測量的實習報告4篇
在經濟發(fā)展迅速的今天,報告十分的重要,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編精心整理的測量的實習報告4篇,希望對大家有所幫助。
測量的實習報告 篇1
一、實習目的
gps靜態(tài)測量
本次gps靜態(tài)觀測實習的目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,獲得測量工作的初步經驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高運用理論及計算能力,并對gps靜態(tài)觀測全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識。熟悉gps靜態(tài)相對定位原理、sounth、trimble、ashtech三種gps接收機的使用掌握gps網的網形設計。熟悉gps靜態(tài)測量的步驟。學會南方測繪 gps數據處理軟件的簡單使用。
1.1 實習安排
準備好理論知識,掌握控制測量的技術要求,以及儀器的使用規(guī)范及過程,協(xié)調好分組的搭配。
儀器調度表
(略)
第三組組長:
第三組組員:
項目與內容時間安排(天)任務與要求實習動員、領儀器工具、儀器效驗1作好測前準備工作gps靜態(tài)觀測1熟練掌握觀測方法、要領實習總結5整理成果、編寫實習報告、歸還儀器
1.2實習任務
以各個班為單位建立測量實習隊,10人一組(第三組為11人),分3組。每組領取gps一套(包括主機、腳架、基座、連接線等)、記錄板一塊、對講機、記錄表。根據中華人民共和國測繪行業(yè)標準《全球定位系統(tǒng)城市測量技術規(guī)程》和石橋子經濟開發(fā)區(qū)的具體情況,建立e級gps網。
e級gps網的精度要求如下表:
級別
固定誤差(mm)平均邊長(km)比例誤差系數(mm)e≤100.2~5≤20
每小組利用各組領取到的接收機對兩個控制點進行觀測,觀測時段為一小時,觀測3個時段。
1.3測量規(guī)范
1、《全球定位系統(tǒng)(gps)測量規(guī)范》(gb/t 18314-XX)。
2、《全球定位系統(tǒng)城市測量技術規(guī)范》(cjj 73-97)。
3、ch 1002-95《測繪產品檢查驗收規(guī)定》。
4、ch 1003-95《測繪產品質量評定標準》。
1.4測區(qū)概況
本測區(qū)為本溪市石橋子經濟開發(fā)區(qū)遼寧科技學院周邊地區(qū),測區(qū)內大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高側建筑少,選點都在路邊或者山頂,多路徑效應相對較小。點位遠離大功率無線電發(fā)射源(基本沒有),遠離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時點位設在交通便利,有利于其他觀測手段擴展與聯測的地方,地面基礎穩(wěn)固,便于點的保存
1.5 gps網的布設
gps網設計的出發(fā)點是在保證質量的前提下,盡可能地提高效率,努力降低成本。因此,在進行gps的設計和測量時,既不能脫離實際的應用需求,盲目地最求不必要的高精度和高可靠性;也不能為追求高效率和低成本,而放棄對質量的要求。
二、實習內容
2.1.網的布設
本次實習精度要求為e級,
2.2實習內容:
2.2.1選點情況
XX-7-4上午召開了gps實習動員大會,大會上范海英等幾位老師作了講話,給我們分析了測區(qū)情況,實習的注意事項,確定了分組情況和我們實習過程中需要注意的事情,下午由實習指導老師劉廣春帶領我們進行選點
。1)為保證對衛(wèi)星的連續(xù)跟蹤觀測和衛(wèi)星信號的質量,要求測站上空應盡可能的開闊,在10°~15°高度角以上不能有成片的障礙物。
(2)為減少各種電磁波對gps衛(wèi)星信號的干擾,在測站周圍約200m的范圍內不能有強電磁波干擾源,如大功率無線電發(fā)射設施、高壓輸電線等。
。3)為避免或減少多路徑效應的發(fā)生,測站應遠離對電磁波信號反射強烈的地形、地物,如高層建筑、成片水域等。
。4)為便于觀測作業(yè)和今后的應用,測站應選在交通便利,上點方便的地方。
。5)測站應選擇在易于保存的地方。
2.2.2外業(yè)觀測情況
測量時采用的是南方靈銳gps接收機3臺, trimble gps接收機兩臺, ashtech gps接收機2臺一共7臺gps接收機。采用同步觀測的相對定位方法,可求得21條基線向量【,其中n為接收機的數量】其中有獨立基線向量6條【(n-1)】,從而保證了衛(wèi)星星歷誤差、衛(wèi)星鐘誤差、電離層延遲等誤差的強相關性,通過差分的方法來消除這些誤差。觀測時為了保證測量的精度時段長度規(guī)定為60分鐘。按照靜態(tài)定位的測量原理,測量時觀測的最少衛(wèi)星數位四個。
外業(yè)觀測時需要對gps接收機進行以下設置:
(1)調度安排,確定每臺接收機觀測的測站,開機時間,搬站情況。
(2)觀測組按調度表規(guī)定的時間進行作業(yè),保證同步觀測同一衛(wèi)星組。
(3)每時段開機前,作業(yè)員量取天線高,并及時記錄測站名、年月日、時段號、天線高等信息。關機后再量取一次天線高作校核,兩次量取天線高互差不得大于3mm,取平均值作為最后結果,若互差超限,應查明原因,提出處理意見,記入測量手簿。
(4)儀器工作過程中,作業(yè)人員對照指示燈工作狀況說明,判斷儀器是否正常工作。
(5)一個時段觀測過程中,不得進行以下操作:關閉接收機,又重新開機;進行自測試;改變衛(wèi)星高度角;改變數據采樣間隔;改變天線位置;
(6)觀測院在作業(yè)期間不得擅自離開測站,并應防止儀器收到震動,防止人或其他物體靠近天線,遮擋衛(wèi)星信號。
(7)接收機在觀測過程,不應在接收機旁使用對講機;雷雨天氣過境應關機停測,卸下天下以防雷擊。
(8)應記錄雨、晴、陰、云等天氣。
外業(yè)觀測小結
結束采集時,對數據進行存儲,查看文件狀態(tài),然后關機,準備下次觀測。根據實際情況,我們記錄測站開始時間,結束時間,天線高,電池電壓,衛(wèi)星號,信噪比,故障情況,以及開始和結束時候衛(wèi)星高度角,pdop,整點時候衛(wèi)星情況,衛(wèi)星故障情況。天氣等等。我們總共觀測了3個時段,設站數為15。
2.3數據處理情
各測站天線高:
(略)
動態(tài)gps定位測量
1、gps接收機一套、寫字板一個、鋼卷尺一把
2、實習地點:遼寧科技學院
3、目的:熟悉熟練掌握gps儀器設備的使用方法,學會使用gps儀器進行控制測量的基本方法,培養(yǎng)學生的實際動手能力。
4、gps rtk技術的基本原理
高精度的gps測量必須采用載波相位觀測值。rtk技術就是載波相位動態(tài)實時差分技術,它能夠實時地提供測站點指定坐標系中的三維定位結果,并達到厘米級精度。在rtk作業(yè)模式下,基準站通過數據鏈將其觀測值一起傳送給流動站,流動站在完成初始化后,一方面通過數據鏈接接收來自基準站的數據,另外自身也采集gps觀測數據,并在系統(tǒng)內組成差分觀測值進行實時處理,再經過坐標轉換和投影改正,即可給出實用的厘米級定位結果。
5.gps測得的大地高屬于wgs—84系統(tǒng),因此必須采用高程擬合的方法,來求得正常高。而高程擬合的精度高低取決于參與擬合的水準點的個數及分布的均勻程度。對于公路放樣來講,路線兩側布設的水準點足以保證中樁高程的擬合精度。
rtk定位技術就是基于載波相位觀測值的實時動態(tài)定位技術。它需要一臺基準站接收機和一臺或多臺流動站接收機,以及用于數據傳輸的電臺。在rtk作業(yè)模式下,基準站接收機,借助電臺,將其觀測值及坐標信息,發(fā)送給流動站接收機;流動站接收機將自己采集的gps觀測數據和接收來自基準站的數據,組成差分觀測值,利用靜態(tài)相對測量處理方法對基線進行實時求解,然后推算出其三維位置(xk,yk,zk)。rtk定位系統(tǒng)基本配置包括三部分:
。1)基準站:由gps接收機、gps天線、數據發(fā)送電臺、uhf天線、電源等部分組成。
。2)流動站:由gps接收機、gps天線、數據發(fā)送電臺、uhf天線、電源、掌上電腦、對中桿等組成。
。3)軟件包:支持實時動態(tài)差分的軟件系統(tǒng)和各項工程測量應用功能。
。6、rtk定位系統(tǒng)的基本工作原理是:在基準站上安置一臺gps接收機,對所有可見gps衛(wèi)星進行連續(xù)地觀測,并將其觀測數據通過無線電傳輸設備,實時地發(fā)送給流動站。流動站實時動態(tài)軟件可以通過下列基本步驟和功能獲得流動站的精確坐標:
。1)利用三差模型求出流動站的初始坐標。
。2)利用otf方法動態(tài)解求模糊度。觀測條件惡劣時具有模糊度重復性檢核功能。
。3)根據相對定位模型,實時解算流動站的wgs-84坐標。
(4)根據給定的轉換參數,進行坐標系統(tǒng)的轉換。
。5)測量結果的實時顯示,坐標解算精度評定。
。6)還應包括失鎖后的重新動態(tài)初始化,選擇不同的作業(yè)模式,定位、放樣、導航等功能的選擇和轉換等。
這樣,通過實時計算的定位結果,便可監(jiān)測基準站與流動站觀測成果的質量和解算的收斂情況,從而可以實時地判定解算結果的可靠性。只要能連續(xù)鎖定不少于5顆衛(wèi)星信號,并且有必要的幾何圖形強度,則測程在10 km以內的流動站可實時得到厘米級精度的定位成果。
7、野外放樣作業(yè)流程
(1)設置參考站:在已知控制點上架設好gps接收機和天線,打開接收機,將pc卡上室內設置的參數讀入gps接收機,建立配置集,輸入參考站點的準確的北京54坐標和天線高,參考站gps接收機通過轉換參數將北京54坐標轉換為wgs-84坐標,同時連續(xù)接收所有可視gps衛(wèi)星信號,并通過數據發(fā)射電臺將其測站坐標、觀測值、衛(wèi)星跟蹤狀態(tài)及接收機工作狀態(tài)發(fā)送出去,待電臺指示燈顯示發(fā)出通訊信號后流動站即可開展工作。
。2)流動站工作:打開接收機,新建工作項目,建立配置集。流動站接收機在跟蹤gps衛(wèi)星信號的同時也接收來自參考站的數據,進行處理獲得流動站的三維wgs-84坐標,最后再通過與參考站相同的坐標轉換參數將wgs-84坐標轉換為北京54坐標,并實時顯示在流動站的tr500終端上。接收機可將實時位置與設計值相比較,指導放樣到正確位置
三、實習結果
3.1靜態(tài)測量
。1)靜態(tài)測量時要滿足相應規(guī)范的要求。
(2)網形布設時應注意外圍不能有豁口,至少留一個通視方向。
(3)靜態(tài)觀測過程中,即使發(fā)現長水準管不居中或者儀器不嚴格對中了,也不要重新調儀器,觀測時不要重新開機,開機關機聽從調配。
(4)觀測時,接收機周圍不使用干擾衛(wèi)星信號的通訊設備,以減弱誤差,接收機周圍應當視野開闊,削弱多路徑誤差。
(5)每日觀測結束后,應及時將數據轉存至計算機硬件上,應該備份一份確保觀測數據不應人為疏忽丟失。
(6)數據處理時,一定要改天線類型、天線高,去除浮點解的記錄。
3.2 rtk-gps 放線
。1) 定位精度高
在良好環(huán)境下平面定位精度達到厘米級,在大多數環(huán)境里平面定位誤差都能保證在0.2m以內,能滿足公路放樣的精度要求。
(2) 作業(yè)效率高
采用rtk-gps采取單點定位的方法尋找控制點極為便捷,它直接以厘米級(或分米級)精度實時定位放樣并能保持工作連續(xù)穩(wěn)定,比較適合于林地等困難地區(qū)作業(yè)。
。3) 節(jié)省費用
采用rtk技術進行公路放樣,無須沿途布設圖根控制點而且作業(yè)時間短,可以減少工作人員,減少砍伐工作量,降低了工程成本和勞動強度,從而提高了經濟效益。
(4)架設參考站的點位周邊要開闊,無電、磁場干擾,上空無遮擋,并盡量避開山體對電臺通訊的阻擋,這樣移動站才能較快獲得rtk(厘米級)精度并保持穩(wěn)定。
。5)在地形條件復雜的地區(qū)(如枝葉繁茂的山林地、松樹林等),采用rtk-gps與全站儀相結合可以大大提高工作效率及成果質量。
。6)在當前高等級公路逐漸向山嶺重丘區(qū)發(fā)展的形勢下,由于這些地區(qū)地形條件的限制,實施常規(guī)的測量比較困難,采用rtk-gps進行測量(控制測量、實地實時放樣、中樁測量、點位測量等)無凝是一種有效的.手段。
3.3問題分析
在本次實習過程中,初步掌握了gps控制網中控制點的布置、選址和標記,掌握了gps靜態(tài)相對定位測量全過程的程序與方法,包括資料的搜集、野外觀測記錄、測量內業(yè)數據處理、資料的綜合分析整理等。同時理解了gps靜態(tài)測量的方法,包括衛(wèi)星預報,測量計劃編制,實地測量等。通過這次野外實習和內業(yè)的數據處理,鞏固了課堂上的理論知識,將理論知識與實踐相結合,培養(yǎng)了實踐能力,了解和掌握了有關于gps儀器的使用原理和方法。雖然還有很多不足和缺陷,但是今后定會更加努力地改正和提高動手實踐能力。
在內業(yè)處理過程中,經過自動化的基線解算和平差,通過刪減衛(wèi)星調整基線來提高精度讓我懂得了如何去“精益求精”。在現代社會科技發(fā)展過程中,空間衛(wèi)星技術和其他的測繪技術將更加長遠發(fā)展,那么就對我們現在還未走入社會的測繪人要求更多而且要求更高,數學計算和協(xié)調能力是測繪的顯性要求,而編程能力和英語能力將是測繪的隱性要求而且將會越來越突出。
3.4建議與意見
我感覺本次實習內容的安排大體上是不錯的,老師們的指導和講解也是盡心盡力;但感覺內業(yè)數據處理部分老師應該講得更詳細一點,這樣更有助于同學對軟件的熟悉與對書本知識的消化。其次,感覺這次外業(yè)數據采集同學們還是比較空閑,所以建議學院在今后gps實習中可以增加適當的項目,比如專門花一兩天來學習接收機的電子手簿,或者是能夠交換儀器進行實習操作,使大家既能掌握天寶接收機的操作也能掌握萊卡接收機的操作,這樣我們才能夠從中學到更多的知識。所以希望學院對gps實習更加重視一些,能給學生更多的實習和鍛煉的機會。
四、實習體會
本次gps實習雖然僅僅只有二個星期的時間,主要包括兩大部分——gps靜態(tài)測量和動態(tài)測量。其中靜態(tài)測量包括現有資料的收集(包括武大地圖、已知點數據資料等)、實地勘踏選點并進行標記、調度方案的確定、正式外業(yè)數據采集、最后也就是最重要的內業(yè)處理。動態(tài)測量包括利用gps rtk技術進行rtk地形測量用于繪制等高線圖以及利用rtk進行放樣操作。實習過程中我們收獲還是十分豐富的。對gps靜態(tài)測量和動態(tài)測量有了深刻的理解,將之前停留在書本知識階段延伸到了實際操作階段,實習過程中,不僅對原理有了更進一步的理解,還在操作中熟練了步驟。整個實習的過程雖然時間緊迫,但是通過班里同學,各測組間的通力合作,嚴謹的鉆研態(tài)度通過現代信息技術的查閱還是取得了可喜的成績,并且成果進過精度的檢驗也完全符合地形測量的要求。通過時間不長的工作,我班同學又一次展現了出色的團隊合作力,依然保持著良好的職業(yè)素養(yǎng),這不能不讓人感到驕傲和自豪。
當然,出現問題也是不少的,實習之后更要認真總結,我相信這也必將成為我們日后工作和學習中的寶貴財富。
最后,感謝指導老師的耐心和理解,感謝學院給予我們這樣難得的機會,以及同學們的共同努力。
測量的實習報告 篇2
第一部分、前言:
一、實習目的:
使學生把所學的《工程測量》理論運用到實踐中去,比較系統(tǒng)地掌握基本的測量技能,提高分析問題解決問題的能力,同時培養(yǎng)學生的動手能力和吃苦、耐勞、勇于 克服困難團結協(xié)作的精神,以及嚴肅認真、一絲不茍的良好作風,為今后解決實際工程中有關測量工作的問題打下堅實基礎。
二、實習任務:
1、熟練掌握DJ6光學經緯儀的檢驗、校正及操作使用;
2、熟練掌握S3水準儀的檢驗、校正及操作使用;
3、熟練掌握導線測量的外業(yè)觀測和內業(yè)計算作業(yè);
4、熟練放樣點位、距離、角度、高程等的基本方法;
5、基本掌握全站儀的使用方法。
三、踏勘選點
在踏勘選點之前,根據學校的平面圖所規(guī)定的區(qū)域,以及高級控制點所在的位置,坐標與高程等資料,在圖上規(guī)劃好導線路,然后根
據規(guī)劃好的線路到實地勘探選點。
選點應滿足以下幾個條件:
。1)導線點應選在視野開闊,便于測繪周圍地物地貌的地方;
。2)相鄰點應能通視,以便于角度和距離測量。如果采用鋼卷尺量距,則沿線地勢應比較平坦,沒有丈量的障礙物;
。3)點位應選在土質堅實,便于保存之處;
。4)導線點在測區(qū)內應分布均勻,便于控制整個測區(qū);
。5) 選點不要選在影響人等公用部位 。
第二部分控制測量
實驗一:水準測量
1. 水準測量的基本原理:
利用一臺能夠提供水平視線的儀器----水準儀,并借助水準尺,來測量地面兩點之間的高差,進而,由已知點的高程來推算未知點的高程。
如,已知A點的高程HA,A,B兩點之間的高差為hAB=a-b , 則HB=HA-hAB。
2.水準測量的實驗步驟:
步驟一:在第一測站之間,放上水準儀并安裝好水準儀,調整水準泡使其整平;
步驟二:利用兩次儀高法,測出兩點S16和D131之間的高差,并記錄;
步驟三:利用相似的方法依次下面各測段之間點的高差。
3.成果整理
水準測量的成果整理工作只要內容是調整高差閉合差,計算出個待定點的高程。
由于該導線是封閉的.閉合導線,從理論上閉合水準導線的高差和應等于零,即Σh理=0,但在實際測量中總會存在誤差,從而致使高差閉合差不等于零,則高差閉合差為f測=Σh測。各種路線形式的水準測量,其高差閉合差均不應超過規(guī)定的容許值,否則即認為水準測量結果不符合要求,對于等外水準測量的高差閉合差容許值為fh允 =±40√L(mm)(平地),fh允 =±12√N(mm)(山地),其中L為水準路線長度,以KM為單位,N為水準路線總的測站數,由于我們所選的控制點近似位于一平面,故選用平地的高差閉合差容許值計算。
高差閉合差的產生與水準路線的長度或水準路線的測站數成正比,因此,調整高差閉合差的原則是,將閉合差反號,按各測段的測站數多少或路線長短正比例計算出高差改正數,vi=-fh*Li/∑L(其中∑L為水準準路線總長度,Li第i測段水準路線的長度,vi為第i段測段的高差改正值),加入各測段的觀測高中
附表
從而推算出各未知點的高程。
計算:
fh=∑h測=-9mm,
L=439.4m=0.4394Km,
故fh=±40√L=±26.5mm,
每千米高差改正值為v=-fn/∑L=9/0.4394=xx年5月4日——5日
三、實習地點:
1.濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)內的饅頭山
2.濟南市長清區(qū)的靈巖寺風景區(qū)的靈巖山
3.濟南市長清區(qū)蘇莊
四、實習內容
第一站:濟南長清饅頭山
時間:xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山,當年又被列入省級地質自然遺跡保護區(qū)。因為,它那豐富的皺紋和陳年脈絡,忠實地記錄了五億多年的地質變化。
饅頭山地質構造:
本次實習的主要的觀察寒武紀系饅頭山組等地層,該地層為華北地區(qū)標準地層,也就是可以用該層地層與其他工作地區(qū)地層對比。
一、饅頭組
第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現黃綠色,局部呈現灰色,風化程度非常的嚴重,裂隙發(fā)育大,我們在工程中應盡量避開
第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應注意勘探。
第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現黃綠色,局部呈現褐色
第四層是由頁巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色
第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實施
第六層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色呈現黃綠色。
第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質。
第八層為頁巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風化程度比較大
第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。
第十層是由頁巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風化嚴重。
二、毛莊組
第一層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁巖中含有云母
第二層是由頁巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現紫紅色
第三層是由頁巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴重,表面基本無植被覆蓋
第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點八米。
第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點二米。
第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點三米
四五六層集中在一塊巖石上,但類別不同。
第二站:靈巖山
時間:xx年 級:xx年_05_月_31_日
一、實習目的
1、鞏固和加深課堂所學理論和知識,培養(yǎng)學生理論聯系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神。
2、進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事繪圖工作的初步素質。
3、培養(yǎng)一絲不茍的繪圖技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。
二、實習要求
1、掌握水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器的操作方法;
2、掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
3、各小組分工明確、通過合作完成測量任務,增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。
三、實習任務
1、小組上交成果及資料
指定實習范圍的一幅圖幅為50*50,比例尺為1:500地形圖(CAD圖及手繪圖)。
2、個人上交成果及資料 實習報告
3.實習時間:xx年,1973年正式引水灌溉。自xx年開始水廠停用黃河水,改用地下水。灌區(qū)控制平陰縣境內安城、城關、玫瑰、孔村、孝直五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)169個行政村。設計灌溉面積19.7萬畝,有效灌溉面積10萬畝。灌區(qū)內總人口25.2萬人,占平陰縣總人口三分之二以上。灌區(qū)內分干渠設計流量7.0立方米/秒,年均引水1xx年的歷史,堽城壩由翻板閘、沖沙閘、溢流壩、橡膠壩等部分組成,全長562米。翻板門共14個孔,長177米,每孔凈寬12米,高2.5米,閘門型式為鋼筋混凝土水力自控翻板門,閘頂高程69.00米,閘底高程66.5米,溢流壩長1xx年級: xx年12月14日至xx年1月1日
實習地點:福建農林大學下安區(qū)教學樓
小組成員:
三、實習內容:見表1
四、實習過程
1、踏勘選點及建立標志:
首先,明確此次測量的任務。在老師的指導下開始第一步的選點工作。在下安實驗樓區(qū)根據老師給定的范圍在迂回的道路上進行選點,由于之前有的班級已經做好了路上的點號標記,所以我們有時也直接使用他們的點作為控制點進行控制測量。在此,我們也回顧選點時應注意的事項:(1)通視良好,便于測角;
。2)地面平坦,便于量距;(3)視野開闊,便于測圖;(4)點位穩(wěn)定,便于保存;(5)邊長適當,足夠密度;(6)便于安置儀器。
然后,根據初步選好的點進一步進行調查,在確保點數可以滿足測量的需要時,用藍色的油漆在點位上進行標記。注意:標記要清楚明顯,不易受干擾磨損;畫圈時,中間的十字交叉的線要做到獨立并且要細小,這樣有利于日后的對中工作;再做好組別、號數的標識(如X—1,X—2X—7,共七個點)。
最后,大組的人員共同熟悉所布下的點位,并且根據實際情況畫好控制點的草圖,并做好適當的點號標記。然后明確分工,劃分自己小組的測量任務。就可以開始進行我們的外業(yè)測量的工作了。
2、控制測量
原則:1)從整體到局部,先控制后碎部,由高級到低級
2)前一步測量工作未檢驗不進行下一步測量
導線布設形式:閉合導線
。1).外業(yè)測量
1) 使用水準儀進行高程測量:
水準儀是測量高程最精確的儀器。在用全站儀測量完角度后,我們開始用水準儀測量各個測站的高程。水準儀要擺在距離前后測站大致相等的地方。
、侔仓茫菏紫却蜷_三腳架,調節(jié)腳架長度使儀器高與觀測者頸部齊平,目估架頭大致水平,取出儀器放在架頭上,用連接螺旋將其與三腳架連緊,踩實腳架。
②粗平:以“固定兩腳,移動一腳”的原則使水準儀的圓水準器氣泡大致居中。然后,兩手按氣泡需要移動的方向,同時反方向轉動兩個腳螺旋(氣泡移動方向與左手大拇指轉動方向一致)使圓水準氣泡居中。
、壅諟剩海1)粗略瞄準:松開制動螺旋,轉動望遠鏡,用準星瞄準水準尺后,擰緊制動螺旋;(2)物鏡調焦:轉動調焦螺旋使水準尺的像清晰的落在十字絲分劃板上。(3)消除視差:反復交替的進行物鏡和目鏡調焦,直到視差消除為止。(4)精確照準:轉動微動螺旋使十字絲豎絲照準水準尺的中間。
、芫剑盒D微傾螺旋,使兩個半泡影像吻合,形成一條拋物線,精平完成。
⑤讀數:讀數前要清楚水準尺的注記方式,讀數應從小到大,一般先估讀出毫米數,然后報出全部四位讀數。將所得的數據仔細記錄,記錄員要及時的回報數據,確保數據的準確性。
測量的實習報告 篇3
一.實習目的:
1.聯系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;
2.掌握經緯儀對中,整平,瞄準與讀書等基本操作要領;
3.掌握鋼尺量距的一般方法;
4.練習用經緯儀和水準儀測繪地形圖;
5.培養(yǎng)學生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。
二.實習要求:
1.掌握水準儀、經緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用;
2.掌握數據的計算和處理方法;
3.掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
4.掌握測設的基本方法。
三.實習任務:
1.控制點高程測量;
2.導線長度測量;
3.水平角度測量;
4.閉合導線內業(yè)計算;
5.測繪地形圖;
6.建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。
四.實習項目與程序:
1.外業(yè)測量:
(1)測量控制點高程;
(2)測量控制點間距離;
(3)測量閉合導線內角。
2.內業(yè)計算:
(1)計算控制點間高差,推算各點間高程;
(2)計算個控制點間距離及相對誤差;
(3)計算個內角閉合差及內角;
(4)根據以上計算數據推算個點坐標。
3.測繪地形
(1)將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上;
(2)根據控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。
4.施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。
五.實習方法:水準儀、經緯儀的使用。
1.測量的方法:
(1) 水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。
(2) 望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調平,調節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。
(3) 調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來。
(4) 三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。
2.角度測量的方法:
(1) 經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節(jié)圓水準氣泡居中,然后調節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復調平。
(2) 望遠鏡調成盤左,對準左面的'目標并制動,調節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數,記錄讀數。
(3) 望遠鏡調成盤右,對準右面的目標并制動,調節(jié)調節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。逆時針轉動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數,記錄讀數。
(4) 兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。
3.距離測量的方法:
(1) 用前面的方法將經緯儀對中整平,再進行定線。
(2) 然后用鋼尺沿著路線測出導線長度。
(3) 往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。
(4) 將所有坐標范圍內的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。
六.測量精度:
1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;
2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40l mm范圍內;
3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。
七.計算成果和示意圖見測設數據計算表。
八. 測量實習心得
為期一個星期的工程測量實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。雖然測區(qū)比較小,基本上只是兩棟建筑而已,不過,讓我們值得慶幸的是,在我們測量時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的大雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務,我們小組中午加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量的實習報告 篇4
上周,我們專業(yè)進行了為期一周的實習。進入這個專業(yè)已經一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我感到十分的開心。實習分兩部分:參觀工地,各種建筑和路橋。在實習開始之前,我還不在意這次實習,因為我感覺在書上學學就行了,知道是怎么回事就可以了吧。再說我也去過工地,也看過施工,感覺出去實習時多此一舉。不過從第一天走進工地,這個思想就不在我的腦海里了。
第一天實習,我們跟著邢老師和王老師去了濰坊軟件園。這個建筑是個框架結構,它是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質板材隔墻分戶裝配成而的住宅。這個人軟件園主要由梁柱構成,構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,特點是能為建筑提供靈活的使用空間?蚣芙Y構雖然有很多結構,但同時也存在著缺點。比如,框架節(jié)點應力集中顯著;框架結構的側向剛度小,屬柔性結構框架,在強烈的地震作用下,結構所產生水平位移較大,易造成嚴重的非結構性破性;對于鋼筋混凝土框架,當高度大、層數相當多時,結構底部各層不但柱的軸力很大,而且梁和柱由水平荷載所產生的彎矩亦顯著增加,從而導致截面尺寸和配筋增大,對建筑平面布置和空間處理,就可能帶來困難,影響建筑空間的合理使用,在材料消耗和造價方面,也趨于不合理。
看完軟件園后,我們跟隨老師去參觀了磚混結構施工現場,老師向我們詳細介紹了施工順序和什么是磚混結構。所謂磚混結構,先砌筑結構基礎,然后按軸線砌磚,砌磚應按設計預留構造柱的位置,構造柱與墻體的連接處應砌成馬牙槎,必要時還可在構造柱旁預留孔以便釘模板,待墻體強度達到要求后支設構造柱模板,綁扎鋼筋,澆筑混凝土,如此往上施工。磚混結構是平磚。磚混結構有很多優(yōu)點:
由于磚是最小的標準化構件,對施工場地和施工技術要求低,可砌成各種形狀的墻體,各地都可生產。
它具有很好的耐久性、化學穩(wěn)定性和大氣穩(wěn)定性?晒(jié)省水泥、鋼材和木材,不需模板,造價較低。施工技術與施工設備簡單。磚的隔音和保溫隔熱性要優(yōu)于混凝土和其他墻體材料,因而在住宅建設中運用得最為普遍。在這場地看著這些建筑,我興奮不已,同時也感到自己將來責任重大,雖然那天很熱,但是我還是因為見到了這么多建筑設備而感到高興。就這樣我們結束了這一天的實習。
第二天一大早,我們坐車來到了濰坊體育場。這個體育場占地28.7萬平方米,投資4.5億元,總建筑面積7.8萬平方米,這個體育場很多地方使用鋼結構,鋼結構重量輕、強度高。用鋼結構建造的住宅重量是鋼筋混凝土住宅的1/2左右,它的抗震性能好,其延性比鋼筋混凝土好。將鋼結構體系用于住宅建筑可充分發(fā)揮鋼結構的延性好、塑性變形能力強,具有優(yōu)良的抗震抗風性能,大大提高了住宅的安全可靠性。尤其在遭遇地震、臺風災害的情況下,能夠避免建筑物的倒塌性破壞。再者,建筑總重輕,鋼結構住宅體系自重輕,約為混凝土結構的一半,可以大大減少基礎造價。結構是適合創(chuàng)新的`住宅結構體系。鋼結構可隨著人們審美觀的不同,使用功能要求的不同,設計各種造型、尺度、空間的新型房型。生產廠家能高精度、高質量、高速度完成,使建筑物達到既美觀又經濟的效果。這個體育場除了用了大量的鋼結構之外,還用了大量的鋼筋混凝土結構。所謂鋼筋混凝土結構是指用配有鋼筋增強的混凝土制成的結構。承重的主要構件是用鋼筋混凝土建造的。包括薄殼結構、大模板現澆結構及使用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結構的建筑物。用鋼筋和混凝土制成的一種結構。鋼筋承受拉力,混凝土承受壓力。具有堅固、耐久、防火性能好、比鋼結構節(jié)省鋼材和成本低等優(yōu)點。用在工廠或施工現場預先制成的鋼筋混凝土構件,在現場拼裝而成。這個體育館基本上是有這兩種結構相結合而成,他們相互補充,相互結合。
在奧體館現場看到,拱形的體育場大屋頂線條柔和舒緩,個性獨特,與人工地面完美相接,仿佛從天空飄落到廣闊大地上的風箏翅膀,并與周邊的綠色相協(xié)調,充分發(fā)揮了鋼結構的優(yōu)勢,使我贊嘆不已。
看完奧體館,我們又去看了橋梁結構。橋,我們把它分為公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解,我們初步了解了橋的基本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿沒有綠化帶;公路橋一般沒有人行道,有欄桿,一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關系。一般情況下,橋身相對長的,其坡度也相對斜。橋上工程還設計安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:一是防止在雨天能夠及時將雨水排出路面,減輕車輛對路面的摩擦力,進而使車對路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生秀,進而減少其實際的壽命。老師還說了,橋越高,越不易變形,所以有的橋為了防止其變形太大,故意將橋建的很高。其實橋按照分類不同分了很多種,按照受力特點和結構形式分為:梁橋、拱橋、斜拉橋和懸索橋;梁橋又可以分為簡支梁、懸臂梁、連續(xù)梁、剛構。主要是受彎為主。相對其他橋型造價較低,現在剛構的懸臂施工非常成熟,跨度大,內力應力也比較合理。廣泛應用。當然,美觀方面就一般;拱橋按照車行道位置可以分為上承式、中承式和下承式。主要是受壓為主。轉體施工也比較成熟,拱橋還是比較美觀的。造價比較高。對于兩邊拱腳地基要求高;斜拉橋按照索布置可以分為稀索和密索型。和懸索橋都是靠拉索和拉桿來受力。美觀,造價高。
不同的橋有不同的特點,也有不同的用處,什么時候用什么橋,這就要和書本相結合起來?赐陿蚪Y構,我們這一天的實習就隨之結束了。
經過這次外出實習,我感受頗深。作為一名還未接觸專業(yè)知識的大學生來說,讓我們從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,外出實習是很有必要的。一個星期來的學習,使我學到了很多實踐知識。記的有位名人說過實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習,我對土木工程這門課有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
在這次實習結束的時候,我發(fā)現自己真的學到了很多東西。我現在只是一名普普通通的本科大學生,自己還有很多路要走,我到現在還沒有學過任何實用性的技能,還不能為自己的生計出力,我要學的東西實在是太多了,我的世界太渺小,外面的世界大的無法讓人相信,我還不能面對這樣一個復雜的社會。于是我的人生會有很多可能,有很多機遇,機遇是留給有準備的人,我就要成為這樣的人。我不再要是一名普通的大學生,這樣太沒有什么競爭力了。這也是我眼前所能做的。在學好各個科目的同時,多留意身邊的或者社會上的熱點,社會上的弊端。這可能就是我以后的努力方向,也有可能是我一生不再觸摸的領域。對我將來的工作有著重大意義的知識。我也深深體會到了學校的良苦用心。所以,我非常感謝學校能給我這樣一次機會讓我們出去實習,以后我要更好的扎實學習專業(yè)知識,更好的為祖國的四化建設服務!
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