【推薦】加工實習報告4篇
在我們平凡的日常里,越來越多的事務都會使用到報告,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的加工實習報告4篇,歡迎閱讀與收藏。
加工實習報告 篇1
三個星期的機加工實習結束了,給我?guī)淼氖遣簧崤c回味。雖然實習很累,但是可以學到很多書本上沒有的東西,畢竟平時學的都是理論知識。也許大家平時知識都學得不錯,但真正用于實踐的時候,卻發(fā)現原來動起手來并沒有想象中的那么簡單。機加工實習是一門實踐性的基礎課,也是我們必須學習的.技能。我覺得,掌握這門課的主要方法就是要有足夠的動手操作,明白實際操作可能產生的問題,并培養(yǎng)遇事多思考的習慣,在這種訓練中不斷加強,鍛煉實際操作能力。下面我從三周的實踐中談談我的感受與體會:
不管是車床還是銑床,老師首先強調的是安全問題。機加工實習的第一天我們就通過觀看錄像帶,了解了實習中易犯的危險操作動作和工作時的注意事項。比如在加工細長工件時一定要夾緊工件,還要用頂尖頂緊,不然工件飛出就會對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時一定要注意右手在前,左手在后,以免卡盤卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。事實上,機加工實習目的有兩個:一是確保人身安全,設備安全;二是獲得機加工的基本知識,為將來的發(fā)展做準備。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,后悔就晚了。上學期就聽老師說過本校以前有同學在實習時候袖口長了又沒扣好袖口,結果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了。還有女同學因為頭發(fā)長,有沒有戴安全帽一個沒注意就被車床卷住頭發(fā)而受傷。另外在工作進行時不要玩手機,以前一個大型工廠就有學生實習時玩手機,手機不小心掉到正在加工的大型工件上去了,同學去揀的時候造成亡事故的。雖然普通車床和銑床危險性比大型機床小,但同學們在操作過程中仍要按老師要求做,以避免發(fā)生不必要的傷害。最重要的是:安全為主。
普通車床操作注意事項
習學生進入車間必須穿好工作服,并扎緊袖口,女生須戴安全帽,加工硬脆工件或高速切削時,須戴眼鏡2、習學生必須熟悉車床性能,掌握操作手柄的功用,否則不得動用車床!3、 車床啟動前要檢查手柄位置是否正常,手動操作各移動部件有無碰撞或不正,F象,潤滑部位要加油潤滑。 4、 工件、刀具和夾具都必須裝夾牢固才能切削。 5、主軸變速、裝夾工件、緊固螺釘、測量工作、清除切屑或離開機床等都必須停車。 6、裝卸卡盤或裝夾重工件,要有人協助,床面上必須墊木板。 7、工件轉動中不準手摸工件,不準用棉紗擦拭工件,不得用手去清除切屑,不得用手強行剎車。 8、 車床運轉不正常、有異聲或異,F象,軸承溫度過高,要立即停車,報告指導師傅。9、工作場地應保持整潔,刀具、工具、量具要放在規(guī)定地方。床面上禁止放任何物品。 10、工作結束后應擦凈車床,并在導軌面上加油,關閉車床電源。第二節(jié)課我們班分成了三組,我分到了車床那組,老師給我們講了下車削加工的基本知識,車削加工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等。普通車床的加工對象很廣泛,主軸轉速和進給量的調整范圍大,能加工工件的內外表面、端面和內外螺紋。主要由工人手工操作,生產效率低,適用于單件、小批生產和修配車間。
數控銑床安全操作規(guī)程
1、進入車間實習時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內。女同學要戴安全帽,并將發(fā)辮納入帽內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。2、嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。3、各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固,然后開慢車空轉3~5分鐘,檢查各傳動部件是否正常,確認無故障后,才可正常使用。9、加工過程中,操作者不得擅自離開機床,應保持思想高度集中,觀察機床的運行狀態(tài)。若發(fā)生不正,F象或事故時,應立即終止程序運行,并及時報告指導老師14、除工作臺上安放工裝和工件外,機床上嚴禁堆放任何工、夾、刃、量具、工件和其它雜物。15、工作完后,應切斷電源,清掃切屑,擦凈機床,在導軌面上,加注潤滑油,各部件應調整到正常位置,打掃現場衛(wèi)生。
加工實習報告 篇2
20xx年10月16日,我們在老師的帶領下去了,TCL瑞智(惠州)制冷設備有限公司精密加工部前加工課進行機械加工實習,機械加工實習報告。期間,我接觸了數控車床、加工中心、十二軸銑、等工種的基本操作技能和安全技術教程。每隔十幾天,我們組都要過行一次換線操作,并在規(guī)定的時間里,完成從對各項工位各個站別的換治具操作。在組長;單擔,技術員,耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了實習。
機械加工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們中專生,非常重要的也特別有意義的實習課。機床實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
實習期間,通過操作數控十二軸銑,加工中心,數控車床。我了解了產品的加工的工藝品,數控十二軸銑,加工中心,數控車床的操作我都能按照作業(yè)指導書的要求加工工件;最辛苦的是操作數控十二軸銑和加工中心,數控十二軸銑的危險性最高,先要掌握開數控十二軸銑床的基本要領,然后按照作業(yè)指導書要求操作。期間要對工件的放置進行檢查,確保工件完全放到位,一天下來雖然感到渾身酸痛,但是看到自己在工廠中做出的成品,感到很有成就感。這次機械加工實習期實習給我的體會是:
、 通過這次實習我了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工件的'編程方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
、 在產品的主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③ 在了解、熟悉和掌握一定的機械加工基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的機床操作能力,使我的技術更上一層樓。
、 培養(yǎng)和鍛煉了我的勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守車間紀律、遵守安全操作規(guī)則,提高了我的整體綜合素質,實習報告《機械加工實習報告》。
機械加工實習對我的工程素質和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使我不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
、 在整個實習過程中,公司對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習安全規(guī)則,同時加強對實習日記、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對我們學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
、拊趯嶋H操作中工程擔當,技術員將我加工不良的產品的錯誤分析給我看并幫我改正,使我們對自己的產品質量有明確認識,對于提高我的質量意識觀念有一定作用。
在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校和公司能給我提供這個實習的機會,讓我體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,現在所學的知識和感受會使我終生難忘。雖然工作中臟點累點,這些都無所謂,重要的是我有了收獲、也有了成果。
實習期間,組長,擔當,技術員的敬業(yè)、嚴謹精神讓我敬佩。他不耐其煩地幫我查找操作中的錯誤,并幫助我改正錯誤,盡自己最大的努力產品做得更為完美一點。有時他會一次又一次地給我演示如何操作,如何控制質量,直到我真正清楚。這種精神值得我學習。我覺得機械加工實習對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的生活添上了精彩的一筆.它讓我貼近技術工人的生活,讓我增長了的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。
實踐是真理的檢驗標準,通過機械加工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我個人的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
加工實習報告 篇3
實訓時間:
20xx年10月19日—20xx年10月31日
實訓目的:
車、銑工實習是學生切削加工技術的必要途徑之一,它可以培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力,開拓同學們的視野,使同學們平時學習的理論知識和操作實踐得到有機結合。 實訓過程:
1.了解銑床、車床型號標識
2.了解常用銑床的、車床構成及各構件的作用
3.掌握銑床、車床的正確操作方法
4.掌握銑床、車床的安全操作技術要點
5.了解銑刀、車刀的種類
6.掌握量具的使用
7.吃刀量、進給量、切削速度、的合理選擇;
8.工件在進給過程中,若途中停止或退回會造成什么現象?
9.根據圖紙中工件的尺寸和表面粗糙度要求,按指導老師的教導進行工件的銑削、車削操作訓練
10.對自己加工出來的工件進行檢驗
11.清理機床雜物,整理刀、量具
實訓心得:
通過這次實訓我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
在整個實訓過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實訓守則,同時加強對填寫實訓報告、清理機床場地、遵守各工種的`安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。 指導老師對我們做的工件打分,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。 同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!車、銑實訓是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們高職學生,非常重要的也特別有意義的實訓課。
車、銑實訓又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。實訓帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發(fā)展,幫助自我完善。使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行!睂嵺`是真理的檢驗標準。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會經過對這兩周的的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性實習很快就過去15天,這是開端也快是結束了。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
加工實習報告 篇4
一、電火花加工
1、零件加工設備的概述:
a)機床名稱和型號:單軸數控成型電火花加工機床,型號為spz350.。
b)機床的組成部分:電氣柜、坐標工作臺、主軸頭、旋轉頭、高壓工作液系統、光柵數顯裝置。
2、加工原理與特點:
電極采用銅管,銅管旋轉或不旋轉,管內通入高壓水,銅管與工作之間放電,高壓水起到介質、冷卻及快速將放電蝕除物排出的作用。由于在高壓水的作用下能夠快速將蝕除物從深小孔中排出,所以放電狀態(tài)良好,加工效率高。加工孔徑為直徑0.3到直徑3mm。
3、電火花加工的主要用途是:
①加工具有復雜形狀的型孔和型腔的模具和零件;
、诩庸じ鞣N硬、脆材料如硬質合金和淬火鋼等;
、奂庸ど罴毧、異形孔、深槽、窄縫和切割薄片等;
④加工各種成形刀具、樣板和螺紋環(huán)規(guī)等工具和量具。
4、單軸數控成型電火花加工機床示意圖:
單軸數控成型電火花加工機床(型號:spz350)
二、電火花線切割
1、零件加工設備的概述:
a)機床名稱和型號:數控電火花快走絲線切割機床,型號為DK7732E。
b)機床的組成部分:線切割由坐標工作臺(X.Y)運絲機構、絲架和床身四部分組成。X、Y坐標工作臺是用來裝夾被加工的工件,控制臺給X軸和Y軸執(zhí)行機構發(fā)出進給信號,分別控制兩個步進電機,進行預定圖形的加工。坐標工作臺主要由拖板、導軌、絲杠運動副、齒輪傳動機構四部分組成。
c)絲架的.作用:在電極絲按給定線速度運動時,對電極絲起支撐作用,并使電極絲工作部分與工作臺平面保持一定的幾何角度。
2、加工原理:
線切割加工通過電極絲和工件之間進行脈沖放電,(電極絲接負極,工件接正極)產生高溫(約一萬度),使工件金屬融化同時和介質產生爆炸,取出材料的一種加工方法。
3、零件的加工工藝制定
電火花線切割加工一般可分以下四個步驟:
A、工件圖紙的審核與分析
a、圖紙的分析與方案確定
b、凹角和尖角的切割加工的要點
c、合理選用表面粗糙度和加工精度
d、合理選用工件材料和熱處理
B、編制加工程序
a、編程前的準備(確定間隙補償量、程序的起點及走向的選擇)
b、確定加工間隔和過渡圓半徑
c、計算與編寫加工程序
d、校對程序
C、工件的加工
a、加工前的準備
b、工件的找正
c、電極絲初始位置的確定
d、切割加工
D、工件的檢驗
a、尺寸精度和配合間隔的檢驗
b、表面粗糙度的檢驗
4、數控快走絲線切割機床示意圖
數控快走絲線切割機床(型號:DK7732E)DK7732E的主要技術規(guī)格及參數要求:
1.機床的主要技術參數:1.1工作臺行程:XxY320x400mm.1.2最大負荷量:300kg
1.3最大切割厚度:300mm.1.4最大加工錐度:6/100mm1.5最大切割效率:120mm/min
1.6加工表面粗糙度:Ra<2.5um(GB7926-20xx)1.7電極線(鉬絲)直徑范圍:0.18-0.20mm
1.8加工精度:<0.015mm(GB7926-20xx)1.9工作電源:AC380V/415V50HZ三相
三、總結
此次的電火花加工實訓,讓我們了解到電火花的一些知識,了解到電火花的應用范圍廣,電火花的加工原理、加工特點。掌握電火花線切割機床、高速電火花小孔加工機床、精密單軸數控電火花成形機的基本操作和編程。此次的實訓也讓我們對模具生產有了新的認識,讓我們有了貼近實際的經驗。
四、參考文獻
現代加工技術叢書——特種加工第5版(劉晉春、白基成、郭永豐主編、機械工業(yè)出版社)
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