學(xué)校年度工作計劃模板集錦四篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)校年度工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
我校體衛(wèi)藝工作將嚴格按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以《xxx區(qū)教育局20xx年工作要點》、《xxx區(qū)教育局教育科20xx年工作計劃》為指導(dǎo),依據(jù)《20xx年度xxx小學(xué)工作計劃》,切實搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,以增強學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生意識,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)生總體修養(yǎng)水平。
二、工作重點:
1、繼續(xù)開展陽光體育大課間活動,做好陽光體育大課間與“體育、藝術(shù)2+1”活動的有機結(jié)合。積極參加xxx區(qū)教育局舉辦的20xx年全區(qū)中小學(xué)生田徑運動會及球類比賽,促進學(xué)生健康發(fā)展。
2. 全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》,規(guī)范學(xué)校測試、統(tǒng)計、分析、上報工作。
3. 嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好體、健、音、美課程,增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力,音樂、美術(shù)素養(yǎng)。
4、加強學(xué)校體育安全管理,做到活動前有安全預(yù)案,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
5、開展衛(wèi)生、傳染病的宣傳工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造整潔的校園環(huán)境。
6.積極參加學(xué)校和上級舉行的各類競賽,爭取優(yōu)異成績。
7.組織好學(xué)校每年度一次的藝術(shù)節(jié)活動。
三、具體工作措施
(一)體育教育工作
1.全面落實“體藝2+1”項目,深入開展“陽光體育”運動。
扎實落實好學(xué)生的每天一小時體育活動,堅持做好眼保健操、廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學(xué)生參加各類體育活動,用實際行動響應(yīng)陽光體育工程。利用學(xué)生活動時間,讓全部同學(xué)參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。
2.按照上級教育部門的要求,開齊、上足、教好體育課、體育大課間,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3.全面《實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》
按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》的要求和時間段,做好學(xué)生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,努力提高及格率。
4. 認真組織學(xué)生參加全區(qū)中小學(xué)生田徑運動會、球類比賽,要求體育組老師精心組織與籌備,力爭在比賽中取得好成績;迎接4月底大課間活動的落實情況的檢查。
(二)學(xué)校衛(wèi)生工作
1. 有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,繼續(xù)建立健全各項制度、預(yù)案、措施等,將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處,并經(jīng)常對教室進行消毒和通風(fēng)。
2. 以《吉林省中小學(xué)校健康教育工作考核標準(試行)》為依據(jù),認真開展健康教育工作,協(xié)助做好學(xué)生體檢工作。
3.做好近視眼防控,開展學(xué)生“愛眼護眼周”活動,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4. 樹立教師對學(xué)生健康的責(zé)任意識,把關(guān)注學(xué)生健康作為教師教育教學(xué)管理和教師業(yè)務(wù)的重要內(nèi)容。
5.心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,強調(diào)班主任和體育教師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,對廣大學(xué)生開放,為學(xué)生解除心理上的'困惑,讓學(xué)生能健康成長。切實落實健康教育課,廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康等內(nèi)容的宣傳教育,每學(xué)期一次的健康教育講座。
(三)藝術(shù)教育工作
1. 創(chuàng)新校園體育藝術(shù)活動內(nèi)容與形式,因地制宜開展豐富的文體活動,提升學(xué)校體育藝術(shù)工作水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和較高的審美、人文素養(yǎng)。
2.積極組織學(xué)校每年度一次的文藝活動匯演活動,組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學(xué)生特點的藝術(shù)活動,動員教師和學(xué)生積極參與,展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3.根據(jù)《國家“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》,以課堂教學(xué)為主渠道,以學(xué)生興趣小組建設(shè)為切入點,進一步豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,讓學(xué)生選擇自己喜愛的活動內(nèi)容,參加自己喜愛的藝術(shù)項目,確保每個學(xué)生自主發(fā)展一項藝術(shù)特長。
4.加強學(xué)生課外興趣小組,提高教師業(yè)務(wù)水平和團隊指導(dǎo)能力,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能,提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),營造和諧的校園藝術(shù)氛圍。
5. 開齊開足音樂、美術(shù)課,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、工作安排:
二月份
制定體衛(wèi)藝工作計劃。
三月份
1、體育、美術(shù)、音樂各興趣小組的宣傳與組建,按要求開展活動。
2、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學(xué),各年級規(guī)范兩操。
3.選取參加區(qū)田徑運動會的參賽隊員,并做好訓(xùn)練,制定《迎接區(qū)田徑運動會的安全預(yù)案》做好運動員的訓(xùn)練工作。
4.認真做好訓(xùn)練,迎接大課間落實情況的檢查。
5.籌劃文藝匯演。
四月份
1.迎接大課間落實情況的檢查。
2.按上級要求做好各項工作。
3.舉行全校50米加速跑比賽。
五月份
1、參加xxx區(qū)中小學(xué)生田徑運動會。
2、進行個人衛(wèi)生大檢查。
3.“六一”文藝匯演。
六月份
1.“體育、藝術(shù)2+1項目”考核。、
2.學(xué)生體質(zhì)健康測試抽測。
3.學(xué)生“愛眼護眼周”活動。
七、八月份
1、收繳各種總結(jié)、材料。
2、進行各種評價。
九——十一月份
1. 組織學(xué)生進行體質(zhì)健康測試。
2. 舉行校級運動會。
3. 參加xxx區(qū)中小學(xué)生圍棋、象棋和球類比賽。
4.參加20xx年xxx區(qū)中小學(xué)生書法大賽。
5.將學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果通報家長。
6.啟動冬季長跑活動。
7.校級跳繩比賽。
8.參加區(qū)花樣跳繩比賽。
9.20xx年陽光體育冬季長跑運動啟動儀式。
十二月份
1. 收繳各種總結(jié)、材料。
2. 年底總結(jié)。
學(xué)校年度工作計劃 篇2
瑞雪兆豐年,在喜慶與鞭炮聲中,新學(xué)期款款而來。這是學(xué)生們在實驗小學(xué)的最后一個學(xué)期,為了讓每個孩子都能給自己的童年畫上一個完美的句號,特制訂本學(xué)期工作計劃。
班級管理
為了便于小組合作學(xué)習(xí)的開展,我繼續(xù)沿用上個學(xué)期的各項制度,并根據(jù)實踐過程中存在的問題進行完善。
一、組長、組員重組
1.組長實行自薦后再評選的方式?jīng)Q定。
自薦可以鍛煉學(xué)生的主動參與意識;評選則決定了小組長的質(zhì)量,為今后的管理提供了保證。
2.座位編排:繼續(xù)按六人一組,每組6個人,分別代表六個層次,一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規(guī)則安排座位。
3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制:計分由上學(xué)期的副組長記錄改為由組長一人負責(zé),仍實行每周一總結(jié),對分值相差較大的最后一組進行懲罰,懲罰方式有學(xué)生討論決定。學(xué)期末仍有小組積分的先后順序來獎勵。
二、班級事務(wù)責(zé)任到人
為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,將班級事務(wù)責(zé)任到人依然是較好的`辦法。
本學(xué)期我將在原來班級事務(wù)的基礎(chǔ)上新增一些管理崗位。計劃增加“板報總管”“墻壁設(shè)計師”“掃帚總管”“圖書管理員”“練筆內(nèi)容總監(jiān)”“每周一詩理事”等。
三、調(diào)動班干部及中隊的積極性,開展豐富多彩的班級活動
以中隊長、班長為核心,讓他們帶動所有班委、隊委根據(jù)班級情況或各種節(jié)日開展多樣的活動,既豐富學(xué)生的課余生活,又鍛煉了班干部的組織管理能力。
四、免寫作業(yè)卡制度
免寫作業(yè)卡從上學(xué)期末開始實行,收到了較好的效果,家庭作業(yè)的質(zhì)量明顯提高。本學(xué)期將繼續(xù)沿用。計劃和班干部討論決定制定出免寫作業(yè)的方案并嚴格實行,以此端正學(xué)生認真寫作業(yè)的態(tài)度。
教育教學(xué)
本學(xué)期是小學(xué)的最后一個學(xué)期,也是向初中生活過度的關(guān)鍵時期,所以,在學(xué)習(xí)方法及授課方式上都應(yīng)有所變化。
一、教學(xué)進度要加快
為了學(xué)期末能有充足的時間進行綜合復(fù)習(xí),本學(xué)期的教學(xué)進度需加快,計劃每篇課文平均二至三節(jié)課完成。
二、繼續(xù)加強漢字及拼音的學(xué)習(xí)
由于學(xué)生的錯別字十分嚴重,所以,本學(xué)期我將繼續(xù)把漢字教學(xué)作為重中之重,仍按照上學(xué)期的教學(xué)方法,即用“自學(xué)——描紅——聽寫——改錯”的過程來加強漢字的學(xué)習(xí)。此外,拼音也是他們的一大弱點,特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區(qū)別,雖說上個學(xué)期我已分步落實在每節(jié)課前,但掌握得并不十分牢固。所以,這一學(xué)期我仍應(yīng)以朗讀為抓手,將拼音進一步鞏固。
三、古詩詞背誦
為了加強學(xué)生的語言積累,也為了增強學(xué)生對漢語言的熱愛,這一學(xué)期,我將進行每周一詩詞的背誦活動。詩詞的內(nèi)容有指定的同學(xué)負責(zé),詩詞的背誦也有指定的組內(nèi)成員進行檢查。
四、嘗試小組合作的教學(xué)模式
上個學(xué)期,在第一課時的教學(xué)中,我以學(xué)生自學(xué)為主,小組共同學(xué)習(xí)為輔,收到了很好的教學(xué)效果,但在第二課時的教學(xué)中,由于方式不容易統(tǒng)一,自身的懈怠等各種原因沒有發(fā)揮出小組合作學(xué)習(xí)的長處。本學(xué)期,我將努力探討小組合作學(xué)習(xí)的方法,力爭將自主、合作發(fā)揮到最佳。
五、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合
本學(xué)期,我將根據(jù)教材選擇一本課外讀物,進行師生共讀,并開展閱讀交流會。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。
六、習(xí)作教學(xué)仍需抓緊
為了提高學(xué)生的習(xí)作水平,我曾用學(xué)生的日記進行反復(fù)修改的方法,結(jié)果,一部分學(xué)生的寫作水平確實提高不少,但后來就松懈了。這一學(xué)期,我將繼續(xù)讓學(xué)生進行日記的修改,力爭讓更多學(xué)生的寫作水平提高。
學(xué)校年度工作計劃 篇3
一、學(xué)期工作要點。
配合學(xué)校德育、團委的工作主題,結(jié)合九月民族精神教育月、國慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機,開展系列活動。(數(shù)為周次情況)
。ㄒ唬┚旁,民族精神教育月:
第1周:通過校園櫥窗、班級環(huán)境布置、墻報美化,營造新學(xué)期新氣象;高一年級準備東方綠舟學(xué)軍活動;校學(xué)生會協(xié)助藝術(shù)總指導(dǎo)排練東方綠舟匯演節(jié)目;周四完成各班團員人數(shù)統(tǒng)計情況;
第2周:班委會議討論、制定班級計劃并上交,團支部討論團工作計劃并上交;高一年級赴東方綠舟學(xué)軍;高二年級午會課交流暑假班級社區(qū)服務(wù)、團支部農(nóng)民工子女調(diào)查報告工作;校學(xué)生會各社團負責(zé)人學(xué)期注冊,并籌備社團招生;
第3周:高一年級討論制定團支部工作計劃;校學(xué)生會協(xié)助高二年級召開暑期工作交流表彰大會;校學(xué)生會組織社團招新社員;
第4周:高一年級創(chuàng)建英雄模范班;各班迎國慶班級海報比賽;特奧宣傳;
(二)十月,愛國榮校月:
第5周:國慶節(jié)。
第6周:市二讀書節(jié)開幕式;班級國慶海報評比公布結(jié)果;
第7周:校學(xué)生會籌備市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會準備工作;
第8周:國情與榮校教育,籌備迎接校慶105周年;
第9周:迎接期中考試,號召同學(xué)積極應(yīng)考;
(三)十一月,和諧成長月
第10周:期中考試(暫定)。
第11周:班級回顧期中考試情況,班委團支部召開班級學(xué)習(xí)情況分析會;
第12周:校學(xué)生會協(xié)助體育組開展校運動會(暫定),和學(xué)校體育文化節(jié);
第13周:高一年級籌備高一年級分會、團總支的成立;校學(xué)生會召開市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會;
(四)十二月,科學(xué)發(fā)展月:
第14周:高一年級學(xué)生分會、團總支成立;各班迎接校藝術(shù)節(jié);
第15周:校藝術(shù)節(jié)開始(暫定)。
第16周:校藝術(shù)節(jié)進行中。
第17周:校藝術(shù)節(jié)閉幕。
第18周:校讀書節(jié)閉幕;班級、團支部工作總結(jié);迎接新年xx的到來;
(五)一月:迎接期末考試。
第19周:準備迎接期末考試,班級學(xué)習(xí)氛圍營造;
第20周:期末考試;
第21周:期末結(jié)束工作,布置寒假班級、團支部工作。
二、組織建設(shè)。
1、加強學(xué)生會成員班組建設(shè):十一月,召開校第xx屆學(xué)代會。
2、加強學(xué)生干部培訓(xùn)的力度與實效將通過報告會、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)等形式,提高學(xué)生干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作能力,力求使我們的學(xué)生干部在工作中、學(xué)習(xí)中不斷獲得養(yǎng)料,得到成長,做好同學(xué)們的榜樣。
3、堅持工作會議制度每兩周的例會確保進行,每次例會不僅進行工作研討、任務(wù)布置,還將及時進行重要文件和時事動態(tài)的.學(xué)習(xí),并結(jié)合干部培訓(xùn)。
三、校園文化建設(shè)與常規(guī)工作。
1、校園文化建設(shè)。
①指導(dǎo)校廣播臺、電視臺開展工作;
、诮M織進行新一期?闹谱鳎
、垡(guī)范學(xué)校社團管理。
2、常規(guī)工作。
、俦WC學(xué)生會干部值日制度,以更好服務(wù)于廣大市二學(xué)子。
、谂浜蠈W(xué)校做好學(xué)校櫥窗宣傳工作。
、 配合教導(dǎo)處做好校行為規(guī)范檢查工作,做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的檢查、監(jiān)督、考核的工作,并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,共同維護市二良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
、 配合學(xué)校德育、團委開展好教師節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等各項工作。
說明:一切工作開展遵循學(xué)校安排,以學(xué)校統(tǒng)一要求為準。
學(xué)校年度工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以x學(xué)校整體搬遷新校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“面向全體,因材施教,分層教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,以教育教學(xué)思想理念創(chuàng)新、教學(xué)管理機制創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新為動力,全面貫徹黨的教育方針,扎實推行素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把華英學(xué)校早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。ザ、工作目標
1.常規(guī)教學(xué):加強和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展集體備課活動,切實提高備、講、批、輔、考五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
2.教研教改:以全面發(fā)展、學(xué)有特色為原則,以學(xué)習(xí)·研究和實施新課程標準、積極推行“因材施教、分層教學(xué)”和研究性學(xué)習(xí)為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以課題研究為主要形式,以備課組為主體開展教研教改的成效和水平。
3.特長教育:以第二課堂和活動課為陣地,著重實施以奧賽訓(xùn)練為主的“培優(yōu)工程”,以體、音、美、特長生訓(xùn)練為主的“特長工程”。同時,積極開展學(xué)科興趣活動,舉辦各種興趣小組,探索并嘗試開展研究性學(xué)習(xí)活動。
4.教學(xué)管理:初步建立一套適合華英學(xué)校特點的,既能嚴格管理又能充分調(diào)動廣大教師工作積極性的'、包括對教學(xué)工作的要求、檢查、評價、獎勵等多方面內(nèi)容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度,努力實現(xiàn)教學(xué)管理工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
二、工作重點
1.加強教研組和備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)、教研與教改活動中和教師隊伍建設(shè)中的主體作用和指導(dǎo)作用。
2.認真學(xué)習(xí)新課程標準,深刻理解新教材體系及其教育思想和理念,積極開展新教材教學(xué)學(xué)習(xí)和研究活動,深入研究并掌握適應(yīng)新課程標準及其教育思想和理念的教學(xué)方法。
3.扎實推行因材施教和分層教學(xué),努力使不同層次的學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到最大程度的發(fā)展。
三、具體措施
1.加強并落實經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)檢查。教案和作業(yè)檢查實行定期(一日一次)和不定期檢查相結(jié)合、普查和抽查相結(jié)合,突出重點、講求實效、不搞形式。堅持聽課制度,扎實開展集體聽課和評課活動,迅速開展新分新調(diào)教師的公開課活動,領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線,堅持經(jīng)常聽課。加強對重大考試試題的組織、研究和評價工作,對試題和考試成績的評價要體現(xiàn)分層教學(xué)、全面發(fā)展的要求,反映分層教學(xué)、全面發(fā)展的成果。
2.積極開展新課程標準和新教材的學(xué)習(xí)研究交流活動,實施新教材輪流主講、共同鉆研的機制。
3.努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學(xué)科教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性、以課堂教學(xué)為中心各種形式的轉(zhuǎn)差抓中培優(yōu)工作相結(jié)合、以學(xué)習(xí)為中心德育智育和心理教育有機統(tǒng)一的立體多元的分層教學(xué)模式,把因材施教、分層教學(xué)真正落到實處,并盡力抓出成效。
4.根據(jù)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科的特點和實際,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。研究性學(xué)習(xí)要針對教學(xué)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要,以學(xué)生為主體來進行,一定要克服形式主義,真正著眼于實實在在地提高學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。
5.加強和改進對活動課和學(xué)科競賽等第二課堂活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),形成具有華英特色的特長教育模式,真正落實因材施教,促進學(xué)生全面發(fā)展。
6.加強師資隊伍建設(shè),在職業(yè)道德、教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和作風(fēng)等方面加強有針對性的建設(shè),不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
7.建立一套符合華英學(xué)校的特點的教師管理、評價、激勵機制。嚴格教師管理,科學(xué)評價教師工作,大力表彰和獎勵優(yōu)秀教師,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
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