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工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-21 20:27:35 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】工作計(jì)劃錦集十篇

  日子如同白駒過(guò)隙,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】工作計(jì)劃錦集十篇

工作計(jì)劃 篇1

  常規(guī)工作:每周召開(kāi)理事例會(huì),收集理事意見(jiàn)及進(jìn)行下周的工作安排。

  心理角的定期開(kāi)放,組織觀看電影、閱讀專業(yè)書(shū)籍。

  桐梓坡小學(xué)“心晴工作室”開(kāi)放。

  活動(dòng)安排:

  一、20xx年9月份工作

  1.與校心康部、青協(xié)的合作計(jì)劃

 。1).心理實(shí)踐社負(fù)責(zé)團(tuán)訓(xùn)、校外實(shí)踐工作

 。2).策劃全校性的心理普及活動(dòng)。問(wèn)卷的搜集整理由心康部負(fù)責(zé),指導(dǎo)者、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等則由實(shí)踐社負(fù)責(zé)

 。3).學(xué)術(shù)性的講座等可由其他部承辦。但參與同學(xué)僅限本專業(yè)學(xué)生

  (4).新生心理輔導(dǎo)員的選拔培訓(xùn)工作心理實(shí)踐社要參與。

 。5).建立院校預(yù)報(bào)機(jī)制,增強(qiáng)校、院活動(dòng)的透明度和聯(lián)系度。

  2.輔助新生心理輔導(dǎo)員做好團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。主要以10級(jí)的為主,在新生軍訓(xùn)期間,輔助各班的心理輔導(dǎo)員為新生做團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),每次5~6人。由團(tuán)訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體的人員安排組織工作。

  3.招募新社員。通過(guò)各班的心理委員及心理實(shí)踐社的理事向新生宣傳,招募新生入社,為心理實(shí)踐社注入新的力量。

  二、20xx年11月份工作

  1.在桐梓坡小學(xué)開(kāi)展2~3次團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),2次心理小廣播。

  2.收集桐梓坡小學(xué)團(tuán)訓(xùn)、廣播的資料,整理出一份總結(jié)。

  3心理角的常規(guī)活動(dòng)。

  4.安排大一新生與大二學(xué)生的交流會(huì),請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo),提高新生對(duì)專業(yè)知識(shí)了解,以及對(duì)本專業(yè)的信心。

  5.人事部制定一套完整可行的綜合測(cè)評(píng)的制度.

  三、20xx年12月份工作

  1.各部分工作接近尾聲

  2.召開(kāi)理事工作總結(jié)會(huì),總結(jié)這一學(xué)年的.工作,以及制定下學(xué)年具體的的工作計(jì)劃。

  四、20xx年3~4月份工作

  1.興趣小組;顒(dòng)對(duì)象以大一、大二為主。形式為將報(bào)名興趣小組的同學(xué)按各個(gè)主題如星座、手相、血型、中醫(yī)醫(yī)學(xué)等這些方面分組,每個(gè)組分別搜集、整理資料,各組每月進(jìn)行一次交流,方式不規(guī)定。活動(dòng)目的是希望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展本專業(yè)同學(xué)的只是面,提高對(duì)專業(yè)的興趣以及提升同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。

  2.“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽。心理實(shí)踐社作為團(tuán)體參加比賽,由教研室老師指導(dǎo)選擇課題、搜集資料、撰寫學(xué)術(shù)論文參加比賽。

  3..小學(xué)“心晴工作室”開(kāi)放,每周一次。

  4.心理角定期開(kāi)放。

  五、20xx年5月份工作

  1.周年慶活動(dòng)

  20xx年5月10日是我心理協(xié)會(huì)成立一周年的紀(jì)念日,理事會(huì)決定以周年慶的形式加大宣傳力度,使社員以及廣大同學(xué)能對(duì)實(shí)踐社有個(gè)更全面的了解,提高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)踐社的關(guān)注程度。

  (1)由心理協(xié)會(huì)組織一場(chǎng)晚會(huì),每一個(gè)會(huì)員都能參加,晚會(huì)節(jié)目由社員排練表演,展現(xiàn)心理實(shí)踐社會(huì)員的風(fēng)采。屆時(shí)邀請(qǐng)教研室以及院辦老師前往觀賞。

  (2)通過(guò)宣傳板、電子文檔、視屏等形式來(lái)展現(xiàn)心理實(shí)踐社自成立到現(xiàn)在所作出的努力與成績(jī);仡欉^(guò)去,展望未來(lái)。

  2.與青協(xié)合作,開(kāi)展一場(chǎng)面向心理專業(yè)學(xué)生的心理知識(shí)講座,邀請(qǐng)專業(yè)老師一起參加,作為“5.25”心理健康日實(shí)踐社的活動(dòng)。

  3.在校外鞏固桐梓坡小學(xué)實(shí)踐點(diǎn),并與之洽談繼續(xù)合作的相關(guān)事宜,做出一份合作計(jì)劃。

  4.與湖南師范大學(xué)心理社聯(lián)系,尋找合作契機(jī),相互學(xué)習(xí)交流。

  5.外聯(lián)有針對(duì)性的與外界接觸,與學(xué)校周邊的學(xué)校聯(lián)系,拓展實(shí)踐社的實(shí)踐基地。

  六、20xx年6月份工作

  1.各部分工作接近尾聲

  2.做好各個(gè)活動(dòng)的總結(jié),做成文字資料,存入檔案。

  3.各理事做學(xué)年的工作總結(jié)報(bào)告,并做下一學(xué)年的工作計(jì)劃。會(huì)長(zhǎng)對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行匯總。

  4.換屆選舉

  (1)、通過(guò)心理實(shí)踐社社員大會(huì)的形式,所有的社員都要參與,并邀請(qǐng)教研室及院辦老師。

 。2).會(huì)上社長(zhǎng)做工作總結(jié)報(bào)告,副社長(zhǎng)做財(cái)政開(kāi)支報(bào)告。評(píng)選年度優(yōu)秀社員。

  (3).職位競(jìng)選。

  5.換屆后的交接工作

工作計(jì)劃 篇2

  為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞教學(xué)目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,批改作業(yè),定期檢測(cè)學(xué)生成績(jī),優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,采取課內(nèi)外培優(yōu)補(bǔ)差措施,制定此計(jì)劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及教學(xué)工作中,力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。

  一、確立目標(biāo)

  面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)思想,培養(yǎng)拔尖學(xué)生,讓優(yōu)生吃得飽,讓學(xué)困生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展幫困活動(dòng),鼓勵(lì)他們重新。對(duì)于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

  二、學(xué)情分析:

  優(yōu)生名單:謝芷璐李佳怡季瑋琪胡忠潤(rùn)謝芷馨吳明露

  周慧芳季雨晨蔣雨綺陳淑穎蔣麗琳葉秀輝

  沈文欽陳憶橋湯曉雨吳雨欣張欣妍孫嘉瑞

  趙江舟陳雅欣吳善輝陳紫燕王振燕子

  優(yōu)生分析:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能認(rèn)真聽(tīng)講,思維活躍,勤學(xué)好問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力較強(qiáng)。

  2、課上積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)和練習(xí)。

  3、基本上掌握了一定英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。

  4、有一定的'閱讀能力和自學(xué)能力。

  學(xué)困生名單:葉君圣毛雨婷毛依琳季勃皓劉勇郭雨馨

  郭家政戚靜雯鄭翔葉俊雄朱勇超侯俊毅

  李同范浩楠陳鵬睿季亞飛王文皓王玉如

  學(xué)困生分析:

  1、缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課愛(ài)搞小動(dòng)作。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,消極學(xué)習(xí),無(wú)所謂的態(tài)度很突出。

  3、沒(méi)有基本的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有基本掌握。

  4、有的不能完成作業(yè)。

  5、對(duì)不懂的知識(shí)不理睬,對(duì)知識(shí)的運(yùn)用較差。

  三、措施和方法:

  培優(yōu):

  1、課堂上拓展學(xué)生的知識(shí)面,擴(kuò)大閱讀量。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練。

  3、對(duì)個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

  4、每一次檢測(cè)練中,注重對(duì)優(yōu)生情況的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

  補(bǔ)差:

  1、對(duì)書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行過(guò)關(guān)。

  2、上課多提問(wèn),抓住差生的注意力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  3、抓反復(fù),反復(fù)抓,注意出現(xiàn)更糟糕的學(xué)困生。

  4、要對(duì)他們課后及時(shí)輔導(dǎo),并過(guò)關(guān)檢查。

  5、努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和學(xué)習(xí)方法。

  6、多溝通,多鼓勵(lì),多關(guān)心,多輔導(dǎo)。

  四、預(yù)期效果:

  培優(yōu)預(yù)期效果:通過(guò)培優(yōu)工作,爭(zhēng)取使這些學(xué)生的知識(shí)更拓展,閱讀和寫作能力有一定的提高,綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力及應(yīng)試能力全面提高。

  補(bǔ)差預(yù)期效果:使學(xué)生端正學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度,提高英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能力多學(xué)些知識(shí),爭(zhēng)取現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有不同程度的提高。

工作計(jì)劃 篇3

  20xx年是我局實(shí)施“五五”普法規(guī)劃的最后一年,為了進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳教育,緊緊圍繞××縣普法、依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)組的安排,認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳工作,全面落實(shí)本局 “五五” 普法規(guī)劃所制定的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步提高公民的法律素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)干部的依法行政、依法管理能力,切實(shí)解決本局群眾普遍反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,為××縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)進(jìn)步創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。經(jīng)局辦公會(huì)議研究,決定制定如下計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)

  以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),以繼續(xù)鞏固我局五五普法以來(lái)的一切成果,深入開(kāi)展面向全社會(huì)的法制宣傳活動(dòng),推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè),努力提高公民的法制觀念和法律素養(yǎng),營(yíng)造自覺(jué)學(xué)法守法用法的良好氛圍,深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng),做到抓住重點(diǎn)、細(xì)化分類、擴(kuò)大效果,將今年的普法、依法治理工作落到實(shí)處。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)普法教育

  1、繼續(xù)深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”工作,抓好重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法

  (1)機(jī)關(guān)干部重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,學(xué)習(xí)行政法律法規(guī)、干部法律知識(shí)讀本,樹(shù)立正確的法治意識(shí),不斷提高依法行政和依法辦事的能力和水平,不斷完善黨委中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)制度。全年領(lǐng)導(dǎo)干部的法制培訓(xùn)不少于四次。

  (3)重點(diǎn)開(kāi)展《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《禁毒法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。

  (4)在企業(yè)中大力開(kāi)展《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》的宣傳教育,把握正確導(dǎo)向,利用送法進(jìn)企業(yè),不斷提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者學(xué)法用法的水平和能力,幫助企業(yè)職工通過(guò)合理合法的方式表達(dá)利益訴求,推動(dòng)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。

  2、抓好社會(huì)面的法制宣傳

  (1)利用固定宣傳欄,重點(diǎn)圍繞公民在日常生活、生產(chǎn)工作中相關(guān)的法律知識(shí),圍繞局機(jī)關(guān)的.階段性重點(diǎn)工作,圍繞市民關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展教育。

  (2)局機(jī)關(guān)各部門根據(jù)自身工作常用法律、法規(guī)、規(guī)章,結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地撰寫稿件進(jìn)行廣播或者廣播講座,結(jié)合典型案例,搞好“以案論法”宣傳。

  (3)局普法辦組織好3月法制宣傳月活動(dòng)、“6.26”國(guó)際禁毒日和“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng),并協(xié)同有關(guān)部門開(kāi)展法律咨詢活動(dòng),全年不少于二次。組織送法進(jìn)企業(yè)活動(dòng),全年不少于六次。

  (4)局普法辦辦好法制宣傳專欄(櫥窗),每季度更新一次,全年不少于四次。

  (二)依法治理

  1、加強(qiáng)依法行政和機(jī)關(guān)自身建設(shè)。局機(jī)關(guān)各股室工作人員根據(jù)自身職能,學(xué)好相關(guān)法律法規(guī),掌握行政執(zhí)法、行政管理的法定程序。在通過(guò)參加培訓(xùn)、考試,取得有效合格證書(shū)的前提下,履行工作職能。工作中,必須嚴(yán)格按照法律、法規(guī)的規(guī)定權(quán)限和程序履行職責(zé)、行使權(quán)力。不斷完善行政執(zhí)法責(zé)任制和錯(cuò)案追究制。各項(xiàng)工作實(shí)行政務(wù)公開(kāi),接受各方面的監(jiān)督。提高行政管理的能力,樹(shù)立大服務(wù)的理念。

  2、長(zhǎng)效管理與突擊整治相結(jié)合,解決群眾普遍反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,爭(zhēng)取縣有關(guān)部門的配合,加大城市建設(shè)、違章建筑查處等方面的行政執(zhí)法管理力度。具體整治工作由相關(guān)部門負(fù)責(zé),局依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行協(xié)調(diào),劃分階段性實(shí)施。各部門在突擊整治的同時(shí),制訂長(zhǎng)效性管理機(jī)制,采取有效措施,使依法治理、依法管理工作落實(shí)到實(shí)處。

  三、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要建立例會(huì)制度,有計(jì)劃、有部署地開(kāi)展今年的普法、依法治理工作。同時(shí)認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)、督促的職責(zé)。

  2、落實(shí)法制宣傳人員隊(duì)伍做好法制宣傳工作,按照本計(jì)劃安排,認(rèn)真組織法制講座、培訓(xùn)。

  3、實(shí)行工作考核。各股室對(duì)今年的普法、依法治理工作,都要認(rèn)真做好臺(tái)帳資料的登記歸檔,有關(guān)數(shù)據(jù)、信息每月報(bào)局普法依法治理辦公室,年終組織考核驗(yàn)收。普法、依法治理工作是當(dāng)前新形勢(shì)下的迫切任務(wù),從中央到地方已經(jīng)引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我們一定要在認(rèn)識(shí)上再提高、工作上更到位,把這兩項(xiàng)工作真正抓實(shí)抓好,抓出成效。

工作計(jì)劃 篇4

  首先對(duì)于今天這么遲給你計(jì)劃感到抱歉!關(guān)于副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我個(gè)人覺(jué)得要一天寫出一年的計(jì)劃可能有點(diǎn)太趕,而且我今天白天由于有事,也沒(méi)能夠做好充足的準(zhǔn)備和思考(這一點(diǎn)真的很抱歉。!Sorry!!),所以在這里給你的計(jì)劃可能不夠好,再請(qǐng)見(jiàn)諒了哈~但是我會(huì)在今后做行動(dòng)的巨人!

  首先,班副是班長(zhǎng)的助手,所以在今后的一年里我會(huì)積極協(xié)助你的工作,在你需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候全力以赴!當(dāng)然我也會(huì)協(xié)助其它的班委去做好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)!

  第二,作為一名班委,還是要把學(xué)習(xí)放在第一位的,我以后會(huì)盡自己的力量幫助班級(jí)里的同學(xué)們學(xué)習(xí),一起進(jìn)步和成長(zhǎng)!和你的目標(biāo)一樣,我也希望讓日后的學(xué)弟學(xué)妹們改善對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的看法!關(guān)于學(xué)習(xí),我想突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是班委可不可以一起想辦法組織班里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)!個(gè)人覺(jué)得英語(yǔ)很重要,尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷,未來(lái)就業(yè)如果想要發(fā)展的好一點(diǎn),語(yǔ)言表達(dá)這個(gè)方面是很重要的,英語(yǔ)作為最通用的語(yǔ)言就更應(yīng)該值得我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的重視。我的設(shè)想是每天早上可以組織小伙伴們?cè)缙鹑バ?shù)林讀英語(yǔ),每周舉行一次英語(yǔ)角之類的活動(dòng),看能不能和英語(yǔ)協(xié)會(huì)或者是國(guó)際交流協(xié)會(huì)等組織合作,也可以是其他方面關(guān)于英語(yǔ)交流的活動(dòng)。我覺(jué)得大家一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)更有動(dòng)力!當(dāng)然這只是我的一個(gè)

  設(shè)想,實(shí)施起來(lái)有一定困難,但是堅(jiān)持21天可以形成一個(gè)習(xí)慣,所以一旦成功的話會(huì)有很好的效果,我覺(jué)得我們真的可以試一試!事在人為!。。ǹ赡苡悬c(diǎn)啰嗦,但是希望引起你的重視。

  第三,我今天問(wèn)了幾個(gè)小伙伴們關(guān)于班級(jí)活動(dòng)的建議,其中我覺(jué)得比較好的是一個(gè)關(guān)于露營(yíng)的建議,我和組織委員提了這件事,你也可以考慮一下。我同學(xué)去的地點(diǎn)是南部山區(qū),露營(yíng)電話是15264173797,他們?nèi)ミ^(guò)的人說(shuō)有燒烤,篝火,唱K等很多種娛樂(lè)項(xiàng)目,感覺(jué)很不錯(cuò)!黃河公園好像也有露營(yíng)的。當(dāng)然這只是我聽(tīng)到的一個(gè)比較好的項(xiàng)目,但是鑒于我們班級(jí)人有點(diǎn)多,露營(yíng)也不大安全,所以如果想要組織這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)浩大的工程,導(dǎo)員那一關(guān)貌似也不太好過(guò)!不過(guò)真心覺(jué)得不錯(cuò)!!所以就特地冒險(xiǎn)提了一下!他們還有的建議組織去摘草莓,或是素拓,我們也可以考慮一下~我覺(jué)得我們班在接下來(lái)的.一年中可以在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下盡量多組織一些活動(dòng),在增進(jìn)大家的感情的同時(shí),讓大家從活動(dòng)中體驗(yàn)一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西!

  第四,因?yàn)槲乙布嫘睦砦瘑T一職,所以平常我會(huì)注意看一些心理學(xué)方面的書(shū)之類的,在同學(xué)需要我?guī)椭臅r(shí)候給予一些幫助,但是個(gè)人覺(jué)得可能我對(duì)女生的關(guān)注會(huì)多一些,畢竟方便嘛!所以男生還希望你幫忙注意一點(diǎn),有什么問(wèn)題可以及時(shí)和我商量解決,謝謝啦!

  就像我剛開(kāi)始說(shuō)的一時(shí)半會(huì)做出一年的計(jì)劃可能有點(diǎn)不切實(shí)際,而且我目前對(duì)班副具體的工作情況也不是非常的了解,上面四點(diǎn)是我現(xiàn)在能夠大體想到并一定會(huì)盡力去做的事情!之后我會(huì)用行動(dòng)不斷完善這些目標(biāo),去做好班副的工作!

  如果有不好的地方就直接告訴我好了~再一次為太晚給你計(jì)劃抱歉了哈!

工作計(jì)劃 篇5

  依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下:

  一、落實(shí)課改理念

  組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  二、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。

  嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),配合區(qū)教研室開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提升教學(xué)研究的水平。

  組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

  三、加強(qiáng)常規(guī)管理

  嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組教師的教案書(shū)寫、反饋、導(dǎo)言、板書(shū)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

  四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)

  在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)

  加強(qiáng)校園網(wǎng)站的`維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺(tái)。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù),為廣大教師開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。

  六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

  七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。

  八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排

工作計(jì)劃 篇6

  新的一個(gè)季度意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。隨著南崗漁村的開(kāi)業(yè),對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是壓力也是動(dòng)力,我們決心再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。20xx年第二季度行政人事部將從以下幾個(gè)方面著手工作:

  一、完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍

  成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無(wú)疑是其持續(xù)發(fā)展的'根本。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制

  企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前公司各門店及部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是酒家各部門主管及部門中層管理人員,加強(qiáng)對(duì)員工的人性化的管理,留住員工,留住人才,他們身肩重責(zé)。需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,從真正意義上為他們帶來(lái)幫助。另外完成新員工入店手冊(cè)。

  三、協(xié)助部門工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建議

  繼續(xù)配合各門店及各部門工作,協(xié)助各部門處理各種突發(fā)事件。

  其實(shí)正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。只要我們工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),我相信我們會(huì)越做越強(qiáng)。

工作計(jì)劃 篇7

  學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的環(huán)境,提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和

  主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)良好班風(fēng)的形成,根據(jù)實(shí)際情況,下面我班對(duì)于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃。

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  本班制定計(jì)劃,旨在規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活。

  1、通過(guò)各種集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)或個(gè)人學(xué)習(xí)的方式,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,使每位同 學(xué)找到自己理想的學(xué)習(xí)方向及適合自己的學(xué)習(xí)方法;

  2、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,讓班級(jí)的每一個(gè)人都積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中;

  3、讓我們的大學(xué)生活豐富多彩而不失去本色,充實(shí)而不乏味。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  機(jī)電工程系機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)12級(jí)機(jī)械1班全體同學(xué)。

  本計(jì)劃將在班主任及任課老師的監(jiān)督與協(xié)助下,及各班委的表率下,由全體師生共同實(shí)現(xiàn)。

  三、 基本內(nèi)容

  1、 營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)氣氛。

  創(chuàng)造優(yōu)良的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,提供思維碰撞的平臺(tái),讓同學(xué)們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。同時(shí)可以讓同學(xué)們有更多交流機(jī)會(huì),互相了解。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,還有助于激發(fā)師生教與學(xué)的積極性,需要老師與學(xué)生齊心協(xié)力,共同探索,塑造出積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、 創(chuàng)建班級(jí)管理制度

  班級(jí)管理制度是班級(jí)建設(shè)的重要內(nèi)容,管理制度將對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生著直接影響,傳統(tǒng)的班級(jí)管理制度強(qiáng)調(diào)學(xué)生要適應(yīng)、服從于班級(jí)制度。因此,我們必須改革班級(jí)管理制度,要發(fā)揚(yáng)民主,客觀求實(shí),集中全班同學(xué)的力量和智慧,建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制,使班級(jí)有章可循,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

  班級(jí)制度包括:班級(jí)工作(活動(dòng))計(jì)劃及總結(jié)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班務(wù)記錄制度、班級(jí)民主評(píng)議制度、上課考勤制度、德育考評(píng)制度等五項(xiàng)基本制度。因此,我班的班級(jí)制度管理制度也要嚴(yán)格依據(jù)這五項(xiàng)進(jìn)行制定。

  3、 增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力與榮譽(yù)感,積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng)

  班級(jí)活動(dòng)形式多樣,不只是學(xué)業(yè)上,也要兼顧各種文娛、體育活動(dòng)。積極開(kāi)展多種 形式的班級(jí)活動(dòng),不斷發(fā)揮學(xué)生的才能,使其真正做到知行并重、一專多能。在活動(dòng)中逐步形成認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的約束機(jī)制,不斷影響學(xué)生的心理和行為,使其體會(huì)到班級(jí)體是團(tuán)結(jié)的班集體,溫暖向上的班集體,從而更加熱愛(ài)這一集體,以更輕松的心情投入到學(xué)習(xí)、生活及工作中去。

  4、 建設(shè)特色班級(jí)

  要在班級(jí)建設(shè)中形成自己的特色與優(yōu)勢(shì),形成“因班而宜”“因師而宜”“因?qū)W而宜”的班級(jí)文化。全校各班應(yīng)圍繞創(chuàng)班級(jí)品牌,在班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、班級(jí)文化

  營(yíng)造上努力凸顯自己的特色。班級(jí)建設(shè)要講求科學(xué),不能采取“一刀切”一哄而上的方法,這樣才能形成班級(jí)個(gè)性風(fēng)采,保證班級(jí)建設(shè)成效。

  四、具體措施

  1、 學(xué)習(xí)安排

 。1)課堂情況要求:

  課堂的聽(tīng)課效率很重要,提高聽(tīng)課效率,吸收課堂上老師傳授的知識(shí),要比自己回去啃課本的效率高很多,也節(jié)省很多時(shí)間,使我們有更充裕的時(shí)間閱覽其他書(shū)籍,擴(kuò)展自己知識(shí)面,使自身得到充實(shí)。

  具體要求:

  a.課前注意復(fù)習(xí),課后及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并認(rèn)真獨(dú)立完成教師布置的作業(yè);

  b.上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記;c.杜絕上課遲到、無(wú)故曠課現(xiàn)象;杜絕穿拖鞋、穿背心去上課;

  d.杜絕在課堂上吃東西;

  e.上課中手機(jī)等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機(jī),或者振動(dòng)。

  f.上課過(guò)程中,與老師積極配合,加強(qiáng)互動(dòng),促使在互動(dòng)中激發(fā)老師的授課情緒,擴(kuò)展更多書(shū)本外的知識(shí);

 。2)自習(xí)安排:

  在大學(xué)期間,自我學(xué)習(xí)與提高占了整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的大部分比例,大學(xué)的學(xué)習(xí),主要就是培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我發(fā)展,自我提高的能力,因此我們應(yīng)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的興趣。有關(guān)自習(xí)做了以下安排:

  a. 充分利用圖書(shū)館資源;

  b. 提倡以宿舍為單位集體學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,共同提高,或根據(jù)實(shí)際情況,自主分

  組;

  c.自習(xí)過(guò)程中的基本要求:

  保持教室安靜,自習(xí)旨在自我學(xué)習(xí),鍛煉自我解決問(wèn)題的能力;

  可根據(jù)實(shí)際情況安排討論時(shí)間。

  (3)加強(qiáng)學(xué)生與任課教師的溝通,提高課程吸引力。

  充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)習(xí)委員的作用,做好老師和同學(xué)的橋梁,注意收集學(xué)生對(duì)課程的合理化建議和意見(jiàn),定期在同學(xué)之中做好調(diào)查,及時(shí)向教師反饋。教師聽(tīng)取學(xué)生的'合理建議,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)做適當(dāng)改變,以盡力提高學(xué)生對(duì)課程的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

  2、 活動(dòng)安排

 。1)思想、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

  a.班長(zhǎng)組織,宣傳委員、組織委員負(fù)責(zé)具體策劃和實(shí)施,每?jī)芍苷匍_(kāi)一次主題班會(huì),不定期召開(kāi)一次班干部會(huì)。

  b.團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)同學(xué)的思想工作。

 。2)體育、文體活動(dòng)

  為增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)友誼,極大地豐富大學(xué)生活,提高體育技能,提

  高身體素質(zhì),積極組織開(kāi)展和積極參加各類文體活動(dòng),還能夠提高班級(jí)榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  a.對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)進(jìn)行“興趣、愛(ài)好”的調(diào)查,并總結(jié)調(diào)查結(jié)果;

  b.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,在不給同學(xué)在學(xué)業(yè)上造成負(fù)擔(dān)的情況下,選擇合適的時(shí)間開(kāi)展

  有特色的,符合同學(xué)們要求的各種文體活動(dòng);

  c.時(shí)間地點(diǎn)安排:一般安排在沒(méi)有課程的下午;蛘呤切菹⑷眨坏攸c(diǎn)依情況而定。

  d.定期開(kāi)展體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)改變不良的生活習(xí)慣,在有良好的身體條件的基礎(chǔ)上,才能有更好的精神投入到學(xué)習(xí)中。 3、班級(jí)管理制度安排: 班委會(huì)是處理班級(jí)事務(wù)的決策和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。主要內(nèi)容有:班級(jí)的日常工作;班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);為同學(xué)做好各項(xiàng)服務(wù)工作;及時(shí)反映同學(xué)的有關(guān)情況及要求。 班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文體委員、宣傳委員、團(tuán)支書(shū)等。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制; 班干部的具體工作職責(zé)如下: (1)班長(zhǎng)的主要職責(zé): a.協(xié)助輔導(dǎo)員全面搞好本班的組織建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班風(fēng)建設(shè),處理班級(jí)日常事務(wù),組織、協(xié)調(diào)班級(jí)委員會(huì)全體成員開(kāi)展工作; b.與團(tuán)支部書(shū)記一起組織制定班級(jí)集體奮斗目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)落實(shí)與實(shí)踐; c.定期支持班會(huì)和班級(jí)干部會(huì)議; d.全面組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng); e.及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)工作情況; f.協(xié)助任課老師維護(hù)好班級(jí)課堂紀(jì)律。

 。2)團(tuán)支部書(shū)記的主要工作職責(zé):

  a.協(xié)助輔導(dǎo)員搞好班級(jí)的思想建設(shè),經(jīng)常同輔導(dǎo)員及班委會(huì)干部溝通,定期召開(kāi)會(huì)議,解決同學(xué)中存在的思想問(wèn)題,為班級(jí)工作開(kāi)展提供思想保障;

  b.與 班長(zhǎng)一起組織制定班級(jí)集體奮斗目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃,并協(xié)助班長(zhǎng)落實(shí)與實(shí)施;

  c.根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的精神,結(jié)合本支部的實(shí)際情況,制定學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃;d.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)黨團(tuán)基本知識(shí),努力提高全班同學(xué)的政治思想素質(zhì);e.協(xié)助黨支部做好黨員發(fā)展和團(tuán)員推優(yōu)工作;

  f.完成上級(jí)團(tuán)組織布置的各項(xiàng)工作;

  g.團(tuán)費(fèi)收繳工作。

  (3)學(xué)習(xí)委員的主要工作職責(zé):

  a.在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)班級(jí)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的具體工作;

  b.督促、檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī);

  c.協(xié)助任課老師做好上課考勤、作業(yè)的收發(fā)、教學(xué)意見(jiàn)反饋、學(xué)習(xí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)公布等工作;

  d.經(jīng)常與任課老師溝通,反映班級(jí)同學(xué)本課程的學(xué)習(xí)情況。

 。4)生活委員的主要工作職責(zé):

  a.搞好班級(jí)文明寢室建設(shè)工作,認(rèn)真組織好宿舍衛(wèi)生的打掃和安全防范工作;b.班費(fèi)收繳,班級(jí)資產(chǎn)登記與管理,財(cái)務(wù)公開(kāi)等工作;

  c.搞好全班同學(xué)的生活服務(wù)工作,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門反映學(xué)生在伙食、住宿方面的意見(jiàn)和建議。

 。5)衛(wèi)生委員的主要工作職責(zé):

  a.維持教室衛(wèi)生。

  b.組織同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

  (6)宣傳委員的主要工作職責(zé):

  a.根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的要求和本班的工作重點(diǎn),做好宣傳計(jì)劃并具體開(kāi)展宣傳工作;

  b.與文體委員相互協(xié)作,組織同學(xué)積極參加課余文體活動(dòng)。

 。7)文體委員的主要工作職責(zé):

  a.在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下搞好班級(jí)文化建設(shè),積極開(kāi)展有利于學(xué)生身心健康、促進(jìn)學(xué)生積極向上的班級(jí)文體活動(dòng),豐富同學(xué)的文化生活,提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng);

  b.組織班級(jí)同學(xué)積極參加校、院舉辦的校園文化活動(dòng);

  c.組織同學(xué)參加各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、活動(dòng)要求

  1、對(duì)各項(xiàng)安排,應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,同時(shí)設(shè)計(jì)和組織具有本班特色的活動(dòng);

  2、在活動(dòng)中,各班委及團(tuán)委應(yīng)明確自身職責(zé),自覺(jué)參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái),成為班

  級(jí)建設(shè)的主力軍,起到帶頭作用;

  3、要在實(shí)施中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不段完善,探索和形成加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制;最后,希望通過(guò)本次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),每位同學(xué)都能在學(xué)業(yè)、生活上得到進(jìn)步與提高,并在不斷努力中爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年度義教英語(yǔ)學(xué)科教研工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞我院確定的工作思路,認(rèn)真履行“研究與指導(dǎo)、管理與服務(wù)”的工作職能,發(fā)揮教研基地校和教育信息化的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),推進(jìn)學(xué)科課程改革,提升教研活動(dòng)的有效性,促進(jìn)教師的發(fā)展與成長(zhǎng),進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  以項(xiàng)目整合研究帶動(dòng)常規(guī)教研工作,落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),繼續(xù)開(kāi)展“攀登英語(yǔ)與常規(guī)英語(yǔ)有效整合研究”、“小初英語(yǔ)教學(xué)銜接的研究課題實(shí)驗(yàn)”課題研究;穩(wěn)步提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┏R(guī)教研工作

  1. 舉辦小學(xué)、初中英語(yǔ)教學(xué)銜接的專題研討會(huì)。繼續(xù)做好小學(xué)與初中英語(yǔ)教學(xué)銜接問(wèn)題的研究,通過(guò)小初英語(yǔ)教材、教學(xué)內(nèi)容、方法手段及評(píng)價(jià)方式等銜接問(wèn)題的項(xiàng)目研究,促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型,提升教師素養(yǎng)、教學(xué)水平和課堂效益。

  2. 開(kāi)展主題教研,舉辦全省小、初中英語(yǔ)教學(xué)銜接問(wèn)題研究的觀摩研討會(huì),搭建平臺(tái),合作雙贏,使教與學(xué)有機(jī)融合,相互促進(jìn),確保中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的連貫性、一致性和發(fā)展性,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的有效銜接,提高中小學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,促進(jìn)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施。

  3. 加強(qiáng)教研基地校學(xué)科教研指導(dǎo)工作。引導(dǎo)教師通過(guò)自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等方式,開(kāi)展集體備課、問(wèn)題研究、同課異構(gòu)等活動(dòng),強(qiáng)化任務(wù)驅(qū)動(dòng)、主動(dòng)參與、成果展示,提升基地校課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4. 做好“中小學(xué)教研員研訓(xùn)下鄉(xiāng)項(xiàng)目”的學(xué)科總結(jié)與成果匯編工作。

  5. 繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,實(shí)現(xiàn)資源共享。繼續(xù)構(gòu)建教學(xué)資源共享平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的現(xiàn)代教研平臺(tái),通過(guò)博客論壇、網(wǎng)絡(luò)研討、咨詢答疑等跨時(shí)空的教研活動(dòng),及時(shí)解決廣大教師特別是農(nóng)村教師教學(xué)中的困難和問(wèn)題。

  6. 進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量視導(dǎo)調(diào)研,特別是加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的`指導(dǎo),及時(shí)了解教學(xué)狀態(tài),診斷教學(xué)中的問(wèn)題,探索改進(jìn)教學(xué)的新途徑;通過(guò)“調(diào)研、視導(dǎo)和抽樣測(cè)試”等形式,對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋,探索基于實(shí)證的教學(xué)診斷及提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

 。ǘ┡实怯⒄Z(yǔ)項(xiàng)目培訓(xùn)與指導(dǎo)工作

  1.舉辦20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期及20xx-20xx訓(xùn)第一學(xué)期 “攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”新學(xué)期培訓(xùn)會(huì)。

  2.組織攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展《攀登英語(yǔ)與常規(guī)英語(yǔ)有效整合研究》經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、交流活動(dòng)。

  3.組織開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年“攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”評(píng)優(yōu)表彰工作。

  4.項(xiàng)目組及地方骨干教師團(tuán)隊(duì)下校實(shí)地指導(dǎo)。

  5.網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn)交流與研討(網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程指導(dǎo)、在線研討活動(dòng))

 。ㄈ┱n題研究工作

  做好課題研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣工作。繼續(xù)開(kāi)展“攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)推廣項(xiàng)目”的研究和小初教學(xué)銜接的研究,加強(qiáng)對(duì)課題研究過(guò)程的管理,理性分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題并提出相應(yīng)的對(duì)策,完善資料收集和整理,做好項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)、成果總結(jié)工作。

 。ㄋ模 其他工作

 。1)組織骨干教師做好教輔用書(shū)的修訂工作。

 。2)組織英語(yǔ)教師參加國(guó)家級(jí)教師基本功大賽及觀摩活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇9

  一、 20xx下半眼來(lái)臨了,神經(jīng)外科護(hù)理工作以及護(hù)理部工作計(jì)劃也隨之陸續(xù)展開(kāi)了,20xx下半年主要從以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃展開(kāi)實(shí)施。

  二、圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心,感動(dòng)服務(wù),深化細(xì)節(jié)護(hù)士。

  三、護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃:每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,并邀請(qǐng)教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡(jiǎn)單CT和MRI的影像診斷,危重病人的營(yíng)養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂強(qiáng)年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃。

  有效溝通技巧,提高患者滿意度

  四、加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通,學(xué)習(xí)溝通技巧,真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語(yǔ)言交流的能力,以適應(yīng)對(duì)氣管切開(kāi)及語(yǔ)言障礙患者的交流。對(duì)情緒的調(diào)節(jié)控制能力,學(xué)會(huì)放松技巧,保持健康心態(tài)。

  加強(qiáng)院內(nèi)感染知識(shí)的培訓(xùn)。

  五、院內(nèi)感染知識(shí)掌握并應(yīng)用于臨床,建立專項(xiàng)感染指控人員,建立持續(xù)改進(jìn)措施。

  臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實(shí)施

  六、突出的應(yīng)變能力和獨(dú)立工作的能力及慎獨(dú)品德,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并組織演練,提高護(hù)士的應(yīng)急能力。

  護(hù)理安全防范意思的培訓(xùn)。

  七、根據(jù)責(zé)任制分工,明確職責(zé),嚴(yán)格排查安全隱患。并將護(hù)理缺陷進(jìn)行討論分析。

  培養(yǎng)年輕護(hù)理人員道德價(jià)值觀。

  八、每日利用晨會(huì)后10分鐘學(xué)習(xí)勵(lì)志書(shū)籍,培養(yǎng)主人翁意思,樹(shù)立正確的人生觀,激發(fā)護(hù)士對(duì)職業(yè)的工作熱情。,更新組合新的護(hù)士角色,突出?铺厣,尋找閃光點(diǎn)。

  打造具有?铺厣闹匕Y監(jiān)護(hù)。

  我科重視對(duì)神經(jīng)外科護(hù)士能力的'培養(yǎng)和培訓(xùn),并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備,對(duì)神經(jīng)外科病人瞬息萬(wàn)變的病情進(jìn)行全面、綜合監(jiān)測(cè),治療和護(hù)理,大大減少了并發(fā)癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。人員選配:首先選擇身體素質(zhì)好,思維敏捷,有責(zé)任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強(qiáng),勤奮好學(xué),年富力強(qiáng)的護(hù)理人員并指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通事故不斷增加,使神經(jīng)外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人,集中了神經(jīng)外科急、危、重癥患者同時(shí)也向神經(jīng)外科護(hù)理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來(lái),使醫(yī)生對(duì)護(hù)士的滿意度和患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度顯著提高。今后,我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn)及訓(xùn)練,不斷掌握神經(jīng)外科新的護(hù)理技術(shù)和科學(xué)的管理方法,使神經(jīng)外科更加成熟,更加現(xiàn)代化,向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿足病人需要的方向發(fā)展。

工作計(jì)劃 篇10

  時(shí)光終于翻到20xx年, 細(xì)細(xì)回味梳理著已經(jīng)送走的xx年,感慨萬(wàn)千,收益頗多!在過(guò)去的一年里,總的來(lái)說(shuō)自己成長(zhǎng)不少,認(rèn)識(shí)很多新朋友,帶給我很多新觀念,新的啟發(fā)!在這一年里,也經(jīng)歷很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧,當(dāng)你經(jīng)歷過(guò),自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!

  首先非常感謝三立為我提供一次發(fā)展的機(jī)會(huì)。步入三立已三月有余,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與互助下,逐步對(duì)公司有新的認(rèn)識(shí),讓我在新的環(huán)境中開(kāi)始新的起點(diǎn)。

  這幾個(gè)月以來(lái),慢慢的從最初的一無(wú)所知到漸漸解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度,慢慢融入三立這個(gè)大家庭。一直喜歡用家來(lái)形容公司,或許有家的感覺(jué)是比較溫暖,而個(gè)人又容易對(duì)家產(chǎn)生依戀和賦于責(zé)任感。突然想引用一句話“三立是我家,成功靠大家”。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有依靠大家的力量,公司的各項(xiàng)制度才能得以實(shí)施,從而走向更高的境界。

  在這三個(gè)月所接觸的工作中,發(fā)現(xiàn)很多弊端,如:

  一、 iso的推行過(guò)于形式化

  很多人把iso當(dāng)做一種應(yīng)付,認(rèn)為只要拿到一紙證書(shū)便萬(wàn)事大吉。而事實(shí),這是一種極端的想法,iso是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性,以滿足顧客需求。先前公司形成書(shū)面之質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)亦不少,但是大多徒于形式,未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況,尚沒(méi)有有效利用。而導(dǎo)致在產(chǎn)品追溯時(shí)無(wú)依據(jù)可查,對(duì)后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無(wú)相應(yīng)之應(yīng)急措施,造成惡性循環(huán)。針對(duì)這些現(xiàn)象,只有從根本上解決,才能真正實(shí)施iso,發(fā)揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神,使公司各項(xiàng)作業(yè)有所依據(jù),并能真正執(zhí)行。

  二、年度管理層未制定有效、可量測(cè)之品質(zhì)目標(biāo)

  工作和人生一樣,在執(zhí)行的時(shí)候都會(huì)朝著一個(gè)方向,而最終達(dá)到一定的目標(biāo)。就像管理的目標(biāo)是人,管理的目的是事。在過(guò)去的一年里,每個(gè)部門針對(duì)自己部門的業(yè)績(jī)不明確,是否達(dá)到公司所要求之境界無(wú)從查證,更談不上改善措施。后續(xù)每一個(gè)部門所負(fù)責(zé)的工作,都應(yīng)該制定一個(gè)較為合理,有效之目標(biāo),并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),是否達(dá)到目標(biāo),甚至超過(guò)目標(biāo),并針對(duì)未達(dá)成部份提出原因分析、處理對(duì)策及預(yù)防再措施。

  三、 計(jì)劃執(zhí)行度不力,造成等待浪費(fèi)

  由于生產(chǎn)原料供應(yīng)中斷、作業(yè)不平衡和生產(chǎn)計(jì)劃安排不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻臒o(wú)事可做的等待,被稱為等待的浪費(fèi)。生產(chǎn)線上不同品種之間的切換,事先準(zhǔn)備工作不夠充分,勢(shì)必造成等待的浪費(fèi);每天的工作量變動(dòng)幅度過(guò)大,有時(shí)很忙,有時(shí)造成人員、設(shè)備閑置不用;上游的工序出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致下游工序無(wú)事可做。此外,生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在,也是造成等待浪費(fèi)的.重要原因。

  四、 物料未能得到有效管理

  原材料未能得到良好的控制,經(jīng)常性的無(wú)單領(lǐng)料、補(bǔ)料或未經(jīng)辦理入庫(kù)便直接領(lǐng)用,導(dǎo)致庫(kù)存帳物卡不符,物料確認(rèn)不準(zhǔn)確,該申購(gòu)的材料未申購(gòu),不該用的材料申購(gòu)一大堆,惡性循環(huán)。造成庫(kù)存積壓,生產(chǎn)斷線。嚴(yán)重影響生產(chǎn)進(jìn)度,增加太多呆滯產(chǎn)品,給庫(kù)存管理帶來(lái)極大的困擾。但在近一兩個(gè)月內(nèi),已嚴(yán)格要求所有領(lǐng)料、補(bǔ)料必須憑領(lǐng)(補(bǔ))料單方可發(fā)料,且遵循《產(chǎn)品交付管理程序》辦理。并嚴(yán)格按照陳總所要求之以銷定產(chǎn)執(zhí)行材料申購(gòu)、生產(chǎn)排產(chǎn)。以上改善,十一月份在銷售狀況未減少的情況下,采購(gòu)金額已明顯降低100萬(wàn)人民幣。由此可見(jiàn),控制庫(kù)存材料對(duì)公司資金的流動(dòng)起著決定性的作用。

  五、 制造過(guò)多

  制造過(guò)多,過(guò)早,提前用掉生產(chǎn)費(fèi)用,失去持續(xù)改善的機(jī)會(huì)。因五金部門間斷性空閑,為不浪費(fèi)生產(chǎn)能力而不中斷生產(chǎn),增加在制品,使得制品周期變短、空間變大,還增加搬運(yùn)、堆積的浪費(fèi),帶來(lái)龐大的庫(kù)存量。

  六、管理不當(dāng)

  常常問(wèn)題發(fā)生以后,管理人員才采取相應(yīng)的對(duì)策來(lái)進(jìn)行補(bǔ)救而產(chǎn)生的額外浪費(fèi)。這些問(wèn)題由于事先管理不到位而造,科學(xué)的管理應(yīng)該是具有相當(dāng)?shù)念A(yù)見(jiàn)性,有合理的規(guī)劃,并在事情的推進(jìn)過(guò)程中加強(qiáng)管理、控制和反饋,這樣就可以在很大程度上減少管理浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

  七、 內(nèi)外溝通有待加強(qiáng)

  每一個(gè)辦公區(qū),應(yīng)該是充滿溫馨、和諧的氣氛,隨之才會(huì)有一份好的工作心情?墒,公司部份人員卻常常火氣沖天,出言不遜。造成對(duì)同事、員工、供應(yīng)商的不尊重。工作面前,人人平等,何不是建立在一種平等、互助之基礎(chǔ)上。

  八、5s實(shí)施不到位所帶來(lái)之危害

  序號(hào) 浪費(fèi)表現(xiàn) 危害

  1 成員儀容不整 有損企業(yè)形象,影響士氣,易生危險(xiǎn),不易識(shí)別

  2 設(shè)備布置不合理 半成品數(shù)目大,增加搬運(yùn),無(wú)效作業(yè)

  3 設(shè)備保養(yǎng)不當(dāng) 易生故障,增加修理成本,影響品質(zhì)