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預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)

時間:2024-11-22 10:19:46 偲穎 工作總結(jié) 我要投稿
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預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)(通用19篇)

  一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)(通用19篇)

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 1

  根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求,按照年初制定的工作計劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

  一、加強隊伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動陣地。

  按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時調(diào)整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。

  街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導(dǎo)社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,遠離不良文化的侵蝕。

  二、多渠道開展結(jié)對幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。

  街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

  對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問;7-8月,街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。

  三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動。

  老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動,積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長,組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動,促進了未成年人思想道德素質(zhì)的.提高,收到了良好的教育效果和社會效應(yīng)。

  四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實踐活動

  一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。

  按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

  二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。

  6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動,思想道德教育。

  三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。

  四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓(xùn)(如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源,組織大學(xué)生志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教(通過聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者,現(xiàn)通過一對一、多對一的方式對我辦9名學(xué)生進行免費家教輔導(dǎo))。

  總之,通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡(luò),做到全民參與,齊抓共管,深入推進了未成年人思想道德建設(shè),取得了一定成績。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時俱進,適應(yīng)新形勢,扎實工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 2

  未成年人在其成長過程中,不可避免地要受到形形色色的思想觀念和不良的社會行為影響,要消除消極影響,培養(yǎng)對社會有用的合格人才,防止未成年人可能發(fā)生的違法犯罪行為,我們宏達中學(xué)主要做了如下工作:

  一、學(xué)校對全體師生加強思想政治教育工作,全面推進素質(zhì)教育的落實。

  首先,堅持不懈地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和理想信念、法制紀律、安全防范及養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)、正確的世界觀、人生觀、價值觀,聘請校外法制輔導(dǎo)員,派出所干警擔任法制副校長,開設(shè)法制講座,增強學(xué)生的自己保護能力和社會適應(yīng)能力,提高青少年的自己約束能力、對挫折的.承受能力。通過教育,使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、他人和社會造成的危害,懂得如果違法犯罪了,應(yīng)當承擔相應(yīng)的法律責(zé)任。從而抑制和消除犯罪沖動,減少犯罪的發(fā)生。組織學(xué)生參加青少年志愿者活動,激勵他們爭做好人好事,增強未成年人的責(zé)任感、榮譽感,糾正重智育、輕德育的不良傾向。

  其次,加強師德、師風(fēng)建設(shè),讓廣大教師都能做到以身作則,為人師表;改革僵化、枯燥、單一說教式的教育內(nèi)容,探索靈活、多樣、有效的教育方法和形式;公平、公正地對待有不良行為的學(xué)生,尊重他們的人格和自尊,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,耐心地幫助他們改正缺點和錯誤。發(fā)揮教師在青少年教育中的引導(dǎo)、示范作用,對于"行為有缺陷"的學(xué)生,老師平等地對待,尊重、了解和鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生改正不良習(xí)氣,絕不因?qū)W生有頑劣而將其拒之門外,防止學(xué)生因輟學(xué)流失社會,為青少年犯罪埋下隱患。

  二、“未成年人違法犯罪,錯在孩子、責(zé)在大人”。

  家庭環(huán)境和家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵因素。學(xué)校建立了學(xué)校與家庭聯(lián)系制度,通過舉行家長會形式,提高家長教育子女的能力;開辟家長法制課堂,加強對家長的法制教育和警示教育,提高他們學(xué)法、守法、用法的自覺性,構(gòu)建起家庭教育防線。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo),開展了"文明家庭"、"美德進家庭"、"零家庭暴力"等活動,促成青少年尊老愛幼、團結(jié)友善、積極進取品德的形成,使社會良好風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。關(guān)注"單親"家庭,使其發(fā)揮正常的家庭職能,保證困難子女最低限度的情感滿足和必要的社會化教育,促成他們形成健康向上的人格品質(zhì)。

  三、學(xué)校構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。

  學(xué)校以掛圖等形式宣傳《憲法》、《刑法》、《刑訴法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)保護未成年人權(quán)益的法律、法規(guī),增強未成年人法制觀念和自己保護能力,提高他們辨別是非的能力。學(xué)校定期組織有關(guān)人員去游戲廳、網(wǎng)吧等對未成年人不宜出入的一些場所進行檢查,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在游玩,立即帶離并進行教育。通過開放青少年娛樂活動場所,圖書館、體育場等文化設(shè)施,為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。

  預(yù)防未成年人犯罪工作是一項系統(tǒng)工程,只有全社會形成合力,齊抓共管,才能有效預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 3

  我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作在中央、省市的正確指導(dǎo)下,認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》(中發(fā)【2022】8號),5年來,按照“立足實際、發(fā)揮優(yōu)勢、與時俱進、創(chuàng)造特色”的思路,注重開拓創(chuàng)新,將未成年人思想道德建設(shè)納入全區(qū)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中,狠抓任務(wù)落實,未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進、順利開展,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局,取得了顯著成效,F(xiàn)結(jié)合我區(qū)貫徹中央8號文件的情況,將我區(qū)近5年來未成年人思想道德建設(shè)工作匯報如下:

  一、堅持德育教育為先,充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用

  全區(qū)各中小學(xué)大力開展弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,把文化建設(shè)作為重要任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程。以“四大建設(shè)”為主線,對未成年人思想道德建設(shè)始終常抓不懈。

  以“師德師能建設(shè)”為主線,切實加強教師職業(yè)道德。將師德教育融入到師資培養(yǎng)和培訓(xùn)工作中,開展德育工作教師論壇如“班主任工作論壇”、“德育工作漫談”等,促進和提高了老師們的德育交流和工作水平。

  以“養(yǎng)成教育建設(shè)”為主線,不斷強化學(xué)生的行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育。以“五小”、“四進”活動為契機,引導(dǎo)學(xué)生從小、從實、從真入手,積淀良好行為。建立“少先隊”大隊活動制度、“值周制度”和“班級管理制度”,形成“自己管理、自己教育、自己服務(wù)”的良好氛圍;各中小學(xué)按照“事事是德育資源,處處是德育陣地”的思路,布置校園教育設(shè)施。培養(yǎng)學(xué)生在家做個好孩子,在社區(qū)做個好少年,在學(xué)校做個好學(xué)生的教育目標。全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,各中小學(xué)堅持開展“大課間”活動,實行每天檢查、每周評比,每學(xué)期競賽制度。

  以“藝術(shù)教育建設(shè)”為主線,創(chuàng)建以藝術(shù)為特色的現(xiàn)代化校園。充分發(fā)揮藝術(shù)教育資源,培養(yǎng)良好藝術(shù)教育師資,以“快樂藝術(shù),藝術(shù)精彩”等為主題,舉辦校園藝術(shù)節(jié),開展學(xué)生個人才藝比賽、音樂、舞蹈、書畫、表演等文藝匯演,豐富了學(xué)生的課余文化生活。

  以“安全法制建設(shè)”為主線,切實加強學(xué)生的安全法制教育。各中小學(xué)本著“安全首位”的原則,廣泛開展安全知識、法律知識普及課,建立“一校一警”的制度,開展“平安校園”建設(shè)活動;舉辦交通安全圖片展,長期開展“安全綠色通道”活動,護送學(xué)生過馬路,保障學(xué)生人身安全。注重校本課的開發(fā),以校本課程“我與法”、“模擬法庭”、“舉案說法”為途徑,分年級段開展系統(tǒng)的法制教育,增強了學(xué)生學(xué)法、懂法、用法的法制意識。

  此外,各校普遍建立了“心理咨詢室”,配備專、兼職心理咨詢教師,解決青少年在成長中遇到的一些障礙和阻撓。

  二、堅持綜合整治,全面凈化未成年人成長環(huán)境

  我區(qū)多次召開全區(qū)全區(qū)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治工作會議,傳達了《蘭州市學(xué)校及周邊治安秩序?qū)m椪涡袆臃桨浮,組織實施了“建設(shè)工程”、“凈化工程”和“監(jiān)察工程”,集中清理整頓校園周邊環(huán)境,開展了“掃黃打非”、“網(wǎng)吧暨非法出版物”等整治工作。

  成立了城關(guān)區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作協(xié)調(diào)小組,針對校園周邊娛樂場所存在的問題,制定了《關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的實施意見》、《校園周邊娛樂場所、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所綜合整治實施方案》,下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實;任務(wù)分工的通知》。對各校園周邊200米以內(nèi)的娛樂場所、網(wǎng)吧、影吧等經(jīng)營場所進行檢查整治,共檢查網(wǎng)吧122多家,查扣cd光盤2700張(盤),hdvd4500張(盤),口袋本300冊,盜版教材500余冊。在學(xué)校周邊及主要地段設(shè)置文化市場舉報電話公示牌,發(fā)動文化市場義務(wù)監(jiān)督員參與市場監(jiān)督。開展了“隴劍除患行動”,對城關(guān)轄區(qū)的146家娛樂場所進行了檢查,對部分存在消防隱患的`娛樂場所由消防部門下發(fā)了整改通知書。我區(qū)各工商所定期進行拉網(wǎng)式檢查,檢查經(jīng)營戶456家(其中娛樂場所13家,文化用品113家,食雜店86家,音響制品5家,其他239家),查扣游戲機6臺,游戲幣4盒,沒收“三無”產(chǎn)品84袋,下發(fā)責(zé)令整改通知書10份,下發(fā)詢問通知書1份,取締無照經(jīng)營6戶,罰沒款2000元。印制了《關(guān)于開展校園周邊環(huán)境專項整治的通告》600余份,向校園周邊各經(jīng)營戶,宣傳有關(guān)政策法規(guī)和規(guī)定,營造了濃厚的輿論氛圍。

  動員一批“五老”參與到凈化工作中來,有網(wǎng)吧的社區(qū)均配備若干名“五老”義務(wù)監(jiān)督員,成立了“五老”志愿者網(wǎng)吧監(jiān)督小組,起到了宣傳員、信息員、巡查員、監(jiān)督員的作用。為青少年營造了一個健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的上網(wǎng)環(huán)境和社會氛圍。

  三、堅持整合社會資源,不斷豐富創(chuàng)新活動載體

  注重發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。充分發(fā)揮鄧園、八路軍辦事處、雁灘公園、少年軍校等未成年人思想道德建設(shè)示范基地對未成年人思想道德的宣傳和教育作用。利用“清明節(jié)”、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“8.26”蘭州紀念日等節(jié)日組織廣大青少年祭掃烈士墓、憑吊解放蘭州戰(zhàn)場遺址、參觀“八路軍辦事處”抗日英雄圖片展,教育青少年了解黨的歷史,激發(fā)少年志氣,使民族精神代代相傳。

  落實公益性文化設(shè)施開放政策。廣泛整合社會教育資源,加大轄區(qū)各類博物館、圖書館、科技館、文化館、少年宮、愛國主義教育基地向未成年人免費、優(yōu)惠開放力度,鼓勵支持社會力量興辦未成年人活動場所,為青少年的健康成長提供廣闊的活動空間,保證未成年人思想道德建設(shè)工作的有效開展。

  創(chuàng)新活動載體,工作實效和社會影響力不斷增強。在蘭州市創(chuàng)建全國文明城市工作中先后有近萬名中小學(xué)生參加了蘭州市規(guī)范行為大匯戰(zhàn)啟動儀式、公民道德實踐月活動和“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”城關(guān)市民祝福2022奧運活動。開展“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”讀書創(chuàng)建活動,在全社會掀起愛讀書、讀好書、比讀書的熱潮。確立了蘭州市第七中學(xué)等9所學(xué)校為我區(qū)未成年人道德實踐活動聯(lián)系點,從而探索總結(jié)和推廣活動組織工作的好經(jīng)驗、好做法,使實踐活動深入發(fā)展。積極開展“四點半”工程活動,各社區(qū)專門開辟場地,建立圖書室、活動室、購置一批用于未成年人校外教育工作的器材和設(shè)施,聘請校外教育輔導(dǎo)員及“五老”隊伍,對社區(qū)未成年人進行思想道德教育和課程輔導(dǎo),組織開展美術(shù)、書法、手工制作等活動。解決了家長在孩子四點半放學(xué)后無人看管的問題,也培養(yǎng)了未成年人的道德情操和興趣愛好。5.12大地震后,積極組織全區(qū)中小學(xué)生向隴南武都區(qū)地震重災(zāi)區(qū)“給災(zāi)區(qū)同學(xué)寫一封信”及對口幫扶捐衣物活動,共向隴南市武都區(qū)539所學(xué)校的中小學(xué)生發(fā)去了他們的“一封信”。有的學(xué)生還用畫畫等形式安慰并鼓勵隴南災(zāi)區(qū)的小朋友要振作精神,不畏困難,努力學(xué)習(xí),重振家園。以“做一個有道德的人”為主題,組織開展了“道德百分百-城關(guān)區(qū)未成年人‘四個一百’主題活動”(傳講百個道德故事、舉辦百題知識競賽、舉辦“畫說文明”百幅繪畫作品征集評選活動、組織評選百名道德實踐小明星)。

  四、堅持關(guān)愛留守、流浪兒童,繼續(xù)加強扶貧救助工作力度

  把農(nóng)村留守兒童問題納入新農(nóng)村建設(shè)任務(wù),對全區(qū)農(nóng)村留守兒童進行了調(diào)查摸底,建立了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的長效機制,幫助解決留守兒童家庭實際困難,開展了形式多樣、貼近留守兒童的宣傳教育活動。

  進一步做好孤殘、流浪兒童的救助工作。認真貫徹15部委《關(guān)于加強孤兒救助工作的意見》的有關(guān)精神,完善孤殘、流浪兒童救助制度,規(guī)范救助程序,做好棄嬰救助的登記工作,向福利院轉(zhuǎn)送棄嬰51名,殘疾“三無”對象2名,向區(qū)醫(yī)院轉(zhuǎn)送接受治療的棄兒5名,撥付棄嬰救助費用13萬元。

  進一步做好弱勢群體的幫扶工作。啟動了社區(qū)“道德協(xié)會”機制,為流浪兒童提供生活困難援助保障,據(jù)統(tǒng)計,得到救助的未成年人達150多人,救助物資折合人民幣達2.5萬元。開展“關(guān)愛女童,奉獻真情,救助萬名貧困失學(xué)女童”活動,救助貧困兒童5名。組織了送文化下鄉(xiāng)活動,為伏龍坪和青白石街道的孩子們贈送了學(xué)習(xí)用品和2000余冊書籍。在助殘日活動中向城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校110名學(xué)生送去了書包,并給學(xué)校送去了5萬元錢,為殘疾學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  五、堅持“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺,切實發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會的互補作用

  加強學(xué)校龍頭作用。區(qū)教育部門健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了德育全程管理工作體系,實行德育課程體制改革。開發(fā)了城關(guān)區(qū)教育局文化資源包-校本課《生命、生活、社會》及《經(jīng)典啟蒙誦讀》,在各中小學(xué)校德育教材和課堂中廣泛增加德育容量和內(nèi)涵,增設(shè)法制課、心理健康課以及環(huán)保、科學(xué)等實踐活動。各中小學(xué)校利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,抓住“四入兩式一滲透”(入學(xué)、入隊、入團、入黨以及升旗儀式、18歲成人儀式,在學(xué)科教學(xué)中有機滲透)等,組織開展豐富多彩的道德教育活動,使德育工作滲透到教學(xué)過程的方方面面。在我區(qū)“萬眾一心創(chuàng)建文明城,全民動員綠化家園”主題活動中,開展了以“保護好母親河,創(chuàng)建綠色家園”為主題的清理河邊垃圾活動。開展了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”拒吸煙草簽名活動。舉辦了四屆城關(guān)區(qū)“我身邊的科學(xué)”(“水”、“環(huán)保”、“鳥”、“文明家園”)主題青少年科普征文大賽和攝影展,培養(yǎng)了學(xué)生們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

  注重家庭教育,奠定未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。一是在全區(qū)152個社區(qū),18個村全部成立了家庭教育指導(dǎo)中心,成立了城關(guān)區(qū)家庭教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)家庭教育講師團,建立家長學(xué)校86所,家長示范學(xué)校11所,初步形成了覆蓋全區(qū)的3級家庭教育網(wǎng)絡(luò)。二是推進家長學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,開展了評選“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的優(yōu)秀家長活動,宣傳他們“為國教子”的先進事跡。加強“無毒家庭”創(chuàng)建工作,被全國婦聯(lián)、國家禁毒辦確定為“無毒家庭”創(chuàng)建示范點。開展了“家教培訓(xùn)”、“青少年維權(quán)崗”等宣教和創(chuàng)建活動,使以青少年為主體的“基礎(chǔ)工程”和以家庭教育為主體的“細胞工程”的建設(shè)得到深入和落實,開展了“十個十”實踐活動,即成立10名專家家教講師團,在10所家教示范學(xué)校建立10個父母親課堂,對10萬名父母進行家教知識傳播與培訓(xùn),在10個社區(qū)設(shè)立家教宣傳欄,向未成年人推出10個文明習(xí)慣,組織10所學(xué)校開展緬懷革命先烈,清明祭掃活動,在區(qū)屬中小學(xué)開展加強未成年人思想道德建設(shè)的10項主題活動,救助10名春蕾女童,每年向母親和孩子推薦10本愛國主義圖書。

  發(fā)揮社區(qū)職能,努力拓展未成年人社會實踐的空間。

  注重以重要節(jié)假日、重要紀念日為契機,積極開展各類相關(guān)主題活動。3月9日保護母親河日,組織開展以“保護母親河――綠色和諧你我同行”為主題的宣傳實踐活動,倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。6月1日兒童節(jié),組織開展以“慶六一”為主題的各類文體表演活動。舉辦了《陽光和諧親子健康環(huán)保》進校園慶“六一”親子科教益智活動。6月9日“世界文化遺產(chǎn)日”,各街道社區(qū)廣泛組織未成年人參觀了八路軍辦事處蘭州紀念館舉辦的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年主題展覽。在“6.26”國際禁毒日、綜合宣傳日等,積極開展了“珍愛生命、遠離毒品”的禁毒宣傳教育活動,廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性,開展了“我是小小禁毒員”、“不讓毒品進我家”、“校園拒絕毒品”等宣傳教育活動。重視寒暑假未成年人活動的開展,填補青少年在假期的“知識空白期”,開展了寒暑假托管班”、“興趣活動班”、“愛國主義教育主題實踐活動”、“青少年志愿者”活動、“讀好文章、寫好心得、說一口普通話”為主題的“三個一”系列活動等。

  注重提升未成年人思想道德和行為養(yǎng)成教育,開展各類道德實踐宣傳活動。舉辦了“除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)”宣傳周啟動儀式;組織“文明小使者隊伍”,開展校外文明禮儀宣傳活動,打掃樓院衛(wèi)生,清除綠地雜物活動,同時號召青少年們行動起來認領(lǐng)一片樓院綠地,建一片自己的“愛心”綠地,并對“愛心”綠地長期進行環(huán)境保護;開展了爭當“十佳文明少年”活動,落實建設(shè)“五小”行動目標。以“我為團旗添光彩”活動為載體,廣泛開展團組織先進性教育活動。

  注重培養(yǎng)未成年人文體藝術(shù)興趣,形成全面發(fā)展的社會主義接班人。開展了“春風(fēng)伴我飛起來”少年兒童風(fēng)箏比賽、“我愛我家”家庭親子迎奧運手工藝美術(shù)書法競賽;舉辦了“未來之星”兒童才藝大賽、“和諧健康迎奧運”為主題的書畫攝影展覽和“保護環(huán)境愛我家園”為主題的青少年書畫大賽,為孩子們搭建了一個展現(xiàn)自己的大舞臺。

  六、堅持組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè),健全完善未成年人思想道德建設(shè)工作機制

  我區(qū)高度重視加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,將其納入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和實施社會管理、加強精神文明建設(shè)的重要范疇。形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管,文明委組織協(xié)調(diào),有關(guān)部門各負其責(zé),全社會積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。制定下發(fā)了《蘭州市城關(guān)區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實施意見》和《重點專項工作方案》等。

  加大資金投入力度,落實18萬元未成年人思想道德建設(shè)專項經(jīng)費。每年召開未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會,表彰先進、總結(jié)通報、促進工作,保障未成年人思想道德建設(shè)各項工作順利開展。

  科學(xué)管理考核到位,建立了科學(xué)的管理機制和考核機制。將未成年人思想道德建設(shè)工作納入全年精神文明工作主要內(nèi)容,納入文明委成員單位年底述職報告,納入全區(qū)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市工作目標責(zé)任體系,納入基層領(lǐng)導(dǎo)成員平時考核內(nèi)容,納入文明街道、文明社區(qū)、文明單位、文明小區(qū)、文明樓院創(chuàng)建考核驗收的主要內(nèi)容和指標之一。

  七、存在問題和下一步工作打算

  雖然我區(qū)近幾年來在未成年人思想道德建設(shè)方面做了一些工作,取得了一定的成效,但與中央、省、市的要求相比,與未成年人健康成長的需求相比,仍然存在著差距,實際工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題,有待于在今后的工作中加以改進。

  存在的問題:

  一是隨著高新科技的廣泛運用,給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新途徑,但同時,腐朽落后的文化和有害信息借機傳播,腐蝕未成年人的心靈,青少年犯罪、吸毒、輟學(xué)逐年增多,網(wǎng)絡(luò)淫穢、暴力、黑惡勢力也正在向未成年人滲透,所以我們必須處理好社會大環(huán)境與未成年人成長的小環(huán)境之間的關(guān)系,營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。

  二是軟件硬件兩手抓,兩手都要硬。未成年人思想道德建設(shè)硬件方面陣地資源缺乏,一些影劇院、俱樂部、圖書館、會館等場所開放力度還不夠,僅靠區(qū)一級政府協(xié)調(diào)整合公共文體設(shè)施還力不從心,需要通過中央、省市下文,將這些資源有效利用起來,加大對未成年人免費開放和使用的力度。

  三是學(xué)校德育教育改革還需深化,有流于形式的現(xiàn)象;科任教師只管教學(xué),缺乏通過課堂主渠道對學(xué)生滲透思想道德教育。未成年人思想道德師資隊伍力量還有待加強,工作機制還有待完善和提高。

  四是由于受客觀因素的影響,一些暫住人口、農(nóng)民工子女,流浪兒童及農(nóng)村留守兒童缺乏必要的文體教育活動。此外,貧困家庭兒童因輟學(xué)影響了這些未成年人身心道德的健康成長。希望這些問題能夠引起中央省市的高度重視。

  下一步工作打算:

  一是針對凈化未成年人成長的環(huán)境,我們將繼續(xù)擴大宣傳,形成強大的輿論聲勢,進一步喚起全社會對凈化社會文化環(huán)境工作的關(guān)注和重視。建立制度,形成長效機制,做到這項工作始終有人抓、有人管,使這項工作長期開展下去。二是進一步整合資源,加大投入力度,健全工作機制。鼓勵社會各界積極捐資未成年人思想道德建設(shè)事業(yè)。確保未成年人活動有陣地、有措施、有落實。確保愛國主義教育基地切實為未成年人實行免費開放。促進進一步建立責(zé)任機制、監(jiān)督機制和信息反饋機制,齊抓共管,形成合力。三是進一步加強教師職業(yè)道德教育,豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,切實將德育工作貫穿到教學(xué)的全過程。四是建立完善關(guān)愛農(nóng)村留守、流浪兒童機制,利用社區(qū)及家長學(xué)校,普及家庭教育知識,開展心理健康教育講座,形成全社會關(guān)愛未成年人的良好局面。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 4

  xxxx中學(xué)始終認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護法》。不斷加強基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,精心規(guī)劃和實施青少年的教育保護工作,把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),進一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長效機制。積極開展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動,深入開展維護青少年合法權(quán)益工作,適齡青少年入學(xué)率達100%,在校學(xué)生的刑案率一直保持零,為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻。

  一、完善組織機構(gòu),切實開展有效工作

  學(xué)校成立了由黨支部書記為組長,德育分管副校長和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務(wù)主任、年級組長、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動不良社會青年;整治學(xué)校周邊亂停車等問題,保證校園周邊良好的'交通秩序;解決學(xué)校門口的“游商”問題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧,共同做好違反國家規(guī)定,進入經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場所活動的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。目前,學(xué)校周邊環(huán)境良好,得到了各位家長的認可。

  二、規(guī)范系統(tǒng)地開展學(xué)校青保工作,引領(lǐng)未成年人正確成長

  充分利用家長學(xué)校,指導(dǎo)家長重視家庭教育,引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女,并對家長進行法制教育,避免家庭暴力的發(fā)生,有效保護了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時,學(xué)校也十分重視師德建設(shè),每學(xué)期開展各種形式的師德教育活動,加強對教師的法制培訓(xùn)。發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢,學(xué)校將開發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計劃,利用政治課上好法制課程。平時加強常規(guī)管理,嚴格督促檢查,對師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀律、禮儀教育、行為規(guī)范等進行管理考核評估,并與星級班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤,使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度,使每個偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系,實施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學(xué)習(xí)情況,幫教教師通過多種途徑了解來的情況實施有針對性教育。學(xué)校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學(xué)生進行心理健康教育,對部分有心理障礙的學(xué)生主動關(guān)心,及時給予心理咨詢。對進入青春期的學(xué)生通過講座、看錄像、個別指導(dǎo)等形式進行教育,效果顯著。重視校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過畫廊、專題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò),拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動,大力組織法制教育宣傳活動,讓學(xué)生在法制宣傳中自己教育;定期召開法制講座,邀請派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法,有針對性地舉辦法制報告會等。

  三、瞄準焦點,確保未成年人身心安全

  學(xué)校各級干部和全體教工本著對國家、社會、青少年一代高度負責(zé)的態(tài)度,切實抓好學(xué)校各項安全工作,牢固樹立“安全第一”的觀念,克服麻痹思想和饒幸心理,認真細致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計劃地對全體學(xué)生進行安全教育,校內(nèi)利用黑板報、櫥窗進行宣傳,組織有關(guān)安全知識競賽,使青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能,對校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實專人負責(zé),有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。

  四、健全青保工作網(wǎng)絡(luò)

  建立以學(xué)校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),形成社區(qū)、學(xué)校、家庭聯(lián)動,三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個薄弱環(huán)節(jié),我們學(xué)校主動以社區(qū)聯(lián)系,針對青少年的特點,組織豐富多彩的假期活動。電腦房、圖書館、體育場向?qū)W生開放;學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊”也深入社區(qū)。使學(xué)生每學(xué)年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期,每個假期無發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。

  xxxx中學(xué)在進一步加強未成年人的教育工作中,從成長氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊伍建設(shè)等方面有了長足的進步,但為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,我校將一路既往作好青保工作,我們將積極策劃、開展各項活動,使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 5

  近年來,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。針對這一特點,我校緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈,F(xiàn)對xxxx年我校的預(yù)防未成年人犯罪工作作如下總結(jié):

  一、建立健全的組織網(wǎng)絡(luò)

  我校成立了專門的組織,聘請派出所袁超警官擔任法制副校長,配合學(xué)校德育處,各項管理職責(zé)明確,配合默契。我們堅持把提高家長素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來抓,深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭,開展家長學(xué);顒蛹芭嘤(xùn)班,幫助家長明確教育子女的責(zé)任和方法,建立“科學(xué)育人、文明教子”的新觀念;加強社會治安綜合治理,凈化社會環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級各類先進典型的示范帶動作用,大力倡樹新風(fēng)正氣。為切實加強未成年人青春期教育和心理健康輔導(dǎo),我校在高一年級、初二年級開設(shè)了心理活動課,建立了“心靈驛站”心理輔導(dǎo)室,配備一名專職心理輔導(dǎo)老師。除此之外,我校每周都要進行一次午會(周一中午),每周廣播臺2次開放(周五、周三)宣傳、教育全體學(xué)生,題材結(jié)合當前社會上發(fā)生的違法犯罪事件,以此來不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護法的意識。

  二、具備完善的運作機制

  長期以來,我校把預(yù)防未成年人違法犯罪,促進未成年人健康成長作為全校德育的核心工作,開展了大量卓有成效的工作,為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的.基礎(chǔ)。xxxx年10月,根據(jù)教育局要求,我校又成立了保衛(wèi)處,平安校園更有了保障。

  三、加強教師、班主任職業(yè)道德教育是學(xué)校預(yù)防未成年人犯罪工作的關(guān)鍵。

  盡管我校以前在這方面取得了一些成效,但并沒有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視,眾所周知,學(xué)生對老師都有一種天然的崇敬,教師的思想品格,道德情操,胸懷氣節(jié),對學(xué)生的影響深刻而深遠。因此,我校經(jīng)常組織教師進行理論學(xué)習(xí),工作卓有成效。我校還多渠道地進行法制宣傳教育,效果明顯。如:我校預(yù)防未成年人犯罪工作小組配合法制副校長,每學(xué)期舉辦一次專題法制教育報告會。學(xué)生認真聆聽,且會后班級討論,反響很大。學(xué)校德育處、保衛(wèi)處結(jié)合時事,要求各班出相關(guān)題材的板報,每學(xué)期固定2-3期法制教育黑板報,并進行專門的評比;學(xué)校宣傳欄不定期地結(jié)合當前社會上發(fā)生的違法犯罪事件,及時地利用資料、圖片進行宣傳教育。

  四、積極建設(shè)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪環(huán)境。

  我校保衛(wèi)處負責(zé)人落實專人每天對校園周圍環(huán)境進行檢查,確保校園周圍50米內(nèi)秩序良好;同時,我校通過廣播校會、學(xué)生會發(fā)倡議書等形式,加強對學(xué)生進網(wǎng)吧、游戲機房等場所的教育管理;我校工作小組成員、黨員教師、社區(qū)工作人員,在寒、暑假期間仍有序、扎實開展幫教工作及對學(xué)生的課余生活指導(dǎo)。

  另外,為維護青少年學(xué)生合法權(quán)益,學(xué)校切實加強學(xué)籍管理,不隨意開除或變相開除學(xué)生;制止輟學(xué)行為,分流工作規(guī)范有序。同時,學(xué)校還形成一個共識:對于嚴重行為不良學(xué)生及時送工讀學(xué)校,做好工讀預(yù)控生的幫教工作,并加強校外預(yù)控生的教育與管理。

  認真做好預(yù)防未成年人犯罪工作的同時,我校也存在不協(xié)和音,就是一名高中女生涉及了我縣一起較大的xxxx案件,這不能不說是個遺憾!近階段,學(xué)校通過各種渠道、方法對這名學(xué)生予幫教、心理疏導(dǎo),效果明顯。

  預(yù)防未成年人犯罪的工作是一項系統(tǒng)工程,我們學(xué)校工作中當然還有很多不夠完善的地方,為此,我們一定在新的一年中不斷探索,努力把預(yù)防未成年人犯罪工作提高到一個新的水平。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 6

  近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,結(jié)合婦聯(lián)職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護工作取得了一定的成績。

  一、廣泛宣傳,營造保護未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境

  由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權(quán)手段,區(qū)婦聯(lián)注重整合社會資源,吸收和運用方方面面的力量,形成合力。xx年,建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會議制度,明確了單位職責(zé),建立健全信訪工作制度,每年召開聯(lián)系會議,研究解決維權(quán)實際問題,不定期組織開展宣傳活動。區(qū)政府專門制定下發(fā)了《xx區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(xx-xx年)》,把保護未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪工作作為《規(guī)劃》的重要內(nèi)容,提出明確的目標要求和措施,增強了工作的針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權(quán)周為契機,廣泛開展豐富多彩的'宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《xx-xx年xx區(qū)兒童發(fā)展綱要》在內(nèi)的有關(guān)維護青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場次,發(fā)放宣傳材料xx份,提供法律咨詢357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本,發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動,進一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀念活動的同時,以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實踐活動,宣傳先進、樹立典型,做好兒童工作。

  二、深化家庭創(chuàng)建,優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境

  區(qū)婦聯(lián)進一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,圍繞家庭建設(shè),積極開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評選活動,教育各位家長樹立正確的成才觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當合格父母”為主題,廣泛普及家教知識;切實加強“普九”教育,使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區(qū)小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達到100,小學(xué)五年鞏固率達到100,初中學(xué)生毛入學(xué)率達到100;建立6所家長學(xué)校,通過家長學(xué)校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識;舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專家舉辦報告會4場,有2千多名家長參加,幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動,將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。

  三、開展幫扶活動,加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度

  近幾年,區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過辦實事辦好事,提供物質(zhì)上的幫助,解決一些實際困難,讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后,都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問,平時,對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人,捐款5萬余元。為讓更多的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué),區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭,進行調(diào)查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發(fā)動“巾幗文明崗”、個體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會更多了解“春蕾計劃”。近幾年,共幫助12名失學(xué)女童重返校園。

  四、做好農(nóng)村流動和留守兒童工作

  在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時,全區(qū)各級婦聯(lián)組織切實承擔起流動兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù),重點關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護,為農(nóng)村留守兒童解決實際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動全區(qū)各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名,組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”,通過電話輔導(dǎo)、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書籍等。xx年開始啟動“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動,制定了工作方案,進一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子,建立了愛心檔案,聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙,關(guān)愛留守流動兒童工作深入展開。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 7

  xx年,全縣教育系統(tǒng)進一步深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年思想道德建設(shè),以開展形式多樣的道德實踐活動為載體,完善機制,強化措施,創(chuàng)新方法,增強了未成年人思想道德建設(shè)的針對性和實效性,為全面推進中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)揮了積極作用。

  一、抓機制完善,強化隊伍建設(shè),激發(fā)德育工作原動力

  我縣德育工作堅持“德育為首,全面發(fā)展”的育人方略,實施“和諧育德”的工作思路,逐步建立科學(xué)合理的德育工作機制,強化對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo);成立了以局長為組長的“縣未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,各中小學(xué)建立和完善了以政教處(教導(dǎo)處)、團隊、年級組及班主任為主線的德育工作網(wǎng)絡(luò);制訂了未成年人思想道德建設(shè)工作制度,定期召開專題會議,加大指導(dǎo)檢查力度,推動了未成年人思想道德建設(shè)工作不斷走向深入。

  實施“雙德工程”,以優(yōu)良“師德”培養(yǎng)良好“生德”。強化師德建設(shè),樹立全員參與、全面育人思想觀念。組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“鑄師魂、正教風(fēng)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)教育活動。以良好的職業(yè)道德面對社會,以可親的師表形象走進學(xué)生心靈。引導(dǎo)廣大教師樹立全面質(zhì)量觀,為學(xué)生終身發(fā)展負責(zé),既教書又育人,認真做好未成年人思想道德教育工作。

  狠抓班主任隊伍建設(shè)。一抓準入,選聘既年富力強、精力充沛又具有良好道德風(fēng)貌、責(zé)任心強的教師作為班主任,以他們的人格魅力來影響學(xué)生。二抓培訓(xùn),實施市、縣、校三級培訓(xùn),從職責(zé)、義務(wù)、角色定位、管理方法等方面進行指導(dǎo),合理確定老中青比例,以老帶新,結(jié)對互助,提高班主任隊伍素質(zhì)。三抓激勵,為培養(yǎng)和造就一支優(yōu)秀的班主任隊伍,提高全縣中小學(xué)德育工作水平,選拔推薦了十名班主任參加市教育局組織的“新華杯”班主任素質(zhì)展示活動,五名老師獲優(yōu)秀獎,一名老師獲三等獎。今年在層層推薦的基礎(chǔ)上,全縣表彰了110名中小學(xué)優(yōu)秀班主任,榮獲市級優(yōu)秀班主任39人,并號召全縣各中小學(xué)師生以他們?yōu)榘駱,認真學(xué)習(xí)他們的先進事跡,激發(fā)全縣中小學(xué)班主任、德育工作者、所有教師關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作的熱情。

  二、抓制度建設(shè),優(yōu)化考核評比,強化德育工作向心力。

  教育局將各中小學(xué)開展未成年人思想道德建設(shè)工作納入年終考核,進行專項檢查,實行量化評分?偨Y(jié)成績,查找不足,表彰先進,激勵落后。在充分強調(diào)“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三方面育人的基礎(chǔ)上,提出“活動育人”、“基地育人”、“環(huán)境育人”等方面的具體要求。結(jié)合我縣“文明曲沃”工作組織中小學(xué)開展“創(chuàng)文明城,做文明人,告別陋習(xí),擁抱文明”活動。積極開展“五星”學(xué)校創(chuàng)建與評比活動,激發(fā)和調(diào)動全縣各中小學(xué)及廣大師生加強未成年人思想道德工作熱情,努力提高師生文明素養(yǎng),改善學(xué)校環(huán)境,提高管理水平,F(xiàn)在各中小學(xué)都自覺地將學(xué)生“成人”放在“成才”之先,片面追求升學(xué)率的.少了,關(guān)注學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的多了。

  三、抓教育活動,豐富內(nèi)容形式,提高德育工作吸引力。

  教育塑造靈魂,必須貼近學(xué)生生活,走進學(xué)生心靈,才能收到預(yù)期效果,因此提高德育活動的吸引力至關(guān)重要。我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,確立三大教育:

  一是規(guī)范教育貫穿始終。好習(xí)慣可以幫助學(xué)生戰(zhàn)勝自己,贏得未來。以新頒布的《中小學(xué)生守則》和《(中)小學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機,以開展“文明班級”、“文明宿舍”和“三好學(xué)生”評比競賽活動為抓手,強化訓(xùn)練促規(guī)范。主要是從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”訓(xùn)練,搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。五個一”訓(xùn)練包括:整頓“一個陣容”,即抓好升旗儀式、集會、課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序,做到文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、舉止大方、禮貌待人接物;堅持“一項制度”,實行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,使學(xué)校始終保持整潔優(yōu)美的環(huán)境;樹立“一個觀念”,即遵紀守法、尊老愛幼、團結(jié)友善光榮,引導(dǎo)學(xué)生爭當“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區(qū)好少年”。

  二是適時進行心理健康教育。以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人,促進學(xué)生身心健康發(fā)展為出發(fā)點,全縣中小學(xué)在條件有限的情況下,克服困難,在學(xué)生心理健康教育方面進行了有益的嘗試和探索。有的學(xué)校適時開設(shè)了生理衛(wèi)生課,正確、科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生認識自身成長過程中問題;有的學(xué)校請來社會有關(guān)人士,向?qū)W生講解生理、心理方面的知識。高中建立了心理咨詢室;各個中學(xué)在每年的高(中)考之際,為考生進行“緩解緊張情緒、沉著應(yīng)考方法”等方面的知識講座,深受學(xué)生及家長歡迎;班主任在考前與學(xué)生逐一談心,教育學(xué)生正確認識、對待考試;學(xué)校創(chuàng)辦了周報、校刊,就就如何緩解壓力、激發(fā)狀態(tài)以及學(xué)生成長中值得關(guān)注的問題進行討論,加強輿論疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認識自己,科學(xué)對待學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題。通過這些活動的開展,有效拓寬了中小學(xué)思想道德建設(shè)的渠道。

  三是組織豐富多彩的主題教育活動。結(jié)合重大紀念日,以弘揚愛國主義、培育民族精神為主線,深入開展“主題”教育活動,先后組織了以愛國主義教育為核心的抗震救災(zāi)專題教育活動;組織全縣師生觀看《永遠的雷鋒》電影,學(xué)習(xí)雷鋒精神;在山西省美德少年評選活動中,在層層認真選拔的基礎(chǔ)上,我縣兩名同學(xué)榮獲市級美德少年,其中實驗小學(xué)范馨園同學(xué)被推薦為省級美德少年。

  四、抓德育研究,構(gòu)建新課程體系,增強德育工作親和力。

  加強未成年人思想道德建設(shè),就要適應(yīng)時代變化,按照中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,針對中小學(xué)生實際,不斷研究新問題,探索新渠道,構(gòu)建新體系。用身邊人和事教育學(xué)生,增強教育的親和力。

  研究新問題。針對新時期網(wǎng)絡(luò)信息的負面作用,進行調(diào)研,組織中小學(xué)生開展研討活動,如何揚網(wǎng)絡(luò)之長、避網(wǎng)絡(luò)之短,讓網(wǎng)絡(luò)成為新世紀青少年成長的得力助手。對農(nóng)村大批留守兒童,發(fā)動廣大教職員工,奉獻愛心,幫助留守學(xué)生,適應(yīng)獨立生活,培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自律習(xí)慣。

  開展綜合實踐活動。加強綜合實踐活動課程管理,發(fā)展學(xué)生個性特長。積極實施“2+2”項目實驗計劃,組織開展了初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作。各校還根據(jù)自身情況,成立了各種興趣小組,組織學(xué)生到社區(qū)進行文藝表演。在“學(xué)雷鋒”活動中組織學(xué)生進社區(qū)、進廠礦開展學(xué)雷鋒活動深受社會及家長的好評。

  五、抓學(xué)困生幫扶,促后進生轉(zhuǎn)化,提高德育工作感染力。

  “學(xué)困生”幫扶工作,是未成年人思想道德建設(shè)的一項重要工作,大而言之,事關(guān)義務(wù)教育的普及水平、事關(guān)教育方針的全面貫徹落實、事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定;小而言之,影響學(xué)生未來、個人前途、家庭命運。我們充分認識“學(xué)困生”幫扶的重要而深遠的意義,提出了讓“學(xué)困生”“進得來、留得住、學(xué)得好”的總體要求,并要求各校認真制定并落實“學(xué)困生”幫扶管理制度,精心策劃幫扶教育活動,做到真心愛護學(xué)困生,充分尊重學(xué)困生。對貧困生,在師生中開展捐贈活動予以資助。對學(xué)習(xí)目的不明確,行為有偏差的“學(xué)困生”,堅持鼓勵、引導(dǎo)為主的正面教育,不刺激、不歧視、不放棄,做到“四個優(yōu)先”,即優(yōu)先提問、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚;落實“四個環(huán)節(jié)”,即發(fā)現(xiàn)尋找進步、肯定表揚轉(zhuǎn)變、樹立轉(zhuǎn)化典型、感染后進同學(xué);和學(xué)困生建立平等、融洽的師生關(guān)系,和學(xué)困生交朋友,了解他們的心理動態(tài),消除他們的心理顧慮,以利把握教育時機,提高教育效果。

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,全縣教育工作者精誠團結(jié)、辛勤耕耘、無私奉獻,我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定成績,但對照上級要求還有不小差距。今后我們將牢記育人使命,堅持“立德為先”原則,走以“師德”養(yǎng)“生德”的路子,不斷強化德育研究,積極探索德育工作新途徑、新方法,奮發(fā)進取,努力開創(chuàng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 8

  未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標能否順利實現(xiàn)。

  一、鼓勵學(xué)生自主參與,開展豐富多彩的實踐活動。

  開展未成年人思想道德建設(shè)工作最大的特點,就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與,兒童思想道德建設(shè),務(wù)必力戒空洞說教和形式主義,要多開展豐富多彩的實踐活動,讓兒童在行動中明理,在實踐中鍛煉,學(xué)會自己教育自己。

  1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。

  在課堂教學(xué)中,我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進行德育滲透教學(xué);同時利用每周一班會課組織學(xué)生開展"安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律"等方面的主題班會,在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。

  2、鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,增強學(xué)生自己管理能力。

  我校通過活動,使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭我趕的局面,并從沒個班中抽出部分優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)校進行監(jiān)督反饋,做到發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高了學(xué)生的自己約束能力和自己管理能力,增強學(xué)生的主人翁意識。

  3、每周一開展"國旗下講話"的教育活動。

  國旗是祖國的象征,教育學(xué)生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開展"國旗下講話"的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,使學(xué)生在老師各家長還有社會人士的`真確指導(dǎo)下,引導(dǎo)學(xué)生為國家和人民多做貢獻,更為紅旗高高飄揚而奮斗,

  4、開展行為規(guī)范實踐活動,進行禮儀教育。

  每班每兩周給學(xué)生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實際情況編排的,讓學(xué)生模擬實踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練,學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣,變得文明禮貌多了。

  5、開展"三個彎彎腰"活動,進行環(huán)保教育。

  要做一個合格的"小公民",環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學(xué)生當中開展環(huán)保主題活動,讓學(xué)生"見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰"成為自覺行動。

  6、開展"孝心獻父母"主題活動,進行傳統(tǒng)美德教育。

  在進行傳統(tǒng)美德教育的同時,我們還根據(jù)學(xué)生實際,有針對性地開展教育活動,F(xiàn)在的學(xué)生獨生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。針對這一現(xiàn)象,我們組織了"孝心獻父母"這一主題教育活動。

  二、積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)道德建設(shè)的社會實踐場所

  學(xué)生道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。

  1、小公民道德建設(shè)走進家庭。

  家庭是學(xué)生道德教育的搖籃,是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地,對于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長宣傳道德建設(shè)計劃,積極求得家長對孩子參與活動,在家中給學(xué)生當好"小幫手"、"小主人"等提供機會和條件。

  2、小公民道德建設(shè)主動與社會聯(lián)網(wǎng)。

  在對學(xué)生進行小公民道德建設(shè)中,我校廣泛動員社會力量來支持和參與,其中我校主要做了以下工作:

 。1)邀請關(guān)心下一代工作委員會的老領(lǐng)導(dǎo)到校對對學(xué)生進行愛國主義教育。

  (2)利用社會活動場所,鼓勵學(xué)生積極參與道德實踐活動。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書征文競賽活動。

  存在主要問題:

  其一,未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識。

  其二,未成年人在物質(zhì)追求方面上,表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛,無遠大理想,上進心不足。

  其三,學(xué)校、社會、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透,出現(xiàn)學(xué)校教育和社會、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。

  瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中,雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但比起其他先進學(xué)校來說仍還有許多差距,我們決心在今后的工作中再加一把勁,使學(xué)校的德育工作再上一個新的臺階。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 9

  20xx年,xx鄉(xiāng)以進一步優(yōu)化成長成才環(huán)境、促進未成年人健康成長為目標,明確工作思路,突出工作重點,狠抓工作落實,積極推進了未成年人保護工作和預(yù)防未成年人違法犯罪工作的開展。

  一、完善工作機制建設(shè)

  xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職能,進一步鞏固了組織基礎(chǔ),健全了工作機制,做到了“三個到位”。

  一是組織機構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級均成立了未成年人協(xié)查工作小組,設(shè)置率達到了100%。二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級的共同努力,我鄉(xiāng)的未成年人保護工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道,已做到了年初有計劃、有布置,年中有檢查督辦,年末有考核評比。年初,召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護工作會議,總結(jié)了xxxx年的工作,對xxxx年的工作進行了安排部署,明確了職責(zé)、任務(wù),進一步提高了鄉(xiāng)、村兩級對未成年人保護工作的重視程度。三是工作制度落實到位。經(jīng)過一年來的努力工作,xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度,如法制校長制度、情況溝通反饋制度等,通過這些制度,有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源,增強了各單位彼此間的信息溝通。

  二、深入開展法制教育

  充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課,做到了法制教育、教材、課時、師資的“四落實”。同時根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點,積極地進行引導(dǎo),把法制教育融入到學(xué)生的各種活動中,如組織演講會、歌詠比賽,知識競賽,團課、繪畫、征文、法制專刊展評、演講比賽等活動均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容,把法制教育與培養(yǎng)學(xué)生成材有機地結(jié)合起來,內(nèi)容貼近生活,解決實際問題,提高了學(xué)生對法律知識的了解和政策法規(guī)的認識,增強了學(xué)生對錯誤思想和不良影響的`抵制力。

  三、積極拓展工作領(lǐng)域,不斷優(yōu)化青少年成長環(huán)境

  1、深入開展自護教育,提高青少年的自護意識和自護能力。將自護教育納入各中小學(xué)班會和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容,結(jié)合實例,現(xiàn)身說法,對學(xué)生進行法制教育,并在假期到來前,對學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育,使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自己預(yù)防和自己保護能力。

  2、廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動

  我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會、展板巡回展示等多種形式,廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。通過開展系列活動,使廣大青少年在活動中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會、家庭、個人帶來的危害,增強廣大青少年拒毒防毒的意識,提高他們自覺抵制毒品的能力。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 10

  根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的若干意見》(中辦發(fā)20096號)以及市上相關(guān)文件精神,結(jié)合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作,我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作,切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

  一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  為更好地做好加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任雪梅負責(zé),相關(guān)科室為成員,積極推進此項工作,辦公地點設(shè)在局行政辦。

  二、工作開展情況

  (一)加強宣傳報道,引導(dǎo)正確輿論方向

  1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀念等,集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。

  2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校放映,全年共放映80多場。同時利用廣場、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片,全年共放映240多場,其中暑假放映190場、節(jié)假日50多場,使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。

  3、xx電視臺開辟未成年人健康成長教育專欄,積極關(guān)注未成年人健康成長方面的題材,播放與未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)的新聞稿件,大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的先進典型事跡,為全市未成年人思想道德敬愛內(nèi)設(shè)營造良好的輿論氛圍。

  (二)深入開展熒屏聲頻專項整治

  1、嚴格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出

  我局嚴把影視節(jié)目審查關(guān)口,建立健全了嚴格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴格控制涉案劇的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的涉案題材影視劇。加強對長途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理,嚴禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。

  2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風(fēng)對未成年人的不良影響

  切實加強對節(jié)目質(zhì)量管理,堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的播映。嚴把節(jié)目主持人著裝關(guān),堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。

  3、大力整治不良廣告

  嚴格把好廣告播出關(guān),凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出,并且定期播出以未成年人為主題的`公益廣告,累計播發(fā)70條。

 。ㄈ┙⑼晟崎L效機制

  未成年人是祖國的未來,未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,與社會大眾一起,加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結(jié)合起來,定期與不定期進行自查和考核。同時,正在探索建立新聞熱線,強化群眾監(jiān)督,促進凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng);盐闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)工作落到實處。

  通過廣電人的努力,在加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績,在新的一年里,我們將進一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細、做實,發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用,以強烈的政治責(zé)任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設(shè)宣傳工作。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 11

  xxx居委會按照上級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢,在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關(guān)愛困難家庭、流動人口未成年人活動,幫助困難家庭、流動人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題,促進困難家庭、流動人口子女健康成長。

  一.全面范圍動員,廣泛發(fā)動組織

  社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動中來,依據(jù)實際情況,制定一系列關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動方案,進一步推動工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動人口家庭未成年子女進行1+1結(jié)對服務(wù)。通過 感受城市、愛心捐贈、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護教育等方式為困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志愿服務(wù)。

  二.加大宣傳力度,營造良好氛圍

  通過大力宣傳,努力營造全社會關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女志愿服務(wù)行動的良好氛圍,引導(dǎo)全社會都來關(guān)心幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女的成長。

  三.組織豐富多彩的`關(guān)愛活動

  在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,對他們的生活給予關(guān)心,在看似簡單的問一問、拉一拉中營造了愛的氛圍,尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動人口子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。

  四.以寒暑、節(jié)假日為契機,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動

  關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)居委會充分利用寒暑假、節(jié)假日活動為契機,到轄區(qū)學(xué)校開展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動和捐書籍、利用開展社區(qū)暑期大課堂,免費為困難家庭、流動人口家庭未成年子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)書法等,切實為困難家庭,廣大流動人口家庭未成年子女提供幫助。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 12

  近年來,xx社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用,建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重,以活動為載體,切實推進未成年人思想道德建設(shè)工作,取得了一定的成績,我們的主要做法是:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),營造青少年健康成長的良好社會氛圍。

  幾年來,我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實際,把關(guān)心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王先升為主任,村長劉萬高為副主任,社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了職責(zé),按小區(qū)劃片,落實了責(zé)任,為加強未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去,我們堅持做到:

  1、是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容。

  2、是社區(qū)大的活動必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長的專題教育或?qū)n}活動,取得了較好的社會反響,提高了青少年的思想和政治素質(zhì),維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。

  二、以法制教育為重點,積極開展未成年人思想道德教育工作。

  未成年人的健康成長,除了學(xué)校,家庭和社會的.關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區(qū),我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點,積極配合學(xué)校和家庭,幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

  三、抓好重點,切實為未成年人多辦實事。

  針對青少年成長過程中的重點和熱點,我們采取了切實有效的措施,盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項系統(tǒng)工程,我們將與時俱進,以開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實的作風(fēng),把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 13

  今年以來,xx鎮(zhèn)高度重視和加強未成年人思想道德建設(shè)工作,認真貫徹落實上級工作部署,緊密集合自身實際,落實重點工作,積極開拓創(chuàng)新,推動未成年人思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。

  一、重點工作落實情況和創(chuàng)新工作開展情況

  (一)強化服務(wù)隊伍建設(shè),夯實組織基礎(chǔ),增強工作力量。

  一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關(guān)工委和各村(社區(qū))關(guān)心下一代工作小組作用。結(jié)合工作實際,成立“未成年人心理輔導(dǎo)隊”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導(dǎo)隊”等專門隊伍,以各村(社區(qū))“五老”人員自身特長為參考,分別列入對應(yīng)工作隊伍,使工作開展更具針對性和專業(yè)性,優(yōu)化工作效果。

  二是進一步加強志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。組建未成年人工作志愿服務(wù)隊伍,堅持以集中服務(wù)與個別服務(wù)相結(jié)合的原則開展工作,即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點開展集中活動,強化主題宣傳教育,在平時重點開展一對一幫扶等個別服務(wù)活動,確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。

  (二)堅持社會、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則,開展各項工作,形成教育合力。

  一是大力凈化社會文化環(huán)境。

  積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系,實時對周邊的社會環(huán)境及治安狀況進行有效的整治和監(jiān)控,堅決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入未成年人群體,嚴防不良書籍、報刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園,嚴治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實施危及未成年人思想健康的'行為。尤其加強了校園周邊環(huán)境的凈化工作,嚴打黑網(wǎng)吧,維護校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。

  二是大力開展校園文化建設(shè)活動。

  深入開展“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動,積極弘揚優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過聯(lián)合公安、工商等部門開展講座、圖文宣傳等方式,增強未成年人法制意識。積極開展校園道德講堂活動,大力弘揚和培育社會主義核心價值觀。

  三是進一步加強家長學(xué)校建設(shè)。

  積極開展“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”活動,通過上門服務(wù),召開家長會等方式指導(dǎo)家長開展親子活動和道德實踐活動,加強學(xué)生與家長的溝通了解,讓學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí),確保未成年人健康快樂成長。

  二、存在問題及原因分析

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  未成年人公德觀念還比較單薄,不文明行為時有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。

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  社會公德教育還存在缺失,社會整體文明水平還不夠高,未成年人易受不文明行為影響。信息時代未成年人獲取外界信息方式多樣化,傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會不良思潮激烈碰撞,對未成年人思想造成沖擊。留守兒童比例較大,家庭教育缺失比較嚴重,未成年人家庭思想道德教育存在空白。

  三、20xx年工作打算和建議

  以xx市創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會道德環(huán)境,全面提升社會文明程度,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對各類社會不良思想的批判剖析,結(jié)合正反兩方面進行教育,大力塑造先進典型,曝光不文明行為。

  建議對家庭教育,尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法,補足這一思想道德教育短板,發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 14

  為維護未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護未成年人健康成長,結(jié)合我校實際,認真開展了一系列未成年保護工作,并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)

  我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實,成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實際制定了《xx華僑小學(xué)保護未成年人工作實施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動態(tài),密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。

  學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自己教育、自己管理、自己約束的能力,進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時,學(xué)校結(jié)合實際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護未成年人健康成長”的標語,并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。

  一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點,學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》,《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。

  為進一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對未成年人保護的針對性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級,并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。

  學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認識,進一步明確法律賦予的各項責(zé)任,充分理解未成年人保護工作的重要性,明確保護的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。

  課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等,有針對地進行宣傳教育,提高學(xué)生認識,努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的.關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個新的高度。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 15

  為使學(xué)生懂法、守法,加強法律意識,一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,積極開展宣傳新《未成年人保護法》工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,F(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加大學(xué)習(xí)宣傳力度

  《未成年人保護法》頒布實施,為保護未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳,我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進行全面的學(xué)習(xí),既掌握主要內(nèi)容和精神實質(zhì),又解決思想認識問題。在此基礎(chǔ)上,我們突出抓好以下幾個方面工作。

  一是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規(guī)劃中,作為普法工作重點內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實際,有計劃、有重點地抓好貫徹實施。

  二是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會等形式,深入學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì),增強全體教師法律意識和水平。

  三是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法,營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動,提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識,創(chuàng)造了依法保護未成年人的良好氛圍。

  二、突出重點,努力做好學(xué)校各項工作

 。ㄒ唬┐_保未成年人能健康成長。

  一是學(xué)校切實保障學(xué)生每天鍛煉一小時。增強學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行國家課程標準,保質(zhì)保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動,沒有體育課的.當天,學(xué)校下午課后組織學(xué)生進行一小時集體體育鍛煉,并列入計劃。認真做好大課間和課后學(xué)生一小時集體體育鍛煉落實工作。認真落實好教師、運動項目,運動場地和器材,把集體體育活動落到實處。二是切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,保證學(xué)生休息睡眠時間,學(xué)校進一步端正辦學(xué)思想,深入推進基礎(chǔ)教育改革,提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時,保證小學(xué)生每天睡眠時間10小時。三是建立健全學(xué)生體育競賽制度。學(xué)校每年召開春秋季運動會或體育文化節(jié),因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。四是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間,學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進行兩次監(jiān)測。五是加強對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防,科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃。學(xué)校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。六是建立完善學(xué)生健康體檢制度,每學(xué)期開展一次健康檢查,并確保相應(yīng)經(jīng)費。七是努力營造重視學(xué)生體育的社會環(huán)境,積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式,鼓勵家長和學(xué)生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。

  (二)實施素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色。

  1、加強對未成年學(xué)生理想道德教育,使他們從小樹立遠大的理想,形成正確的成才觀、人生觀和價值觀,積極倡導(dǎo)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德,反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。

  2、加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來,學(xué)校加強校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場、學(xué)校花園、硬化路面和校訓(xùn)校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻,采取圖文并茂的形式,使每塊墻壁都會說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標,對未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 16

  近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,結(jié)合婦聯(lián)職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護工作取得了一定的成績。

  一、廣泛宣傳,營造保護未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境

  由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權(quán)手段,區(qū)婦聯(lián)注重整合社會資源,吸收和運用方方面面的力量,形成合力。20xx年,建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會議制度,明確了單位職責(zé),建立健全信訪工作制度,每年召開聯(lián)系會議,研究解決維權(quán)實際問題,不定期組織開展宣傳活動。區(qū)政府專門制定下發(fā)了《xx區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》,把保護未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪工作作為《規(guī)劃》的重要內(nèi)容,提出明確的目標要求和措施,增強了工作的.針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權(quán)周為契機,廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年xx區(qū)兒童發(fā)展綱要》在內(nèi)的有關(guān)維護青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場次,發(fā)放宣傳材料12000份,提供法律咨詢357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本,發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動,進一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀念活動的同時,以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實踐活動,宣傳先進、樹立典型,做好兒童工作。

  二、深化家庭創(chuàng)建,優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境

  區(qū)婦聯(lián)進一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,圍繞家庭建設(shè),積極開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評選活動,教育各位家長樹立正確的成才觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當合格父母”為主題,廣泛普及家教知識;切實加強“普九”教育,使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區(qū)小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達到100,小學(xué)五年鞏固率達到100,初中學(xué)生毛入學(xué)率達到100;建立6所家長學(xué)校,通過家長學(xué)校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識;舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專家舉辦報告會4場,有2千多名家長參加,幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動,將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。

  三、開展幫扶活動,加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度

  近幾年,區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過辦實事辦好事,提供物質(zhì)上的幫助,解決一些實際困難,讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后,都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問,平時,對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人,捐款5萬余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué),區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭,進行調(diào)查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發(fā)動“巾幗文明崗”、個體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會了解“春蕾計劃”。近幾年,共幫助12名失學(xué)女童重返校園。

  四、做好農(nóng)村流動和留守兒童工作

  在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時,全區(qū)各級婦聯(lián)組織切實承擔起流動兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù),重點關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護,為農(nóng)村留守兒童解決實際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動全區(qū)各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名,組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”,通過電話輔導(dǎo)、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書籍等。08年開始啟動“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動,制定了工作方案,進一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子,建立了愛心檔案,聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙,關(guān)愛留守流動兒童工作深入展開。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 17

  過去的一年里,我在教育局及活動中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,發(fā)揮中心未成年人思想道德教育陣地之資源優(yōu)勢,在校內(nèi)外心理健康教育的開展途徑、方式、內(nèi)容等方面作了一些嘗試。為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,更好地開展明年的工作,特寫此總結(jié)與計劃。

  一、工作總結(jié)

  1、20xx年暑期,舉辦了兩期“生命如花綻放”心智成長主題夏令營即中小學(xué)學(xué)生團體心理輔導(dǎo),供輔導(dǎo)學(xué)員35人。夏令營以團體心理輔導(dǎo)及心理拓展訓(xùn)練等為形式,融入生命教育、心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)生認識生命的獨特性,學(xué)習(xí)珍惜和熱愛生命并創(chuàng)造生命獨有價值;顒有问叫路f,內(nèi)容豐富,尤其是互動中的體驗和同伴分享給了孩子們前所未有的心靈觸動。學(xué)員們通過活動加深了自己認知,樹立了生命信念,提高了自信,增強了與人合作的意識和能力,活動收到了很好的教育效果和社會效應(yīng)。

  2、10月10日,參加了城區(qū)婦聯(lián)主辦的世界精神衛(wèi)生日主題宣傳。開展了現(xiàn)場咨詢、版面宣傳和心理健康知識傳單免費發(fā)放等活動,幫助市民更科學(xué)地認識心理咨詢的同時,也擴大中心的知名度。

  3、10月28日,應(yīng)基教科要求,為城區(qū)中小學(xué)心理健康教師作了題為《學(xué)校心理咨詢室建設(shè)——兼談中小學(xué)心理健康教育的`新途徑》培訓(xùn)。明確了心理輔導(dǎo)室建設(shè)的有關(guān)要求,介紹了生活素質(zhì)教育課程的一般理念和操作技巧,為學(xué)校科學(xué)規(guī)范建設(shè)心理輔導(dǎo)室并開展心理健康活動課提供了及時而有益的幫助。

  4、11月15日至30日,隨基教科對全區(qū)各中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)情況進行了一次排查,比較全面地掌握了全區(qū)中小學(xué)心理輔導(dǎo)室的建設(shè)情況,并對檢查工作做了及時總結(jié)和交流。

  5、完成了城區(qū)中小學(xué)心理健康教師成長沙龍的個人資料收集工作。

  6、從11月9日開始,為滿足學(xué)校提升教師心理健康水平、提高家長教育水平之需要,主動義務(wù)送講座下校。先后為城區(qū)職高、英雄街小學(xué)、惠豐小學(xué)、淮海小學(xué)、站前路小學(xué)、華豐路小學(xué)等六所學(xué)校送去七場教師及家長心理健康知識講座。受到了聽課教師和家長的歡迎。

  7、自覺開展理論學(xué)習(xí),堅持提升業(yè)務(wù)能力。暑期先后赴北京參加了第三屆海峽兩岸生命教育研討會和首屆積極心理學(xué)與教育國際研討會,并將學(xué)到的理念與技術(shù)及時應(yīng)用到學(xué)生團體輔導(dǎo)和教師及家長的各類培訓(xùn)中。

  8、繼續(xù)完善了咨詢部檔案并做對外宣傳報道。

  二、工作反思

  1、有時候想問題理想化,脫離實際,原因在于一方面急切想為城區(qū)中小學(xué)展開心理健康教育工作做點什么,但又不了解各校實際狀況。為此,以后還需要更主動深入學(xué)校,這樣才能確切了解他們的需要,也才能發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗,為做好輔導(dǎo)積累第一手資料。

  2、在校內(nèi)外心理健康教育的模式、內(nèi)容、途徑等方面還需要結(jié)合城區(qū)實際做進一步的探索,做出特色同時追求實效。

  3、在擴大心理與教育咨詢部的知名度方面還需要堅持不懈地努力。只有被更多人知曉,才能為更多人服務(wù)。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 18

  一、明確指導(dǎo)思想,積極探索預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作機制

  長期以來,我們把預(yù)防未成年人違法犯罪,促進未成年人健康成長作為全鎮(zhèn)的核心工作。充分發(fā)揮共青團、綜治辦等部門的自身優(yōu)勢,開展了大量卓有成效的工作,為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。XX年,根據(jù)人事變動情況,成立了XX鎮(zhèn)預(yù)防未成年人犯罪“幫護工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。今年以來,領(lǐng)導(dǎo)小組實行預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作季度通報制度,不僅定期召開專題會議,還群策群力積極探討社會閑散未成年人教育管理工作等重點課題,為推進預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作明確了思路。

  二、深入調(diào)查研究,全方位開展預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作

  預(yù)防未成年人違法犯罪的首要前提就是加強對新時期未成年人思想狀況的了解,掌握社會主義市場經(jīng)濟條件下未成年人犯罪的新因素和新規(guī)律,我們堅持以人為本,立足本地實際的工作思路,實事求是地開展調(diào)查研究工作,制定并實施了科學(xué)的預(yù)防和控制措施,做好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪工作,從而較好地保持了社會環(huán)境的持續(xù)穩(wěn)定和全鎮(zhèn)經(jīng)濟的健康迅速發(fā)展。今年來,我們通過定期深入基層單位,走訪、座談、問卷調(diào)查等多種方式,對我鎮(zhèn)未成年人違法犯罪情況進行了專題調(diào)研,掌握了第一手資料。經(jīng)過認真的調(diào)查研究,我們發(fā)現(xiàn):今年來,未成年人違法犯罪案件明顯增多;在校學(xué)生違法犯罪比例有所上升;城區(qū)發(fā)案比例較大;侵財犯罪案件居高不下;暴力犯罪情況突出等五大特點。

  XX年,針對XX鎮(zhèn)未成年人違法犯罪活動的特點和趨勢,我們積極尋求預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作的有效途徑,經(jīng)過深入調(diào)查和研究,制定了以管理和教育社區(qū)閑散未成年人為目的的“XX鎮(zhèn)未成年人社區(qū)關(guān)愛計劃”。首批向社會公開招募了離退休黨務(wù)(政法、教育)工作者、大學(xué)生等有志于維護未成年人合法權(quán)益的人員XX名,在社區(qū)對無業(yè)閑散未成年人、外來務(wù)工未成年人等社區(qū)弱勢、邊緣未成年人群體進行幫扶和教育,使他們能夠樹立積極健康的人生觀和價值觀,從而實現(xiàn)身心健康的全面發(fā)展。

  三、加強宣傳教育,努力營造良好的預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作氛圍

  預(yù)防和減少未成年人違法犯罪不僅僅只是某一個單位、某一個地區(qū)的事情,這項工作需要全社會、各部門的共同關(guān)注、共同參與,只有社會各界都投入到這一事業(yè)中,才能營造出推動未成年人健康成長的良好環(huán)境。為此,我們積極促進育人環(huán)境的建設(shè)。以《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》為依托開展宣傳活動,通過上街宣傳法律法規(guī)、舉辦圖片資料展等形式,大力宣傳未成年人保護的法律法規(guī)知識,努力營造全社會重視、關(guān)心未成年人的良好社會氛圍。XX年,我們在廣大青少年學(xué)生中開展了法律知識競賽活動,教育未成年人做守法小公民,用法律手段保護自身權(quán)益,回收答卷XX多份。

  在學(xué)校,我們長期開展普法宣傳和教育,扎實推選中小學(xué)校聘任法制副校長制度。廣泛開展 “法制進校園”等形式多樣的法制教育活動,使廣大未成年人逐步養(yǎng)成知法、學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣,還采取法律人士授課、錄像觀摩等多種形式,向廣大未成年人普及自我保護知識,幫助他們運用法律武器來保護自己。我們在廣泛開展形式多樣、健康向上的校園文化活動的同時,積極引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。今年,我們不僅深入開展好18歲成人教育、讀書計劃等活動,還嘗試在各中小學(xué)校建立心理咨詢室,及時對學(xué)生出現(xiàn)的心理障礙進行疏導(dǎo)。認真做好“學(xué)困生”的教育轉(zhuǎn)化工作,不讓他們成為學(xué)校、家長和社會“三不管”的閑散人員,防患于未然,將導(dǎo)致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  同時,我們還堅持把提高家長素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來抓,深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭,開展家長學(xué)校、培訓(xùn)班,幫助家長明確教育子女的責(zé)任和方法,建立“科學(xué)育人、文明教子”的.新觀念;加強社會治安綜合治理,凈化社會環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級各類先進典型的示范帶動作用,大力倡樹新風(fēng)正氣。

  四、齊抓共管,整合各方資源預(yù)防未成年人違法犯罪

  預(yù)防未成年人違法犯罪是一項長期系統(tǒng)的綜合性工程,涵蓋未成年人成長發(fā)展的各個環(huán)節(jié),只有全面提高未成年人自身素質(zhì),滿足未成年人發(fā)展需要,才能標本兼治,從源頭上遏制減少未成年人犯罪,為此我們從以下幾個方面狠下功夫:在開展失足未成年人幫教工作方面,我們廣泛動員一切社會力量,切實發(fā)揮歸正人員幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做好失足未成年人的幫教工作。對于勞教釋放后的未成年人,進行跟蹤幫教,并幫助他們解決實際困難、重塑人生目標,預(yù)防和防止重犯行為的發(fā)生。在維護未成年人學(xué)生的合法權(quán)益和校園安全方面,我們在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展了“加強校園綜合治理,創(chuàng)建平安校園”活動。組織開展“掃黃打非”行動,對毒害未成年人身心的非法出版物、黃色音像制品進行了有力的打擊;對網(wǎng)吧、游戲機室、錄像室、臺球室、卡拉OK廳進行了規(guī)范性整治,督促他們實施“嚴禁未成年人進入”制度;檢查文化經(jīng)營單位14家,有效地凈化了文化市場,保護了未成年人的身心。在處理未成年人權(quán)益保護方面,我們利用在各中小學(xué)校健全法制副校長的契機,在全鎮(zhèn)部分中小學(xué)生中發(fā)放了“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”,該聯(lián)系卡不僅包括學(xué)生照片、姓名、班級、住址、聯(lián)系電話、血型等學(xué)生基本情況,還包括“維護未成年人合法權(quán)益義務(wù)監(jiān)督員”的姓名、單位、聯(lián)系電話等內(nèi)容,便于學(xué)生遇到危險情況下自我救護及他人幫護,要求每名小學(xué)生必須配帶“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”上學(xué)、放學(xué)。通過“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”這種形式,很好地起到了警示、救護、聯(lián)系、標識、宣傳的功能,在很大程度上保證了小學(xué)生的安全,被廣大學(xué)生家長親切地稱為“解?、平安卡、放心卡”。

  預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 19

  保護未成年人和預(yù)防未成年人犯罪是一個全球性問題,也是學(xué)校德育工作的重要任務(wù)。我校深刻認識到未成年人的重要性,因此我們堅持以人為本,以學(xué)生健康成長為目標,積極構(gòu)筑教育平臺,整合教育資源,探索新的工作方法,取得了良好的教育效果。本文將重點介紹我們在“關(guān)注未成年人健康成長”和“預(yù)防未成年人違法犯罪”兩個方面的具體做法。

  一、未成年人保護工作

  1.建立健全組織,統(tǒng)一思想,強化認識

  當前社會上和校園內(nèi)依然存在影響未成年人健康成長的因素,侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時有發(fā)生,未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點。為此,我們成立了專門的組織——未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,派出所領(lǐng)導(dǎo)任副組長,校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、健康課教師為組員。校長全面負責(zé),各成員協(xié)同配合,形成了一個立體的教育管理絡(luò)。我們定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團員干部研究相關(guān)法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識,確保各部門的思想認識和行動的高度統(tǒng)一,使工作真正做到齊抓共管、常抓不懈。

  2.加強教師德育隊伍建設(shè),以人格魅力感召學(xué)生

  教師是學(xué)生成長的引路人,我們堅持加強教師德育隊伍建設(shè),提高教師的思想覺悟和職業(yè)素養(yǎng)。我們鼓勵教師不斷研究和提高自身綜合素質(zhì),增強人格魅力和感召力,以身作則,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時,我們重視學(xué)生情感教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、自愛、自立的品質(zhì),幫助他們樹立正確的人生目標,增強他們的自我保護意識和能力。

  二、預(yù)防未成年人違法犯罪工作

  1.加強法制教育,提高學(xué)生法律意識

  我們注重加強法制教育,提高學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。我們通過開設(shè)法制課程、組織模擬法庭、邀請法律專家講座等方式,讓學(xué)生深入了解法律知識,掌握基本的法律常識和法律意識,增強他們的法律素養(yǎng)和自我保護意識。

  2.加強家校合作,形成共同預(yù)防機制

  我們注重加強家校合作,形成共同預(yù)防機制。我們通過家長會、家訪等方式,與家長保持密切聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭情況和研究情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。我們還通過各種渠道向家長傳達預(yù)防未成年人違法犯罪的知識和方法,引導(dǎo)家長正確教育孩子,共同營造良好的家庭教育氛圍。同時,我們積極開展社會宣傳活動,倡導(dǎo)全社會共同關(guān)注未成年人健康成長,形成全社會共同預(yù)防未成年人違法犯罪的良好氛圍。

  總之,未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)堅持以人為本,以學(xué)生健康成長為目標,加強組織建設(shè)和教師隊伍建設(shè),加強法制教育和家校合作,形成共同預(yù)防機制,不斷探索新的工作方法和途徑,為保障未成年人的合法權(quán)益和促進他們健康成長做出更大的貢獻。

  在學(xué)校中,嚴重后果個案以及迷戀吧、校園暴力事件的危害性的事例被用來組織學(xué)生討論并寫觀后感,以激發(fā)學(xué)生強烈的.愛國熱情和民族自尊心,增強學(xué)生的維權(quán)意識,提高自我保護的能力。音體美等興趣小組被用來發(fā)揮學(xué)生的特長愛好,激發(fā)學(xué)生的研究興趣,增強學(xué)生的才干和知識,陶冶了情操。

  學(xué)校利用班會、學(xué)生會、團隊活動對學(xué)生進行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育,并分年級組織相應(yīng)的知識競賽。歷史教師被請來召開“弘揚中華民族偉大民族精神”的主題校會,思想品德課教師開設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀”的講座。在學(xué)生中開展“遠離毒品、遠離暴力、遠離吧”的征文活動,每學(xué)期聘請法制工作人員給學(xué)生作一次法制報告。

  學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄,鼓勵學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計。結(jié)合構(gòu)建和諧社會的時代精神,開展構(gòu)建和諧校園、和諧班級的活動。結(jié)合生物課活動興趣小組,組織學(xué)生認養(yǎng)綠樹、草坪等活動,激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質(zhì)。這些措施真正樹立了育人為本,德育為首的觀念。

  根據(jù)XXX學(xué)生的特點和成長的規(guī)律,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,我們整合德育資源,充分利用各種陣地對學(xué)生進行思想品德教育,為做好“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。廣播站、宣傳欄等被積極發(fā)揮作用,學(xué)校利用升國旗儀式進行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。各班教室都被打造成研究園地,以“構(gòu)建和諧班級”為主題,各班已舉辦了三期形式多樣、內(nèi)容豐富的研究園地,激勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷進步。

  學(xué)校采取了以下措施:

  1.加強安全教育。學(xué)校定期組織安全教育活動,向?qū)W生宣傳安全知識,教育學(xué)生自我保護意識,增強學(xué)生的安全意識和防范能力。

  2.建立學(xué)生檔案。學(xué)校建立學(xué)生檔案,摸清學(xué)生家庭情況,及時發(fā)現(xiàn)家庭問題,采取措施解決,防止家庭問題導(dǎo)致學(xué)生犯罪。

  3.加強家校合作。學(xué)校與家長保持密切聯(lián)系,定期召開家長會,向家長宣傳未成年人犯罪的危害,引導(dǎo)家長正確教育孩子,共同預(yù)防未成年人犯罪。

  4.嚴格管理校園。學(xué)校加強校園管理,對違紀違法行為嚴肅處理,維護校園秩序,營造良好的校園環(huán)境。

  5.加強心理健康教育。學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育,開展心理健康教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,增強他們的自信心和自尊心,預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。

  三、結(jié)語

  學(xué)校德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,通過以上措施,學(xué)校能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,為學(xué)生成長成才打下堅實的基礎(chǔ)。同時,學(xué)校也應(yīng)該不斷完善德育工作,不斷探索適合學(xué)生的德育模式,為學(xué)生的成長提供更好的保障。

  現(xiàn)如今,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。為了預(yù)防未成年人犯罪,學(xué)校采取了以下措施:

  首先,學(xué)校成立了專門的組織,聘請派出所指導(dǎo)員擔任法制副校長,各成員積極協(xié)同工作。副校長不定期來學(xué)校了解學(xué)生的情況,宣傳當前預(yù)防未成年人犯罪工作的必要性。每學(xué)期還要舉辦一次專題法制教育報告會。本學(xué)期,在學(xué)校餐廳舉行的報告會,學(xué)生們認真聆聽,且會后討論熱烈,反響很大,有部分學(xué)生還寫了筆記、反思,與教師進行交流。

  其次,學(xué)校采用多渠道進行法制宣傳教育。學(xué)校利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、校會等方式,進行宣傳教育。學(xué)校還利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,對當前社會上發(fā)生的違法犯罪事件進行討論,鼓勵學(xué)生對教師的言行進行大膽的質(zhì)疑,并將質(zhì)疑的內(nèi)容,以書面的形式,投入到校長信箱,校長做到有問比答。

  最后,學(xué)校決心以此為挈機,不斷努力、探索,努力把該項工作提高到一個新的水平。在此,就我校今后“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的途徑和工作計劃談幾點:

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