教師規(guī)范辦學的自查報告
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回顧這一段時間存在的工作問題,不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。為了讓您不再為寫自查報告頭疼,以下是小編幫大家整理的教師規(guī)范辦學的自查報告,希望對大家有所幫助。
教師規(guī)范辦學的自查報告1
班級檢測和考試能夠遵循必須由教導主任審核,校長批準的要求。不公布學生考試成績,不按考試成績?yōu)閷W生排名次。不將學生考試成績作為評價學生的.唯一標準。
沒有擅自組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,沒有動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。
前一階段我們全校教授進修了區(qū)里下發(fā)的《進一步加強中小學減負工作、典范辦學行動和教師教誨工作》的文件。經(jīng)過議定本身自查我覺得本身在各個方面能夠嚴厲要求本身,異國太過的行動。
異國對現(xiàn)任傳授班的門生進行有償家教。異國逼迫策動、引誘或表現(xiàn)門生參加課后文化補習。異國為社會文化辦學機構進行招生宣揚,發(fā)放招生告白,構造門生報名等。異國在社會文化辦學機構兼課。異國占用門生法定歇息時候集體補課或上新課,在午時和下學后異國構造聯(lián)合帶領、測驗、補差等。
能夠根據(jù)國度新課程籌劃的要求上足課時,異國隨便增減課時,不隨便延長門生上課時候,異國因備考而加快傳授進度,提早結束新課。
教師規(guī)范辦學的自查報告2
近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關于規(guī)范辦學行為的若干條例的高潮,我也積極參與學校的學習當中,并在實踐當中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結如下:
一、公職教師有償補課方面
我沒有對本校特別是現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。更沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習。沒有為社會文化辦學機構進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構兼課。
二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面
1、我嚴格按照課程計劃和課程標準進行授課,正確把握Xx市初中、小學學業(yè)質量評價標準和課堂教學評價標準,不隨意加大教學難度。不隨意增減課程設置和課時,不延長學生上課時間,不因備考而加快教學進度,提前結束新課。根據(jù)教學內容、課型、學情的不同,運用恰當?shù)慕虒W模式組織教學,利用自主、合作、探究本等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。
2、認真落實“四統(tǒng)一”即:教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課內容與課程標準統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準下的統(tǒng)一。
三、控制學生作業(yè)總量方面
科學地計課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的.把握作業(yè)的難易程度,同時能夠掌握學生完成作業(yè)的時間。每天最多不超過20分鐘。
四、控制學生在校時間和活動總量方面
1、嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學生7:50進教室,8點正式上課,中午學生休息時間90分鐘。每日學生在校用于教學活動的時間,不超過6小時。安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。
2、實行“三表”公開制,即學校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,接受師生、家長和社會的監(jiān)督。
五、規(guī)范考試與評價行為方面
沒有經(jīng)過學校的批準從不對本班級的學生進行大樣本的檢測?荚噧热萆罨、知識泛化、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學生的成績,不按照成績排名次,不把成績作為評價學生的唯一標準。
六、規(guī)范教學用書管理
我沒有擅自組織學生購買或推薦各種學習資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。
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