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學期工作計劃

時間:2024-08-07 20:12:20 工作計劃 我要投稿

實用的學期工作計劃范文匯總9篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學期工作計劃范文匯總9篇

學期工作計劃 篇1

  本學期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份六年級上學期班主任工作計劃。

  一、班集體建設(shè)

  1、培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

  5、小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  二、班隊主題活動

  1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務(wù),努力提高本班全體學生的各項素質(zhì)。

  4、加強安全知識教育。

  三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹立良好的`人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  四、學習方面

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  3、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用實和道理指導學生。

  4、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  五、工作安排

  三月:

  1、報道的有關(guān)事項。

  2、優(yōu)秀班干評選。

  3、加強期初的行為規(guī)范教育。

  4、做好班級文化布置。

  5、開展安全教育月活動。

  四月:

  1、出慶祝國慶黑板報。

  2、加強安全知識教育。

  五月:

  1、家長會。

  2、做好流感防控工作。

  六月:

  1、小學生創(chuàng)新作文比賽。

  2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

  3、進行遠足活動。

  七月:

  1、配合學校做好消防演習工作。

  2、復習,做好學生的思想工作。

  3、安排寒假生活。

  總之,盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣,爭取班級各方面效有所提高。

學期工作計劃 篇2

  在不知不覺中,大一上學期的學習和工作已經(jīng)結(jié)束,我們滿懷期待和向往,迎來了又一個新的學期;仡欁约海仡櫸覀冐攧(wù)管理114班走過的大學第一個學期,我們在不斷的犯錯與改進中成長。為使我們班級下學期的工作學習和生活各方面都有條不紊地進行,我針對班級存在的實際情況,根據(jù)收集來的同學意見,針對各方面的綜合考慮,做出如下的新學期工作計劃:

  學習計劃

  1、會計從業(yè)資格證

  我班現(xiàn)有半數(shù)以上的人已報名會計從業(yè)資格證的輔導班,為保證同學的考證通過率,經(jīng)研究決定:輔導班采取監(jiān)督機制,同學之間相互監(jiān)督;針對實際情況采用課外輔導計劃,不懂的.同學積極向成績較優(yōu)異的同學請教,調(diào)動學習積極性。

  2、英語四級考試提前準備

  學院上學期開設(shè)4門相應(yīng)英語課程,本學期也有綜合英語、聽力、作文三門有針對性的強化課程,綜合上學期期末考評,本學期將對英語薄弱同學進行英語輔導,以宿舍為單位建立英語學習小組,為大二的英語四級考試打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、一對一幫扶計劃

  同學來自不同省市,學習基礎(chǔ)有差距,本學期將繼續(xù)采用并完善幫扶計劃,對基礎(chǔ)較差的同學進行相應(yīng)輔導,達到下學期考試通過率100%。

  活動實施

  天氣逐漸轉(zhuǎn)溫,是提高同學交往能力和綜合素質(zhì)的好時節(jié),本學期將舉行4次以上的主題活動,由組織委員協(xié)助班長、團支書具體實施,綜合活動經(jīng)費、活動目的和作用,進行詳細規(guī)劃,力求在原來基礎(chǔ)上更加有條不紊。

  班級管理

  1、既要分工負責又要協(xié)同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;

  2、必須保證每周一次集體班會,組織一次班委會議,在月末要積極做好下月主題班會的計劃;

  3、花銷要提前征求班內(nèi)同學的意見,及時向同學匯報;

  4、建班級QQ群的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)建班級公共郵箱,便于大家交流,促進大家更好的容入到我們這個大家庭中,也便于班委及時聽到同學們對班級管理的意見。

  日常生活管理

  1、嚴格早操考勤;

  2、強化衛(wèi)生管理,班委在每周周三、四兩天進行巡回衛(wèi)生檢查,屢次達不到標準的同學將采取相應(yīng)懲罰措施,扣去相應(yīng)綜合測評分數(shù),不及格三次機三次以上的宿舍,將被取消本學期評優(yōu)資格,力爭在本學期達到衛(wèi)生及格率100%;

  3、班委宏觀把握班級同學動態(tài),有特殊情況時積極向輔導員匯報,協(xié)調(diào)導員工作。

  新學期,我們將以上學期的經(jīng)驗為指導,在以上計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)到時班級的實際情況,及時補充完善工作計劃,并積極認真地落實,盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!

學期工作計劃 篇3

  基本情況

  學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:陳凱上課不認真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個學生也不好,如徐斌,杜柯騰,袁偉光,等。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  德育工作總目標

  1、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  4、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

  5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

  教育內(nèi)容及措施

  (一)、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學生。

  1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的`常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

  (二)、主題教育活動:

  1、愛國主義專題教育

  2、每月至少推薦1本愛國主義書籍。

  3、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

  4、結(jié)合社會實踐活動,了解浙江,走向社會。

  5、認真收聽愛國主義專題講座。

  (三)、假日工作:

  1、組織好學生參與每周的假日活動。

  2、協(xié)助學校抓好有特長學生的培養(yǎng)。

  (四)、家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  (五)、心理健康教育:

  1、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

  2、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書籍,做好札記。

  (六)、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

學期工作計劃 篇4

  為了更好地完成我下半學期的工作任務(wù),我對實現(xiàn)每項任務(wù)做了如下的安排:工作任務(wù)工作方法做一名親近同學,時刻為同學和支部所想的團支書多留意身邊同學的身體和心理狀況,平時多關(guān)心、鼓勵、支持他們,傾聽他們的聲音,了解他們的想法,在他們遇到困難的時候適當?shù)厝椭麄。不斷地加強支部凝聚力和?zhàn)斗力的建設(shè)。

  (1)團干建設(shè):

  a.做好任務(wù)分配,權(quán)利下放,使得團委更好地各施其職、各展其能;

  b.定期與各團委溝通交流;c團干之間互相幫忙,并協(xié)助班長以及其他班委做好班級事務(wù)工作。

  (2)支部凝聚力:多開展一些形式各樣的活動,把在活動中增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務(wù)。

  a.秉著公平、公正、公開地態(tài)度開展好“五四”評優(yōu)等工作,并且積極鼓勵同學參與到有益的活動中來。

  b.積極主動地老師或師姐匯報工作狀況不斷地加強自身的建設(shè)多看書、多記筆記、多向身邊的.老師、師兄師姐、同學們學習,把真理用在實踐中,不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并不斷地改正,在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。鑒于計劃趕不上變化,本學期還會根據(jù)實際情況加以調(diào)整,以把我的工作做的更好,把我們班的團支部建設(shè)成一個優(yōu)秀的團支部。

  四、作為一名團支書,肩負著把握整個班級的思想方向的重要職責,所以在下學期的工作中,我們一定會更加努力,以提高同學們在學習和生活中的思想覺悟。

  1、加強本團支部的內(nèi)部建設(shè),合理分配工作。組織委員負責一些活動的組織安排以及人員的調(diào)動,以及班上的青年志愿者活動;宣傳委員負責將各種信息及時傳達到每位同學,以及班內(nèi)的各項宣傳工作;文藝委員負責組織班級的文藝活動,活躍班級的氣氛,讓同學們在學習中也能兼具娛樂;團支書負責思想上教育,以及對團支部各項工作的監(jiān)督。每周召開團支部一次會議,互相溝通,交流意見,為同學更好的服務(wù)。

  2、思想方面。我們總是說思想問題,因為思想問題的確是一個很大的問題。要有思想提高到一定的高度,我們的工作才能更好的開展。很多同學對我們的工作并不太理解。所以我們首先要以先進的思想來武裝自己的頭腦,保持自身的先進性。

學期工作計劃 篇5

  本學期我校理化生教教研組不斷的探索努力和開拓創(chuàng)新,狠抓教學常規(guī)的落實,進一步加強導學案教學,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高本校理化生教教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。本教研組將認真完成以下幾項工作。

  一、常規(guī)工作:

  1、加強教研組建設(shè),教研組活動要提前做好計劃,做到每次活動有計劃、有主題、有記錄,隨時研討教育教學中碰到的問題,并研究制定對策,教研活動要圍繞著提高課堂教學質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開。

  2、組織全組教師認真研討學習各學科的《課程標準》,進一步領(lǐng)會課改精神,提高課堂教學的質(zhì)量和學生的素質(zhì)。理化教師要關(guān)注中考的最新動態(tài),統(tǒng)一教學的計劃、內(nèi)容和測驗等。

  3、督促教師學習教學常規(guī)管理辦法,認真上課,認真批改作業(yè),關(guān)心后進生的學習,及時做好教學總結(jié)和反思,增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學校教育教學目標的重要陣地。

  4、每位教師要做好自己所任教班級的教學管理,研究教學,提高效率,切實減輕學生負擔。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學和導學案教學研究,課堂教學和測試要準備充分,并做好測試后的成績統(tǒng)計分析,學生情況分析。

  5、做好學法與教法的交流活動。使本組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個新的突破,上一個新臺階。

  二、處理好常規(guī)教學與改革的關(guān)系,進一步明確教研方向

  1、每周三督促全體成員深入課堂聽課,研究教學實踐中存在的不足,提出建設(shè)性意見。并組織好每位教師每學期上好一節(jié)教學研究課,共同探索提高課堂教學質(zhì)量的方法和途徑。

  2、分階段進行理化生學科的調(diào)研工作,力爭概括出理化生學科的教法、學法上的共性與不足。

  三、教師學生活動

  1、堅持議課制度,本組活動時間為每周一下午,加強教研組建設(shè),

  2、認真參加學校組織的校本培訓,并組織好組內(nèi)的.教學交流討論活動,提高業(yè)務(wù)水平。

  四、重要工作

  1、配合學校的課題研究工作,深入實踐課改理念,做好三小課題研究,以實驗為突破口,研究新的課堂教學模式和方法,不斷積累總結(jié)經(jīng)驗、學期末要形成經(jīng)驗總結(jié)。

  2、組織全組教師認真學習新的《課程標準》和有關(guān)課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,進行理論學習交流。領(lǐng)會課改的精神,面向全體學生,教學中要重視對學生基本知識和基本技能的訓練,切實提高學生的能力和課堂教學的質(zhì)量。

  3、組織好理化生科學教學周活動,使教學周中能體現(xiàn)我們理化生教研組的特色,成為展示理化生教研組的教育教學成果的平臺。

學期工作計劃 篇6

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學期又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下個人工作計劃

  一、學生情況分析

  全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的.差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。

  二、本學期工作計劃重點

  (一)完善班級循環(huán)管理日記的管理。

  上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。

  (二)充分利用班級,做好家校的溝通。

  上學期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學期,我將繼續(xù)利用好班級,做好家校的溝通工作。

  (三)班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

  1、班級書香家庭的評選。

  在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關(guān)的一系列活動。

  開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,以此帶動起的家庭。

  2、定期評選值日小衛(wèi)士。

  為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。

  (四)發(fā)揮家長委員會的力量

  在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓的家長也參與到班級工作計劃中來,使班級工作更上一個新臺階。

學期工作計劃 篇7

  一。工作重點:

  在原有成績的基礎(chǔ)上,進一步提高宣傳板報的報道速度和出版質(zhì)量,繼續(xù)加強部門內(nèi)部的團隊凝聚力,完善、明確部門成員的分工與職責,加大配合學部團總支、學生會其它兄弟部門工作的力度。在學部團總支的正確領(lǐng)導下,在全體成員的齊心協(xié)力下,銳意進取、不斷創(chuàng)新、強化建設(shè),努力提高學部宣傳工作的'水平。

  二;救蝿(wù):

  宣傳部各成員盡職盡責做好本職工作,認真配合學部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。

  三。工作時間:

 。保霸拢保橙炸D―1月9日。

  四。具體計劃:

  1、創(chuàng)建、充實學部博客。博客將主要體現(xiàn)學部學生的特色活動,展現(xiàn)學部團總支、學生會的活動風采,進一步將學部的特色文化推廣、宣傳。

 。、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學部籃球賽”的宣傳活動。將于賽前出宣傳版1塊,并對賽事進行全程攝像。

 。、擬定于11月8記者節(jié)時,請荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學部學生舉辦講座活動。

 。、將于11月中旬以后在學部內(nèi)組織開展書法競賽,以充分挖掘?qū)W部學生的宣傳才能,進一步充實學部的宣傳力量。

 。、全力配合文藝部做好08年元旦晚會的宣傳活動。將于晚會前出宣傳版2塊,并做好活動需要的其它工作。

 。丁⒓訌妼(jié)日、國內(nèi)重大事件等的宣傳。

 。、多途徑、多渠道,有序、高效地開展學部的宣傳工作,積極創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭形成鮮明的宣傳特色。

學期工作計劃 篇8

  指導思想:

  以促進學生全面發(fā)展為奮斗目標,以落實教育教學工作為前提;以學生養(yǎng)成教育為核心,加強班風學風建設(shè)為基礎(chǔ);全方位提高年級內(nèi)教師間的合作意識、合作能力、合作效率;激發(fā)六年級全體師生的斗志,全面提高六年級各學科教學質(zhì)量,嚴格落實目標責任制,確保語文數(shù)學外語三科總分穩(wěn)步提高為目標,為六年級148名學生健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。

  年級組現(xiàn)狀:

  六年級組現(xiàn)有3個教學班,學生148人,其中男生105人,女生143人;教師8人,其中跟班上的教師8人。本學期,年級組工作重點是以教育活動如舞蹈,繪畫,書法,閱讀,社團活動為載體,促進學生的養(yǎng)成教育,全面提升師生的精神面貌,起到了積極作用。同時從日常工作中也發(fā)現(xiàn)了教育教學中的不足:個別班級班務(wù)管理不到位,學生自由散漫,秩序混亂,胡打亂鬧的學生很多;教學質(zhì)量與學校的要求仍有差距,雖然上學年的數(shù)英兩科總分在聯(lián)考單位排名靠前,但形勢并不容樂觀,自己深感壓力倍增。

  工作目標:

  積極開展豐富多彩的社團、教育活動,繼續(xù)抓好學習小組建設(shè),打造英語、數(shù)學優(yōu)勢學科項目,提升年級在聯(lián)考單位的進步1個名次的目標任務(wù)。

  具體工作內(nèi)容:

  學生管理

 。ㄒ唬⿲W生們提出不同層次的目標要求

  全面落實教辦,學校各項工作,進一步做好溝通協(xié)調(diào)工作,主動超前創(chuàng)造性的開展工作,打造快速進步的年級組。與此同時,將結(jié)合年級組已有的現(xiàn)狀和班級的不同,對學生們提出不同層次的目標要求,創(chuàng)造性完成學校統(tǒng)一安排的各項工作,并積極開展小組合作學習,落實一幫一學習制度,量化考核制度。

 。ǘ┒嗤緩,多角度落實養(yǎng)成教育。

  教育無小事,事事皆教育。本學期在鞏固上學年優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,充分利用班會課,閱讀課,書法課組織學生寫好字,讀好書。引導學生多途徑,多角度落實養(yǎng)成教育,在繪畫,書法,社團體育活動中引導學生創(chuàng)造美,欣賞美。挖掘日常生活中小事,關(guān)注學生家庭作業(yè)情況,課間活動,校外活動,關(guān)注學生第二學期現(xiàn)象,真正做到“教育無小事,事事皆教育”。從而有效提升六年級學生的學習生活習慣的養(yǎng)成教育。

 。ㄈ┱覝蕦W生教育的'生長點

  本學期,鞏固學生的常規(guī)教育成果的同時,繼續(xù)以學生個體德育的為突破口,采用每周一思想教育,激情演講,讀書感悟為前提,做好全面工作。并要求學生在周末講給家長聽,形成家;印2⑼ㄟ^一起成長的微信平臺,密切與家長之間的聯(lián)系,及時聽取家長的意見或者建議,及時解決家長反饋的情況,利用這一平臺用時向家長宣傳并展示我校及本年級組的教育教學活動及成果,并挖掘家庭中的有效德育資源,促使學生的行為習慣家校一致,形成教育合力,從而全面提升學生的德育水平,促進各班級班風、學風再上一個新臺階。

  堅持大課間體育活動,鍛煉學生的體魄,培養(yǎng)學生的意志,讓全體師生以更好的精神面貌投入到學習生活中去。本學期年級組的大課間主要活動內(nèi)容是打羽毛球,乒乓球,跳繩,呼啦圈,舞蹈,歌唱,書法活動并開展豐富多彩活動。

 。ㄋ模┲匾晫W習小組

  注重小組合作,關(guān)注落后生的學習進步情況,使組內(nèi)形成團結(jié)、愉快、合作的學習作風,特別是個別班級的班組管理與薄弱學科,組內(nèi)將形成教育合力,集體攻關(guān)。從而提高小組的學習效率,讓每一位學生都能進步成長。

 。ㄎ澹┐蛟靸(yōu)勢學科。

  本年級組語數(shù)英各學科發(fā)展并不平衡。整體看,六年級的教學質(zhì)量形勢不容樂觀!本學期讓師生從思想到行動上都重視起來,在狠抓班風、學風建設(shè)的同時,密切配合學校、年級的工作,向課堂要效率,向合作要成果,進一步提升課堂教育教學質(zhì)量,力爭學期末整個年級組的英語、數(shù)學學科齊頭并進,在確?偡诌M步的前提下,本學期末數(shù)學英語單科成績向聯(lián)考單位前兩名沖刺!成為我校優(yōu)勢學科。

 。┚S護學生安全

  在學期初建立了年級組的安全管理體制,簽訂安全事故責任狀。本學期工作重點是體育課,活動課的安全與課間學生自由活動及晚間住宿生的安全,杜絕安全事故的發(fā)生,堅決杜絕教師因工作失誤而造成安全事故。做好學生穩(wěn)定工作,學生流失率嚴格控制在學校要求的2%以內(nèi)。

  教師管理

  (一)客觀公平地做好教師考核工作

  考核是對教師工作的檢查和肯定,因此,公正公平的考核有利于讓老師發(fā)現(xiàn)自己工作的不足處,有利于充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性。切實做好教師的簽到考核以及教師的學期考核工作。

 。ǘ┺k公室衛(wèi)生制度

  根據(jù)辦公室的值日表,每天的值日教師將于當日早上8:00前全面徹底打掃辦公室衛(wèi)生,做好全天候維持工作,對辦公室公物負責,倡導節(jié)約辦公,對辦公環(huán)境適當進行美化。

  (三)年級例會制度

  年級組會議做到少而精,注重會議質(zhì)量,重在落實。每兩周一次年級組全體教師會議。

學期工作計劃 篇9

  一、班級基本情況:

  我班學習成績參差不齊,然而經(jīng)過一個學年對他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎(chǔ)不夠扎實缺乏耐性自制力較差 。

  二、班級管理目標:

  讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風;全體同學都能端正學習態(tài)度,樹立明確的學習目標,制定好學習計劃,形成良好的學習風氣;開展豐富課余活動,陶冶學生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學習環(huán)境,建立一支有進取心,有責任感,能力較強的班干部隊伍,嚴抓班級紀律,逐步形成一個守紀、團結(jié)、進取、勤奮、和諧的班級體,使學生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

  三、具體實施計劃:

  (一) 幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

  1、中學生是人生觀形成的重要時期。

  關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

  2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。

  讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

  3、鼓舞學生信心。

  首先,要樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。其次,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。 最后,面對挫折實事求是地分析學生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

  (二) 加強班級管理

  1、學生交流,把握每個學生的.思想,學習,生活的動態(tài)。

  定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生作習情況,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2、精心挑選班干部。

  大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、格紀律要求。

  班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

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