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中學學校的工作計劃

時間：2022-08-16 01:51:35 工作計劃我要投稿

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中學學校的工作計劃3篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的中學學校的工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

中學學校的工作計劃3篇

中學學校的工作計劃篇1

　　（一）學校發(fā)展規(guī)劃：

　　讓學生獲得主動發(fā)展的內(nèi)趨力和行動力。讓老師用良知和責任為心靈載體，做好自己的事，享受源于本體內(nèi)心的滿足和成功。使學校成為師生共同發(fā)展的生命家園。

　　（二）學生發(fā)展規(guī)劃：

　　1．富有愛心、尊重生命

　�、贌釔圩约�、珍愛生命。

　�、跓釔奂胰�、熱愛老師。

　�、蹮釔蹖W校、關助同學。

　�、芊⻊账恕⒎瞰I社會。

　　2．學會學習、學會考試

　�、儆姓_的學習觀念：

　　學習是每個人的責任和義務。學習是實現(xiàn)有價值人生的根本途徑。學習過程是一個實現(xiàn)理想的艱苦奮斗過程。終身學習是一種生命過程和生存方式，樹立終身學習觀念。

　�、谟锌茖W的學習方法：

　　課前自主預習、課中專心聽講、課后潛心復習。善于發(fā)現(xiàn)問題、辯證分析問題、科學解決問題。堅持自主學習、善于合作學習、癡心探究學習。堅持勞逸結(jié)合、講求學習效率、追求學習中生活，生活中學習。

　�、塾袧夂竦膶W習興趣：

　　認識到知識就是力量。在克服學習困難和挫折過程中體會到學習的樂趣。善于用成功的學習感受促進自己生成學習動力。主動積極學習。

　�、苡袌皂g的學習毅力：

　　善于克服學習過程中遇到的困難、挫折和壓力。懂得用理想激勵自我發(fā)展。持之以恒為自己的學習目標奮斗，不言放棄。

　　⑤有自主的學習習慣：

　　能抵制外界不利因素，集中精力學習。善于因時因事制定和嚴格執(zhí)行科學的學習計劃。在學習過程中反思、評價自己，主動調(diào)整自己身心，主動管理自己，促進自我提升。

　�、抻谐掷m(xù)能動學習能力：

　　努力適應知識經(jīng)濟對人的學習要求，不斷積累終身學習能力。善于在各種環(huán)境和條件中學習有用知識。

　�、哒\信考試：

　　努力克服考試焦慮，培養(yǎng)自信、豁達的心胸，追求用最真實的知識和最完美的表述來完成每一份試卷，用最好的分數(shù)來證實自己的學習能力和學習實力。

　　3．善于合作、敢于競爭

　　①清醒認識到合作是現(xiàn)代社會對人的基本要求，是現(xiàn)代社會必須具備的基本素質(zhì)。

　�、谏朴谥贫ê献鲗W習計劃，服從合作分工，主動配合他人。

　�、叟c人真誠溝通，履行合作過程中自己的職責和義務。

　�、軋猿止焦�，共享合作成果。

　�、菰趯W習成長過程中，有敢為人先的'膽識和勇氣，敢于參與各種正當競爭。

　　⑥正確對待學習競爭中的成功與失敗，擁有平常心，勝不驕，敗不餒。在困難面前能保持良好心態(tài)，善于分析、總結(jié)、調(diào)整自己，調(diào)控情緒，保持進取心。

　�、哒_對待別人取得的成績，自覺克服自私心理和妒忌心理。

　　4．信守公德、踐行法規(guī)

　�、傥拿鞫Y貌：社會公共生活或校園生活中與人和諧相處，舉止文明、以禮相待。自覺杜絕說臟話、猜疑、欺騙他人惡習。

　�、谥藶闃罚簮廴苏呷撕銗壑湃苏呷撕阈胖�。社會公共生活或校園生活中，人與人之間團結(jié)友愛，相互關心，相互幫助，扶危濟困，樂善好施，助人為樂。見義勇為、智為，為營造良好社會（校園）環(huán)境作貢獻。

　�、蹛圩o公物：愛護公共財產(chǎn)，確保公共財產(chǎn)不受侵犯。

　�、鼙Ｗo環(huán)境：講究公共衛(wèi)生，保護生活環(huán)境，努力保持社會公共生活或校園生活的環(huán)境整潔、舒適和干凈，保障社會成員或同學的身心健康。

　�、葑窦o守法：主動學習國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，自覺提高法律意識、增強法制觀念，自覺用法紀來指導和約束自己的行為，自覺履行法紀規(guī)定的義務，敢于并善于運用法律武器同各種違法亂紀現(xiàn)象作斗爭，并能正確運用法紀手段保護自己的合法權益不受侵犯，真正做到知紀懂法、遵紀守法。

　　5．舉止文明、行為規(guī)范

　�、儆谜Z文明：學會使用：請、您好、謝謝、對不起、不客氣、請原諒、打擾了、沒關系、歡迎您、再見等文明用語。

　�、谧鹁此耍簩θ藷崆�、主動問候，談吐有度、胸襟開闊、尊重隱私、謙遜禮讓、尊重人格。

　　③儀表莊重：穿著樸素、行坐有度、言行得體。

　�、車栏褡袷貒覍W生行為規(guī)范。

　　6．崇尚公平、追求正義

　�、贋槿苏�，敢于堅持追求進步和誠信的個人信念。

　�、谏朴诤透矣谂c身邊的不良思想和行為作斗爭，積極引導健康向上的學習和生活環(huán)境、氛圍的形成。

　�、蹐猿稚鳘�、加強自身品德修養(yǎng)，善于以高尚的品德引領身邊人追求公平與正義。

　�、芨挥型樾模荜P心幫助他人。

　　7．生活自理、身心自由

　�、僭趯W習和生活過程中培養(yǎng)生活自理能力，形成熱愛勞動、有效利用時間、有計劃消費、勤儉節(jié)約、學會交往的意識與習慣。

　　②發(fā)展自身興趣愛好，培養(yǎng)高雅生活情趣，熱愛生活，讓身心自由發(fā)展。

　　8．自立自強、敢于負責

　�、僖揽孔约旱牧α揩@取成績和成功。

　　②努力培養(yǎng)獨立自主的好習慣。

　　③以堅強的意志和樂觀的心態(tài)做好自己的事。

　�、芊e極履行自己的職責和義務，有強烈的社會責任感。

　　（三）教師發(fā)展規(guī)劃

　　1．忠誠尚德

　�、僦艺\教育事業(yè)。

　�、谥矣诮逃结樅蛯W生身心發(fā)展規(guī)律。

　�、壅\信對人，對人守信。誠信對事，對事負責。

　�、艹缟袔煹拢簮蹏胤�、愛崗敬業(yè)、關愛學習、教書育人、為人師表、終身學習。

　　2．追求發(fā)展

　�、僮非笞陨韮r值的充分實現(xiàn)，追求個人品行臻美、完善。

　�、谧非笸ㄟ^自己努力使學生獲得可持續(xù)發(fā)展力。

　�、圩非髮W校被認可、信賴、贊賞。

　　3．合衷共享

　�、偃穗H關系和諧：同事互信、互敬。師生平等、教學相長、共同發(fā)展。家校同心、校社同力。

　　②心理追求和融：認同學校共同發(fā)展愿景和規(guī)劃，謀求全力實現(xiàn)生命價值和學校發(fā)展目標。

　　③事業(yè)發(fā)展和心：工作中合作。事業(yè)中合心。發(fā)展中合力。

　�、芄蚕碣Y源、成果。

　　4．創(chuàng)新觀念：

　　①學生觀：敬畏每一個生命

　�、诮逃^：用愛育人

　�、劢虒W觀：有教無類

　　④質(zhì)量觀：讓學生獲得主動發(fā)展的內(nèi)趨力和行動力

　�、莅l(fā)展觀：每個生命個體都有自我發(fā)展的潛能和期求。

中學學校的工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　20xx年是“十三五”開局之年,是學校承前啟后,繼往開來,發(fā)展至關重要的一年,我們將始終堅持教育教學為中心,推進學校又好又快發(fā)展,以“辦強初中,辦優(yōu)高中,辦有特色,學有特長”為辦學思路,深掘“文明求實,礪學圖強”的校訓內(nèi)涵,優(yōu)化“為普通老百姓的孩子提供優(yōu)質(zhì)教育資源”的辦學理念,以“做一個有道德的人”為平臺促進學生全面發(fā)展,植入“周南三心教育”,營造動靜相宜的德育特色;進一步提升學校辦學品位、鑄就辦學品質(zhì)。以“百·分·導·練”生命化課堂為抓手,科技創(chuàng)新教育為特色,研判形勢,精準定位,打造“公平和諧校園”,構建“高質(zhì)量的教育”,凝心聚力,依法治教,創(chuàng)新有為,努力教好每個學生,發(fā)展每位教師,共推學校邁上高品質(zhì)的發(fā)展征程。

　　二、工作目標與主要措施

　　(一)加強隊伍建設,提高管理水平。

　　學校不僅是學生發(fā)展的場所,同時也是教師發(fā)展的搖籃。學校將盡一切可能營造教師成長的`平臺,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的高素質(zhì)教師隊伍。

　　1、加強行政領導隊伍建設。

　　全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,嚴格落實中央、省、市、區(qū)關于切實改進工作作風的規(guī)定,不斷加強干部隊伍建設,落實工作責任,細化工作目標,提高管理水平,切實做到“線”與“塊”工作兩不誤,實行校級干部聽課與接待日制度,督查教育教學工作與聆聽“聲音”改進工作相結(jié)合。行政干部要堅持“四強化、四淡化”工作原則:強化責任意識,淡化職務意識;強化大局意識,淡化本位意識;強化服務意識,淡化功利意識;強化創(chuàng)新意識,淡化守舊意識。做到“四好”:管好一條線,蹲好一個點,帶好一個班、值好一天班。達到“四不”:分工不分家,補臺不拆臺,建功不居功,服從不盲從,塑造新形象。行政隊伍要自我加壓,開拓創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì)和能力,密切聯(lián)系群眾,服務于教學,服務于師生,服務于學校的建設和發(fā)展,要打造一支德才兼?zhèn)�、堪當重任、敢于�?chuàng)新、真抓實干的干部隊伍。在日常工作中要求行政實行“走動”管理,以制度管人與管事,提倡人文關懷。強化行政干部的值班責任制,實施重大事故問責制,除個別崗位的行政干部,均必須進課堂上課。無論哪個崗位的行政干部,每學期聽課不少于20節(jié)。行政干部聯(lián)系年級,其實績與待遇掛鉤,聯(lián)點行政要參與年級的全程管理,深入課堂,關注師生,全面引領指導好年級組工作。

　　2、加強教師隊伍建設

　　狠抓師德建設,健全師德建設長效機制,把道德教化和法律規(guī)范結(jié)合起來,全面提升教師隊伍師德修養(yǎng)。貫徹落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和正確輿論教育。努力在榜樣上感染人,業(yè)務上錘煉人,體制上激活人,生活中關心人,提高教師的幸福指數(shù)。開展師德師風大討論,查找出師德師風方面的不足,充分挖掘師德楷模的真事、真情,用先進典型感染、引領、帶動教師的發(fā)展,形成全校爭先進、學典型的濃厚氛圍。加大“走出去、引進來”教師培訓力度,創(chuàng)新教師培訓方式,通過聘請專家學者來校講學、派老師外出參加各級各類培訓及到兄弟學校交流學習、加強校本培訓、開展讀書活動、進行師德標兵的評選等形式,提升教師的專業(yè)和師德素養(yǎng)。同時,在師德師風建設上敢動“真格”,年度考核德、能、勤、績綜合考評中嚴重落伍者要定等“不合格”。

　　依照教學需要,引進適量的名優(yōu)、青年教師,優(yōu)化教師結(jié)構,建立學歷結(jié)構、職稱結(jié)構、年齡結(jié)構合理的教師隊伍。實現(xiàn)教師隊伍老中青相結(jié)合,以中青年教師為主體。要以“百·分·導·練生命化課堂”為契機,組織開展好青年教師基本功大比武活動,促進新教師教學基本功水平的提升;組織青年教師沙龍,為青年教師提供交流成長的平臺,繼續(xù)開展“青藍工程”,讓青年教師與經(jīng)驗豐富的教師師徒結(jié)對,通過傳幫帶共同成長。充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的引領作用,加強名師團隊建設,打造3到4個校級名師工作室,發(fā)揮好教育教學輻射引領作用,加強學校督導室建設,聘請4-5名頗具影響力的高級教師擔任教學教學督導員,切實開創(chuàng)督導工作新局面。

　　健全學校規(guī)章制度,加強教師出勤管理,坐班、會議考勤實行“有考勤必通報”,并將每月考勤情況匯總納入教師個人績效考核獎金的發(fā)放。依法治校,依法治教,實行四個一票否決:三亂一票否決,體罰學生一票否決,安全出問題一票否決,教學成績連續(xù)落后一票否決。

　　(二)堅持德育為首,培養(yǎng)高尚人格

　　思想品德是人才素質(zhì)的靈魂與核心,教育工作要堅持“以人為本”、“德育為先”的方針,開展各項工作。20xx年我校被評定為“做一個有道德的人”的全國示范聯(lián)系點(湖南省共有5所聯(lián)系點學校),學校將繼續(xù)緊緊圍繞“做一個有道德的人”開展系列活動,做實德育工作,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、