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德育主任述職報告

時間:2023-03-20 18:32:54 述職報告 我要投稿

德育主任述職報告【熱門】

  在我們平凡的日常里,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的德育主任述職報告,歡迎大家分享。

德育主任述職報告【熱門】

德育主任述職報告1

尊敬的領導,各位代表:

  下午好!一年前,我站在這邊競聘學校德育處副主任,演講的題目是《沒有我,迎春中學德育工作照常轉,有我,它轉的不一樣》,那么一年后,到底轉得怎們樣?現(xiàn)在我向在座的各位代表述職。

  這一年里,我主要負責是:初三年級德育,住宿生的管理,學生法制教育工作。

  我著力協(xié)助德育主任,不斷提升班主任隊伍管理班級的能力,組織班主任會議與及時溝通相結合,做到點面結合,要求他們注重活動的經(jīng)常性與解決問題的及時性,以“學做人,做學問,”的理念來教育學生,對待年級中出現(xiàn)的“問題”學生,和風細雨,用一顆誠摯的心來感化他們,穩(wěn)定他們,為初三年級教學工作正常進行提供了保障,也為今年的初三中考取得優(yōu)異的成績奠定了一定的基矗。

  對于住宿生的管理,我盡心盡力。開學第一天的住宿生會議,分年級在階梯教室召開,具有針對性和側重點,收到很好的效果。為了提高學生早上起床宿務整理的能力和加強熄燈后的紀律,我采取了宿舍整改制度和開門睡覺的措施。每周的宿舍衛(wèi)生紀律評分表都會發(fā)到班主任手中,宿舍中出現(xiàn)的一些問題通過宿舍整改通知單,能夠快捷有效的解決。當然,在宿舍的管理上,還存在一些問題:如晚自習紀律不夠好等現(xiàn)象,還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建設,我聯(lián)合團總支、少先隊舉行了宿舍文化布置大賽,并進行了總結評比,激發(fā)學生美化管理宿舍的熱情,最重要的是,讓他們感受到,整潔的個性化布置的宿舍是舒適的,也是需要每個成員維護的。我注重強化住宿生的安全意識,為了提高緊急情況下的逃生能力,我參與組織了宿舍安全疏散演習。

  關注學生法制教育,我能夠利用多種渠道,多種形式提升學生法制安全意識。利用國旗下講話,櫥窗展示,黑板報,班牌,班級主題班會,來宣傳法制安全教育的重要性和學

  習安全教育知識。同時我經(jīng)常邀請交警大隊,派出所、法制辦等同志來校作法制講座,提高了法制教育的'時效性和針對性。

  我在積極參與學校的行政管理工作的同時,沒有放松自己的教師本職工作。在擔任初三數(shù)學備課組長期間,帶領4位數(shù)學組成員,精誠團結,合作分工,發(fā)揚團隊合作的精神,備好每一堂課,出好每一個練習,保證了每一份教案的質(zhì)量,天道酬勤,我校與碧波中學由原來6分的差距,逐步縮小,直至中考時,平均分數(shù)超過了他們。我擔任初三(3)班主任期間,不斷糾正學生的不良行為習慣和端正他們學習態(tài)度,這一年來,起早摸黑,不辭辛勞。在中考時,三(3)班也有一位同學考出640分的高分,三(3)的進步,在一定意義上,為學校中考獲得綜合考評第一作出了相應的貢獻。

  另外,我還積極參與研究學校省十一五德育課題《初中學生誠信教育的實踐研究》,并承擔了子課題“誠信教育活動的影響研究與實踐”負責工作。同時還參與了國家級子課題《傳統(tǒng)教學與基于信息技術環(huán)境下的教學優(yōu)勢的互補研究》,還全面負責數(shù)學組的區(qū)級課題《提高暫時后進生數(shù)學學習能力的策略和方法》研究工作。

  以上是我述職的內(nèi)容,期待得到大家認可的同時,也真誠盼望大家賜教。

德育主任述職報告2

  德育處作為學校教育教學工作一個重要組織機構,主要負責校園安全、學生德育教育、校園文化建設、法制教育等多方面工作。一年來,在上級有關部門和學校領導的支持、指導下,在我校各年級組長、班主任的共同努力下,在全體教師的積極配合下,學校的德育工作開展得扎實、穩(wěn)定、有序。下面我把自己一年來的工作情況向大家進行述職,不妥之處請批評指正。

  一、本年度的工作回顧:

  (一)安全工作:

  作為德育處主任,我深知校園安全工作是學校各項工作的重中之重。為此,德育處牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們不斷加強校園安全建設,增強安全防范意識,全面落實平安校園創(chuàng)建工作,配合街道、派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。

  ⑴教育與防范并重,進一步加強學校安全保衛(wèi)工作:在日常安全工作中我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面堅持做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全每周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,德育先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門衛(wèi)值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。為學校工作的正常進行提供了有力保證。

 、茦淞⒁婪ㄞk學、依法執(zhí)教的意識,加強教育法規(guī)的教育。 為進一步提高師生的法律意識、安全意識,我們在利用全校教職員工大會、班主任會等各種時機,向全體老師,尤其是班主任宣講黨和國家的有關政策、法規(guī),宣講各類案例,使先進的、典型的案例成為各教師實施德育的參照,提倡和要求全體老師,平等對待和尊重學生,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。

 、浅浞职l(fā)揮法制副校長的作用,積極主動的和街道辦事處、豐寧派出所聯(lián)系,取得他們的有力支持,對學生進行法制教育,凈化學校周邊環(huán)境,嚴厲打擊擾亂學校治安和侵害師生合法權益的違法犯罪活動,確保師生人身安全和學校教育教學活動的正常進行。我們堅持把法制教育融入學生的日常生活中,做到形象化、生活化,例如堅持帶領學生參觀未成年犯管教所,請司法部門的同志做法制報告,同時結合班會、德育課、國旗下講話等形式,講求實效地開展工作,使學生知法、守法。

 、壤冒鄨F會、黑板報、專題講座等多種形式宣傳學習安全知識,對師生進行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護自救教育。

 、杉訌娦@安全保衛(wèi)工作,堅持落實晝夜巡查制度,及時消除隱患,為學校教學工作提供安全保障。

  (二)、扎實開展德育工作

  1、根據(jù)學校實際,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、發(fā)展。加強學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,狠抓《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練,使規(guī)范教育縱貫整個學期,與此同時,加強了行政、教師值日,學校班級量化管理力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查督促工作,使全校師生思想上重視,行動中體現(xiàn),逐步形成自覺的行為習慣。

  2、本學期我校教師加強學習,轉變觀念,通過全體教師會議學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規(guī),并在會上交流教育學生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎;

  3、開展學校班主任德育工作經(jīng)驗交流會。班主任是班級的組織者、領導者和教育者;是學校教育決策、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學的協(xié)調(diào)者;是學校、家庭、社會的溝通者;是學生健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛學生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責任心,又懂得科學管理的班主任隊伍,是完成學校各項教育、教學任務的根本保證。因此,德育處利用班主任會時間,有計劃地開展了班主任德育工作經(jīng)驗交流會,通過我校各班主任在實際工作中好的經(jīng)驗的交流,提高班主任對班級的管理水平,增強班主任的工作實效性。

  4、抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強家校聯(lián)系,形成整體合力,堅持以學校教育為主體、以家庭教育為基礎,積極開展以“感恩教育”為主題的德育活動,使學生在實踐中感受到多方位的教育,使學!彝ァ鐣纬山逃恼w合力。通過這些學習和活動的開展,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。有效的配合了學校的工作,增強了教育的效益。

  二、存在的問題:

  1、由于各種因素的限制,與我校周邊相關的綜合管理,難度依然很大,我們?nèi)孕瓒嗲、多角度加大工作力度和效度,也更需要全校老師、學生家庭、全社會的共同支持。

  2、學校校園文化建設還有待進一步提高,需要進一步營造校園文化建設的濃厚氛圍,提高師生的政治素質(zhì)和德育工作水平。

  3、我們還需要針對“90后”甚至“00后”學生的心理特點,進一步增強德育工作的積極性和主動性,做到以靈活多樣的'教育形式,有的放矢的教育模式,結出富有成效的教育果實。

  4、在班主任隊伍建設我們還需要花大力氣、下大功夫,以不斷的努力,力爭鍛造一批優(yōu)秀的“名師型班主任”。

  三、下一步的工作

  1、繼續(xù)堅持以德立校,以德治校,深入貫徹落實上級有關文件通知精神,有效地推進德育工作。充分發(fā)揮德育基地、勞動基地的教育作用,深入持久地開展德育工作的各項活動,使學校德育工作更有針對性、實效性和主動性,力爭取得實效。拓寬德育教育領域,緊密與社會、家庭的聯(lián)系,加強社會教育實踐。

  2、進一步發(fā)揮德育在課堂主渠道的作用。全體教師要樹立“人人都是德育工作者”的思想,將德育工作滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)我!瓣P注孩子、適應孩子、發(fā)展孩子”的辦學理念。

  3、切實加強師風建設,開展師德教育活動,增強教師執(zhí)行學校規(guī)章制度的自覺性,堅持依法治校,以德治教,樹立良好師德形象,努力建設一支高質(zhì)量、高水平的教師隊伍。

  4、努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,著力提高自身的服務意識,身在其位,謀好其職,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

  5、安全工作常抓不懈。樹立“生命第一、安全第一、學生第一”的思想,狠抓學校常規(guī)管理,增強值日管理力度,定期開展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責任到人,消除學校一切不安全隱患,為學生創(chuàng)設安、舒適的學習環(huán)境。

  反思過去的這一學年,也認識到了自己在工作中存在著不少缺點。今后我要不斷加強學習,經(jīng)常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,在學校向一級完中前進的道路上貢獻自己的微薄之力。最后,我謹代表德育處和我本人真誠地感謝學校各位領導和全體老師在工作上給予的大力支持和幫助。

德育主任述職報告3

  進入昌碩高中的一年中,本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅持一個原則:盡自己努力認真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報:

  一、教學方面:

  1、扎實打好基礎,科學把握進度。針對學生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準確理解和把握基礎知識和技能有很大關系。在平時的教學中把重視和加強基礎知識和基本技能的學習放在首位。

  2、重視學生獲取知識的過程和科學探究潛力的培養(yǎng)。在平時的教學中加強學生科學素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力。

  3、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應用。復習過程中,盡可能多的接觸和熟悉社會,用物理視覺去觀察問題和分析問題,學以致用。

  4、深化課堂教學改革,鉆研教學大綱和高考考綱。在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點,以求在最短的時間內(nèi)到達的'效果。

  5、注重課堂教學效果。以愉快教學為主,力求課堂氣氛幽默簡單,堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線,注重講練結合。

  6、堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。

  二、教育方面:

  1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學生行規(guī)為重點,協(xié)助做好各項常規(guī)工作,包括班主任培訓、禮貌班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。

  2、做好后進生轉化工作。多次協(xié)助組織后進生*,努力從思想根源上引導學生,轉化學生。

  3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。

  4、以創(chuàng)“寢室”為平臺,抓好寢室紀律、衛(wèi)生工作。

  5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續(xù)工作。

  6、用心完成主任、德育副校長和其他領導分配的其他任務。

  三、需改善的和采取的措施

  由于從事德育工作時間不長,加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學方面,缺少必須的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性,主動性不夠。對于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動的學習各種先進的治理經(jīng)驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上,以校為家增強職責感和使命感把每項工作都抓好抓實。

德育主任述職報告4

  總結過去的一學期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學校領導的指導和支持,感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

  對于這學期的德育工作,我們?nèi)匀灰浴皩W生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周班和學生會。主要是執(zhí)行力和落實力。計劃如下:

 。ㄒ唬⿲W生管理教育:

  各年級班主任、年級組長、值周班、學生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個必須做到,五個努力實現(xiàn)。

  必須實現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標。必須實現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標。(特殊情況除外)必須實現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現(xiàn)象。必須實現(xiàn)“0”學生在校園內(nèi)攜帶和使用手機。

  每周的班長例會要正常召開,及時了解各班的學生動態(tài)。

  班級日志要落實到位,每天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查并寫好評語或寄語。

  管理好值周班的工作,按照學校的計劃,值周班的任課老師排班帶領學生協(xié)助檢查工作。

  學生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學樓衛(wèi)生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀的學生,加大檢查力度。

  對違紀學生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,達到開除的絕不姑息。

 。ǘ、班主任隊伍建設:

  一、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。繼續(xù)開展“師徒幫帶結對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當班主任就要師徒結對,多跟師傅學習交流班級的管理經(jīng)驗。年終的時候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結對。

  二、減少事務性會議,多開展講座培訓。事務性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領,優(yōu)秀班主任的指導,有經(jīng)驗班主任的幫助下多開展班主任經(jīng)驗交流會,樹典型、立標兵,使班主任學有榜樣,干有方向。

  三、加強對班主任業(yè)務能力的培訓,主要以“請進來、走出去”的渠道,可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓,我們也給學校領導申請,外派參觀學習時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學學別人的理念。

  四、自身的專業(yè)化成長,我們成立一個班主任沙龍,對于一些好的.名著或者上學期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。

  五、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面,學校一直都是側重傾向于班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學校的認可和肯定,讓我們更有激情和動力。

  六、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節(jié)會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續(xù),我們可不可以申請我們事務性的會議就不在會議室召開,可以操場集中,先簡明扼要的通知事情,然后集體運動,不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。

  七、德育工作、人人有責,形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

  八、在學校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。

 。ㄈ┑掠ぷ靼才。

  一、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色、年級特色、學校德育特色。

  二、認真組織召開各年級的開學典禮以及家長會。

  三、安全教育,通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  四、抓好“家校結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。把家長學校教育平臺很好的利用起來。

  五、加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  六、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。加強學生法制安全教育,提高學生安全防范能力。本學期聯(lián)合派出所落實“交通安全學!迸c“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。

  七、加強各年級的班會管理,政教處提供相應的班會主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會教育。班會結束后,我們會對各班班會開展情況進行考評。

  工作不是說出來的,是實干出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領導的支持,有各位班主任的精誠協(xié)作,我們的德育工作會更有起色。

德育主任述職報告5

  回顧這一年來的德育工作,我在學校領導及各位同事們的關心、指導和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實上級和學校交辦的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得一定的進步,基本完成了我分管的工作,下面我就這一年來的德育工作狀況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議和指正。

  一、思想認識和工作職責:

  這一年來擔任學校德育主任,我是在工作中學習德育管理,在學習中落實德育工作,學習和工作讓我認知德育具體的職責:

  1、要建立健全德育機制,加強德育隊伍建設。

  建立學校德育工作領導組,健全學校內(nèi)外德育機構組織,充分發(fā)揮其作用,構成學校、家庭、社會三結合的德育工作網(wǎng)絡;加強班主任管理和師德教育,依據(jù)學校相關制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的職責。

  為此,學校德育一是健全德育領導機構。成立了由校長、副校長、教導主任、工會主席、少先隊總輔導員和我組成的德育工作領導小組;二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下,建立了由教導處、班主任、少先隊、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,覆蓋了學校的各個層面;三是重視班主任工作。學期初,學校教導處精心挑選班主任,透過經(jīng)驗交流及教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作能力,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

  2、確定學校德育工作目標,制定學校德育工作計劃并實施。分解目標任務,提出目標要求,協(xié)調(diào)全校性教育活動,加強對學校各塊德育工作的檢查與考評;總結經(jīng)驗,立德樹人,樹立典型。

  德育工作重在管理與落實,各種德育主題活動主要為:一是以少先隊活動為主陣地,每月堅持主題班會和主題隊會制度,班會、隊會每周一次。透過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。透過班級文化建設、班隊活動、國旗下的系列活動、讀書活動及文、體、衛(wèi)等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。二是用心開展貼合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。三是堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學生的安全法制教育。

  3、協(xié)助搞好校園環(huán)境建設。協(xié)助學校各塊工作及管理,抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。

  4、整合德育的廣闊資源,構成德育工作良好氛圍。

  德育工作中,務必要有常規(guī)的制度作保證來約束。依據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》及相關法律,結合全國未成年人思想道德建設工作要求和楚雄州“五項”德育實踐活動及學校實際,一年來我負責起草制定了《祿豐縣城南小學德育工作機制》、《祿豐縣城南小學德育工作管理制度》、《祿豐縣城南小學師德建設規(guī)章制度》和《城南小學學生行為習慣標識》等條例,對德育工作者和學生的自律有了明確要求。學校的德育工作實踐,使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的.針對性,為了抓好德育工作,我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉變,從局部德育向整體德育轉變。

  二、常抓工作及落實:

  1、工作抓建設和常規(guī)管理,求實效。

  認真落實全國未成年人思想道德建設工作要求和楚雄州“五項”德育實踐活動、縣教育局德育工作推進會工作要點及學生行為習慣標識要求、學校特色德育建設(學校完美教育中的文化建設環(huán)境育人和心理咨詢健康教育建設)。

  此外,加強班主任隊伍建設:要經(jīng)常性舉辦班主任管理經(jīng)驗交流會,增強相互學習的機會,為班主任搭建了一個平臺,相互學習,共同進步。強化常規(guī)管理,提高管理要求:德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位領導的支持下,我們要下大力氣規(guī)范學生的行為習慣,強化學生紀律觀念,增強學生自我管理意識。注重學校學生安全教育:安全無小事,要求班級定期召開主題班會,節(jié)假日離校之前班主任務必對學生進行安全教育等。同時德育結合學校文、體、藝、衛(wèi)活動并以其為載體,激發(fā)學生的生機和活力,這才是學校完美教育與素質(zhì)教育生動畫面結合的體現(xiàn)。

  2、臨時性工作樂意干,盡心盡力不推諉。

  學校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從學校工作安排,只要領導指示,老師推薦我都樂意理解,并認真去做好不推諉。認真落實了我校教育精準扶貧的教育幫扶與資助助學;推進社會主義核心價值觀進校園,在課堂、在學生中的教育和文明校園、文明行動落實;做好教師師德講堂與學生美德少年的宣傳及正能量渲染;協(xié)助分管領導做好學校安全和衛(wèi)生管理,努力提升學生良好的行為習慣養(yǎng)成。

  三、存在不足和努力方向:

  德育工作取得的成績,主要是校長的正確領導和全體德育工作者大力支持、共同努力的結果,我個人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處:一是工作作風還不是很實;二是立德樹人抓的典型不是很鮮明,高度也不夠;三是在德育主工作者——班主任隊伍中組織交流少,指導管理不足。

  學校教育,人人都是德育工作者,德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學生認同,關鍵在于學生有一個“內(nèi)化”的過程。當我們的道德傳播和學生自己的生活體驗相碰撞時,要經(jīng)過學生自己的比較、選取、整合,才能“內(nèi)化”為學生自己的價值觀,再“外化”為自律行為。所以我們?nèi)w德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學生自己的價值觀,這是一個艱巨的任務。因此在下一年里我會按照工作職責努力做好以下工作:

  1、努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

  2、加強德育工作隊伍建設和工作管理。

  3、努力營造有效的德育教育載體。

  一年來,德育各項工作得以順利進行,同時也取得了一些成績,但我深知,所有的成績都來自于學校領導的支持、各位老師的付出。各位領導和同仁們,有你們的寬容、理解與接納和支持,才給了我繼續(xù)走下去的力量。在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修為和工作修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校持續(xù)高度一致,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,在楊校長的帶領下,為城南小學的明天和發(fā)展努力工作!

  我的述職完畢,謝謝大家的聆聽,請各位給予評議和指正。

德育主任述職報告6

  20xx年德育處在校黨支部和市教育局的正確領導與指導下,全面貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學校德育工作的管理,在增強針對性、提高實效性上狠下功夫,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

  一、重視學生思想道德建設工作,加強德育工作指導

  德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學習教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對青少年學生健康成長起著導向作用。因此,為了確保學校德育工作的順利實施,不斷增強了學校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置,認真做好德育工作計劃,在認真做好學生思想政治教育,品德教育和紀律教育等德育常規(guī)工作的同時,為了嚴肅校紀,規(guī)范學生的儀表。我們組織少先隊的學生檢查每個班學生佩戴紅領巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績。

  二、堅持以人為本,強化德育隊伍建設

  一是培訓班主任,我校德育處利用每周一第五節(jié)課,認真組織班主任召開班主任例會。提高班主任對未成年人思想道德建設工作重要性的認識,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。我們于20xx年5月18日下午第五節(jié)課;在三樓會議室召開了班主任工作經(jīng)驗交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進經(jīng)驗,相互學習,取長補短;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開展工作。二是重視對班主任工作的評價 ,定期對板報、衛(wèi)生和紀律進行平分等;將班級管理進行量化,學期結束時根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任。完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制,有力促進了我校德育隊伍的健康發(fā)展。

  三、開展多種形式的主題教育活動

  愛國主義教育:

  1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學生的愛國熱情,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。

  2、組織學生開展征文比賽和紀念“一二.九”運動合唱比賽。

  安全法制教育:

  1、加強安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達標校”為契機,緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段,使學生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設的宣傳教育氛圍。

  2、簽訂各種安全穩(wěn)定責任書,落實好各種措施。

  文明禮貌教育:

  1、加強了學生的`常規(guī)教育。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《巴州中小學生行為規(guī)范十條》為內(nèi)容,組織學生學習和測試。有力的促進了學校常規(guī)工作的開展和學生良好習慣的養(yǎng)成。

  2、加強師生的文明禮儀教育。為深化創(chuàng)建全國文明城市工作,進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。我們組織教師學習了《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》,逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。

  四、開展民族團結教育系列活動

  一是在今年今年5月是第27個民族團結教育月,為深入扎實地開展好好民族團結教育月活動,進一步增強廣大青少年對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力,我校開展了民族團結“手拉手”活動。5月22日下午,我組織本校學生與蘭干鄉(xiāng)學生開展了民族團結“手拉手”結對子活動,學生們在活動中高唱民族團結之歌,共跳維吾爾傳統(tǒng)舞蹈麥西來普,最后每對學生相互贈送了禮物。在少先大隊輔導員的教導下,全體少先隊員紛紛表示,要自覺維護各民族之間的團結和友誼,從我做起、從小做起,從小事做起。

  通過此次民族團結“手拉手”活動,進一步拉近了民漢同學之間的距離,增進了各民族學生之間的交流和友誼。

  另外,德育處以開展“慶六一”系列活動為契機,舉辦了廣播操、隊列比賽和文藝比賽等;激發(fā)了師生們的民族團結意識和強身健體為國爭光的熱情,形成濃烈的民族團結氛圍。

  五、重視家庭教育工作,切實加強家校聯(lián)系

  為了全面實施素質(zhì)教育,增進家長對我校的管理、教育教學以及自己孩子在校學習生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于4月份和11月份組織召開了家長會;同時,對700多名家長進行了培訓。加強了家長和學校之間的聯(lián)系,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學校和社會三力合一的橋梁。

德育主任述職報告7

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!我是,歲,中共黨員,大學本科學歷,中學語文一級教師,現(xiàn)任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學校的語文學科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學語文骨干教師。

  我年調(diào)入七中,一直擔任初三畢業(yè)班工作,個人業(yè)務素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗班教育教學工作,每年會考語文教學成績名列前茅,班主任工作成績突出。年認為語文科組長,帶頭做好學科的教育教研工作,個人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學語文教研會做過專題的發(fā)言,多次承擔從化市級的大型公開課。語文科組被評為學校的優(yōu)秀科組。

  現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優(yōu)勢:

 、蔽沂钦Z文教師。

  中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標準塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實,善良,勤懇,踏實,熱情又有同情,能積極進取也能開拓創(chuàng)新,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責任心。

 、参矣休^豐富的.教育教學經(jīng)驗。

  我從教年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗,能臨危受任、能臨重受托,把握關鍵,做好重點,出色完成學校下達的教育教學任務,培養(yǎng)出一流的重點班(如剛畢業(yè)的初三七班,有人被從化中學正取、近人進重點線),也能徹底扭轉局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學管理能力,有較先進的班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設方面做過專門的探究,能協(xié)調(diào)班級學生先進與后進的關系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學校的關系,能妥善解決學生中棘手的矛盾沖突。熟悉學生心理,善于做思想疏導工作。對問題生的轉化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗。

 、澄矣袑Φ掠ぷ鞯臒嵴\。

  德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學的辦學理念:“以德育為首,科研為先導,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

  七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學,社會環(huán)境、生源情況、學生年齡心理特征決定著七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻,做好組織、協(xié)調(diào)、計劃、管理、落實等部門工作。

  現(xiàn)在的七中,在校長的正確領導下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學;疖囶^做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個文明七中的形象。

德育主任述職報告8

  述職人:XXXX,男,現(xiàn)年30歲,中共黨員,大科文化,小學一級教師,德育主任。負責學校班級文化建設、德育工作,分管XXXX工作,掛聯(lián)XXXX小學。

  XXX年XX月,承蒙領導厚愛和組織信任,我擔任了XXXXXXX。三年來,我深刻理解肩頭重任,時刻調(diào)整工作行為,努力踐行著在平凡崗位上做實事,履職盡責干本職。我真誠感謝各級領導對我的信任與鼓勵,真誠感謝各位教師對我工作的理解和支持,真誠感謝班子成員對我的關心與幫助。在此,剖析自己工作得失,希望在以后的工作中能與大家一起同舟共濟、攜手前行。

  一、堅守職業(yè)道德,塑造優(yōu)良品質(zhì),豐富文化素養(yǎng),不斷提升管理水平。

  欲成事,先成人。身為學校中層,力行決策、謙恭仁和是贏取團隊尊重的關鍵。為此,我時刻嚴格要求自己,垂范當先、以德立行。精讀深研政策法規(guī),廣泛學習德育管理文獻,不斷充實自我、提高管理經(jīng)驗。本學年度,我撰寫的經(jīng)驗文章《留守孩子的養(yǎng)成教育》榮獲市德育微型課題研究三等獎,先后撰寫的多篇教育新聞在省、市、縣級報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,豐富了自身的文化素養(yǎng),參加縣第五批中小學骨干教師培訓,其受益匪淺。

  二、堅持不懈抓常規(guī)管理,加強學生養(yǎng)成教育,促進學生良好品質(zhì)的形成。

  1、抓牢、抓實、抓好學生行為規(guī)范教育。

  養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手,對學生進行訓練。我校一直堅持以學生日常行為規(guī)范為重點,狠抓學生日常行為規(guī)范教育,始終把加強《小學生日常行為規(guī)范》的訓練和教育放在首位,把培養(yǎng)目標細化到“一言一行、一舉一動”中,利用晨會、班會、升旗、校園之聲、板報等形式扎實有效地開展學生習慣的養(yǎng)成教育。

  2、細化崗位設置,加強學生常規(guī)管理。學校除設立紅領巾督查崗、清潔督查組,還制定了班級自主管理分工表,使學校的常規(guī)更容易落實到實處,也讓學生在自主管理中逐漸成長,增強了主人翁意識。

  3、加強學生養(yǎng)成量化評比。增強學生集體責任感。

  學校平時就注重學生養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),每周都根據(jù)學生德育管理量化標準對其學生所在班級進行考核評比。每周的清潔和紀律兩面旗都時刻鼓勵著每一個班級體,同時增強了學生班級榮譽感

  4、抓好榜樣的樹立,以榜樣的力量帶動一個集體。每學期評都對班級之星、校園之星進行表彰。以正能量引領部分班級和學生遵規(guī)守紀,努力上進。

  三、加強德育實踐活動,推進未成年人思想道德建設。

  1、結合假日開展相關活動,使學生受到教育。

  本年度我校開展了 “學雷鋒,做有道德的人”、“我為校園添綠裝”、“媽媽謝謝你的愛”、網(wǎng)上祭奠英烈、“我為黨唱支歌”、感恩教師、孝敬老人等系列活動,讓學生在活動中學會愛國愛家愛他人,學會感恩社會、感恩尊長、感恩朋友,樹立強烈的民族自尊心和自豪感。

  2、利用德育教育基地,加強中隊活動主題教育。

  我校充分利用歷史悠久的賴寧花園和農(nóng)耕文化兩大德育教育基地,深化主題活動主題、豐富主題活動內(nèi)涵,彰顯校園文化特色,認真組織開展中隊活動。中心校各中隊緊密圍繞愛國、節(jié)約、環(huán)保、團結等多個主題內(nèi)容組織開展中隊活動,每周均有一個主題中隊活動展示。孩子們在活動中不僅學會如何做有理想有道德的人,還讓孩子們的`能力得到鍛煉,促使孩子們的愛國主義情感、集體榮譽感得到進一步升華,為學校的公物管理,環(huán)境衛(wèi)生整治等起到了促進作用。其中,四(二)中隊開展的“XXXX”在紅軍杯大賽中榮獲優(yōu)秀獎。

  3、結合時政,積極組織開展社會實踐活動。

  本年度中,我校結合“學雷鋒做有道德的人”為活動主題,深入到老年中心敬老院為年邁的老人做義務勞動;利用植樹節(jié)義務為學校和楊梅社區(qū)植樹1000多株,除雜草700多平方米,治理母親河道200多米。時常到社區(qū)進行環(huán)境整治與知識宣傳,深入開展了五創(chuàng)聯(lián)動小手拉左右手活動。

  四、豐富育人的活動方式,提升豐富孩子的學習生活品味。

  學校一直將“動起來,讓每一塊玉綻放光彩”育人目標,組織開展了內(nèi)容豐富形式多樣的文體活動,

  1、成功舉辦了“快樂六一”暨第三屆校園文化藝術節(jié)、讀書演講比賽和經(jīng)典誦讀比賽。學生的身心在活動中得到全面發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高,深受社會各屆的廣泛參與和認可。

  2、成功舉辦了“我在科技中成長”第二屆科技節(jié)。在活動中,師生人人參與,積極創(chuàng)新,形成了良好的科技創(chuàng)新氛圍。學校評選出了近40余件優(yōu)秀作品,為參加市第二十屆科技大賽積極做準備。

  3、成功舉辦了第三屆體育節(jié)暨兩操一舞大賽,全校25個參賽單位在公平的舞臺上,分別以最標準的動作、整齊的隊列展示了集體形象,培養(yǎng)了學生集體榮譽感。

  4、扎實開展“乒乓球”特色體育活動。我校將原有的乒乓球臺重新規(guī)劃,孩子們在乒乓球臺上找到了童年的樂趣、體驗合作的快樂和謙讓的美德,杜絕了學生不團結的事件發(fā)生;教師在比賽中增進了友誼,在活動中增強了體質(zhì)。

  5、實踐基地中一塊塊實驗田,讓孩子們在這里發(fā)現(xiàn)了學習以外的知識。一份份清晰的報告記錄反映了孩子們探索科學的歷程,填補了學生在科學課上只有空想不能科學實踐的空缺,彌補了曾經(jīng)科學課上的遺憾。

  五、反思工作差距,努力改正前行

  1、工作中,方法還缺乏靈活性;理論的學習與工作實踐還有差距,工作水平有待進一步提高。

  2、工作中的創(chuàng)新力與勇氣不夠。

  成績屬于過去,未來的工作仍需努力。我將一如既往地虛心學習,認真工作,向黨和人民交一份滿意答卷。

德育主任述職報告9

尊敬的校長、各位凱旋銅仁,大家好!

  我是王朋濤,任凱旋雙語實驗學校德育主任,負責學生的德育管理工作(即安全、紀律、衛(wèi)生)。任職幾年來,在校長的正確指導下,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎。上一學年的德育工作總結如下:

  一、分管工作完成情況

  1、安全管理。小到一個人,大到一個家庭、一個企業(yè)甚至一個國家,安全無疑是最重要的,因為,安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強調(diào)安全,給學生上安全教育課,但是,上學年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說明我們德育處的工作力度、深度還不夠,仍需要提高,更需要全體教職工的配合。

  2、紀律管理(即學生管理)。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對于“問題”學生實行全員參與教育,進行對接幫扶活動,從心理、身心、思想、學習等方面幫扶學生。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,對學生的思想教育、行為習慣的養(yǎng)成教育強化深入,努力形成良好的班風和學風。但是,在校園里仍能看見狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,德育工作任重而道遠,同志還需努力。

  3、衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領下,及各個職能部門負責人的配合下,無論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車、洗手間等都是干凈整潔,得到了領導及家長的贊譽和認可,特別是加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,對于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長召開例會,總結一個月以來宿舍的情況,比如:展示照片,讓他們知道什么是好什么是壞,從而帶動其他學生向好的方向前進,從而達到學校的目標。

  二、工作中存在的問題:

  1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn)。

  3、放學時的候車紀律、衛(wèi)生不理想。

  4、吃飯時的路隊、唱歌、紀律仍需提高

  5、文明禮儀教育效果沒有得到好的`彰顯。

  三、新學期工作設想

 。ㄒ唬┛傮w思路:實施“凈、靜、敬”

  1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。

  2、課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講,杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象,吃飯時杜絕聊天喧嘩要保持安靜。乘車時要保持安靜,以防打擾司機開車。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要有基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,努力營造和諧校園。

  (二)學生管理思路

  1、進一步強化學生的常規(guī)管理。全體師生一定要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。

  2、一切圍繞育人。努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

  各位領導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。

德育主任述職報告10

各位領導、老師,下午好!

  本學期,德育工作開展得還算順利,這得益于領導的指導和幫助,得益于班主任老師的大力支持,得益于老師們的關愛和維護。在此表示衷心的感謝。下面,就我一學期來的工作情況作簡單述職,敬請領導和老師們指正。

  一、加強班主任隊伍建設,落實德育常規(guī)工作。扎實做好了學生安全教育、養(yǎng)成教育、國旗下講話,家長會及家長學校的創(chuàng)建,全員執(zhí)勤、路隊兩操、及其他德育教育活動的開展。

  二、主題教育活動形成系列,本學期開展了“文明禮儀活動月”、“安全教育月”等主題教育活動,學生愛國情操和道德素養(yǎng)得到升華。

  三、基本工作方面:協(xié)助校長組織好縣觀摩,在以往基礎上,細化各項制度。進一步規(guī)范教室環(huán)境布置,并加大了對班級各方面工作的'布置、落實以及檢查力度。

  回顧過去的一個學期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,也存在很多不足,還有需要改進的地方,但是我們相信在中心校的正確領導和大力支持下,李橋小學的德育工作會更上一層樓。最后再次向支持我工作的領導和老師們表示衷心的感謝!

德育主任述職報告11

  緊張而忙碌的一學期很快就要結束了,回首這一學期的工作,,有歡樂有煩惱,有輕松更有挫折,有收獲也有彎路。本學期,我繼續(xù)擔任德育處副主任一職,任教七(5)、七(6)班兩個班的英語,并擔任七(5)班的班主任。一年來,承蒙學校領導的關心愛護、辦公室同仁的熱忱幫助以及全體班主任的大力支持,我比較圓滿地完成了自己分管的各項行政工作和教育教學工作,F(xiàn)對一學期的工作總結如下:

  一、德育工作:創(chuàng)新思路、拓寬渠道、增強實效

  德育工作是學校一切教育教學工作的方向標、助推器、加油站。本學期,德育處全體成員在黃娟副校長的帶領下,圍繞學校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃,堅“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手,建立健全德育評價機制,拓寬育人渠道,努力提高育人效果和德育活動的影響力。本學期,在全體教職工的支持下,在各部門的通力合作下,全體德育處成員精誠團結,開展了一系列富有成效的德育活動。三月份為“感動奉獻月”,學校承辦了全國農(nóng)村藝術教育推進現(xiàn)場會活動,舉辦了第三屆感動校園表彰活動、感恩報告會、校園足球聯(lián)賽等;四月份為“教學相長月”,德育處配合舉辦了學校教學節(jié)和第三屆外語節(jié),組織了各年級的法制教育和社會實踐活動;五月份為“理想信念月”,七年級結合新團員入團儀式,開展了青春之禮活動,九年級開展了“目標、心態(tài)”為主題的心理講座等;六月份為“目標實現(xiàn)月”,圍繞中考考前動員和期末動員,開展了系列心理健康教育活動。

  這些活動的開展,不僅豐富了學生們的校園生活,給同學們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,更凸顯了學!叭浴薄ⅰ叭拧钡掠J降闹髦。作為德育處副主任,我積極參與各項活動的策劃,并協(xié)助德育主任完成其它各項德育常規(guī)工作,同時結合這些活動開展的目的、過程和效果,認真撰寫相關校園報道,讓廣大師生及時了解德育處各項重大、特色活動,擴大德育活動的影響力,增強師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報道在校園文化建設中的“喉舌”作用。

  二、課堂教學:以生為本、聚焦課堂、合作共贏

  本學期,七年級各班繼續(xù)實施小組合作教學。我充分利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡等媒體,不斷加強對小組合作理論知識的學習,努力提升自己的理論修養(yǎng),同時,通過集體備課和本組其它英語教師共同探討,進一步細化英語學科的加分細則,創(chuàng)新評價方式,提高學生的積極性,理論聯(lián)系實際,經(jīng)過一學期的努力探索和實踐,小組合作探究的英語教學課堂模式已經(jīng)基本成型,學生漸漸習慣了這一教學方式,并從中受益:學生的學習熱情得到了充分的調(diào)動,合作意識、團隊精神進一步增強,課堂效率也得到了提高。

  三、班級管理:重習慣養(yǎng)成、追求精細化、以小組合作促自主化管理

  良好的開端是成功的一半,七年級正是初中階段“開好頭、起好步、打好基礎”的重要時期。學生的的行為習慣直接影響著其學習成績的提高。因此,本學期的班級工作緊緊圍繞學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以小組自主管理為抓手,促進良好班風、學風的形成,重點做了以下幾方面工作。一是以激勵為主題,提升學生的自信心,培養(yǎng)他們良好的`習慣意識;二是以常規(guī)管理為抓手,強化良好行為習慣的訓練;三是以集體活動為載體,通過活動調(diào)動學生積極性,增強班級凝聚力;四是以放手為目標,通過小組合作,促進學生的自主管理,在一學期的努力下,班級紀律逐漸好轉,班級的凝聚力逐漸增強,良好的班風、學風正在慢慢形成。

  一學期來,在工作和學習上取得了一定的進步,但是還存在著很多的不足:學習的意識還不夠濃,理論素養(yǎng)不夠高;工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作;看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊;處理問題缺乏靈活性等等。

  新的學期,相信在領導們的關心下、在同事們的幫助下,通過自身的努力,一定會取得更大的進步。

德育主任述職報告12

  本年度根據(jù)學校工作安排,我擔任學校德育處主任和高三年級副主任,還承擔了高三(2)班政治教學工作。本人在教育教學管理工作中,始終堅持黨的教育方針,教書育人,為人師表,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作。

  一、德育處工作

  1、狠抓學生儀表規(guī)范教育。進一步完善和明確“欽州市第三中學生儀容儀表規(guī)范”標準,嚴格要求學生對照“學生儀容儀表規(guī)范”的標準和要求,從學期開學和新生入學的第一天起,通過班級自查、學工處、學生會突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場整改、限時整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實。在嚴格管理措施的同時,重視學生的美育教育,培養(yǎng)學生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學生懂得“適合的才是美”,力爭將硬性管理化為自覺行為。

  2、嚴抓學習紀律管理。繼續(xù)加強與教務處、團委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動,對學生遲到、早退、曠課、課堂使用手機等現(xiàn)象進行日常巡查,加強對自習課和早晚自習的紀律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學風建設活動,讓學生有事情做,有東西學。

  3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學生的“文明教育”和“文化教育”,通過課間操集會、班會高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結合起來,以“教師節(jié)”為契機,抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機,抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機,抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機,抓亂丟亂扔,通過上述活動的推進,讓學生與文明拉手,高雅通行。

  4、在學校黨政領導下,實行班級管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級主流文化,幫助學生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學校形象。

  5、完善了教室、宿舍管理機制。以“達標教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點,制訂達標教室、宿舍標準,每天進行檢查評比并把檢查結果及時據(jù)反饋總結通報蹲點領導、班主任,以便及時地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。

  6、加強對課間操的管理,根據(jù)我校學生做課間操的實際情況,積極聯(lián)系團委、學生會參與課間操管理評比,把課間操評比結果與班主任、蹲點領導管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。

  7、強化學生安全意識。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,積極會同安穩(wěn)辦通過

  廣播板報等形式,對學生進行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強節(jié)假日及學校大型活動等的安全防范工作,以確保學生人身財產(chǎn)安全。

  8、加大對違紀學生的管理力度,做好問題學生的幫扶教育工作。依托家庭、社會和學校各方面力量,實施監(jiān)督、教育和處分相結合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對屢教不改、嚴重違反學校規(guī)章制度的學生加大處罰力度,從而加強對學生處分過程的管理,嚴格依照《學籍管理規(guī)定》和《學生違紀處分條例》處分學生,規(guī)范處理程序,提高處分實效。

  9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學生衛(wèi)生意識差,管理難度大,如果班主任嚴格執(zhí)行魏書生的班級管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學期在翁副校長的指導下,德育處全體領導、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進。

  (1)開學初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認真研究了學校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點要求,根據(jù)各年級各班的學生特點,細致劃分了各班清潔區(qū)域,認真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達到最大的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補充下,方案越來越完善,工作效果越來越好。

  (2)貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學樓、清潔區(qū)三到四次,認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導改進,督促反省。本學期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學期經(jīng)過兩次徹底的清洗,情況好轉了很多。

  (3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導下,本人的經(jīng)常督促下,本學期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細致,并能做到及時向班主任反饋讓各班得到及時改正,并且每天把檢查結果放在班主任Q群里,促進了班主任的責任感。

  10、組織好有關德育方面的征文比賽,指導黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢.中國夢”進行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動。

  11、組織好青少年心理生理健康教育活動。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。

  12、做好德育處所有工作。開學初修改《學海導航》、課間操的管理條例、處理學生遲到、睡覺、玩手機、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。

  13、指導寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。

  二、年級管理工作

  1、做好學生思想教育管理工作。召開了全級學生安全教育、守紀教育、衛(wèi)生清潔教育、

  如何與同學和諧相處、高三學生如何為高考努力等主題會議。指導學生會管理工作,指導他們做好每一天學生遲到、曠課等違紀記錄及處理、教育工作。

  2、指導班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實魏書生班級管理模式、確定學生奮斗目標的工作,處理日常與學生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學生思想情況,交流管理方法,指導教育管理意見。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學生課堂表現(xiàn),及時向年級主管領導反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學生宿舍清潔、休息紀律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時間學生手機使用問題。

  3、貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求,做好指導檢查工作。每周巡查本年級教室到七次,認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導改進,督促反省。

  4、處理年級學生每天發(fā)生的.違紀行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。

  5、打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。

  三、教育教學方面

  1、積極參加欽州市基礎教育名師培訓,業(yè)務上不斷努力學習,不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實踐水平,不斷充實完善自己的教育教學思想,形成自己的工作思想和教育理念.

  2、不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件,經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級同科教師,達到資源共享。

  3、教學成績突出。本年度所任教的班級的語政治成績很好。

  四、不足之處

  1、日常工作不夠細心,考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時不夠細致,對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較粗心大意。

  2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對學?傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對年級學生在教室、宿舍玩手機的問題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,但每到天氣轉冷,總是有很多人遲到,學生紀律性未夠強。學生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的辦法。

  3、工作主動性不夠強。很多時候的工作都是領導布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應該去檢查,但很少主動去巡查。

  4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時常用慣用的方法來解決,沒有用新的方法來解決導致有的問題未能得到有效的解決。

  總的來說,一年來,我都在努力的工作,同時在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進一步的改進。我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

  2、德育處主任述職報告

  從20xx年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時間里,我感受著學校全員德育的大氛圍,是學校這個德育的大團隊,幫助我、促進我、感動著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

  一、全員德育,完成學校大型德育活動

  20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動會。12月末,全校共同完成藝術節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學校申辦“北京市合唱金帆藝術團”。學期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。

  作為德育主任,我積極參與到活動中,與德育團隊共同精心設計活動,使活動成為展現(xiàn)學生風采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

  二、班主任團隊建設,學校幸福教育的基石

  幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學生導入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導學生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

  本學年積極開展班主任培訓活動。組織班主任共同學習交流10次,組織班主任外出學習5次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。

  在與班主任的交流學習的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點。

  三、德育團隊,促學生幸福成長

  我校育人目標是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應社會的合格公民。教育工作者最大的責任就是要培養(yǎng)出善于學習(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學習活動、交往活動中學會求知,學會愛與被愛,學會理解寬容自己和他人,學會選擇快樂的生活。

  依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設計了德育活動:

  學生承辦運動會;學生承辦升旗儀式;學生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學生社團初步組建;校服由學生自主選擇款式、樣式;學生走出校園,成為海淀學生舞臺的精英。

  作為德育主任,我努力從學生的實際出發(fā),為學生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權利留給學生,將信任留給學生。學生成為學校的主人。

  四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗幸福

  德育處這個團隊是學校德育工作的重要組成部分,在學校安全、師生健康、學生活動設計、學生優(yōu)秀團隊指導、學校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓、德育常規(guī)管理、問題學生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

德育主任述職報告13

  本學期已將結束,為了發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,特將自己一年的工作總結如下:

  一、德育工作

  今年我繼續(xù)負責學校的德育工作,在校領導的關心下,在班主任教師和課任教師的大力支持下,我的工作得以順利完成。一年中,根據(jù)我校的實際狀況組織學生參加了教育局舉辦的多項活動,并取得了較好的成績。上學期,組織參加了區(qū)23屆藝術節(jié),我校群舞、二重唱,校園短劇、繪畫、手工制作獲得了區(qū)一等獎,群眾舞獲得了區(qū)二等獎,二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎,學校獲得優(yōu)秀組織獎。組織學生參加區(qū)讀書節(jié)活動,原五年二班的張艷秋同學獲制作類一等獎,有多名學生獲得二、三等獎。組織我校教師參加了天津市學科德育論文活動,多名老師獲得市二等獎,市三等獎。一年里,努力做好與班主任的溝通,定期召開班主任例會,認真組織開好每周一的主題班隊會,努力做好學生的教育工作。加大對學生自修狀況的檢查,學生的學風,各班的班風都有了明顯的改善,學生的衛(wèi)生、紀律等方面都有了較大的提高。主持召開了我校20xx年讀書節(jié)活動、道德實踐工程二期工程和家長委員會成立啟動儀式,努力和全體教師進行溝通,社會實踐活動、主題班會、六一文藝匯演、演講比賽等活動得以順利進行。今年我校被評為天津市交通安全達標校。

  二、學校英語工作

  本學年我同時負責學校的部分教務工作,一年中,我能按時高效地完成校領導安排的.各項任務。認真完成對學校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語成績較原先有了退步,尤其是畢業(yè)班成績較以前退步了很多。作為負責英語工作的我,感到很大的壓力,是自己的工作沒有做好。一年里只要有時間我就會給其他班級上節(jié)課,以了解學生對知識掌握的狀況,及時發(fā)現(xiàn)知識的漏洞。這個學期,我還會將此工作做下去,同時加大與我校英語教師在輔導學困生方面的溝通,交流轉化方法,盡快使我校的英語成績提高上來。

  三、自己的英語教學工作

  今年上學期我負責一個6年級的英語教學工作;本學期由于有老師調(diào)出,我擔任兩個四年級和一個六年級的英語教學。說實話教三個班問題不大,可同時負責德育工作的我,感到了壓力,尤其是德育科開展活動都是要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,再加上課間三個班的學生都一齊找你問題,判作業(yè)、背課文,腦子都大了,真是太累了?蔀榱送瓿晒ぷ,只能更加努力,就像老師們說的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績來說都合格了已經(jīng)不容易了,可名次讓我很失望。今年,放學后3:45到4點10分我會給全班同學進行輔導,讓他們感到我對他們成績的重視,對他們的關心,樹立他們學習的信心。每周我都會將學生在校的狀況透過家校通告知學生的家長,加強教師與家長的溝通,許多家長說我是一個負責的老師。今年雖然困難更大,但我覺得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,我相信在我們英語組的共同努力下,會取得好成績的。

  在自己的工作中也存在著一些不足:

  1、由于忙于英語教學工作和德育工作,其他方面的工作做得相對少些。個性是參加聽課的次數(shù)較少。

  2、自己在德育工作中還需更加用心,還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新。

  3、主動性不強,只能完成德育科布置的活動,而沒有學校的活動。

  總之,一年忙碌的工作,換來的是生活的充實,體現(xiàn)的是生命的價值。我有信心在以后的教學工作中,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正自己的不足,力求將各項工作做細,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì),努力為老師們服務,力爭取得更大的成績。

德育主任述職報告14

尊敬的各位領導:

  大家好!

  我是____,任中心小學德育主任,負責學生的德育管理工作。

  一年來,在上級和學校領導的正確指導下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,敬請各位領導批評指正!

  我堅持黨的教育基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務學習,樂于接受學校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。

  作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結,講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。

  作為黨員,我始終堅持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中,始終保持嚴肅認真的學習態(tài)度。

  一、分管工作完成情況

  1、學生管理。

  隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的'課題。為此,我校堅持全體教師參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風和學風。

  2、衛(wèi)生打掃。

  學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學樓的衛(wèi)生還有待提高。

  3、定期召開班主任例會。

  總結一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。

  4、開辟多種教育渠道,構建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。

  重點關注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。

  5、各種德育主題活動。

  一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。

  二是積極開展符合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學生的安全法制教育。

  二、工作中存在的問題:

  1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

  3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

  4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃情況不好,導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

  5、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

  三、新學期工作設想

  (一)總體思路:實施“凈、靜、敬、勁”

  1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。

  2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

  4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。

  (二)班主任管理思路

  1、建立班級管理責任制。

  班級管理以班主任為核心,實行班主任責任制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務。

  2、創(chuàng)建班級特色。

  班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建,從而以特色班級進一步促成學校特色。

  (三)學生管理思路

  1、進一步強化學生的常規(guī)管理。

  全體師生一定要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。

  2、一切圍繞育人。

  努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

  各位領導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導要求甚遠。

  在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。

德育主任述職報告15

  各位領導,大家好!

  本學期,我任小學部教育主任,負責小學部學生的德育管理工作。一學期來,在上級和學校領導的正確指導下,在我校小學部班主任同志們的大力支持配合下,小學部德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領導的指教。

  一、分管工作完成狀況

  1、學生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學部堅持全體教師參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力構成良好的班風和學風。

  2、衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。個性是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學部水源不足等客觀原因,教學樓的衛(wèi)生還有待提高。

  3、定期召開班主任例會?偨Y一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的狀況、搞活動參與各項比賽的狀況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的職責感。

  4、開辟多種教育渠道,構建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。重點關注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,用心預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,增強互信。并透過各種方式做好學生家訪工作。

  5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,透過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。透過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。二是用心開展貼合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進的'原則,切實抓好學生的安全法制教育。

  6、作為校車車管員,全力配合校車做好學校的安全工作:

  二、工作中存在的問題:

  1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

  3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

  4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃狀況不好,導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

  5、有時思考的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

  三、新學期工作設想

 。ㄒ唬┛傮w思路:實施“凈、靜、敬、勁”

  1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要禮貌。

  2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要持續(xù)安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

  4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。

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  1、建立班級管理職責制。班級管理以班主任為核心,實行班主任職責制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作持續(xù)一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務。

  2、建立班級特色。班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色建立,從而以特色班級進一步促成學校特色。

  (三)學生管理思路

  1、進一步強化學生的常規(guī)管理。全體師生必須要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,必須要嚴肅處理。

  2、一切圍繞育人。努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

  各位領導、以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報是我就應做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改善工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!

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