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學(xué)期工作計劃

時間:2023-01-18 12:58:35 工作計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計劃,歡迎大家分享。

【推薦】學(xué)期工作計劃

學(xué)期工作計劃1

  一、工作思路

  以創(chuàng)建“廣東省第三批紅領(lǐng)巾示范”為契機,以雛鷹爭章創(chuàng)“雅言雅行雅品雅趣”四雅之星為主題,緊密圍繞“爭當(dāng)四個好少年”活動的工作要求,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的體驗教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì),認真研究、實施“”激勵性評價系列活動;緊緊把握時代脈搏,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),認真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

  二、常規(guī)工作制度化、專業(yè)化

  1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍

  每月定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,舉行“班主任工作經(jīng)驗交流會”,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,切實重視信息交流,努力做好《xx青少年報》、《輔導(dǎo)員》、《紅樹林》等報刊的訂閱工作,加強少先隊理論研究和信息交流,積極選拔優(yōu)秀班主任參加優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊輔導(dǎo)員的工作水平。

  2、班隊干的培訓(xùn)工作

  進一步加強少先隊小干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實行少先隊小干部任期輪換制,為多數(shù)隊員提供平等參與服務(wù)他人的機會。抓好隊干部培訓(xùn)工作,尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔、培訓(xùn)工作,通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺、座談、心得交流等形式,促進少先隊干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)各項活動的小隊干,逐漸使其獨立、主動工作的能力。

  3、發(fā)揮少先隊宣傳陣地的.作用

  積極抓好少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺、各中隊的中隊角、校園網(wǎng)等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。本學(xué)期高年部仍然堅持每月少先隊隊報展示活動。

  4、班隊會工作

  以德育處和大隊部每月活動安排為主題,開展形式多樣的班隊會,并認真填寫班隊會記錄。

  5、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進一步加強未成年人思想道德建設(shè)

  堅持“四雅中隊”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴(yán)格執(zhí)行“四雅之星”評價標(biāo)準(zhǔn),促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,強未成年人思想道德建設(shè)。

  在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊員不帶零花錢,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。

  “三別”、“四帶”和“五無”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  6、升旗儀式和國旗下講話

  每周一堅持舉行升旗儀式,國旗下講話實現(xiàn)量化評比制度,以中隊為單位,按級部評比。國旗下講話重點:每周教育重點內(nèi)容為主,以節(jié)日和紀(jì)念日為契機,開展“五愛”教育。

  7、少年兒童科技創(chuàng)新活動

  通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,結(jié)合五月份的“科技節(jié)”,積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實踐的創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的精神。

  8、社會實踐活動

  結(jié)合“春游”、參觀工廠等社會綜合實踐活動,讓學(xué)生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。

  9、開展“上健康網(wǎng),做文明人“活動

  加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在每個節(jié)假日里遠離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對迷信,爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

  10、平安行動,快樂生活

  認真貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在開學(xué)第一周和最后一周有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動,并按《綱要》的要求開展安全教育活動。具體做到四個“硬性落實”,即硬性落實設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任;硬性落實學(xué)校安格化管理機制;硬性落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,定期開展安全教育;避免事故的發(fā)生。

  11、節(jié)約資源“四個一”活動,開展環(huán)保教育

  結(jié)合植樹節(jié)、地球日等節(jié)日,繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,深入開展以“廢品回收”為主題的活動,以實際行動喚起少先隊員的環(huán)保意識。

  三、提升少先隊品牌建設(shè)深化各項少先隊體驗活動

  1、結(jié)合“四雅之星”評價體系開展“爭當(dāng)四好少年”活動

  開展“四雅之星”系列評價活動,培養(yǎng)學(xué)生特長,根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),注重發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的優(yōu)勢來爭當(dāng)“愛國,立志之星”,“奮進之星”,“禮儀之星”和“健康之星”,真正落實貫徹“爭當(dāng)四個好少年”的活動要求。

  2、“紅領(lǐng)巾小社團”活動

  “五自五會”理念,學(xué)校開設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領(lǐng)巾小社團”活動,全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力,“五自五會”即培養(yǎng)“自尊、自強、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力,實踐“會感恩、會規(guī)劃、會反思、會動手、會學(xué)習(xí)”五會行動,為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺。

  3、“快樂藍球”活動

  各中隊要建立班級足球隊,通過“賽藍球、繪藍球、影藍球、寫藍球、賞藍球、品藍球”等多種形式,在活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生以積極地心態(tài)面對困難的同時,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生以實際行動“爭當(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年”。

  4、配合德育處開展“讀書、知愛、明理”——《最是書香能致遠》系列活動

  博覽群書,開闊視野,增長知識,對小學(xué)生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題,開展書香校園有益于學(xué)生身心健康的讀書活動,豐富學(xué)生文化生活,認真閱讀學(xué)校推薦的圖書,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

  繼續(xù)完善交換讀書卡。

  一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本為主,四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。學(xué)期中,學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動,評選“閱讀之星小書蟲”活動。

  5、深化“手拉手”結(jié)對扶助活動

  各中隊建立“手拉手”結(jié)對幫扶表,擴大輔助對象,提高參與率和結(jié)對率,關(guān)注弱勢群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時在優(yōu)異生與學(xué)困生中開展,讓學(xué)生們共同進步。本學(xué)期在以上基礎(chǔ)上,我校深化開展“手拉手”幫扶活動,與民辦寶龍小學(xué)結(jié)對,開展“多幫一”愛心工程,開展“關(guān)愛你我他”主題活動,進一步培養(yǎng)學(xué)生的交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德,來“爭當(dāng)品德優(yōu)良,團結(jié)互助的好少年”。

  6、“精彩節(jié)日早知道”活動

  充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。三月份,開展“學(xué)雷鋒送溫暖”活動,“婦女節(jié)”感恩活動,“植樹節(jié)”護綠活動;四月份,清明節(jié)開展“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”主題活動;世界地球日開展環(huán)保宣傳活動;開展迎接“勞動節(jié)”活動;五月份,開展紀(jì)念“世界紅十字日”為主題的教育活動;“母親節(jié)”感恩教育活動;汶川地震二周年紀(jì)念活動;迎接“六一”兒童節(jié)活動系列活動;六月份,開展“父親節(jié)”感恩教育活動。7

  7、加強心理健康教育

  以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,并進行個案跟蹤,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對后進生的自卑自棄心理,通過“少年”評價活動,挖掘他們的閃光點,鼓勵他們重新樹立信心。

學(xué)期工作計劃2

  新的一學(xué)期又到來了,本學(xué)期,我系團委學(xué)生會在院黨委和院團委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,把握國家大局和時政要點,圍繞學(xué)院和系的中心工作,結(jié)合我系團學(xué)特色,以愛國主義教育為主線,以提高廣大同學(xué)的綜合能力為目標(biāo),開展豐富多彩的主題校園文化活動,突出文化產(chǎn)業(yè)系的專業(yè)特色,提升我系廣大團員青年學(xué)生的專業(yè)技能,促使我系團學(xué)工作再上新臺階。

  本學(xué)期我系將從以下幾方面來開展工作:

  一、以愛國主義教育活動為主體,激發(fā)廣大團員青年學(xué)生的愛國熱情。

  (一)圖片展:搜集建國六十一周年以來,黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片,進行展覽,促進廣大團員青年學(xué)生更加了解共和國的成長歷史。

  (二)承辦院“中華誦、xx經(jīng)典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創(chuàng)作大賽”,并選送優(yōu)秀的同學(xué)參加省賽,通過活動激發(fā)廣大團員青年學(xué)生對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛,增進愛黨愛國的情感。

  (三)為了讓廣大團員青年學(xué)生更直觀的感受祖國的歷史征程,組織觀看(建國大業(yè))、(長征)等愛國經(jīng)典電影,并開展紅色經(jīng)典電影影評活動,通過觀看影片,寫影評的方式,對廣大青年學(xué)生進行愛國教育。計劃放映5至10部經(jīng)典電影。通過緬懷先烈,回顧歷史,讓學(xué)生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)時光,從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  (四)結(jié)合迎新晚會,開展“我和我的祖國”紅歌經(jīng)典合唱活動,以紅歌育人,培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國熱忱。

  (五)充分發(fā)揮我系宣傳欄的作用,設(shè)立學(xué)生黨員監(jiān)督崗,帶動我系的黨建氛圍,引導(dǎo)廣大團員青年學(xué)生積極向向黨組織靠攏。

  二、以專業(yè)技能競賽活動和校園文化活動為載體,提高廣大團員青年學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (一)組織開展迎新晚會。今年,我們將繼續(xù)舉辦我系迎新晚會,充分調(diào)動我系專業(yè)人才,通過迎新晚會,盡展我系風(fēng)采。

  (二)體育節(jié)是調(diào)動學(xué)生積極性的重要活動,本學(xué)期,我系將繼續(xù)開展趣味體育節(jié),寄趣味于體育中,將趣味和體育充分融合,調(diào)動本系同學(xué)的體育積極性,并以此促進他們的集體榮譽感。

  (三)為了更好的創(chuàng)造和諧的宿舍氛圍,我系生勞部將開展宿舍文化節(jié)大賽,以及舍標(biāo)大賽,通過宿舍集體動手設(shè)計舍標(biāo),布置宿舍,讓廣大團員青年學(xué)生認識到和諧相處的互動性,創(chuàng)造良好的宿舍氛圍,培養(yǎng)他們的集體榮譽感。

  (四)根據(jù)我系專業(yè)的特殊性,積極動員廣告,動漫,美術(shù)學(xué)的'同學(xué)參加省,乃至全國舉辦的賽事,同時,我系將本學(xué)期將開展廣告專業(yè)開展廣告設(shè)計大賽,動畫,美術(shù)學(xué)專業(yè)開展海報設(shè)計大賽,并舉辦作品展,讓這三個專業(yè)的同學(xué)學(xué)有所用,讓他們在不同的賽事中,不斷的進步。

  (五)繼續(xù)開設(shè)“廣告前沿”講座。設(shè)立“文產(chǎn)大講堂”,擬邀請4——6位專家開設(shè)文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)講座。邀請專家作大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座。通過開展這些專業(yè)性的講座,引導(dǎo)我系廣大青年學(xué)生正確認識自己的專業(yè),從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

  (六)組織學(xué)生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽,福建省對外文化交流協(xié)會、海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心、福建省閩臺交流協(xié)會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學(xué)生攝影大賽”,學(xué)校團委主辦的“我眼中的海西——大學(xué)生暑期社會實踐攝影比賽”。

  (七)出臺相關(guān)激勵措施,以賽事推動學(xué)習(xí),中文專業(yè)的學(xué)生填詞,音樂專業(yè)的學(xué)生譜曲,通力打造文化產(chǎn)業(yè)活動精品。

  三、以組建文產(chǎn)特色社團為突破,展現(xiàn)廣大團員青年學(xué)生的特色才能。

  社團部是我系今年新設(shè)立的部門,本學(xué)期,社團部也將成立20個適合我系學(xué)生的社團,以此豐富我系學(xué)生的課外生活,展現(xiàn)我系廣大團員青年學(xué)生的才能。通過社團讓有特長有興趣的同學(xué)走到一起,系里為社團提供相應(yīng)的支持,尤其是要繼續(xù)大力支持比較成熟的“趨勢”廣告社,力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。

  四、開展志愿服務(wù)活動,為廣大團員青年學(xué)生提供實踐平臺。

  (一)每月定期收集宿舍的一些廢品,過期雜志,衣物等,并進行愛心義賣,義賣所得全部捐給福州市孤兒院,以此幫助更多需要幫助的孩子。

  (二)定期于周末至師大新區(qū)43路車站,維護現(xiàn)場乘車秩序,樹立我系青年志愿者服務(wù)于社會的良好形象。

  (三)組織同學(xué)積極參加義務(wù)獻血活動。

  五、加強團學(xué)品牌活動宣傳,擴大團學(xué)活動影響力

  (一)創(chuàng)辦好我系系刊(溪源)和(文產(chǎn)通訊),及時報道宣傳我系舉辦的各項活動,通過系刊的宣傳報道,讓更多學(xué)生了解我系的各項活動,并以此動員廣大團員青年學(xué)生參與我系其他活動。

  (二)舉辦記者風(fēng)采大賽。針對我系漢語言文學(xué)專業(yè)的特點,開展記者風(fēng)采大賽,通過舉辦該類比賽,提高我系中文專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)學(xué)生的能力。

  六、組建學(xué)生干部隊伍,加強自身組織建設(shè)。

  (一)每個月至少開一次例會,不斷總結(jié)各階段的工作,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從而更好的開展其他活動。

  (二)于9月中旬開展系兩委納新活動,通過納新,不斷組建我系優(yōu)秀的兩委學(xué)生干部隊伍,從而更好的創(chuàng)建文產(chǎn)品牌。

  七、其他常規(guī)工作

  (一)生勞部是我系宿舍衛(wèi)生建設(shè)的重要部門,本學(xué)期,生勞部每月將不定期對宿舍衛(wèi)生進行抽檢,特別是流感流行時期,將加大力度檢查宿舍衛(wèi)生,確保每間宿舍的衛(wèi)生。

  (二)自律部是確保學(xué)生在校安全的關(guān)鍵部門,本學(xué)期,自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢,特別是對高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現(xiàn)象,確保我系的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。

  (三)本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)成立學(xué)風(fēng)督察小組,由全體系兩委和各年級兩委組成,定期到教學(xué)區(qū)查課,保證每節(jié)都有查課人員,嚴(yán)格查課,絕不包庇,特別是對音表,動漫,美術(shù)學(xué)這三個專業(yè)的督察,創(chuàng)建我系良好的學(xué)風(fēng),努力實現(xiàn)零曠課零遲到。

  (四)本學(xué)期,組織部將繼續(xù)認真做好團員材料的整理和歸檔,做好發(fā)展團員等常規(guī)工作,并配合其他部門舉辦好相關(guān)活動。

  (五)素拓部在本學(xué)期除了認真整理好我系學(xué)生的參賽以及獲獎情況,并整理歸檔外,還將成立一個表演小組,利用周末時間排練一些較為優(yōu)秀的話劇和小品,為我系迎新晚會和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準(zhǔn)備。

  (六)本學(xué)期,辦公室將繼續(xù)認真做好每一次的會議記錄,并存底,收集好各部門的工作材料,包括工作計劃、工作總結(jié)、活動圖片以及相關(guān)活動的策劃總結(jié),并將其做成電子版,統(tǒng)一存檔。

  (七)宣傳部是我系活動宣傳最主要的部門,本學(xué)期,宣傳部將積極配合我系的各項活動,及時設(shè)計張貼相關(guān)的海報,橫幅,做好各項活動的宣傳工作,并做好我系宣傳欄的宣傳工作。除此之外,本學(xué)期,宣傳部將舉辦我系系標(biāo)設(shè)計大賽,通過調(diào)動我系廣大青年學(xué)生的動手設(shè)計能力,積極響應(yīng)廣大青年學(xué)生參與,特別是動畫,美術(shù)學(xué),廣告這三個專業(yè)的學(xué)生,充分發(fā)揮他們的想象力和動手能力,設(shè)計我系系標(biāo)。

  (八)文娛部本學(xué)期最主要的任務(wù)是積極籌備迎新晚會節(jié)目工作。特別是發(fā)動09級新生和入學(xué)兩周年的07級學(xué)生積極參與,打造我系迎新晚會的品牌。

  (九)學(xué)術(shù)部針對我系專業(yè)的特征,開辦1至2場相關(guān)的學(xué)術(shù)講座。除此之外,本學(xué)期,學(xué)術(shù)部還將積極動員文產(chǎn)學(xué)子,參加院“學(xué)子講壇”活動,為更多對學(xué)術(shù)研究感興趣的同學(xué)創(chuàng)造一個展示的平臺。

  (十)網(wǎng)絡(luò)維護部。網(wǎng)絡(luò)維護部是我系今年新開設(shè)的一個部門,目的在于規(guī)范我系的網(wǎng)絡(luò)管理。本學(xué)期,網(wǎng)絡(luò)維護部重點規(guī)范我系的網(wǎng)絡(luò)管理,維護我系網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)建我系良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  (十一)女生部在本學(xué)期將繼續(xù)成立我系禮儀隊,并成立我系啦啦隊,在我系的各項活動中,做好禮儀和啦啦隊工作。

  本學(xué)期,我系團委學(xué)生會將在院黨委和院團委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)積極開展各項工作,認真完成各項工作,積累經(jīng)驗,查找差距,及時整改,進一步推動我系團學(xué)各方面工作再上一個新臺階。

學(xué)期工作計劃3

  為了更好地在配合學(xué)校校園文化建設(shè),貫徹和實施“科研興教”的戰(zhàn)略,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的促進、指導(dǎo)和服務(wù)作用,把教育科研工作作為提高教師業(yè)務(wù)整體水平的途徑。根據(jù)我?蒲泄ぷ鲗嶋H,在認真總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期的科研工作計劃:

  一、上學(xué)期工作的工作回顧

  比較有成效的工作:

  教學(xué)督導(dǎo)機制的建立和實施;全面實施集體備課,形成(分散—集中—分散———實施———作業(yè)反饋——反思———記錄整理—電子教案)老師基本接受集體備課這種基本形式;重新啟動了校級骨干教師評選考核機制;積極配合教導(dǎo)處召開教學(xué)工作例會;、配合學(xué)校各處室啟動教師評價研究;配合教導(dǎo)處基本完成了教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系重建;提煉了區(qū)域聯(lián)合教研成果(332運行機制);創(chuàng)新了教研形式網(wǎng)絡(luò)博客群的建立;啟動了教研組建設(shè)課題研究工作;開展了教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

  突出的問題:

  教師繼續(xù)教育缺乏可支配的.時間;課題分工不夠清晰,主研人員各自準(zhǔn)備不夠充分,教研組建設(shè)課題研究沒有展開進行階段總結(jié)會;學(xué)校教研文化建設(shè)塊工作開展阻力較大。教學(xué)重心下移可操作策略未進行梳理。

  二、本期主要工作:

  以農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)為主線,開展教研組建設(shè)的理論培訓(xùn)(觀摩教研組建設(shè)的優(yōu)秀做法)和課題實施指導(dǎo)。

  三、本期具體工作:

  1、召開課題階段總結(jié)會,整理階段研究成果,迎接進修學(xué)院課題過程督導(dǎo)。

  2、校級小課題的申報、論證工作。

  3、第二屆教學(xué)隨筆評比活動。

  4、首屆教研組、備課組建設(shè)經(jīng)驗交流會。

  5、首屆教研組、備課組校本教研活動評比活動(集體備課、說課、上課、研課)

  6、進一步梳理教學(xué)科研系列制度。

  7、配合學(xué)校整理工作,開展教學(xué)督導(dǎo)和課題研究工作。

  8、開展教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。

  具體工作實施計劃見月工作計劃明細表。

學(xué)期工作計劃4

  一、以黨建帶團建,認真做好團員入黨積極分子的培養(yǎng)和推優(yōu)入黨工作,增強團員意識

  我系團委的自身建設(shè)一定要做到加強黨支部建設(shè),提高分團委工作水平,使其能夠正確指導(dǎo)團員們的思想,分團委工作計劃。我系分團委認真做好團員青年的組織發(fā)展工作,通過參加院分團委組織的黨校培訓(xùn)和青共校學(xué)習(xí),使各年級團員學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,了解入黨應(yīng)具備的基本條件及程序等,爭取早日加入黨組織;認真做好基層團組織中的團員入黨的推優(yōu)工作,要將各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)及時推薦給黨組織,接受黨的考驗,真正發(fā)揮團組織的`后備軍作用。

  二、加強共青團員干部隊伍建設(shè),增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

  加強共青團干部隊伍建設(shè),使團委人力資源管理系統(tǒng)更加完善;定期召開團支部干部專題討論會,總結(jié)工作中的不足,及時發(fā)現(xiàn)問題;提高認識,工作上更加提高實效性;樹立團委踏實、嚴(yán)謹、活潑、創(chuàng)新的工作作風(fēng),強化學(xué)生干部的責(zé)任感和奉獻精神;加強基層團組織建設(shè),充分挖掘基層團組織的凝聚力,激發(fā)基層團組織的活力,使之在服務(wù)青年成長成才上有所作為;強化團組織的建設(shè),注重發(fā)揮基層團支部的作用,組織開展豐富多彩的主題團日活動。利用座談會,為團員青年提供學(xué)習(xí)、交流、溝通的機會。發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用,用優(yōu)秀典型來激勵人,引導(dǎo)人。

  三、開展各種豐富多彩的活動,關(guān)愛大學(xué)生成長。

  建立信息化網(wǎng)絡(luò)平臺,及時傳達學(xué)校、系部的各項指導(dǎo)性意見,本學(xué)期的支部建設(shè)工作將針對各年級的實際情況,通過開展各種形式的活動來完成。利用主題團會活動開展愛國主義教育、道德文明教育、學(xué)風(fēng)教育,構(gòu)建和諧化校園的新氛圍。

  四、切實做好宣傳工作

  充分利用好板報、海報,尤其是網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具。加強對各支部的指導(dǎo),使廣大同學(xué)真正關(guān)注團委的各項工作,從而更進一步完善分團委建設(shè)。

  按照以上工作思路我系對本學(xué)期工作作如下安排:

  三月份:

  1、召開第一次系團委成員會議,落實各部門工作,討論新學(xué)期計劃;

  2、召開全系團員迎評促建動員會;

  3、學(xué)習(xí)評估知識;

  4、系青年志愿者分會開展之“志愿者月”活動;

  5、做好20xx-2012學(xué)年寒假社會實踐活動總結(jié)評優(yōu)工作。

  四月份

  1、“愛科大、學(xué)校歌”活動;

  2、完成“書香校園”系列活動;

  3、舉行“宿舍文化節(jié)”。

  五月份

  1、五四青年節(jié),組織各班團支部開展形式多樣的主題團日活動;

  2、加強評估知識的宣傳、學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)工作;

  3、做好班團會的組織和檢查、團費收繳等例行工作。

  六月份

  1、對我系社團進行工作考評,打造我系精品社團;

  2、歡送畢業(yè)生;

  3、部署有關(guān)暑期社會實踐的工作;

  4、大學(xué)生英語四、六級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  七月份

  1、做好期末考試動員及加強考風(fēng)建設(shè);

  2、對本學(xué)期工作作總結(jié);

  3、組織并宣傳好暑期社會實踐工作。

學(xué)期工作計劃5

  新學(xué)期新氣象,在本學(xué)期開始之際,我決心以更新的姿態(tài)來面對自己的生活、工作和學(xué)習(xí)。在教師這個平凡的工作崗位上我兢兢業(yè)業(yè)、不斷進取,在提高個人業(yè)務(wù)能力的同時,也發(fā)揮了自己的專業(yè)所學(xué)。為了使自己能更快的成長,我制定了以下工作計劃。

  一、嚴(yán)格要求,提高素質(zhì)。

  做一名優(yōu)秀的教師首先要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、為人師表和獻身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。具體做法如下:

  1、堅決貫徹黨的教學(xué)工作方針政策,把教學(xué)工作作為中心工作。以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷開拓新的教學(xué)方式方法,活躍課堂氣氛,靈活教學(xué)。以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,及終身學(xué)習(xí)的能力為主導(dǎo),認真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實落實《新課標(biāo)》。

  2、熱愛本職工作,言傳身教,為人師表。

  3、樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護孩子,尊重孩子,與家長建立良好的協(xié)調(diào)與溝通。

  4、做快樂型教師。經(jīng)常保持愉快、開朗、樂觀、滿足的情緒狀態(tài),對生活、工作和未來充滿希望。

  5、利用業(yè)余時間廣泛閱讀各類教育書籍,并且通過上網(wǎng)與他人進行工作交流,從而提高自己的教育教學(xué)水平。不斷獲取信息,以豐富、科學(xué)的知識來滿足兒童的求知欲。

  6、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到,不早退,為樹立良好的校風(fēng)校貌做出自己的努力。

  7、積極主動地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,認真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  8、嚴(yán)格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。

  二、提高教學(xué)效果

  1、加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

  對于教學(xué)經(jīng)驗不足的我,會不斷地向身邊的老師虛心學(xué)習(xí),好的教學(xué)經(jīng)驗,好的教學(xué)方法,好的教學(xué)語言總之,我會根據(jù)《新課標(biāo)》對我們教學(xué)的要求,積極地從外界吸收好經(jīng)驗,充實自己的教育頭腦。同時,我還會不斷地加強自身的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)技術(shù)、新興的事物,這樣才能盡可能地滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  在備課中,要認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握每一節(jié)課的重點、難點.并參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。

  3、向40分鐘要質(zhì)量。

  上課是教學(xué)工作的核心。要想取得好成績,提高教學(xué)質(zhì)量,必須把握好上課的40分鐘。首先,要富有激情。良好的情緒準(zhǔn)備會激發(fā)大腦皮層的活動,會提高學(xué)生的注意力和分析能力。而情緒又是會相互傳遞的,所以作為教師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后,在講課的`時候一定要抓住重點、難點,采用最貼近學(xué)生而又最明了的語言,既清楚又簡潔的表達,突出重點。同時還要注意學(xué)生的反映,對于沒有完全理解的學(xué)生,沒被完全理解的知識點一定要加強鞏固,使當(dāng)堂的知識當(dāng)堂解決。

  4、有針對性的輔導(dǎo)學(xué)生。

  我會充分利用課下或課余時間,對學(xué)生進行分層次的輔導(dǎo),對于像曹尚尚、袁昊哲、王玉鳳這樣接受能力強的學(xué)生,讓他們在學(xué)會基礎(chǔ)知識的前提下,多做一些提高分析能力的綜合性較強的智力題,來提高他們綜合運用知識和分析問題的能力。而對于中下等學(xué)生則是要他們理解地掌握基礎(chǔ)知識,做到能正確運用。爭取做到不浪費每一次輔導(dǎo)時間。對于個別的重點學(xué)生逐個突破。同時輔導(dǎo)還要有耐心,有愛心,要細心,見成效。

  隨著年級的升高,學(xué)習(xí)的重點也在不斷發(fā)生變化,所以在教學(xué)的方法和側(cè)重點上也要及時的進行改進和變動。

  5、多反思,多實踐,多總結(jié)。

  (1)在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨手做記錄,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性。

  (2)整合資源、為我所用,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用先進的資訊和媒體手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情境,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  (3)定期對自己的教育教學(xué)工作進行總結(jié),通過及時總結(jié),有所沉淀,從而為今后的工作積累經(jīng)驗。

  三、教育科研素質(zhì)

  “科研興校、科研興師”這已成為不爭的事實。一個優(yōu)秀的老師,不但課要上的好,還應(yīng)有一定教育科研的能力,不光要認真鉆研本學(xué)科知識,同時還要不斷拓寬自己的知識視野,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,增加自身的知識含量。爭取在市級、區(qū)級論文比賽中獲獎,每個學(xué)期都發(fā)表至少一篇相關(guān)教學(xué)文章。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。我要站在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),展示自己新的魅力,創(chuàng)造新的成績。

學(xué)期工作計劃6

  教育目標(biāo):

  教師:引導(dǎo)學(xué)生初步認識學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理的制訂個人的學(xué)習(xí)目標(biāo),使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。

  學(xué)生:了解制訂目標(biāo)的意義和作用,學(xué)會設(shè)計適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),自覺地為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。

  一、導(dǎo)入

  教師:同學(xué)們,在新的學(xué)期,你們都有什么新的打算,在學(xué)習(xí)上有新的計劃和目標(biāo)嗎?今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  二、講授新課

  教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最后作小結(jié)。

  教師:同學(xué)們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),使自己的學(xué)習(xí)行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、課堂活動

  1、議一議

  教師在黑板上寫出三個問題:

 。1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo),這對他的成長有什么作用?

 。2)王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么?

 。3)你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎?

  教師:請同學(xué)們分組討論以上三個問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。

  目的是讓學(xué)生認識學(xué)習(xí)目標(biāo)對促進自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。

  2、畫一畫

  教師給每個學(xué)生發(fā)三張白紙。請學(xué)生給白紙編號,即白紙1號、白紙2號及白紙3號。

  教師:請同學(xué)們在白紙1號上隨便畫什么都行。(一分鐘后)請你在白紙2號上畫一只小企鵝。(一分鐘后)請你在白紙3號上畫一只黃嘴巴、黑身子、白肚皮的小企鵝。

  目的是讓學(xué)生懂得無目標(biāo)、有目標(biāo)及有明確目標(biāo)進行學(xué)習(xí),其學(xué)習(xí)結(jié)果大不一樣。

  3、寫一寫

  教師:(讓學(xué)生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來。

  目的是讓學(xué)生懂得,總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實現(xiàn)活動中得以實現(xiàn)的道理。

  教師:為了實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),請寫出你的具體做法。

  4、處畫評價。

  教師在黑板上掛出三幅畫。

  教師:同學(xué)們,請你們認識觀察和分析畫意,最后評說每幅畫。大家自由發(fā)言。

  畫一:蝸牛的目標(biāo)

  畫二:母雞的目標(biāo)

  畫三:青蛙的目標(biāo)

  5、請你診斷

  教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。

  教師:請一位同學(xué)把這段故事念一遍。

  教師:請四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。

  教師:請角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的'角色診斷,并在診斷表中表示出來。

  目的是訓(xùn)練學(xué)生對本課知識的運用能力。

  四、實踐指導(dǎo)

  1、演講比賽

  教師將演講韙及要求寫到黑板上。

  通過演講比賽,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并檢查學(xué)生掌握本課知識及實際應(yīng)用的情況。

  2、讀一讀

  教師:(讓學(xué)生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請一位同學(xué)讀一遍,最后大家默讀一遍。

  目的是讓學(xué)生能夠記住,并能把這些方法用于實踐中。

  五、教師總結(jié)

  教師:通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們認識到學(xué)習(xí)目標(biāo)對自己學(xué)習(xí)進步的重要作用,并學(xué)會了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們在新學(xué)期一開始,就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo),并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  六、課外活動

  把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。

學(xué)期工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們將在認真領(lǐng)會、深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園辦園目標(biāo)的同時,確立新的發(fā)展目標(biāo),努力做好班級工作。作為老師,應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性,致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),以“幼兒的一日活動均為課程”這一理念為引導(dǎo),以幼兒園園務(wù)計劃為指導(dǎo),制定本學(xué)期的班級工作計劃,以促進幼兒更加健康活潑的成長。

  二、班級情況分析:

  1.我們班一共有符丹蕊、黎君美、余楠惠三位老師,其中我與余老師是跟班上來的老師,相對來說對本班幼兒老生的情況都相對熟悉,黎老師是位剛畢業(yè)的小姑娘,這個學(xué)期才來到本班,在工作上經(jīng)驗還比較稚嫩,對孩子們還需要時間去了解,因此作為班主任的我要對黎老師提供更多的幫助。我們?nèi)焕蠋煂Π嗉壒ぷ饔袠O大的熱情,但黎老師本學(xué)期才來,故存在對孩子缺乏了解,存在陌生感的問題。

  2.本班現(xiàn)有幼兒30名,其中11名新生,年齡跨度為十二個月,新生有哭鬧現(xiàn)象且沒有形成良好的一日常規(guī),對老生已培養(yǎng)好的良好行為習(xí)慣也有影響。老師對新生的各方面情況都還不了解,家長工作也正逐步開始。

  本學(xué)期我們將針對小班幼兒的年齡特點,繼續(xù)在生活自理方面,知識技能方面和日常交往方面培養(yǎng)幼兒,幫助幼兒形成良好的個性及初步的規(guī)則意識,使幼兒在園快樂成長。

  三、班級工作內(nèi)容及目標(biāo):

  (一)班級管理工作:

  有序的常規(guī)是班級工作得以正常進行的保障,因此本學(xué)期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī),著重對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活。

  具體措施如下:

  1.組織本班老師一起認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會新《綱要》的.思想內(nèi)涵,認真落實以兒童為主體的指導(dǎo)思想,保證本班教學(xué)工作的一致性。

  2.關(guān)注本班教師的工作和生活,營造團結(jié)愉快的工作氛圍,努力做到班上老師3位一體,配合默契。

  3.班級物品、藥品:指定保育員老師負責(zé)從家長手中接藥、按時給幼兒喂藥。請家長配合,將孩子的藥物注明姓名、服藥時間和劑量。

  4.最后離開的老師在離幼兒園前負責(zé)檢查水、電、門、窗是否關(guān)好;錄音帶和電視機、空調(diào)是否已關(guān)好。

  5.做好家長工作,使家長充分了解并參與到班級工作,成為可利用的教育資源。

  6.建立好班級博客管理工作,使家長能更進一步了解孩子在幼兒園的情況。

  (二)教育和教學(xué)工作:

  把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生生活習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo),堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力,能力發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。

  具體發(fā)展目標(biāo)如下:

  健康領(lǐng)域

  1.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;

  2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;

  3.知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護自己;

  4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  語言領(lǐng)域

  1.樂意與人交談,講話禮貌;

  2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;

  3.能清楚的說出自己想說地事;

  4.喜歡聽故事、看書;

  5.能聽懂和會說普通話。

  社會領(lǐng)域

  1.能主動的參與各種活動,有自信心;

  2.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;

  3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;

  4能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;

  5.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;

  2.能運用各種感官,動手動腦,探究問題;

  3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;

  4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;

  5.愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

  2.喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;

  3.能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  (三)衛(wèi)生保健工作:

  1.配合幼兒的日常生活隨時進行安全教育,并用多種方法培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和自我服務(wù)能力。

  2.做好班級物品、活動室的清潔衛(wèi)生,餐具、餐巾的消毒工作和幼兒藥品的管理工作。處處做有心人,消除安全隱患。

  3.配合保健醫(yī)生作好本學(xué)期預(yù)防接種和體檢工作

  (四)家長工作:

  1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達到100%以上。

  2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》和班級博客等內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,并通過設(shè)立“家園共育”向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

  3、通過舉辦“家庭俱樂部”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,共同探討家園一致的教育。

  4、利用填寫“寶寶檔案”與家長反饋教育信息,與家長互動,使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。

  四、具體實施措施

  1、本學(xué)期我們將根據(jù)主題活動內(nèi)容來布置環(huán)境,同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。

  2、根據(jù)幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開展系列主題教育活動,引導(dǎo)幼兒共同參與主題環(huán)境布置,更多的為幼兒提供觀察探索、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機會,使幼兒在這些過程中形成合作意識,樹立集體意識。

  3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

  4、在活動區(qū)中為幼兒提供多用、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料,吸引幼兒積極參與,使幼兒在操作過程中提高動手、動腦、動嘴等方面的能力。

  5、合理的安排和組織幼兒的一日生活,合理運用多種教育資源,嘗試開發(fā)利用社區(qū)資源,豐富教育內(nèi)容。

  6、根據(jù)本班的課題,深入研究、付諸實踐,使教學(xué)活動更來源于幼兒的生活、興趣和需要。

  7、家園共育,有針對性地培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且及時地相互反饋,合理改進教育方法。

  8、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。

  9、精心組織好家長會,和家長面對面的交流,使家長更好的了解我們的工作,爭取取得家長最大程度的配合,并利用填寫“寶寶檔案”反饋教育信息,與家長互動,使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。

  五、本學(xué)期重大活動安排:

  九月份(4周)

  1、迎接幼兒入園,安定幼兒情緒。

  2、加強班級常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。

  3、編排早操并組織幼兒進行練習(xí)。

  4、參加園內(nèi)舉辦的“教師節(jié)”活動。

  5、創(chuàng)設(shè)第一主題環(huán)境。

  6、做好學(xué)期初家訪工作

  7、家長會

  十月份(4周)

  1、參加組織幼兒園內(nèi)舉行的幼兒園早操比賽及秋游活動

  2、第二主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒作品展

  3、參加園內(nèi)的教研活動及課程觀摩

  十一月份(5周)

  1、組織幼兒參加園內(nèi)生活自理能力比賽活動

  2、組織幼兒參加安全逃生自救演練活動。

  3、第三主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒作品展

  4、慶新年活動準(zhǔn)備;

  5、班級外出活動、家庭俱樂部活動安排

  十二月份(4周)

  1、慶新年準(zhǔn)備活動

  2、參加保健知識培訓(xùn)

  3、參加專業(yè)技能比武:講演(或講故事)、舞蹈、一日生活常規(guī)

  4、參加全園圣誕節(jié)活動

  5、參加園“第一屆親子運動會”活動

  一月份(3周)

  1、幼兒發(fā)展情況期末測查評估。

  2、幼兒期末的家長工作

  3、幼兒素質(zhì)發(fā)展評估

  4、書寫工作總結(jié)

學(xué)期工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  為迎接吉林農(nóng)業(yè)科學(xué)院本科評估的到來,豐富校園文化生活,拓寬學(xué)生藝術(shù)視野,促進學(xué)生個性發(fā)展,努力營造積極向上、格調(diào)高雅的校園文化氛圍,中藥學(xué)院宣傳部將開展一系列的藝術(shù)活動。

  二、具體活動內(nèi)容

 。ㄒ唬敖ㄔO(shè)文明校園”漫畫比賽

  1、活動目的:規(guī)范學(xué)生日常行為,展現(xiàn)學(xué)生文學(xué)風(fēng)采。

  2、活動時間:xxxx年11月14日 至 xxxx年11月18日

  3、參賽對象:全院11級學(xué)生。

  4、作品要求:緊扣活動主題、寓意明確并附簡要文字說明。

  5、參賽方法:以系為單位,由各系宣傳部統(tǒng)一上交作品。

  6、評選方法:作品交由院宣傳部各成員評選。

  7、獎項設(shè)立:一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎4名 優(yōu)秀獎10名

  8、聯(lián)系人:

 。ǘ皶赵O(shè)計” 比賽

  1、活動目的:充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性想象力,挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力。2、3、4、活動時間:xxxx年12月5日 至 xxxx年12月9日 參賽對象:中藥學(xué)院10級和11級學(xué)生。

  作品要求:以養(yǎng)生和中藥的`中心,色彩明快、簡潔大方、新穎別致、有創(chuàng)新意識、并附簡要文字說明(手繪和電腦制作)

  5、參賽方法:以班為單位,由各班宣傳委員統(tǒng)一將上交作品上交到宣傳部。

  6、評選方法:宣傳部全體成員先對作品進行初步挑選,召集10級和11級學(xué)生到活動地點投票。7、8、9、作品展示:展示宣傳部全體成員挑選出的作品。

  獎項設(shè)立:一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎4名 優(yōu)秀獎10名 聯(lián)系人:

學(xué)期工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和黨的群眾路線教育實踐活動為主線,以教體局年度工作要點為指針,全面貫徹國家教育方針,堅持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團結(jié)和依靠教職員工,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。

  二、工作思路

  堅持以德育為首,以教學(xué)為中心,以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以教科研為先導(dǎo),以精細化管理為基礎(chǔ),以落實“五化”工作思路為抓手,保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。

  三、重點工作

 。ㄒ唬┙處煿芾砼c考核工作

  1。師德管理與考核。嚴(yán)格落實教師考勤制度,教師請假制度、代課制度和教師師德考核制度。以周為單位,通過年級組內(nèi)記錄考勤,教師確認簽字,教導(dǎo)處總體考量的方式,確?记谟涗浾鎸崪(zhǔn)確無誤。細化考勤內(nèi)容,對教師上課、會議、活動、代課等工作進行全面考核。對不遵守教師職業(yè)道德,亂收費、亂補課、體罰和變相體罰等行為實行年末師德考核一票否決。

  2。業(yè)務(wù)管理與考核。結(jié)合兩評四考內(nèi)容,根據(jù)《xx二小教學(xué)常規(guī)基本要求》,對教師專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、日常教學(xué)等工作進行全面量化。組織自主高效課堂教學(xué)理念培訓(xùn)與測試考核工作。

  3。召開教代會,討論形成長效量化考評機制。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求教師建議等方式,逐步形成涵蓋教師德能勤績的考評機制,既重結(jié)果更重過程。使教學(xué)質(zhì)量達標(biāo)獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎、教育教學(xué)量化考核優(yōu)勝獎項的評選成為常態(tài),激發(fā)教師做好每一項過程性工作。

  4。重視對骨干教師及后備干部的培養(yǎng)與規(guī)劃,促進青年教師專業(yè)化成長與發(fā)展。

 。1)完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng),即由校級骨干教師培養(yǎng)為縣級骨干教師,由縣級骨干教師培養(yǎng)為市級骨干教師,形成骨干教師梯隊。

  (2)制定教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,確定年度培養(yǎng)骨干教師人員,為青年教師提供學(xué)習(xí)鍛煉的平臺。

  (3)加大教師培訓(xùn)力度,通過走出去請進來等方式,為教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺。

  (4)通過青藍工程,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。開展同課異構(gòu)活動和師徒結(jié)對活動,落實一帶一工程。

 。5)建立后備干部培養(yǎng)與使用機制。

 。ǘ┑掠芾

  德育管理的目標(biāo)是:結(jié)合教體局關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的要求,根據(jù)少年兒童的生理心理特點和德育工作規(guī)律,以創(chuàng)建“文明校園”為載體,突出養(yǎng)成教育,深入實施自主教育,立德樹人,培育有健康自我的,新型二小陽光少年。

  工作措施:

  1、進一步加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  立德樹人,培養(yǎng)健康自我的陽光少年是我校的德育培養(yǎng)目標(biāo)。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀念,樹立服務(wù)意識和學(xué)生主體意識。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù),要尊重學(xué)生主體,了解學(xué)生身心特點、發(fā)展需求,為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、營造氛圍,使學(xué)生在受到教育的同時能夠進行自我教育,實現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo)。

  抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》,開學(xué)第一周,重點抓好一年級學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)教育。德育處利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  2。發(fā)揮少先隊組織作用,大力培養(yǎng)自主學(xué)子。

  少先隊要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理念,加強學(xué)生自主管理和自主班級建設(shè),尊重學(xué)生年齡特點,分年級實行小校長助理暨小鬼當(dāng)家制、班級值周制、班際交流制。通過學(xué)校大講堂、請專家作報告、教師等形式,提高教師文化品味,提升學(xué)校文化建設(shè)水平。以學(xué)校文化建設(shè)主題為引領(lǐng),開展”培育健康自我,實施自主教育“的課題研究,實現(xiàn)科研興校。

  按照教體局第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)實施方案,積極舉行以山戎文化、長城文化為主題(自編、自創(chuàng))的藝術(shù)節(jié)活動、以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題的科技節(jié)活動、以“做一個有道德的人”為主題的讀書節(jié)活動、以“健康自我、快樂成長”為主題的體育節(jié)活動,營造良好的學(xué)校文化。

  抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,開展走進博物館,環(huán)保局、技術(shù)監(jiān)督局、工商局、消防支隊、93408部隊,華都公司等活動。進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文、親子攝影展等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

  3。加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的`問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展如何構(gòu)建健康自我視角下的自主班級,開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  (1)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

學(xué)期工作計劃10

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一個學(xué)期。新的學(xué)期當(dāng)然也有新的目標(biāo)。在本學(xué)期內(nèi)我團委將繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)新思想,打開思路,改進工作方式,向新領(lǐng)域探索,完善各項規(guī)章制度,不斷努力,將干部隊伍推向更高,更強的新階段。為了更好的開展本學(xué)期工作,現(xiàn)將本學(xué)期計劃如下:

  一、進一步強化高校團的干部隊伍建設(shè)

  大學(xué)是社會優(yōu)秀青年的集中地,從事大學(xué)生工作的團干部必須具備較高的綜合素質(zhì)。才能適應(yīng)青年的要求,適應(yīng)工作的需要。高校團的干部應(yīng)該進一步加強四個方面的修養(yǎng),首先是政治素質(zhì)修養(yǎng),要把握大局,善于從政治上思考問題、處理問題、堅定政治信念。

  其次是道德素質(zhì)的修養(yǎng),堅持堂堂正正做人,公道正派待人,勤奮做事,勤儉辦事,努力做青年人的表率。

  三是文化素質(zhì)修養(yǎng),要有寬厚的文化底蘊,下苦功夫廣學(xué)博學(xué),汲取營養(yǎng)。為自己的成長、為事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的知識功底。

  四是能力素質(zhì)修養(yǎng)。不斷提高處事的決斷能力、組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。只有磨練出一批高素質(zhì)的團干部隊伍,高校的共青團工作才能不斷開創(chuàng)新的局面。

  本學(xué)期我院團委主要在以下兩個方面強化干部隊伍:

  1、全院團干部實施垂直管理,強調(diào)院團委對各系團總支及各團支部的統(tǒng)一管理。根據(jù)各項管理規(guī)定,由院團委辦公室負責(zé)對全體團干部日常行為及工作情況進行監(jiān)督評比,并對不稱職的干部及時處理。在日常工作中,各系團總支及各班團支部應(yīng)積極響應(yīng)院團委號召,開展各項工作并落實到位,確保我院團工作正常有序的開展。

  2、團干部隊伍建設(shè)要不懈推進。高校共青團干部是推動高校共青團工作的基本力量。適應(yīng)新的要求,高校團干部要加強學(xué)習(xí),做青年學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。本學(xué)期我院團委將加大培訓(xùn)力度,對各級團干部展開有針對性地培訓(xùn)。使全體團干部懂得要深入學(xué)生,深入生活,熟悉青年學(xué)生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式;要在面對困難、矛盾不退讓、不回避的過程中,提高做好群眾工作的本領(lǐng)。

  二、加強基層團組織建設(shè)

  高校共青團基層組織的戰(zhàn)斗力,就是高校共青團戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),是共青團的戰(zhàn)斗堡壘。如果基層組織渙散,對團員青年凝聚力不強,不能很好地號召團員青年的高校的共青團工作不可能取得什么成就。要不斷研究如何認真加強基層團組織建設(shè),以適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢。我院也在每年五四青年節(jié)來臨時展開五四評優(yōu)的活動,取得了一定的效果。

  本學(xué)期,我團委將成立團校,接受思想進步,積極向上的大學(xué)生加入團組織,充實共青團的隊伍。在五四青年節(jié)來臨時,召開我院第一屆團代會。傾聽基層團員的聲音,讓所有團員參與團組織建設(shè)。

  三、強化高校共青團的服務(wù)職能

  深化和拓展服務(wù)內(nèi)容和領(lǐng)域。隨著社會競爭的激烈和就業(yè)壓力的增大,尤其要重視大學(xué)生的'兩項需求。

  一是心理需求,F(xiàn)在大學(xué)生承受著較大的心理壓力,理想與現(xiàn)實的差距,過高的自我期望與社會認可的差異等等,都會對大學(xué)生產(chǎn)生不同程度的消極心理影響。重視大學(xué)生的心理健康應(yīng)該成為我院共青團工作中一項刻不容緩的任務(wù)?梢酝ㄟ^知識講座、心理咨詢和豐富的校園文化活動等形式,加大心理健康宣傳,把握大學(xué)生的心理狀況、消除心理危機、矯正行為偏差,指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),強化青年學(xué)生的心理健康服務(wù)。

  二是就業(yè)需求。社會經(jīng)濟發(fā)展的階段性問題和高校分配制度的改革,使大學(xué)生的就業(yè)問題越來越成為一個焦點問題,我團委將積極配合有關(guān)部門加強思想引導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo),增強大學(xué)生的主動適應(yīng)能力。

  建立健全服務(wù)體系是為大學(xué)生提供制度化、有效性服務(wù)的基本保證。我團委也將結(jié)合實際問題逐步建立起文化、科技、維權(quán)、擇業(yè)、心理咨詢戀等多方位的服務(wù)項目和體系,使團的工作服務(wù)于大學(xué)生的成長成才需要。通過我們的努力,努力在本學(xué)期實現(xiàn)以上計劃。

學(xué)期工作計劃11

  為加強我園衛(wèi)生保健工作,切實提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實際情況,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以園務(wù)計劃為中心,認真實施有關(guān)文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。

  二、工作目標(biāo)

  以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

  三、主要工作

  (一)衛(wèi)生保健

  進一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動中。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

  2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。

  3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。

  4、堅持一學(xué)期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測查中大班視力。

  5、積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、。

  6、積極認真組織好生活老師搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。

  7、負責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

  8、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

  (二)飲食與營養(yǎng)

  1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進行一次營養(yǎng)分析,每周食譜向家長公布。

  2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

  3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。

  (三)衛(wèi)生習(xí)慣

  1、睡眠習(xí)慣

  足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

  2、盥洗習(xí)慣

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

  3、學(xué)會整理

  幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。

  4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。

  (四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

  1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

  2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。

  3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

  4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。

  5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責(zé),每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。

  6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

  7、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的.食品。

  (五)除“四害”工作

  按照廣元市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關(guān)除“四害”達標(biāo)的規(guī)定執(zhí)行,定期購買除“四害”藥品,對各班、各部門、環(huán)境嚴(yán)格按規(guī)定進行消殺。

  (六)宣傳教育工作

  根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡報》、宣傳單、醫(yī)務(wù)?刃问较蚣议L及全體教職工宣傳有關(guān)常見病的防治知識、預(yù)防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。

  四、具體月安排

  八月份

  1、制定全園衛(wèi)生保健工作計劃

  2、更換衛(wèi)生知識展板

  3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)

  4、全園各班、各部門全面進行大掃除。

  九月份:

  1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。

  2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育計劃)。

  3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點。

  4、各班加強安全保護教育,讓幼兒學(xué)會一些安全知識,學(xué)會相應(yīng)的自我保護能力和應(yīng)變能力。

  5、做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。

  6、建立并召開膳食工作委委員會議。

  十月份:

  1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落到實處。

  2、檢查各班幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  3、各班進行衛(wèi)生知識宣傳教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。

  4、召開伙委會會議。

  5、全面進行大掃除。

  6、完成幼兒健康體檢評價及結(jié)果統(tǒng)計;

  7、對新生幼兒進行衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的測評;

  8、辦衛(wèi)生專刊一期。測中班幼兒視力。

  9、籌備幼兒“健康快車”(利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長聯(lián)系,使其了解幼兒在園生活、成長等情況)。

  十一月份:

  1、測大班幼兒視力,

  2、協(xié)助疾控中心做好冬季傳染病的防治工作,召開創(chuàng)衛(wèi)小組會議一次。

  3、對幼兒食譜進行隨機抽查一周進行營養(yǎng)分析。

  十二、一月份:

  1、完成幼兒體檢工作及健康評價。

  2、作好學(xué)期結(jié)束、寒假幼兒安全教育

  3、做好資料的收集整理歸檔工作。

  二、三月份:

  1、制定全園衛(wèi)生保健工作要點

  2、更換衛(wèi)生知識展板

  3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)

  4、全園各班、各部門全面進行大掃除。

  5、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。

  6、制定春夏季消毒時間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育要點)。

  7、做好新生查驗接種證工作,并將個別幼兒漏種疫苗告知家長及時補種,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時上報相關(guān)部門,避免春季傳染病在我園流行。

  8、完成全園幼兒常規(guī)體檢及幼兒體檢健康體檢評價工作。

  四月份:

  1、協(xié)助中區(qū)疾病預(yù)防控制中心和社區(qū)醫(yī)院做好“手足口病”等春季常見傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時上報相關(guān)部門,避免春季傳染病在我園流行。

  2、召開一次膳食工作和一次愛衛(wèi)小組會。

  3、完成幼兒體檢結(jié)果測評分析并告知家長。

  五月份:

  1、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好“乙腦”等夏季常見傳染病、常見病及多發(fā)病的宣傳、防治工作。

  2、更換衛(wèi)生知識宣傳板報一期。

  3、為“六一”節(jié)做好后勤準(zhǔn)備工作。

  4、對幼兒食譜進行隨機抽查一周進行營養(yǎng)分析。

  六月份:

  1、完成全園幼兒在園常規(guī)體檢。

  2、完成幼兒體檢結(jié)果評價分析并告知家長

  3、做好幼兒防暑降溫工作。

  4、召開創(chuàng)衛(wèi)小組會議一次,做好除“四害”工作。

  七月份:

  做好學(xué)期結(jié)束及幼兒暑期安全教育工作 。

學(xué)期工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校教研工作以改革為動力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點;以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點;以全面推進素質(zhì)教育為目的;以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)。堅持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  二、教學(xué)研究工作目標(biāo)

  1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;

  2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;

  3、依托遠程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

  三、校本教研形式

  1、以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式,圍繞教學(xué)主題,需要理論指導(dǎo)。通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

  2、通過實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

  3、以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,續(xù)上學(xué)期,每人上好一節(jié)公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

  四、具體措施:

  1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。

  教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的有劣,取決于教學(xué)思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實踐活動。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習(xí),具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀書活動,豐富教師的教育教學(xué)信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學(xué)隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的.學(xué)習(xí)理論研討交流會,教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實踐,定期進行總結(jié)交流,以達到學(xué)以致用,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的;“寫”即學(xué)習(xí)教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實踐,撰寫教育教學(xué)論文;“評”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施,及時總結(jié),保證理論學(xué)習(xí)真實有效,對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)管理

  新課程的全面推進,教學(xué)改革的不斷深入,管理模式和不合理的規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。定期或不定期檢查每位教師教學(xué)計劃、備課、上課、學(xué)生作業(yè)布置與批改,聽、評課記錄等相關(guān)材料,并做好檢查記錄,作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。

  3、充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學(xué),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,管好電教設(shè)備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。積極主動同兄弟學(xué)校開展教研交流,走出去,請近來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。

  4、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實和指導(dǎo)教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

  5、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

  6、組織收看遠程教育節(jié)目或看錄象,充分利用現(xiàn)代遠程教育資源,聽專家講座,觀看優(yōu)秀課堂實錄。時間不少于6小時。

  五、工作要求:

  1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是落實新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

  2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進步。

  3、認真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動,形成進行教學(xué)反思的習(xí)慣。

  4、本期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思,積極極撰寫學(xué)科教學(xué)論文,參加各級各類學(xué)科論文評比;寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽課,每人每學(xué)期聽課至少20節(jié)。每年度教師個人撰寫相關(guān)論文4篇,心得體會1篇,優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。

  5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

  六、完善教研機構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

  學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級的要求和學(xué)校的實際,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

學(xué)期工作計劃13

  本學(xué)期是幼兒在幼兒園的最后半年,也是最關(guān)鍵的半年,如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)小學(xué)生活、使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂,將是本學(xué)期的工作重點。作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為家長也要根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便幼兒能順利地進入小學(xué)。本班將針對班級情況及本學(xué)期的工作重點擬訂本學(xué)期的班務(wù)計劃。

  一、班級情況分析:

  通過一個學(xué)期的大班生活,大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活習(xí)慣已養(yǎng)成。他們的自理能力和勞動能力也明顯提高,他們能選擇自己喜歡的、適合自己的衣服,能不影響別人安靜的入睡,在勞動中也表現(xiàn)出一定的責(zé)任感。但其中也有一些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣較差,如:張翼喜歡咬手指,挖鼻子。在性格方面,有些幼兒膽子較小,如瞿宇帆、張朱宇、趙柏陽等不善于與人溝通,不懂得自我保護,有事放在自己心里。在傾聽習(xí)慣上,幼兒在學(xué)習(xí)活動中隨意講話、插嘴的現(xiàn)象比較多。

  在學(xué)習(xí)活動中,幼兒愛學(xué)好問,有極強的求知欲望;能初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關(guān)系;能割據(jù)周圍事物屬性進行概括和分類,能生動、有表情地描述事物;閱讀興趣顯著提高,表現(xiàn)與表達方式多樣化。但是幼兒在學(xué)習(xí)能力方面還是有差距的。所以在本學(xué)期,我們還將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒的'規(guī)則意識逐步形成,他們能學(xué)著控制自己的行為,遵守班級的共同規(guī)則。

  大班是幼兒在園學(xué)習(xí)和生活的最后一年,為了讓幼兒順利升入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)階段的生活,因此,做好幼小銜接工作顯得尤為重要。在學(xué)期初的家訪和與家長的交談中,我們發(fā)現(xiàn)家長對孩子在這半年里的期望很高。因此我們將培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣作為工作重點。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的主題活動,培養(yǎng)幼兒的自信心,開展閱讀、識字和加減運算等活動,同時培養(yǎng)幼兒初步的動手操作能力。

  大班幼兒的自我評價能力逐步發(fā)展,兒童的個性有了較明顯的表現(xiàn),其中最突出的是兒童自我意識的發(fā)展。這一時期兒童自我意識的發(fā)展主要表現(xiàn)在自我評價的能力上。對于即將進入小學(xué)的幼兒來說,加強規(guī)則意識、自我認識和自我管理意識的培養(yǎng)顯得由為重要。大班幼兒情感穩(wěn)定性和有意性也有所增長,由社會需要而產(chǎn)生的情感也開始發(fā)展,如當(dāng)自己的表現(xiàn)或作品被忽視時會感到不安。因此,我們要引導(dǎo)幼兒正確認識自己,大膽地表達自己的想法和情感,學(xué)習(xí)自我控制和調(diào)節(jié)。

  二、指導(dǎo)思想:

  以《綱要》、《指南》為依據(jù),帶領(lǐng)幼兒積極開展各項活動,使幼兒的知識技能,個性品質(zhì)、身心都有一個良好的發(fā)展。貫徹、落實二期課改“以幼兒發(fā)展為本”的理念,突出發(fā)展幼兒的自主性、能動性,面向全體、注重個體,發(fā)展個別化教育。從實際情況出發(fā),制定切實可行的計劃;以安全為首要目標(biāo),尊重幼兒的興趣,安排好一日活動,加強日常觀察;以主題活動為實施途徑,滿足幼兒需要,為入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、學(xué)期總目標(biāo)

  樂意運用普通話表達自己的意思,能主動與同伴、老師進行語言交往,體驗人與人之間交往的快樂。親近自然,接觸社會,初步了解人與環(huán)境之間的依存關(guān)系,有認識和探索的興趣。

學(xué)期工作計劃14

  又是丹桂飄香的時節(jié),XXXX社迎來了新的一年,在過去的一年里我們在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下健康的成長。

  新的學(xué)期,新的開始為了讓本學(xué)院熱愛電子主面知識的同學(xué)們更好的發(fā)揮自己的特長,為學(xué)院輸送具有電子專業(yè)知識的研究隊伍,我們社團本著“是以為理工類專業(yè)的同學(xué)提供最新的專業(yè)動向,使社團成員在理論學(xué)習(xí)的同時,能把所學(xué)的理論與實踐相結(jié)合,提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),加強專業(yè)研究能力、培養(yǎng)會員政治鑒別、洞察問題、預(yù)見未來、開拓創(chuàng)新、計劃決策、組織協(xié)調(diào)、社會交往、適應(yīng)環(huán)境的能力!钡淖谥迹邉澋囊幌盗须娮宇惢顒。但是在以前的活動中也同樣出現(xiàn)的各種各樣的問題,例如:在舉行活動中社員的積極性不高,社團活動的頻率太低,活動的多樣性太少。

  為了解決這些問題,為了有條不紊的順得進行這些活動,特寫此工作計劃,工作安排如下:

  第一階段活動

  主要活動:

  1、10月21日至22日,招收新社員

  然后整理社員資料,做好招新后的一切工作。

  目的:招收新的`一批對電子熱愛的同學(xué)。

  目標(biāo):計劃招收120人。

  2、10月22日晚,舉行windows7-party

  目的:為了使喜歡電腦的同學(xué)更好的了解IT行業(yè)的動態(tài),以及時刻了解身邊的電子動態(tài)。

  目標(biāo):使參加此次party的同學(xué)了解windows7的一些性能與特點以及與其他系統(tǒng)的區(qū)別。

  3、10月27晚,社團內(nèi)部舉行一個小型的迎新晚會和社員大會

  目的:讓新社員更好的了解社團,明白自己來到社團主要的目的,并讓社員更好的了解,溝通,并選舉出社團的一部分干事。

  目標(biāo):首先,介紹指導(dǎo)老師和社團的各部部長;其次,讓10至15個同學(xué)做現(xiàn)場自我介紹給。讓90%的社員互相了解。讓所有的社員了解社團未來的一個學(xué)期內(nèi)活動內(nèi)容。

  4、11月6日晚,社團會舉行電子設(shè)計大賽經(jīng)驗交流會

  目的:鼓勵新社員對電子的愛好并讓其多了解電子設(shè)計大賽的流程和心得,為有此方面興趣的同學(xué)參加電子設(shè)計賽做鋪墊。

  目標(biāo):讓90%的同學(xué)明白電子竟賽并不困難。讓80%同學(xué)對其感興趣。

  5、11月13日晚,簡單電子儀器的介紹

  目的:讓大家對基本的電子儀器有所了解,為以后學(xué)習(xí)及實驗打基礎(chǔ)。使之讓書本上抽象晦澀的電子儀器實質(zhì)化。

  目標(biāo):使85%的同學(xué)了解最基本的電子器件,60%的人能熟練的使用。這樣活動就是想讓社員在以后的教學(xué)實驗中能明白自己所用儀器的基本原理及注意事項,這樣便不會給教學(xué)實驗時帶來儀器的損壞,這樣也就減少的學(xué)校在儀器方面的開銷。

  6、11月22日下午,計算機組裝與原理講座

  目的:隨著計算機的普及生活中越來越多的接觸到計算機所以對于一些簡單的維修等一些力所能及的事情變的更為簡單。讓社員在維修和組裝的同時知其然更知其所以然。

  目標(biāo):讓大部分人懂得電腦的基本知識。

  7、12月4日晚計算機組裝與原理實驗

  目的:主要培養(yǎng)社員的動手能力。

  目標(biāo):使社員能夠了解電腦的內(nèi)部基本構(gòu)造,75%的人能組裝最基本的幾部分電腦的硬件。

  8、12月19或20日下午軟件CAD培訓(xùn)

  目的:因為在現(xiàn)在的生活中,軟件CAD的用途很大,為了擴大學(xué)生學(xué)習(xí)的知識面,特此舉辦CAD的培訓(xùn)。

  目標(biāo):讓90%的社員了解并會用軟件制作簡單的圖形,50%的社員能達到制作有較高難度的圖形,這樣就會達到我們舉辦至此活動的目標(biāo)。

  9、20xx年12月27日晚社團內(nèi)交流總結(jié)本學(xué)期所學(xué)所想所感后招開全社大會

  目的:總結(jié)本學(xué)期的工作。為下學(xué)期的工作做基礎(chǔ)。

  目標(biāo):總結(jié)本學(xué)期的可取的地方和不足的地方為了下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  第二階段總結(jié)與整理

  一、會議

  1、本期召開一次社員大會,由社員對社團工作提出意見和建議。

  2、管理機構(gòu)人員定期召開例會,對近期工作進行總結(jié),改進。

  3、學(xué)期末召開全社大會,總結(jié)本學(xué)期工作。

  二、總結(jié)本學(xué)期社團的個類活動,用文字記錄的方式記錄。

  三、整理本學(xué)期學(xué)員的檔案,并擬訂下學(xué)期工作計劃。

  四、召開總結(jié)大會,社長助理及各部部長在會上須對本學(xué)期的工作及相關(guān)事宜進行公開說明,并對優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀干部進行表揚。

學(xué)期工作計劃15

  新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任高一3、8班田徑必修課教學(xué)和高二武術(shù)項目女子教學(xué)班的體育教學(xué)工作。為了使教育教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,特擬本學(xué)期個人工作計劃如下:

  一、教學(xué)工作的計劃

  1、指導(dǎo)思想:

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循“健康第一”的宗旨,全面體現(xiàn)新課程的四個基本理念,側(cè)重于以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的方式,以身體練習(xí)為主要手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,關(guān)注個體差異,確保每一位學(xué)生從活動中得到積極的發(fā)展。

  2、學(xué)生基本情況分析:

  高一新生雖然經(jīng)過多年體育課的學(xué)習(xí),但運動僅能、體育鍛煉習(xí)慣仍不理想,F(xiàn)今體育課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,提出運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個目標(biāo),教師有必要對學(xué)生進行全面的教育和提高。田徑是其他體育項目的基礎(chǔ),所以高一年段進行田徑運動的教學(xué)。田徑項目教學(xué)內(nèi)容較單一、枯燥,學(xué)生可能對田徑項目比較排斥,這就需要教師充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性,對學(xué)生進行引導(dǎo)和鼓勵。

  高二女生身體發(fā)育達到基本成熟,其神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的結(jié)構(gòu)和機能,已經(jīng)逐步發(fā)展成熟。學(xué)生心理特點表現(xiàn)為:注意的集中性和穩(wěn)定性有了發(fā)展,能很好地分配自己的注意;富有激情和活力,一旦對體育運動產(chǎn)生興趣,較能夠執(zhí)著、熱情地投入情感。這個時期的女學(xué)生已近成年,有必要學(xué)習(xí)并掌握一定的自衛(wèi)防身術(shù)來保護自己。由于教學(xué)內(nèi)容較新穎,學(xué)生以前沒有接觸過,所以對于自衛(wèi)防身術(shù)的學(xué)習(xí),學(xué)生較能夠認真去對待。

  3、教材與教輔分析:

  內(nèi)容與結(jié)構(gòu):

  高一上學(xué)期主要進行田徑運動的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項目的基矗高一年段進行田徑運動的學(xué)習(xí),是為了更好地發(fā)揮田徑運動,作為基礎(chǔ)運動項目的功能,為學(xué)生進入后期的選項學(xué)習(xí)打好運動技能和體能等多方面的基矗田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑、耐久跑和跳遠。

  高二年段選項教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為女子防身術(shù)。防身術(shù)是一項運用踢、打、摔、拿等武術(shù)技擊方法,以制服對方,保護自己為目的的專門技術(shù)。防身術(shù)中的奇妙招法,實質(zhì)是中華武術(shù)的精華“集錦”。他吧武術(shù)中各種適合實踐應(yīng)用的招法分離出來,經(jīng)過摘編、加工、提煉、創(chuàng)造、完善,使其成為一種散招,并具備簡單使用,易記、易學(xué)的特點。

  教材的特點與難重點:

  高一年段的田徑必修項目是體育運動中的'基礎(chǔ)性項目,內(nèi)容較單一、枯燥。但對學(xué)生的體能、運動技能、心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)和提高具有十分重要的作用。教材重點在于:使學(xué)生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳遠騰空的蹲距姿勢;教材難點:完成耐久跑的練習(xí),學(xué)生能夠積極參與,做到用于克服困難,不懼艱苦,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  高二年段武術(shù)女生組的女子防身術(shù)是這學(xué)期新開的項目,內(nèi)容較新穎,學(xué)生以前沒有接觸過。教學(xué)重點在于學(xué)生掌握一些技擊的巧招,做到“一狠”、“二全力”、“三準(zhǔn)確”和“一招制敵”。難點在于學(xué)生能夠發(fā)生突發(fā)情況時,能夠沉著冷靜,靈活應(yīng)用所學(xué)到的技能,保護人身安全。

  4、教學(xué)目標(biāo):

  總體目標(biāo):

  學(xué)生能積極參與體育練習(xí),養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,同學(xué)間有良好的合作意識;高一學(xué)生能掌握跑、跳等田徑項目的有關(guān)動作技術(shù),高二女生能掌握女子防身術(shù)的基本要領(lǐng),培養(yǎng)運動興趣,學(xué)會鍛煉方法,提高運動技能,并能運用所學(xué)相關(guān)技術(shù)用于鍛煉活動和生活中去了;促進體能發(fā)展和身體各器官、系統(tǒng)功能的提高,逐步形成健美的體形和健康的體魄;學(xué)生樂于進取,用于克服困難,相互合作意識和自我調(diào)控情緒的能力得以提高;激勵學(xué)生勇往直前、奮勇拼搏,學(xué)生的團體合作精神,安全意識得以提高。

  5、教學(xué)措施及要求:

  在教學(xué)中我將盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運動技能,以學(xué)生主體,興趣先導(dǎo),實踐強化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)有原則,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討,提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。

  二、教學(xué)研究的計劃:

  我將加強體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究,積極參與校際、教研組、備課組教研活動,與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實際體育教育教學(xué)工作。同時,積極參與校內(nèi)外聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。我將在第十三周開一節(jié)公開課。

  三、繼續(xù)教育的計劃:

  我將培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,平時多關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)的文章,多閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、體育教學(xué)的書籍和文章,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,從而提高自身理論知識及教學(xué)能力。同時,面對新課改,積極探索,不斷更新體育教育教學(xué)的理念,以新課改的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。只要有校內(nèi)外或遠程教育培訓(xùn)的機會,本人一定積極參與,并做到學(xué)習(xí)、實踐、反思、提高。

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