模具拆裝實習報告

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家收集的模具拆裝實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

模具拆裝實習報告1

　　一、準備

　　（1）實訓時間：209年6月10日6月18日（第十六周）

　�。�2）實訓地點：實習工廠

　�。�3）實訓項目：模具的拆裝及測繪

　�。�4）實訓目的：

　　1、熟悉模具內(nèi)容、結(jié)構、培養(yǎng)實踐動手能力

　　2、了解模具零件相互之間的裝配形式及配合關系

　　3、熟悉沖壓模具的拆卸過程及裝配步驟

　�。�5）實訓要求：

　　1、對新拆裝模具零件進行測繪，按要求畫出相應的零件結(jié)構圖

　　2、對新拆裝模具零件進行分析，了解模具的工作原理及零件作用

　　3、熟悉拆裝過程及有關的操作規(guī)則

　　（6）準備工作：

　　1、選擇模具一副

　　2、選擇好必要的操作工具：包括內(nèi)角扳手、銅棒、拔肖器、工作臺、潤滑油、手錘等

　　3、選擇好測量工具：直尺、游標卡尺等量具

　　二、過程

　　1、模具的拆裝步驟

　�。�1）上下模分離，左右分別擺放

　�。�2）做好標記A化線標準，在沖出定位銷，松動內(nèi)六角螺釘，按順序擺放測量尺寸，作好記錄

　　（3）拆下的模具零件清洗，涂潤滑油

　　2、模具拆裝分組：2人一組，2人共同拆卸模具，1人負責測量，1人負責繪草圖

　　3、畫圖步驟

　�。�1）拆模具做好標記以便還原

　�。�2）各零件測繪

　　（3）先繪草圖

　　（4）畫正規(guī)圖

　　三、實訓體會

　　這是我們第二次模具實訓，也是我們第二次面對真正的實物去進行相關的操作。也是我們第二次開始從理論到實踐，本以為我們已經(jīng)掌握了模具的很多知識了，拆裝模具對于我們來說很簡單，但在本次實訓中還是遇到許多問題。比如：

　　1、平日里我們在教室里學習的理論知識，當運用到實踐，仍有些困難，也許是因為我們理論老師教學的模具比較簡單，現(xiàn)在我們面對的是相對復雜的模具，特別是模具中的一些螺釘、孔等在簡單的模型中沒有，還有就是一個相對復雜的模具在繪圖時，應該怎樣去剖視，許多理論知識相結(jié)合在一起去運用時感到費力；

　　2、平日里我們對于測量，只是在相關的圖形中進行，一般比較簡單。在實踐（實訓）中測量是比較復雜，所以我們測量的誤差也比較大。從理論到實踐中遇到問題，當解決問題時，一定會有所收獲，有所感悟，面對問題我認識到了：

　�。�1）今后理論知識的學習更加全面，深刻；

　　（2）自己應到圖書館找相關的.知識，去補充課堂上所學習的不足；

　�。�3）有空向老師進行請教模具相關知識。

　　經(jīng)過一個星期的實訓，讓我們提前體會了以后的工作生活，這也是我們今后最可能選擇的生活。在實習中我感到很欣慰的是：兩位實訓老師將他們的經(jīng)驗和知識毫不保留的傳授給我們。再此，我向每一位實訓老師說：你們辛苦了，感謝你們的教導。

　　為了使自己有個更好的將來，我要嚴格規(guī)范自己，努力做好模具的一些艱辛的工作，那就是我在模具的方面就得認真、仔細，養(yǎng)成一個良好的習慣，積極地培養(yǎng)自己的動手能力和操作能力。只有那樣才能使自己在將來的人生道路上有更高的理想追求，立足于社會。現(xiàn)在的競爭很大，大家都是有目共睹。當今的社會競爭的確是很激烈，所以我為了自己在今后有更好的生活質(zhì)量，我現(xiàn)在不得不要給自己壓力，壓力才是動力。當然，我既然這樣說了我就一定能做到，我對自己充滿信心，對自己的將來也無限憧憬。我憧憬我的將來是美好的，是幸福的。

模具拆裝實習報告2

　　一、實訓時間：20xx年6月12日6月20日

　　二、實訓地點：樂園模具拆準過實習基地

　　三、實訓項目：注塑模具拆裝，測繪

　　四、實訓目的：

　　1、熟悉注塑模具內(nèi)容、結(jié)構、培養(yǎng)實踐動手能力

　　2、了解模具零件相互之間的裝配形式及配合關系

　　3、熟悉注塑模具的拆卸過程及裝配步驟

　　五、實訓要求：

　　1、對新拆裝模具零件進行測繪，按要求畫出相應的零件結(jié)構圖

　　2、對新拆裝模具零件進行分析，了解模具的工作原理及零件作用

　　3、熟悉拆裝過程及有關的操作規(guī)則

　　六、準備工作：

　　1、選擇注塑模具一副

　　2、選擇好必要的操作工具：包括內(nèi)角扳手、銅棒、拔銷器、木錘、鉗工臺、旋具、潤滑油、手錘等

　　3、選擇好測量工具：鋼直尺、游標卡尺、千分尺、萬能角度尺等量具（注意：測量取整數(shù)）

　　七、模具的拆裝步驟

　1、上下模分離，左右分別擺放

　　2、做好標記A劃線標準，再沖出定位銷，松動內(nèi)六角螺釘，按順序擺放測量模具，作好記錄

　　3、拆下的模具零件清洗，涂潤滑油

　　八、實訓感想

　　在經(jīng)過上次模具的拆裝實習，這次實習中在拆裝模具這方面，我有了明顯的大題思路，拆裝過程中沒有遇到什么問題，能夠順利的將較簡單的模具進行拆裝，在課余我自己對大型模具也進行了一番觀察，讓我了解到了模具的內(nèi)部結(jié)構和各部位之間的聯(lián)系關系，進一步的把教材和實踐相結(jié)合的.對模具有了一個大概了解；在對模具測繪方面卻遇到了一些問題，一開始自己沒有真正找到一種方法去測繪模具，總是漏測一些數(shù)據(jù)和忘記里面的結(jié)構，不得不重新拆開再測，這是這次實習中遇到的最大問題，另外，實習讓我進一步對Autocad軟件的熟悉和掌握，同時，還對三維軟件進行了初步的實體裝配了解�？傊�，這次實習既讓我的動手能力得到了充分的鍛煉，又讓我的理論知識進行了一定的補充，讓我的機械基礎知識重新鞏固了一道。也要感謝老師的指導，讓我們了解了更多的知識。

模具拆裝實習報告3

　　一、模具拆裝實習的目的和要求

　　掌握典型塑料模具的工作原理、結(jié)構組成、模具零部件的功用、互相間的配合關系以及模具安裝調(diào)試過程：能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具；能正確地繪制模具結(jié)構圖、部件圖和零件圖；能對所拆裝的模具結(jié)構提出自己的改進方案；能正確描述出該模具的動作過程。

　　模具拆裝實習，培養(yǎng)學生的動手能力、分析問題和解決問題的能力，使學生能夠綜合實習運用已學知識和技能對模具典型結(jié)構設計安裝調(diào)試有全面的認識，為理論課的學習和課程設計奠定良好的基礎。

　　二、模具拆裝實習前的準備

　　1.拆裝的模具類型常見注射模具一套。

　　2.拆裝工具游標卡尺（大小各一套）、內(nèi)六角扳手（公制）、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。

　　三、實習地點

　　實習樓二樓刀具實驗室。

　　四、模具拆裝時的注意事項

　　1.拆裝和裝配模具時，首先應仔細觀察模具，務必搞清楚模具零部件的相互裝配關系和緊固方法，并按正確的方法進行操作，以免損壞模具零件。

　　2.分開模具前要將各零件聯(lián)接關系做好記號。

　　3.不準用錘頭直接敲打模具，防止模具零件變形。

　　4.導柱和導套不要拆掉。

　　5.畫出模具的'裝配草圖和重要的工作零件圖。

　　6.模具拆裝完畢要清楚模具的動作過程及每個零部件的功用。

　　五、裝配步驟及方法

　　1.確定裝配基準

　　2.裝配各組件，如導向系統(tǒng)、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)等。

　　3.擬定裝配順序，按順序?qū)�動模和定模裝配起來。

　　六、實習報告要求

　�。�1）按比例繪出你所拆裝的模具的結(jié)構圖和工作零件（上模、下模）圖；（計算機繪圖、手工繪制均可）

　�。�2）詳細列出模具上全部零件的名稱、數(shù)量、用途及其所選用的材料；若選用的是標準件則列出標準代號；

　�。�3）簡述你所拆裝的塑料模具的類型、結(jié)構和工作原理（動作過程）；

　�。�4）簡述你所拆裝的模具的拆裝過程及有關注意事項。

　�。�5）對模具拆裝實習的體會和收獲進行總結(jié)

　　拆裝的塑料模具的類型、結(jié)構和工作原理

　　類型：注塑模系列——斜頂模

　　工作原理：

　　將已熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi)，經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過程。

　　注射成型是一個循環(huán)的過程，每一周期主要包括：定量加料—熔融塑化—施壓注射—充模冷卻—啟模取件。取出塑件后又再閉模，進行下一個循環(huán)。

　　模具拆裝實驗注意事項

　　1、模具拆裝時，注意上下模（或動定模）在合模狀雙手（一手扶上模，另一手托下模）注意輕放、穩(wěn)放。

　　2、進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常，并按手用工具安全操作規(guī)程操作，注意正確使用工量具。

　　3、拆裝模具時，首先應了解模具的工作性能，基本結(jié)構及各部分的重要性，按次序拆裝。

　　4、拆卸零部件應盡可能放在一起，不要亂丟亂放，注意放穩(wěn)放好，工作地點要經(jīng)常保持清潔，通道不準放置零部件或者工具。

　　5、拆卸模具的彈性零件時應防止零件突然彈出傷人。

　　6、傳遞物件要小心，不得隨意投擲，以免傷及他人。

　　7、不能用拆裝工具玩耍、打鬧，以免傷人。

　　8、拆裝結(jié)束后，清點工具。

　　實習總結(jié)

　　在這次實習中，學校把生產(chǎn)實習作為一個重要的學習環(huán)節(jié)，其目的在于通過此次實習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;同時生產(chǎn)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)學生具有認真的精神，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力，這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。

　　在這次實習中，老師帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

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