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學(xué)校門(mén)衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校門(mén)衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一份工作也許不止一個(gè)員工，但每個(gè)人對(duì)工作的總結(jié)卻獨(dú)屬于自己。好好回顧自己的工作，寫(xiě)出自己的工作總結(jié)吧！歡迎閱讀下面的《學(xué)校門(mén)衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)》，如果喜歡可以收藏工作總結(jié)之家，方便今后查閱。祝您閱讀順利！
在忙繁勞碌中，這學(xué)期就靠近尾聲了，回首這一學(xué)期我們的工作，是有喜有憂。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細(xì)小的，但我們酷愛(ài)這個(gè)職業(yè)，在工作中，我個(gè)人覺(jué)得照樣可以的，口碑載道，有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面，即：責(zé)，勤，愛(ài)，言。四個(gè)字上，現(xiàn)分述如下：
一、在工作中，始終環(huán)抱一個(gè)責(zé)字，我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的成長(zhǎng)和老板的家當(dāng)負(fù)責(zé)。
所以我們?cè)诠ぷ髦�，我們是�?jiān)持做到24小時(shí)不離人，不空崗，勤關(guān)門(mén)，學(xué)校固然車(chē)輛不多，但也不少，如學(xué)生車(chē)、上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等，對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē)，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問(wèn)清前因后果，嚴(yán)格把控，這樣做的好處便是把許多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外，把隱患鏟除在零點(diǎn)，讓全校師生都有一分平安感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員收支，我們都做到了認(rèn)真盤(pán)查、掛號(hào)和引導(dǎo)，上課期間，社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。
二、在工作中耐久堅(jiān)持一個(gè)勤字，勤是我們搞好工作的前提和根基
尤其是門(mén)衛(wèi)工作，離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的，門(mén)衛(wèi)工作看似輕松，實(shí)則不然，就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧，一要常常開(kāi)關(guān)門(mén)，二是每天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時(shí)，有很強(qiáng)的亞疲勞感，四是我們還要隨時(shí)隨地，掃除周邊的情況衛(wèi)生。五是我們還要死守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的便是個(gè)勤字，此外對(duì)付校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各類(lèi)任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
三、不停以來(lái)，我們遵遁著一個(gè)愛(ài)字來(lái)治理學(xué)生
把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)切他們、去愛(ài)護(hù)他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點(diǎn)衣服，對(duì)小孩子們就說(shuō)，在下學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái)，我們也有了回報(bào)，是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑，我們也就得償所愿了。
四、在工作中，我們主張是個(gè)言字，也便是言傳身教吧
在我們3月份來(lái)的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是千方百計(jì)想找來(lái)由出去，我就通過(guò)動(dòng)之以情，小知以禮，言傳身教的法子來(lái)說(shuō)教，比如，有個(gè)孩子問(wèn)我：你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門(mén)衛(wèi)呢?我就實(shí)話實(shí)說(shuō)，我以前是搞食糧工作的，由于本身的文化低，搞到了副司理的職位就再也上不去了，加上國(guó)家搞革新，所以我就被改下來(lái)了，沒(méi)文化、沒(méi)技巧，只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后，就本身回去上課去了，以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。光陰一長(zhǎng)，上課時(shí)外出的學(xué)生少了，這是有目共賭的，當(dāng)然這些造詣的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和先生的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
以上便是我們門(mén)衛(wèi)一年來(lái)的，不到之去，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和列位先生批評(píng)指正。由于程度限制，還有許多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不敷，我們會(huì)汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到有備無(wú)患，確保安然無(wú)恙故，使學(xué)校有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好情況。
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