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下學期教研工作計劃

時間：2023-04-18 09:24:38 工作計劃我要投稿

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　　日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的下學期教研工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】下學期教研工作計劃4篇

下學期教研工作計劃篇1

　　本學期英語學科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，組織教師參加課改理論學習和培訓，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。落實好教研室和學校的有關(guān)教育教學計劃，在學校教務處的領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務。

　　一、抓好教學常規(guī)的實施。

　　對教學常規(guī)管理工作始終不能放松，這是一項長期的要求。一方面要深入學習新課程改革標準，轉(zhuǎn)變教學理念，吃透教材，另一方面，認真分析我校學生實際情況，確定適合我校學生學習的教法。具體做法：

　　1、組織本組教師認真學習新課標和新課程理念，嘗試“先學后教、自主學習”的英語課堂教學模式。

　　2、抓備課組、教研組的集體備課。選出中心發(fā)言人，大家各抒已見，獻計獻策，以解決教學中的難點。備課組制定集體備課時間。

　　3、結(jié)合學校提出的推門聽課要求，備課組長及教研組長要深入課堂，聽評課，對本組教師教學有新意的方面進行肯定且推出本組觀摩、研究課，以供大家共同研究探討。

　　4、對作業(yè)、進度要求從備課組為單位，因不同年級要求有所不同，但要求備課組內(nèi)大體一致，可以有創(chuàng)新。召開備課組長會，共同研究如何搞好備課組及教研組的各項活動。

　　5、進一步完善英語，最大限度地做到資源共享。

　　6.與北京敏特記憶合作教學，提高英語教學成績。

　　二、抓英語教學基本功，特別是教師口語，提高教師業(yè)務水平。

　　在教研組提升的同時，和城區(qū)相比，最大的一個區(qū)別就在于學生英語口語能力，在很大程度上，這與教師的口語能力有關(guān)。本學期將特別強調(diào)教師在教學的同時應不斷學習，提高自身的英語口語水平。

　　1.組織英語老師到英語教學先進地區(qū)、學校學習取經(jīng)，提高口語水平和教學能力。加強對學生的口語教學，引進“模仿”教學法。

　　2.開展適合學生的課內(nèi)外趣味活動，提高學生學習英語的興趣。

　�。�1）配合學校組織舉辦一年一度的'圣誕Party活動。

　�。�2）繼續(xù)辦好英語�？�，給學生提供英語學習的平臺。

　　3、提高多媒體教學技術(shù)，加強天空教室使用率，提高英語課堂教學效率。

　　三、積極、認真撰寫教學論文。

　　英語組老師將一如繼往地積極、認真撰寫教學論文，案例，同時搞好課題研究，爭取在新的學期有更大的成就。

　　以上只是對英語教研組的一個初步計劃，在實踐中，按計劃執(zhí)行，同時對不妥之處及時調(diào)整，以保證教研活動順利進行，達到預期目的，使每位教師通過活動均有收獲，使教學質(zhì)量有更進一步的提高，從而進一步提高教研組和學校的品位。請校領(lǐng)導多多指導。

下學期教研工作計劃篇2

　　一、工作目標

　　1、依據(jù)園務工作計劃及新《綱要》精神，結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學的研究，促使教師在教育教學上有個整體的提高。

　　2、培養(yǎng)新教師為重點，以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研，勇于探索教育教學，使幼兒園的教育教學工作真正發(fā)揮實效。

　　3、通過理論學習、觀點報告、實踐操作、互相研討、參觀學習等途徑，樹立正確的教育觀，從而促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。

　　二、教研重點

　　1、深入學習新《綱要》，用新《綱要》精神指導實踐工作。

　　2、豐富主題變化的活動環(huán)境，積極開展區(qū)域活動。

　　3、提高老師們的教研意識，初步明白生成活動與預設(shè)活動的關(guān)系。

　　4、增強老師們理論知識學習意識，提高自身知識水平，優(yōu)化原有知識結(jié)構(gòu)。

　　5、鼓勵新老師學習說課，愿意向其他教師公開觀摩活動，完善自我評價，提高老師們的教學水平及自省能力。

　　三、內(nèi)容及措施

　　1、組織小班教師深入學習綱要，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并依據(jù)其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際，制定教育計劃和組織教學活動，促進幼兒全面、主動發(fā)展，并要求做到學習有記錄，學習之后有心得體會，有具體落實。

　　2、學習有關(guān)主題活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開展有關(guān)主題活動的研討交流，以及各班的評比活動、為了進一步提高教師的教學能力，并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則，要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思。

　　3、通過以老帶新、教師相互聽課等，課前檢查準備、聽隨堂課的方式，檢查教師的教學工作質(zhì)量和效果，并要求聽課有記錄，課后有評析、有反思，以達到互相學習，不斷改進，共同提高。

　　4、積極組織參加園、區(qū)各項學習、培訓活動。鼓勵教師參加高一層學歷的進修。來提高自己的.專業(yè)水平�！澳苷邽閹煛保ハ鄬W習。

　　四、教研活動行事歷

　　通過課堂觀察、示范課、展示課、交流課等多種形式的教研活動促進本組青年教師的專業(yè)成長。同時讓本組的年輕教師也把她們新的教育理念帶給大家，取長補短，共同進步！

　　五、本學期主要活動安排：

　　九月份：

　　1、制定園務學期計劃，全園教職工學習各項制度，簽訂一崗雙責責任書。

　　2、做好新生接待工作，開好家長會，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

　　3、各班加強常規(guī)訓練，行政跟班檢查。

　　4、圍繞中秋節(jié)班級開展主題活動

　　5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動（游戲區(qū)域、資源收集、開展游戲情況）

　　6、早操觀摩及評比。

　　7、青年教師培訓之一

　　8。家委會會議

　　十月份：

　　1、加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育

　　2、集體教學評優(yōu)活動

　　3、年級段活動：小段自理能力比賽

　　4、開展骨干教師教育教學交流講座

　　5、班級區(qū)角活動觀摩（重在材料的提供與幼兒區(qū)域活動的質(zhì)量）

　　6、親子讀書交流會（分年級進行）

　　7、重陽節(jié)活動

　　十一月份：

　　1、“秋天真美麗”主題活動。

　　2、結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。

　　3、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。

　　4、分年級向家長開放半日活動。

　　5、教師“創(chuàng)意手工藝品評比”活動。

　　6、教師讀書分享沙龍

　　7、青年教師培訓之二

　　十二月份：

　　1、開展第三屆親子運動會

　　2、家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況

　　3、青年教師培訓之三

　　一月份：

　　1、課題資料的收集、小結(jié)

　　2、搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作，幼兒發(fā)展情況期末測查評估

　　3、展示本班特色及工作成果（PPT）

　　4、召開期末家長會

　　6、各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作

　　7、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作

　　8．各類資料的整理與歸檔

下學期教研工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　認真學習學校教育工作的精神，我校語文教研工作更新觀念、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，即“培養(yǎng)秀外慧中的陽光兒童”這一培養(yǎng)目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學為中心，著力研究語文課堂教學中存在的具體問題，以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學過程，扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力，為全體學生的健康發(fā)展服務。

　　二、工作目標：

　　1、創(chuàng)建目標：

　　創(chuàng)建吳江市先進教研組。

　　2、競賽成績有突破：

　　3、教學質(zhì)量大提升。

　　4、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。

　　三、工作措施：

　　（一）強化本教研組建設(shè)，積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

　　本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究，把本教研組作為一個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。

　　1、教研組要認真做好創(chuàng)建工作。針對吳江市先進教研組的考評要求，積極開展各項活動，精心準備迎檢資料，力爭成為吳江市先進教研組。

　　2、教研組本學期開展二次綜合性學科活動。

　　2月經(jīng)典誦讀3月作文節(jié)

　　3、組織語文的出卷工作。

　　語文學科的單元練習卷由備課組長分工、把關(guān)，在第一、二周內(nèi)出好全部的單元試卷。要求知識點覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。而后由科教處統(tǒng)一建立學校題庫。

　　4、做好六認真工作。教研組每一位教師要認真?zhèn)湔n，認真上課，科學合理布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。開學第一周將進行寒假備課情況的檢查，一個月后將對語文學科的所有備課進行檢查。

　　5、組織學科類校級比賽活動。

　　教研組本學期將組織兩次學科類競賽活動，語文的誦讀論語，講論語故事比賽、現(xiàn)場作文比賽。競賽結(jié)果與教師期終考評掛鉤。（與學科節(jié)活動結(jié)合起來。）

　　6、教研組將全力組織市局組織的學生學科競賽活動，如：整班寫字比賽、學生現(xiàn)場作文比賽等，安排專人輔導，責任到人，爭取滿意的成績。

　　7、組織教學研討活動。

　　有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“教學研究”活動

　　本學期將開展賽課活動，40周歲以下教師參加校級賽課。評比出09年校級的A級課。

　　本學期將繼續(xù)結(jié)合學校的對外活動，組織老師們按年級進行集體備課，組織公開的教研活動，組內(nèi)老師之間互相進行聽課、評課活動。

　　每月利用雙休日時間組織一次教研組主題研究學習活動。

　　（二）加強教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

　　1、加強教學常規(guī)管理。全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內(nèi)容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間，按時清校。

　　教師備課分兩次檢查，第一周檢查寒假備課情況，一月后檢查全部的備課。每月檢查學生作業(yè)一次。

　　2、做好教學質(zhì)量檢測。

　　每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。每個班級力爭及格率達100℅、畢業(yè)考試及任何的市級抽測調(diào)研及格率達全市前三名。

　　本學期，語文將進行不同形式的月考，分年級的單科調(diào)研，有后進生跟蹤調(diào)研，有閱讀能力，現(xiàn)場作文比賽等。在調(diào)研后要認真做好質(zhì)量分析。

　　學校在期中和期末也對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結(jié)，我們要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的問題，提出今后改進的措施。

　　根據(jù)語文學科平時考查、期末考試及市抽測的.班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進行考核。

　　3、繼續(xù)進行讀寫算工程。四年級繼續(xù)推行全年級的整班軟筆書法課程，外聘專業(yè)書法老師，統(tǒng)一規(guī)劃課程內(nèi)容，進行專業(yè)的指導與訓練。教研組結(jié)合語文學科的特點通過競賽的方式來帶動學生發(fā)展，如經(jīng)典誦讀、整班寫字、現(xiàn)場作文等，以活動提高學生的基本能力，扎實學生基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成學生基本習慣。

　　4、重視培養(yǎng)特長生，重視成績。

　　語文教研組設(shè)立寫作、朗讀、書法等興趣小組，每位輔導老師自主地創(chuàng)造性地實施自己的輔導計劃，并把輔導計劃及輔導內(nèi)容形成文字材料，作為所輔導學科的課程，把興趣組活動逐步走向課程化，規(guī)范化。每個興趣組有切實輔導成績，成為學校學生參加學科競賽的生力軍。

　　5、《論語》誦讀充實學生閱讀書庫。把論語作文按年段進入課程，把人人會背論語作為盛澤實驗小學學生的標志，讓學生裝著一本論語走出校門，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童。

　　（三）在學習與實踐中不斷提高教師的隊伍素質(zhì)。

　　教師的發(fā)展才能促進學生的發(fā)展，學校的發(fā)展。

　　1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，繼續(xù)實施“青藍工程”、“名師工程”，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)。

　　抓好骨干教師示范。繼續(xù)積極參加杏壇論語、骨干老師示范課活動。（每柆老師每次聽課后都要上網(wǎng)發(fā)表意見，提高評課水平，作為聽課依據(jù)之一。）

　　抓青年教師培養(yǎng)。3—4月份進行一次青年教師的賽課活動，評出校級09年度好課A級課教師。

　　2、抓好教師的業(yè)務學習。

　　3、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。本學期開展市級公開課活動一次，友好學校教學研討活動一次。

　　4、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學，加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。

　　5、以敢于爭先的勇氣與決心參加市局各項各類的業(yè)務競賽，其中包括學科基本功比賽、課堂教學比賽、教學案例設(shè)計等。本學期的重點是2A級評優(yōu)課。

　　6、語文學科基地建設(shè)。我校將充分發(fā)揮語文學科基地的作用，組織開展3次專題研討活動：2月閱讀課教什么；3月作文課指導什么；5月閱讀課考什么。暑期將組織為期3天的語文教材解讀與教學設(shè)計專題培訓。

　　7、教研組以學校主課題“智慧解放教育理念下的小學組塊教學研究》下，確立子課題《智慧解放教育理念下的小學語文組塊教學的實踐研究》。每位老師也要在此基礎(chǔ)上確定自己的小課題，并且對于課題研究要做到”五個一“。

　　四、工作安排：

　　二月份：

　　1、做好開學初的各項準備工作。

　　2、寒假備課檢查。

　　3、興趣小組起動，著手編寫語文《論語》輔導教材。

　　4、組織開展《論語》經(jīng)典誦讀活動，講”論語小故事“。

　　5、出好語文單元試卷。

　　6、質(zhì)量調(diào)研一。

　　7、開展語文教研組活動。（主題另定）

　　三月份：

　　1、語文”放飛理想“作文節(jié)活動，組織開展現(xiàn)場作文賽。

　　2、校級A級課評比開始。

　　3、友好學校教學研討活動。

　　4、”江蘇省讀寫大賽“活動。

　　5、質(zhì)量調(diào)研二。

　　6、備課檢查二。

　　7、開展語文教研組活動。（主題另定）

　　四月份：

　　1、校級A級課評比。

　　2、市級公開課活動。

　　3、期中檢測并進行質(zhì)量分析。

　　4、”六認真“檢查。

　　5、開展語文教研組活動。（主題另定）

　　五月份：

　　1、開展整班寫字比賽。

　　2、信息技術(shù)培訓。

　　3、質(zhì)量調(diào)研三

　　4、”六認真“檢查。

　　5、開展語文教研組活動。（主題另定）

　　六月份：

　　1、制定學科復習計劃。

　　3、語文學科知識競賽

　　4、組織期末考試。

　　5、興趣小組匯報展示及考核。

　　6、開展語文教研組活動。（主題另定）

　　七月份：

　　1、期末工作總結(jié)、資料歸檔。（包括個人總結(jié)、各活動小組總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié) ）

下學期教研工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，開足課時，通過一些不同的教學方式，提高每個教師的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平，不斷促進學生的體育，促使學生德、智、體、等方面都得到發(fā)展，為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

　　二、基本情況分析

　　我�，F(xiàn)有體育教師4人，全為兼職，沒有一人是專業(yè)素質(zhì)，同時每年課程在不斷的變動，每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究，加上其他工作任務的繁重、事情多，難免在體育教學中投入的時間有限，造成了一些教學任務不能順利進行，影響著教學質(zhì)量。

　　全校共有學生400余人，9個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的.前提下，加大了體育課教學的開設(shè)，通過多年來的教學，學生學到了不少的不基本技術(shù)和技能，具有一定的體育素質(zhì)，為上好這門學科打下了基礎(chǔ)。另外學生活動場地寬敞，同時，也有一定數(shù)量的設(shè)施，給學生營造了一個美好的環(huán)境。

　　三、任務和目標

　　1、培養(yǎng)有體育特長的學生，發(fā)展他們的體育特長，開發(fā)他們的體育潛力。

　　2、組織教師進行集體備課，研究教學方法，提高教師的業(yè)務水平。

　　3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性，加強教師對體育課的認識，知道體育教學在義務教育中的重要地位。

　　4、培養(yǎng)學生愛好體育的興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

　　讓學生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能，促進正常的生長發(fā)育。

　　四、方法與措施

　　1、采取集體備課的方式，在教學方法上互相學習，經(jīng)驗上互相交流，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

　　2、督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現(xiàn)象。

　　3、嚴把備課關(guān)，上課關(guān)，杜絕打無準備之仗的現(xiàn)象，提高課堂效率。

　　4、加強教學常規(guī)管理，按時進行常規(guī)月查，促使每位教師更好地去完成教學任務。

　　五、時間安排