學習委員工作總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的學習委員工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習委員工作總結(jié)1

　　帶著無數(shù)的希望與憧憬，新的一年又快到了�；仡欉^去的一年，往事歷歷在目，雖然已是過去式，但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班，在求學的旅途中，又得重拾行囊，重新啟程!

　　我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。為此，制定一個新年的工作計劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學期的工作計劃。

　　1、在學習方面，今年我們的專業(yè)課相對較多，有遺傳學，生物化學，普通生態(tài)學和微生物學。因此我認為應及早提醒同學們提早學習，監(jiān)督他們做好課前預習和課后復習，切莫等到考前才挑燈夜讀。

　　2、對于英語還未過四六級的同學給予及時的幫助，要時刻提醒他們英語的重要性，要他們抓緊時間學習。

　　3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高，我準備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。

　　4、繼續(xù)實行“班級集體自習”的措施，堅持做好監(jiān)管工作，對表現(xiàn)突出的同學給予表楊，對那些未完成任務的同學做好思想工作。

　　5、及時發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關的講座和活動，動員同學們積極參與。

　　6、實行鼓勵措施，對于班上個別同學的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚，以此激勵其它同學的上進心。

　　7、加強與各科任課老師的聯(lián)系，杜絕VF事件的在此發(fā)生。

　　8、在班上將安心成績比較優(yōu)秀的'同學組成一個學習團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學，以此提高我們班的整體學習水平。

　　9、在今年期末考試前，提前做好復習資料的搜集工作，及時發(fā)給同學，使他們提前進入備考狀態(tài)。

　　這一學期我們的學習任務相對較重，但我希望我們能從過去的陰影中走出來，從失敗中得到教訓，從成功中積累經(jīng)驗。繼續(xù)發(fā)揚我們班不怕苦，不怕累，爭強好勝的奮斗精神。希望在這一學期，我們?nèi)�班的同學能夠積極參與我的工作，監(jiān)督和建議，以使我們班的工作能按計劃進行。此外，我衷心地希望我們的工作能在溫導和其他班委的協(xié)助，在同學們的支持下取得圓滿的成功!

學習委員工作總結(jié)2

　　尋尋覓覓，猛然發(fā)現(xiàn)了一個關鍵的學期已經(jīng)消去，來不及感嘆時間的蹉跎，此刻也僅能回首相望了。

　　本學期本人雖然感覺行得匆匆，可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事，當然作為學習委員是要從本職工作談起。開學伊始，在老師和同學門的要求下，在班委員的支持下，本人開展動員大家早讀英語，盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況，最后還是堅持到了學期末，而且除了下雨可放假，未曾間斷，此項活動所取得的成效也是顯而易見的，最終我們班在理學院英語平均掛科一半以上的情況下，我們班只有掛了5個，當然這要感謝老師，班委許多成員和其他同學和朋友對我工作的支持和鼓勵。

　　其二是組織了個四六級動員大會，盡管得到很多人的反對，我還是堅持把此項活動辦下去了，還是取得了一定的效果，雖然本人支持的不怎么好。

　　其三是動員大家參加挑戰(zhàn)杯，當然本人是應當一馬當先的，結(jié)果雖然沒有出來，但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的，大多數(shù)人還是參加進來了。

　　其他本人所做的一些瑣碎之事，如考勤報到，幫助舉辦班級活動我所作的貢獻是不大，不足掛齒，在此就不再詳言訴了。

　　到現(xiàn)在，成績已經(jīng)出來，可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好，但是有一點可以肯定的`，我已經(jīng)盡了我最大的努力了，盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了。

　　當然，遺憾總是在所難免的，一路踏著失敗的肩膀前進，總有成功的一天。

　　前面的路途依然漫長和坎坷，希望我能走得更好。談不盡往事風箱，讀一篇今日詩詞，看一段估計長戲，唱一曲滾滾長江，笑一場漫步走來。

學習委員工作總結(jié)3

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大一快過去了，很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會，也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過，學習委員是個閑職，不用干什么的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間，我沒有很好地進行班級的學風建設�？吹阶约喊档鄣慕麑櫟诙�學期的工作計劃書，我覺得很慚愧，實屬“計劃多多，行動少少”。

　　其實，第二學期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成，想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好，沒能幫助到同學們解決學習的疑難。我也沒有認真學習，所以我并沒有以身作則，用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè)，學術講座宣傳和考證通知外，我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員，我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足，我只有讓自己更努暗帝的禁寵力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實，我很感謝同學們。一直以來，班干工作因為有大家的配合、大家的`包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時，大家配合地出席了。當出錯時，大家互相包容。即使弄得很糟糕時，大家還是微笑著為你加油打氣``````所以，我一定要在這里和大家說一聲：謝謝！

　　這一年的班干工作給我最大的體會是：很多時候不能只記得自己，要記住的是全班同學。就好像，當你要寫作業(yè)的時候，你要順便提醒同學們做這份作業(yè)，讓大家記得準時交作業(yè)。其實，有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責任就好了。默默地為班級，為同學們服務，不求回報—我想這就是班干的責任吧。

　　對新班干們的寄語：

　　加油哦！下一學年將辛苦你們了！我們班有很多潛力股哦！希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦！這樣不但增進與同學們的交流，也為同學們提供多些鍛煉的機會哦！我相信，在你們的帶領下，大二我們班將更加精彩！and敏，我們的新學習委員，相信自己哦！你行的！我相信你能把我們班的學風建設得更好哦！

　　對老班干們的寄語：

　　合作一年了，我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了！呵呵，直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力，感覺真好！老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧！“我們都很棒！噢耶！”呵呵。加油！

學習委員工作總結(jié)4

　　公管三班班委會學_委員劉芳回望大一上半學期的學_生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進取是真。我作為我們班的學_委員，在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進步。

　　當初我競選這一職位時，我就知道學_委員并不是一個小角色，走過這半個學期，我的體會更加深刻，可以說，這工作并不像我開始認為的那樣簡單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來，艱辛卻又不乏歡樂。

　　大學里，老師與學生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒有別的什么交流，而學_委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，及時切實地向老師提出同學們的建議；

　　把同學們不懂的問題反映給老師，及時講解；提醒同學們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后，我都會及時記錄，向老師詢問細節(jié)，再傳達給同學，同時做考試動員；考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面，我自認為做得比較好。

　　但是，這些都是學_委員的本職工作，也都是我應該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時意識到，但是，幸運的是，班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn)，我的`伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我，才會讓許多工作及時地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學們找適合自_的教室，幫助同學們了解四、六級以及計算機二級的考試信息，考試后及時做成績分析……而我的工作又有很多的不足，雖然會制定計劃，但計劃永遠比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過期”，就不用再做了。還有，雖然會考勤，但不仔細，有同學曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫考勤表；上課時會開小差，還和別人說話，也沒有主動維持紀律。

　　總之，這半個學期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學期，我覺得自己應該勤奮起來，負起責任，認真對待每一件事，并以身作則，帶動全班的學_氣氛。

　　我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會建設的更好！

學習委員工作總結(jié)5

　　在過去的這一個學期里，我積極為同學服務，把班級的事當成自己的事，并且協(xié)助各個班委做好各項工作。因此，在工作上也獲得了同學們的大力支持，所以這一個學期的工作開展也是很順利的。下面是我的工作總結(jié)。

　　一、基本情況：

　　1、努力營造良好的學習氛圍，以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課；

　　2、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業(yè)；

　　3、平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；

　　4、抓好同學們的上課出勤率，做好監(jiān)督工作；

　　5、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納大家提出的建議，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境；

　　6、熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助；

　　7、監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習態(tài)度和成績，管理好作業(yè)上交情況；

　　8、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師；

　　9、搜集并印發(fā)學習資料；

　　10、在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　二、經(jīng)驗教訓：

　　1、要有明確的目標，時時刻刻激勵自己不斷前進；

　　2、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實時也不忽視細節(jié)；

　　3、多聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通；

　　4、加強團隊協(xié)作意識，提高班集體的凝聚力；

　　5、平時和同學們的.交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣；

　　6、保持冷靜的頭腦，全面考慮，三思而后行；

　　7、要有堅持不懈的毅力，遇到挫折不能知難而退，應該盡力解決。

　　三、日后發(fā)展：

　　1、總結(jié)經(jīng)驗教訓，根據(jù)班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行；

　　2、作為學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我能力；

　　3、拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習；

　　4、加強專業(yè)知識的介紹，在學習、就業(yè)等方向讓同學們了解自己的專業(yè)，提高學習積極性；

　　5、多聽取老師和同學們的意見，讓自己的工作民主化、透明化；

　　6、鼓勵同學們積極參加課外活動，這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。

　　以上便是我的工作總結(jié)�？傊�，這一個學期的工作生活，收獲和喜悅，也有失落和遺憾，但無論如何，我認為進取才是真。在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效分工合作，如何和老師同學溝通交流并提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在很多不足之處，這就需要總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善自身，更好地為大家服務。

　　一個學期的學委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以實現(xiàn)自己的目標，取得學習上的成功！

學習委員工作總結(jié)6

　　從去年9月份開始，我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多，同時也收獲良多。

　　首先，作為學習型班級的特色，我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學習交流會。從入學伊始的共同自習發(fā)展至今，形成了有主題、有內(nèi)容、有氣氛、有效果的傳統(tǒng)活動。上學期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)經(jīng)驗交流等。但是也少不了困難，比如借教室的曲折、獨立組織問題等等，相信在之后會進行相應改進。

　　第二，學習小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來，只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單，又分別形成責任制。在選擇組長的問題上，盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任，使整個班級能夠一起進步。

　　第三，學習資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的課件、復習資料、站、比賽通知等的發(fā)散，盡量使每一個同學及時獲得學習上的.。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現(xiàn)象，要再接再厲。

　　第四，考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律，簽署誠信書，因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現(xiàn)象。

　　當然，也有做的不夠的地方，比如英語學習沒有與老師溝通好，在學習型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學的努力下，能使所有人都取得滿意的好成績！

學習委員工作總結(jié)7

　　又是一個學期的尾聲，各項工作又將告一段落。回想過去的點點滴滴，不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學期就將離我們而去，作為我們英語084班的學習委員，我感觸非常的深，首先我要感謝支持我的老師和同學們！

　　大二第一學期，我自身覺得，我還是比較盡職的。認真負責、態(tài)度踏實一直是我為人處世的基本準則，對于學習委員這個班委職務也是一樣。

　　首先：樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

　　其次：在學院的要求下收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。收集同學們對各科老師教學內(nèi)容，教學態(tài)度，綜合素質(zhì)等方面的評價，及時反饋。

　　再次：參加班級各次舉辦的讀書活動，并進行評價。將班級和學院的舉辦情況進行總結(jié)，上交給學院。

　　最后：積極配合老師工作，收發(fā)作業(yè)，傳達老師和學院的通知信息。

　　這個學期大部分的同學同學學習認真，積極進取。在日常學習上，同學們都制定了自己的學習計劃，在專業(yè)的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求，并且付諸于實踐;課上積極發(fā)言，回答問題，特別是在主題演講上，上臺發(fā)表自己的觀點，；完成老師布置的團體作業(yè)，研究演講等，團隊合作意識融洽；積極參加各類的比賽，考試和活動。比方說剛考過的大學生英語四級，六級，同學們都很認真的準備，以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的考試，同學們也踴躍報名。

　　我知道作為學習委員，應該在學習上起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的`同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風等。但遺憾的是，我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度，我能做的就是積極配合同學們，為他們營造一個能好好學習的環(huán)境，并且自己也努力趕上學習的步伐。

　　很開心能和集體成員又一起度過了一個學期，一起學習，一起生活。在來年的學期里，我會更加努力地做好自己的工作，提高自己的學習成績。

學習委員工作總結(jié)8

　　轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已過了一年多了，在這一年的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。剛上大學時，本著為同學們服務，和提高自己的能力的雙重目的競選了這個職務，最終呢，我得到了同學們的信任，當上了我們土木二班的學習委員！這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部，可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少，記得前兩天兩課老師沒來上課，新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故，可惜我曾經(jīng)忘了問了，于是發(fā)個短信問以前的兩課老師，一分鐘不到就知道了，同桌很是于驚訝我神通廣大的短信，其實這都是當學習委員時培養(yǎng)了我交際的緣故。下面呢，是我對自己工作一年來的總結(jié)吧！

　　學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。

　　然而之后我才發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學生了，應該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的，要是我的失誤而造成同學們的不便，那我還能算是學習委員嗎？另外，在普通話、英語四級考試和計算機二級考試的報名中，一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學也不高興，這是我的不對，不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

　　一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。

　　二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

　　三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。

　　四、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。五、在英語四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。鼓勵本應過計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。

　　六、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

　　七、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。

　　八、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。

　　九、經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關心學習成績的.同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

　　十、無論何時何地，只要同學們有疑問和困難的，我都會積極回答與幫助，如果我的能力有限，我也會尋求他人之幫助。

　　經(jīng)過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風也有改善，報考四級的人數(shù)達到了100%，而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”，我們班的成績也是全年級最好的，這種優(yōu)良學風的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績，離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺煽�，在今后的班干工作中，但相信他們會更加努力，為讓我們班的未來更加美好而努力�?/p>

學習委員工作總結(jié)9

　　時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)兩年半了，我真是受益匪淺。

　　距離大三剛開學已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是很大的肯定。

　　我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，使得班級可以建設的越來越好。

　　學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。

　　戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。

　　作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。

　　以下便是本學期的工作總結(jié)：

　　一、溝通

　　很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。

　　在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。

　　然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

　　通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

　　在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。

　　具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。

　　班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求的解決問題的辦法。

　　二、成績

　　在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。

　　本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。

　　通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，

　　在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

　　關于考試方面，我已經(jīng)著手準備復習方案，并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系，因為我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。

　　同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。

　　具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。

　　關于激發(fā)同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著的方法。近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

　　三、自身

　　作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。

　　學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。

　　具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè)，端正學習態(tài)度，等等。

　　這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面，我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學習。

　　班委成員，在班級里面應該是先進分子，好的榜樣。本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

　　通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的`工作中，我會及時的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。

　　四、計劃

　　本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應該學會適應。

　　作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好!注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。

　　我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管5班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進!

　　不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員，感觸頗多，而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

　　回想我剛到大學的時候，我抱著極大地熱情去競爭學委，最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮，也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重，而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領導，老師和同學)的交流與溝通。

　　學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點，因為你的職責所在，因此你首要的是把自己的各方面處理好，要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。

　　1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作，使我認識了很多老師，同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

　　2、繼續(xù)配合老師的工作，把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現(xiàn)故障時，及時報告任課老師，保障教學的有序。

　　3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

　　4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀，并連接好，方便老師能及時的上課。

　　5、幫助老師做好最終的成績評價。

　　6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

　　7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑，幫助他們處理好，并把好的建議反映到學校和相關任課教師那里。

　　8、盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好，考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。

　　9、在最后的在校半年里多發(fā)動一些同學參加一些招聘會，增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎。

　　最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能!

學習委員工作總結(jié)10

　　從初一開始，我便有幸成為班中的學習委員，我也深知學習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進途中不偏離航向，使它能平穩(wěn)快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務。

　　上個學期，我們班的學習成績?nèi)悦�列年級第一，我想，這與每個同學的艱苦奮斗都是離不開的。我作為學習委員，不光自己的成績應起到帶頭作用，還應該管理好整個班級的學習態(tài)度與氛圍。就上個學期來看，在沈老師的重視下，我能基本觀察并督促好班中的抄作業(yè)現(xiàn)象。但如果一旦放松，這種現(xiàn)象還是較為猖獗，它對我們的班風起著威脅，只有真正杜絕抄作業(yè)，才能真正培養(yǎng)同學們獨立思考的認真的學習態(tài)度。雖然這聽起來有點艱難，但我們一定會努力想辦法讓它實現(xiàn)。

　　在新的一學期中，我仍然會關注好班中的動態(tài)與不良的學習現(xiàn)象，并積極向老師匯報，與同學們共同促進良好學風的形成。

　　我是初一（6）中隊的金笑逸，擔任班級的'學習委員。在這一個學期中，我負責寫作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。

　　1、我班的‘English Corner’就是我和幾個同學制作的，我通知同學按照這個月份的規(guī)定主題出小報，然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上，并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級English Corner的工作，每一個月我都會按時去各個班級評分他們的English Corner，并且向其他班級有特點的地方學習，而后在自己班級的展示板上改用。

　　2、我還負責每天在教室白板后寫作業(yè)，我會竟可能地寫得簡潔明了，不讓同學誤解，做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè)，讓同學們可以在學校的時間里實現(xiàn)做完一些當天的作業(yè)，合理安排時間。

　　3、有的時候，我還會幫助各科的課代表收查作業(yè)，盡量保證在上第一節(jié)課的時候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經(jīng)常做，我會一個人一個人地去收錢，做到把同學的錢在一定時間內(nèi)上交，并確保錢數(shù)的正確。

　　我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作，因為我覺得我們是一個班的，都要在一起度過4年的時間，只有互相幫助才會有更多的朋友，這樣的生活才是有意義的。

　　我認為我為班級做的事還是不夠的，畢竟有時會出現(xiàn)一些小差錯，所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事，讓同學們看到我的付出，不辜負老師對我的希望。

學習委員工作總結(jié)11

　　白駒過隙，轉(zhuǎn)眼大二即將過去一個學期， 已經(jīng)擔任學習委員這個職位有半個多學期了，在即將轉(zhuǎn)入期末復習的這個時間段里，我不禁開始反思自己這半學期以來的工作。曾子曰：“吾日三省吾身......” 在這個工作崗位上，我是否盡心盡力，是否及時傳達信息，是否以身作則，做好學習的榜樣，是否做到對整個班級付負責？

　　首先，要感謝大家對我的支持，讓我可以很榮幸的擔當學習委員這一職務，在這半個多學期里面，我的工作學習能力有了很大的提高，可以從容地應對很多緊急事情。同時和同學們間的溝通漸漸加多，收獲了很多珍貴的友誼，培養(yǎng)了獨立自信的精神以及合作團結(jié)能力。如果說，班委中，班長相當于部隊中的司令，團支書相當于政委。戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。作為學習委員，我應該很清楚自己的職責。因此，關于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并匯報本學期的工作情況、工作內(nèi)容以及存在的問題與不足，以便在下學期能夠更好的完成工作目標。

　　1、上傳下達工作

　　學習委員作為同學與老師們之間溝通的橋梁，應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。

　　本學期是同學們大二的第一學期，也是我接手工作的第一學期，無論是在工作方面還是在學習方面都需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置下來的工作任務以及學校的教學安排。 在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的任務，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間，考試時間、地點、測試內(nèi)容以及需要帶什么東西，考試注意事項等這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。在方便老師與同學們之間的溝通外，也極大地培養(yǎng)我自己細心仔細的工作態(tài)度。

　　但是，在給老師反饋同學們學習情況的方面，我還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的'問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

　　通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法：在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。充分利用班會這個與同學們溝通的平臺，在總結(jié)近段時間學習方面的情況后更應該與同學們加深溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。

　　2、學習交流和活動開展

　　在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。

　　通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面總體積極性較高，今后的工作中，我仍會組織同學們之間互幫互助，共同學習，相互借鑒考試過級經(jīng)驗，分享學習心得。同時，我也會及時與老師進行溝通，詢問期末考試的范圍、重點、題型、答題技巧等， 以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，取得 一個比較滿意的成績。

　　在活動開展方面，我積極配合其他班干部，事先申請好教室，確保班會以及班級活動的正常開展。同時，也鼓勵同學們積極參加學校各項活動，營造力爭上游的良好班級形象。

　　3、早課檢查

　　大二依舊避免不了早自習的要求，需要我們及時到達教室進行晨讀。學習委員不僅僅需

　　要負責點名自己班級的上早課人數(shù)，還需要檢查大一學生的早課情況。在檢查期間，我都積極主動地完成早自習檢查，并及時反饋到學生會學習部，做到正確對待早自習檢查任務，貫徹認真負責、不缺席、不延誤的工作精神。

　　4、自身要求

　　正如輔導員說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。

　　本學期，在嚴格要求自己，以身作則，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度。但我也存在著一些問題以及不足。因此，我要進行自我檢討，在一些方面沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己。在今后的工作中，我會及時的改善這些不足，做一個以身作則的學習委員。

　　一個班級的優(yōu)良學風的形成離不開每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對班委工作的支持。在這半個多學期中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒�，但在今后的工作中，我仍會更加努力，為讓我們班的未來更加美好而努力。我相信，在我們的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高！

學習委員工作總結(jié)12

　　隨著氣溫的一天天升高，14—15學年下學期也接近了尾聲�；仡欉@半年，時間一晃而過。

　　這學期一共有19周，最后一周為考試時間。其間，十一黃金周放假一周，中秋節(jié)、元旦節(jié)各放假三天，因臺風停課四天，因運動會聽課三天。因此，這學習較以往個學期的學習時間都短。在這短短的十幾周的時間里，以下幾件事值得我們來回顧一下：

　　1、9月4日，06國際經(jīng)濟與貿(mào)易1、2班班委換屆選舉，新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學年的第一次班機聚餐。

　　2、10月24日至10月26日06國際經(jīng)濟與貿(mào)易前往紹興進行為期三天的實習。在這三天中，我們學到了很多知識，但我覺得收獲的更多的是經(jīng)驗教訓。在這次活動中，暴露出來了很多問題值得我們深深反省。首先，我們同學在校內(nèi)的知識面太窄了，應該很好的利用網(wǎng)絡、報紙等資源把自己的眼界擴展出去，而不是盯住課本不放。其次，作為班委應該瞻前顧后，綜合考慮好活動的全部流程，提前做好準備，盡量避免混亂場面的出現(xiàn)。同時也應該做好老師與同學的紐帶，盡量以較為合適的方式傳達老師與同學間的.不統(tǒng)一的意見。

　　3、專業(yè)選修課的選擇問題。這個學期，由于同學們已經(jīng)有了一定的學習時間，選修課的修習進度不一致。有些同學已經(jīng)修滿了人才培養(yǎng)計劃規(guī)定選修的門數(shù)，而有些同學還沒有達到要求。而選修課的開課與否也時有要求的，我們學校規(guī)定必須達到十五個人才能開課。而我們班未達到開課要求的同學僅有十三位。后來。經(jīng)過系主任的指點，同學們選修了除以選修的專業(yè)模塊課的另一個模塊中的課程。但在這期間，我們也發(fā)現(xiàn)由于前期的一些工作做得不夠到位，有幾位同學專業(yè)模塊課沒能夠把一個模塊的課選滿，還有些同學模塊選修課考試沒及格。這些課程由于是選修課，不補考，不重修。而這些學分又是必須拿到的。后來，通過與專管院長的溝通，這些同學將會在07級開課時插入其中重修此門課。通過這次的選修課風波，我們發(fā)現(xiàn)同學們對人才培養(yǎng)計劃了解的不夠透徹，在班主任的協(xié)調(diào)與幫助下，我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養(yǎng)計劃，相信對同學們有一定的幫助。

　　4、與組織委員一起，每晚6：30—8：00請班級英語較好的同學為未通過英語四級考試的同學輔導。這個輔導主要是敦促同學們認真準備英語等級考試。收到了一定的效果。但到后期，因為天氣較冷的緣故而中途停止。但幾位同學的學習興趣有了較大的提高，成績也有了一定的進步。我們也從這上面學到了一些經(jīng)驗。我們打算下個學期搞個考研學習小組及考證學習小組。

　　5、傳達教務員的指令。這學習主要有從業(yè)資格認證考試、英語等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話考試等。一些從教務員處發(fā)送下來的信息需要及時準確地傳達到同學們手上。

　　以上就是學習委員在這個學期的主要工作，還有很多不足的地方，希望同學及老師能夠指正，希望我們的工作能夠為同學們提供更好的服務，使我們06國際經(jīng)濟與貿(mào)易1、2班更上一個臺階！

學習委員工作總結(jié)13

　　時間荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三，上學期我在班級擔任學習委員，有收獲也有不足，下面我就上學期的工作進行如下總結(jié)。

　　一、早讀工作

　　由于我在學習部有檢查任務，所以班級的早讀考勤工作一直由班長負責，但是我們班的表現(xiàn)一直很好，有是有少數(shù)同學會出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，但是在班長和我的提醒后就能加以改正，同學們對四六級的準備也比較充分，在六級考試前，我上傳了一些復習資料都班級公共郵箱，供同學們分享。另外，我還請到了08級財管專業(yè)的第一名為六級考試進行動員，并對同學們在六級考試的準備過程中遇到的問題進行了解答。

　　二、政治學習

　　這學期的政治學習一直開展得很好，每次都能按時提交政治學習計劃和總結(jié)，過程中都能拍照并及時讓同學寫新聞對政治學習進行記錄，同學們在此過程中也有了一定的收獲。

　　三、作業(yè)提交

　　這學期的課程雖然不多，但是老師都要求上交作業(yè)，并通過網(wǎng)絡教學平臺進行提交，每次我都能積極布置作業(yè)，并做好督促工作，在截止時間前通知同學們上交，并與老師做好良好的溝通，讓老師不會為了作業(yè)問題煩心。

　　四、建起老師與同學間的溝通

　　每個單元結(jié)束后我都能盡快將老師的'課件上傳到班級的公共郵箱，讓同學們及時的復習已講過的內(nèi)容。在課后將同學們對課程的意見積極反映給老師，做好老師與同學間溝通的橋梁。

　　五、其他工作

　　平日里還和其他班委一起積極開展班級建設，互幫互助，讓同學們生活在一個氛圍和諧，關系融洽的班級內(nèi)里。

　　對上學期的工作進行總結(jié)后，下面我對新學期的工作有如下計劃：一、加強學風建設

　　進一步加強學風建設，激勵班級同學向?qū)W習成績優(yōu)秀的同學學習，在平日的學習過程中，鼓勵同學們互幫互助，分享學習資料與經(jīng)驗，并請大四的學長學姐們進行經(jīng)驗交流，利用六十年校慶的機會請優(yōu)秀的校友為我們進行講座，分享成長的經(jīng)歷。

　　六、對各項考試、考證進行動員

　　到了大三，同學們更因該未畢業(yè)做打算，讓同學們對自己進行職業(yè)規(guī)劃，積極動員同學考研、考公務員，積極參加各類證書考試，為畢業(yè)找工作打好良好的基礎。

　　上學期我在工作上有了許多收獲，讓同學們進一步融入了這個班級，下學期我還要更加努力，將我班的學風推向更高的水平，讓我們一起努力建設一個更優(yōu)秀的班級。

學習委員工作總結(jié)14

　　來到安徽大學開始大學生活已經(jīng)兩年多了。從大一到現(xiàn)在，我一直擔任10級文學院對外漢語專業(yè)的班委，從大一上學期的心理委員一職，到大一下學期以至現(xiàn)在的學習委員一職都讓我有了深刻的印象，不僅自己的能力在此期間得到了鍛煉，和同學之間的聯(lián)系也更加密切，感情也得到了進一步的增長。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習，幫助大家調(diào)整心態(tài)，同時也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。

　　學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。

　　作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)近期的工作情況，工作內(nèi)容，在下學期能夠更好的完成工作目標。

　　現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。

　　第一點，很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習

　　委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。

　　本學期是同學們大三的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們的飛信，以及擁有老師的聯(lián)系方式，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。

　　在給同學們傳達老師的信息方面，我每次都能夠及時的將信息傳達給同學們，以保證不耽誤同學的時間留給他們充分的作業(yè)時間。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。

　　在平時的學習生活中，我也積極深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。并及時反應給老師，協(xié)商處理解決辦法，幫助同學更好的理解上課內(nèi)容，達到學習進步，

　　在今后的工作中，我依舊會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。

　　第二點，本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，對于老師布置的任務不清楚，不知道具體要求去做那些事情，也不急于問清楚，就一直拖延到最后截止時間。

　　因此在這方面，每次同學遇到不懂得問題后都會及時給我飛信或者電話，我也會耐心的幫助解答各項問題，幫助他們把每次作業(yè)處理的更加完美。

　　盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。比如期末考試期間同學的復習沒有門路，不知道如何進行有效高效的復習。對此，我決定在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，我也進行總結(jié)有效、高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。

　　關于考試方面，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，并建立word文檔傳到群共享里，供大家下載。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。

　　第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，做同學的表率，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。只有這樣，接下來才能順利完成工作任務。

　　具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè)，端正學習態(tài)度，等等……

　　大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

　　作為學習委員我要嚴格要求自己，有一個積極的學習態(tài)度，不能松懈并且要堅持下去。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。

　　當然，我的工作還存在著很多的.不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。

　　經(jīng)驗：

　　本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學們

　　對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應該學會適應。

　　作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。

　　我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們10級對外漢語在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！

學習委員工作總結(jié)15

　　來到xx開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。

　　我很樂意能夠透過自我的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也期望能夠透過自我的努力，得到同學們的認可。

　　學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。

　　戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。

　　作為學習委員，首先我就應清楚自我的職責。因此，關于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作狀況，工作資料，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。

　　現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。

　　很多狀況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我就應及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。

　　本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時光去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。

　　在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。

　　老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時光。

　　期中考試時光、地點、測試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。

　　然而，在給老師反饋同學們學習狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。透過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自我平時工作時存在的不足。

　　在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

　　透過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

　　在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。

　　具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時光學習方面的狀況。

　　班會是一個十分好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應狀況，尋求最好的解決問題的辦法。

　　在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習用心性。

　　本學期，透過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不明白如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。

　　老師不可能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結(jié)并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

　　盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

　　透過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，

　　再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。

　　關于考試方面，我已經(jīng)著手準備復習方案，并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。

　　同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。

　　具體工作資料是，將與老師溝通交流得知的`信息及時通知給大家，同時抓緊時光總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。

　　這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。

　　關于激發(fā)同學們學習用心性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。

　　近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本，一支筆。

　　這些方案我會在工作中去落實。

　　第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，就應有一個相比較較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。

　　學習委員就應給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的用心性，調(diào)整班風。

　　具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，用心配合老師的教學，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè)，端正學習態(tài)度，等等……

　　這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在用心回答問題方面，我就應向我們的班長學習，在上課做課堂講義方面，我就應向其他的一些班委成員學習……

　　班委成員，在班級里面就應是先進分子，好的榜樣。

　　本學期，在嚴格要求自我，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，用心配合老師的教學，有一個用心的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。

　　首先我認為就應自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自我，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

　　透過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。

　　只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的用心性，調(diào)整班風。

　　作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態(tài)。在很多狀況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)�業(yè)老師提出同學們的推薦、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

　　總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習用心性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不用心主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

　　感謝老師和同學給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也期望每個同學都能夠從這個開始，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛!最后，祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!

　　經(jīng)驗：

　　本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，就應感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。

　　同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

　　不管做什么事情，都要有不拋棄不放下的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們就應學會適應。

　　作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不一樣，職責不一樣，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！

　　注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的推薦，虛心理解別人所提出的意見。

　　我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也期望我們工管1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！

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