學(xué)校自查報(bào)告匯編14篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼，下面是小編為大家整理的學(xué)校自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校自查報(bào)告 篇1
縣教育局：
我們六十鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校按照教育局轉(zhuǎn)發(fā)阜陽(yáng)市衛(wèi)生局教育局《關(guān)于開(kāi)展阜陽(yáng)市學(xué)校衛(wèi)生執(zhí)法檢查的通知》精神，于9月17日—9月18日在各學(xué)校自查的'基礎(chǔ)上，對(duì)我鎮(zhèn)各學(xué)校的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作等，進(jìn)行了檢查。檢查情況匯報(bào)如下：
1 自身管理：大多數(shù)學(xué)校都成立了衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有兼職的衛(wèi)生安全管理人員，有工作計(jì)劃，有突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。但都沒(méi)有校醫(yī)療室，部分學(xué)校配有兼職保健教師。部分學(xué)校安排了相關(guān)人員參加衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，不少學(xué)校有衛(wèi)生管理制度，學(xué)校都能定期組織檢查記錄，各學(xué)校都在此次衛(wèi)生執(zhí)法檢查活動(dòng)中進(jìn)行了自查。
2 學(xué)校食堂：所以學(xué)校皆無(wú)食堂。
3 衛(wèi)生設(shè)施：無(wú)衛(wèi)生設(shè)施。
4 建筑布局：無(wú)相應(yīng)布局。
5 超市、小賣(mài)部：學(xué)校內(nèi)部無(wú)超市和小賣(mài)部。學(xué)校周邊攤點(diǎn)絕大部分屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)。
6 生活飲用水
�。�1）供水形式：中心學(xué)校屬市政供水，學(xué)生飲水是桶裝水，其他學(xué)校無(wú)供水，個(gè)別學(xué)生自帶水。
�。�2）衛(wèi)生管理：學(xué)校都制定了衛(wèi)生管理制度，但衛(wèi)生實(shí)施基本全無(wú)。
7 傳染病管理
�。�1）傳染病報(bào)告：建立相關(guān)管理制度，能指定專(zhuān)人或兼職教師負(fù)責(zé)傳染病報(bào)告，但大部分無(wú)傳染病疫情報(bào)告登記本或日志。
�。�2）防治措施：學(xué)校開(kāi)設(shè)了健康教育課，不少學(xué)校有健康教育宣傳欄；學(xué)校有關(guān)人員經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)醫(yī)院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病防治知識(shí)的教育，20xx組織學(xué)生進(jìn)行了健康體檢。
六十鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校
二0xx年九月十九日
學(xué)校自查報(bào)告 篇2
為加強(qiáng)學(xué)校管理，提高安全衛(wèi)生意識(shí)，營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓平時(shí)，重細(xì)節(jié)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)指示精神，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查，及時(shí)整改，現(xiàn)將自檢自查情況及整改情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛(wèi)生工作會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度、晨檢制度、陪餐制度及人員責(zé)任制度，做到責(zé)任到人，出臺(tái)學(xué)校的食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，及時(shí)組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳和預(yù)防工作，并制定由總務(wù)主任負(fù)責(zé)的食堂每周一次的檢查評(píng)比制度，做到獎(jiǎng)懲分明。
四、調(diào)整廚房?jī)?nèi)部布置。一是蒸飯間，二是蔬菜加工間，三是打飯間。
五、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：
(1)、把好采購(gòu)、加工關(guān)：嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，重新簽訂供貨商的協(xié)議，檢驗(yàn)供貨商提供的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和食品流通許可證，嚴(yán)把入庫(kù)的索證關(guān);加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的`餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房。
六、實(shí)行量化分級(jí)管理制度，堅(jiān)持按量化分級(jí)管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
七、整改措施
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類(lèi)事故隱患監(jiān)控，切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決：
(1)、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校政教處、各班主任要通過(guò)課堂教育、板報(bào)、安全教育課等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心，自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
(2)、加大管理力度，杜絕校門(mén)流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎(jiǎng)懲力度。
(3)、學(xué)校通過(guò)健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。
(4)規(guī)范臺(tái)帳填寫(xiě)。
(5)對(duì)檢查中出現(xiàn)的從業(yè)人員穿戴不整齊、不講究衛(wèi)生的人員做出嚴(yán)肅批評(píng)和教育，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)入廚房前的相關(guān)方面的衛(wèi)生檢查進(jìn)行長(zhǎng)期的查處。
(6)集中清理衛(wèi)生死角，查住一起處理一起，堅(jiān)決做到廚房干凈整潔無(wú)死角。
八、存在問(wèn)題
(1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因，學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工，工資低，不夠安心。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在本學(xué)期中再接再勵(lì)，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
學(xué)校自查報(bào)告 篇3
民辦學(xué)校自檢自查報(bào)告民辦學(xué)校請(qǐng)留意，市教育局昨日決定，自今年起將對(duì)全市民辦學(xué)校實(shí)行年度檢查，不過(guò)關(guān)的學(xué)�？赡軐⒈煌Ｖ拐猩�。
據(jù)市教育局介紹，本次開(kāi)始對(duì)全市民辦學(xué)校實(shí)行“年檢制”，年檢范圍包括學(xué)校是否存在違規(guī)操作、資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)收支情況、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備、招生廣告報(bào)備及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)批報(bào)備、校園安全、食堂衛(wèi)生、校車(chē)安全情況等。
全市民辦學(xué)校年檢，由主管部門(mén)在每年的1月至3月對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行上一年度的年檢。每年1月為學(xué)校自查階段，學(xué)校進(jìn)行自查，撰寫(xiě)自查報(bào)告，填寫(xiě)年檢申請(qǐng)表，提交年檢材料等；每年的2月6日至3月20日為教育部門(mén)檢查階段，由我市各地組成檢查小組，對(duì)所屬的民辦學(xué)校進(jìn)行檢查，泉州市教育局將對(duì)各縣（市、區(qū)）所屬的學(xué)校進(jìn)行抽查；每年的3月21日至31日為結(jié)論階段，由教育主管部門(mén)形成民辦學(xué)校年檢結(jié)論。
所有年檢的結(jié)論將直接分為“合格”和“不合格”兩種。對(duì)于年檢“不合格”的民辦學(xué)校，將被要求限期整改，涉及違法違規(guī)的'，依法依規(guī)處理。民辦學(xué)校每年的年檢結(jié)論將進(jìn)行對(duì)外公告，接受市民的查詢(xún)與監(jiān)督。
市教育局表示，對(duì)于社會(huì)信譽(yù)好的民辦教育機(jī)構(gòu)，將進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)；對(duì)于管理混亂、教育教學(xué)質(zhì)量低下的學(xué)校，在限期整改不力的情況下，將核減其招生計(jì)劃、責(zé)令其停止招生，直至依法吊銷(xiāo)其辦學(xué)許可證。此外，我市每年9月1日后批準(zhǔn)設(shè)立的民辦學(xué)校，不需參加本年度的年檢。
學(xué)校自查報(bào)告 篇4
學(xué)校安全工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)立平安、和諧學(xué)校工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)�，F(xiàn)將安全工作自查情景匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)邱建平同志為組長(zhǎng)；丁成同志為副組長(zhǎng)；張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤(rùn)剛同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和以邱建平同志為組長(zhǎng)的校舍管理組織機(jī)構(gòu)；并成立了以丁成同志為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校消防組織機(jī)構(gòu)，以張嗣峰同志為組長(zhǎng)的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以張懷友同志為組長(zhǎng)的學(xué)校調(diào)解委員會(huì)和學(xué)校交通安全工作小組和教學(xué)安全小組，以彭海軍、王潤(rùn)剛同志為組長(zhǎng)的教師護(hù)校隊(duì)，并按照要求，配備了專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了學(xué)校校長(zhǎng)邱建平同志直接抓，分管副校長(zhǎng)丁成同志具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)邱建平同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核資料中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度。
2、簽訂職責(zé)書(shū)。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂職責(zé)書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生團(tuán)體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的.各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、學(xué)校建立以邱建平同志為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
三、基礎(chǔ)建設(shè)方面
學(xué)校建設(shè)設(shè)施貼合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施五危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門(mén)，安全道路暢通無(wú)阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施。化學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施貼合安全標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校周邊無(wú)影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
四、加強(qiáng)安全管理和思想教育，提高自護(hù)本事。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救本事，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，異常是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、思品課、觀看安全教育光盤(pán)等途徑，經(jīng)過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校進(jìn)取推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。經(jīng)過(guò)教育提高廣大學(xué)生的`安全意識(shí)、、安全防范本事和自我保護(hù)本事。
3、根據(jù)季節(jié)的不一樣對(duì)有關(guān)安全情景進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查
房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情景下每學(xué)期檢查三次，開(kāi)學(xué)初和5月中旬已檢查了兩次，（重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修解決，確保安全。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門(mén)設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
�。�1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)，由學(xué)�？倓�(wù)處安排人員立即解決。
（2）學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，職責(zé)自負(fù)。
（3）師生要養(yǎng)成隨手關(guān)掉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
�。�4）教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究職責(zé)人、當(dāng)事人的職責(zé)。
（5）學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)（圖書(shū)室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
�。�1）加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生必須要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。
�。�2）學(xué)年初，班主任和學(xué)校簽訂安全職責(zé)書(shū)，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū)，把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)及時(shí)接送孩子。做到家長(zhǎng)、學(xué)校來(lái)共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。
�。�3）各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)，班主任必須把學(xué)生送出校外。
（4）騎自行車(chē)的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護(hù)車(chē)輛，保證車(chē)的狀況良好，否則，不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上下學(xué)，不許騎車(chē)帶人。對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生要登記造冊(cè)，做到心中有數(shù)，并與其家長(zhǎng)簽訂職責(zé)書(shū)，明確各自的職責(zé)。嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)騎車(chē)。
�。�5）對(duì)于坐班車(chē)的學(xué)生學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂了職責(zé)狀，家長(zhǎng)與司機(jī)簽訂了安全用車(chē)協(xié)議、進(jìn)一步明確了職責(zé)。
學(xué)校安全
（1）嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。
�。�2）加強(qiáng)學(xué)校周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門(mén)口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離學(xué)校的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在學(xué)校周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
�。�3）做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
�。�4）教師上課前必須填寫(xiě)好班級(jí)日志，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系。
�。�5）上課期間所有教師必須與學(xué)生在一齊不能離崗。
�。�6）學(xué)生課間活動(dòng)，上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
�。�7）學(xué)生因生病中間離校必須由家長(zhǎng)接送，并由班主任和家長(zhǎng)簽訂出門(mén)條交門(mén)衛(wèi)后方可離校。
�。�8）嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)學(xué)校。
�。�9）所有學(xué)生必須在4：55之前離校，教師不準(zhǔn)在靜校后留任和學(xué)生，一、二年級(jí)必須團(tuán)體離校。
�。�10）學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間門(mén)口每一天都有兩名領(lǐng)導(dǎo)值班，教師放學(xué)必須把學(xué)生送到校外。
（11）所有領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生全體離校后對(duì)學(xué)校門(mén)窗檢查無(wú)問(wèn)題后方可離校。
學(xué)校自查報(bào)告 篇5
蔡店小學(xué)是坐落在大別山中的一所綠色學(xué)校。這里人才輩出，先后走出了許許多多的杰出人才。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量幾十年名列區(qū)前茅，培養(yǎng)的學(xué)生深受家長(zhǎng)稱(chēng)贊。
為貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于在“十一五”期間進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)心理健康教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全市中小學(xué)心理健康教育工作的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作持續(xù)、健康發(fā)展，我們將師生心理健康教育有機(jī)滲透在“綠色”文化的打造之中，構(gòu)建出師生美好的精神家園�，F(xiàn)對(duì)照《武漢市中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行自查，自查報(bào)告如下：
一、整體規(guī)劃，完善制度，構(gòu)建體系
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，整體規(guī)劃心理健康教育工作
我校十分重視心理健康教育工作，學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)記校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，骨干教師任組員，定期召開(kāi)例會(huì)研究學(xué)校的心理健康教育工作，注重對(duì)心理健康工作整體規(guī)劃。
一是將心理健康教育工作納入學(xué)校十二五規(guī)劃，學(xué)校規(guī)劃中對(duì)學(xué)生的基本信仰進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)，對(duì)教師的心理素養(yǎng)又進(jìn)行了相應(yīng)規(guī)劃，保證了學(xué)校心理健康工作能按規(guī)劃有序進(jìn)行。
二是注重對(duì)心理健康工作的整體規(guī)劃，我們力圖做到既重視學(xué)生心理健康教育，又重視教師心理素養(yǎng)的培養(yǎng)；既重團(tuán)體心理輔導(dǎo)，又重個(gè)性心理的輔導(dǎo)；既重常規(guī)的心理健康課的落實(shí)，又重各種特色活動(dòng)的開(kāi)展。
2、注重規(guī)范，不斷完善心理健康工作制度
為科學(xué)開(kāi)展學(xué)校的心理健康教育工作，讓相關(guān)人員各行其責(zé)、落實(shí)工作有據(jù)可查，我們一邊向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，一邊請(qǐng)教專(zhuān)家、查閱書(shū)籍，逐步建立起相關(guān)責(zé)任制度。如：《績(jī)效工資分配方案》，《班主任考核方案》《心理輔導(dǎo)室工作制度》，《心理輔導(dǎo)教師工作守則》等。學(xué)校將心理健康教育教師的考核納入學(xué)�？�(jī)效工資的考核制度之中，力求讓老師們?cè)诠ぷ髦泻霌P(yáng)水的澄凈、惡濁不分，恩澤萬(wàn)物，和諧至善的優(yōu)良品質(zhì)，努力把學(xué)校營(yíng)造成教師學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。
3、加強(qiáng)管理，構(gòu)建三個(gè)體系
為落實(shí)“人人都是心教工作者”這一理念，讓每一位教師最大限度的發(fā)揮心理健康教育的功能，將心理健康教育視為己任，我校構(gòu)建了科學(xué)合理的心理健康教育工作體系，一是領(lǐng)導(dǎo)管理體系；二是課程內(nèi)容體系；三是專(zhuān)兼結(jié)合隊(duì)伍體系等。
二、營(yíng)造氛圍，注重研訓(xùn)，強(qiáng)化落實(shí)
�。�1）全面落實(shí)心理健康教育課程，保證教育渠道暢通我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足心理健康教育課，依據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃、小學(xué)生心理需求和學(xué)校課程教學(xué)實(shí)際，配備專(zhuān)兼職心理健康教育教師，保證間周有1節(jié)的由專(zhuān)任教師任教的心理健康教育課，每月利用一次班會(huì)由班主任老師上一節(jié)心理健康教育課。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師們開(kāi)發(fā)心理健康教育課程，面向全體學(xué)生，促進(jìn)他們心理健康發(fā)展。教導(dǎo)處還加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)的研究，將心理健康教育滲透于學(xué)科的教學(xué)之中。
�。�2）努力營(yíng)造和諧氛圍，力爭(zhēng)人人深受浸潤(rùn)
學(xué)校設(shè)有心理健康教育專(zhuān)欄，普及心理健康教育知識(shí)。學(xué)校定期開(kāi)展心理健康教育周和心理健康教育月活動(dòng)，為的是集中時(shí)間開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，宣傳心理健康教育知識(shí)。在教育周和教育月活動(dòng)中，學(xué)校會(huì)拉橫幅，辦展板，開(kāi)展主題活動(dòng)，掀起心理健康教育的高潮。如利用三八婦女節(jié)，開(kāi)展“我為父母做一件事”主題活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，制作愛(ài)心卡，寫(xiě)上感謝父母的心里話。學(xué)生們?cè)诶蠋煹慕逃�，�?zhēng)相用心制作愛(ài)心卡，并自己貼在學(xué)校的愛(ài)心墻上，形成一個(gè)大大的“心”。該活動(dòng)開(kāi)展后，家長(zhǎng)們都說(shuō)和孩子之間的關(guān)系越來(lái)越融洽了，孩子變得懂事多了。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周和期末考試的那一周學(xué)校也定為心理健康教育周，并利用開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)前教育和升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行上學(xué)與考試方面的團(tuán)體和個(gè)體心理調(diào)試。
（3）精心搭建“心靈小屋”，進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)
為了使學(xué)校的心理健康教育更上一個(gè)層次，有效地進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)，學(xué)校千方百計(jì)創(chuàng)造條件，在用房十分緊張，其他活動(dòng)室無(wú)法落實(shí)的情況下，騰出一間20多平方米的房間作為心理輔導(dǎo)室及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，在全面規(guī)劃設(shè)計(jì)后，添置了心理輔導(dǎo)室必備設(shè)施，如電腦及應(yīng)用軟件等，為心理健康教育提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。心理輔導(dǎo)室定期開(kāi)放，這里成為師生放飛心靈，放松心情，放下負(fù)擔(dān)，放逐煩惱的溫馨港灣，她們或傾訴，或休憩，或品茗，或自?shī)�，或靜讀，快樂(lè)而自在。心理輔導(dǎo)教師在這里進(jìn)行個(gè)別學(xué)生心理輔導(dǎo)，給予學(xué)生家的感覺(jué)，親人般的關(guān)懷，利于學(xué)生放下包袱，輕松交流。
�。�4）積極培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
《市中小學(xué)校心理健康教育規(guī)劃》指出：師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是努力建設(shè)一支以思想政治、德育教師為主體、專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干的'心理健康教育隊(duì)伍，要加強(qiáng)對(duì)班主任和團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)，普遍提高教師有關(guān)心理健康教育的知識(shí)修養(yǎng)，以將心理健康教育自覺(jué)地運(yùn)用并滲透在教育教學(xué)工作的過(guò)程中。所以學(xué)校十分重視提高心理健康教育輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，每年都派一定數(shù)量的教師參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)主辦的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班，并獲得心理輔導(dǎo)的上崗證。目前我校有一名熱心于青少年心理健康教育的青年教師成為市心理健康教育協(xié)會(huì)的會(huì)員，劉林主任、葉芳老師還拿到了心理咨詢(xún)師國(guó)家二級(jí)證書(shū)和華師大心理咨詢(xún)師課程研修班的結(jié)業(yè)證書(shū)。周德輝為學(xué)校專(zhuān)職心理健康教育教師，也經(jīng)常參加市區(qū)心理健康教育活動(dòng)，另外汪麗萍、陳紅艷等一批班主任老師也都陸續(xù)參加過(guò)培訓(xùn)和區(qū)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。這些參加過(guò)市區(qū)輔導(dǎo)培訓(xùn)的老師回到學(xué)校后充分發(fā)揮骨干作用，為班主任與各學(xué)科教師進(jìn)行心理健康教育咨詢(xún)和服務(wù)工作。我校還采取集體培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)校自培和區(qū)市級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合，使學(xué)校教師整體提高心理輔導(dǎo)的技能，獲得了較好的效果。
�。�5）認(rèn)真開(kāi)展教研科研，提高心理健康教育質(zhì)量我校成立了心理健康教育中心備課組，選出了備課組長(zhǎng)，堅(jiān)持每月開(kāi)展一次心理健康教學(xué)研討活動(dòng)，并積極組織教師參加市區(qū)教研活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)新信息，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校始終重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng)，培養(yǎng)的學(xué)生“雙基”訓(xùn)練扎實(shí)，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良的辦學(xué)特點(diǎn)。
（6）成功設(shè)立“悄悄話”信箱，實(shí)施班級(jí)輔導(dǎo)
我們?cè)谛?nèi)設(shè)立了“悄悄話”信箱，孩子們定期將自己的心里話寫(xiě)在信紙上與老師交流，老師像知心姐姐一般耐心傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō)，解決學(xué)生心中的疑惑。使一個(gè)個(gè)心理教育難題在春風(fēng)化雨似的教育中迎刃而解。此外學(xué)校還開(kāi)辦了班校兩級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校，請(qǐng)國(guó)家關(guān)工委的專(zhuān)家進(jìn)行家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)和培訓(xùn)，促成家校聯(lián)手的教育合力。
三、注重結(jié)合，在潛移默化中滋養(yǎng)童心
為培養(yǎng)學(xué)生健康的身體，健全的人格，健康的心理，我們結(jié)合綠色文化，開(kāi)展了一系列有益身心的活動(dòng)。
1、將心理健康教育與水育文化特色的“大課間”活動(dòng)結(jié)合在大課間活動(dòng)中，我們發(fā)揚(yáng)“水滴石穿”的精神，對(duì)學(xué)生的隊(duì)列、廣播操、自編韻律操、校園集體舞等進(jìn)行堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。最后是分班的活動(dòng)，如跳竹竿舞、踩高蹺、跳長(zhǎng)繩、板羽毽、踢毽子、乒乓球、羽毛球、籃球等等。學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)；自信心也在頻繁的獲獎(jiǎng)和展示活動(dòng)中逐步建立。
2、將心理健康教育與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合
我們以“好書(shū)作伴，水滴石穿”為主題，開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。老師發(fā)動(dòng)學(xué)生將自己閑置的書(shū)籍帶到學(xué)校，此活動(dòng)不僅讓學(xué)生讀到更多、更好的書(shū)，更培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)于交往，善于合作的良好心理品質(zhì)。
3、將心理健康教育與“體育娛樂(lè)”活動(dòng)相結(jié)合
每學(xué)年，學(xué)校都開(kāi)展“體育娛樂(lè)”活動(dòng)。在操場(chǎng)上，有多個(gè)活動(dòng)區(qū)域，每個(gè)學(xué)生都能參加活動(dòng)。大家在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲、猜謎語(yǔ)、唱歌、剪窗花、交換不用的書(shū)籍、文具。大家感到在蔡店小學(xué)這個(gè)大家庭生活的開(kāi)心與快樂(lè)。
四、存在的主要問(wèn)題和今后打算
1、心理健康教育的隊(duì)伍有待不斷強(qiáng)大。我校的專(zhuān)職教師隊(duì)伍還很薄弱，兼職教師的心理健康教育工作意識(shí)還有待加強(qiáng)，我想只有不斷加大心理健康教育工作的軟硬件投入，才能更好解決這一問(wèn)題。
2、心理健康教育的力度有待不斷加強(qiáng)。學(xué)校的各項(xiàng)工作其實(shí)都有工作心理健康教育的印記，特別是德育工作更是與工作心理健康教育水乳交融，我們要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能加大工作心理健康教育的力度。
3、心理健康教育的專(zhuān)業(yè)水平有待不斷提高。心理健康教育工作是個(gè)專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作，光有熱情和態(tài)度是僅僅不夠的，必須有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的支撐才能走人正軌。只有大力培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，才能使學(xué)校工作更上臺(tái)階。
4、心理健康教育的日常滲透有待不斷探索。心理健康教育需要日常滲透，如何有機(jī)滲透，怎樣滲透的更合理，需要進(jìn)行科學(xué)的研究，靜心的探索�？傊睦斫】到逃沃囟肋h(yuǎn)，我們將不懈努力。
學(xué)校自查報(bào)告 篇6
為加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，提高食品安全衛(wèi)生意識(shí)，努力辦好 放心食堂 ，我校圍繞 四好、一滿(mǎn)意、一放心 ，通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè)、加強(qiáng)食堂管理人員和作業(yè)人員培訓(xùn)、嚴(yán)把食品采購(gòu)和加工關(guān)，認(rèn)真落實(shí)食品留樣、索證索票、定期消毒和三防措施，注重過(guò)程和細(xì)節(jié)，確保落實(shí)到位，取得了一定成效。
本次縣食品藥品監(jiān)督局來(lái)我校檢查，主要指出兩個(gè)方面的問(wèn)題：
1、防鼠設(shè)施不夠完善;
2、食用油有質(zhì)檢證明，但與實(shí)際使用的`批次不相符。
針對(duì)以上情況，我校食堂食品安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查，并認(rèn)真進(jìn)行整改，現(xiàn)將自查整改情況報(bào)告如下：
學(xué)校食堂食品安全自查情況
1、組織制度建設(shè)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制，設(shè)立食堂安全管理人員，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人。定期檢查食品安全工作，并有記錄。建立了食物中毒應(yīng)急處理機(jī)制。
2、許可證情況
有餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證，實(shí)際經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與許可范圍。
3、食品留樣
嚴(yán)格按要求進(jìn)行食品留樣，并有文字記載。
4、索票索證
本學(xué)期已對(duì)所有購(gòu)買(mǎi)大宗物質(zhì)重新進(jìn)行了索票索證。
5、消毒和三防設(shè)施
有消毒制度和具體方法、措施，并安排有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，三防設(shè)施尚需完善。
6、從業(yè)人員健康管理
學(xué)校食堂所有從業(yè)人員健康合格證都在有效期內(nèi)。學(xué)校已提前安排從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，并重新辦證。
學(xué)校自查報(bào)告 篇7
今年清明節(jié)期間，根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況，我校繼續(xù)深挖清明節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)全體師生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、緬懷革命先烈、倡行文明風(fēng)尚，進(jìn)一步增進(jìn)全體師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家的思想情感，結(jié)合實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開(kāi)展了以“文明祭祀綠色出行”為主題的教育活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展了以“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的主題班會(huì)
各班級(jí)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會(huì)課，教育學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜現(xiàn)在的.和平生活，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！
二、開(kāi)展了以“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的烈士祠祭奠革命先烈活動(dòng)和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)
我校部分團(tuán)支部書(shū)記到蜀山烈士陵園緬懷英烈。參觀xx烈士陵園后，同學(xué)們心潮起伏，激動(dòng)的心久久不能平靜，更加深了對(duì)先烈們的敬佩之情和珍惜美好生活、熱愛(ài)生命的思想感情，堅(jiān)定了他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)做國(guó)家棟梁的決心。同學(xué)們還針對(duì)此次活動(dòng)交流了心得體會(huì)，表達(dá)了對(duì)先烈們深深的緬懷和敬佩之情，決心不斷發(fā)揚(yáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
三、開(kāi)展主題國(guó)旗下演講、主題黑板報(bào)、主題手抄報(bào)作品展等活動(dòng)
進(jìn)一步教育學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，緬懷先烈，珍惜幸福生活，努力學(xué)習(xí)。
四、開(kāi)展了假期安全為主題的教育活動(dòng)和學(xué)雷鋒弘揚(yáng)志愿精神的活動(dòng)
假期將近，我校為切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生自救自護(hù)能力，積極開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)，特別是嚴(yán)防火災(zāi)、預(yù)防溺水和交通安全方面的教育。
各班都積極組織召開(kāi)了安全教育主題班會(huì)活動(dòng)和主題教育黑板報(bào)，要求同學(xué)們?cè)诩倨谄陂g和家長(zhǎng)一道文明祭祀，采用植樹(shù)、鮮花等方式祭奠先人，禁止自帶火種祭掃，發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)報(bào)告，同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境。還要求同學(xué)們?cè)诩倨谝貏e注意出行安全，遵守交通法規(guī)，加強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí)，確保假期安全愉快的度過(guò)。周一旗下講話政教處劉主任繼續(xù)強(qiáng)調(diào)節(jié)日期間的安全問(wèn)題，要求全體師生必須時(shí)刻保持高度的警惕，嚴(yán)防春季失火，倡導(dǎo)文明祭祀，確保假期安全。
總之，我校通過(guò)清明節(jié)各種活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天。通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺(jué)規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛(ài)國(guó)的能力。通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了我校學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)，樹(shù)立了珍愛(ài)生命，人人有責(zé)的社會(huì)意識(shí)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇8
xxx小學(xué)是20xx年被列為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校之一。占地面積3500平方米，其中綠化面積500平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積1100平方米。食堂平方米，基本滿(mǎn)足師生供餐的需要。廁所35平方米，蹲位8個(gè)。基本符合要求。學(xué)校藏書(shū)1000冊(cè)，辦公電腦3臺(tái)。學(xué)校在職教師9人，其中大學(xué)本科學(xué)歷6人，專(zhuān)科3人。學(xué)歷合格率100%。在校學(xué)生68人。六個(gè)教學(xué)班，課桌椅一人一套，配備齊全。20xx年配備了班班通教學(xué)設(shè)備。配備了數(shù)字教育資源接受。20xx年校安工程對(duì)校舍進(jìn)行了加固，門(mén)窗完好無(wú)損，學(xué)校無(wú)D類(lèi)危房。
我校規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的'課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，實(shí)行大課間活動(dòng)。不有償補(bǔ)課，杜絕亂收費(fèi)，規(guī)定公用經(jīng)費(fèi)接受率100%
師生生活用水是學(xué)校最頭痛的事。學(xué)校周?chē)鷽](méi)有水源，只能臨時(shí)借用鄰居百姓家井水，做飲用水，安全系數(shù)無(wú)保障。學(xué)校雖買(mǎi)了飲水機(jī)，但因井水青苔多，飲水機(jī)經(jīng)常發(fā)生故障。另外，互聯(lián)網(wǎng)接入總寬帶規(guī)格只有4M，不能保證日常瀏覽、下載、視頻觀看等需求。我們希望在今后改薄項(xiàng)目中得到解決。
學(xué)校自查報(bào)告 篇9
為進(jìn)一步落實(shí)《姚安縣教育局關(guān)于吸取吉林省“6.3”特重大火災(zāi)事故教訓(xùn)認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查的通知》的文件精神，結(jié)合《姚安縣教育局關(guān)于印發(fā)全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查工作方案的通知》要求。我校于20xx年6月17日，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面檢查現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校安全隱患排查范圍
1、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、圖書(shū)室里各種設(shè)備、器材、線路的檢查。
2、教室里的線路、宿舍內(nèi)的線路、鋼架床的穩(wěn)固情況。
3、室外照明線路。
4、食堂衛(wèi)生工作的落實(shí)和執(zhí)行情況。
5、樓道欄桿、鍋爐、遠(yuǎn)程教育接收器材的檢查，和預(yù)防隱患情況。
6、對(duì)安全死角、校舍隱患、排查情況和整改情況。
7、師生安全防范意識(shí)。
8、學(xué)校在學(xué)生離校前對(duì)學(xué)生假期各項(xiàng)安全教育可能存在的隱患排查情況。
9、學(xué)校對(duì)駕駛?cè)诵麄鹘逃�、培�?xùn)、責(zé)任書(shū)的簽訂落實(shí)情況。
10、學(xué)校對(duì)安全隱患的防范及警示情況。
二、存在的安全隱患
學(xué)校對(duì)危房的拆出、對(duì)照明線路的.全面維修，經(jīng)過(guò)對(duì)師生各種安全進(jìn)行全面宣傳教育，使學(xué)校的校舍安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)校周邊環(huán)境治理、交通安全、護(hù)林防火及演練等有了較大改觀，但還存在一些隱患：
1學(xué)生宿命鋼架床使用年限比較長(zhǎng)，使多數(shù)床質(zhì)量比較差，學(xué)生上下床存在一定安全隱患；
2學(xué)校門(mén)口車(chē)輛較多，學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途中存在一定安全隱患，學(xué)校仍需加強(qiáng)安全教育、確保學(xué)生上放學(xué)路途安全。
4進(jìn)入雨季，教學(xué)樓和宿舍樓房頂部分地方漏雨。
5學(xué)校仍有工程在施工中，施工場(chǎng)地周?chē)鞍徇\(yùn)建筑材料的車(chē)輛經(jīng)常進(jìn)出校園。給學(xué)校造成一定的安全隱患。
三、學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)情況
“安全無(wú)小事責(zé)任重于泰山”認(rèn)真落實(shí)學(xué)校交通安全責(zé)任制和責(zé)任追究制是抓好學(xué)校安全工作的前提和基礎(chǔ)，也是保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的保障。通過(guò)檢查，學(xué)校都按照中心學(xué)校的相關(guān)要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際明確安全責(zé)任。層層落實(shí)，分別與班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任狀，與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)。并組織我校男教師及工人積極妥善處理安全隱患，確保了師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
四、預(yù)防的措施：
1、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。通過(guò)檢查，介于以上存在的各種安全隱患，學(xué)校于20xx年6月17日召開(kāi)了學(xué)校安全隱患整改專(zhuān)題會(huì)議，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行整改。
2、進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，加大安全工作宣傳力度。
3、強(qiáng)化安全工作的常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和對(duì)班主任安全管理制度的落實(shí)情況的檢查、監(jiān)督力度。
4、加強(qiáng)安全自檢自查制度，做好安全隱患的排查和上報(bào)工作。
5、加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作的管理和檢查力度，讓安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生的生命安全。
6、加強(qiáng)對(duì)師生交通安全教育，對(duì)駕駛?cè)诉M(jìn)行交通安全培訓(xùn)，提高交通安全意識(shí)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇10
在開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)工作中，尋烏縣教育局駐鵝湖村扶貧工作隊(duì)，積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，確保扶貧工作目標(biāo)精準(zhǔn);詳細(xì)制訂出實(shí)施方案，確保扶貧目標(biāo)精準(zhǔn);深入村莊實(shí)地，確保結(jié)對(duì)幫扶工作精準(zhǔn)。走訪了扶貧戶(hù)，確保扶貧工作家喻戶(hù)曉;編制了“六個(gè)一”，確保扶貧資料完整無(wú)缺;錄入了系統(tǒng)信息，確保系統(tǒng)信息真實(shí)完善;做實(shí)“四有”工作，提高了幫扶干部的能力。對(duì)照考核主要指標(biāo)，現(xiàn)將駐鵝湖村的扶貧工作情況自查報(bào)告如下：
一、扶貧成效(30分)
1、掛點(diǎn)村農(nóng)村貧困人口下降比例(分值15分，自查分15分)
根據(jù)《尋烏縣農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)剛要(20xx-20xx年)》要求，做好鵝湖村精準(zhǔn)扶貧幫扶到戶(hù)工作，加大扶貧力度，使貧困農(nóng)戶(hù)早日脫貧致富，到20xx年達(dá)到絕對(duì)貧困現(xiàn)象基本消除目標(biāo)。經(jīng)研究確定20xx年縣教育局扶貧駐點(diǎn)村貧困戶(hù)建檔立卡342戶(hù)1149人，實(shí)現(xiàn)全年貧困人口下降437人(其中：鵝湖村貧困戶(hù)建檔立卡43戶(hù)146人，實(shí)現(xiàn)全年貧困人口下降35人;莊干村貧困戶(hù)建檔立卡143戶(hù)506人，實(shí)現(xiàn)全年貧困人口下降203人;留車(chē)村貧困戶(hù)建檔立卡156戶(hù)497人，實(shí)現(xiàn)全年貧困人口下降60戶(hù)199人)，貧困戶(hù)下降人口占建檔立卡人數(shù)的38.03%。
2、掛點(diǎn)村扶貧工作群眾滿(mǎn)意率(分值15分，自查分15分)
從縣教育局領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶的135戶(hù)(其中：鵝湖22戶(hù)、莊干17戶(hù)、留車(chē)96戶(hù))貧困戶(hù)中了解到，135戶(hù)貧困戶(hù)對(duì)縣教育局駐村扶貧工作表示滿(mǎn)意，滿(mǎn)意率達(dá)100%。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)情況(20分)
3、是否研究制定本單位扶貧工作規(guī)劃(分值15分，自查分15分)
制訂有《尋烏縣教育局開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施方案》(尋教發(fā)〔20xx〕51號(hào))、《尋烏縣教育局駐鵝湖村推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕1號(hào))、《尋烏縣教育局駐莊干村推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕2號(hào))、《尋烏縣教育局駐留車(chē)村推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕3號(hào))、《鵝湖村扶貧攻堅(jiān)工作規(guī)劃》(尋教扶字〔20xx〕10號(hào))、《莊干村扶貧攻堅(jiān)工作規(guī)劃》(尋教扶字〔20xx〕11號(hào))、《留車(chē)村扶貧攻堅(jiān)工作規(guī)劃》(尋教扶字〔20xx〕12號(hào))
4、將扶貧工作列為每次班子會(huì)的固定議題(分值4分，自查分4分)
每月把扶貧工作列入班子會(huì)固定議題。(見(jiàn)會(huì)議記錄)
5、單位支部書(shū)記(一把手)扶貧工作匯報(bào)情況(分值4分，自查分4分)
尋烏縣教育局黨總支書(shū)記、局機(jī)關(guān)支部書(shū)記和單位一把手定期向縣扶貧辦匯報(bào)扶貧工作�！疽�(jiàn)《尋烏縣教育局駐留車(chē)村“三送”工作情況匯報(bào)》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕1號(hào))、《尋烏縣教育局駐莊干村“三送”工作情況匯報(bào)》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕2號(hào))、《尋烏縣教育局駐鵝湖村“三送”工作情況匯報(bào)》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕3號(hào))、《尋烏縣教育局開(kāi)展“進(jìn)村聽(tīng)訴”大走訪落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作情況匯報(bào)》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕4號(hào))、《尋烏縣教育局駐留車(chē)村扶貧工作情況匯報(bào)》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕5號(hào))、《尋烏縣教育局駐莊干村扶貧工作情況匯報(bào)》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕6號(hào))、《尋烏縣教育局駐鵝湖村扶貧工作情況匯報(bào)》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕7號(hào))、《20xx年尋烏縣教育局扶貧攻堅(jiān)工作情況自查報(bào)告》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕8號(hào))、《20xx年尋烏縣教育局駐鵝湖村扶貧攻堅(jiān)工作情況自查報(bào)告》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕9號(hào))、《20xx年尋烏縣教育局駐莊干村扶貧攻堅(jiān)工作情況自查報(bào)告》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕10號(hào))、《20xx年尋烏縣教育局駐留車(chē)村扶貧攻堅(jiān)工作情況自查報(bào)告》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕11號(hào))、《尋烏縣教育局20xx年扶貧開(kāi)發(fā)工作情況匯報(bào)材料(總結(jié))》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕12號(hào))、《尋烏縣教育局駐鵝湖村扶貧開(kāi)發(fā)工作情況匯報(bào)材料(總結(jié))》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕13號(hào))、《尋烏縣教育局駐莊干村扶貧開(kāi)發(fā)工作情況匯報(bào)材料(總結(jié))》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕14號(hào))、《尋烏縣教育局駐留車(chē)村扶貧開(kāi)發(fā)工作情況匯報(bào)材料(總結(jié))》(尋教扶報(bào)字〔20xx〕15號(hào))】
6、是否將扶貧開(kāi)發(fā)工作考核納入本單位年度目標(biāo)管理責(zé)任考核指標(biāo)體系(分值4分，自查分4分)
【見(jiàn)《尋烏縣教育局20xx年扶貧攻堅(jiān)工作考核辦法》(尋教扶字〔20xx〕45號(hào))】
7、落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制(分值4分，自查分4分)
我局派出扶貧工作隊(duì)駐村幫扶，由分管扶貧工作的副局長(zhǎng)王宏洲同志任隊(duì)長(zhǎng)，后備干部王侃駐村擔(dān)任村黨組織第一書(shū)記，謝濤濤駐村擔(dān)任村主任助理。實(shí)行干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)全覆蓋，按照單位在編在崗干部情況安排結(jié)對(duì)幫扶干部，正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶8戶(hù)、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶6戶(hù)、一般干部結(jié)對(duì)幫扶4戶(hù)。每名干部“四有”資料齊全。【見(jiàn)《尋烏縣教育局開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施方案》(尋教發(fā)〔20xx〕51號(hào))名單、《黃永明同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕13號(hào))、《陳杰輝同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕14號(hào))、《謝濤濤同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕15號(hào))、《王宏洲同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕16號(hào))《劉繼飄同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕17號(hào))、《黎天佑同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕18號(hào))、《溫康平同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕19號(hào))、《林曉東同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕20號(hào))、《鄺振梅同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕21號(hào))、《王 侃同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕22號(hào))、《凌錢(qián)賢同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕23號(hào))、《謝運(yùn)華同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕24號(hào))、《黃小金同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕25號(hào))、《曾素琴同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕26號(hào))、《古桂玉同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕27號(hào))、《袁莉娟同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕28號(hào))、《藍(lán)振球同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕29號(hào))、《曾紅英同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕30號(hào))、《嚴(yán)瑞蘭同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕31號(hào))、《鄺志紅同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕32號(hào))、《吳洪發(fā)同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕33號(hào))、《黃天朗同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕34號(hào))、《古瓊?cè)A同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕35號(hào))、《朱秀蘭同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕36號(hào))、《趙漢英同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕37號(hào))、《葉際傳同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕38號(hào))、《黎海英同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕39號(hào))、《方 芳同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕40號(hào))、《鄺燕英同志幫扶農(nóng)戶(hù)脫貧工作計(jì)劃》(尋教扶字〔20xx〕41號(hào));尋烏縣教育局駐鵝湖村扶貧工作隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)工作制度》(尋教扶字〔20xx〕42號(hào))、《尋烏縣教育局駐莊干村扶貧工作隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)工作制度》(尋教扶字〔20xx〕43號(hào))、《尋烏縣教育局駐留車(chē)村扶貧工作隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)工作制度》(尋教扶字〔20xx〕44號(hào));以及幫扶記錄、幫扶臺(tái)帳(表冊(cè))】
三、工作實(shí)施情況(50分)
8、開(kāi)展調(diào)查研究(分值3分，自查分3分)
開(kāi)展對(duì)已在冊(cè)的扶貧對(duì)象認(rèn)真開(kāi)展再核查、再識(shí)別，進(jìn)一步核實(shí)其家庭人口、資源狀況、貧困現(xiàn)狀、致貧原因、勞力狀況、技能技術(shù)等情況，逐一分析梳理出因病、因殘、因?qū)W、因?yàn)?zāi)、缺土地、缺水、缺技術(shù)、缺勞力、缺資金以及交通條件落后、自身發(fā)展意愿不足等具體致貧原因，實(shí)事求是逐戶(hù)登記在冊(cè)。對(duì)屬貧困戶(hù)但不在冊(cè)的，按程序補(bǔ)錄;對(duì)不屬貧困戶(hù)的，按程序及時(shí)調(diào)整出冊(cè)。原擬定20xx年鵝湖村貧困戶(hù)建檔立卡45戶(hù)154人，實(shí)現(xiàn)全年貧困人口下降64人。通過(guò)精準(zhǔn)再識(shí)別，確定20xx年鵝湖村貧困戶(hù)建檔立卡43戶(hù)146人，實(shí)現(xiàn)全年貧困人口下降35人。
局班子成員形成調(diào)研報(bào)告。【見(jiàn)《溫康平同志在開(kāi)展留車(chē)村扶貧攻堅(jiān)工作的調(diào)研報(bào)告》(尋教扶字〔20xx〕4號(hào))、《劉繼飄同志在開(kāi)展莊干村扶貧攻堅(jiān)工作的調(diào)研報(bào)告》(尋教扶字〔20xx〕5號(hào))、《黃永明同志在開(kāi)展鵝湖村扶貧攻堅(jiān)工作的調(diào)研報(bào)告》(尋教扶字〔20xx〕6號(hào))、《王宏洲同志在開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作中提出的路徑及對(duì)策》(尋教扶字〔20xx〕7號(hào))、《陳杰輝同志在鵝湖村開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)工作中的村情調(diào)研報(bào)告》(尋教扶字〔20xx〕8號(hào))、《林曉東同志在開(kāi)展留車(chē)村扶貧攻堅(jiān)工作的調(diào)研報(bào)告》(尋教扶字〔20xx〕9號(hào))】
9、大力宣傳扶貧開(kāi)發(fā)政策(分值2分，自查分2分)
大力宣講《關(guān)于全力打好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的實(shí)施意見(jiàn)》(尋發(fā)[20xx]7號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施方案》(尋發(fā)[20xx]4號(hào))、《關(guān)于優(yōu)化尋烏柑橘產(chǎn)業(yè)發(fā)展意見(jiàn)》(尋辦發(fā)[20xx]6號(hào))、《尋烏縣扶持產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》(尋辦發(fā)[20xx]8號(hào))、《關(guān)于加快油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案》(尋辦發(fā)[20xx]9號(hào))、《尋烏縣精準(zhǔn)扶貧315產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶模式》(尋烏縣教育扶貧專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案)(尋辦字[20xx]42號(hào))等《扶貧攻堅(jiān)文件匯編》;懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼宣傳圖片，發(fā)放宣傳資料。同時(shí)，向扶貧戶(hù)每戶(hù)發(fā)放一本《贛州市精準(zhǔn)扶貧農(nóng)業(yè)發(fā)展百問(wèn)》。
10、貧困人口建檔立卡工作(分值5分，自查分5分)
認(rèn)真做好貧困人口的摸底調(diào)查、識(shí)別、核實(shí)建檔立卡工作。【見(jiàn)調(diào)查摸底表】
11、扶貧規(guī)劃編制情況(分值2分，自查分2分)
見(jiàn)《尋烏縣教育局駐鵝湖村推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃》(尋教扶字[20xx]1號(hào))、《鵝湖村扶貧攻堅(jiān)工作規(guī)劃》(尋教扶字〔20xx〕10號(hào))、《莊干村扶貧攻堅(jiān)工作規(guī)劃》(尋教扶字〔20xx〕11號(hào))、《留車(chē)村扶貧攻堅(jiān)工作規(guī)劃》(尋教扶字〔20xx〕12號(hào))以及結(jié)對(duì)幫扶干部個(gè)人工作計(jì)劃。
12、“產(chǎn)業(yè)扶貧信貸”工作(分值2分，自查分1分)
提交了留車(chē)村陳孝武、鄺賢嬌兩名農(nóng)戶(hù)的“產(chǎn)業(yè)扶貧信貸”的申請(qǐng)(“產(chǎn)業(yè)扶貧信貸”享受3至5萬(wàn)元信貸資金)陳孝武農(nóng)戶(hù)已申請(qǐng)小額信貸;提交了鵝湖村陳長(zhǎng)娣、侯宗奇兩名農(nóng)戶(hù)的“產(chǎn)業(yè)扶貧信貸”的申請(qǐng)(“產(chǎn)業(yè)扶貧信貸”享受3至5萬(wàn)元信貸資金)，未審批。
13、貧困村“互助資金”運(yùn)行管理情況(分值3分，自查分3分)【見(jiàn)復(fù)印件】
20xx年鵝湖村存入了17.2萬(wàn)元的“互助資金”開(kāi)展運(yùn)行管理，全部得到回收;20xx年留車(chē)村存入了30萬(wàn)元的“互助資金”開(kāi)展運(yùn)行管理，全部得到回收。
14、教育扶貧(分值4分，自查分4分)【見(jiàn)尋烏縣學(xué)生資助中心證明】
鵝湖村岌上小組侯樂(lè)寶的女兒侯晨楠被南昌師范學(xué)院就讀;鵝湖村岌上小組侯樂(lè)寶的兒子侯克輝被江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀;鵝湖村岌上小組侯天賜的兒子侯樂(lè)寧被九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀。
莊干村南村小組陳運(yùn)年的兒女陳文秀、陳文明在井崗山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)就讀;莊干村禾一小組陳皆全的兒子陳建國(guó)被江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校就讀;莊干村禾二小組陳善華的女兒陳小蓮在南昌工程學(xué)院就讀;莊干村北村小組31號(hào)陳孝春的兒子陳同德在南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院就讀;莊干村東風(fēng)小組陳利民的女兒陳翠婷在蘇州大學(xué)就讀;莊干村東風(fēng)小組陳孝永的兒子陳銘林在江西理工大學(xué)就讀;莊干村東風(fēng)小組陳國(guó)方的女兒陳佛娣在南昌航空大學(xué)科技學(xué)院就讀;莊干村東風(fēng)小組陳利民的兒子在陳俊豪被順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀;莊干村鄺屋鄺二小組鄺振安的兒子鄺偉英在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)就讀;莊干村鄺屋小組一組340號(hào)鄺軍勝的女兒鄺冬梅在贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校就讀;莊干村聯(lián)慶小組林通的女兒林紅婷在江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院就讀;莊干村林屋林松的女兒林慧珍在新余學(xué)院就讀;莊干村南村小組陳全風(fēng)的女兒陳陽(yáng)珍在南昌師范學(xué)院就讀;莊干村南村小組222號(hào)陳皆民的女兒陳艷紅在贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校就讀;莊干村上新屋小組陳皆全的兒子陳韜在贛南師范學(xué)院就讀;莊干村上新屋小組101號(hào)陳新文的女兒陳金蓮在南昌工程學(xué)院就讀;莊干村委永豐小組163號(hào)陳克林的女兒陳菊香在西南大學(xué)就讀;莊干村文明塘小組二組62號(hào)陳全勝的女兒陳添娣在萍鄉(xiāng)學(xué)院就讀;莊干村窩尾山小組二組陳新平的'兒子陳文春在江西水利職業(yè)學(xué)院就讀;莊干村窩尾山小組六組陳曉梅的女兒陳慧玲在江西師范大學(xué)就讀;莊干村窩尾山小組六組439號(hào)陳曉東的女兒陳玲在贛南師范學(xué)院科技學(xué)院就讀;莊干村窩尾山小組四組陳皆添的女兒陳麗梅在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)就讀;莊干村窩尾山小組四組陳皆丁的兒子陳月平在贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校就讀;莊干村窩尾山小組五組陳全華的兒子在贛南師范學(xué)院就讀;莊干村窩尾山小組五組陳全鳳的女兒陳賤玉在洛陽(yáng)理工學(xué)院就讀;莊干村下新屋小組88號(hào)鄺四妹的女兒陳娜在江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院就讀;莊干村新屋小組191號(hào)陳春斌的兒子陳盼嵐在贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校就讀;莊干村中心小組左平的女兒左蕓在魯東大學(xué)就讀。
留車(chē)村王金娣的小孩陳媛在江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院就讀;留車(chē)村華村小組37號(hào)陳忠偉的小孩陳猛飛在南華大學(xué)就讀;留車(chē)村禮公祠小組鄺先祿的小孩鄺云霞在江西農(nóng)業(yè)大學(xué)就讀;留車(chē)村禮公祠小組140號(hào)陳潛彪的小孩陳金招在江西服裝學(xué)院就讀;留車(chē)村沛上小組223號(hào)劉八妹的小孩謝靜在景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院就讀;留車(chē)村群力小組108號(hào)陳干紅的小孩陳梅芳在江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院就讀;留車(chē)村上屋小組134號(hào)陳松林的小孩陳騰在深圳大學(xué)就讀;留車(chē)村委會(huì)華新小組鄺宏義的小孩鄺金梅在東華理工大學(xué)就讀;留車(chē)村下圍小組98號(hào)鄺海濤的小孩鄺惠琳在贛南師范學(xué)院就讀。
通過(guò)向國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款項(xiàng)目，為他們每人發(fā)放貸款6000元。
15、就業(yè)扶貧(分值5分，自查分5分)
開(kāi)展了橘橙黃龍病防控工作技能培訓(xùn)。鵝湖村侯樂(lè)偉的女兒侯藝娜幼師畢業(yè)，在留車(chē)中心幼兒園解決了臨時(shí)就業(yè)人員的幫扶工作、鵝湖村侯國(guó)強(qiáng)的女兒侯艷萍幼師畢業(yè)在縣幼兒園解決了全員聘用的幼兒教師編制、留車(chē)村陳東強(qiáng)的女兒陳慧幼師畢業(yè)在縣幼兒園解決了全員聘用的幼兒教師編制;安置了鵝湖村貧困戶(hù)鄺根清、莊干村陳忠仁、留車(chē)村陳瓊在留車(chē)中心校臨時(shí)就業(yè)人員的門(mén)衛(wèi)崗位�！疽�(jiàn)聘用合同】
16、產(chǎn)業(yè)幫扶：落實(shí)扶貧到戶(hù)一戶(hù)一策項(xiàng)目、培育一個(gè)帶動(dòng)貧困戶(hù)增收的產(chǎn)業(yè)示范基地、村“兩委”黨員干部、農(nóng)村致富能手結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)。
(1)制訂一戶(hù)一策貧困戶(hù)家庭實(shí)際得2分，不符合不得分;幫扶措施落實(shí)到位，經(jīng)驗(yàn)收合格資金100%發(fā)放到位得4分，其他按資金發(fā)放比例得分(分值6分，自查分6分)
【見(jiàn)《鵝湖村扶貧攻堅(jiān)工作規(guī)劃》(尋教扶字〔20xx〕10號(hào))、《莊干村扶貧攻堅(jiān)工作規(guī)劃》(尋教扶字〔20xx〕11號(hào))、《留車(chē)村扶貧攻堅(jiān)工作規(guī)劃》(尋教扶字〔20xx〕12號(hào))以及結(jié)對(duì)幫扶干部個(gè)人工作計(jì)劃】
(2)開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶并取得了較好的效果得2分;效果一般的得1分;未開(kāi)展結(jié)對(duì)的不得分(分值2分，自查分2分)
【見(jiàn)《尋烏縣教育局開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施方案》(尋教發(fā)〔20xx〕51號(hào))和結(jié)對(duì)幫扶干部個(gè)人工作計(jì)劃】
(3)有50畝以上產(chǎn)業(yè)示范基地的得3分，沒(méi)有的不得分(分值3分，自查分3分)
鵝湖村正在壩尾自然村規(guī)劃200畝的產(chǎn)業(yè)示范基地;留車(chē)村正在沿河附近規(guī)劃50畝的蔬菜基地。
17、移民搬遷扶貧(分值3分，自查分3分)
向上爭(zhēng)取庫(kù)區(qū)移民項(xiàng)目資金20萬(wàn)元，在鵝湖村壩尾自然村實(shí)施“村莊整治”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;向上爭(zhēng)取山區(qū)移民項(xiàng)目資金30萬(wàn)元，在留車(chē)村車(chē)站附近實(shí)施“移民新村”基礎(chǔ)建設(shè)。
18、基礎(chǔ)設(shè)施扶貧：扶貧項(xiàng)目實(shí)施情況(分值8分，自查分8分)【見(jiàn)撥付單復(fù)印件和施工合同】
(1)籌集幫扶資金6萬(wàn)元，分別撥付鵝湖、莊干、留車(chē)三個(gè)行政村，用于改善村兩委辦公條件。
(2)向上爭(zhēng)取十二五扶貧項(xiàng)目資金20萬(wàn)元，在鵝湖村新建老年協(xié)會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所項(xiàng)目工程。
(3)向上爭(zhēng)取資金扶貧獎(jiǎng)補(bǔ)資金項(xiàng)目35萬(wàn)元，在鵝湖村修建了“后龍崗至下林”的水泥路、春耕路為一體村莊通組道路1.8公里。
(4)向上爭(zhēng)取18萬(wàn)元資金，用于莊干小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)：圍墻180米、校門(mén)、硬化操場(chǎng)1500平方米、值班室30平方米，解決辦學(xué)難問(wèn)題。
(5)向上爭(zhēng)取資金16萬(wàn)元，在莊干村岌頭至窩尾山道路硬化工程建設(shè)。
(6)向上爭(zhēng)取資金20萬(wàn)元，裝修莊干村委辦公場(chǎng)所及建立計(jì)劃生育室工作。
(7)向上爭(zhēng)取資金40萬(wàn)元，在留車(chē)村上沛村民小組硬化村道800米;群豐村民小組硬化村道600米。
(8)向上爭(zhēng)取資金15萬(wàn)元，在留車(chē)村野豬坑水庫(kù)維修水利設(shè)施。
19、宣傳報(bào)道、創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)情況(分值2分，自查分2分)
學(xué)校自查報(bào)告 篇11
為了更好地貫徹落實(shí)浙江省雕刻教育廳《關(guān)于有效減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題的通知》和《浙江省有效減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題視頻會(huì)議精神》， 全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營(yíng)造有利于中小學(xué)生身心健康和積極發(fā)展的良好教育環(huán)境，對(duì)學(xué)校在減輕負(fù)擔(dān)方面所做的工作進(jìn)行了自查，并報(bào)告如下:
1、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃的要求實(shí)施，全面、開(kāi)放各類(lèi)課程，不增減課時(shí)，不隨意增減科目；以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，在不隨意提高或降低教學(xué)難度的情況下，按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)；正常開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課和地方課程，注重校本教材的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，上報(bào)學(xué)校減負(fù)自查情況。
2、我們學(xué)校規(guī)定高一高二的書(shū)面作業(yè)盡量在課堂上完成，家里不留下任何書(shū)面作業(yè)。三四年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)30分，五六年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。指導(dǎo)辦公室不定期進(jìn)行抽查。我們學(xué)校的老師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，及時(shí)糾正和反饋，不歧視或排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化計(jì)劃和措施應(yīng)按計(jì)劃實(shí)施。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，保證學(xué)生有9小時(shí)以上的休息時(shí)間。
3、遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定考試次數(shù)和各學(xué)科考試次數(shù)，嚴(yán)格控制學(xué)科單位考校的教學(xué)部門(mén)。學(xué)生不按考試成績(jī)排隊(duì)分類(lèi)，也不在寒暑假、周末等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課。
4、嚴(yán)格控制上學(xué)時(shí)間。我們學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的上課時(shí)間，早上8: 30開(kāi)始上課，晚上11: 00結(jié)束，下午4: 15結(jié)束，不超過(guò)6小時(shí)。確保學(xué)生每天至少有一小時(shí)的體育活動(dòng)。
5、思考下一階段的`工作:
通過(guò)一段時(shí)間減輕負(fù)擔(dān)的實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一次性的事情。要有足夠的耐心，要有嚴(yán)格的措施，要有嚴(yán)格的監(jiān)督，更重要的是要有長(zhǎng)期的堅(jiān)持。我們將:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)格監(jiān)管，全面落實(shí)“減負(fù)令”；
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，組織開(kāi)展豐富多彩的科技、文藝、體育、社會(huì)課外綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)；
3、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)工作，切實(shí)肩負(fù)起指導(dǎo)和促進(jìn)家庭教育的責(zé)任，有針對(duì)性地普及家庭教育知識(shí)，普及家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)教育的能力；
4、選拔減負(fù)增效成績(jī)突出的先進(jìn)教師，學(xué)校在績(jī)效考核中給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇12
我校自接到《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估檢查自查通知》文件后，對(duì)照文件要求，以《中央7號(hào)文件》和《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》為準(zhǔn)繩，認(rèn)真做好學(xué)校體育衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)行了全面的梳理整頓，現(xiàn)將自查情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下：
一、教育管理
我校是奧林匹克示范學(xué)校，每周安排兩節(jié)體育課，從不因?yàn)閺?fù)習(xí)、考試而提前停課，沒(méi)有體育課的一天保證有一節(jié)體育課外（俱樂(lè)部）活動(dòng)，周六還有各項(xiàng)體育社團(tuán)活動(dòng)，大課間活動(dòng)每日開(kāi)展（有晴雨兩種方案），眼保健操每天2次。我校是寄宿制學(xué)校，體育老師輪流值日組織寄宿生每天進(jìn)行早鍛煉。高一新生入學(xué)都要進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，另外，所有年級(jí)學(xué)生每年都要開(kāi)展拓展訓(xùn)練，學(xué)校每年召開(kāi)秋冬兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)（體育節(jié)），平常有多種多樣的小型競(jìng)賽，全校月月有體育活動(dòng)（競(jìng)賽），以上各個(gè)項(xiàng)目校學(xué)生發(fā)展處、課程教學(xué)處等相關(guān)部門(mén)都有具體的檢查評(píng)比量化制度。
二、條件保障
（一）、體育、衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)
我校嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》的'有關(guān)要求，配備校專(zhuān)職體育教師10人（全校43個(gè)班級(jí)），學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中高級(jí)教師6名，中級(jí)教師1名，初級(jí)教師3名，所有體育教師每年都要進(jìn)行校本培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)（48學(xué)時(shí)以上）。
我�，F(xiàn)有學(xué)生2100余人，學(xué)校配備持有衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的人員2名，定期接受學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并配備具有教師資格的心理保健教師2名。
�。ǘ�、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備
我校占地面積為100畝，現(xiàn)有場(chǎng)地和主要設(shè)施：標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠田徑場(chǎng)1面，標(biāo)準(zhǔn)室外塑膠籃球場(chǎng)4面，非標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1面，標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)2面，健身路徑3塊（單杠六副，雙杠八副，組合器械三個(gè)），一間力量訓(xùn)練房，室外非標(biāo)羽毛球場(chǎng)4個(gè)，多功能體藝中心一座其中包括4個(gè)乒乓球房，2個(gè)形體房，1面標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，4面羽毛球場(chǎng)地，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)游泳館。
學(xué)校每年體育經(jīng)費(fèi)不少于學(xué)校經(jīng)費(fèi)的1%，并按《中學(xué)體育器材與設(shè)施配備目錄》要求配齊、配足了所需的體育器材設(shè)施，滿(mǎn)足教學(xué)、體育班訓(xùn)練、課外活動(dòng)的需要。體育器材、設(shè)施布局安全、合理，有專(zhuān)人管理負(fù)責(zé)；學(xué)校設(shè)置有體育器材室，對(duì)器材的收發(fā)有統(tǒng)一的規(guī)定，對(duì)體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載，同時(shí)對(duì)報(bào)損的器材都能及時(shí)的添置。
另外，對(duì)照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，我校教室采光照明、教室課桌椅配備、安全飲水、廁所（90個(gè)）等達(dá)標(biāo)率都已超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校對(duì)外承包的3個(gè)食堂也有相應(yīng)的衛(wèi)生許可證，能?chē)?yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，所有食堂從業(yè)人員都有健康證，制定和實(shí)施了《食品衛(wèi)生安全制度》、《超市衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》和責(zé)任追究制。
（三）公共體育衛(wèi)生服務(wù)
學(xué)校每年組織在校學(xué)生體檢一次，所有學(xué)生都購(gòu)買(mǎi)了校方責(zé)任險(xiǎn)，學(xué)生飲用水、食品不定期接受相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督、檢測(cè)等服務(wù)。學(xué)校公共體育場(chǎng)館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施如籃球場(chǎng)（館）、羽毛球場(chǎng)、乒乓球房、排球場(chǎng)、游泳館、健身房等免費(fèi)向校內(nèi)學(xué)生開(kāi)放、優(yōu)惠對(duì)校外開(kāi)放。
我校根據(jù)上級(jí)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試并及時(shí)上報(bào)市、省、國(guó)家相關(guān)部門(mén)。每年對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)，另外，高一新生的預(yù)防接種查驗(yàn)率為100%。
�。ㄋ模�、體質(zhì)健康水平與發(fā)展變化狀況
我校按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真、及時(shí)地進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，及格率約為98%、良好率約為72%、優(yōu)秀率約為18%。
由于各方面的原因，我校學(xué)生視力不良率約為90%。
今后還需要努力的方向：
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的宣傳和實(shí)施力度，逐步形成學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)
2、繼續(xù)豐富學(xué)校課外活動(dòng)內(nèi)容，形成有特色的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”品牌。
3、拓寬體育人才試點(diǎn)校的招生、培養(yǎng)渠道，嘗試教、體結(jié)合
學(xué)校自查報(bào)告 篇13
根據(jù)XX教育局2010年5月16日通知精神，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校防汛工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校建立了《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》，分工明確，能快速到位開(kāi)展工作；《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理系統(tǒng)》已經(jīng)制定，為學(xué)校有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的自然災(zāi)害提供了保障。
二、認(rèn)真調(diào)查學(xué)校及周邊地區(qū)的防洪工作:
1.學(xué)校距離最近的白沙河100米，不會(huì)因?yàn)橥话l(fā)河水而影響學(xué)校的`安全。
2.學(xué)校后面有一條山澗，夏天泛濫。20xx暑假，紫坪鋪鎮(zhèn)政府投資60多萬(wàn)，在學(xué)校周?chē)藿ǚ篮闇稀＝?jīng)過(guò)20xx年8月13日和8月18日的洗禮，學(xué)校的安全可以得到充分的保障，讓學(xué)校不再受到洪水的威脅。
3.學(xué)校后面的斜坡高約20米，坡度約30度，坡腳距離學(xué)校約20米。20xx年5月12日地震沒(méi)有開(kāi)裂，塌方可能性小，距離圍墻20米，不會(huì)對(duì)學(xué)校造成威脅。
4.學(xué)校前面的高嶺距離學(xué)校圍墻8米。高脊牢固，無(wú)裂縫、無(wú)塌方，學(xué)校正面安全。學(xué)校左右兩側(cè)平坦，沒(méi)有安全隱患。
5.學(xué)校道路建在堅(jiān)實(shí)平坦的地面上，遠(yuǎn)離斜坡和山脊，非常安全。
三、學(xué)校將堅(jiān)持安全報(bào)警、安全第一、預(yù)防為主的工作原則，堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行防洪安全教育，準(zhǔn)備好防洪人員和物資，密切關(guān)注天氣，保持24小時(shí)值班制度，一旦發(fā)生洪水，立即啟動(dòng)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)，為了確保學(xué)校在汛期的安全，學(xué)校最近請(qǐng)人徹底清理了學(xué)校的排洪溝，確保了學(xué)校在汛期的安全。
學(xué)校自查報(bào)告 篇14
一是學(xué)校建立了《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》，分工明確，能快速到位開(kāi)展工作；《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理系統(tǒng)》已經(jīng)制定，為學(xué)校有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的自然災(zāi)害提供了保障。
二、認(rèn)真調(diào)查學(xué)校及周邊地區(qū)的防洪工作:
1.學(xué)校距離最近的白沙河100米，不會(huì)因?yàn)橥话l(fā)河水而影響學(xué)校的安全。
2.學(xué)校后面有一條山澗，夏天泛濫。2019年暑假，紫坪鋪鎮(zhèn)政府投資60多萬(wàn)，在學(xué)校周?chē)藿ǚ篮闇�。�?jīng)過(guò)2019年8月13日和8月18日的洗禮，學(xué)校的安全可以得到充分的保障，讓學(xué)校不再受到洪水的威脅。
3.學(xué)校后面的.斜坡高約20米，坡度約30度，坡腳距離學(xué)校約20米。2019年5月12日地震沒(méi)有開(kāi)裂，塌方可能性小，距離圍墻20米，不會(huì)對(duì)學(xué)校構(gòu)成威脅。
4.學(xué)校前面的高嶺距離學(xué)校圍墻8米。高脊牢固，無(wú)裂縫、無(wú)塌方，學(xué)校正面安全。學(xué)校左右兩側(cè)平坦，沒(méi)有安全隱患。
5.學(xué)校道路建在堅(jiān)實(shí)平坦的地面上，遠(yuǎn)離斜坡和山脊，非常安全。
三、學(xué)校將堅(jiān)持安全報(bào)警、安全第一、預(yù)防為主的工作原則，堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行防洪安全教育，準(zhǔn)備好防洪人員和物資，密切關(guān)注天氣，保持24小時(shí)值班制度，一旦發(fā)生洪水，立即啟動(dòng)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)，為了確保學(xué)校在汛期的安全，學(xué)校最近請(qǐng)人徹底清理了學(xué)校的排洪溝，確保了學(xué)校在汛期的安全。
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