學生資助政策落實情況報告范文（精選11篇）
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，接觸并使用報告的人越來越多，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家收集的學生資助政策落實情況報告范文，歡迎大家分享。
學生資助政策落實情況報告 篇1
20xx年大學生資助中心在對家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作中以資助育人、精準資助為工作目標，結合學校實際情況，扎實開展學生資助相關工作，全力服務家庭經(jīng)濟困難學生成長成才�，F(xiàn)總結如下：
一、加強制度建設
在資助規(guī)范年活動中，對我校已有的各項規(guī)章制度進行了一一梳理。根據(jù)國家和省里的文件精神，結合學校的實際情況，增補了《學生資助工作檔案管理實施辦法》、《學生資助管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)導出使用管理辦法》等相關制度，修訂了《家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》，基本形成了適合學校情況的規(guī)章制度，進一步保障了我校資助工作的'有序開展。
二、加大政策宣傳力度
近幾年，國家資助政策密集出臺，資助政策的惠及面越來越大，資助政策的資助內(nèi)容也越來越多，為了確保資助政策深入人心，大學生資助中心加大宣傳力度，抓住重要時間節(jié)點，通過多渠道進行宣傳。開展暑期家庭經(jīng)濟困難學生家訪活動；在新生入學前隨通知書給每位錄取新生郵寄《高等學校學生資助政策簡介》、《學生資助助你飛翔》宣傳單、《生源地助學貸款辦理流程》宣傳單；設置資助政策宣傳板報、張貼相關文件；印發(fā)資助政策宣傳材料、助學貸款宣傳材料；建立咨詢QQ群，開通了咨詢熱線，安排既懂政策又了解情況的專職人員值班，耐心解答。努力做到國家資助政策和貸款知識全覆蓋，為精準資助工作奠定基礎。
三、完成各項資助工作
完成國家和地方政府各項資助評定、發(fā)放、上報工作，指導學生辦理年度生源地助學貸款，具體如下：
�。�1）評定發(fā)放國家獎學金5人次4萬元；
�。�2）評定發(fā)放國家勵志獎學金人次85.5萬元；
�。�3）春季發(fā)放省政府獎學金27人共萬元，秋季評定發(fā)放29人次共5.8萬元；
�。�4）春季發(fā)放國家助學金人次萬元，秋季評定發(fā)放人次萬元；
�。�5）完成本年度入伍教育資助工作；
�。�6）本年度我校共258名學生辦理生源地助學貸款，合同金額達187.66萬元；
同時完成資助高職、教育扶貧等各類系統(tǒng)的錄入、審核，以及教育廳各項材料上報工作。
四、開展各項活動，強化資助育人成果
組織廣泛深入開展愛國感恩、自立、自強、誠實守信等方面的主題教育，在5月份的主題活動月中，大學生資助中心組織了“誠信·感恩”手拉手系列活動，參加活動人次達1000余人，起到了較好的宣傳、引導、教育效果。
學生資助政策落實情況報告 篇2
根據(jù)《資陽市教育局關于做好20xx年學生資助政策宣傳月活動的通知》（資教辦發(fā)〔20xx〕75號）文件要求，現(xiàn)將我縣九月開展學生資助政策宣傳月活動總結如下：
一、加強領導提高認識
為切實做好20xx年學生資助政策宣傳月工作，讓廣大學生特別是新生及其家長全面了解國家資助政策，消除后顧之憂，順利入學就讀。樂至縣教育局非常重視此項工作，成立了以教育局局長為組長，分管副局長為副組長，由學生資助管理中心負責人及各學校校長為成員的學生資助政策宣傳月活動工作領導小組，并建立了由學生資助管理中心牽頭組織，各學校分工負責、互相協(xié)調(diào)配合的工作運行機制。及時制定切實可行的家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳工作方案。對家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳工作進行了全面的工作部署，提出了工作要求。
二、具體措施和做法
(一)突出重點，把握節(jié)奏
資助政策宣傳工作做到有計劃，分步驟，突出重點，把握節(jié)奏。招生錄取期間，重點宣傳、詳細解讀國家助學政策，宣傳黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學生的親切關懷，綠色通道、國家獎助學金、國家助學貸款等資助政策的申請條件、評審程序、資助標準和有關要求。讓每位家庭經(jīng)濟困難的學生吃上定心丸，放心到新學校報到入學。
(二)加大宣傳力度
1、充分發(fā)揮電視、廣播、等新聞媒體的主陣地作用。積極與縣電視臺、廣播站協(xié)調(diào)配合，采取靈活多樣的'宣傳形式，確保宣傳工作取得實效。
2、在學校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、村委會張貼宣傳標語160余幅，張貼宣傳畫300余幅，發(fā)傳單1200余張。
3、在學校開學時，向學生宣傳、講解免費提供教科書、補助學生生活費、普高國家助學金、中職國家助學金政策，對學生進行愛國主義教育，勉勵學生刻苦學習、報效祖國。
4、教師利用家訪之機，給農(nóng)村群眾宣傳免費提供教科書、補助寄宿學生生活費政策，在廣泛的宣傳活動中，使學生、教師、群眾了解掌握免費提供教科書、補助貧困家庭寄宿學生生活費、普高國家助學金、中職國家助學金及免學費政策，并接受人民群眾的監(jiān)督，創(chuàng)設良好的工作氛圍。
通過宣傳，使國家資助政策家喻戶曉、人人皆知，解除人民群眾因家庭經(jīng)濟困難擔心孩子上不起學的后顧之憂。在今后的工作中，我們將一如既往地開展好此項宣傳工作，使這一項民心工程深入人心。
學生資助政策落實情況報告 篇3
為推進教育精準脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，同時促進我校學生資助管理工作的健康、有序發(fā)展，進一步提高“家庭經(jīng)濟困難學生資助政策”相關工作的宣傳力度，使資助政策深入人心。我校于今年9月根據(jù)xx省學生資助管理中心《關于印發(fā)xx省20xx年學生資助宣傳工作計劃的通知》（x教辦學〔20xx〕4號）要求，結合學校實際情況，深入而又廣泛地開展了“家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳月”主題活動，取得了良好的宣傳教育效果�，F(xiàn)將開展情況匯報如下：
一、重組織、專規(guī)劃，全員高重視
活動伊始，我校成立了以吳金開校長為組長，分管副校長褚洪雷為副組長、各相關科室主任、老師為組員的資助政策宣傳活動領導小組。此外，專門制定了宣傳月活動方案，通過集中會議、強化宣傳等手段讓班主任老師們優(yōu)先在思想上達成高度關注，確保宣傳工作有效、順利地開展。
二、形式多、參與廣，全面促宣傳
宣傳月活動期間，我校各級各部門緊緊圍繞資助政策主題，充分調(diào)動各方資源，形式多樣地進行相關宣傳。通過主題班會、校園網(wǎng)絡宣傳、家校溝通“一封信”、深入經(jīng)濟困難學生家庭家訪等形式進行資助政策宣傳。
借助這一系列的宣傳活動，加深了學生及家長對“思明區(qū)學生資助政策”與我校“義務教育寄宿制學校寄午餐和寄宿生資助申請制度”的了解，使資助政策深入人心，有效推進了我校學生資助管理工作的健康、有序發(fā)展。
三、負責做、扎實干，成效顯著
在今年的資助政策宣傳月活動中，我校各級各部門緊緊圍繞宣傳主題，各司其職，扎實工作，使這次活動取得了顯著成效。20xx年秋季學期，收到義務教育寄宿制學校寄午餐和住宿生補助申請近百人次。目前，該項工作正在匯總的基礎上加緊審核，力求盡快將補助交付到真正有需要的孩子手中。
通過本次主題宣傳活動，讓更多的孩子和家長了解了政府和學校的'學生資助政策，切實擴大了學生對國家、市、區(qū)資助政策的認知程度，在有利于保證有需要的孩子順利完成學業(yè)的同時，也有利于我校資助工作的穩(wěn)定、扎實開展。
學生資助政策落實情況報告 篇4
每學期，我校嚴格按照上級資助政策及相關文件精神開展資助工作，為保證學生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展，把政府惠民工程、民生工作落到實處，學校多次組織教職工學習資助政策、文件。根據(jù)（皖教秘〔20xx〕144號）《安徽省教育廳安徽省扶貧辦關于開展教育扶貧學生資助工作自查自糾的通知》精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、組織機構
為規(guī)范學校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實，對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學生建立檔案，實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強組織領導，切實抓好此項工作。
我校成立了學生資助管理領導小組，以xx校長為組長，xx為副組長，xx為成員。
二、資助對象認定及資金落實發(fā)放情況
我校財務對于學生國家助學金實行分帳核算，�？顚Ｓ�，嚴格按照資助政策的`有關要求管理和發(fā)放助學金。
�。ㄒ唬┙n立卡貧困戶家庭學生資助做到全覆蓋、最高檔，嚴格落實“雙保險”工作機制；每次資金發(fā)放做到賬賬相符、賬實相符。
（二）家庭經(jīng)濟困難學生認定資助項目評審，按照文件要求的程序進行評審和公示，公示時間和方式符合要求，我校每次資金發(fā)放及時、嚴格按照上級要求的時間，提前足額打卡發(fā)放；我校不存在輪流坐莊、一人受助多人分錢、資助金挪為他用現(xiàn)象；不存在免學費資助金先收后退現(xiàn)象。
�。ㄈ┪倚ＹY助對象認定嚴格按照上級文件要求，不存在將不符合國家獎助條件的學生納入資助范圍的現(xiàn)象；家庭經(jīng)濟困難學生貧困生庫準確、完整，貧困生庫內(nèi)學生全部享受資助。
�。ㄋ模┬�(nèi)資助金按照上級文件要求足額提取使用，并做到分賬核算，�？顚Ｓ谩�
�。o）我校與扶貧部門實現(xiàn)了建檔立卡貧困戶家庭學生數(shù)據(jù)共享，本地戶籍本地就讀的建檔立卡學生受助情況，每次都與扶貧部門對接。
總之，我校貧困生的資助工作得到了很好的落實，達到了預期效果。在今后的資助工作中，我們將一如既往，建立長效工作機制，不斷總結經(jīng)驗教訓，使這項工作更好地落實下去。
學生資助政策落實情況報告 篇5
20xx年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下，在市教體局資助中心的正確領導下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校學生資助工作扎實推進，認真貫徹黨和國家扶貧政策，為保證義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的學生享受到救助并完成義務教育階段的學業(yè)做了一些工作，取得了一定實效�，F(xiàn)將工作總結如下：
一、成立學生資助工作小組，完善學生資助制度
為了確保學生資助工作的順利開展，增加學生資助工作的透明度，確保學生資助工作公平、公正、公開，我校按照省、市相關要求，迅速成立資助工作領導小組和資助對象評審小組，配置了救助工作專職人員，制定了資助工作方案和資助工作計劃，建立健全了貧困學生檔案。
二、廣泛宣傳，讓資助政策深入人心
為增強資助工作政策的透明度，將黨和政府的溫暖送到千家萬戶，我校通過多種渠道，采用多種形式加強救助宣傳工作。一是有助學宣傳欄和救助公示欄，救助政策、文件、機構人員名單、救助程序補助標準及監(jiān)督辦法能及時與師生、家長直接見面;二是借助學校行政會、教師會、學生會、家長會等“四個會”形式宣傳救助政策，使得我校師生、家長對救助政策的認識比上年有較大幅度的提高。
三、強化措施，認真開展學生資助工作
為將今年資助工作落實到位，我校召開救助專題會議，傳達有關文件精神，對貧困學生的資助工作進行了詳細地部署，在實際操作中也切實堅持了“三公開”(公開救助資金總額，公開救助工作程序，公開受助學生名單及受助標準)、“三杜絕”(杜絕助情感學、助富裕學、助親屬學)原則。
四、抓好落實，順利實施資助工作
為進一步加強對貧困學生的救助，確保國家資助政策落實在的確貧困學生頭上。每學期開學時，學校按程序確定貧困學生的.名單，堅持了“公開、公正、公平”的原則，有效地促進了學校實施資助工作。維護了國家義務教育階段中小學貧困生實施救助的“陽光工程”、“民心工程”的形象，落實了黨和政府維護廣大人民群利益這一德政之舉。
在過去的一年中，我們做了大量的工作，付出了艱辛的努力，取得了一定的成績，我們會持之以恒，對貧困生的救助力度進一步加強，更好的完成貧困生資助工作，我們希望資助工作形成常態(tài)，一如既往地進行下去，對我校部分學生是一個極大地支持和鼓勵，對于穩(wěn)定學生、減少輟學，提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
學生資助政策落實情況報告 篇6
我中心在局領導的正確領導下，緊緊圍繞年度目標任務，全面貫徹落實學生XX政策，積極協(xié)調(diào)有關部門，與各級學生XX部門一道，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，銳意進取，克服重重困難，促進我市學生XX工作呈跨越式發(fā)展，全市學生XX體系日趨完善，XX功能不斷健全，全市受XX學生人數(shù)和金額大幅度提高。
一、完成的主要工作
�。ㄒ唬┐罅嵤┙逃裆こ�，全面完成政府規(guī)定的目標任務。截至年底，向義務教育XX寄宿學生XX人次發(fā)放生活補助XX萬元；向義務教育階段學生免費提供教科書，計xx萬元；向XX中職學生發(fā)放國家助學金XX萬元，免除中職XX學生學費XX萬元；認真落實了普通高中XX學生國家助學金政策，向普通高中XX學生XX人次發(fā)放國家助學金xx萬元；穩(wěn)步做好了國家生源地信用助學貸款工作，為XX的大學生發(fā)放國家助學貸款XX人次xx萬元。為全市XX名孤兒發(fā)放永正助學金XX萬元。
�。ǘ┤嫱七M生源地信用助學貸款，努力實現(xiàn)應貸盡貸目標。生源地信用助學貸款是每年開展的重點工作之一。經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，我市生源地信用助學貸款全市受理貧困學生貸款人數(shù)XX人，貸款金額XX萬元，生源地信用助學貸款的全面實施，促使我市高校學生欠繳學費現(xiàn)象明顯減少。
�。ㄈ┛茖W構建管理監(jiān)督機制，精心管好、用好XX學生的讀書錢。目前我市XX體系8項XX中，有6項XX需要各級各類學校和管理部門評審。為保證對各類XX的評審工作順利進行，我中心對XX金的管理發(fā)放辦法進行了科學探索。一是加大對外宣傳力度。采取各種有效措施，廣泛宣傳新的XX政策，使廣大學生及家長及時知曉受助的權利。并特別設立了投訴熱線及網(wǎng)上政策咨詢，形成社會共同監(jiān)管的渠道。二是規(guī)范流程、加強統(tǒng)籌管理。分別對各類發(fā)放環(huán)節(jié)制定了嚴格的管理制度，建立了完整的審核程序和操作流程。對實行全體學生的XX，要求查驗注冊名單和原始憑證，對各類資金的發(fā)放都要求公示發(fā)放名單，對高校學生XX資金發(fā)放，要求系、校兩級和利用校園網(wǎng)公示，切實落實公平、公正、公開的原則，力求真正做到讓確實需要救助的人獲得救助。三是加大監(jiān)管力度。今年以來，我中心多次組織專項督查，尤其對中職國家助學金發(fā)放情況實行了半年一清查、一年一審計制度，確保了XX金的安全性、規(guī)范性。
（四）大力發(fā)展社會助學事業(yè)，為更多的貧困家庭學生創(chuàng)造捐助機會。今年以來，我中心進一步落實、完善鼓勵捐XX學的相關優(yōu)惠政策措施，竭盡全力，積極協(xié)調(diào)各種社會關系，拓寬籌資渠道。
二、主要工作成效
�。ㄒ唬┮越⒑徒∪L效機制為重點，進一步優(yōu)化政務發(fā)展軟環(huán)境。今年以來，我中心不斷探索和研究，用發(fā)展的思路和改革的辦法，把制度建設貫穿于中心的各項工作。以開展機關效能年和創(chuàng)新發(fā)展年活動為契機，積極開展社會綜合治安管理工作，不斷創(chuàng)新工作思路，激發(fā)工作熱情，切實加強政風行風建設，著力解決影響工作效能的突出問題，嚴格落實首問責任制、限時辦結制等四項制度，強化各項監(jiān)督措施，不斷積累和創(chuàng)建了內(nèi)部管理長效機制，切實提高了中心行政效能。
�。ǘ┮越⒔∪芾頇C構為重點，科學創(chuàng)新XX工作新機制。為加快新形勢下XX事業(yè)大發(fā)展，我中心進一步理順了XX體系，建立了一系列行之有效的工作機制。一是建立健全工作機構。根據(jù)財政廳、教育廳有關要求，反復多次與相關部門協(xié)調(diào)溝通，督促全市各單位成立學生XX管理中心。今年全市各高校、中職學校設立了專門XX工作機構，尚未設立專門機構的均確定了專職管理人員。二是建立健全XX人員業(yè)務培訓機制。專門針對全市高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校XX中心負責人、經(jīng)辦工作人員以及郵政儲蓄銀行相關同志分別進行了業(yè)務培訓，并形成長效機制，指導各級工作人員認真學習學生XX政策。三是建立健全XX工作獎懲機制。
為激發(fā)XX工作人員的工作積極性，在全市范圍內(nèi)開展了評優(yōu)評先活動，并形成長效機制，在全市XX系統(tǒng)形成良好的比、學、趕、幫、超的工作氛圍。
�。ㄈ┮蚤_展生源地貸款為重點，科學展現(xiàn)XX工作新亮點。生源地信用助學貸款是國務院為破解老機制國家助學貸款難題而推行的一種新型助學貸款模式,是我市今年以來開展的重點工作之一。面對新事物,我們迎難而上,以高度的政治責任感和改革創(chuàng)新精神，經(jīng)過反復調(diào)研，邊實踐，邊摸索，邊總結。針對我市居停情況,逐步探索并建立了良性的生源地信用助學貸款運行機制，一是貸款管理模式科學新穎。為加強生源地信用助學貸款和國家助學貸款動態(tài)管理，實現(xiàn)網(wǎng)上申請辦理助學貸款。科學形成學生申請、銀行審批、資金發(fā)放等為一體的方便快捷的工作平臺，促進了銀行、XX機構和高校等有關部門的.有效聯(lián)結，切實提高了學生辦理貸款業(yè)務的準確性、便利性和時效性。極大地降低了工作人員的工作量。二是貸款申辦流程快速便捷。為切實提高學生辦理生源地信用助學貸款的時效性,我們不斷探索，理順機制，最大化地簡化了學生申請、受理、審核、發(fā)放、還貸等各環(huán)節(jié)的流程，使原來需學生需3次往返3天才能辦完的事，現(xiàn)在1次半天辦完，大大降低了貧困生辦理貸款的成本。三是貸款信息采集手段獨特。我市貧困家庭學生人數(shù)多，分面廣。為順利啟動貸款，廣泛采集貧困生信息，了解貧困生需求，我中心多次派各高中學校專人趕赴各地進行實地調(diào)研，并不斷充實貧困生信息的內(nèi)容，使信息采集工作更具人性化，為各項XX工作奠定了堅實基礎。隨著生源地信用助學貸款的深入開展，目前，我省老機制貸款難題已得到有效化解，切實實現(xiàn)了應貸盡貸的目標，全市無一人因繳不起學費而輟學。
一年來，學生XX工作得到了各級領導的關心和各部門、各單位的大力支持，通過各級人員的共同努力，我中心各項事業(yè)都得到了長足發(fā)展，但與領導的要求和貧困生的需求還存在一定差距。主要表現(xiàn)在：一是全市學生XX機構還不夠健全。二是全市學生XX信息管理系統(tǒng)還不夠完善。二是全市生源地信用助學貸款人數(shù)和額度還需進一步提高。三是督查督辦的力度還需進一步加大。對上述存在的問題，我中心將在新的一年里不斷加以改進，竭盡全力地為廣大貧困生提供更優(yōu)質(zhì)高效的服務。
三、xx年工作要點
1、以實現(xiàn)應貸盡貸為目標，進一步推進高校助學貸款工作。xx年始，我市生源地信用助學貸款和新機制高校國家助學貸款將同步進行，高校助學貸款工作以生源地信用助學貸款為主，高校國家助學貸款為輔，力爭做到凡符合條件的學生都可以申請到助學貸款，做到應貸盡貸。
2、以加強制度建設為保障，進一步做好XX金發(fā)放工作。積極貫徹落實黨中央的新的XX政策，結合我市學生XX工作實際，進一步完善XX金管理發(fā)放辦法。
3、以建立督查機制為依托，加強對違規(guī)違法行為的查處力度。擬建立長效督查機制，配合省內(nèi)各級財政部門、勞動保障和監(jiān)察、審計部門，對全市XX工作進行定期督查或不定期抽查。
4、以業(yè)務考核為抓手，進一步健全組織機構建設。進一步督促各級各類學校繼續(xù)整合，落實人員編制和經(jīng)費，促進和健全市學生XX機構。采取多種形式對全市各級各類學生XX工作人員進行分類指導和業(yè)務培訓，增強學生XX工作人員的素質(zhì)。
5、以網(wǎng)絡技術為手段，進一步加強信息化管理的研究、應用和推廣。針對各級各類學校八類XX工作，著手開發(fā)、分步實施學生XX管理軟件系統(tǒng)，加速全面實現(xiàn)全市學生XX工作信息化管理。
6、以誠信教育為切入點，進一步加強XX政策宣傳。積極組織各類社會公益活動，營造和諧氛圍，加強對高校和中等職業(yè)學校學生的感恩教育，鼓勵誠信貸款，誠信還貸。
學生資助政策落實情況報告 篇7
根據(jù)xx教體函〔20xx〕號《關于認真做好20xx年秋季開學期間學生資助宣傳工作的通知》，界牌小學切實做好了學生資助宣傳工作，讓國家學生資助政策家喻戶曉，深入人心，有力地促進學校的教育教學工作，現(xiàn)將學校開展學生資助政策宣傳活動總結如下：
一、宣傳內(nèi)容
大力宣傳《義務教育學生資助》政策：免學雜費、免費教科書、免作業(yè)本費、貧困住校生生活補助等學生資助項目。
二、宣傳方式
我校是一所農(nóng)村小學，轄區(qū)有丘陵，學校部分學生家庭經(jīng)濟確實困難，為了讓國家的`資助政策人人知曉，我校通過宣傳欄、家長會、學校家委會微信群、班級微信群、學校網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍，及時讓廣大學生、家長和教師都了解國家的相關政策，盡量做到家喻戶曉、深入人心。
三、形式多樣，效果明顯
為把宣傳工作做實、做好，我校具體做了以下的工作：
1.制作學生資助政策宣傳展板，并放于學校校門口，讓每一個進校的學生、家長都能了解國家的資助政策。
2.發(fā)放宣傳資料。學校發(fā)放宣傳資料200多份，做到建檔立卡學生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學生了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容。
3.利用學校網(wǎng)站、家委會微信群、班級微信群宣傳國家資助政策。
4.在小學生、幼兒園家長會上，向學生家長宣傳國家資助政策。
通過這一系列宣傳活動的開展，使學生、家長對國家學生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關注家庭經(jīng)濟困難學生，關注國家教育發(fā)展的良好氛圍。
學生資助政策落實情況報告 篇8
為了讓每位在校生全面了解國家資助政策和減免政策。大劉鎮(zhèn)初級中學各班組織開展了2022年秋季學生資助政策宣傳主題班會。
各班班主任在班會上詳細介紹了資助政策體系、資助對象、資助標準、資助程序等內(nèi)容，并動員學生回家后對家長進行資助政策宣傳，讓資助政策深入人心。
同時倡導受助學生要樹立一顆感恩的心，養(yǎng)成良好的消費習慣，把國家和父母給的財物管好、用好，將精力放在學業(yè)上，以積極的思想、健康的身體和優(yōu)異的成績來回報關愛自己的每一個人。
通過本次主題教育活動，同學們了解了國家的.資助政策，同時深切感受到了國家對教育的重視、對下一代的關心，希望同學們感恩于心、感恩于行動，努力學好本領，將來能為祖國、為他人貢獻自己的力量。
學生資助政策落實情況報告 篇9
為加大教育資助政策宣傳力度，普及家庭經(jīng)濟困難學生資助知識，使廣大學生進一步深入了解國家教育資助政策，近日，淄博市高青縣常家三合小學各班利用班會時間組織開展“國家資助政策宣傳”主題班會活動。
主題班會先由學生代表向全體學生宣讀義務教育段資助政策內(nèi)容，然后由班主任就本學段和下一學段的相關資助政策、資助對象、資助標準、資助程序等內(nèi)容組織學生學習交流，當堂解答學生疑難問題，并動員學生回家后對家長進行資助政策宣傳。
此次主題班會活動，旨在通過學生的學習與宣傳，加大教育資助精準扶貧宣傳的力度，讓黨和國家的`教育惠民政策得到更深入的宣傳，提升資助政策的知曉率，特別要讓受資助的學生、家長能準確了解享受的資助政策和資助的金額。
學生資助政策落實情況報告 篇10
為進一步做好學生資助政策宣傳工作，讓所有學生知曉并了解家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，鄭州市第一〇七高級中學開展畢業(yè)年級學生資助政策宣講“兩節(jié)課”主題班會活動。
根據(jù)上級文件精神，鄭州市第一〇七高級中學各班級每學期開學時以班會課等形式給學生上一節(jié)資助政策宣傳課，全面宣講在校學習期間國家及學校出臺的各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作辦法，確保家庭經(jīng)濟困難學生在校期間得到有效資助；在學生畢業(yè)前上一節(jié)下一學習階段資助政策宣傳課，宣講下一學段資助政策體系和申請流程，解除家庭經(jīng)濟困難學生進入下一階段學習的后顧之憂，確保他們不因家庭經(jīng)濟困難而失學。
畢業(yè)年級學生資助政策宣講“兩節(jié)課”主題班會活動得到畢業(yè)年級師生的積極響應，各畢業(yè)班級根據(jù)本班學生現(xiàn)狀圍繞主題開展了形式多樣、各具特色的'宣講活動，準確、全面的解讀了普通高中和中職類資助政策的內(nèi)容及申請、發(fā)放流程。學生通過閱讀資助政策一封信，全面了解生源地信用助學貸款、家庭經(jīng)濟困難新生入學資助項目以及大學內(nèi)的相關資助政策介紹。為此，校資助辦負責人劉曉雯制作了宣講材料課件發(fā)放到了各個班級，通過圖文、表格、案例等學生喜聞樂見、生動活潑的方式，提升了宣講效果。
如何讓家庭困難學生有尊嚴地接受資助，讓他們從短期資助中獲得長期“續(xù)航”能力？“做好資助工作是一項‘技術活’，既要幫助學生，更要讓他們感受到愛和尊重。同時，學校需加強感恩教育，才能讓青春夢想的火焰愈發(fā)炙熱�！毙ＹY助辦負責人劉曉雯說。各班主任在宣傳資助政策的同時對學生進行了感恩勵志教育，學生常懷感恩之心，感恩黨和國家，受助思源，樹立責任意識，努力學習回報社會、回報祖國、回報每一位關愛他們的人。
受到關愛的貧困學子們深有感觸，周同學說：“非常感謝國家與學校對我們的幫助。于我而言，這些資金不僅僅是給我們提供了經(jīng)濟上的幫助，還給我們帶來了一種難以忘懷的溫暖�！崩钔瑢W說：“作為貧困生的我，并沒有感到自卑。學校的支助減輕了我的家庭負擔，領導和老師的關心和尊重讓我感謝，我將不忘初心，心懷感恩，努力拼搏，讓生命綻放出五彩斑斕的光芒�！�
該校通過嚴格、透明、及時、精準的學生資助，讓學生和家長感受到了黨和國家及社會的溫暖，取得了良好的社會效果，有效推動美好教育健康發(fā)展。
學生資助政策落實情況報告 篇11
3月23日下午，建筑設計與裝飾學院的輔導員王元老師在東階梯為園林16-2、裝飾16-4、室設16-3、城規(guī)16-1四個班級通報了學院前期的資助工作。主要有以下幾點：
1、資助政策的宣傳途徑；
2、資助種類；
3、資助的評定程序與公示。
資助的種類不僅有大家熟知的獎助貸，它還包括了：勤工助學、臨時補貼、綠色通道的途徑來幫助那些需要幫助的同學。評定工作本著公平、公正、公開的原則經(jīng)過層層評定、審核最終公示，讓每一位真正困難的`學生得到幫助。在最后，王元老師希望他們作為江蘇建院的一名學生，不管現(xiàn)在是否經(jīng)濟貧困，不論學習成績?nèi)绾危家J真努力，相信十年后的自己會感謝現(xiàn)在的付出！
此次主題班會課有效的讓學生清晰的了解學院現(xiàn)有的資助政策、種類、評定程序等，讓學生更清楚的認識學院的資助工作公平、公正、公開，對前一階段的資助工作進行通報，征求學生對資助工作的建議，為更好的服務學生、精準資助打下堅實的基礎。
【學生資助政策落實情況報告】相關文章：
學生資助政策落實情況報告（精選10篇）10-27
學生資助政策落實情況自查報告（通用7篇）10-27
學生資助落實情況報告范文（精選15篇）10-27
學生資助落實情況報告（通用9篇）10-27
學生資助工作落實情況報告（精選21篇）12-25
銀行降費政策落實情況報告12-04
學生資助工作落實情況自查報告07-05