計算機組裝實習報告錦集五篇
在當下這個社會中,我們都不可避免地要接觸到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的計算機組裝實習報告5篇,希望能夠幫助到大家。
計算機組裝實習報告 篇1
一、 實驗任務:通過學習本實驗的內容,了解數(shù)據備份的重要性,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據備份和還原的方法與技巧。
二、實驗內容:了解數(shù)據備份極其重要性,知道哪些數(shù)據需要備份,理解備份的原則;學習windows系統(tǒng)備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。
三、 實驗要點:本實驗重點是為用戶個人數(shù)據的備份與還原,要掌握操作系統(tǒng)及常見應用軟件提供的備份方法。
四、 知識準備:
1.了解備份的意義 2.了解哪些數(shù)據需要備份 3.了解備份的'原則
五、 實驗步驟:
1.w20xx自帶備份程序的使用:a.利用備份向導備份 b.利用向導程序還原數(shù)據 c.手動備份與還原
2.在w20xx中制定備份計劃實現(xiàn)自動備份:
a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標簽 b.打開“備份向導”對話框 c.打開“備份時間”對話框 d.單擊“完成”
3.outlook express 中數(shù)據的備份與還原:
a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原
4.ie收藏夾的備份與還原
六、實驗結論:了解了數(shù)據備份和還原的重要性,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,知道了備份的重要性。
計算機組裝實習報告 篇2
一、實驗目的
通過學習本實訓的內容,練習安裝和卸載各類常用應用程序,并掌握多種安裝和卸載應用程序的方法和手段,如:wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
二、實訓內容
練習辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結多種安裝和卸載常用應用程序的方法和手段。
三、 實訓要點
本實訓重點練習辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類軟件的安裝和卸載,隨著微機的普及,應用軟件也越來越多,在此不能一一列出,所以希望同學們能舉一反三,熟練掌握應用軟件安裝和卸載的本質與共性,能夠獨立完成本實訓中沒有涉及軟件的安裝和卸載。
四、實驗步驟
將應用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅中招到應用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向導,在安裝向導的提示下一步一步一步的`操作,正確輸入個人信息,安裝序列號,即可完成安裝工作。
2、卸載方法:
五、 實驗總結
通過這次試驗我知道了如何安裝和卸載程序,更懂得了每一步的重要性,是我在以后的安裝和卸載程序時不容
易犯錯。過學習本實訓的內容,練習安裝和卸載各類常用應用程序,并掌握多種安裝和卸載應用程序的方法和手段。
計算機組裝實習報告 篇3
《計算機組裝與維修》預習報告、實習報告撰寫要求
本次《計算機組裝與維修》課程的實驗報告由兩部分組成:預習報告和實習報告(總結)。其要求除了必須符合“《計算機組裝與維修》課程考核標準及管理辦法”外,強調要求預習報告要求每個參加實習的同學必須在實習前一周內統(tǒng)一交到計算中心。實驗總結要求每個參加實習的同學必須在實習后一周內統(tǒng)一交到計算中心。實習報告必須用安徽工業(yè)大學實驗專用紙撰寫。預習報告或實習報告(總結)中的體會部分不得少于三頁紙,且不得抄襲他人。如有雷同,一經發(fā)現(xiàn),都按零分處理。
實習中相同的原始記錄和數(shù)據處理材料要求每組一份,每人的不同部分的記錄材料附于所在組的后面。皆須用安徽工業(yè)大學實驗專用紙撰寫。要求在實習結束的當天交給指導教師。
預習報告的內容格式要求見下頁
實習報告的內容格式要求見下頁
以上也可見計算中心的主頁(csc.ahut.edu.cn?實驗教學)。
20xx年11月修訂
《計算機組裝與維修》預習報告內容格式
(參考格式)
注:此模板格式僅供同學們書寫報告時參考使用,不得照搬照抄。
預習報告主要反映報告人在做一項實驗(或實習)前,對該項實驗(或實習)的內容和相關知識的準備和掌握程度,同時也是順利完成一項實驗所必要的知識儲備。因此撰寫實驗預習報告是不可或缺的.一項工作。
一般實驗(或實習)的預習報告應包含如下內容:⑴實驗目的;⑵實驗儀器;⑶實驗中所用原理及相關知識;⑷實驗步驟;⑸預習后所產生(或思考)的問題等。其格式如下:
《計算機組裝與維修》預習報告
計算機組裝實習報告 篇4
一、實習目的
1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理應用更優(yōu)的方式組裝計算機。
3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。
5、識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機;并且能根據所學課本知識對計算機硬件進行及時安全維護。
二、實習地點
西安賽格電腦城2—4樓
三、實習時間
20xx-6-15
四、實習成員
王嬌、左佳、張艷
五、實習過程
20xx-6-15 星期五 上午 地點:西安賽格電腦城
星期五早上到達電腦城后,老師說明了實習要求和活動流程:
A、分好小組;
B、各組成員在專業(yè)人員的幫助下寫一個電腦的配置清單;
C、體驗當今流行高科技電子產品3D視覺效果以及人體機切水果游戲;
D、了解計算機硬件、芯片的高級維修。
在分好小組后進行活動:
我們買電腦的要求是:學習、上網、簡單的玩游戲、組裝機,價位在3000左右。
商家給出下面的配置單如下:
以上這些配置對于組裝電腦來說是主要的,我們的電腦配置主要是為了學習和一些簡單的游戲即可,這對我們來說就完全可以了。
電腦的零部件配置如下所示:
CPU:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的CPU插座上,是計算機的“大腦”,擔負著對各種指令和數(shù)據進行分析和運算的任務。計算機速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了,所以我們選了當下流行的CPU是英特爾的。
主板:華碩的主板,我們主要考慮的是它的性價比、價格、兼容性等都是一個不錯的選擇。
內存:它是CPU與外部數(shù)據存儲設備之間交換的一個橋梁。CPU工作時,先把部分常用數(shù)據讀入內存,使用的時候直接從內存中讀取。由于內存的數(shù)據存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機的響應速度。所以,內存越大,預讀的數(shù)據就越多,所以我們選了當下比較好的內存是金士頓的。
光驅:又叫光盤驅動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據的,有了光驅就可以聽CD、看電影、拷資料了,我們采用的是華碩DVD。
機箱:我們采用的是至尊。
顯卡:我們沒有要顯卡主要是我們不玩大型游戲,再者主板上的集成顯卡足以供給我們的需求。
硬盤:外存儲設備我們用的是希捷,它的特點是容量的大、兼容性好、輸出速度快。
電源:主要給主板、光驅、硬盤供電所以我們選用的是航嘉。
鍵盤、鼠標:沒有太大的要求只要滿足我們一般的需求就可以了。
音箱:我們就選用漫步者的。
我們總體來說配置的這一臺電腦還是比較滿意的,一方面考慮到它的性價比還是在我們承受的范圍之內:另一方面就是它適合我們一般的辦公。達到這樣的效果即可。
六、實習心得
在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的.重視。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我們深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始對一些部件茫然不知所措。
我們在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
通過這次的戶外實習,不僅讓我們了解到電子市場的更新?lián)Q代是如此的快,更使我們開闊眼界,知道了計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。
除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。正如3D動漫和人體機游戲所達到的智能效果。
此次實習也為我們走向社會架起一座橋梁,是我們人生中的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
平日里的理論學習只是紙上談兵,并不能很好的掌握計算機組裝的實際情況,而且也容易產生反感,但是只有理論加實際的組裝學習,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己實實在在的摸過、了解過,自己才敢說自己掌握了多少東西。
總之,經過這次實習,讓我們掌握了在校園學習過程中很難接觸到的很多東西,真是受益匪淺。非常感謝學校和老師能為我們提供這樣的實訓機會,真希望以后還會有更多機會參與此類活動。
計算機組裝實習報告 篇5
尊敬的老師:
您好!
初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知能社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。我最先到我哥所在的公司做了多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了,問我網絡會不會,組裝和計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這的動手,電腦被我也折騰過一段,游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天單純的組裝和計算機,我當然全力以赴,盡心盡力最好,F(xiàn)在想想其實這我的工作。后來回武漢在電腦城做了一段,覺得學到東西,于是便回家開了電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔? 當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機,不懂就多動手多請教應該很快領悟的!勞動節(jié)天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊,很快我對一直沒接觸過的事物!就這么一搞假期一下子就了,每天早上忙到晚上,很累,從未那么累!當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我人去解決了,網吧的電腦,打印機的故障,不知道能夠解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力有限,但我沒怕過,讓我去摸索去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的`到來,問題總是可以解決的!
我學習了許多,成長了不少。五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,后面也漸漸就習慣了。有新的知識學到,心里有充實感。大概在7.8月的時候,同學我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。做了一段后,就勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里都好,信息武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,的也就越多了.段實習的里,我經歷了以前沒事,就比如次領工資只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,人在他的學生時代最的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,在大學學習時候,參于社會實踐活動是的鍛煉機會,賺錢主要的,學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的階段,珍惜每工作的機會,人,學歷,從事工作,好好的、展示的能力,不要錯過好的機遇。一件事情是輕輕松松的,但每一件事讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,經歷的不盡相同,但它的結果是相同的,都會因涉事而成長。我日子來的體會,我的之處希望老師糾正和
謝謝!
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