關(guān)注周邊的社會觀念!癶ey wake up!”熱身活動: 每天早上十分鐘的各國風情舞蹈展示,讓每一天由輕松的氣氛和高漲的熱度開始。

  地球村(global village):各國志愿者在戶外設(shè)立一個本國的風情展臺,向大家展示本國的特色風景照片、物品或者舞蹈、音樂等。學生每到一個展臺,就獲得一個國家的郵戳;讓大家在學校就能“環(huán)游世界”領(lǐng)略各國風情。奇妙旅程(amazing race):志愿者將設(shè)計一系列的行程路線,并在各個目的地設(shè)臵線索和團體拓展游戲,讓學生以小組為單位,體驗團隊協(xié)作和挑戰(zhàn)的樂趣。達人秀(talent show):舉辦一場小晚會,鼓勵冬令營學生勇敢地去展現(xiàn)自己和挑戰(zhàn)自我從而更加了解自己。

  在此次活動中,我了解了一些異國的文化,當然也提升了我的英語交流能力,提高了自己與其他同學(尤其是外國同學)的合作認識,對自己來說這是一次很棒的經(jīng)歷,在我所屬的這個城市,能與外國人這樣接觸的機會并不是很多,尤其是在這里的中學生,他們的英語口語在真正的與外國人接觸了才會有很大的提高。我自己本身覺得一個人的經(jīng)歷是非常重要的,它能讓你了解很多東西,很多從書本上你得不到的東西。留守兒童普遍存在視野狹隘,膽子小,不能很好的表達自己的想法等情況,此次我們創(chuàng)造了很多機會來鍛煉他們這方便的能力,因為是中學生大多數(shù)都還很配合我們的工作。記得有一項活動是要他們在一張很大的白布上用顏料畫出他們的夢想,很多同學不以為然,把其當做他們平常畫畫的紙一樣,在上面簽名畫上一些畫,愛心桃似的,這讓我們很難知道他們真正的夢想是什么,或許是他們接觸的東西少,也可能是他們想過這個問題但是沒有那么具體,不能將其用畫的形式很好的表現(xiàn)出來。

  首先我覺得此次社會實踐活動非常有意義,所以我自告奮勇的成為幫幫團之一,留守兒童的成長應(yīng)該讓我們重視,他們是祖國的未來,每個孩子都應(yīng)該有平等接受某些教育的權(quán)力,不應(yīng)該因為條件困難就剝奪他們的,他們都僅僅是一些孩子,一些聽話的孩子,我希望有更多的機會讓他們體驗這不一樣的生活 。

學生實踐報告10

  從來都是移動用戶,但是卻從未體驗過作為移動銷售者的感受。今年寒假有幸來到鎮(zhèn)上一個移動專營店進行了為期三天的體驗臨時工的感覺。

  雖然來說這只是一個很小很普通的移動手機專營店,但在這其中的工作還是需要去努力學習的。對于我來說比較難以克服的第一個問題就是緊張,就比如說幫顧客充話費這件事上,本來在店主的指導(dǎo)下也是很容易完成的,但在真正開始去面對顧客是就難免會有些不自然。有時候半天整不好,讓店主很是生氣。我也盡力去熟悉,所謂熟能生巧,經(jīng)過一天自己努力的練習和熟悉工作,工作總算是稍微有點起色了。我也知道原來所有的事情都并不是和你想象的那么簡單,這也許和我個人的性格有關(guān)系。總之,第一天工作下來,工作雖然并不算特別累,但背后還是出了不少冷汗,我才知道這件工作能讓我如此緊張。

  第二天,為了不讓店主生氣,我盡量早早地趕到了店門口等著開門。雖然店主不怎么高興,但是看到我如此早來,也不再怪我。進店并沒有急著坐進去,而是抓緊把店里的衛(wèi)生清潔干凈,這樣能讓顧客感受到良好的消費環(huán)境。雖然起不了很大的作用,但也對生意有著積極地影響。這也是店主所樂意看到的。后來,店主也就順勢給我講了幾款手機型號啊、功能啊、優(yōu)點啊什么的,也就是意味著允許我進行簡單的營銷并示意我把宣傳板拉到門口,就開始新一天的工作。早上剛開始大部分情況下人很少。但過一會兒就稀稀拉拉出現(xiàn)了幾個客人,我想試試看自己的能力。恰好他們從我這邊過來,我首先對他們進來表示歡迎。然后看到他們看向這幾款店主給我說的手機。我笑著說:“您的眼光真好。這幾款手機都是現(xiàn)在銷售不錯的,而且功能也很強大。”隨后我對這幾款手機的功能以及特點都拿手機給他們說了一些。當然我也知道緊張了容易忘東西,店主也過來幫襯著我。雖然說并沒有做成這件買賣,但我還是覺得在生活實踐中更容易磨練自己。所以我覺得這事很難得的機會,一定要好好珍惜。雖然說我與陌生人溝通的能力不足,但我覺得通過這樣的學習自己也能得到提升,但任然有很多問題需要解決。我心中也希望能多出現(xiàn)在這樣的情況,對自己也沒有壞處。

  這樣的.幾天生活雖然不算太成功,但也算告一段落。雖然心中有過不快,有過難受,有過痛苦,但這些都在我的生活有著積極的作用。不管是對于生活還是工作,困難總是會經(jīng)常出現(xiàn),一切都不會是你想的那么完美。但你一定要做好自己,面對困難,不能輕易讓步。有時候或許你面對的是從前從內(nèi)心深處害怕和恐懼的,但只要你挺過來了,你都會有一種幸福的滿足感,對你也有著不同的結(jié)果。所以,我覺得,每個人都需要去找現(xiàn)實中的自己,現(xiàn)實才是我們最終的歸宿。我們要通過實踐讓我們學到很多,也讓我們更加認識自己。

學生實踐報告11

  (一) 題目:《走進楊雪林的大學》

 。ǘ 拍攝主題:以采訪紅河學院體育部長楊雪林的大學生活,反映我們青春一代的夢想和希望。

 。ㄈ 拍攝目的:現(xiàn)在很多年輕人意志消沉,沒有追求,沒有目標, 過著沒有理想的生活,紀錄片《走進楊雪林的大學》,用積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進取。

  (四) 拍攝對象:紅河學院體育部長楊雪林。

 。ㄎ澹 拍攝內(nèi)容:多方面展示楊雪林同學積極進取的精神和豐富的大學生活。

  (六) 拍攝要領(lǐng):通過拍攝表達出楊雪林的進取精神。

 。ㄆ撸 拍攝準備:提前征求校方和楊雪林本人的同意,搜集我們所要拍攝的人物的,聯(lián)系方式背景資料,拍攝器材,拍攝的策劃書。

 。ò耍 拍攝過程中需注意的問題:要盡量地切合主題不用盲目地亂 拍,同時注意設(shè)備安全,財產(chǎn)安全以及人生安全問題,盡量少干預(yù)拍攝畫面,以達到最大限度的真實,具體操作根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。。

 。ň牛 拍攝方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的場景用不同的角度,對景物的選擇要盡量靈活調(diào)整,并且靈活選擇全景、遠景、中景、近景、特寫。

  (十) 設(shè)備準備:攝像機、三腳架、話筒、單反、擋光板。 (十一) 片長:約10分鐘

 。ㄊ 職務(wù)安排: 導(dǎo)演:林文清 攝影師:王永進 場務(wù):李鵬 文字編輯:李建平 配音:羅光興 剪輯:王永進

 。ㄊ┖笃谥谱 錄音:后期的解說詞在錄音室完成。 剪輯:AE Pr PS Au等軟件進行編輯制作,并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。 本期嘉賓:楊雪林

  1、 開場畫面:開場以楊雪林同學大學期間所獲得獎狀照片一一陳列

  2、 解說詞:

 。ㄍ诼暎┐蠹液,歡迎收看《走進楊雪林的大學》,我是記者林文清。今天走進我們節(jié)目的嘉賓是我校前體育部部長。在忙碌的大學生活中,他不但認真學習著自己的專業(yè)課程,還將課余時間充分的投入到實踐中去。我們先來看看楊雪林在大學期間所獲得的獎狀,認識一下今天的嘉賓不菲的戰(zhàn)果。

  3、 視頻主體

  畫面:楊雪林在宿舍接受了我們的采訪

  解說詞:我們有幸請來了前體育部部長 ,我們得知楊雪林在進入校園后不久便進入了體育部,在經(jīng)過一年的奮斗后,在大二期間當上了體育部的部長,楊雪林說,學生會是一個給我們很多快樂有時也給我們很多失落的組織,在楊雪林擔任部長的這一年中,他開展了很多的活動,在這些活動中,楊雪林和他的'組員一起經(jīng)歷了許多的風風雨雨,獲得了很多的成功與快樂,在楊雪林的話中我們聽出,他很喜歡體育部,也為體育部付出

  了很多努力,楊雪林說,人必須不斷進步,只有去努力了,才能讓我們的人生變得更有意義,不管成功與否,只要我們?nèi)プ隽耍ジ冻隽,我們就會感到很欣慰,結(jié)果不是很重要,重要的是努力的過程。

  4、 嘉賓講述:

  引導(dǎo)話題:(問題 )大學三年來你所學的知識對你將來的人生規(guī)劃有什么影響?

  主持人引導(dǎo),嘉賓去講述自己的事跡和校園生活。

  楊雪林說,大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。在這一年的時間里,我會努力的去學習自己專業(yè)上面的知識。用知識來武裝自己,使自己在這個充滿競爭的時代里立于不敗之地。當然,如果要談到理想的話,我只能說我會腳踏實地,一步一腳印的實現(xiàn)它,不會去好高騖遠。

  5、 收場畫面:隨著楊雪林不斷向前奮進的腳步

  解說詞:

  看著楊雪林不斷向前的腳步,在他的身上我們看到他不畏艱辛,敢于面對挑戰(zhàn),為自己的理想努力拼搏。

  謝觀看我們這期節(jié)目。

  

學生實踐報告12

  生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

  假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎? 一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的`財富。

  這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我. 這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一.在社會上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

學生實踐報告13

  轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)過完了大學的四分之一,盡管在這一年的時間里,我的大部分時間都是在課堂上,但仍然利用為期不長的暑假進行了一次短暫的實踐活動。這次的經(jīng)歷給了我一個認識社會,親近社會的機會,我也在這次機會中努力鍛煉自己,增強與人溝通的能力!

  xxxx0年的8月我在爸爸的幫助下來到了xxxx區(qū)民政局進行了為期數(shù)天的生活體驗,雖然時間較短,卻讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識, 受益非淺。

  第一天的早晨,我早早地來到了民政局的門口,準備開始新的生活。說實話,在此之前我根本就不知道民政局是做什么的!直到來到這里才明白民政局是政府主管社會行政事務(wù)的職能部門。履行著“上為政府分憂,下為群眾解愁”的重要職能,主管救災(zāi)救濟、雙擁優(yōu)撫安置、民間組織管理、基層政權(quán)建設(shè)、城市農(nóng)村居民最低生活保障、社會福利和社會事務(wù)、區(qū)劃地名等工作。由于我是剛到這里,對于這里的事物不是很清楚,就把我安排在了社會福利和社會事務(wù)科。盡管如此,我還是得慢慢學習。就這樣,第一天我主要是幫忙搬運一些物品。而這些零散東西也都是從外面清點后搬進庫房的!

  起初我并不知道搬這些東西是干什么的,第二天我剛到那里,就有人喊我一起把那些物品搬上車裝箱。裝好之后,隨即就跟車一起前往市里。此時我才明白這些東西是要捐往市民政局,然后再捐到舟曲,幫助那些災(zāi)區(qū)人民。經(jīng)過四十多分鐘的行進,終于來到目的地,車子停下后,我們?nèi)吮阍趧e人的帶領(lǐng)下,又把這些物品從車上搬進了別的物品存放處。由于天氣比較熱,搬完東西后我們幾人就在辦公室里吹了一會兒空調(diào)。坐下的`幾分鐘,進來了一對母子,看那孩子的年齡,應(yīng)該都不到十歲。原來那個孩子是要求他媽媽帶他來捐錢的!他從袋子里拿出一個小豬儲蓄罐,把里面的硬幣全都倒了出來。大大小小全部都是一元、五角、一角的硬幣,或許這是他平時省吃儉用存起來的。看到這,我趕忙拿出手機將這一幕拍了下來。隨后他便和自己媽媽回去了。

  坐車回來的一路上,我的腦海里都在閃現(xiàn)著之前的那一幕,一個幾歲大的孩子都能將自己的零花錢捐出,我為什么不可以呢!晚上回到家,我便找出自己在高中逛超市時找回的零錢,雖然全是一角的,但也有好幾百個。由于累了一天,洗完澡就呼呼大睡了。又是一個陽光明媚的早晨,我把這些零錢用袋子裝好后,就提著袋子再次來到了民政局,然后把這些錢都捐進了送往舟曲的物資里。那一刻,突然覺得自己好有成就感,原來我也做了件很有意義的事!之后在那體驗的幾天,我越來越有興趣,我知道我在這能做的雖然很少,但是依然可以幫助到那些有困難的人。

  短暫的幾天實踐很快就過去了,卻讓我明白了很多道理。首先,人活著就要做有意義的事!不論自己在什么崗位上,永遠都不能看輕自己,存在必有其重要性。再有,各司其職,才能使一個機制有效運行!倘若民政局的各個部門都不按照章法做事,那么那些需要幫助的人何時才能得到幫助呢!

  社會實踐是每個大學生都必不可少的經(jīng)歷,它使我們在實踐中接觸社會,開闊視野,將理論用于實際,明白自己的價值,以至于以后可以更好的學習。此外,每次不同的實踐經(jīng)歷都能使我們認識到不同的職業(yè)只要用心,做的事都能使自己滿意,使大眾認可!

學生實踐報告14

  今年暑假我參加了社區(qū)的暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的`定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

  暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走。

學生實踐報告15

  系部名稱:經(jīng)濟管理學院 專業(yè):市場營銷

  班級:xx級市場營銷班 姓名:劉建 學號:XX030243

  實踐單位:銅陵市黑天鵝胖魚頭大酒店

  實踐時間: 年 月 日至 年 月 日共 天

  對于當代大學生而言,不僅僅是只對理論知識的苦苦追求了。社會需要我們將理論與實踐結(jié)合起來,所以社會實踐引導(dǎo)我們走出校園、接觸社會、了解社會,我開始明白社會實踐是引導(dǎo)我們投身社會的良好形式;是培養(yǎng)和鍛煉才干的良好渠道;是修身養(yǎng)性、提升思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新思想,學習更多的社會知識。在這次實踐活動中,我深刻體會到社會工薪階層掙錢的不易,我也從中體會到自己父母工作的艱辛。在和社會各階層的人相處過程中,我發(fā)現(xiàn)她們熱情善良,他們激情向上,我走近了更多人的生活,讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步給我的成才之路指明了方向。我深深的感受到社會才是真正的大課堂,在社會的那片天地里,我的生活過得很充實,我的價值得到一定的體現(xiàn),為將來更加激烈的職場競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。我的體會如下:

  精神的負擔

  每天重復(fù)著同樣的事,做著同樣的活。沒有競爭意識,沒有量的標準,也沒有質(zhì)的檢驗。因為工作上很少有變動,酒店的規(guī)模比較小,所以提升的空間很小,員工的工作激情得不到釋放,我覺得我的發(fā)展前景很小。當然根據(jù)我所從事的工作性質(zhì)而言,不需要我創(chuàng)造多大剩余價值。這是對于每一個有理想,立志干一番大事業(yè)的人所難以接受的。內(nèi)心的迷茫感和精神的空虛感就油然而生。便失去了青年人應(yīng)該有的激情和活力。

  責任感

  責任感來源于兩個方面:工作和家庭。對于工作,我必須對酒店的利益負責,時時刻刻為酒店的名譽著想。在個人利益與酒店利益沖突時,我們必須保障酒店的利益不受侵害。在社會實踐過程中,我遇到很多事讓我更加深刻的體會到責任的重要性。對于家庭,我深知掙錢的不易,父母的每一分錢都來之不易,而我平時還不懂得去節(jié)制。對于過去的鋪張浪費,我也深感慚愧和后悔。更加堅定我要自立自強,努力學習,提升自己的核心競爭力。慢慢的開始懂得為家庭負責。

  人際關(guān)系

  在沒有接觸社會之前,我就聽長輩們說,社會上的人際交往很復(fù)雜,人情世故很難懂。但是具體怎么復(fù)雜難懂,我想誰也說不清楚。只有經(jīng)歷過的人才能體會的到吧,那種無法逾越的代溝,那種無法與之茍同的思想觀念,都深深地詮釋著溝通的困難。不過,在這段時間我遇到了我的師傅找到了精神的依靠,

  我們相處的特別好,像親人一樣。周圍的阿姨們也非常照顧我,不和我斤斤計較。所以在這次社會實踐中,我覺得自己受益匪淺,懂得了許多。

  心得和感悟

  實踐是檢驗真理的'唯一標準!所有的深刻的認識都來源于實踐,這更說明了親身實踐的重要性和必要性。實踐不斷促進了人類認識能力的發(fā)展,實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,與此同時,人們的認識問題和解決問題的能力不斷提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐隊認識起決定作用,認識對實踐起具大的反作用,因為認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,畢竟在社會上能學到學校里所學不到的東西。接觸的人和事都不同,面對的困難和挑戰(zhàn)也都不一樣,社會更加現(xiàn)實,對待金錢的價值觀念也迥然不同?紤]事情也不再那么感性,那么片面。所以一切都在實踐中學習和成長!

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