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會計模擬實習(xí)報告

時間:2023-03-14 16:02:04 實習(xí)報告 我要投稿
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會計模擬實習(xí)報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的會計模擬實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

會計模擬實習(xí)報告

會計模擬實習(xí)報告1

  我們在7月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。!

  本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組

  5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

  一、設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的'全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后

  試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實習(xí)的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊。。。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣。∷晕覀円诮酉聛淼臅r間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!

會計模擬實習(xí)報告2

  一、實習(xí)時間:20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期第18周

  二、實習(xí)地點:教五308

  三、實習(xí)的企業(yè)單位:浙江省吳越市恒泰機(jī)械設(shè)備有限公司

  四、實習(xí)目的(意義):

  “會計”一詞最早見于《周禮》。清代學(xué)者焦循在《孟子正義》一書中,曾加以解釋,"零星算之為計,總合算之為會”。會計是一種國際通用的“商業(yè)語言”,是一個信息系統(tǒng),它提供的信息是決策的依據(jù)。會計是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分,是以貨幣作為主要計量單位,對會計主體的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的反映與監(jiān)督,并向信息使用者提供會計信息的管理系統(tǒng)。而會計學(xué)作為一門科學(xué)是系統(tǒng)地研究會計內(nèi)容、職能、目的、原則、方法、技術(shù)和組織,以及會計產(chǎn)生和發(fā)展的知識體系。它是一門源于會計實踐,并用以指導(dǎo)會計實踐的基本理論和基本方法的學(xué)科。

  具體說,會計主要就是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實習(xí)報告管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人實習(xí)報告員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。

  而我現(xiàn)在已經(jīng)是會計專業(yè)的學(xué)生,將來很可能會成為會計專業(yè)人員,現(xiàn)在學(xué)了會計學(xué)基礎(chǔ),并進(jìn)行了模擬實習(xí),它對我們自身的茶文化專業(yè)將來的發(fā)展也是有幫助的。

  五、實習(xí)內(nèi)容及步驟:

  1.根據(jù)實習(xí)資料總分類帳戶余額,開設(shè)總分類賬,并將期初余額記入各帳戶的余額欄,摘要欄中寫”期初余額“,日期為”20xx年12月1日“;

  2.根據(jù)實習(xí)資料銘熙分類帳戶余額,開設(shè)明細(xì)帳戶及現(xiàn)今日記帳和銀行存款日記帳,并將余額記入各明細(xì)帳戶的余額欄內(nèi);

  3.根據(jù)原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證(包括收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證)(假設(shè)原始憑證已審核無誤了);

  4.根據(jù)收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時逐筆登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記賬;

  5.根據(jù)記帳憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細(xì)帳;

  6.每半個月根據(jù)審核無誤的記帳憑證編制科目匯總表;

  7.根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表;

  8.根據(jù)科目匯總表登記總分類帳;

  9.根據(jù)總分類帳記錄,與現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)帳進(jìn)行核對;

  10.結(jié)帳;

  11.根據(jù)總分類帳、明細(xì)帳和其他有關(guān)資料編制會計報表(這次實習(xí)為省事省時,老師僅要求我們編制了資產(chǎn)負(fù)債表和損益表)及相應(yīng)附表;

  12.裝訂會計憑證、帳簿和會計報表,上交實習(xí)成果;

  13.完成實習(xí)報告。

  六、實習(xí)心得及體會:

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會計模擬實習(xí)是很有必要的,也是很有意義的!

  不知不覺,為期三天的會計模擬實習(xí)就這樣很快結(jié)束了。從中,我受益匪淺。

  第一,通過實習(xí),我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作,包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這其實也是本次實習(xí)的.目的!

  第二,我知道了會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。 這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,容不得半點馬虎。

  第三,以前,我總以為會計很容易,就是很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減,只要學(xué)好基礎(chǔ)知識就可以以不變應(yīng)萬變,而經(jīng)過這次實習(xí),既做出納人員,又做會計人員,我知道了自己的眼高手低,對會計這項工作有了全新的認(rèn)識。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。但這次實習(xí),有趙老師的耐心指導(dǎo),我也一步步的熟手起來,盡管途中也有錯誤發(fā)生,但我能及時糾正過來。

  第四,通過這次實習(xí),我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  第五,三天下來,除了吃飯、睡覺,其余時間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,還需一段時間繼續(xù)白天的核算,結(jié)果往往是身心的疲憊,但當(dāng)我看到自己的計算結(jié)果與資料給的答案相同時,我又是萬分的欣喜,終于功夫不負(fù)苦心人,一次性就計算對了,不簡單啊!

  第六,會計本來就是煩瑣的工作,這急不得。在實習(xí)期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導(dǎo)致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細(xì)心,把數(shù)據(jù)登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據(jù)會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,我們要謹(jǐn)記,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心、耐心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

  第七,這次會計模擬實習(xí)對我明年打算會計證打下了基礎(chǔ),更使我對會計學(xué)添了幾分學(xué)習(xí)興趣。所以接下去我還得自覺學(xué)習(xí)更多的關(guān)于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現(xiàn)自己的計劃!

  每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次實習(xí)的找到自己的不足之處,并及時彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。

會計模擬實習(xí)報告3

  從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

  這時我的第一次實習(xí),懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的'進(jìn)度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓(xùn)室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。

  有了第一天的經(jīng)驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細(xì)賬的登記便足足花費(fèi)了我一個下午的時間,功夫不負(fù)有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),可以好好地睡個好覺了。

  實習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!

  五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

會計模擬實習(xí)報告4

  一、實習(xí)的目的和意義

  通過會計模擬實習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際動手操作的能力,以及提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法,而且能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實際,從而提高分析問題和解決問題的能力。

  二、實習(xí)的時間安排

  20xx年11月14日20xx年12月11日

  三、實習(xí)的人員和地點

  第十一組:XXXXXXXXXXXX

  南華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院3樓-會計模擬實驗室

  四、實習(xí)的內(nèi)容

  1.建賬。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制記賬憑證。

  3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

  4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

  5.編制財務(wù)報表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  五、模擬企業(yè)的基本情況六、實習(xí)收獲或步驟

  1.在設(shè)置日記賬、明細(xì)賬和總賬三種賬簿過程中,首先應(yīng)該將一級科目名稱寫在賬頁的合適位置;其次,將該賬戶期初余額寫入第一行的'“余額”欄內(nèi)并標(biāo)明“借”或“貸”。

  2、根據(jù)發(fā)生的業(yè)務(wù),寫出會計分錄,核對答案之后細(xì)心填制記賬憑證和

  原始憑證,日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行思考后填寫的。最后一行填寫金額欄的合計數(shù),并在合計金額的前面加上表示人民幣的“¥”符號。將金額欄的空行劃線注銷。

  3.懂得了登記賬簿要注意的問題和方法,在登記日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務(wù)的記賬憑證,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆進(jìn)行登記的。登記明細(xì)賬時,知道是根據(jù)有關(guān)的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。

  4.在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中,我們深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細(xì)心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,并試算平衡,據(jù)以登記總賬。

  5.在根據(jù)全年科目匯總表登記總賬時,總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應(yīng)該是“12月31日”,在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。然后結(jié)算出該賬戶的本年期末余額。

  6.懂得了到年終時要進(jìn)行對賬,因為本次實習(xí)最主要做的是賬證核對的賬賬核對。所以特別了解到賬證核對,就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核對其內(nèi)容、數(shù)量、金額是否相符以及會計科目是否正確。

  7.在編制財務(wù)報表的過程中,更加深刻了解到在編制資產(chǎn)負(fù)債表時資產(chǎn)負(fù)債表中的“年初數(shù)”欄根據(jù)上年末給出的科目余額分析填列;期末數(shù)根據(jù)有關(guān)賬戶的期末余額填列。資產(chǎn)負(fù)債表最后的資產(chǎn)合計數(shù)和負(fù)債合計數(shù)是要相等的,這基于會計恒等式。而利潤表是根據(jù)有關(guān)損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。

  8.在最后階段的會計賬簿的整理和裝訂過程中,對于會計憑證的整理學(xué)會了從以下幾點來做:首先把所有應(yīng)歸檔的會計憑證收集齊全,按憑證號順序逐張排放好。其次,本次實訓(xùn)的記賬憑證只有一冊,應(yīng)加具記賬憑證封面,科目匯總表和T字賬放在每一張記賬憑證的上面。

會計模擬實習(xí)報告5

  (一)模擬企業(yè)概況

  1.基本情況:

  創(chuàng)業(yè)股份有限公司(簡稱創(chuàng)業(yè)公司) ,會計模擬實習(xí)報告。該公司屬于高新技術(shù)企業(yè),位于河北市過冬路15號,聯(lián)系電話為000000。

  公司法人代表為程營胡商。公司設(shè)有3個基本車間(鑄造車間,加工車間,裝配車間)及一個輔助生產(chǎn)車間(供氣車間),該公司的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》企業(yè)代碼01);《稅務(wù)登記證》登記號為 400000000,為增值稅一般納稅人。開戶銀行為中國工商銀行長沙市望城坡分理處,賬號為 40000000。

  該公司主要生產(chǎn)柴油機(jī) 發(fā)電機(jī)。產(chǎn)品自投放市場后一直受到廣大消費(fèi)者歡迎,呈現(xiàn)產(chǎn)銷增長的趨勢。

  2實訓(xùn)崗位分工:

 。1) 財務(wù)經(jīng)理崗位:劉述群。主要負(fù)責(zé)審核公司的一切資金收付,編制報表和分析;負(fù)責(zé)會計憑證的審核、科目匯總表的編制、總賬的登記,并負(fù)責(zé)各崗位工作,進(jìn)行財務(wù)管理。

 。2)出納兼供氣車間核算崗位:康遠(yuǎn)龍。主要負(fù)責(zé)辦理現(xiàn)金出納業(yè)務(wù),對庫存現(xiàn)金、有價證券、各種支票的安全完整、現(xiàn)金及銀行收付的正確性負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;對供氣車間進(jìn)行成本核算。

  (3)總成本核算崗位:何登榮。主要負(fù)責(zé)全部記賬憑證的填制;負(fù)責(zé)總成本明細(xì)賬和總成本與管理部門的核算。

 。4)往來核算崗位:吳春明。主要負(fù)責(zé)各項往來賬戶核算與登記。

 。5)加工車間核算崗位:陶寧。主要負(fù)責(zé)對加工車間進(jìn)行成本核算。

 。6)裝配車間核算崗位:藺萬新。主要負(fù)責(zé)對裝配車間進(jìn)行成本核算

 。7)銷售與鑄造車間核算崗位:石紀(jì)華。主要負(fù)責(zé)對銷售部門與鑄造車間的核算。

 。8)采購核算崗位:周群盛,實習(xí)報告《會計模擬實習(xí)報告》。主要負(fù)責(zé)對采購業(yè)務(wù)的核算。

 。9)庫存核算崗位:楊文柳。主要負(fù)責(zé)對存貨的核算。

  (10)外協(xié)機(jī)構(gòu):孫書偉。代理銀行等外協(xié)機(jī)構(gòu)并開具不同的發(fā)票等。

  (二)會計業(yè)務(wù)處理的方法、步驟 和過程。

  我本人負(fù)責(zé)出納兼供氣車間核算的,我的`具體工作步驟:

  1)根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證填制收款憑證、付款憑證;

  2)根據(jù)收款憑證、付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細(xì)分類賬。

  3)現(xiàn)金日記賬的余額與庫存現(xiàn)金每天進(jìn)行核對,與現(xiàn)金總賬單逐筆核對;銀行存款日記賬與開戶銀行出具的銀行對賬單逐筆進(jìn)行核對,至少每月一次,銀行存款日記賬的余額與銀行存款總分類賬定期進(jìn)行核對;

  4)根據(jù)現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細(xì)分類賬開戶銀行出具的銀行對賬單等,定期或不定期編制出納報告,提供出納核算信息。

  5)對供氣車間按成本項目進(jìn)行歸集,月末采取一定的分配方法分配到各成本對象中去,計算出各完工產(chǎn)品的總成本和單位成本,以及在產(chǎn)品成本。這個過程需要通過編制產(chǎn)品成本計算單來完成。原始資料主要有:原材料出(退)庫單;工資計算單等。包括原材料分配表、人工費(fèi)分配表、制造費(fèi)用分配表。計算出來的完工產(chǎn)品成本應(yīng)從輔助生產(chǎn)成本科目結(jié)轉(zhuǎn)到各受益單位。

  開始實訓(xùn)時,面對著自己課桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,聽完實訓(xùn)輔導(dǎo)老師田芳芝的耐心講解,我開始一筆業(yè)務(wù)一筆業(yè)務(wù)做記賬憑證。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。只好在閱覽室的書桌上繼續(xù)努力了。結(jié)果半天下來,除了吃飯,幾乎都是待在書桌前做賬,眼睛盯著生疼。而且有些憑證中涉及到成本、單價的計算,有些吃不定的我不得不把相關(guān)書籍如(成本會計)翻出來再重溫一遍。再加上有些憑證的某些業(yè)務(wù)要用紅筆寫,有時會忘記,現(xiàn)金和銀行存款日記賬要每日結(jié)賬,結(jié)果只好修改重寫了。到晚上睡覺,往往是身心的疲憊,真正體會到會計工作的艱辛。

  有了第一次的經(jīng)驗,接下來的出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的幾周內(nèi)我就提前結(jié)束了出納的有關(guān)工作。同時在對供氣車間進(jìn)行成本核算中過程中會遇到很多問題,及時問老師的就能化險為夷,而非直到最后才發(fā)現(xiàn)自己做的多是無用功,面對厚厚一沓報表哭笑不得。從中就知道,永遠(yuǎn)記得“不恥上問”甚至不恥下問。這樣比自己重新犯一次錯誤要經(jīng)濟(jì)很多。

  之后是逐日逐筆登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬的登記,由于是初次接觸到賬簿的核算,而且業(yè)務(wù)量多、時間跨度大,單單是一張銀行存款日記賬的登記便足足花費(fèi)了我一天的時間——因為金額登記錯,所以只好重錯。還有要把現(xiàn)金日記賬中的一天內(nèi)的業(yè)務(wù)做個“本日合計”,然后還有月結(jié)合年結(jié)……真得做的一個頭兩個大。功夫不負(fù)有心人,終于讓我在實習(xí)結(jié)束前完成了對現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記,可以好好地睡個好覺了,自己覺得很有成就感。

  經(jīng)過一遍又一遍的計算、登記、對賬、結(jié)賬、計算、登記對賬、結(jié)賬……耗費(fèi)了4個星期終于全部完成了。

  會計模擬實習(xí)教程的最后一次課程是到會計實訓(xùn)教室裝訂憑證、賬簿以及上交有關(guān)作業(yè)。就這樣,近一個月的會計模擬實習(xí)教程結(jié)束了!

會計模擬實習(xí)報告6

  我們進(jìn)行了一次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的! 以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

  書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。! 本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了4個小組,每個小組10-13個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

  一、設(shè)置賬簿首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的'基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會計報表首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實習(xí)的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:

  (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;

 。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。。!

 。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!

  所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!! 這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下: 我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。

  期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。

  若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。 現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。

  年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣,F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。 每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。

  反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

  做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸! 此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會計模擬實習(xí)報告7

  專業(yè)班級:會計0901班

  學(xué)號: 姓名:指導(dǎo)老師:

  新學(xué)期伊始,我參了為期兩周的會計綜合模擬實習(xí),收獲頗豐,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?希望在此對本次實習(xí)做一個較為全面的總結(jié),并表達(dá)自己的學(xué)習(xí)體會和感想,從中發(fā)現(xiàn)自身的不足,為將來的會計學(xué)習(xí)助力。

  首先,本次會計模擬實習(xí)的內(nèi)容是,分析湖南湘濱食品廠20xx年12月份的各個經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來并填寫相關(guān)的原始憑證和記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記有關(guān)的日記賬和明細(xì)賬分類賬戶。月末,匯總各生產(chǎn)產(chǎn)品,人員工資分配,編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表),再根據(jù)“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶,最后,進(jìn)行年終結(jié)算,結(jié)算本年利潤,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表和現(xiàn)金流量表,并進(jìn)行利潤分配。學(xué)習(xí)目的在于通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的整體流程,從而加強(qiáng)對所學(xué)會計理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實踐的認(rèn)知過程。實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。 以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來。

  其次,我想重點談一談本次模擬實習(xí)中遇到的問題。

  理論知識需要實際操作來鞏固和完善,通過本次實習(xí),我深深的感到慚愧,自己的在中級財務(wù)會計和成本會計兩門課的理論學(xué)習(xí)中沒能扎實的掌握知識,有許多遺漏,所以在實習(xí)期間,一個人又當(dāng)會計,又當(dāng)出納,業(yè)務(wù)的登記遇到了很多問題。例如,一開始對于填制原始憑證十分陌生,尤其是對于職工差旅費(fèi)的登記,以及職工工資分配的計算,讓我有了不知所措的感覺。以及對于記賬憑證的填制,一開始非常不上手,有些業(yè)務(wù)不知該填什么科目,只好一個一個的試,于是比其他同學(xué)要慢了一大截,實在不會的地方只好向周圍的同學(xué)求助。幸好周圍的杜丹同學(xué)和文秋艷同學(xué)十分優(yōu)秀,她們非常耐心的幫我解決了問題。做過大概三十筆業(yè)務(wù)后,我漸漸對簡單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證,記賬憑證,相關(guān)明細(xì)賬和日記賬的登記有了積累,做起來了快多了。對于會計模擬實習(xí)的最大感觸是,山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。實習(xí)過程深入淺出,很多問題一開始非常棘手,讓人不知從何下手,漸漸會了之后,發(fā)現(xiàn)其實十分簡單,有些繁雜的只是計算上的繁瑣,什么業(yè)務(wù)該用什么科目,什么分配該用什么方法,什么內(nèi)容該歸入什么什么匯總。。。。。。理清了來龍去脈,起帳來就能豁然開朗,然而理清頭緒的代

  價,就剛?cè)胧謺r一步一個腳印,解決一個又一個“卡殼”的過程。

  年末登記匯總的期間,也是我們最焦頭爛額的時候。大家一開始都不知道該從何下手,只是依稀記得一些成本會計的知識,但匯總出來的結(jié)果答案都不一樣。而我更是感到十分無助,不知道該怎么做的時候,甚至想要放棄,想到大家都做的那么快,而我被落在后面,一起合作討論也無從問起了,只好一個人對著電腦發(fā)呆。

  但是學(xué)習(xí)就是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的,我告訴自己,不要怕比別人差,就怕落后了就灰心喪氣,不思進(jìn)取。所以,我回到寢室后,利用晚上空閑的時間又將成本會計瀏覽了一遍,將費(fèi)用在各種產(chǎn)品以及期間費(fèi)用之間的歸集和分配,生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和再產(chǎn)品間的分配認(rèn)真復(fù)習(xí)了一下,理清了各種費(fèi)用的歸集和分配方法,結(jié)合本次模擬實習(xí)的實例,漸漸對完成企業(yè)會計模擬實習(xí)有了些許信心,雖然還是效率不高,最后實習(xí)結(jié)束了,距離該完成的目標(biāo)還差了好大一截,但是畢竟,我告訴自己,這次實習(xí)我收獲很大,觸動也很大,在實習(xí)結(jié)束后,我開始翻出曾經(jīng)學(xué)過的基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,高級財務(wù)會計以及成本會計的書,在發(fā)現(xiàn)自己缺陷的地方重點學(xué)習(xí),攻破難點,并把知識點串聯(lián)起來,形成連貫性的,有邏輯的會計思維體系,相信只有這樣,才能使我將來對會計的深造以及應(yīng)用有更大的幫助。

  接下來,我再來談一談本次會計模擬實習(xí)的心得體會。

  在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,如果你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

  對于會計賬目的登記,要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐日逐筆的完善每一筆業(yè)務(wù),原始憑證,記賬憑證,以及相關(guān)日記賬和明細(xì)賬都要一筆業(yè)務(wù)都做完,不然分開做的結(jié)果就是容易丟三落四,效率低下。剛開始,我并不熟悉流程,登記了原始憑證和記賬憑證后,沒有登記明細(xì)賬和日記賬,到了第十幾筆業(yè)務(wù)后,才開始補(bǔ)做。這樣雖然也只是對記賬憑證的細(xì)化抄錄,但是時隔幾個經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)日后,就忘記了之前業(yè)務(wù)的細(xì)節(jié),要反復(fù)查看舊賬,而且抄錄工作也非常繁瑣。在實訓(xùn)的過程中,

  我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點是我必須在以后的`學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,是同學(xué)之間的互相幫助與交流。會計的學(xué)習(xí)繁瑣但并非無章可循的死記硬背,掌握了邏輯要領(lǐng),對知識進(jìn)行對比總結(jié),區(qū)分相同與特殊,同時,對實務(wù)的實踐也是必不可少的鍛煉,相信這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,將會對我的會計學(xué)習(xí)有很大幫助。

  兩個星期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

  希望在接下來的日子里,能有更多實訓(xùn)的機(jī)會,使我能不斷地查漏補(bǔ)缺,豐富和熟悉專業(yè)知識,做到信手拈來,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基石。

會計模擬實習(xí)報告8

  會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  一、模擬實習(xí)內(nèi)容

  為一個企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)進(jìn)行為期一個月的會計實物處理。通過會計實踐夯實我們會計學(xué)只是,增強(qiáng)我們的會計實操能力。

  二、模擬實習(xí)過程

  1、審核原始憑證。

  審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會計分錄。

  2、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。

  在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。

  3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬。

  現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項與現(xiàn)金和銀行存款有關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。通過使用這個賬簿,企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。

  4、登明細(xì)賬。

  其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì),不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。

  5、“T”形賬匯總。

  這是為登賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細(xì)認(rèn)真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

  6、編制科目匯總表試算平衡。

  這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。

  7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。

  8、結(jié)賬。

  對總賬及各明細(xì)賬進(jìn)行月度和年度的結(jié)算。

  9、編制試算平衡表。

  以總賬中各賬戶的結(jié)賬結(jié)果為依據(jù),編制試算平衡表,可以檢驗總賬結(jié)賬的正確性。該工作也是編制會計報表的基礎(chǔ)。

  10、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。

  三、心得體會

  以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實習(xí),我認(rèn)識到了許多以前學(xué)習(xí)的不足。首先在面對各種復(fù)雜的賬務(wù)處理時,我經(jīng)常會忘記以前學(xué)過的知識,或是難以運(yùn)用以前學(xué)過的理論。導(dǎo)致一些很基礎(chǔ)的會計分錄也會做錯。其次,作為一名會計員,你除了對賬戶的分類要了解以外,還要知道為什么要這樣做分錄,否則,當(dāng)我們到企業(yè)工作時,根本就不知道涉及到哪一個科目,哪一個賬戶,這樣就會很被動了。更重要的是,會計員一定要虛心好學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入一個企業(yè),首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解,然后對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、公司相應(yīng)的規(guī)章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內(nèi),我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠?qū)W到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不了解其他知識這個階段,那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手里拿著計算器的小會計。

  這次實習(xí)也讓我對會計工作有了更深的了解,這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的'學(xué)習(xí),我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報表,不禁對會計工作產(chǎn)生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運(yùn)營和長足的發(fā)展。后來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數(shù)字?jǐn)[在了我的面前,我開始發(fā)覺會計工作的枯燥之處了。手不停地在計算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當(dāng)帳頁記滿了各種會計信息時,我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字,信息的使用者就能了解企業(yè)的生產(chǎn)、銷售等情況。在我心里,會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。

  通過本次實習(xí),使我從實踐中學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到的東西,讓我真正的做到了心中有數(shù),也使我從各個方面有了很大的提高,增加了實際工作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為我在未來的實踐工作,打下了良好的基礎(chǔ),但在學(xué)校實習(xí),畢竟有限,我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),從而了解實際的工作中的過程和知識,對于我們這些即將畢業(yè)的同學(xué)來說這次實習(xí)給那些能從事會計這個職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。

會計模擬實習(xí)報告9

  一、模擬實習(xí)的目的和要求:

  1、通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強(qiáng)對所學(xué)會計理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實踐的認(rèn)知過程。

  2、實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。

  3、全部實訓(xùn)展現(xiàn)了綜合性、完整性、超前性和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來;以企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用。

  二、實習(xí)主要內(nèi)容:

  會計綜合模擬實驗的實訓(xùn)的主要內(nèi)容是,模擬企業(yè)(即信恒保溫瓶有限公司)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實習(xí)材料,以公司20xx年12月份的生產(chǎn)經(jīng)營活動為基礎(chǔ),使我們能在模擬的情況下按照實驗的'內(nèi)容的要求,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證資料,編制記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記、最后編制財務(wù)報表等,對會計工作的全貌有一個全新直觀的了解。

  三、實習(xí)過程:

  整個實驗過程包括準(zhǔn)備階段跟實際操作階段。在模擬實驗考試前首先了解到本次模擬企業(yè)的原型是信恒保溫瓶有限公司。該公司的辦公地址、開戶銀行、納稅號、總經(jīng)理以及會計主管等都是已知的條件。另外,我們還對此次會計模擬實訓(xùn)的平臺,英睿會計實訓(xùn)平臺的簡單運(yùn)用了功能操作進(jìn)行了基本的學(xué)習(xí)。

  為了完成以上準(zhǔn)備后我們進(jìn)入了實際操作階段。首先根據(jù)實驗資料設(shè)置賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”添置“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”和“付款”憑證登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”,將“總分類賬”與“日記賬”和“明細(xì)分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”。具體步驟如下:

  一:設(shè)置總賬二:編制記賬憑證三:登記總賬、明細(xì)賬

  通過對企業(yè)108個業(yè)務(wù)進(jìn)行操作,填制原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和有關(guān)明細(xì)分類賬,根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)

  科目匯總表登記總分類賬;總賬與有關(guān)明細(xì)賬相互核對,使之相符,根據(jù)總賬和明細(xì)賬編制會計報表并進(jìn)行報表分析,例如:利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等。具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算,銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費(fèi)用核算、稅金及附加核算以及其他核算的內(nèi)容。

  在這個過程中,在具體操作的過程中,我遇到了許多困難,在以后的工作中,可以得到很好的避免。

  四、實習(xí)心得及體會:

  模擬實習(xí),培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力。使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,加強(qiáng)我們對基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論知識與會計實務(wù)的統(tǒng)一;培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;提高記賬、算賬、報賬、用賬等實際操作的動手能力,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”,并勝任工作,打下扎實的基礎(chǔ)。

  四個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實習(xí)比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

  總之,非常感謝指導(dǎo)我們這次模擬實習(xí)的老師,還有學(xué)校的重視,使我們對會計實務(wù)有了一定的了解,為以后的會計工作打下了良好的基礎(chǔ)。

會計模擬實習(xí)報告10

  一、實習(xí)目的

  這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力,讓學(xué)生通過實習(xí)操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計核算及成本核算的基本方法,熟悉會計帳務(wù)處理程序,提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。 模擬實習(xí)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用。

  二、操作步驟

 。ㄒ唬 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  1.原始憑證:在會計實務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:

 。1)原始憑證的名稱。

 。2)原始憑證的填制日期和編號。

 。3)填制和接受憑證的單位名稱。

 。4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。

 。5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。

  2.記賬憑證: 原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。

  (二)根據(jù)會計憑證登記日記賬

  日記賬是按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的時間先后順序逐筆進(jìn)行登記的賬簿,設(shè)置目記賬的目的是為了使經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的范圍,可分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,一般為三欄式。

  (三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬

  明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)賬頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種賬薄。不同類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)分類賬,可根據(jù)管理需要,依據(jù)記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記,

  (四)根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的`資料開設(shè)成本計算單,進(jìn)行成本核算。 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

  (五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳。

  1.填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表

  的編號一般按年順序編列,匯總表上會計科目名稱的排列應(yīng)與總帳科目的序號保持一致。

  2.將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計科目名稱進(jìn)行歸類。

  3.將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計金額。

  4.將每一會汁科目的合計金額填入?yún)R總表的相關(guān)欄目。

  5.結(jié)計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計,雙方合計數(shù)應(yīng)相等。

會計模擬實習(xí)報告11

  實習(xí)目的:

  會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。通過會計實訓(xùn),鞏固我們的專業(yè)知識;對已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過實踐操作進(jìn)行鞏固,讓我們對會計核算方法有一個全面、完整的感性認(rèn)識;增強(qiáng)我們的操作能力,通過理論與實踐的聯(lián)系,提高我們的動手操作能力、總結(jié)分析能力,讓我們學(xué)以致用。這次實訓(xùn)不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  實驗過程:

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟,通過上機(jī)操作與手工操作進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

  第一步工作:

  審核原始憑證,并根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。在這個過程中,我犯了不少錯誤,也學(xué)到了不少平常難以學(xué)到的東西。學(xué)到了首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的順序一筆一筆的填制收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證。也曾在某些日期中有過疑惑,后來經(jīng)過大家的討論,我們解決了這個問題,也明白了記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)因為要登入當(dāng)天的日記賬,記賬憑證的日期應(yīng)是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。更加注意到了會計的規(guī)范,要正確填寫摘要,一級科目、二級科目或明細(xì)科目,賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤,記賬憑證不能涂改。

  第二步工作:

  登記T型賬和科目匯總表。按照原理,根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表,要注意本月有哪些會計科目,按照科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,填列后,匯總所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。手工操作時,在科目匯總表登記過程中我曾太粗心大意沒看到合計就在最下方,由此作廢了一張,也曾在登記過程中少記錯了不少科目,引起不少麻煩,通過實訓(xùn)也意識到了這個問題。

  第三步工作:

  根據(jù)已審核無誤的記賬憑證登記明細(xì)賬,明細(xì)賬其實是很檢驗一個人的細(xì)心程度的,明細(xì)賬有專用多欄式明細(xì)賬,三欄式明細(xì)賬,數(shù)量金額式明細(xì)賬等等,而不同的科目賬戶對應(yīng)不同的明細(xì)賬,登帳筆的顏色:藍(lán)黑或碳素墨水,不得用圓珠筆和鉛筆。賬簿要保持干凈整潔,不得隨意涂改,要用專用的修正方法修正,登記明細(xì)賬時,要逐日逐筆登記明細(xì)賬,并逐日結(jié)算賬戶余額。

  第四步工作:

  登記總分類賬,在這一過程中,雖然是上機(jī)操作在電腦上登帳,但我也明白了登記一頁帳后要預(yù)留些帳頁。我是根據(jù)科目匯總表登記總分類賬的,相對于根據(jù)記賬憑證逐筆登記省了不少工作,要注意登記總分類賬時要注意“結(jié)轉(zhuǎn)”,而且總分類賬不能修改,要注意會計期末進(jìn)行會計賬項調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)并結(jié)賬、對賬。

  第五步工作:

  手工操作。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的`實力。在手工操作中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。然后根據(jù)會計模擬訓(xùn)中的原始憑證填制記帳憑證,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。最后就要把實訓(xùn)資料上各種票據(jù)、原始憑證剪下來附到記賬憑證后面,裝訂成冊。

  實驗體會:

  不知不覺,為期4個周日的基礎(chǔ)會計模擬實訓(xùn)已結(jié)束了。在本次會計模擬實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù),彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極參與實訓(xùn)的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確后,再正式寫到記賬憑證上。我認(rèn)識到在實際工作中,不可能有人讓你確定會計分錄對不對,然后再記賬。

  俗話說膽大心細(xì),做會計不但心細(xì)很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔(dān)心這個錯擔(dān)心那個不對,怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫。我們還在學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然不可能百分百正確,學(xué)的是方法。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)聯(lián)系緊密,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的水平。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

會計模擬實習(xí)報告12

  1、實習(xí)目的

  通過成本會計模擬實習(xí),對企業(yè)發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用的歸集和分配,產(chǎn)品成本計算的品種法、分步法等相關(guān)知識進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練,使我們學(xué)會系統(tǒng)、綜合運(yùn)用成本會計知識解決企業(yè)成本計算方面的問題,鞏固所學(xué)成本會計的基本理論知識,提高學(xué)生在費(fèi)用分析和成本計算方面的能力。適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對實用性人才的需求,使理論教學(xué)和實踐操作技能有機(jī)地結(jié)合起來。使用真實的會計資料,會使我們進(jìn)行仿真模擬操作,加強(qiáng)我們對成本核算程序和方法的理解,熟練掌握企業(yè)成本核算過程和方法,將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,為勝任各種類型企業(yè)成本核算工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)內(nèi)容

  我們都知道現(xiàn)代成本會計的職能包括成本核算、成本分析、成本預(yù)測、成本決策、成本計劃、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的職能,成本核算是根據(jù)一定的成本計算對象,采用適當(dāng)?shù)某杀居嬎惴椒,按?guī)定的成本項目,通過各費(fèi)用要素的歸集和分配,計算出各個成本計算對象的總成本和單位成本。

  通過學(xué)習(xí)成本會計我們知道產(chǎn)品成本計算采用品種法、分步法和分批法。其中分步法是按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費(fèi)用,計算產(chǎn)品成本的一種方法。主要適用于大量、大批的多步驟生產(chǎn)。為了加強(qiáng)成本管理,不僅要求按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集費(fèi)用,計算產(chǎn)品成本,而且要求按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費(fèi)用,計算各步驟產(chǎn)品成本,以提供各種產(chǎn)品及其生產(chǎn)步驟成本計劃執(zhí)行情況的資料。

  2.1、實習(xí)流程

  生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對其他費(fèi)用、材料費(fèi)用、低值易耗品、工資費(fèi)用、外購動力費(fèi)用、固定資產(chǎn)折舊分配、制造費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等多個板塊進(jìn)行了練習(xí)。

  從各種原始憑證的填制導(dǎo)記賬單的填寫再到制造費(fèi)用明細(xì)賬、輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬、原材料明細(xì)賬的登記。各種憑證填制和明細(xì)賬登記交叉進(jìn)行填寫,使這次成本會計實習(xí)更加的貼近現(xiàn)實生活。但正是如此,才讓我們真正體會到了成本會計的計算工作的復(fù)雜和繁瑣,要真正掌握也不是那么容易的。

  2.2、費(fèi)用要素的歸集和分配

  在費(fèi)用要素這一方面,我們這次實習(xí)主要做的是材料費(fèi)用要素的歸集和分配。材料費(fèi)用要素的歸集和分配主要有:材料成本的核算、領(lǐng)料單的編制與匯總、材料費(fèi)用的分配。

  2.2.1、費(fèi)用要素的歸集和分配

  生產(chǎn)產(chǎn)品過程發(fā)生的各項生產(chǎn)費(fèi)用應(yīng)采用一定的方法進(jìn)行歸集并分配計入產(chǎn)品成本中。費(fèi)用要素的歸集與分配的原則,應(yīng)按照費(fèi)用要素的用途和發(fā)生的地點,將各種費(fèi)用要素區(qū)分為應(yīng)計入產(chǎn)成品成本的費(fèi)用和不應(yīng)計入產(chǎn)品成本的費(fèi)用要素。

  在其他費(fèi)用方面,根據(jù)領(lǐng)料單編制其他費(fèi)用分配表。將辦公用品、勞保用品和其他用品在各個生產(chǎn)車間和輔助生產(chǎn)車間之間進(jìn)行分配。

  在材料費(fèi)用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

  在人工費(fèi)用方面,分配工資應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。

  2.2.2、輔助生產(chǎn)費(fèi)用和制造費(fèi)用的歸集和分配

  輔助生產(chǎn)車間為生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)而發(fā)生的各種費(fèi)用,構(gòu)成了這些產(chǎn)品或勞務(wù)的成本。由于輔助生產(chǎn)車間是為基本生產(chǎn)車間、行政管理等部門提供產(chǎn)品和老外的,所以,輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的費(fèi)用,應(yīng)由企業(yè)生產(chǎn)的個中產(chǎn)品或行政管理等部門負(fù)擔(dān)。輔助生產(chǎn)費(fèi)用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝弧1敬螌嵙?xí)制造費(fèi)用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法工時比例分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

  2.2.3、產(chǎn)品成本的歸集和分配

  各種產(chǎn)品成本計算方法的運(yùn)用時企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的.生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法,分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒āT诒敬螌嵙?xí)中,我們采用的是約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。根據(jù)生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品產(chǎn)量表登記產(chǎn)品成本計算單,分配完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本。

  2.3、產(chǎn)品成本計算的基本方法

  成本計算的方法有品種法、分批法和分步法,這次實習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)的是分步法,包括逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法。

  2.3.1逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法

  逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法是按照產(chǎn)品加工步驟的順序,逐步計算并結(jié)轉(zhuǎn)半產(chǎn)品成本,直至最后步驟計算出產(chǎn)成品成本的一種方法。計算程序有:設(shè)置產(chǎn)品成本計算單、歸集生產(chǎn)費(fèi)用、計算在產(chǎn)品成本、計算半產(chǎn)品成本和計算產(chǎn)成品成本。

  2.3.2、平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法

  平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法中,不計算各步驟中的半產(chǎn)品成本,而只歸集各步驟本身所發(fā)生的費(fèi)用及各步驟應(yīng)計入產(chǎn)成品成本的份額,將各步驟應(yīng)計入產(chǎn)成品成本的份額平行加以匯總,即可計算出完工產(chǎn)品成本。

  各種產(chǎn)品成本計算方法的運(yùn)用時,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。

  3、實習(xí)體會與總結(jié)

  這次的成本會計模擬實習(xí)一共安排了兩周時間的部分時間穿插起來的,經(jīng)過了前面幾次的基礎(chǔ)會計模擬實習(xí)、財務(wù)會計模擬實習(xí)和企業(yè)管理認(rèn)識實習(xí)的訓(xùn)練,所以同學(xué)們都比較的得心應(yīng)手,但是這次由于是在電腦教室上機(jī)實習(xí)沒有過經(jīng)驗,大家還是覺得有些陌生的。這次的成本會計模擬實習(xí)更加為我們以后所從事的行業(yè)服務(wù)。

  經(jīng)過這次成本會計模擬實習(xí),讓我真正地體會到成本會計是一項巨大而又復(fù)雜的工作,它考驗了一個人的耐力與細(xì)心,每一個過程都是非常的復(fù)雜和繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣,也讓我懂得了成本會計工作的艱辛。通過實習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ);以前沒有學(xué)懂的一些東西,在這次成本會計模擬實習(xí)過程中更深的了解了,可以說是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化。

  總的來說,此次的成本會計模擬實習(xí)使我了解成本核算的各項基本工作并能正確劃分各種費(fèi)用的界限,掌握了產(chǎn)品成本明細(xì)賬、輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬和制造費(fèi)用明細(xì)賬的設(shè)置具體掌握了分步法的特點、適用范圍和核算的具體程序。在實習(xí)過程中因為認(rèn)識到自己許多不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中要達(dá)到理論與實踐的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實踐,通過此次的實習(xí)也讓我更加清楚的認(rèn)識到自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心一顆踏實的心也是非常重要的,在工作中僅靠我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在夯實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教或翻查資料,人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作上和在學(xué)習(xí)上我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

會計模擬實習(xí)報告13

  一、會計模擬實習(xí)的目的

  (一)理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)獨立開展會計工作的能力。通過會計模擬實習(xí)操作,使學(xué)生加強(qiáng)對會計基本理論的理解、會計基本方法的運(yùn)用和會計基本技能的訓(xùn)練,使其把書本知識和實際業(yè)務(wù)處理進(jìn)行對照比較,加深認(rèn)識,達(dá)到理論教學(xué)和會計實務(wù)的統(tǒng)一,增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后獨立從事會計工作的能力。

 。ǘ﹪(yán)格基本技能訓(xùn)練,提高實際操作能力。通過會計模擬實習(xí)操作,使學(xué)生身居實際會計工作崗位,對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的處理進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的演習(xí),以提高學(xué)生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實際操作能力。

 。ㄈ⿵呐囵B(yǎng)高級應(yīng)用型人才的角度出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓(xùn)練。通過會計模擬實習(xí)操作,不僅培養(yǎng)學(xué)生識證、制證、登帳、編表能力,還要學(xué)會經(jīng)濟(jì)活動的分析能力,不僅知道“是什么”,“怎么做”,還要分析“為什么”。通過各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度,作出財務(wù)分析,以提高學(xué)生分析問題、解決問題及財經(jīng)應(yīng)用寫作的能力,形成會計責(zé)任觀念。

  二、會計模擬實習(xí)內(nèi)容

  會計模擬實習(xí)單位(即會計主體)為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司。即實習(xí)學(xué)生為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司的一名會計人員,對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、期末帳項調(diào)整、財產(chǎn)清查和年度決算進(jìn)行全過程的會計帳務(wù)處理。即:

 。ㄒ唬└鶕(jù)原始憑證(有的需要自填)編制記帳憑證;

 。ǘ└鶕(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)分類帳;

 。ㄈ└鶕(jù)記帳憑證編制科目匯總表;

 。ㄋ模└鶕(jù)科目匯總表登記總分類帳;

 。ㄎ澹┯嘘P(guān)明細(xì)帳、日記帳與實物核對,達(dá)到帳實相符;

 。┛値づc有關(guān)明細(xì)帳相互核對,達(dá)到帳帳相符;

 。ㄆ撸└鶕(jù)總帳和明細(xì)帳編制會計報表并進(jìn)行報表分析。

  具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費(fèi)用核算、稅金及附加核算及其他核算內(nèi)容等。

  三、會計模擬實習(xí)步驟及時間安排

  (一)會計模擬實習(xí)步驟

  1、第一步驟為實習(xí)準(zhǔn)備階段(實習(xí)動員,參觀實驗室,發(fā)放資料,了解和熟悉實習(xí)單位概況)。

  2、第二步驟為實習(xí)操作階段(開設(shè)帳戶,識證,制證,登帳,編表,分析等)。

  3、第三步驟為實習(xí)總結(jié)階段(總結(jié)、鑒定和成績評定等)。

 。ǘ⿻嬆M實習(xí)具體時間及內(nèi)容安排

  1、實習(xí)準(zhǔn)備階段時間安排(11月21日—11月22日)

  11月21日上午實習(xí)動員(傳達(dá)實習(xí)方案,討論);

  11月21日下午參觀模擬實驗室(分班、分批進(jìn)行);

  11月22日發(fā)放實習(xí)資料及有關(guān)用品(總帳、明細(xì)帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關(guān)實習(xí)用品等)。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司概況(基本情況,組織機(jī)構(gòu),各部門崗位設(shè)置,生產(chǎn)工藝流程和內(nèi)部會計制度等)。

  2、實習(xí)操作階段時間安排(11月23日—12月31日)

 。1)11月23日—11月24日啟用帳簿,開設(shè)總帳、日記帳和有關(guān)明細(xì)帳帳戶,并登記12月份期初余額(總帳期初余額見《綜合實訓(xùn)》p23—24,三欄式明細(xì)帳期初余額見p25—26,數(shù)量金額明細(xì)帳期初余額見p27,多欄式明細(xì)帳期初余額見p28—29,固定資產(chǎn)明細(xì)帳期初余額見p30—32)。

 。2)11月25日—12月2日(周六、日照常休息,周二下午學(xué)校統(tǒng)一安排,下同)根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓(xùn)》p117—193,即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p32—34業(yè)務(wù)類型)。

  (3)12月5日—12月9日,根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓(xùn)》p193—241,即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p34—35業(yè)務(wù)類型)。

 。4)12月12—12月16日,根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓(xùn)》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p35業(yè)務(wù)類型)。

  (5)12月19日—12月23日,在帳實核對、帳帳核對并相符一致的基礎(chǔ)上進(jìn)行帳項調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)及利潤分配等。根據(jù)原始憑證(自填)編制記帳憑證,登記有關(guān)明細(xì)帳,并匯總或直接登記總帳。(見《綜合實訓(xùn)》p289—p295的時間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p36業(yè)務(wù)類型)。

 。6)12月26日—12月30日,根據(jù)總帳和有關(guān)明細(xì)帳數(shù)字及《綜合實訓(xùn)》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,并對財務(wù)主要指標(biāo)進(jìn)行文字分析,編制《財務(wù)情況說明書》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。

  3、實習(xí)總結(jié)階段時間安排

  xx年元月3日—元月6日個人總結(jié)(體會、收獲、不足及打算),填寫《會計模擬實習(xí)鑒定表》(附后),指導(dǎo)老師對其實習(xí)情況進(jìn)行成績評定。實習(xí)結(jié)束。

  四、會計模擬實習(xí)組織

  為了加強(qiáng)對會計模擬實習(xí)的管理,保證會計模擬實習(xí)過程順利進(jìn)行,會計系成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,11人組成。

  組長:肖憲堂

  成員:溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員。

  具體分工:

  肖憲堂負(fù)責(zé)會計模擬實習(xí)方案的制定、實習(xí)動員及實習(xí)過程的檢查、監(jiān)督。

  溫毓敏、張勤負(fù)責(zé)xx會電一班的會計模擬實習(xí)管理和具體指導(dǎo),以及《會計模擬實習(xí)日志》(附后)的記錄。

  王冬梅、張新成負(fù)責(zé)xx會電二班的會計模擬實習(xí)管理和具體指導(dǎo),以及《會計模擬實習(xí)日志》的記錄。

  各班班長、團(tuán)支部書記和學(xué)習(xí)委員協(xié)助各班指導(dǎo)老師做好考勤、紀(jì)律檢查和《會計模擬實習(xí)日志》的統(tǒng)計和記錄工作。

  會計模擬實習(xí)場地:=1*GB3①會計模擬實驗室 =2*GB3②各班教室

  五、會計模擬實習(xí)要求

 。ㄒ唬⿻嬆M實習(xí)是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵,實習(xí)指導(dǎo)教師要向正常上課一樣按時上、下課,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,及時溝通,要統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生實習(xí)做到及時指導(dǎo)、講評、核對和檢查。

  (二)實習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,因故請假的`學(xué)生超過半天的需經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并將實習(xí)缺漏部分周六、日及時補(bǔ)上,周一由指導(dǎo)老師檢查,以免掉隊。

 。ㄈ⿲嵙(xí)中可以小范圍的探討、研究、商量,但不能高聲喧嘩,不能影響其他學(xué)生、其他班級。要注意對照原學(xué)過的《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《成本會計》、《會計報表分析》、《財務(wù)管理》等教材的有關(guān)內(nèi)容。實習(xí)操作過程要符合會計準(zhǔn)則和財經(jīng)法規(guī),帳務(wù)處理要符合會計核算原理。實習(xí)目的要明確,態(tài)度要端正,操作要規(guī)范,防止草率了事、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn),嚴(yán)禁抄襲行為。

 。ㄋ模⿻嬆M實習(xí)中要嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行財政部制定的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內(nèi)容(日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關(guān)人員簽章)不能有遺漏,要全面、規(guī)范,字跡要清楚、工整,不得潦草、模糊。會計帳簿的登記要符合規(guī)定,做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整;注意格距,不要寫滿格(一般應(yīng)占格距的二分之一);注意要用藍(lán)黑墨水或碳素墨水書寫(不得使用圓珠筆或鉛筆書寫);出現(xiàn)錯誤必須按規(guī)定方法進(jìn)行更正,不得刮擦挖補(bǔ)、涂改或用褪色藥水消除字跡;登記帳簿不得跳行、隔頁;注意“過次頁”、“承前頁”和結(jié)計發(fā)生額的要求;要認(rèn)真對帳和結(jié)帳,保證帳證、帳帳、帳實相符。要注意做好會計報告前的準(zhǔn)備工作,按照財務(wù)會計報告的編制要求,注意數(shù)字真實、內(nèi)容完整、計算準(zhǔn)確、報送及時以及其他各方面的要求等等。

  六、會計模擬實習(xí)的考核和鑒定

  為了達(dá)到會計模擬實習(xí)目的,推動學(xué)生按時完成進(jìn)度,保證會計實習(xí)質(zhì)量,提高實習(xí)操作水平,實習(xí)期末要對每個學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行考核和鑒定。

 。ㄒ唬┛己说膬(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、對日常出勤紀(jì)律的考勤:占總成績的20%,即20分,曠課一次,扣3分,五次以上的無分,經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。

  2、對會計資料(即實習(xí)成果)的考核:=1*GB3①書面資料的整潔、規(guī)范性,滿分為10分,有涂改、不規(guī)范的酌情扣分;=2*GB3②憑證的添制,滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=3*GB3③帳簿的登記滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=4*GB3④會計報表和分析等部分,滿分為20分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分。

  (二)實習(xí)鑒定等級的確定

  實習(xí)鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

  對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀;76——89分的為良好;60——75分的為及格;60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學(xué)生,不能畢業(yè),待重修后再以確定。

  (三)實習(xí)期末,學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個人書面總結(jié)(收獲、不足及努力方向),并填寫《會計模擬實習(xí)鑒定表》,指導(dǎo)教師根據(jù)考核情況進(jìn)行鑒定,評定等級,由本系簽署意見后報教務(wù)處。

會計模擬實習(xí)報告14

  本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。

  具體步驟如下:

  一、設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實習(xí)的時間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:

  (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書。

 。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊。!

  (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點。

  這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的`知識,現(xiàn)總結(jié)如下:

  我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

  現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

  現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

  每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

  此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會計模擬實習(xí)報告15

  一、第一部分

  (一)、實驗時間:

  (二)、實驗地點:

 。ㄈ⒅笇(dǎo)老師:

 。ㄋ模嶒?zāi)康模?/p>

  本會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力,使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,加強(qiáng)我們對基本理論的理解,基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,從而對所學(xué)的理論知識有一個教系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力。制證能力,登帳能力和編制會計報表能力,同時在實驗中,培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;縮短“適應(yīng)期”,并勝任工作,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹、實驗要求:

  通過了解掌握實驗企業(yè)的概況、會計政策和內(nèi)部會計核算的方法,明確原始憑證應(yīng)具備的基本要素,熟悉部分有代表性原始憑證樣式,掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結(jié)構(gòu),熟悉登記賬簿的一般要求,掌握會計賬簿啟用、設(shè)置、登記以及對賬和結(jié)賬的基本操作技能。明確資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的理論基礎(chǔ),掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運(yùn)用,提高會計業(yè)務(wù)技能。

  二、實習(xí)內(nèi)容及具體操作的程序

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)內(nèi)容:

  在實訓(xùn)中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),以會計核算為主線來進(jìn)行實訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實際的實訓(xùn),以增強(qiáng)知識的實用性,培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力,達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。本實驗軟件以工業(yè)企業(yè)為例,介紹企業(yè)的概況,生產(chǎn)流程,記賬流程,提供一些前期的會計資料,讓我們模擬企業(yè)會計人員進(jìn)行操作,實驗內(nèi)容包括原始憑證填制、根據(jù)原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)報報告等模塊。

  (二)具體操作的程序:

  1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計核算方法;

  2.建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細(xì)分類賬及日記賬。

  3.填制制原始憑證:

  在會計實務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:

 。1)原始憑證的名稱。

 。2)原始憑證的填制日期和編號。

 。3)填制和接受憑證的單位名稱。

 。4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。

  (5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。

  4.編制記賬憑證:

  原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。

  5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計算單,進(jìn)行成本核算;6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的`余額、明細(xì)賬的余額核對相符。

  7.編制報表:根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表,現(xiàn)金流量表及其他附表。

  總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。

  三、會計模擬實習(xí)實際操作的體會和收獲

  略(學(xué)生自己寫作)