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新學期班主任工作計劃

時間:2023-09-01 09:03:20 文圣 工作計劃 我要投稿

新學期班主任工作計劃(精選20篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的新學期班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期班主任工作計劃(精選20篇)

  新學期班主任工作計劃 1

  經過一年半的班主任工作鍛煉,在班級管理方面我也有了一些經驗的收獲。但我始終認為班主任的這份工作是需要持久細心去做,有所創(chuàng)新去做的。因此,我想說盡心、盡力去做一個成長中的班主任,做一個孩子們喜歡、家長信任的班主任。

  第一年的成長給我奠定了良好的基礎,通過班級制度的建設,孩子們還是能以小干部帶動班級管理,也開展了幾次較有意義的趣味性班隊課——文明禮儀主題班隊、元旦慶;顒拥。

  但現(xiàn)在新接手了一年級班級,相對于高段,對于剛入學的低年級孩子一切都要重新開始。對于我來說也是一次新的挑戰(zhàn)和成長。

  因此,我為接下來的班主任發(fā)展做了如下的個人規(guī)劃:

  一、以教室布置為傳播,做好班級文化

  這次的呆板可能會是幾年,那么對于營造一個班級的班級文化是非常重要的。因此,在新接班的時候就在思考著,我們的班級要成為一個怎樣的班級。將一(3)班設立為小綠苗班級。有這幾方面的含義:希望孩子們能像小綠苗一樣快樂成長;每一個孩子的個性都是不一樣的,但都希望他們能夠生機勃勃。陽光、微笑,是我希望每個孩子能體會到了,也能展現(xiàn)出來的。本學期中,還需要從教室布置中,再深入體現(xiàn)這樣的思想——讓每一棵綠苗都有一個快樂、開心的'童年,營造一個生機勃勃的班集體。

  二、以閱讀書籍為基礎,記錄經驗和想法

  做了班主任工作后,發(fā)現(xiàn)自己在遇到很多事情處理上總會有些慌,不知道自己做得對還是做錯了。所以,更多的時候,更應該充實自己。廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的教育專著,汲取他們先進的教育經驗和管理理念,站在巨人的肩膀之上更容易使自己成長。不過閱讀的過程中更需要隨時記錄經驗和想法,把自己的思考和收獲加入閱讀之中,作為經驗收藏和借鑒。

  三、以博客記錄為載體,分享個體收獲

  博客平臺可以隨時記錄自己班級中一些瑣碎的事情,作為今后寫文章的題材,有真實的感受,才會更成熟的思考。同時,博客也是記錄孩子成長的最好日記,在第二年的日記收集中也有著重要的作用。

  期望在第一年里能集中精力做好這兩件事情,踏實邁好第一步。加強學習,認真做好業(yè)務筆記,積累學生錯題集。努力在學習中逐漸向優(yōu)秀教師靠攏。

  四、以科研論文為激勵,促進專業(yè)成長

  前兩年的積累和讀書為我接下來的成長做了很好的鋪墊,反思是我探索適合自己的班主任道路,形成風格的最佳途徑。在此期間,我將嘗試撰寫小論文。認真撰寫教育故事,本學期將以學生心理承受能力差的問題為研究載體,及時記錄教育轉化過程中的點滴體會,并進行個案分析,整理教育思路,嘗試教育論文,每學年撰寫一篇以上的論文(案例),并力求發(fā)表或獲獎。

  雖然接下來會有所辛苦,但是我想做一個成長中的班主任,做一個記錄著點點滴滴快樂的幸福班主任!

  新學期班主任工作計劃 2

  新學期已經開始,這個學期對高三而言時間非常短,而且也非常關鍵,隨著高考的逼近,學生的心理壓力也會逐漸增加,因此本學期,除了集訓在的日常行為規(guī)范化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面加強管理之外,對學生的心理和情緒的關注和輔導也將是我的工作重點之一,從日常學習生活的每一點小事抓起,建立起新學期的良好開端,以保證本學期工作的順利進行。

  一、繼續(xù)落實中學生的日常行為規(guī)范,把培養(yǎng)學生良好的行為習慣落到實處。

  這個學期的學習任務和教學任務都非常繁重,但是學生是否具有良好的'行為習慣,班級是否具有良好的班風,必然決定了班級是否具有良好的學習風氣,同時也決定每個同學的學習情況。因此,在這個學期,我仍將按照學校制定的所以日常行為規(guī)范來要求,從按時到校,儀容儀表,班級和個人衛(wèi)生等各方面對學生嚴格要求。

  二、繼續(xù)落實增強學生的集體意識,加強集體責任感的工作。

  加強班級干部的建設,雖然是高中階段的最后一個學習,但是班委工作的有效性對班級的影響重大,尤其是關系到班級中正確的輿論導向。

  三、加強學風建設,建立中期學習目標,端正學習態(tài)度。

  在學期初就要求學生對這個學期的學習生活制定出適合自己的計劃和目標,具體落實到各個短期目標和中期目標,對自己在各個階段性考試中都制定出相應的分數(shù)段,并且參照學生自己的學期計劃督促學生更好的學習。并注意將學生在每個階段的學習情況反饋給家長,爭取家長的配合。所以,一定要加強班委會工作力度,及班級的衛(wèi)生工作,同時加強自行車擺放管理。

  四、高三本學期面臨高考,我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態(tài),做好學生思想的疏導工作。

  面對高考的壓力,學生的情緒非常容易波動,需要做好學生的思想工作,我要經常主動地與任課教師進行交流,了解學生課堂表現(xiàn),特別注意了解學生的學習情況和進步情況,以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,我將與課任教師一起探討教育學生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。在高考中學生心理素質的高低直接影響到學生知識水平的發(fā)揮。為此,我充分利用每次考的機會對學生進行應試能力的訓練。采取集體方法指導、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理,逐步提高學生應試的自信心。

  新學期班主任工作計劃 3

  隨著課程改革的深入,我這個工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析

  本班共有學生45人,其中男生23人,女生22人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

 。ㄒ唬⒊R(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的`評比等活動,對學生進行思想教育。

 。ǘ、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀律: 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

 。ㄈ、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  在工作中,我會不斷努力,學習新課程理論,提高自身素質,爭取做一名讓領導放心、讓家長滿意的優(yōu)秀教師。

  新學期班主任工作計劃 4

  新學期伊始,為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標,以及對學生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:

  一、班級情況:班級情況分析

  本班有學生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,學習態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班,但也有部分基礎相對比較薄弱的學生。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習成績跟不上整體步調,還有待進一步加強培養(yǎng)。

  二、本期班級活動目標及管理總目標

  使學生較快地轉變良好的學習動機,走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建設成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。

  階段計劃階段目標時間階段目標達標措施

  二月適應新學期學習生活,意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學生樹立遠大理想。

  四月培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關心集體、關心他人的個性品質。組織學生進行一些有益的活動比賽,增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。

  五月至六月教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學生。舉辦學生學習經驗、成果交流會。

  三、班主任工作自我計劃:

  1.對學生進行良好的`品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質;教育指導學生參加學校各種有益活動。

  2.關心學生生活,鼓勵學生進取。

  3.爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作。

  4.教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。

  5.對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。

  6.尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。

  新學期班主任工作計劃 5

  新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

  一、 班級情況分析

  從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

  二、本學期目標:

  1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

  2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

  三、具體措施

  (一)抓好學生的思想工作

 。1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關心學生,努力開導學生

 。3)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

 。ǘ┏R(guī)工作:

 。1)積極開展各項評比活動:形成比、學、趕、幫的風氣。

 。2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。

 。3)加強對學生的'心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

  (三)學風建設:

  1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進生轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

 。ㄋ模┗顒影才:

  9月:利用班會時間,把暑假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結,揚長避短。

  10月:對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習段考。

  11月:對段考進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。

  12、1月份: 指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

  各星期具體工作安排:

  第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。

  第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

  第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。

  第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

  第五周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣搞好學習的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。 第八周:學生課外體育活動。

  第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。

  第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好各科的討論。

  第十一周:主題班會:學習方法的介紹。

  第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。

  第十三周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;

  第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。

  第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學習。

  第十九周、第二十:抓好復習。認真準備,考好期末考試。

  二十一周:期末考試,學期總結,假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。

  作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調各科教學,全面提高學生素質。

  新學期班主任工作計劃 6

  一、班級情況:

  高二(012)班是兩個物理B班之一。學生總人數(shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

  二、本學期主要工作如下:

  1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

  2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

 、倮^續(xù)加強愛國主義化工。

 、诤葑ノ拿髁晳T養(yǎng)成化工。

 、奂訌姽竦赖禄ぁ

 、芗訌妼W生心理化工教育和青春期教育。

 、蓐P心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的.保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

 、佟⒕o抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

  ②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

 、、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

  ④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

  作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

 、佟⒄匍_班級經驗交流會

  在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

  ②、繼續(xù)樹立典型

  對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

  5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

 、、建立家校聯(lián)系本,經常與家長商談。

 、凇⒍ㄆ谡匍_家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

  新學期班主任工作計劃 7

  我特制定本學期的班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、學生情況

  我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學。學生習成績是參差不齊,其中,后進生占的比重很大。如今一同升入新的學校。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創(chuàng)設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

  三、工作內容及措施:

  1、三觀教育

 。1)充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內外大事,結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。

 。2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

 。3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的"坐標、天平",隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

  2、團隊精神教育

  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

  (2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種"為班級爭光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

  3、心理品質教育

  (1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨難"的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

 。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的'首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 。3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

  4、個性與共性教育

  (1)堅持"個人影響集體,集體帶動個人"的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。

 。2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  新學期班主任工作計劃 8

  接任xx高職會計一班這是第二年開始了,根據上一年這個班的帶班經驗,特將本學期制定工作計劃如下:

  一、搞好班級的穩(wěn)定工作

  穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學習爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。

  二、完成好政教處的部署、安排

  對于學校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學生有一個良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。

  三、加強班干部的培訓

  學生干部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學生干部不可以聽之任之,放任自流,應當及時關注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

  四、加強班級學生的德育培養(yǎng)

  隨著經濟社會的.發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經濟價值,學生也深受社會的影響,有些學生對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學的困難“事不關己、高高掛起”。本學期無論在教學當中,還是平時與學生接觸當中,要加強對學生德育方面的引導教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。

  五、關注一些比較特別的學生

  通過一個學期的觀察了解,班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生,對這樣的學生要給予特別的關注,要關注他們的生活、學習,他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

  六、強抓學風建設,引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍,建設良好的班級學風。多于代課教師溝通、了解情況,制定學風建設計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學的學生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學生,多給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感,使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。

  七、加強自身的業(yè)務學習

  人不學便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學習業(yè)務知識,而且還要留心當下學生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關注“班主任博客圈”,向各位同仁學習一些寶貴的經驗,平時遇事多與老教師溝通交流?傊痪湓挘疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。

  新學期班主任工作計劃 9

  新的學年已經開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大一班班級工作計劃如下:

  一、情況分析

  班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉學和新生的加入。他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

  班級經營目標:

  培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的.教育活動。

  二、保育、教育教學工作重點

  目標:更新觀念,實現(xiàn)"幼兒園像我家"這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。

  保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。

 。1)嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素。

 。2)經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。

  三、教育工作

  (1)在教學上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學期,還將加強幼兒數(shù)學能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

 。2)把數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。

  四、家長工作:

  讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

  新學期班主任工作計劃 10

  新的學期我繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因為已經帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。

  一、我班基本情況

  我班有學生43人。學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、我班本學期工作目標

  做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

  1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  2、努力貫徹實行《學生日常行為規(guī)范》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4、注重學生的進步,做到"輔優(yōu)補差",面向全體學生,注重學生素質發(fā)展。

  5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。

  三、工作具體措施

  1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,()要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  3、盡可能給每個學生樹立"班級主人翁思想",讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

  5、更好的實行"小紅旗"競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出"小紅旗"優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到"小紅旗"的想法。

  6、在班級里選擇優(yōu)秀的'學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  四、班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據學生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。

  新學期班主任工作計劃 11

  良好的開端等于成功的一半。新學期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點,結合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。

  一、 班級日常管理工作

  1.首先對學生進行軍訓后返校的收心教育,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節(jié)班會。

  2.組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議。考察、選好擬任班級干部的`人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。

  3.抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

  4.搞好班級環(huán)境建設。在班級明確值日生工作,并責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。

  5.加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。

  6.多深入學生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。

  7.配合科任老師了解學生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調班級工作,有問題及時處理。

  7.在班級的各項活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。

  8.教育學生遵守校規(guī)校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網吧、帶BP機、手機的現(xiàn)象。

  二、德育工作具體化

  1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。

  2、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。

  3、將學生的考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策后進。

  4、積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

  三、宿舍管理工作

  1.深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規(guī)格化。

  2.實施寢室長責任制,負責寢室的衛(wèi)生和紀律。

  3.嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育。

  四、做好形式多樣的家訪工作

  1.應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。

  2.發(fā)現(xiàn)學生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。

  3.認真對待、處理家長反映的問題。

  4.精心設計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。

  新學期班主任工作計劃 12

  這一年他們的主要任務多已經不在學校內完成,他們即將走向社會,面臨著畢業(yè)實習、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來說,這一學期我最主要的任務是如何引導畢業(yè)班的學生,指導他們順利從實習階段過渡到工作,以及順利從學校畢業(yè),這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個畢業(yè)班,給下一屆的學生做好榜樣,特制定班主任工作計劃如下:

  一、實習與工作指導方面

  實習工作是某視覺傳達藝術設計2班的同學們本學期面臨的第一個重要任務,也是所有工作的一個起點,首先需要把握好這個關鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點入手指導實習工作:

  1、保持和每一位外出實習同學的定期聯(lián)系,配合和實習指導老師的交流,并隨時保持和家長的聯(lián)系暢通,以保證能夠隨時掌握每一位學生的動態(tài)去向、實習落實情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設計小組為單位成立畢業(yè)實習小組,發(fā)揮組長組織作用,督促同學間實習經驗經歷的相互交流,幫助每一個同學順利完成實習任務,步入正式的工作階段。

  2、針對實習、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學,積極幫助他們聯(lián)系、解決問題,與家長保持聯(lián)系,督促學生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學具體問題具體分析,積極配合好實習指導老師,盡量幫助每一位同學能夠在畢業(yè)前落實工作,順利就業(yè),走上工作崗位。

  3、實習期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復雜的系統(tǒng)工作,特別需要班主任認真仔細的工作態(tài)度。最后一學期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預備用更多的時間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學整理齊各種畢業(yè)資料,做好學生資料整理、歸檔工作。

  二、班級管理方面

  第二學年畢業(yè)班的學生們已經外出實習,基本不在校內活動,在班級管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的`主要渠道,掌握每一位同學的手機號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學生的能力,保證每一位同學及時、準確獲悉學校信息。在同學們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護工作。

  除實習外,針對即將來到的畢業(yè),做到對每一位同學的學習情況具體分析,關注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學生,尤其是英語、計算機等級考試的通過情況,前兩年各門課程的不及格情況以及補考通過情況,并給他們予以提醒以及輔導,盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學生能夠順利完成學業(yè),必要時和這類學生的家長保持溝通。

  三、安全方面

  安全問題永遠不能松懈。畢業(yè)班的學生有一部分住在校內,也有一部分的同學離開寧波到外地實習、工作。最后一學期的安全管理,我將重點放在留寧波實習、工作的同學身上,配合學生處、保衛(wèi)處做好住校學生的安全工作,定期到學生寢室檢查,掌握住校同學的出入情況,掌握仍在寧波的學生的實習地點與住宿情況,并與學生家長保持聯(lián)系。

  對于離校實習的同學,在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學生離校后保持和每一位同學的聯(lián)系,及時掌握學生離校期間的去向和動向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時聯(lián)系家長配合,切實保證每一位同學的安全狀況。

  新學期班主任工作計劃 13

  漫長的假期結束了,我又回到了的工作崗位上來了。新的學期開始的時候,隨著教學經驗的增加,我已經從一名普通的代課教師成長為一名班主任,這是我辛勤工作努力換來學校領導的信任。

  作為一個新班主任,我要學的還有很多,當班主任和當代課教師有很大的區(qū)別,班主任要時時刻刻走在學生的旁邊,照顧他們的學習、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務,而普通的代課教師就是上完課就可以走了,教授好學生時最大的任務了,其它的管不了那么多。

  所以我深切的認識到了我存在的責任和義務,我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃:

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的'教育方針,大力推進素質教育,以培養(yǎng)學生高尚的道德情操、扎實的實踐能力為目標,強化學生的集體意識和自我管理能力,切實改變原班風班貌,力爭重新奪得“先進班級”的光榮稱號。

  二、工作措施

  1、鼓勵學生每天寫日記,強調每周寫周記,既能及時反映學生的思想動態(tài),又能鍛煉學生的寫作能力,周記堅持每周必改。

  2、開學第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用抽簽的辦法產生,半學期后再次競爭,力求讓每個同學都有做班干的機會,充分發(fā)揮學生積極主動性。還可以告訴學生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務均由班干負責安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導,班干達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學。

  3、堅持每兩周一次主題班會,讓學生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。

  4、利用第一周的班會和開學教育的時間,組織學生重新學習《中學生守則》《中學生日常規(guī)范》及《龍車中學學生操行量化評分細則》等各種規(guī)章制度。強化安全意識,確保一學期無安全事故發(fā)生。

  5、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī),并利用班會時間組織學生學習,是制度深入人心,以制度約束人。

  6、常抓學生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學談心,一學期達到每個學生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系,盡可能對紀律差生進行家訪,一學期力爭跟三分之二以上家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。

  7、積極組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體意識,陶冶學生的情操,另外本學期班上還要舉行一些活動,如籃球小組賽、文藝晚會等。

  新學期我的任務很重,要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢,就是在自己不斷學習的過程中,將學生的學習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。

  我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學生的當中,不斷提高自己。以后的我要實現(xiàn)學校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領下我們班一定會更加的好的。

  新學期班主任工作計劃 14

  時間飛逝,轉眼間我?guī)Я宋覀儼嗟膶W生兩年了。為了在下學期的工作中,把班級管理的更好,特制訂了以下的工作計劃。

  一、在學習方面,狠抓班級學風

  學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。學生們在學習生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

  二、注重學生心理素質教育

  心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況,做好積極的引導。同時注意加強心理委員的`教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

  三、注重學生寢室文化建設

  學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的,要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力做得更好。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分作為一種達標標準。

  在這一學期里,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。

  以上就是對于我們班下學期工作的計劃。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

  新學期班主任工作計劃 15

  金秋送爽,瓜果飄香。告別了炎炎烈日,迎來了屢屢秋風,此時,新的一學期又悄悄來臨。本學期,我擔任三年級班主任,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:

  一、指導思想。

  使學生明確奮斗目標,端正學習態(tài)度。整頓班紀班風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。

  二、情況分析。

  通過開學這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察,對本班學生有了初步的了解,大部分學生已經養(yǎng)成良好的學習習慣,能認真完成作業(yè),專心聽講,積極動腦,熱愛集體,樂于參加班級的各項活動。由于學生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學生注意力不集中,愛說話,影響周圍的學生學習。還有少數(shù)學生至今沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫家庭作業(yè)。因而,這些同學的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,特制定一下任務。

  三、任務與目標。

  1、做好學生開學的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學校,用到學習上。

  2、根據學校各項要求,制定班紀班規(guī),明確新學期班級各項規(guī)章制度,使每位學生自覺遵守班級紀律。

  3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負其職,當好班主任的得力助手。

  4、開展“結對子,一幫一”互助活動,形成濃厚的.學習氛圍。

  5、開展榜樣之星活動,評選“文明之星”、“紀律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

  6、加強安全防范意識,確保學生在校安全。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

  四、方法措施。

  1、加強思想教育,讓學生從小學會做人、學會生活、學會學習。加強每位學生的主人翁意識,讓學生從小樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。充分利用各項活動,發(fā)揮教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  2、培養(yǎng)學生良好的紀律。小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此,我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證課堂教學順利進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風。教育學生能做到課堂上遵守紀律,專心聽講,課后不罵人、不打架、不欺負小同學。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一起進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

  3、加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習慣。充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行批評指導,幫助改正。使學生規(guī)范言行,表里如一。教育學生尊敬師長,團結同學,熱愛集體,人人爭當講文明,懂禮貌的好孩子。

  4、根據上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并對班干部的工作及時予以指導和鼓勵。

  5、開展榜樣之星活動,在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  6、認真做好家訪工作。

  通過電話,走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋學生的思想動向。要讓家長多關心孩子的生活、學習狀況。尤其是留守兒童和學困生,更要多與家長溝通,家校結合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,幫助學生找回自信,不斷上進。

  7、加強安全教育。

  安全問題要天天講、時時講,利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,并舉行安全知識講座,全面系統(tǒng)地讓學生明確安全的內容及其重要性。讓全班同學互相監(jiān)督,強化安全意識,確保全班學生度過一個安全的學期。

  8、做好學困生轉化工作。

  關心和尊重學困生,根據其心理特點,從感情上親近他們,從學習上幫助他們,從生活上關心他們,多給他們一片陽光,在班級中形成一種團結、互助、友愛的氛圍,使之感受到老師的關懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點,對他們的點滴進步給予表揚、鼓勵。

  如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用愛心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!能讓每個孩子健康的成長,快樂的學習,這是我最大的心愿。

  新學期班主任工作計劃 16

  冬去春來,萬象更新。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。經過上學期的班主任工作,雖然使班級日常的學習與生活走上了軌道,但也還存在著很多的不足之處:班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強。因此,本學期的工作重就是面對上學期存在的問題,多做思想工作,最大限度的減少流失,讓學生的能以積極的態(tài)度對待學習,打好基礎。具體說來應從以下幾個方面做好工作:

  一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

  學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。每個崗位都有專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  二、做好常規(guī)管理工作

  1、加強對學生的思想教育

  八年級的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強調思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

  2、抓好幾項常規(guī)工作:

 。1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的.評比競爭機制。

  (2)狠抓學生的思想工作。根據每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外,通過學習小組的建設以及各種活動的開展,加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識。

  (3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

 。4)積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

 。5)強抓語文、數(shù)學、英語三門主要學科的學習。

  (6)組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

 。7)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

 。8嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

 。9)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  (10)經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、上課講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  三、加強學生的自覺學習

  1、擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進步明顯的同學給予獎勵。

  2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

  3、關注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要,尤其是那些學困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,循序漸進,逐步提高。

  四、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學生的全面發(fā)展提供空間

  做一名班主任,應著眼于學生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。

  五、與家長聯(lián)系,溝通

  充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,應引導家長正確面對學生存在的問題,和家長進行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學生身心。

  八年級是個可上可下的關鍵時期,本學期應更多的關注學生的思想動態(tài),讓所有學生在一個健康向上的班集體里都能有所進步,有所收獲!

  新學期班主任工作計劃 17

  為了更好的使班級更具有特色,使學生在班主任的帶領下,更快樂的成長。

  我這個學期擔任的是遵義航天小學三(8)班的班主任。

  這個班級是我剛從師院畢業(yè)是就帶領的班級,現(xiàn)在已經是第三年了,我非常榮幸的成為班主任,在我的教學與管理中,我不斷的摸索與學習,更新自己的學習觀念、教學理念、管理方法。這又是一個新學期的開始,我想從以下幾點來對整個學期的班主任工作進行計劃:

  一、 關注孩子的成長。

  孩子在隨著年齡的增長,孩子的接受知識的能力也在變化,身體也在變化,作為班主任,我將根據孩子的具體情況來傳授知識,讓他們能夠在最短的時間內學到更多的知識,講適合孩子聽的一些故事,從簡單的事例當中讓學生擺脫成長過程當中需要注意的一些問題。

  二、 教與學的方法不斷更新。

  教師的言行,直接關系的孩子的成長,班主任的管理與教學方法,直接影響孩子的學習習慣。因此,我這學期將根據孩子的不同,隨時調整教學方法。比如:教師講解法、學生探討法、學生與老師互動法、故事情節(jié)法。隨時關注學生的表現(xiàn),根據具體情況來分析。學生在學習過程中,我也將教會學生科學用腦的一些方法,怎么合理利用時間的一些方法。比如:文理交叉法,音樂放松法,考試最佳復習法等,讓學生真正體會事半功倍的效果。

  三、 充分發(fā)揮學生的'主觀能動性,培養(yǎng)學生的興趣。

  1、 學生的主觀能動性,不光是要靠學生去發(fā)揮,更要靠老師去引導,這學期我將不斷的研究我們的學生,根據不同的性格特征和個性傾向,制定學生發(fā)展的一些目標。

  2、 充分調動班干部的帶頭作用,只有在一個好的領導下,才能夠更好的發(fā)揮其獨特性與創(chuàng)造性。

  3、 根據本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法。

  4、 尊重學生的愛好與興趣,我將不斷的發(fā)現(xiàn)學生的興趣和愛好,讓他們有一個更好的發(fā)展空間。

  四、 緊跟學校的步伐。

  我班將根據政教處的安排,制定和調整一些具體的方案,讓學生在一個有條理,有規(guī)則的過程中感受學習的快樂。

  五、 讓學生獲得全面發(fā)展。

  這學期,我將本班的情況,增加一些班級活動。比如:小組比賽、全班競猜活動、演講比賽、知識大比拼等等。

  以上是我這個學期作為三(8)班的班主任的計劃,我將嚴格的按照學校的方針、政策,遵循教育學,心理學的理論,讓學生獲得生動、活潑,主動的發(fā)展。

  新學期班主任工作計劃 18

  本學期,我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。

  一、班級情況分析

  中班共有幼兒36名,其中5名為轉學期來的新生,教師兩名。通過小班一學年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。

  1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析

  (1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

 。2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。

  (3)能進行一些簡單的生活自理活動。

 。4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。

  2、薄弱環(huán)節(jié)分析

  (1)部分幼兒在學習活動過程中,思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現(xiàn)為一種“與我無關”的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人。

 。2)在進餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,而且經過了一個暑假,有部分孩子對于餐后的`衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍。

  (3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。

 。4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩子在動作的協(xié)調上還存在著一定的困難。

  (5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。

 。6)當遇到困難時,幼兒的第一個反應就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。

 。7)幼兒的任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。

  二、本學期工作目標

  本學期我們兩位老師將會團結協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導,用適時的家園溝通方法,達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

  三、工作任務及措施

 。ㄒ唬┘訌姲鄤展芾,保證幼兒身心健康發(fā)展

  1、班上兩位老師要搞團結、講合作,教育觀念達成一致,堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。

  2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認真實施。

  3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。

 。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好的身體素質,重視常規(guī)指導和體育鍛煉:

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性,建立為他人服務意識。

  2、在平常的教學中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。

  3、開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。

  新學期班主任工作計劃 19

  寒假結束了,學生們在經過春節(jié)之后,滿臉喜悅之情的回到校園之中,回到課堂之中。作為教師,作為班主任的我,在看到學生一年的不斷的成長,心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看著一批批的學生學業(yè)有成,能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。教師的工作時如此的重要,我作為班主任,更要教好學生!

  一、基本情況:

  五年級現(xiàn)有學生38名,其中男生 17 名,女生21 名,班級學生經過幾年的共同學習生活,已經形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較用心,成績比較穩(wěn)定。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。

  二、工作重點:

  1、思想工作的.教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

  3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。

  三、工作目標:

  1、 繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。

  四、工作方法措施:

  1、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心, 通過學習的進步,帶動班級的整體工作;

  2、利用好班會、晨會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

  3、開展豐富多彩的班級活動,調動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

  五、工作時間安排:

  二月份

  1、總結寒假“自主體驗”活動,評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。

  2、學習常規(guī),選舉新一屆班委會成員。

  3,加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩 序

  三月份

  1、3月5日,開展“學雷鋒,樹新風”系列活動。

  2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

  3、開展“實踐道德規(guī)范,弘揚文明新風”活動,進行文明禮貌專題教育,評選!拔拿鞫Y儀之花”。

  4、植樹節(jié),開展“我為學校添新綠”活動。

  5、深入開展“爭獎章,做準備”雛鷹系列活動。

  6、安全教育系列活動。

  四月份

  1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會

  2、開展“手拉手,話小康”活動。

  3、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動。

  4、進行稅法宣傳、愛鳥宣傳。

  5、做好迎接期中考試的準備

  五月份

  1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。

  2、開展“做守法小公民”主題教育。

  3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。

  4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

  六月份

  1、慶“六一”系列活動。

  2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

  3、愛眼日,開展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動。

  4,做好迎接期末考試的準備

  5、 安排好學生假期生活。

  新學期班主任工作計劃 20

  新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

  一、指導思想:

  以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。

  二、班級簡析:

  本班總體情況較好,大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學生的各方面能力。

  三、任務目標:

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。

  3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的.窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。

  四、方法措施:

  1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

  2、全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

  3、從小事做起、從自身教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

  4、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  5、加強課間操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

  6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

  7、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

 。1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。

  (2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

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