計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃范文集合八篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以就業(yè)和對專業(yè)考試為導(dǎo)向，以面向社會、面向計(jì)算機(jī)專業(yè)，培養(yǎng)實(shí)用型初、中級技術(shù)工作人員為目標(biāo)，以強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)知識與提高學(xué)生動手能力為宗旨，對計(jì)算機(jī)專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場調(diào)查，使教學(xué)與社會崗位具有更強(qiáng)的銜接性，讓學(xué)生可以學(xué)以致用，使計(jì)算機(jī)專業(yè)真正具有更強(qiáng)的生命力。
二、基本思路
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃，提升本組教師的專業(yè)素質(zhì)，爭取更多的與行業(yè)接觸的機(jī)會，廣泛深入到專業(yè)班學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)第一線，了解市場需求，以便更好的制定相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。
加強(qiáng)學(xué)生動手能力訓(xùn)練，讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放，提升學(xué)生的實(shí)踐動手能力，對于所有實(shí)踐課程，從難度與深度上進(jìn)行重新定義，重新擬定更加符合學(xué)生動手訓(xùn)練的科目，突出本專業(yè)特點(diǎn)。
三、常規(guī)工作
1、理論學(xué)習(xí)
積極利用科組活動時間，根據(jù)學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排，有計(jì)劃、有組織地學(xué)習(xí)全國職業(yè)教育綱要，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析和研究，以如何更好地促進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展、如何培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的專業(yè)技能人才為主要突破口，抓好新形式下的課堂教學(xué)及教研工作，以此促進(jìn)、提高教師的'綜合素質(zhì)，引導(dǎo)教師探索現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，以教研促教改，以教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍。
2、教學(xué)教研常規(guī)工作
教學(xué)常規(guī)工作：首先繼續(xù)抓學(xué)校制定的“教學(xué)常規(guī)”方案的落實(shí)和執(zhí)行工作，重點(diǎn)抓好計(jì)劃、備課、授課、輔導(dǎo)、考試、總結(jié)等環(huán)節(jié)，認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高課堂及實(shí)習(xí)教學(xué)的效率；其次，本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行三次組內(nèi)教學(xué)檢查，開學(xué)兩周后進(jìn)行教案檢查，期中、期終進(jìn)行三本檢查。平時教研組長和備課組長要做好教學(xué)常規(guī)的檢查，面向全體學(xué)生，以技能訓(xùn)練為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)市場經(jīng)濟(jì)需要具備直接上崗的中級應(yīng)用型人才；最后，期終各科考試和技能考核的合格率要達(dá)到85%以上。
四、主要專業(yè)建設(shè)工作
1、首要極大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，極大的提高學(xué)生的動手技能，使得我校計(jì)算機(jī)專業(yè)水平有一個更大的提高，更加接近市場需求。
2、摸索專業(yè)課程改革模式，以工學(xué)結(jié)合為導(dǎo)向，大力拓寬學(xué)生對口專業(yè)的實(shí)習(xí)途徑，建立靈活的工學(xué)結(jié)合模式，以學(xué)促工，以工帶學(xué)。
3、著手準(zhǔn)備明年的全省、全國計(jì)算機(jī)技能大賽，開始物色選手，多途徑獲取相關(guān)信息，對相關(guān)專業(yè)軟件開始著手培訓(xùn)。
4、在平時的教學(xué)活動中，滲透德育教育功能，對于計(jì)算機(jī)專業(yè)來說，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，健全學(xué)生的職業(yè)質(zhì)養(yǎng)。
5、完善機(jī)房管理制度，完善機(jī)房教師與學(xué)生雙方面的使用制度，合理、有效利用機(jī)房資源，形成有規(guī)律性機(jī)房整理。
6、認(rèn)真完成各級部門的各項(xiàng)工作，與其它科室協(xié)作工作。
計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇2
一、思想認(rèn)識。
在上一學(xué)期里，作為一個員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的員。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個班級的.信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機(jī)房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。
還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路：
認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會省新一輪課程改革精神，探索新課改下如何增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感，進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。積極開展本學(xué)科常態(tài)研討活動，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。積極參加市縣舉行的教科研活動，促進(jìn)本學(xué)科教研組和兄弟學(xué)校教研組的聯(lián)系、向骨干教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)本學(xué)科教研組的發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
1、努力做好教學(xué)研究工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，以求高效的`教學(xué)質(zhì)量。
2、定期召開本學(xué)科教研組會議，組織教育理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教學(xué)研討，同伴互助等，促進(jìn)本組教科研水平的提高。
3、積極參加省、市、縣教科院（教研室）及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研工作。
4．搞好課堂教學(xué)研究，及時進(jìn)行教學(xué)交流。
5．做好青年教師培養(yǎng)工作。青年教師、老教師要互相聽課，做好聽課筆記，吸取別人的長處，及時彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足，迅速提高教學(xué)水平，打造高效課堂。
計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇4
為貫徹落實(shí)省市審計(jì)信息化建設(shè)工作會議精神，推動審計(jì)信息化發(fā)展，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)審計(jì)在現(xiàn)代審計(jì)中的作用，創(chuàng)新方式方法，進(jìn)一步提升審計(jì)能力和技術(shù)水平，提高審計(jì)質(zhì)量和效率，結(jié)合我局實(shí)際，制定我局20xx年計(jì)算機(jī)審計(jì)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
以省廳“一二三四”審計(jì)工作思路為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)市局20xx年審計(jì)工作要點(diǎn)，積極開展計(jì)算機(jī)審計(jì)，逐步建設(shè)電子審計(jì)體系，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)審計(jì)“全覆蓋”，服務(wù)審計(jì)工作創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┲訌�(qiáng)審計(jì)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1．探索建立數(shù)據(jù)存儲和備份中心。根據(jù)市局統(tǒng)一安排，探索建立數(shù)據(jù)存儲和備份中心，開展審計(jì)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)及審計(jì)項(xiàng)目庫等數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的存儲備份工作。加強(qiáng)被審計(jì)單位電子數(shù)據(jù)的采集、積累和存儲，加強(qiáng)審計(jì)數(shù)據(jù)資源利用，提高信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲和處理能力。
2．加強(qiáng)終端配備和更新。進(jìn)一步加大力度，加強(qiáng)和改善審計(jì)人員開展工作必需的計(jì)算機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、移動存儲設(shè)備的配置。至年底，審計(jì)管理、業(yè)務(wù)人員人均配備1臺便攜式和1臺臺式計(jì)算機(jī)，以滿足審計(jì)管理系統(tǒng)應(yīng)用和現(xiàn)場實(shí)施計(jì)算機(jī)審計(jì)的需要。
�。ǘ⿵�(qiáng)化計(jì)算機(jī)審計(jì)應(yīng)用推廣
1．全面運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)施審計(jì)。要進(jìn)一步拓展計(jì)算機(jī)審計(jì)力度和深度，全面運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)施審計(jì)，在審計(jì)項(xiàng)目中廣泛應(yīng)用“AO”、“廣聯(lián)達(dá)”、“SQL_Sever”、“Access”等審計(jì)軟件或通用軟件開展計(jì)算機(jī)審計(jì)。20xx年，我縣利用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)施的審計(jì)項(xiàng)目要達(dá)到年初計(jì)劃項(xiàng)目總數(shù)的80%以上，爭取“全覆蓋”。對有電子數(shù)據(jù)的審計(jì)項(xiàng)目，要運(yùn)用審計(jì)軟件或通用軟件進(jìn)行審計(jì)分析、查證，使用AO審計(jì)軟件和OA管理系統(tǒng)進(jìn)行項(xiàng)目管理和交互；對沒有電子數(shù)據(jù)的審計(jì)項(xiàng)目，要及時從OA下載項(xiàng)目信息，使用AO進(jìn)行項(xiàng)目管理，編制審計(jì)底稿，關(guān)聯(lián)審計(jì)證據(jù)，生成審計(jì)報(bào)告、審計(jì)現(xiàn)場數(shù)據(jù)包，并上傳至OA，實(shí)現(xiàn)AO與OA的交互。所有審計(jì)人員必須熟練掌握和應(yīng)用AO，要能應(yīng)用AO系統(tǒng)編寫審計(jì)方案、審計(jì)通知書、取證記錄、工作底稿和審計(jì)報(bào)告等審計(jì)文書，并實(shí)現(xiàn)AO系統(tǒng)與OA系統(tǒng)的交互，同時要積極探索審計(jì)數(shù)據(jù)采集轉(zhuǎn)換、審計(jì)數(shù)據(jù)匯總分析等計(jì)算機(jī)審計(jì)方法。凡未應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行審計(jì)的項(xiàng)目，不得參加市級優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評選。
2.全面使用審計(jì)管理系統(tǒng)（OA）。強(qiáng)力推進(jìn)OA的全面應(yīng)用，全局所有的審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、行政文書和業(yè)務(wù)文書都應(yīng)在OA中流轉(zhuǎn)，強(qiáng)化無紙化辦公和操作流程，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)文書全部網(wǎng)上審簽、項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行網(wǎng)上管理、項(xiàng)目資料網(wǎng)上傳輸、項(xiàng)目審理網(wǎng)上把關(guān)等，提高OA在管理、辦公、學(xué)習(xí)和監(jiān)督等功能作用，形成審計(jì)業(yè)務(wù)、辦公決策一體化的現(xiàn)代審計(jì)管理新方式，充分發(fā)揮OA業(yè)務(wù)協(xié)同、資源共享、便捷高效的強(qiáng)大功能，有效提高審計(jì)機(jī)關(guān)工作效能和審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量。
3．積極探索信息系統(tǒng)審計(jì)和聯(lián)網(wǎng)審計(jì)。要積極探索在信息化條件較好的被審單位開展信息系統(tǒng)審計(jì)，對信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性和信息系統(tǒng)的硬件和軟件以及整個信息系統(tǒng)的安全性、可靠性、內(nèi)部控制的健全性與有效性等進(jìn)行審計(jì)，揭示由于信息系統(tǒng)缺陷導(dǎo)致的信息系統(tǒng)安全風(fēng)險、經(jīng)濟(jì)安全風(fēng)險，提出審計(jì)建議，促進(jìn)被審計(jì)單位加強(qiáng)信息化條件下的內(nèi)部控制管理。積極學(xué)習(xí)借鑒聯(lián)網(wǎng)審計(jì)技術(shù)成熟地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索開展財(cái)政預(yù)算執(zhí)行、國庫集中支付等的聯(lián)網(wǎng)審計(jì)技術(shù)方法，實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)的實(shí)時、遠(yuǎn)程采集分析，實(shí)現(xiàn)事后審計(jì)與事中審計(jì)的結(jié)合，靜態(tài)審計(jì)與動態(tài)審計(jì)的.結(jié)合。
�。ㄈ┘哟髮徲�(jì)成果提升轉(zhuǎn)化
要努力加大計(jì)算機(jī)審計(jì)成果的提升轉(zhuǎn)化力度，認(rèn)真收集整理計(jì)算機(jī)審計(jì)資料，及時總結(jié)提煉審計(jì)成果，編制AO應(yīng)用實(shí)例、計(jì)算機(jī)審計(jì)方法及信息系統(tǒng)審計(jì)案例，以達(dá)到以點(diǎn)帶面、推廣經(jīng)驗(yàn)、共同提高的目的。各審計(jì)組至少上報(bào)1篇AO應(yīng)用實(shí)例、上報(bào)1篇計(jì)算機(jī)審計(jì)方法，積極報(bào)送信息系統(tǒng)審計(jì)案例。上報(bào)的實(shí)例、方法推薦市局、省廳參加評選，并作為評選“十佳能手”的重要依據(jù)。
三、保障措施
1.突出重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)。一是選派4名審計(jì)人員參加為期兩個月的全市審計(jì)系統(tǒng)計(jì)算機(jī)審計(jì)中級培訓(xùn)班，合格率爭取達(dá)到75%。二是積極開展本單位的相關(guān)培訓(xùn)和傳、幫、帶工作，采用案例講解和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方式，落實(shí)培訓(xùn)措施。三是積極選派計(jì)算機(jī)審計(jì)業(yè)務(wù)骨干參加市局9、10月間組織開展計(jì)算機(jī)審計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)互動交流，進(jìn)行AO應(yīng)用實(shí)例、計(jì)算機(jī)審計(jì)方法及信息系統(tǒng)審計(jì)案例的探討交流、編制撰寫和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，逐步提高我縣計(jì)算機(jī)審計(jì)水平。
2．明確任務(wù)，抓好計(jì)算機(jī)審計(jì)的監(jiān)督檢查。審計(jì)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)計(jì)算機(jī)審計(jì)制度，特別是《市審計(jì)局計(jì)算機(jī)審計(jì)管理辦法》，以制度引導(dǎo)、規(guī)范、提升審計(jì)信息化實(shí)施與管理，努力提高計(jì)算機(jī)審計(jì)工作的科學(xué)化和規(guī)范化管理水平。分管領(lǐng)導(dǎo)要先學(xué)一步、學(xué)深一步，掌握工作主動權(quán)，抓好計(jì)算機(jī)審計(jì)工作指導(dǎo)，適時開展監(jiān)督檢查、督促落實(shí)，確保工作任務(wù)全面完成。
3．注重運(yùn)用，抓好計(jì)算機(jī)審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流。審計(jì)人員要注重經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)，要通過成果展示、交流研討等多種形式，及時歸納梳理行業(yè)計(jì)算機(jī)審計(jì)思路，總結(jié)在技術(shù)應(yīng)用、成果推廣、交流宣傳等方面的經(jīng)驗(yàn)，積極開拓以計(jì)算機(jī)審計(jì)方法體系為基礎(chǔ)的審計(jì)理論研究。
計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇5
20xx學(xué)年第二學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組在市教育局和學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展“停課不停學(xué)”遠(yuǎn)程教學(xué)活動。立足課堂教學(xué)，積極開展教研活動。充分調(diào)動專業(yè)教師的教學(xué)積極性，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐動手能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生技能水平。
一、教研組建設(shè)
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，定期開展教研活動，活動有主題、有內(nèi)容、有記錄，強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的合作意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識、大局意識，形成一個和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核，狠抓教學(xué)常規(guī)，加大教學(xué)檢查力度；通過與組內(nèi)外教師相互聽課，交流，探討，學(xué)習(xí)，積極撰寫論文，課題等，學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識和新的技能，在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況，做好疫情期間網(wǎng)上教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
二、提高教師專業(yè)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長
樹立正確的學(xué)習(xí)觀，不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識，積極引導(dǎo)教師參加市級以上的各種活動和比賽，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比，鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的'職稱評比做好準(zhǔn)備；通過老帶新，師徒結(jié)對，自評自查，組內(nèi)互相幫助，有目的，有計(jì)劃的培養(yǎng)我組教師，進(jìn)一步提高教師的教研水平；以壓力化動力，理論聯(lián)系實(shí)踐，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。
三、課內(nèi)促教學(xué)，抓好優(yōu)質(zhì)課
按照學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選要求，組織組內(nèi)說課、試課、開課，通過多講，多聽和多說示范課，不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情，提高課堂教學(xué)實(shí)效，認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論經(jīng)，發(fā)表意見，針對教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論經(jīng)，共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高；按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)，推選優(yōu)秀教師行校內(nèi)比武，積極準(zhǔn)備省市級各級教學(xué)比賽，力爭名次。
四、開展學(xué)生技能競賽訓(xùn)練
開展學(xué)生技能競賽訓(xùn)練，按賽事及項(xiàng)目要求，輔導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生專業(yè)水平，為全市中職技能競賽活動做好準(zhǔn)備，力爭好成績。
計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
在“教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的總體指導(dǎo)思想指導(dǎo)下，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課程改革精神，以學(xué)生為中心，注重信息技術(shù)課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力和創(chuàng)業(yè)能力，更新教師的教育理念。
二、加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，做好校本教研工作。
積極組織教研組成員學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)的教學(xué)理論和信息技術(shù)知識，不斷提高信息素養(yǎng)。通過開門聽課等活動，共同研究探討信息技術(shù)的教學(xué)。同時，積極開展教學(xué)科研活動，堅(jiān)持每兩周組織一次教學(xué)科研小組活動，保證教學(xué)科研活動的有效性，每次活動重點(diǎn)解決一兩個問題。通過試講、小組講座、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動，可以提高教師的教學(xué)水平。
三、做好學(xué)校的日常管理，扎扎實(shí)實(shí)做好。
這學(xué)期第一年教學(xué)以基本功訓(xùn)練為主，第二年教學(xué)以提高計(jì)算機(jī)操作技能為主，堅(jiān)持理論與實(shí)踐訓(xùn)練同步。教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)雖然艱巨，但要求每個老師都要認(rèn)真準(zhǔn)備，每節(jié)課都要教，爭取40分鐘的質(zhì)量和效率。
第四，開展豐富多彩的'教學(xué)活動。
1、配合教務(wù)處組織全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生競賽；
2、要求組員完成各自的教育教學(xué)任務(wù)，為新老師講課做準(zhǔn)備。課前要求組員認(rèn)真?zhèn)湔n，在課堂上對學(xué)生持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真耐心地回答學(xué)生的問題，平等對待學(xué)生；
3、完成教務(wù)處和教育部門制定的教學(xué)和科研工作。通過教學(xué)研究提高計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新問題，研究解決；
4、積極培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，通過參加各種比賽不斷提高教師的教學(xué)和科研水平；
5、組織和指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè)水平考試，爭取100%以上的學(xué)生通過考試。
6、準(zhǔn)備并組織6月份的教師信息化技能大賽。
五、配合學(xué)校的其他任務(wù)。
除了做好工作，積極配合學(xué)校布置的其他任務(wù)。此外，作為學(xué)校的重要組成部分，有專人負(fù)責(zé)機(jī)房的維護(hù)和管理，確保學(xué)生的正常運(yùn)行，團(tuán)隊(duì)成員也需要熱情生動地為相關(guān)學(xué)科的教師提供技術(shù)幫助。
計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇7
一．指導(dǎo)思想：
樹立服務(wù)育人思想，在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想，使我校的信息化工作再上一個臺階。
二．工作目標(biāo)
1、 立足本校實(shí)際，放眼外圍學(xué)校，做好網(wǎng)絡(luò)的使用與建設(shè)工作。
2、配合學(xué)校工作做好對教師基本操作培訓(xùn)工作。
3、做好設(shè)備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。
4、完善相應(yīng)的規(guī)章制度。
5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的'建設(shè)。
6、及時做好工作中的總結(jié)工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
三．工作措施
1、開學(xué)前一周做好開校準(zhǔn)備工作，如：搞好機(jī)房清潔衛(wèi)生，檢查計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備，制定好各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃等，確保開校后多媒體網(wǎng)絡(luò)教室能夠順利使用。
2、加強(qiáng)工作的計(jì)劃性，以減少不必要的重復(fù)性工作，提高工作效率。
3、加強(qiáng)與其它教師的合作，充分利用集體的力量。
4、加強(qiáng)組內(nèi)、外的交流，及時進(jìn)行溝通。
5、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，及時向廣大師生進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。
6、向廣大教師進(jìn)行信息技術(shù)工作宣傳，提高他們的思想認(rèn)識，使他們自覺地加入到維護(hù)管理工作之中。
7、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容，為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報(bào)道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
8、強(qiáng)化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評價，進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
9、在網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)開展信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并做好情況記載。
10、隨時做好軟件硬件檢查、維護(hù)，即時更換損耗物品，以確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果。
11、做好學(xué)期總結(jié)工作。
計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作，提高信息技術(shù)教學(xué)水平，以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動，規(guī)范信息技術(shù)課，加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評價，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
二、本期教學(xué)內(nèi)容安排：
根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)際情況，結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》，擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下：
三年級 上期：信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機(jī)、計(jì)算機(jī)的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習(xí)、益智游戲 下期：信息技術(shù)常識(計(jì)算的發(fā)展史、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn))會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護(hù)、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)行漢字編排練習(xí)、益智游戲。 四年級 上期：信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn) 及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、 刪除、復(fù)制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠 標(biāo)(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習(xí) 下期：信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號等)、益智游戲 五年級 上期：信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文 字的復(fù)制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷) 文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖 像屬性的運(yùn)用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等) 下期：信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列 的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方 式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計(jì)算)、簡便幾何圖形的繪制、 組合的運(yùn)用等。 六年級 上期：信息技術(shù)常識、WORD文檔運(yùn)用(錄入文字并進(jìn)行編排 與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美 化)EXCEL電子表格的使用 下期：信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET (基礎(chǔ)知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜 尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子 郵件
三、信息技術(shù)教育活動：
1、興趣小組 根據(jù)學(xué)生自愿的原則，安排興趣小組，組織興趣的學(xué)生每周六日的時間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和提高操作水平，初級組(三、四年級)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)LOGO初步用海龜作圖；中級組(四五年級)進(jìn)一步學(xué)習(xí)LOGO的基本操作；高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)Powerpoint的使用、FLASH的初步)。
2、競賽活動 本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的`計(jì)算機(jī)操作競賽，一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，另一方面檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的效果。比賽內(nèi)容安排如下：
四、 五、六年級：漢字錄入
另組織特長生參加：福建省計(jì)算機(jī)奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復(fù)賽)
3、做好期末考評工作 根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評，并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作，做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。
4。做好NIT考試掃尾工作 根據(jù)進(jìn)修校的安排，我校NIT教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了兩輪，取得了可喜的成績(有參加考試的教師，中級合格率達(dá)80%以上)，目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強(qiáng)自學(xué)與交流爭取12月前通過NIT中級考試。
5。做好課件制作的指導(dǎo)工作。 本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng)，根據(jù)學(xué)校的要求，擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運(yùn)用培訓(xùn)，目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù)，也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。
五、制定與認(rèn)真落實(shí)管理制度
1、建立學(xué)校電腦室管理制度(詳見制度)
2、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)
3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度) 以上管理制度做到全校教師人手一冊，并組織學(xué)習(xí)與落實(shí)。
六、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》
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