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社會實踐工作總結(jié)

時間:2023-04-18 11:35:04 工作總結(jié) 我要投稿

社會實踐工作總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的社會實踐工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

社會實踐工作總結(jié)(匯編15篇)

社會實踐工作總結(jié)1

  暑期社會實踐,對我們來說是一次難得的社會體驗,是我們觀察和深入這個社會的探討和實踐。驕陽似火的七月,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰(zhàn)自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當(dāng)結(jié)束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗,是一份完美的感動回憶。

  然而當(dāng)我們透過不懈的努力完成了之后,我們便發(fā)現(xiàn),這也是對人對事一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,社會上需要的是這一份執(zhí)著與用心行事的精神和態(tài)度,我們一改以往幼稚的作風(fēng),團結(jié)果斷,分工得當(dāng),很快便融入了‘家政’這份工作中。

  這份工作原先是我們也倍感壓力,但是我們沒有退縮。同時,我們也在這次經(jīng)歷中感受到了勞動不在于貴賤而在于勤勞不懈有方向的進行,我們互相幫忙已到達最初的目的,盡管其中很辛苦,尤其是家務(wù)活這一方面我還是處于弱項的,但是在同伴的熱心幫忙下,我還是圓滿的完成了。

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的.收獲。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就就應(yīng)在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去應(yīng)對無知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

社會實踐工作總結(jié)2

  充分利用暑期做到宣傳服務(wù)考生,提高考生對西安思源學(xué)院的認(rèn)識,同時做好調(diào)查工作,與更多的考生深入交流,做好在當(dāng)?shù)氐男麄鞴ぷ鳌?/p>

  我感覺本次實踐活動以歷練自己的獨立做事的能力為活動主題,在老師的指導(dǎo)下,我們各實踐成員熱情參與,認(rèn)真實踐,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我在暑期社會實踐活動情況總結(jié)如下:

  一、抓住契機,準(zhǔn)備充分,行動及時

  我們今年的暑期社會實踐活動前期工作具備以下兩個鮮明特點:一是對社會實踐活動進行了周密科學(xué)的部署,在出發(fā)前多次召開社會實踐活動協(xié)調(diào)會,對實踐內(nèi)容和形式進行了科學(xué)的分析,并作了周密的部署。二是準(zhǔn)備充分,行動及時。我們認(rèn)真組織與學(xué)生進行社會實踐的活動策劃工作。提供了大批的`宣傳資料從而也為實踐活動做好了充分的準(zhǔn)備。

  二、實踐活動內(nèi)容豐富,開展順利

  能為家庭增加點收入,減輕些學(xué)費負(fù)擔(dān)所以自己選擇區(qū)暑期社會實踐活動。因為自己對招生專業(yè)知識不太了解,所以自己利用空余時間進行充電。實踐活動中,利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢資源在學(xué)校、網(wǎng)吧等地我不僅發(fā)放了大量的宣傳材料,而且還為學(xué)生詳細(xì)講解我們學(xué)校的概況。短短兩個月的實踐活動雖然不長,但是讓我對自己有了新的認(rèn)識,服務(wù)思想有了很大程度的升華。在帶隊老師的指導(dǎo)下,社會實踐活動取得了一定成果,通過暑期社會實踐活動使我得到了鍛煉了能力、礪煉了意志,增長了才干。實踐活動培養(yǎng)了我具有勤于思考的能力、有意識的去實踐活動,所以社會實踐也正為我提供了這樣一個非常有利的工作平臺,讓我在實踐中不斷從社會實踐中汲取營養(yǎng),我相信對我的以后也會起到很大的作用。

  三、經(jīng)驗總結(jié)

  社會實踐活動是我們當(dāng)代學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會的重要渠道和載體。我感覺我們學(xué)生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識,接受實踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以后好力所能及地為社會做出一份貢獻,同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉。在社會實踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻的精神,增強合作意識和集體主義精神。

  在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,我們社會實踐工作仍然有許多困難與不足,例如經(jīng)費不足,致使很多策劃的活動受到了限制和阻礙,也使一些活動沒有深入開展,使我留下不少遺憾,盡管如此,也沒有絲毫削減我實踐的熱情。在今后的實踐活動中,我將進一步突破難關(guān),力爭在更多的方面爭取好的成績。

社會實踐工作總結(jié)3

  我在這個暑期中參加了一個團隊,進行暑期社會實踐活動。這是學(xué)校布置給我們每個人的任務(wù),幫助我們接觸社會,接受磨煉。其必要性和重要意義不言而喻。我們社會實踐的主題是調(diào)查改革開放30年來南通教育的溯源與發(fā)展。這次活動使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認(rèn)識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學(xué)習(xí)。此外,我還在實踐中充分提高了自身能力,使自己在各方面都獲得了一定的提升。

  我們小隊的調(diào)查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開全面的調(diào)查。為了更好地完成此次的任務(wù),我們預(yù)先做好充足的準(zhǔn)備。我們設(shè)計好八項訪談問答的題目,如“30年來學(xué)校高考成績的變化及20xx年高考所取得的成績”“30年來教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進”“歷年來教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細(xì)講解這些問題,然后記錄下重點。在此過程中,我努力克服膽小羞怯的心理,積極主動地與老師進行溝通和交流;在此過程中,我也學(xué)會了怎樣有效且合理地提練重點內(nèi)容。然后,我在學(xué)校拍下一些具有代表性的照片,以反映學(xué)校的發(fā)展變化。接著,我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料,結(jié)合我在學(xué)校調(diào)查得到的結(jié)果,插入那些照片,悉心整理出一份調(diào)查報告。我將報告發(fā)送給隊長之后,和隊友們一起欣賞各學(xué)校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實踐,并交流這些天來實踐活動的經(jīng)驗、心得等。后來,我又對一些學(xué)生和家長展開調(diào)查,詢問他們對于教育的態(tài)度,向他們提供一些較切實可行的建議。 例如,我建議家長們不要給孩子太多太大的壓力,應(yīng)多鼓勵和肯定他們,幫助他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結(jié)報告。我對總結(jié)報告進行了分析和反思,發(fā)現(xiàn)了一個問題。我覺得教師的社會地位和社會待遇尚待提高。教育的發(fā)展進步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘,他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生嘔心瀝血,因此,他們應(yīng)當(dāng)受到社會的尊敬和優(yōu)待。我認(rèn)為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會的關(guān)注和重視。

  本次社會實踐教會了我很多東西。它使我掌握了不少調(diào)查方法,如抽樣調(diào)查,如請教他人,如發(fā)調(diào)查問卷等等;我掌握了不少總結(jié)方法,如比較數(shù)據(jù)得出結(jié)論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學(xué)習(xí)和工作生活中發(fā)揮巨大作用,幫助我提高辦事效率,保證我的辦事質(zhì)量,從而取得更出色的成績。在學(xué)校的調(diào)查過程中,我克服了羞怯的心理,樹立自信,更加主動、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的.財富,我曾為這個缺點自卑、自責(zé)了許久。我堅信,這一財富將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的社會給我無窮的幫助。而且,在此過程中,我學(xué)會了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬難,要堅強勇敢,要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,要堅持不懈,要細(xì)致周到;我懂得了團隊合作時,大家必須各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫助,互相鼓勵,交流心得,分享苦與樂,這將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更友善地與別人相處?傊,我真的學(xué)到了很多東西。我非常感謝這次的暑期社會實踐活動。

  此次實踐活動,其意義和作用之大,無法言喻。它為我們這些嬌慣、依賴的大學(xué)生提供了接觸社會的機會,使我們對當(dāng)今社會有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會是一個大舞臺,復(fù)雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞臺上譜出優(yōu)美的旋律,跳出美麗的舞蹈!

社會實踐工作總結(jié)4

  今年的暑假有將近兩個月的時候,剛開始的時候我制定了一個合理的計劃來合理安排我的生活,決定先回家打工一個月左右,剩下的時間自己在自由安排,看似簡單的計劃執(zhí)行起來又是如此的困難。

  短短的一個多月只能作為臨時工,而且學(xué)校放假時間不是特別的早,所以空缺的工作比較的少,我和同學(xué)三個人一起尋找工作。外面的天氣炎熱難耐,但是為了工作只能堅持,不斷的補充水份。臨促事我們的第一個目標(biāo),高考結(jié)束的孩子們早早就開始了工作,時間上比我們有優(yōu)勢,想要找到臨促就必須要加油,很快,我們找到了一個面試機會,哇哈哈的促銷。為了能給面試官一個好的印象,我們早早的就來到了面試的地方,俗話說早起的鳥兒有蟲吃,進門一看才知道,早起的鳥兒已經(jīng)排滿了一屋子的人了,名額有限,半小時后,我們撤退。沒有被問一個問題,就宣告失敗,讓我們心里很是失落。

  接下來的幾天里,我們跑了好多地方, 拒絕我們的理由無非就是那么幾個,“我們不要暑假工”“我們名額已滿了”要不就是“我們需要上夜班”一個多星期后還是一無所獲,其中的一個同學(xué)干脆去了圖書大廈買了兩本四級書,回家學(xué)習(xí),想想剛開始的熱情滿懷,到最后的滿臉惆悵,不禁要感嘆,我們就真的那么一無所用嗎

  經(jīng)歷了一系列的事情,最后決定呆在家里面,妹妹要上初中,而且考上了重點學(xué)校,八月底就要進行分班考試,不如在家?guī)椭龑W(xué)習(xí),順便幫家里干一些家務(wù)。雖然沒有剛放假的時候預(yù)想的那么好,但是,這些事情一樣非常有意義。

  暑假過半,心里一直想去鳳凰,哪里對我有一種莫名的吸引力,無論是沈從文的邊城,還是那里的美妙風(fēng)景,都是令人向往的,于是在八月中旬踏上了前往鳳凰的旅途,叢西安到鳳凰雖然很遠(yuǎn),中間還要倒一次火車,但是心中因為有了向往而充滿了精力,到達湖北的時候,已經(jīng)是有山有水了,那是一種很精巧的美,任何的東西都是那么的精細(xì)。

  屋檐,水田,小路,那是如此的愜意,我喜歡那里,給人一種很安逸的感覺

  整整一天的.路程,我們到了,她在一座山的懷抱里,青蔥翠綠,那樣的如詩如畫,令人陶醉,到達鳳凰后,我們住在了一期一會客棧,老板真的很好,告訴我們攻略,推薦小吃,告訴我們注意事項,很快到了晚上,鳳凰的夜景令人眼前一亮不得不說她的魅力是沒辦法用語言形容的,一座座小橋,沱江,虹橋還有江邊的酒吧,如果有時間的話,我真的想多住些時間,好好品味一下她的美。

  天公作美,已經(jīng)將近四十天沒有下雨的鳳凰,在我們?nèi)サ牡诙炀谷幌掠炅,我們有幸看到煙雨鳳凰,那種美讓我詞窮,用語言沒辦法形容,太美了,永遠(yuǎn)也沒辦法忘記,我更加愛上鳳凰了。

  我們參觀了沈從文故居,陳寅恪家族,遺憾的是熊希齡的故居正在修建之中,沒能參觀,突然發(fā)出了一聲感嘆,出生在這樣的地方想沒有美感都不行。

  第三天,我們開始了苗寨一日游,參觀了苗寨,跟他們對了歌,喝了米酒,了解了文化,面價文化令人敬佩,他們的團結(jié),性格中的細(xì)膩,以及服飾銀器習(xí)俗,都是那么的有特色,苗族分為生苗和熟苗,而我們今天接觸比較多的就是熟苗。參加了苗族博物館,原來宋祖英是名譽館長,我不得不說,苗族人太好客了,一天的時間里我最少喝了三大碗米酒。尊重習(xí)俗,學(xué)習(xí)文化。

  魅力鳳凰篝火晚會也是一大亮點,有上刀山,苗家娶親,湘西趕尸,還有山歌,各種文化盛宴,這比課本上的東西有意義的多,也更加的有吸引力,作為一個吃貨,米粉及臭豆腐是必不可少的美食,還買了鳳凰的姜糖等東西,最后走之前還給幾位朋友寄出了幾張明信片,此次鳳凰之行宣告結(jié)束,以后我還會來的,一定還會來的。

  暑假有意義的事情很多,不一定是驚天動地的,自己有收獲就好,在西安電子科技大學(xué)的同學(xué)暑假學(xué)校組織去了精神病醫(yī)院去當(dāng)志愿者,也有河北師大匯華的同學(xué)學(xué)校組織去實習(xí),也有在家?guī)兔φ湛撮T市的,這些事情都是有意義的,也是我們鍛煉的一個好機會。

  不過,我想提一點意見,暑期社會實踐對我們來說是好事情,可以提高我們的能力,增長社會經(jīng)驗。但是一味的求結(jié)果,甚至沒有給我們開任何的會議,只是下達兩張幻燈片,我們一頭霧水的就開始了所謂的社會實踐,在七月十日以前發(fā)布計劃,效率固然重要,實際情況也要考慮一下,許多學(xué)校都是有組織的進行實踐活動,效果要好的多,這只是個人的一點建議,如果有幸讓導(dǎo)員看到,希望不要對號入座。

  暑假即將結(jié)束,一個學(xué)期的課程即將開始,在這一個學(xué)期中要更加的努力,憑借個人實力奪得好成績,六級等一系列的考試將要進行,一切都是浮云,你拿到的證書才是硬道理!加油!

社會實踐工作總結(jié)5

  為了迎接“五一”勞動節(jié)的到來,讓幼兒對“勞動”有個深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動者,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。

  學(xué)前兒童社區(qū)教育是教育教學(xué)重要組成部分,社區(qū)的文化氛圍,精神文明,對幼兒園也起著潛移默化的作用。我園在“五一”勞動節(jié)的來臨之際,開展了“愛勞動惜成果”一系列社會實踐主題活動。

  首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的'勞動意識,同時為了培養(yǎng)幼兒樂于為集體服務(wù),萌發(fā)為集體服務(wù)的自豪感,我們組織幼兒進行義務(wù)勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等,同時孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動最光榮》。

  4月28日早上7:20分,小朋友和家委在幼兒園操場集中,由戴園長交待社會實踐活動的注意事項及活動的意義,各組按自己路線到相應(yīng)點進行送花、慰問活動,為各行各業(yè)工作人員致敬,感謝他們的辛勤勞動,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)和鍛煉良好的品質(zhì);貓@后,我們再次組織大班幼兒及教職工對幼兒園附近街道進行打掃活動,體驗勞動后街道整潔帶來的愉悅,激發(fā)幼兒愛勞動的習(xí)慣培養(yǎng)。

  通過開展社會實踐活動,家長和廣大的群眾更深刻地了解到對幼兒素質(zhì)教育的重要性,也深知我園一直堅持培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)并給予肯定,唯一不足是,我們沒把握好此次宣傳機會,如果能把幼兒園的相關(guān)信息印在心愿卡上送給各行業(yè)的勞動者,相信對我們的招生宣傳有一定的作用。

  我園開展的此次社會實踐活動,體現(xiàn)了和諧社區(qū)的理念。

  不僅讓孩子們了解各行各業(yè)的工作者對社會的各種貢獻,體會了爸爸媽媽工作的辛苦,激發(fā)幼兒愛勞動的強烈意識,了解到“五一勞動節(jié)”真正的意義,學(xué)會勞動,懂得了珍惜勞動成果,感受到了辛勤勞動的光榮,并且給幼兒帶來了鮮活的生活經(jīng)驗。

社會實踐工作總結(jié)6

  時光飛逝、日月如梭,社會實踐部工作總結(jié)。眨眼間,幾個月已經(jīng)過去了,緊張而又忙碌的一學(xué)期又結(jié)束了。這一學(xué)期以來,我們社會實踐部在學(xué)生會這個大家庭中,成長著,發(fā)展著,探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗。雖然我們部門的工作做得不是很好,但我們已經(jīng)努力了,但相信我們部門的成員將在下學(xué)期會更加的努力。

  學(xué)生會作為一個團體,身在其中的我們,讓我們明白了團隊的合作的重要性。不管部門內(nèi)部還是部門與部門之間的。懂得了一座大廈不可能由一根柱子建成,而一個團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù),所以在工作中,我們學(xué)會了與別人合作,相互配合去完成各項工作,在社會實踐部我們學(xué)到了很多的東西這對我們來說這也是一個很大的收獲。

  在此將本學(xué)期工作的收獲與不足總結(jié)如下:

  本學(xué)期中,我們社會實踐部與各部門的配合,在本學(xué)期我們完成了以下幾項大型活動,例如:

  1、沙灘排球志愿者

  (為了確保本次活動的圓滿成功,所有志愿者在團市委的組織下到咸寧學(xué)院進行了前期培訓(xùn)工作,提前做好“熱身”。在比賽前一天,本院所有志愿者在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,老師樂于的組織下到達賽場為期一天的前期培訓(xùn)工作,提前為賽事工作做好“熱身”。沙灘排球組委會按照工作分組分別對志愿者進行培訓(xùn),所有志愿者在領(lǐng)導(dǎo)、組委會的組織下迅速的進入工作狀態(tài),認(rèn)真地接受培訓(xùn),志愿者雖有參加過去年的志愿者活動,也有我們這些當(dāng)選的新志愿者,大家都很認(rèn)真地接受培訓(xùn),有“資歷”的.學(xué)長,學(xué)姐們也很熱情地幫助我們這些什么都不懂得的。面對即將開賽的亞洲賽事,志愿者們都難掩激動之情,他們都以最燦爛的微笑、最熱情的服務(wù)為賽事提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時借此平臺,讓自己得到鍛煉。所有志愿者統(tǒng)一著裝,每天提前到達現(xiàn)場做準(zhǔn)備工作,比賽期間,雖下著蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)直吹,但同學(xué)們的熱情依然高漲,同學(xué)們服務(wù)的精神依然飽滿,都各司其職,認(rèn)真開展各自的工作。

  2、爬潛山比賽

 。ù蠹叶己芊e極向上,盡自己的所能參與這次比賽,融入這個比賽的氛圍,雖然我是以慢跑兼走路上去的,但是我可以體會到全力登上山頂,跑到終點的人是有多么的艱苦,到達終點的時候,都是汗流浹背,但是在爬山的過程中充實了自己,磨練了自己,超越了自己,這也是一項值得紀(jì)念的事情,我以為名次不重要,只要你不后悔自己,一些都是以微笑結(jié)束.

  爬山就像人的一生,有開始,有中途,有結(jié)束,每一個環(huán)節(jié)都是有不同的感覺,爬山不僅是可以鍛煉自己,還可以激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自己,只有這樣,你的人生才會是快樂而充實的,不管未來是怎么樣的,堅持像爬山一樣,這樣一定會成功.

  3、校運動會

 。ㄐ_\會期間,為了使活動勝利召開,同學(xué)們積極配合各組老師的工作,認(rèn)真做好每項工作,從不抱怨,從不喊苦喊累爭取以最好的態(tài)度去為運動員們服務(wù),讓他們在比賽場上感受到體育部同學(xué)們的熱情。)

  4、福利院志愿活動

 。ㄎ覀兩鐣䦟嵺`部在團支書學(xué)生會的帶領(lǐng)下在系舉行了一次以“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心為主題的活動,。12月18日,我們前往龍?zhí)陡∩礁@簽楦魑焕先怂蛺坌模蜏嘏。在了解各位老人們的情況之后,由于老人們的行動不便,在學(xué)生會主席的明確分工下,有的同學(xué)幫助老人們打掃房間,有的幫助老人們清洗一些臟東西,有的幫老人們修剪指甲等,有的房間衛(wèi)生不是很好,有的還有一股味道,但同學(xué)們都無所畏懼,甚至有的同學(xué)趴到床底下為老人們清理的衛(wèi)生,同學(xué)們都很熱情的為老人們做一些自己力所能及的事情。在清理之后同學(xué)們和老人們聊天拉家常,甚至有的還要老爺爺吹口琴給他們聽感受老爺爺?shù)漠?dāng)年的技長,有的還要老奶奶為她們扎辮子等等。同學(xué)們與老人們都陶醉在歡樂之中。讓老人們感受到子女的溫暖,讓同學(xué)們感受到實踐的意義。

  一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們又把他們小心翼翼的把他們攙扶到院子里,還搬來板凳讓老人們坐好。讓老人們觀看我們的同學(xué)們?yōu)樗麄儙砹艘粋又一個精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了懷舊的歌曲,老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們鼓掌說好,有的小演員還跳了我們年輕人活力的健美操,有的小演員們還表演了相聲等,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中, 老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。

  在以上的活動中我們不斷的進步著,不斷地學(xué)習(xí)著,雖然我們的處事不是那么的豐富,考慮事情不是那么的周全,但我們相信隨著時間的積累與不斷地學(xué)習(xí),對于今后的工作與學(xué)習(xí)我們充滿信心,我們也會懷著積極向上的良好態(tài)度與精神一直努力著。

  通過這幾次的活動也提高了我們部門的辦事效率,在那些大型活動中讓我們部門的成員們學(xué)會了很多、也體會了很多、對社會實踐部有更進一步的了解,在工作中也有進一步的提高,同時也提高了我們部門成員們得與人交流能力與工作方面的經(jīng)驗。

  本學(xué)期通過開展的活動,我們社會實踐部也得到了鍛煉與提高,當(dāng)然也有不足之處:開展的活動較少,沒有真正的做到活動的大眾化,沒有太多的創(chuàng)新性活動,互動性不強。下一步我們將不斷總結(jié),爭取在學(xué)生會的工作,積極主動的工作態(tài)度對我們來說很重要,態(tài)度勝過一切。

  總之,切實提高大學(xué)生的社會實踐能力,打造“校際合作,共同實踐”的特色活動。加強“對口專業(yè)對口企業(yè)”的掛鉤式聯(lián)系基礎(chǔ)建設(shè),以“成長,友情”主題部門文化建設(shè),加強干事的培養(yǎng)與監(jiān)督,是社會實踐部門下學(xué)期的主要工作思想思路。

  相信在各位領(lǐng)導(dǎo)與各位同學(xué)的大力支持,社會實踐部在明天將會更加美好。

社會實踐工作總結(jié)7

  一、實踐目的

  身為即將邁入大三的學(xué)生,本次實習(xí)的目的著重在于體驗社會,從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力,加強對社會的了解。我從事的是銷售行業(yè),學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。總而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

  二、實踐內(nèi)容

  首先,通過招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實習(xí)請求。實習(xí)過程,采取倒班制,每天工作八小時,早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷技巧以及各種注意事項,我在學(xué)習(xí)的同時,積極主動的熟悉各種產(chǎn)品的性能特點及適用的人群范圍。我深信,過硬的專業(yè)知識是從事銷售的堅實基礎(chǔ)。再者,我便開始模仿同事的'表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是顧客信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,從而進行推薦,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、款式、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

  起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作,之后的工作也都還是比較順利的。

  其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

  另外,我還是覺得這次實習(xí)時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗,不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。

  三、實踐結(jié)果

  通過這次實習(xí),我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。

  這次實習(xí),使我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

  四、實踐總結(jié)或體會

  雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐。兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

社會實踐工作總結(jié)8

  20xx內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結(jié)束。我們以“永遠(yuǎn)跟黨走青春獻祖國”為主題進行了為期數(shù)天的“三下鄉(xiāng)”活動,此次“三下鄉(xiāng)”活動為在校大學(xué)生提供了一個深入基層經(jīng)受風(fēng)雨、接受教育,提高動手能力和綜合素質(zhì)的機會,“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展注入了新的活力,大學(xué)生下鄉(xiāng),一方面將在校大學(xué)生學(xué)校學(xué)到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展多少提供一些線索;另一方面,大學(xué)生到農(nóng)村去,也為當(dāng)?shù)乩习偬峁┮粋訴說苦情、發(fā)表自己觀點的空間,讓他們緊鎖在內(nèi)心的話得到釋放,所以在校大學(xué)生下鄉(xiāng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護,“三下鄉(xiāng)”所做的事情雖然并不多,但是這樣一種無私的活動也為他們提供了些許幫助,所以各地農(nóng)民都非常滿意。而且,這樣一種社會實踐,也為中國加快建設(shè)新農(nóng)村,全面建設(shè)小康社會提供了一些精神支柱和智力支持,送醫(yī)藥下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,在社會上也引起了強烈反映,這同時也增強了更多的人對新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識,讓更多的人加入到這一個行列中來,共同為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策,這為加快現(xiàn)代化建設(shè),拉動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展是很有意義的。通過這次活動,向醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了了解醫(yī)生基本素質(zhì)、能力的一個平臺,也為他們的發(fā)展給出一些啟示:

  一、醫(yī)療技術(shù):

  醫(yī)生的任務(wù)是救死扶傷,因此醫(yī)生對職業(yè)技術(shù)的要求十分嚴(yán)格,如果學(xué)藝不精,就會對病人的生命產(chǎn)生威脅,所以,身為一名醫(yī)學(xué)生應(yīng)該以嚴(yán)格的態(tài)度來要求自己,學(xué)好專業(yè)知識,為病人解除病痛。在這次三下鄉(xiāng)的活動中,有很多病人來看病,他們沒有像醫(yī)生這麼多的專業(yè)知識,他們的身體和心理都承受著很大的壓力,倘若醫(yī)生沒有扎實的專業(yè)知識,又怎麼能為他們消除病痛呢?用自己模糊的知識為病人醫(yī)治、開藥,那是對自己的不負(fù)責(zé),更是對病人的不負(fù)責(zé)。同時也違背“健康所系、性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓言。因此,當(dāng)我們還在大學(xué)的時候,就應(yīng)該為發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為自己的未來開拓出一條寬廣的路。

  二、科研能力:

  想要作為一名合格的醫(yī)生,不能單單停留在只會治病開藥的水平上,科研能力也是相當(dāng)重要的。因為,疾病是不斷變化的,所以醫(yī)生的診治能力也要不斷的提升,以此來應(yīng)對不斷變化的疾病。一個沒有科研能力的醫(yī)生就像丟失指南針的帆船一樣,在醫(yī)學(xué)的海洋里迷失方向,或隨波逐流或停滯不前。所以,在學(xué)習(xí)書本知識的同時也要注重實踐和實驗,培養(yǎng)自己的動手、觀察能力,為今后的科研奠定基礎(chǔ)。與此同時,還要緊跟科學(xué)的前沿多去了解世界上的先進的醫(yī)學(xué)技術(shù),不斷擴展自己的眼界,強化自身的科研能力和素質(zhì),使自己成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,肩負(fù)起救死扶傷的重任。

  三、醫(yī)德:

  醫(yī)術(shù)對于醫(yī)生是重要的,但醫(yī)德卻更重要。有的醫(yī)生仗著自己的醫(yī)學(xué)知識豐富,對病患態(tài)度極其惡略,患者忍受著病痛的折磨還要遭受醫(yī)生的.冷嘲熱諷,長此以往醫(yī)生白衣天使的形象喪失殆盡,醫(yī)患的矛盾也漸漸升級。因此樹立良好的醫(yī)德就要樹立正確的醫(yī)生擇業(yè)觀,有的人選擇醫(yī)生這個職業(yè),就是為了貪圖醫(yī)生的高待遇,完全忽略了醫(yī)生的本質(zhì)是救死扶傷。試想,一個只為他人解除病痛的人又怎么會對自己的病人橫眉立目呢?所以當(dāng)我們選擇醫(yī)生這個職業(yè)的時候,就應(yīng)該改變自己的態(tài)度樹立正確的擇業(yè)觀,并且懷著一顆治病救人的心去對待自己的病人,這不僅是對病人負(fù)責(zé),更是對我們?nèi)松^和價值觀的一種肯定,為以后的發(fā)展培養(yǎng)良好的精神基礎(chǔ)。

  四、醫(yī)學(xué)理想:

  對于一名醫(yī)學(xué)生,樹立正確的醫(yī)學(xué)理想是至關(guān)重要的。這涉及到五年后的專業(yè)分科和未來的發(fā)展方向,所謂理想,不單單是設(shè)立一個簡單的目標(biāo),還要為這個目標(biāo)付出不懈的動力,有目標(biāo)沒有持續(xù)的付出是徒勞的。這次三下鄉(xiāng)活動拉近了在校的大學(xué)生與病人的距離,讓他們也親自感受到了病患的疾苦,讓他們更加的堅定自己學(xué)醫(yī)時理想,使他們?yōu)橹冻霾唤叩膭恿Α?/p>

  暑期“三下鄉(xiāng)”活動是學(xué)校為豐富在校大學(xué)生暑期生活而舉辦的,在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動,提高農(nóng)村人口醫(yī)療觀念和生活質(zhì)量。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程中,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高等教育體系建立針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑,與此同時也為大學(xué)生學(xué)習(xí)和日后成為一名合格的醫(yī)生打下基礎(chǔ),為祖國培養(yǎng)先進的醫(yī)學(xué)人才拓寬道路,讓熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓在校的學(xué)生實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,修正自己的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀,去更好地為服務(wù)作好準(zhǔn)備,這也是學(xué)校主辦三下鄉(xiāng)活動的初衷和最根本愿望。

社會實踐工作總結(jié)9

  一、實踐報告的封面、扉頁和目錄:

  1、封面內(nèi)容:實踐報告題目,撰稿人姓名單位

  2、扉頁:實踐單位、實踐時間等;

  3、目錄:正文的各章節(jié)、實踐感言、附件等。

  二、實踐報告的內(nèi)容與要求:

  1、報告題目

  報告題目應(yīng)該由簡短、明確的文字組成,通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)置副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

  具體標(biāo)題格式有兩種:(1)規(guī)范化的格式:**關(guān)于****的調(diào)查報告、關(guān)于****的調(diào)查報告、****調(diào)查等。(2)自由式標(biāo)題:包括陳述式、提問式和正副結(jié)合使用三種。作為社會實踐報告推薦使用規(guī)范化的格式和正副結(jié)合式的標(biāo)題格式

  2、學(xué)院及作者名稱

  學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在標(biāo)題下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,用五號宋體字

  3、摘要

  摘要主要反映報告的主要內(nèi)容,概括出實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果及結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要200字左右為宜

  1)“摘要”字樣

  2)摘要的正文:內(nèi)容:第一,簡要說明調(diào)查目的,即簡要說明調(diào)查的.原因;第二,簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點即所要解答的問題;第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。

  3)關(guān)鍵詞。

  4、前言

  介紹實踐的目的、意義、相關(guān)背景、時間地點、人員、調(diào)查手段組成,實踐單位或者部門的概括及發(fā)展?fàn)顩r、時間要求等內(nèi)容。主要寫法:第一種,寫明調(diào)查的起因或者目的、時間或地點、對象或范圍、經(jīng)歷與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或者基本結(jié)論來、第二種,寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)歷、現(xiàn)實狀況、主演成績、突出問題等基本情況,繼而提出中心問題或主要觀點來。第三種,開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果。前言祈禱畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

  4、正文

  正文是對實踐活動的詳細(xì)表述,主要是實踐的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。正文部分可以按照實踐順序逐項介紹具體實踐流程或?qū)嵺`工作內(nèi)容,專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或者白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或者需要解決的問題重點介紹,其他一般內(nèi)容則簡述。(范文網(wǎng) )重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析、思考,提出解決問題的對策建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),分析討論問題的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提及的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。字?jǐn)?shù)控制在5000字左右。

  5、結(jié)束語

  結(jié)束語包括對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲與感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

  6、謝辭

  以簡短的文字對在實踐過程中與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)老師、答疑教師和其他人員表示感謝。

  7、參考文獻

  8、隊員感言

  實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可以列出小標(biāo)題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要的提出今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向。

  9、附件

  存放某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容。

  三、撰寫實踐報告的準(zhǔn)備與步驟:

  1、收集資料;

  2、擬定報告提綱;

  3、起草;

  4、修改定稿。

  四、實踐報告的寫作細(xì)則:

  1、書寫

  實踐報告用計算機排版打印,打印一律用A4紙。版式要求如下:目錄(二號黑體居中)內(nèi)容(小四號宋體),標(biāo)題(小二華文中宋或黑體加粗居中),學(xué)院及作者名稱(五號宋體居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),摘要(小四號黑體加粗);內(nèi)容(小四號楷體),關(guān)鍵詞(小四號黑體加粗),正文內(nèi)容(小四號宋體),1.5倍行間距,正文部分一級目錄用小四號黑體,參考文獻小四號宋體。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。頁邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。設(shè)計頁眉、頁腳、頁碼。

  2、標(biāo)點符號

  正確使用標(biāo)點符號

  3、名詞、名稱

  4、數(shù)字

  在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字

  5、標(biāo)

  題層次

  實踐報告的全部標(biāo)題應(yīng)層次統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題相對應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

  章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標(biāo)點。

  6、注釋

  實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可以加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可以用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。

  公式應(yīng)居中書寫,公式的編號用圓括號括起來放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標(biāo)注應(yīng)在引用出正文右上角用()和參考文獻編號表明,字體用五號字。

  7、表格

  每個表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表**”。

  8、插圖

  文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計算機繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰地黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并注明圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。

  全文行間距為1.5倍行距

社會實踐工作總結(jié)10

  實踐人:

  院系:美術(shù)學(xué)院

  班級:環(huán)藝(2)班

  姓名:

  學(xué)號:

  實踐單位:

  實踐時間:

  實踐資料:

 。ㄒ唬⿲嵺`前思考

  年1月27日,學(xué)校正式放假。

  經(jīng)過一天的休整,當(dāng)剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自我這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而歡樂,可我卻看到了危機就業(yè)危機。在大學(xué)這個相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的透過各種機會來磨礪和充實自我,期望能多學(xué)習(xí)一些東西對自我將來走進社會有所幫忙。然而,大學(xué)只是一個溝通學(xué)校與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自我知識的深加工廠。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠學(xué)校里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自我在寒假這個短暫的時間里學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,從而度過一個有好處的寒假。

  經(jīng)過了一番思考后,我把自我的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于思考到自我各方面的實際狀況(一沒經(jīng)驗;二沒學(xué)歷;三時間有限),決定進行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動,主要目的是體驗和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

 。ǘ⿲嵺`中行動

  29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自我僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。

  雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思,說道:要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。不不用了,我自我去問,不行我再換一家,你你還是先回家吧。我拒絕了父親的幫忙,因為我明白,從小到大我一向都生活在父母的扶助中,此刻的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去好處,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質(zhì)性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自我的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的情緒走進了艾帝爾裝飾公司的大門。

  半個多小時過后。

  成功了!我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原先,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:看來真的是長大了。是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自我真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時對我說的話:我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自我的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。想到那里,再一次慶幸自我之前沒讓父親為自我去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自我信心和勇氣的機會。

  當(dāng)天午時2:00我準(zhǔn)時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自我的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,因為上午和經(jīng)理商量過,由于我的潛力和時間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自我看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應(yīng)付一般的提問就務(wù)必先增加自我這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時一向在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:快看完了阿,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行。阿!我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自我的事情了。這時我才明白,經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學(xué)習(xí)吸收潛力,一方面是要求我不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自我負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

  一向都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個再簡單可是的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了細(xì)節(jié)決定成。杭热晃沂浅鰜礤憻挼模鸵玫嚼习宓恼J(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自我之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下頭也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢?吹饺蝿(wù)還如此艱巨,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自我家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定犧牲了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,應(yīng)對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時,看著被自我打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自我卻有了收獲,那就是對細(xì)節(jié)決定成敗更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的

  差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時間過的很快,10天的實踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理個性為我開了一個簡短的小會:

  1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)狀況;(因為那天經(jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結(jié)合自我的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)

  2)談?wù)劯髯缘娜秉c和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了必須的了解,透過談自我的缺點來更加清楚的認(rèn)識自我,改正缺點彌補不足,共同提高。)

  3)學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是務(wù)必掌握的。)

  4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的'金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)

  5)對自我近期學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識到了自我在應(yīng)對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補。)

  我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考

 。ㄈ⿲嵺`后感悟第一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自我的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

社會實踐工作總結(jié)11

  這次能有機會去工廠實踐,我感到十分榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。

  以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,期望能有所借鑒。

  一、工廠的總體規(guī)模水平

  木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

  工廠有自己的作息時間,并且都會嚴(yán)格遵守。就連午后休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能持續(xù)潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

  二、學(xué)習(xí)過程

  如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。

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  工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因――正是“一分價錢一分貨”。

  mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都能夠選用mdf貼木皮來到達仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說能夠推薦一用。

  這些常規(guī)木材在倉庫里都備有必須數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫忙。

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  工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如c數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

  雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝透過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上思考。比如,能夠向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但能夠降低成本,而且還能夠提高效率。

  (三)噴漆加工

  白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)DD底漆DD面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

  底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的.成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,務(wù)必有無塵房才能夠。一般都會推薦客戶用nc漆。噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時候,必須要把每個要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

  (四)鐳射和絲印

  目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

  鐳射后能夠上色,最常見的是上黑色,上完黑色,能夠使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶帶給圖片,最好是電子文檔。

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  包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

  質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個細(xì)節(jié)都會有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對于一些外銷客戶來說,對于產(chǎn)品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。

  而同樣是國內(nèi)訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質(zhì)量方面的控制要求是到達了國內(nèi)先進水平的,很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。

  當(dāng)然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還能夠在紙箱六個面用保力龍板保護。

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  五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購必須的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的潛力,很多都能夠獨立完成。

  另外像eva之類的,也都需要另外采購。

  三、心得體會

  這次的實踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫忙。

  另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要用心配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識,服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。

  非常感謝大家閱讀社會實踐報告,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!

社會實踐工作總結(jié)12

  一年的大學(xué)生活讓我看到了大學(xué)的豐富多彩,但是同時也帶來了諸多的茫然,畢竟大學(xué)不像高中,沒有一個共同的,明確的奮斗目標(biāo),更多的需要自己去摸索,需要自己根據(jù)自己自身的'興趣愛好和個人的特長選擇自己的理想追求。雖然大學(xué)開學(xué)不久就制定了自己的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃,可是仔細(xì)思考也感覺是紙上談兵,對社會了解的太少了,在家庭和學(xué)校的象牙塔里,一切都過得那么順利,過得那么安逸,所以我絲毫想象不到走出社會之后可能會遇到怎樣的難題。

  成功是理論與實際的相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)習(xí)各種理論知識,卻總是感覺毫無意義,那是因為我還理解不了理論對于實踐的作用,于是我深刻的感覺到自己必須要出去見識見識了。帶著豐富自己實踐經(jīng)驗和掌握社會知識的目的,我進行了暑期社會實踐,在廣東省佛山市開始了我的第一份工作。雖然只是做些搬運的工作,但是從社會的底層起步,才能由低到高深刻的了解社會。

  任何一個社會的職業(yè)人都是我學(xué)習(xí)的對象,只要比我更早的接觸社會,在他們的身上就會有值得我去汲取的營養(yǎng)。

社會實踐工作總結(jié)13

  大學(xué)的最后一個暑假,我有幸到江蘇電信揚州分公司實踐,在將近十天的實踐期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗。

  我被安排在現(xiàn)場服務(wù)小組實習(xí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓汪的老師,而實習(xí)內(nèi)容主要是電信網(wǎng)上營業(yè)廳的推廣。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了網(wǎng)上營業(yè)廳的各項業(yè)務(wù),實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習(xí)體會。

  第一、真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。

  第二、不要偷懶。我曾問老師:什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?她的回答是不偷懶的員工。

  我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的.時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點,最終努力沒有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實踐。

  第三、勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗是很重要的,我發(fā)現(xiàn)查詢話費業(yè)務(wù)的用戶有很多,如果沒經(jīng)驗就很難處理問題。經(jīng)驗不足的我更需多請教他們。但必須注意的是:在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點。對于新人來說,能學(xué)到東西才是最重要的。

  第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在對待用戶的時候,首先會根據(jù)用戶的需求來分析情況,然后問清楚用戶所要解決的問題或辦理哪方面的業(yè)務(wù),這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗。

  這次的暑期實踐帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進電信公司去實踐,對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實踐對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!

社會實踐工作總結(jié)14

  思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。

  一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。

  學(xué)校開展了“傳遞綠色”為主題的參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。組織學(xué)生通過“天堂山,我來了”登山活動,激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學(xué)生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社會奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。

  本次活動通過讓學(xué)生走走看看等親身體驗,使他們認(rèn)識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活;顒又,要求低年級學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木,高年級學(xué)生登到山頂,并在終點處“天堂山,我來了”的橫幅上簽名;顒咏Y(jié)束后,要求低年級的學(xué)生說一說自己認(rèn)識的花草樹木,要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的'記錄,也是對活動的總結(jié)。

  三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

  安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,教師先到活動的地方踩點,學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準(zhǔn)備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動;另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。

  通過這次活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們

  也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。

社會實踐工作總結(jié)15

  為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。xx學(xué)院、xx老師和xx老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。

  7月14號,我們16位成員來到了xx小學(xué),與老師們進行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的xx方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

  我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”仍然在耳邊回響。提起那群可愛的`孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

  每個季節(jié)都有它獨特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們這群奮發(fā)向上、青春陽光的大學(xué)生,積極參加此次社會實踐活動,把我們的知識轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。

  在為期15天的社會實踐活動中,全體隊員共同努力,團結(jié)一致,從當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況出發(fā),不斷調(diào)整和完善計劃,認(rèn)真仔細(xì)的做好每項工作,共同完成了一份滿意的答卷。

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