校園年度工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的校園年度工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園年度工作計劃1
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學習、工作和生活環(huán)境,使學生在無污染的環(huán)境里健康成長,我校在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續(xù)加大控煙工作的力度,本年度計劃做好以下主要工作。
一、明確目標,加強領導
為了確保學?責煿ぷ黜樌_展,決定成立控煙工作領導機構,以校長為組長,下設控煙工作辦公室,辦公室人員由政教處干部、年級組長和班主任組成,并要求學校男教師做好表率,把創(chuàng)建無煙學校作為我校的近期目標,明確工作責任,制定控煙措施。
二、營造良好的控煙氛圍。
1、為了使控煙活動深入開展,控煙領導機構要在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志,隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2、利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、校刊、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學校成為師生員工的自覺行動。
3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動,提高師生對煙草產品的認識,有效降低吸煙率。
4、各班團支部利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草,做不吸煙的新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。
5、利用“小手拉大手”活動,讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會,加強控煙宣傳,使家長遵守國家對控煙工作的有關規(guī)定,自覺參與社區(qū)的控煙活動。
三、繼續(xù)開展控煙活動。
1、學校利用每周二教職工大會時間加強控煙知識的學習。組織教職工學習《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》。讓廣大師生全面了解國際、國內控制吸煙的歷史、現狀以及鴉片戰(zhàn)爭對人們帶來的痛苦和災難,從而進一步認識吸煙對健康的危害,增強廣大師生控煙的自覺性。
2、利用年級學生大會,對學生講解吸煙的危害,讓學生充分討論吸煙對青少年成長的危害,從而拒絕吸煙。
3、公共場所禁止吸煙
我校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、教師辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設有醒目的禁煙標志。進入校門一律不得吸煙,包括面來訪的人員。教師在辦公室一律不準吸煙。
4、校長帶頭,人人參與控煙活動
校長及學校班子所有領導要做到帶頭不吸煙的同時積極勸阻他人吸煙。學校黨、政、工、團、隊、愛衛(wèi)會等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙主人。
5、積極開展控煙教育。
充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播、書面測試等各種形式,對全校師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生“吸煙有害健康”的意識,從而培養(yǎng)師生自覺抵制吸煙、維護身體健康的、自我保健的意識和能力。
6、學校衛(wèi)生室要配合學校開張控煙工作
學校衛(wèi)生保健教師要主動積極地配合學校在師生中開展形式多樣的'宣傳教育活動,并對學校開展的控煙活動進行經常性的指導和監(jiān)督并對活動相關資料進行收集、整理、歸檔。
7、控煙宣傳遍及家庭和社區(qū)
學校教導處和少先隊組織要按照學?責煿ぷ鞯目傮w要求,主動配合開展工作。要充分利用家長會、家長學校,社會實踐活動等機會積極宣傳吸煙及被動吸煙有害身體健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī),倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。特別要讓我們的學生勸導自己的家長不要在學校吸煙。
8、實施學?責煿ぷ霆剳椭贫
學校控煙工作領導小組每學期召開兩次會議,研究學?責煿ぷ鬟M展情況并結合平時控煙執(zhí)行情況的檢查和監(jiān)督員的監(jiān)督意見進行評估。學?責煿ぷ黝I導小組的評估意見列為學校學習型組室重要指標和獎勵額度。
控煙領導機構圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導,形成全校人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。
校園年度工作計劃2
一、指導思想
以十八大、十八屆三中、十八屆四中全會精神為指導,認真落實《XX市教育局20年工作要點》,以立德樹人為根本宗旨,以全面提高教育質量為重點,促進學生身心全面健康發(fā)展,辦人民滿意的教育。
二、工作目標
20年是“三年攻堅”的關鍵年,學前三年入園率達85%以上,小學輟學率為零,全面完成教學目標定位任務,完成鹽津小學建設,杜絕安全責任事故的發(fā)生。
三、重點工作
(一)加強黨建和德育工作,增強黨建和德育工作的實效性
1、進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動,把作風建設作為常態(tài)化工作,加強政治和業(yè)務學習,培養(yǎng)“四有”教師。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)
2、扎實開展“三會一課”,加強“五型”黨支部建設。積極開展“黨員進社區(qū)活動”,亮明黨員身份,突顯黨員干部的先鋒模范作用。把好“入口”,做好發(fā)展黨員工作。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)
3、嚴格落實黨風廉政建設主體責任和一崗雙責,杜絕在工程項目、物資采購、食堂管理、資金使用、干部人事等重點領域的違紀行為。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)
4、全力推行“減負”工作,做到“三個精減”(精減各種檢查和考核資料;精減“六認真”相關印證材料,重過程和效果;精減相關會議,合理安排會議和參會人員),切實減輕老師和學生負擔。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)
5、守住政治、紀律、道德三條底線,落實《XX市提升教師敬業(yè)精神工作方案》,加強師德師風、學校校風和工作作風建設,加強師生的社會主義核心價值教育,規(guī)范教職工從業(yè)行為,凈化育人環(huán)境。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)
6、深入開展亂收費、亂征訂、亂推薦教輔復習資料或變相強制學生購買書籍、資料及其它物品、有償補課等問題的治理工作,嚴厲查處教師參與社會有償補課行為。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
7、進一步完善校務公開相關制度,加強學校領導民主評議。開展教職工文娛體育活動。進一步做好關心下一代和退教協工作。(責任領導:王旭開;落實部門:工會、各學校)
8、以立德樹人為根本宗旨,加強德育隊伍建設,拓展德育渠道,構建“家庭—學!鐣币惑w的德育體系,逐步形成全員育人的格局。強化傳統文化教育,推進“陽光兒童·幸福之家”建設工作,建立和完善留守兒童教育機制。(責任領導:梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)
9、深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據新的《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”,加強班級管理,經常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的'行為習慣內化為學生的自覺行動。(責任領導:梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)
10、積極開展豐富多彩的德育活動, 積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。(責任領導:梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)
11、抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯系,特別重視做好與學困生家長的經常性聯系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有教師全學年必須對本班學生進行1次以上家訪。
12、認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。(責任領導:梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)
13、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。(責任領導:梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校)
。ǘ┮越虒W為中心,強化教學管理,努力提高教學質量
14、加大學校布局調整力度,擬撤并新民小學和保和小學。加強對村點校的管理,提高村點校辦學水平和教育質量。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室、各相關學校)
15、加強對幼兒園的管理,全面推進集團化辦學,杜絕學前教育小學化傾向。全面實施學前教育學籍電子信息管理。開展達標幼兒園評估工作。(責任領導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各幼兒園)
16、全面落實民辦學校相關優(yōu)惠政策。配合教育局全面清理和嚴厲查處社會上各種違規(guī)辦學和補課行為。(責任領導:龔曉彬;落實部門:辦公室、財務室、各民辦學校)
17、加強民辦學校安全、食品衛(wèi)生、校車管理,開展校車登記備案和使用監(jiān)管。(責任領導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各民辦學校)
18、加大“控輟保學”工作力度,實現零輟學目標。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,統一學校作息時間。開展好“兩操”和大課間體育活動,積極探索適合學校的校本課程。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
19、加大校園文化建設力度,促進學校內涵式發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質量。借助專業(yè)團隊的力量,制定學校文化建設中長期規(guī)劃。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)
20、積極推進課程改革工作,建立符合課改理念和學校實際的課程體系,研究學校的特色發(fā)展方向,探索大數據條件下的教學模式變革,培養(yǎng)學生終生學習能力。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
21、加強對非考試學科的管理和考核工作。積極開展課堂教學大練兵、大比武、大展示活動,認真開展各學科優(yōu)質課評選活動和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,全面開展教師頂崗研修、跟崗研修活動。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
22、規(guī)范教師對學業(yè)水平的檢測工作,深刻吸取上期期末考試新民小學所出問題的教訓,完善相關考試制度。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
23、優(yōu)先安排一定經費,配齊賠足實驗藥品和器材,加強實驗室管理,開足學生實驗課。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、財務室、各學校)
24、強化教學視導工作,繼續(xù)堅持校長掛幫學校工作制度,學校領導同志經常深入基層學校,幫組學校解決工作中存在的實際困難,深入課堂一線了解教師的課堂教學情況,和教師共同研究改進教學的方法,學校校長和校務人員每學期聽課不少于20節(jié)。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)
25、抓好薄弱學科的跟蹤管理工作,形成校務人員掛幫學科的工作機制。從上學年的情況看,數學是非常薄弱的學科,今年必須高度重視,采取切實措施解決。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
26、加大教研工作力度,提高課堂教學的有效性。利用好鹽津的優(yōu)質教育資源,采取走出去請進來的辦法(繼續(xù)深入開展與“實驗小學名師工作室”課堂交流活動),立足課堂,扎實開展好學校教學研討活動(公開課、示范課、說評課、優(yōu)質課評選、學校教研經驗交流、教師學科競賽等活動),著力解決工作實際中存在的實際問題,針對實際,選定適合學校的課題,研究爭取出成果,并全面推廣使用。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,為提高教育質量提供師資保障。
27、配合市局加強學校干部隊伍建設,對現有中層以上干部進一步優(yōu)化,配齊配強學校班子,提升學校管理水平。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室)
28、嚴格教職工考勤管理,建立教職工不假離崗實時報告制度。嚴把教師辭職、退休(職)關。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室)
29、嚴格執(zhí)行《事業(yè)單位人事管理條例》(國務院令第652號)和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部監(jiān)察總令第18號)等現行人事政策。加強學校臨聘人員管理,按照相關規(guī)定繳納社會保險,切實保障臨聘人員的合法權益。(責任領導:龔旭;落實部門:辦公室、財務室)
30、開展好教職工繼續(xù)教育工作。做好20年教師資格改革考試、認定的宣傳工作。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
31、執(zhí)行民辦學校教師準入備案制度,切實保障民辦學校教職工的合法權益。強化民辦學校教師管理,建立健全民辦學校教職工社會保障制度和年度考核制度,促進民辦教育健康發(fā)展。(責任領導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各民辦學校)
32、認真落實十二五教師繼續(xù)教育規(guī)劃和制定十三五教師繼續(xù)教育規(guī)劃,扎實開展校本培訓,著力提升教師專業(yè)素質。完善骨干教師培訓管理機制,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
(四)加強學校體衛(wèi)藝工作,促進學生全面發(fā)展
33、建立健全體衛(wèi)藝工作領導小組,加強對體衛(wèi)藝工作的領導,體衛(wèi)藝工作做到人員保障,經費落實,運轉高效,效果明顯。(責任領導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)
34、按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》開展工作,做好學校體育、衛(wèi)生、藝術發(fā)展規(guī)劃。(責任領導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)
35、認真落實教育部關于印發(fā)《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知精神,學校要結合實際,從組織領導、科學管理、評價考核、條件保障等方面對保證學生每天一小時校園體育活動提出明確目標,制訂具體方案,確保落到實處。(責任領導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)
36、創(chuàng)新體育和藝術工作思路,組織適合師生實際的體育藝術活動。體育藝術工作要立足學校實際,切合學生興趣和身心特點,充分利用好民間體育和藝術,充實學校體育藝術工作。(責任領導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)
37、利用好校外教育資源開展體育藝術活動,學校要及時發(fā)現在體育藝術方面潛質好的學生,引導和幫組他們到青少年活動中心等處參加培訓活動,使學生潛能得到充分的發(fā)展,同時學校采取聘請校外教師的辦法對師生開展培訓活動,使學校體育藝術工作又好又快地發(fā)展。(責任領導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)
38、開展好學生體育運動會和教師趣味體育運動會,養(yǎng)成師生鍛煉身體的好習慣,形成學校體育藝術工作人人參與的工作局面。(責任領導:王旭開;落實部門:辦公室、各學校)
39、抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前復備,課后有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成績。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
40、根據《小學生體質健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數據的匯總、上傳工作。達到檢測率100%、上報率100%、抽查合格率100%。(責任領導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)
41、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。(責任領導:梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校)
42、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督常見病防治工作。認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。做好學生計劃免疫工作,配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。(責任領導:梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校、各幼兒園)
。ㄎ澹┙y籌好其它各項工作,使其它各項工作同步協調發(fā)展
43、高度重視信訪工作,切實解決突出信訪問題,制定突發(fā)公共事件應急預案,開展預案宣傳和演練。加大學校安全防范力度,著力抓好學校安全管理,認真執(zhí)行安全管理一系列制度,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生。(責任領導:梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校、各幼兒園)
44、辦好學校簡易食堂,落實學生營養(yǎng)改善計劃。按照上級要求,結合工作實際,勤儉辦好學生簡易食堂,讓學生吃好,家長滿意。(責任領導:王旭開;落實部門:財務室、各學校)
45、加強遠程教育的管理和應用,為提高教學質量服務。按照上級相關要求,做好校園網絡建設規(guī)劃、“遠教”設備的維護、更新、教學資源庫建設工作。抓好遠程教育用于素質教育、教師培訓、農村黨員干部培訓和農村實用技術培訓的有機結合。(責任領導:張正濤;落實部門:辦公室、各學校)
46、做好鹽津小學建設相關工作。(責任領導:龔曉彬;落實部門:辦公室)
校園年度工作計劃3
根據縣教育局有關文件精神和要求,結合學校當前實際情況,特制訂本年度我校校園文化建設工作計劃,以提高老師和學生的文明素養(yǎng),提高學校管理水平,美化學校育人環(huán)境。特制訂年度學校文化建設工作計劃:
一、工作目標
。ㄒ唬┨岣哒J識,成立校園文化建設領導小組。根據我校實際,為切實加強校園文化建設,體現校園文化精神,搞好校園文化建設工作,校長對學校校園文化建設負總責。同時,充分發(fā)揮少先隊的先進引領作用,充分調動全校師生的積極性,使校園文化建設在學校落到實處。創(chuàng)設良好的育人環(huán)境和學習生活場所,以實現以校園文化豐富多彩、校園秩序良好穩(wěn)定,校園環(huán)境整潔優(yōu)美為主要標志的校園文明;基本形成學校教育教學工作和精神文明建設協調發(fā)展的良好局面。
。ǘ、努力改善學校硬件建設,促使校園建設規(guī)范化,我校準備做以下幾方面的工作:
1、綠化:努力做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。我們追求以綠為主色調,花開四季的效果;ú輼淠镜牟季皱e落有致,疏密相間,讓校園到處充滿盎然的生機。讓學生在愉悅身心的同時中增長知識。讓學生積極參與校園的綠化活動,組織學生培植植物,并且設置專門的植物園,展示學生的培植成果。既鍛煉了學生的勞動能力,增長了知識,又激發(fā)了學生的愛校熱情,陶冶學生的情操。
2、文化墻:“讓每一面墻說話”是我們對校園文化墻的構思源點。我們本著“高品位、重和諧”的原則,對學校的墻壁進行文化著裝。在內容上,通俗易懂,形式上力求在學生必經的地方,進行全面鋪展,點面結合,讓每一面墻所說的話,和它的外在形式和諧統一。
3、展示牌:為營造高尚健康的教育氛圍,拓寬學生視野,在校內公共場所設置具有豐富內涵的文化專題展示牌,使整個校園為之生動起來。展示牌分成數學、英語、手工小制作、環(huán)保等專題,分配給四個年級管理,展示后,組織學生寫出觀后感,評選出優(yōu)秀展示牌。
4、班級板報:黑板報是一種方便的宣傳載體。內容既簡明扼要,又便于及時更新,易看易懂。充分利用黑板報及時宣傳新的教學動態(tài),新的教育信息,及時通報學校的新聞消息,并按時更新,起到溝通學校與教師的橋梁作用。每月一個主題,各班圍繞主題進行特色設計。
5、減少空白,增加花園,為學校教育教學工作提供賞心悅目的自然環(huán)境。
6、張貼永久性標語,改善學校人文環(huán)境。
7、增加操場圍墻的美化工作,為學校創(chuàng)造良好氛圍。
二、方法措施
1、以“課堂教學改革推進年”為工作核心。以教師幫助、觸發(fā)學生為主,誘導學生積極參與學習活動。讓學生自己去嘗試成功,教師幫助的成份要逐漸減少,目標是推動學生主動參與活動。教師通過創(chuàng)造條件和情景,以問題為形式激發(fā)學生主動參與活動。使學生爭取成功的能力和成功心理得到高層次的發(fā)展,逐步產生自我期望、自我激勵。
2、做好校園文化墻,以養(yǎng)成教育和新三字經為主要內容。圖文并茂,讓學生一看就懂。
3、做好孩子的特長培養(yǎng)工作。學校根據教師的`能力情況,開設古箏外活動小組。
4、做好班級文化建設。一、二年級以中華民族傳統美德教育和禮儀教育為主;三、四年級以誠信教育為主題。不同的年齡段采用不同的教育方式,最終達成學生能夠形成良好的道德水平的目的。
5、做好師生成果展示工作。
6、以紀念日為契機,抓住時機教育學生。結合“六一”兒童節(jié)、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等節(jié)慶日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統節(jié)日,利用班校會﹑升旗儀式﹑實踐活動等多種途徑開展豐富多彩的活動,弘揚和培育學生愛國主義和民族精神。通過活動來提升校園文明。
7、做好師生成果展示工作。
三、保障措施
1、成立領導小組,制定行之有效的學校文化建設規(guī)劃,
2、多向兄弟學校學習,共同探討學校文化建設的捷徑。
3、校園的硬件建設和綠化、美化、凈化工作是一個長期的工作,根據廣大師生的需要和學校的需要,每年都要有更新,要做到長足發(fā)展。
4、資金保障:學校文化建設沒有資金的保障是很困難的,因而要多爭取上級職能部門的資金投入,做到合理使用經費,自己也要多想多做,堅持小投入、大收益,少花錢、多辦事,有必要的時候可以爭取社會力量。
總之,我校在校園文化建設上努力為師生營造良好氛圍,用良好的校園環(huán)境陶冶人,用良好的環(huán)境為學校發(fā)展打好基礎。
校園年度工作計劃4
根據麻教通[20x]62號文件“關于貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰(zhàn)役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校園火災隱患,我校將于x年11月2日至20xx年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動,確保學校消防安全形勢穩(wěn)定,現將工作計劃好下:
一、成立工作領導小組
組 長:xx
副組長:xx
組 員:xx各班班主任
消防控制室主任:xx
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役
1、學校各部門、班級開展自查自糾,全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查,發(fā)現問題,立即整改,重點加強用電安全管理,禁止使用電爐、電火箱取暖,學生宿舍不留插頭,杜絕學生抽煙等不良行為,確保學校消防安全。
2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養(yǎng),加強對重點區(qū)域的`消防安全防范。
3、學校完成自查整改承諾書,于xx年11月20日前上交xx總鎮(zhèn)派出所。
三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統一安排下,班主任對本班學生進行消防安全知識教育,重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學生設計出一張消防安全提示卡,由學生與家長共同完成任務,學校將對優(yōu)秀作品作出表彰,并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練
4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。
5、開展一次消防主題活動。學校進行標語宣傳、板報宣傳,各班組織一次以消防安全為主題的班團活動,并利用班級板報進行一次板報宣傳,學校語文組以消防為主題進行征文活動
6、根據上級要求,派校領導進行一次消防安全培訓,并結合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。
學校將嚴格開展工作,認真落實到位,對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰,并承擔相應后果。
校園年度工作計劃5
接到晉江教育局《關于轉發(fā)晉江市人民政府辦公室關于加強當前消防工作的緊急通知的通知》后,我校及時召開了消防安全工作專題會議,研討當前學校消防工作的形勢,分析了可能存在的消防安全隱患,調整了學校消防安全工作計劃,要求全體老師明確職責,決不掉以輕心,認真查找隱患,做好自查工作,具體工作如下:
1、10月22日,剛接到上級通知,我校就及時利用早會時間,集合全體師生學習了晉江市人民政府《關于加強當前消防工作的緊急通知》的文件精神,要求學生在校內外不玩火,不玩鞭炮,安全使用煤氣;不玩電,不接觸裸露的電線,電器開關等防火防觸電的安全專題教育。
2、在黨的***期間,我校積極組織和利用小廣播、黑板報、寫標語、早會、中隊活動等各種宣傳手段,全方位、多角度地向學生宣傳防火、滅火和逃生自救常識。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作,掀起了消防宣傳教育高潮。
3、完善各項消防安全管理制度,加強安全疏散設施、消防設施的建設,嚴格要求用火用電安全,進行火災隱患的排查和整改。我校的教學樓和宿舍樓共安裝了27個泡沫滅火器,做到層層有滅火設備。教學樓及宿舍樓都有安全通道,能夠保證緊急情況下師生安全疏散。
4、學校組織對教室、走廊、宿舍等地方的電線、電器、教學設備進行了一次全面排查,發(fā)現破損的插頭插座和老舊的'電線及時聯系更換。
5、學校在自查整改中發(fā)現,發(fā)現我校存在著一定的消防安全隱患。如學校缺水,教師辦公室的電路錯綜復雜,電線老化,本學期有發(fā)生兩次碰電現象。這些問題已引起學校領導的重視,將盡快進行整改。
校園年度工作計劃6
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹縣局和聯校關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。
工作要點:
1.教育教學安全:
⑴各班教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
、朴蓪W校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾恚粶仕嚼娋,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全工作計劃:
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
、婆浜霞议L做好對學生接送車的管理工作,要求離校2公里范圍內的學生步行上學,確需乘車的.學生要加強等車及坐車時的安全教育工作計劃。
、侵抵芙處熞訌娯熑涡,等學生全部離校后方可回家。
、雀靼嘁獔猿峙抨牱艑W制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
、蓢澜12周歲以下兒童騎車上學。
、始訌婇T衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3.飲食飲水衛(wèi)生:
、虐葱l(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。
、乔袑嵶龊檬程、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅四害,創(chuàng)建文明食堂。
⑷教育學生飲水時要防止燙傷。
4.校產校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報總務處。
、羌訌姳Pl(wèi)工作,防盜防火。
5.教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。
校園年度工作計劃7
為落實教育部《關于加強校園文化建設》文件精神,根據《福州三十七中三年規(guī)劃》,創(chuàng)建特色學校,提高辦學品位,豐富辦學內涵,促進教師學生健康和諧發(fā)展,特制定此方案。
一、校園文化建設理念
整合時代校園文化精華,構建健康和諧文化氛圍,充實師生校園生活內涵,提高學校的辦學品位,推進素質教育深入發(fā)展。
二、校園文化建設的背景
1、校園文化建設的社會發(fā)展背景:文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用,各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會文化現象。它是以建設有中國特色的社會主義文化為根基,以學校文化活動為主體,由全校師生員工共同創(chuàng)建的,它以良好的校風和校園精神為標志,充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,將產生巨大的能量,成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強勁動力。
2、校園文化建設的教育發(fā)展背景:校園文化作為一種環(huán)境教育力量,其終極目標就在于創(chuàng)設一種氛圍,以期陶冶學生情操,構建學生健康人格,全面提高學生素質。它作為一種隱性課程,通過學校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質環(huán)境所施加給學生的積極影響和感染、熏陶而實現教育的目的,具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點,對學生的健康成長有著巨大的影響,是實施素質教育的重要載體,體現了學校內涵發(fā)展的精神底蘊。
3、校園文化建設的學校歷史背景:有近30年的辦學歷史,曾培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,涌現出一大批優(yōu)秀教育工作者;學校曾被評為“福州市素質教育先進單位”、“福州市初中教育示范校”等市區(qū)先進集體,有較高的社會信譽和較好的群眾基礎;已基本形成嚴謹的教風、勤奮的學風、樸實的校風,鑄造了“團結務實,和諧進取”的校園文化精神。這是福州三十七中校園文化建設的歷史根基和現實基礎。
三、校園文化建設特色的構建思路
我們講的校園文化是指以學校校園為地理環(huán)境圈,以社會文化為背景,以師生為主體創(chuàng)建并共享的,以制度、環(huán)境、活動為載體,以文化的多學科、多領域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài),具有時代特點和學校特色的一種群體文化和精神氛圍。為此我們構建的福州三十七中校園文化將著力形成以下特色:
1、校園文化建設的內涵:貫徹“文化立校、科研興校、質量強!钡霓k學方針,整合學校管理思路、調整管理模式,完善學校規(guī)章制度,構建健康和諧的校園制度文化;結合課程開發(fā),以校園文化的視角設計活動項目,激活校園文化活動,開發(fā)“團結務實,和諧進取”的校園精神文化;凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,讓學生在健康和諧的環(huán)境文化中,感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導美的行為、得到美的升華,強化校園文化在素質教育中的隱性教育功能。
2、校園文化建設的運行:以校園物質(環(huán)境)文化為校園文化建設的基礎,以校園精神文化為校園文化建設的核心,以校園制度文化為推進校園文化建設的保證,以校園行為文化為校園文化建設的成果和外在表現。
3、校園文化建設的成果:通過校園文化建設,形成學校民主型的制度文化、智能型的知識文化、素質型的心理文化、情感型的審美文化、開拓型的觀念文化。以藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、健康周、校園網、各種專項比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動以及藝術特色校等為平臺,顯現學校豐富多彩、充滿生機的校園文化及其特色成果。著力體現三個方面的教育功能:
一是科技文化教育;
二是思想行為教育;
三是審美情趣教育。
形成體現學校辦學思路和特色的三大識別系統:
一是教育思想,培養(yǎng)目標,辦學思路的思想識別系統;
二是校訓、校風、制度、行為指導語等行為識別系統;
三是校園整體面貌、特色建筑和文化設施等形象識別系統。
從而使校園文化對學生成長產生重要而深刻的影響。
四、校園文化建設的實施思路
1、環(huán)境文化建設:校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化、“綠色生態(tài)園”和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受,以它的感染力喚起人們對美的追求,陶冶人的情操,使人心曠神怡,大腦更聰慧,思維更敏銳,行為更文明,激發(fā)人的上進心和求知欲。人們按照自己的認知水平、審美觀點來設計校園,這種“人化”了的校園物質文化反映了人們的種種思想觀念;同時,校園環(huán)境將對作為這種環(huán)境審美者的師生產生持久的、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說:“要使學校的墻壁也說話”,使受教育者如入健康藝術之鄉(xiāng),眼睛所看到的,耳朵所聽到的,藝術作品隨處都是;使他們如坐春風,如沾花雨,潛移默化,不知不覺之間受到熏陶,從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。
校訓、;;校園內各種提示牌;校園綠化地帶;宣傳欄、閱報欄、圖書架;教學與研究宣傳欄;信息廣告欄和光榮榜;思想政治宣傳欄;校務公開宣傳欄;團隊宣傳欄;身心健康宣傳欄;報刊信息宣傳欄;座右銘、每周格言等;圍墻上的校訓“為成功人生奠基”和“公民道德基本要求”20個字等大幅固定標語等。校園布局合理,功能分區(qū)明確,建筑物協調和諧;校園環(huán)境寧靜優(yōu)美,樹木花草相映成趣,道路平坦整潔;校園內電線、電話線等各種管線統一規(guī)劃,合理鋪設,確保安全美觀;校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,呼吸清馨高雅的文化氣息,達到陶冶情操之目的。
2、制度文化建設:校園內嚴謹規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒,深深體會到科學的校本管理文化,是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的.潤滑劑,其潛在的功能無疑是巨大的。因此,學校必須建立一個凸現本校優(yōu)勢,體現校本意識,具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統和制度,構建學校特色制度文化。崗位責任制、全員聘任制、結構工資制,校務公開制,在此基礎上,將進一步深化,整理完善規(guī)章制度,制定運作程序,匯編成冊,理順層次、撤汰冗員、規(guī)范程序、行而有據,形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建立完善學生自主管理制度。建立愛護公物制度、公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生“值周班”制度、綠化制度和校園養(yǎng)護責任制等等。
從另一個角度講,校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設目標是整合他律,強化自律。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個方面,校園行為規(guī)范指學校對人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度(如:《后進生轉化制度》)、細則(如《班主任、年段長工作績效考核細則》等)、規(guī)范(《中學生日常行為規(guī)范》)等,還包括各項規(guī)劃、計劃、條例、要求、意見等等;行為模式包括學習、生活、工作的行為方式等;這些行為規(guī)范和模式構成了校園制度文化的重要管理內容。對于行為文化的設計,經過學校全體員工的反復討論一致認同,以體現民主管理,倡導師生自勉自律,以達到全校師生員工共建校園行為文化,共造校風,共守校規(guī)的目的。
3、精神文化建設:校園精神文化的基礎是校園人的心理層面,其內容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現形式則是精神創(chuàng)造活動及其產品。根據教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢,依據人本發(fā)展理論,大力開展校園文化活動,鑄造“團結務實,和諧進取”的校園文化精神。
為學生為主體的校園文化活動項目有:讀書會、書友會;記者站、廣播站、文學社;體育俱樂部、籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、象棋、圍棋隊;音樂俱樂部、合唱團、舞蹈隊、“怡心小屋”等。
以教師為主體的校園文化活動項目有:民主懇談會;青年讀書會;教研沙龍;教師論壇;教學反思會;體育健身俱樂部(男子籃球隊,女子排球隊等);“工會活動室”教工之家等;以展示為主體的特色文化活動項目。藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、各類競賽等文化展示活動。
特色文化活動的參與方法:尊重師生自由選擇。根據項目特色,讓師生自愿報名挑選,學校作好選擇指導,達到全員參與,主動發(fā)展的目的。樹立品牌意識。校園文化建設各項目的名稱的取名,擇優(yōu)命名。名稱要求既有時代特色,又有文化品位,讓取名活動也成為一種高質量的校園文化活動。同時讓師生自己設計項目特色標志,體味項目文化內涵。
校園特色文化活動成果展示:校園文化特色活動的成果展示通過6個平臺來實現:校園展示平臺,學校將定期開展藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、教育教學開放周、各類競賽等文化展示活動;校外展示平臺,積極組織參加校外組織的各種對口比賽展示;資料展示平臺,學校將通過資料信息中心對特色活動整體策劃,通過錄相、光盤、書面材料實物等組成特色系列資料;素質展示平臺,通過特色活動,形成人人有愛好,個個有發(fā)展,使師生個體素質得到提升;交流展示平臺,開展與友好學校和有關組織的“教育教學研討會”等交流活動;氛圍展示平臺,通過校園特色文化建設,在校園中逐步形成健康和諧的氛圍,促進師生健康和諧發(fā)展;網絡展示平臺,通過校園網展示我校特色文化,發(fā)揮校園文化的輻射作用。
校園特色文化建設分三步走,首先初步形成特色項目;其次整合所有特色項目,形成學校特色校園文化系列;再次融合福州三十七中制度特色、環(huán)境特色、活動特色,最終形成“團結務實,和諧進取”的校園文化整體特色。
五、校園特色文化建設的保障機制
校園文化是一項系統工程,它具有多側面、多角度、多層次的特點,它的建設和發(fā)展既要有正確的指導思想和明確目標,又要有系統的理論觀點和有序的探索。
1、建立校園文化建設管理網絡。成立校園特色文化建設協調指導委員會:設主任1名,副主任2名,委員若干名,負責校園特色文化活動的策劃、規(guī)劃、協調、管理、檢查、考評。校園制度文化建設以校長室為主負責組織實施;校園環(huán)境文化建設以總務處為主組織實施;校園活動文化建設以德育處和團委會為主組織實施;活動文化教師項目由教育工會為主組織實施;顒游幕黜椖拷M設首席指導1名,負責各項目組活動管理、項目活動計劃及執(zhí)行;聘任指導教師若干名。
2、設立校園文化建設基金。為了保障學校校園特色文化建設落實到位,設立“校園文化建設基金”。一方面由學校每年按一定比例撥出專項經費,確;鸹鶖;另一方面,向其它企事單位募捐,擴大基金基數;另外將各種合法回扣全部上交基金。專項經費由校園文化建設協調指導委員會統一管理使用。
3、校園活動文化實行課程化、科研化管理。為保障校園活動文化規(guī)范化,實行四定,定時定地定計劃定人員,與綜合實踐活動課整合,納入課程管理,排出校園活動文化課程表,各項目組訂出行動計劃,項目組首席指導實行全程監(jiān)控,指導教師積累指導材料,撰寫階段專題報告,以科研的形式來創(chuàng)建校園活動文化特色。
4、注重過程管理,實行跟蹤考評。校園文化建設關鍵是過程,過程的關鍵是參與,特別是活動文化,過程就是氛圍,參與就是效果,“關注過程,重在參與”是管理的基本原則。為此,根據活動文化項目特點,定期組織展評活動,對活動情況實行滾動考評,在滾動考評的基礎上,對活動成果進行獎勵和推薦。
校園年度工作計劃8
學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的`法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、 領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”.學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
校園年度工作計劃9
校園文化是一種動力、是一種情懷、是一種希望、是一種生活;校園文化是一個不斷建設、更新、提高的整體工程。是學校綜合教學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,更是學校培養(yǎng)適應時代的高素質人才的內在需要,為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,強化我校教育管理水平,營造良好的育人氛圍,提升辦學品位,教學質量,特制訂本方案。
指導思想
以“踐行科學發(fā)展,構建和諧校園”為統領,全面貫徹教育方針,深化課程改革,以優(yōu)良傳統和榮辱觀為導向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“具有活力、實力、魅力的丁樓初中”為發(fā)展目標,體現“先育人、后成才”的教育理念,促進學生健康成長,和教師專業(yè)水平的提升,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
領導小組
組長:閻東軍
副組長:方正林葉建華
成員:馮惠霞滿敬英何存珍各班主任
一、實施原則
1、育人性原則:根據學校實際,環(huán)境特點和學校布局的需要,發(fā)揮校園文化建設的育人功能,使全體師生在校園文化建設中提高思想覺悟,道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質。
2、整體性原則:校園文化建設符合黨和國家的教育方針,圍繞校中心工作,體現時代精神,其功能應走一個統一的整體。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化內容的形成,為校園文化注入新的活力。
4、發(fā)展性原則:校園文化要堅持繼承與發(fā)展的原則,主題鮮明,內容豐富,形成多樣特色顯明,做到硬化、凈化、美化、文化各項所布置個性鮮明,體現濃厚的校園文化底蘊和辦學特色。
二、整體思路
1、校園環(huán)境文化建設。
。1)教學樓前后活動區(qū),活動區(qū)位置及路兩旁進行美化。
。2)在教學樓前場地,設乒乓球案(6個),并在適當位置設立文化宣傳欄。
。3)在教學樓內添辦學生作品和名言警句。
2、校園育人文化建設。
(1)室外環(huán)境布置:校門外側設立安全文化宣傳內容,校門內上方設有教育目標。并在內側設安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄,教學樓前過道設電子屏幕,校園前墻各柱書寫教風、學風等內容。教學樓走廊懸掛學生作品、名人頭像、格言。(2)班級環(huán)境布置:各班有“三表一”(作息時間表、課程表、班級活動表)。教室后墻設衛(wèi)生角,主墻面為“學習園地”由班主任負責個性化設計。
。3)各室文化建設:根據各室工作職能,確立相應標語及規(guī)章制度。辦公室主墻面張貼特色師風。
。4)廁所文化建設:除了凈化、美化,也應注重文化,在相應的'地方寫上“向前一小步、文明一大步”“貼近方便、貼近文明”“不能隨處小便、不能小處隨便”等標語。外墻有標志。
3、校園精神文化建設。
。1)充分利用各種有利機會,對學生進行愛國主義教育。堅持國旗下的講話制度,堅持每周班會制度,認真做好節(jié)慶活動。
。2)利用班隊會,對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。
。3)組織廣播站,優(yōu)化校園音響系統,上下課電鈴設音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余放廣播操、眼保健操、音樂等。
。4)創(chuàng)辦?庉嫴,展現師生精神風貌搭建師生寫作平臺。
(5)實施特色大課間活動。安全演練、消防演練、逃生演練、文明禮儀、體質鍛煉等活動,構建“平安校園”“和諧校園”。
。6)積極開展經典誦讀讀活動,營造“書香校園”氛圍。發(fā)揮圖書室作用,讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
。7)積極開展各項評選活動,激勵師生積極進取、勇于奉獻的精神。
(8)打造教育團隊精神,圍繞“科研興教、質量立校”的宗旨,要求教師做到“六個一”即:一個教育故事、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。通過教研合作交流、專家引領等形式,促進教師專業(yè)成長,讓教師“抬起頭來走路”。
4、校園制度文化建設。
制度文化作為校園文化的內在機制,是維持學校正常秩序的保障系統,規(guī)范師生的行為,建立良好的校風,保證學校工作順利開展。制度建設采取“從師生中來、到師生中去”原則,借鑒成功經驗,結合本校實際,建立健全各項制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,形成“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設新局面。
校園文化建設是一項周期長,見效慢的系統工程,需要反思和思考的地方較多,只有大膽探索,不斷實踐,時刻心系校園文化建設。相信在各級領導的大力支持下,經過愛崗敬業(yè)的教職員工的通力合作,我校未來的教育將更加輝煌。
校園年度工作計劃10
安全工作是學校的頭等大事,既關系到學校的教育教學工作能否正常開展,更關系到社會的穩(wěn)定。它的責任重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴。本學年的學校安全管理工作,要繼續(xù)堅持“預防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設工作的提高和鞏固。
一、工作目標:
本學年繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”為目標,深化創(chuàng)建成果。同時認真貫徹上級部門關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度,積極協調有關部門,改善學校周邊改造區(qū)域的安全條件;針對階段性、季節(jié)性學校安全管理的特點,抓好游泳安全、疾病防疫、食堂衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全等重點安全防范工作;抓好校園安全隱患整改,落實“安全第一、預防為主”方針,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)各類事故的'發(fā)生,切實保障師生安全,實現學校的安全穩(wěn)定。
二、工作要點:
(一)提高思想認識、落實安全責任
本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。
同時我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與全體教師等簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,學年末進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
。ǘ┩晟乒芾碇贫、狠抓過程管理
學校根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報。
學校要對照上級部門關于安全工作要求,認真開展自查工作,發(fā)現問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設,規(guī)范學校安全工作臺帳,對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
。ㄈ┰鷮嶉_展“平安校園”創(chuàng)建活動
以構建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。
學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節(jié),發(fā)現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育網上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育,教育學生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發(fā)現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。
4、嚴格學生集體外出活動的管理。
組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前一個星期將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應急方案等)交校長室審批。
5、食品衛(wèi)生,防疫把關。
學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關法律和規(guī)章制度,切實加強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
6、加強對學生的心理健康教育和輔導。
學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
。ㄋ模┓e極營造良好的校園周邊安全環(huán)境
學校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區(qū)的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
校園年度工作計劃11
上學期期末,我們也對xx年學生會工作進行了總結,在這一年,我們將在xx年的基礎上再創(chuàng)新高。針對xx年度的學生工作,我們將繼承其開展好的方面,同時改善其欠缺的方面,F在,我們將對xx年學生工作進行初步計劃:
一、思想上聽取院學生聯合會的引導,組織上堅持院學生聯合會的領導
我們從來都是在院學生聯合會的指導和監(jiān)督下進行工作和取得進步的。所以在這一年,我們也將堅決執(zhí)行院學生聯合會的決定和政策。在學生工作開展遇到疑惑和麻煩時,我們會虛心向院學生聯合會請教,遇到重大問題會及時向上級報告。這是我們在思想上和組織上堅持的原則和作出的保證。
二、對我系學生會工作進行大體上地初步規(guī)劃:
1.進行新學期的第一次干部例會,對這一學期的工作提出幾點要求和希望
在新學期的第一次干部例會上,我們肯定會有很多事情要說,但集中到一點,就是對xx年學生工作的展望,希望學生會各部門把本部門的常規(guī)工作和特色活動開展好,在往年的經驗總結中更進一步。
2.動員學生會各部門一起搞好女生月活動,彰顯我系特色
三月女生月,我們將配合院里面的工作,開展好本系的女生月工作,動員學生會所有成員參與到這個有意義的活動中去,不僅女生部積極組織我系女生參加活動,還有宣傳外聯部幫拉贊助,勞衛(wèi)部幫忙搞衛(wèi)生抬東西,生活維權部、心理健康教育部搞后勤工作
3.邀請院宣傳統戰(zhàn)部領導講“形勢與政治”報告
我們系準備于四月份在活動中心舉辦“形勢與政治”報告會,屆時邀請學校宣傳統戰(zhàn)部的領導來給我們上課,然后組織全系同學認真聽講,并要求寫聽課感受。
4. 積極準備和組織參與學院“龍虎杯”足球賽
一年一度的學院足球賽也是在四月份舉行,體育部主要負責運動員的比賽事項,生活維權部、心理健康教育部、勤工助學部主要負責后勤工作,監(jiān)察部負責啦啦隊員到場的考勤工作。
5.學生干部換屆選舉,“長江后浪推前浪”
我們計劃在5月中旬舉辦我系的學生干部換屆選舉。在選舉之前,對學生會所有成員尤其是干事進行特殊時期的重點培養(yǎng);在選舉之后,請學;蛳道镉胸S富學生工作經驗的領導來給新任學生干部上課培訓。希望學生干部一屆更比一屆好,“長江后浪推前浪”。
6.積極配合系里搞好xx級畢業(yè)論文答辯
配合系里工作,組織搞好畢業(yè)論文答辯。給xx級畢業(yè)的學長學姐安排好畢業(yè)答辯的教室,每個教室安排一位寫字和速記比較好的學生干部去寫畢業(yè)答辯記錄。
7.舉辦考研、選調生的經驗交流會
邀請十位左右的大四學長或學姐為xx、xx年、xx級學生講授他們考上研究生或選調生的經驗,在場學生可向他們提問和請教。
8.進行xx年下學期的第一次干部例會,回望過去,展望新學期
9月份,我們又將迎來新學期的第一次干部例會,在例會上,我們會一起探討上學期學生會開展的工作成效和不足,并作出總結,以更好地去做這一學期的學生工作。同時,我們也會對這一學期的工作進行初步規(guī)劃和強調。
9.迎接xx級新生,做好相關迎新工作
我系學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作,統籌規(guī)劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。
10.做好軍訓后勤工作,確保軍訓順利進行
我系學生會將安排部分學生干部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生干部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。
11.招聘新干事,注入新的血液
軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。
12.組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一
籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績。
13.籌備校運會,做好相關后勤工作
一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結束,并取得優(yōu)異的成績。
14.組織體操比賽,加強同學們的體能訓練
體操比賽能體現當代大學生的.青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感。我系學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責后勤,力求展現中文系的獨特風采,為系里爭取榮譽。
15.開展學風建設活動,提高同學們的學風
為迎接本年十一月的學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我系學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模范班級”評選活動、學期“優(yōu)秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優(yōu)良、班級團結的優(yōu)秀班集體。
16.籌備第四屆科學文化藝術節(jié),豐富同學們的課外生活
我系學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。
17.組織元旦晚會,帶領全體同學共度新年
元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學生會的能力,開拓創(chuàng)新,選出富有特色的文藝節(jié)目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。
18.做好其他后續(xù)工作,為明年的學生工作做好準備
以上是我系學生會對xx年工作開展的大體上的初步策劃,我們期待我們的工作能圓滿成功的進行,希望院學生聯合會能給我們寶貴的意見,我們一定會虛心地接受。最后,我們也樂意接受院學生聯合會對我系學生會的工作進行監(jiān)督。
新一屆學生會已經宣告成立,并開始充滿活力地運行起來!凡事預則立,為了更好更周到地為同學們服務,我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃,方便同學們理解和監(jiān)督。更渴望大家可能提出寶貴的見解和倡導,來完善我們的計劃,提高我們的服務品德。 和前一屆學生會一樣,我們也有同樣的常規(guī)性活動:籃球新生杯,籃球校聯賽,;顒訒窠∩砘顒。這些通例性活動我們都會盡心盡力地策劃好,同時,也盡量辦出新意。
校園年度工作計劃12
一、指導思想
校園文化是整個社會主義文化的重要組成部分,是社會主義精神文明建設的重要內容。加強校園文化建設是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的要求。校園文化建設要以社會主義榮辱觀為導向、以學生為主體、以建設優(yōu)良教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在學習生活中接受先進文化的熏陶和現代文明的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
二、目標任務
。ㄒ唬┣袑嵓訌娦oL、學風建設。
1、規(guī)范辦學行為,繼承優(yōu)良傳統,宣傳社會先進文化,弘揚主旋律,大力營造獨特的校園文化氛圍,使教育和引導體現在細微之處。
2、扎實開展師德教育,建設熱愛學生,為人師表,教書育人,鉆研教法,不斷探究的優(yōu)良教風。
3、加強對學生的教育和引導,落實好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,建設勤奮學習、積極向上、誠實守信、充滿興趣、樂于探究的`良好學風。
(二)綠化、美化校園,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
1、從本校自然環(huán)境和條件出發(fā),綠化、美化校園。加強環(huán)境建設,使整個校園干凈、整潔、美觀、有序,特別是廁所更應該重視衛(wèi)生整潔。
2、建好少先隊大隊室、圖書室、音美教室等文化載體,營造濃厚的校園文化氛圍。
3、充分利用板報、涂鴉墻、墻壁等一切可以利用的媒介,體現教育理念。
5、在教學樓、實驗室、圖書室、閱覽室、辦公室、教室等處張貼《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、環(huán)境布置要統一規(guī)范。
6、加強對學生的教育引導,全面開放圖書室、閱覽室,為學生提供健康的學習條件。
。ㄈ┐罅﹂_展豐富多彩的校園文化活動,營造積極向上的文化環(huán)境。
1、精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、吸引力強的文化環(huán)境。充分利用好“教師節(jié)”國慶節(jié)、“元旦節(jié)”、“五一”“六一”、“七一”等重大節(jié)日以及三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等具有特殊意義的節(jié)日開展豐富多彩的活動。
2、利用學生入學、開學典禮等有特殊意義的日子開展主題教育活動。堅持每周一次的升國旗、降國旗儀式,進行內容生動具體的國旗下講話,重視學生的安全教育和行為習慣教育。
3、重視課間體育活動,使學生既放松身心、增強體質,又增進對同學、對集體的情感。
4、組織多種類型的興趣小組活動。
三、量化考核
每次學校安排工作后,各班必須嚴格按照學校工作的安排在星期五之前按質按量完成,如延誤或者沒有按時刊出,缺一次績效考核時扣0.1分,以此類推。涂鴉墻各班由美術教師負責,扣分辦法與黑板報相同。
三、具體工作安排
具體事宜備注具體時間安排板報主題涂鴉墻九月上半月慶祝教師節(jié)老師,您辛苦了!請各班班主任務必按學校的安排創(chuàng)造性的開展工作,如內容有所變更臨時通知。其余未盡事宜根據上級部門臨時通知。
校園年度工作計劃13
一、指導思想:
以市局工作計劃精神為指導,以學校工作計劃為依據,進一步加強和完善安全工作機制,切實保障全體師生安全與健康,結合實際情況,特制定年小學安全工作計劃。
二、積極開展安全工作宣傳活動
為更好地深入開展宣傳教育活動,把安全工作列入學校工作之中,全面營造安全氛圍,提高全體師生的安全意識。做到:
1、安全工作堅持“安全第一,預防為主”的議會,強化安全工作意識,宣傳國家有關安全的法律、法規(guī),增強廣大師生關心安全工作,支持安全工作,參與安全工作的.責任感。推行以課堂這塊主陣地,扎實有效、活潑地開展班隊活動。
2、結合全國第五個“安全生產月”活動,學校要通過校園各宣傳媒體,包括思品課、晨會課,黑板報等形式,普及安全知識和自我防范意識,使安全知識人人皆知。
3、加強培訓工作,對有關人員要進行專業(yè)培訓。如學校衛(wèi)生、消防、校園的相關設施的使用,特別是對滅火器的操作,準能安全等專業(yè)知識。
4、定期聘請中隊領導來校作安全講座。
三、在去年的基礎上進一步完善制度建設
1、進一步完善學校安全工作計劃的管理機構,建立應急措施預案,把安全工作制度落實到人,有一把手校長總負責,增強主要領導對安全工作的關注和重視,并嚴格執(zhí)行責任追究制。
2、形成安全工作督促制度,對重大節(jié)日進行常規(guī)檢查。開學前對學校的相關設施,如消防設備、用電等進行自查自糾工作,配合有關部門發(fā)現隱患,及時整改。
3、強化食堂食品安全工作計劃
校園年度工作計劃14
一、指導思想:
按照上級團委工作的指導思想和總體部署、結合我校的實際情況,以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團員學生積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質工作為重點,堅持素質教育導向,不斷探索和把握團隊教育現代理念,切實服務素質教育。服務青少年健康成長,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
二、工作目標:
1.配合學校中心工作開展行之有效的活動,提高團員的綜合素質,發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用。
2.抓好團員學生的思想道德建設。特別是做好團員榜樣性教育工作。
3.切實加強團隊自身建設,充實隊伍,爭創(chuàng)一流。
4.繼續(xù)抓好以“愛國”為主題的各項德育活動。
三、工作任務和具體措施:
1.抓好學生的思想道德建設,特別是要把握好時代精神,做好團員榜樣性教育工作。以講座、團課的`方式學習。
2. 配合學校教育教學工作,開展有效的活動,以提高團員的各項能力,發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用。
3.抓好團隊常規(guī)工作,力求規(guī)范、科學、創(chuàng)新。
①抓好《中學生日常行為規(guī)范》的貫徹落實,采取常檢和抽檢的方法,做到有記錄、有總結,及時發(fā)現問題、解決問題。
②精心組織好每周一升旗儀式,對學生進行愛國主義教育、法制教育、國防教育、學生教育等。
5.根據學校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動。利用雙休日、暑假組織活動,促使學生接觸自然、了解社會、感受人際交往。
6.進一步完善團員的資料管理,搞好團籍注冊,組織關系的轉接工作,使團籍、團務資料管理規(guī)范化、制度化。
校園年度工作計劃15
一、指導思想
認真學習“三個代表”重要思想,牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園及周邊安全環(huán)境。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。
三、主要工作
。ㄒ唬┣袑嵲鰪姲踩ㄖ平逃腵針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。
安全教育列入學校課程計劃,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內容,教育情況應在備課本上得到具體體現,并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網絡公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務工人員在暑期中應切實監(jiān)管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。
。ǘ┣袑嵧晟撇(chuàng)新各類安全制度和應急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。
工作責任制度:依據簽訂的安全工作責任狀,明確領導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據考核條例規(guī)定進行考核。
請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關師生人身和校園財產安全事故在第一時間向當地政府和市局報告情況。
資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況臺帳有機結合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。
安全預案制度:根據“自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導下,有序組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
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