精選學校工作計劃模板錦集8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的學校工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃 篇1
科學教學是學生提高整體素質(zhì)的重要組成部分,為了開展好我校的科學教學工作,特此制定了科學教學計劃。本計劃以提高學生的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)為目的,為我校科學教學成績的全面提高而努力。
一、教材分析
教材注重培養(yǎng)綜合潛力,全面提升學生素質(zhì),遵循學生認識規(guī)律,逐步提高探究潛力,注重加強學科聯(lián)系,培養(yǎng)學生人文情懷,堅持面向全體學生,適應城鄉(xiāng)教育差別。根據(jù)各年級學生的認識特點,把三到六年級學生的認識潛力培養(yǎng)目標分別確定為“感知科學”、“走進科學”、“探索科學”。教材將探究過程潛力分為“觀察與提問”“猜想與假設”“計劃與組織”“事實與證據(jù)”“模型與解釋”?茖W課讓學生在“做中學”活動中應對自然和科學現(xiàn)象,透過動手動腦學習基礎的科學知識,在學習中不斷提高科學探究潛力。
二、對所教學生的分析
四年級學生思維較活躍,在實驗活動中合作意識已經(jīng)構(gòu)成,紀律明顯優(yōu)于三年級。對科學的熱情度極高,熱愛科學,熱愛自然。六年級學生透過幾年的科學學習,大多數(shù)學生對科學課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究潛力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。因此要讓學生在自主探究中學到科學知識,培養(yǎng)探究潛力,提升科學素養(yǎng)。
三、具體教學措施
1、首先加強自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認真學習科學教學大綱,科學教材,認真鉆研科學教法學法,盡快成為一名合格的科學教師。
2、結(jié)合所教班級、所教學生的具體狀況,盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的`教學氛圍。以學生為課堂教學的主體,設計貼合學生年齡特征的教學法進行課堂教學,采取一切手段調(diào)動學生學習科學的用心性和興趣。
3、充分利用實驗器材,做到“精講多練”,多透過實驗引導學生自我發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,得到收獲。
4、注重學生課外的拓展研究,不應只停留在課堂教學內(nèi),要將學生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程,擴展到家庭和社會。
四、科學特色活動
(一)科學幻想畫
1、活動目的:
為進一步發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),用心參與資源和環(huán)境的保護意識。
2、活動資料:
學生能夠全員參與,創(chuàng)作出與科學有關的敢于大膽創(chuàng)新,有好處的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。
(二)明天小小科學家
1、活動目的:
為了進一步增加學生的動手潛力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的潛力。透過開展科學發(fā)明活動,使學生感受到科學就在身旁,是鮮活的,并把所學知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的潛力。
2、活動資料:
學生能夠利用身邊的物品,自我設計創(chuàng)作,進行科學小發(fā)明。資料體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。
學校工作計劃 篇2
提供服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰(zhàn)。
堅定不移地堅持學!耙缘铝⑿!⒁婪ㄞk校、科研興校、特色強!钡霓k學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創(chuàng)建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關系、教學研究、科研水平、教學質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點
1、進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。
2、深入抓好校本研訓和教育科研工作。
3、抓好學生管理,培養(yǎng)學生良好品質(zhì)及行為習慣。
4、抓好學校安全工作。
5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
6、抓好學校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。
三、具體工作措施
1、加強教學管理,提高教學質(zhì)量。在教學方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):(1)加強常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。(2)深化課堂教學。①領導要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉(zhuǎn)變;②學校集體業(yè)務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業(yè)務素質(zhì)提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學科骨干教師和青年教師;(3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓。以促進學生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,以提高教育教學質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;(5)落實獎懲考核。①不斷完善學校教學管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴格管理,認真實施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。
2、黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認真落實女工工作。
3、重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。
4、抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的'學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。
5、提高總務工作質(zhì)量,服務于教學工作。要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。
6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學校向花園化發(fā)展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作,認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。
學校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。
新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名校”的辦學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想:
根據(jù)體育課程標準,使學校教育樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣,培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品德、良好的個性品質(zhì)和終身體育意識。
根據(jù)《面向21世紀教育振興行動計劃》學生人人享有體育和健康教育的奮斗目標,結(jié)合本校特點,探索多種教學模式,培養(yǎng)體格健康,具有競爭力的學生。
二、主要工作:
、濉⑻岣唧w育實踐課質(zhì)量。
1、每節(jié)體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。
2、根據(jù)課的目標選擇適合的內(nèi)容,采取合理的課型進行教學,充分體現(xiàn)以學生練習為主。
3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。
4、課堂中要有嚴密的組織,根據(jù)教學任務、教材性質(zhì)、學生特點和作業(yè)條件來確定組織學生進行練習的.形式和方法。
5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價,充分激發(fā)差生的學習興趣和提高練習的勇氣。
㈡、切實提高學生體育達標水平。
體育達標工作要認真、踏實的做好,平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練,并要采取相應的措施,達到國家規(guī)定的要求。對測試工作要誠實、認真、規(guī)范。對成績記載要及時規(guī)范。本學期將體育達標工作重點檢查。各校要使學生體育達標率在98%以上,優(yōu)秀率在30%以上。
㈢、認真落實兩操和組織課外活動。
1、兩操。要堅持不懈的抓好兩操,根據(jù)兩操要求,各路隊行進必須成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致,做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學、客觀、公正、合理。分數(shù)每日一記,每周一結(jié),每月一通報,并每天有成績記載。
。病⒄n外活動。課外活動是體育課的延伸,體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真?zhèn)湔n、上課,教學內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表,另一方面復習體育課的內(nèi)容,教給學生身體鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉的習慣。在教學過程中,教師要充分利用場地、器材。
、琛⒅攸c抓好體育業(yè)余訓練。
1、認真、科學選材,堅持常年訓練。
2、努力使訓練手段科學化、規(guī)范化,確保訓練的成效。
3、對運動隊確立目標,做好組織工作,能完成學校指定的指標。
、、其它。
1、嚴格進行體育器材的管理,每次體育器材的使用必須有教師親自領取,用完及時歸還,并把器材負責放回原處;
2、充分做好迎接市田徑運動會的準備工作,爭取好的成績。
三、具體工作安排:
第二周 指定計劃
第四周 強化廣播操
第六周 田徑隊訓練
第十周 迎接市田徑運動會
第十四周 后備田徑隊訓練
第十六周 后備田徑隊訓練
第十八周 后備田徑隊訓練
第二十周 教研組總結(jié)
大泊中心校體育組
學校工作計劃 篇4
教師的素質(zhì)決定著學校的辦學質(zhì)量,根據(jù)我校師資隊伍建設規(guī)劃及教育教學管理實際,特制定本培訓方案。
一、指導思想
以《**區(qū)“十二五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為指導,堅持“在學習中實踐,在實踐中學習”的培訓原則,通過組織全體教師開展學科通識、教學測試、教學研究、班級管理等學習活動,進一步提高教師教育教學能力,促進專業(yè)化發(fā)展,推動學校進一步發(fā)展。
二、總體目標:
1、通過校本研訓更新教師觀念,發(fā)揮教師個人、教師整體和教學專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學問題,解決學校的實際問題,強化教師之間的協(xié)調(diào)與合作,互相學習,共同進步,資源共享,從而提高教學研究的品質(zhì),提升教師教育教學水平,引領教師專業(yè)化成長。
2、通過校本研訓促進學生的發(fā)展,教師的'發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。
三、領導小組
1、組 長:*** 校長 全面統(tǒng)籌校本研訓工作
2、副組長:張** 副校長 全面負責校本研訓
3、組 員:張** 藺** 劉** 及各教研組長
四、培訓內(nèi)容
1、學科通識:對小學語文、數(shù)學知識體系、學科思想、教學特點等有一個概覽性的了解。
2、教學測試:通過對任教年級的知識測試,強化質(zhì)量監(jiān)控意識,提高命題檢測與質(zhì)量分析的能力,提升自我監(jiān)控的能力。
3、教育教學研究:根據(jù)本班、本年級出現(xiàn)的問題,設計、確立教育教學研究的課題,并實施研究。
4、校本課程開發(fā):開發(fā)內(nèi)容、課程綱要、實施等方面進行研究與實踐。
五、校本研訓的基本形式:
1、集體輔導和讀書自學相結(jié)合。業(yè)務知識、教育教學理論、先進經(jīng)驗、現(xiàn)代教育技術等內(nèi)容的培訓學習,均可采取集體輔導(學校領導、骨干教師分工輔導或聘請專家作專題講座)和教師個人讀書自學的形式。
2、研討交流。通過集體研討,相互交流學習體會和認識、實踐經(jīng)驗,探討教育教學中的共性問題、難點、熱點問題等,以相互啟發(fā),共同提高。
3、觀摩考察。帶著在教育教學中遇到的實際問題,有目的地組織觀摩考察,向先進學校學習,向他人學習。
4、集體備課、教學競賽。二者是通過教學實踐進行教學能力培訓的有效方式,即在理論學習培訓的基礎上轉(zhuǎn)化到實踐能力的培訓。集體備課的重點在教學設計;教學競賽的重點在于實踐應用,主要包括課堂教學比賽、單項教學技能比賽等。
5、專題教研:教研組依據(jù)學校的研究主題,確定本教研組的教研主題,開展形式多樣的教研活動。
6、校級導師帶教:指導教師與被指導教師簽訂協(xié)議,履行職責。期末上交各項材料。
六、評價機制:
1、校本研訓實施由校本研訓領導小組直接管理,校本研訓工作小組具體操作,黨支部指導并監(jiān)督。
2、建立教師校本研訓成長檔案袋。
3、每學期組織一次教學研討活動、一次校際論文評比、一次優(yōu)秀教研組評選活動。
4、對參加研訓后在各級各類教育教學活動中獲獎的教師給予獎勵。
七、成果:
1、教學設計集、教學課件集
2、學習體會、教育教學論文
3、教研總結(jié)、報告等
4、音像資料
八、校本研訓安排
校本研訓共10學分,每學年研訓學時為40課時,每20課時折合為1學分,年累計不少于2學分。
學校工作計劃 篇5
運用直觀形象的方法,低起點”就是傳授新知識的起始階段放低起點。使學生聽得懂,學得進。多層次”就是針對學生的共性和個性差異,因材施教。高要求”就是精心鉆研教材,使所有的學生都處于“跳一跳,摘個桃”學習狀態(tài)。通過課堂教學改革,引導學生積極主動地學習與發(fā)展,從而全面提高教學質(zhì)量。
面向全體,為全面貫徹黨的教育方針。因材施教,使素質(zhì)教育落到實處,本學期學校將以心理健康教育為切入點,繼續(xù)加強后進生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學質(zhì)量,讓學生得以生動、活潑、主動、健康的發(fā)展。
一、樹立正確的教育觀。
提高認識,學校將有計劃、有組織、有目的地組織教師深入學習有關理論。通過學習。轉(zhuǎn)變觀念。教師應注重創(chuàng)造,構(gòu)建民主、平等的師生交往和生生交往,使學生在人與人的關系中,特別是師生關系中體驗到平等和民主,尊重和信任,理解和寬容,親情和友愛,同時受到感化、激勵和鼓舞。
二、努力探索后進生轉(zhuǎn)化工作的新路子。
逐步提高教師素質(zhì)。課堂教學中,1.學校將有計劃、有目的地組織教師進行學生心理知識的學習。各任課教師要把心理素質(zhì)教育作為教學的重要任務之一,滲透到日常課堂教學中去。所有教職工在教育、教學和管理過程中,要根據(jù)學生個性心理的發(fā)展狀況,開發(fā)學生的心理潛能,形成教書育人,管理育人,環(huán)境育人的雙育合力。
深入學生的內(nèi)心世界,2.加強對后進生的個別心理輔導。定期舉辦心理衛(wèi)生講座。搞好特別學生的情況跟蹤調(diào)查,對其心理障礙進行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。
拓寬教育渠道。搞好心理健康教育,3.校內(nèi)、外齊抓共管。家長是最好的幫手和支持者。還將通過家長、學校,定期舉辦“學生心理健康教育”專題講座,使家長們明白心理健康教育在青少年成長中的重要意義,讓他解心理素質(zhì)對各種學習,工作崗位上人的作用與影響。
通過家長委員會,另外。把學生中在接受心理健康指導后取得明顯成效的例子在家長中廣泛宣傳,幫助家長掌握部分心理學方面的知識,指導他訓練學生健康的人格和良好的.品質(zhì)。
三、加強管理。
不使任何一個學生掉隊。對每一位后進生的思想,
1.建立健全后進生轉(zhuǎn)化工作檔案。確定幫帶對象。學習狀況,性格特點,愛好特長,家庭情況等都作詳細記錄。
2不歧視,對后進生堅持“四個不”五個先”原則。四個不”即:1不定性。3不溺愛,4不加壓。五個先”即:表揚鼓勵優(yōu)先,關心幫助優(yōu)先,作業(yè)批改和學習輔導優(yōu)先,家訪優(yōu)先,參加群體活動優(yōu)先,以努力提高教育的實效性。并對單元檢測、期中、期末的成績及時填寫,
3.建立后進生名冊。期末進行總結(jié)、評比。
四、優(yōu)化課堂教學。全面提高教學質(zhì)量
教師要始終遵循“主體性原則”激發(fā)學生以極大的興趣參與教學活動的全過程,1.貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學“活”起來。課堂教學中。主動去體驗、獲取。對一些后進生,要給他創(chuàng)造積極參與學習活動的機會,教師要引導學生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。
多層次,2.積極探索“低起點。高需求”課堂教學模式。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹落實市教育局年度教育工作意見,堅持教育科研與教育教學實踐緊密結(jié)合,,以實施素質(zhì)教育、推進課程改革為重點,以科學發(fā)展觀為指導,以校本研修為核心,以課題研究為主線,以課堂教學為主陣地,以教師培訓為突破口,進一步強化教科研意識,扎實開展研究,切實解決教育教學工作中的實際問題,努力提高教育科研工作的針對性和實效性。
二、工作目標:
。ㄒ唬┏R(guī)管理目標
實現(xiàn)常規(guī)檢查的制度化和信息化,完成一定數(shù)量的教學反思和教學論文,落實青年教師培養(yǎng)工作,扎實抓好教研活動,使之成為校本培訓的重要基地。
。ǘ┙炭蒲芯磕繕耍
完善課題研究工作的過程管理機制,完成市級"作文"課題的結(jié)題工作,做好省立項"閱讀"課題的開題工作,做好鎮(zhèn)江市教研室立項課題、重點課題的研究工作,促進、抓實年級組課題的研究與開展。
。ㄈ┬1九嘤柲繕耍
發(fā)揮校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源(鎮(zhèn)江市學科帶頭人、鎮(zhèn)江市骨干教師、句容市學科帶頭人、句容市特級后備人員的影響與魅力),開創(chuàng)富有學校特色的校本研究新局面,擴展教師們的視野,提高教師們的水平,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
三、主要措施:
。ㄒ唬┙∪晟朴嘘P制度
1.規(guī)范健全論文參評及費用報銷制度
由于原來對于論文的參賽范圍及相關報銷制度未做出明確的規(guī)定,因而在實際工作中就出現(xiàn)了各種各樣的矛盾,針對以上不足之處下學期將制定關于論文參賽評比報銷制度,一須是正規(guī)的教育行政部分組織,二是論文評選由教科室統(tǒng)一組織,三是獲一、二、三等獎的論文給予報銷參賽費,優(yōu)秀獎不報參賽費,四是課題論文只限課題組的成員參加,其它會議論文參評或自己參加的論文評選一概不報參賽費,學期末考核也不算加分。
2.是修改完善教研組考核制度,注重強化過程管理,淡化加分項目;(組織討論如何更加趨于合理化)
3.是制定并健全學校全員培訓制度、教師外出學習、培訓制度,將教師的學習、培訓與績效工資的考核掛鉤;
4.骨干教師校級考核制度;
5.135及青年教師培養(yǎng)制度。
。ǘ┘訌娗嗄杲處煹呐囵B(yǎng)力度
學校原來對135等青年教師的管理及考核存在重視不夠的現(xiàn)象,教師自己對考核要求也不夠明確,針對以上現(xiàn)象下學期將在某些方面做出改進。
(1)繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的作用,實行青年教師帶教制度。
。2)青年教師至少在教研組內(nèi)上一節(jié)公開課,上一節(jié)匯報課,過課堂教學關。
。3)青年教師一學期至少寫一篇教育教學一得,過教學反思關。
(4)本學期將制定出135考核的具體要求及青年教師的培養(yǎng)辦法,規(guī)范考核材料目錄,開學就給135青年教師們開會布置相關要求,邊工作邊學習邊準備,隨時可以接受各級部門的考核和檢查使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。
。ㄈ┘訌娦1窘萄,促進教師專業(yè)化發(fā)展
1.以教研組的教學研究為陣地提高教師業(yè)務能力。
教研組是學科建設和師資建設的主要陣地。各教研組務必根據(jù)保證與提高課堂教學質(zhì)量確定教研主線,教研活動圍繞主線開展系列活動。以研討為主要形式,以反思為宗旨,以發(fā)展為目的。做到主題集中,任務明確,措施扎實,責任落實,效果實在。著力進行立足于課堂教學的觀念、方法、手段、模式創(chuàng)新的研究活動。
。1)各年級組主要工作:有研究專題的教研課的研討與學習、一次以上的教學調(diào)研、一次以上讀書匯報展示、一次教法講座等。實行教研活動公示制、教研組長述職制,介紹本組的建設和活動的`創(chuàng)新和實效,相互交流,取長補短,相互借鑒。
(2)教師個人一學期常規(guī)工作:35周歲以下的教師上好專題教研課,135教師上好匯報課;每位教師每月聽課不少于4節(jié)(135教師每學期40節(jié)),每月撰寫高質(zhì)量讀書筆記2篇(句容市級以上骨干教師每月撰寫一篇教學隨筆);信息技術:40周歲以下教師博客每周至少更新一次,45周歲以下的教師每周論壇至少上傳1篇美文、跟帖一次;40周歲以下的教師一學期必須至少參加一次學校組織的論文競賽等或活動。學期末組織考核。
2.利用校內(nèi)資源,加強校本教研。把"教案怎么寫""怎樣布置、批改作業(yè)""怎樣進行反思""教是為了什么""成功課堂的基本特征""失敗課堂的基本特征""各學科的課堂標準""如何進一步做好群研工作""如何開展有效教學和有效教研"等作為校本研究的基本內(nèi)容,做實學校校本教研工作。
3.成立并組織各種學術團體,開展多種學術活動,開辟教研途徑、豐富校本培訓形式,開學初就制定出各組匯報的行事歷,學校組織行政及相關人員嚴格按行事歷進行觀摩活動。(青年讀書會、讀書論壇、學科教研沙龍、教育博客、專題探討等)
(五)抓好已確定立項課題及重點課題的管理工作。
1.做好兩個省級課題課題研究的開題儀式。
2.對課題研究工作的過程加強管理,進一步明確研究階段分工,確立課題組成員分工職責,使各項研究工作真正開展。
3.教科室加強對課題的監(jiān)督和檢查,加強對課題研究工作的過程管理,建立完善的課題研究的資料、過程管理、研究成果的檔案,提高學校的教科研整體水平。
四、主要工作
1.及時通報上級主管部門教育科研重點工作的指示精神,部署和落實重點教育科研工作的實施,并及時總結(jié)和調(diào)整學校教育科研工作的動態(tài)和策略。
2.開展多項科研活動。舉行校級教育科研培訓活動約4次左右,邀請市級以上專家講座1次,舉行3次以上沙龍活動,開展課題研討活動,開設課題研討課3次。
3.課題組做好課題研究,并有研究記錄,建立《教師教育科研活動手冊》;要求認真撰寫,定期、不定期進行檢查。做好?冻健返膭(chuàng)辦、教師論文集的編輯工作。
4.組織老師參加各種賽事,尤其重點要做好"教海探航"論文的參賽工作。結(jié)合各級各類的競賽通知,提前發(fā)布各類信息要求,并組織選拔、推薦。其中,結(jié)合學校課題研究撰寫的活動方案、論文、教學設計等將優(yōu)先推薦。各教師每學期完成不少于一次的參賽任務。
5.通過舉辦"讀書交流會"、"各種沙龍活動",豐厚教師從事教育教學工作的底蘊,提高教師教育科研的理論水平。
6.認真籌備第二屆"與名師同行"省級品牌活動,與名師同臺競技,促教師更快發(fā)展。
7.以學校論壇、教師博客為平臺,扎實開展研究活動。從美文推薦、教育教學問題探討、教研活動等方面入手,用好論壇、博客這一平臺,采取師生共創(chuàng)、家校結(jié)合、人人交流等方式,扎實有效地做好教科研的日常工作。每個教師通過更新周周博客,展示自己教科研活動的過程,記錄成長過程及自己發(fā)展軌跡。博客要提高互動性,師生互動、生生互動、家校互動,進一步提高這一平臺的教育功能和作用。
8.科學合理做好教師外出培訓安排,規(guī)范教師外出培訓工作,并請外出教師填好《外出學習記載表》,及時上交教科室存檔。
8.進一步落實教師教科研工作激勵機制、績效工資發(fā)放辦法,對在教科研活動中確有成效的管理進一步細化,形成有效的管理體系,推動學校教科工作規(guī)范有序發(fā)展。
9.學期末做好資料整理工作,做好學校教育科研綜合評估工作。
五、工作安排
三月份
1.根據(jù)學校工作意見,制訂本學期教科研工作計劃。
2.召開學科組長會議,布置新學期教研工作。
3.召開課題組長會議。
4.召開135青年教師會議。
5.籌備第二屆"與名師同行"活動。
6.各學科組專題研討課的評課及討論活動。
7.各學科年級組舉行關于《給教師的建議》后的小型讀書沙龍。
8.邀請專家進行課題理論專題講座。
9.進行聽課、讀書筆記、論壇、博客的常規(guī)檢查。
校本培訓:內(nèi)容:如何聽課與評課
參與人員:全體教師
四月份
1.編印《教師論文集》。
2.各學科組專題研討課的評課及討論活動。
3.語、數(shù)、綜合教研組分別舉行校級《給教師的建議》讀書匯報。
4.組織教師上交"教海探航"參賽論文。
5.省級立項課題的開題儀式與研究正式啟動。
6.組織教師參加省市級論文、教案、課件評比。
7.進行聽課、讀書筆記、論壇、博客的常規(guī)檢查。
校本培訓:內(nèi)容:如何撰寫教學反思
參與人員:青年教師
五月份
1.?冻健返恼鞲濉⒕庉嫻ぷ。
2.邀請專家對"教海探航"論文進行指導。
3.舉行第二屆"與名師同行"活動。
4.邀請教研室領導來校指導試卷命題工作。
5.進行聽課、讀書筆記、論壇、博客的常規(guī)檢查。
校本培訓:內(nèi)容:電子白板有效輔助課堂教學
參與人員:青年教師
六月份
1.課題組長會議,總結(jié)前階段工作。
2.組織"教海探航"論文的投稿。
3.開展"有效教學"課堂教學展示暨總結(jié)匯報活動。
3.課題組會議,總結(jié)一學期課題研究工作。
4.完成學校教科研工作總結(jié),做好過程資料的整理與歸檔。
5.進行聽課、讀書筆記、論壇、博客的常規(guī)檢查。
校本培訓:內(nèi)容:班隊活動的有效開展
參與人員:全體班主任
學校工作計劃 篇7
為配合學校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。
一、指導思想
以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息。利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的`教育。指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動。培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。
2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽。中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學校實際開展讀書活動,創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
11、學生進圖書室每周不少于一次。
本學期,政教處將根據(jù)學校工作的指導思想,貫徹“師生成功,學校發(fā)展,社會滿意”的辦學理念,以“成功”和 “發(fā)展”為目標,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓展德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
學校工作計劃 篇8
xx二中20xx年工作計劃本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)教育局的工作安排,結(jié)合我校工作實際,堅持以教學為中心,向管理要質(zhì)量的宗旨,堅持實事求是、與時俱進,全面推進素質(zhì)教育,使我校的辦學水平有更大提高,辦學層次有更大的發(fā)展。
一、指導思想
以三個面向為戰(zhàn)略思想,以三個代表為重要指針,深入貫徹落實十六大精神,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發(fā)展步伐,加強學校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優(yōu)化育人環(huán)境,爭取三考完成指標,塑造全新的教育形象。3、20xx年以來,今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養(yǎng)的學生,基礎扎實,有潛力,在幾次練兵中,人數(shù)與ss中學持平略顯優(yōu)勢,在過去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說,今年也大有希望。老師們,這是檢驗二中的關鍵時期,也是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的關鍵時期,進一步海闊天空,退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇,唯有盡心盡力,加強管理,以干克難,牢固樹立服務意識,質(zhì)量意識,殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問心無愧。
二、工作思路
一樹立安全第一的意識,搞好德育管理工作教育部黨組書記、部長周濟多次強調(diào),加強學校安全是當前和今后一段時間教育工作的重點,各地教育行政部門和各級各類學校要提高認識,加強管理,排除隱患,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。上學期,我縣幾所學校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘--學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期,我校德育工作要以認真貫徹履行上級有關部門關于抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理,明確責任,落實措施,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
1、加強領導,明確責任學校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的.重要工作議事日程中去。做到年初有計劃、半年有小結(jié)、全年有總結(jié)。進一步完善學校安全工作的網(wǎng)絡機構(gòu)。根據(jù)誰主管,誰負責的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管,層層簽訂責任狀,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
2、廣泛宣傳,加強教育。政教處要充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行廣泛的宣傳,并組織開展形式多樣的主題教育活動,做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育,使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪的教育,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性,使全校的普法率達到100%,犯罪率控制在零。
3、立足防范,變堵為疏。堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎上變堵為疏。要教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,在提高安全防范意識的基礎上組織學校各部門對學校各處如實驗室、學生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進行安全大檢查,摸清學?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
4、嚴格管理強化落實看好自己的門,管好自己的人,本學期將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員入內(nèi)。
5、加強師德修養(yǎng),建立新型的師生關系教師要樹立育人鑄魂,一切服務于學生的思想,要與學生多溝通,與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
6、繼續(xù)加強班主任工作。政教處要認真開好星期一班主任例會,充分發(fā)揮班主任在班級管理中的作用,幫助班主任及時解決學生學習、生活當中存在的問題。二圍繞高考中考目標,搞好教學管理工作教學質(zhì)量是學校教育始終不逾的追求目標,是學校工作的主題,教學質(zhì)量的不斷提高是學校的立足之本,本學期,教學工作的重中之重就是高考,雖然會有很多困難,但我們絕不能有任何借口、任何理由,我們只有苦干加巧干,我們只有成功。
為此,作好以下幾方面工作:
1、樹立為教學服務的思想,后勤人員要做到職責分明,主動積極地為學校教學及各項活動提供周到的服務,主動采購、發(fā)放教學用品,及時做好教學設備的添置和維修,保障教學工作正常進行,確保各項考試、聽課、競賽、文體、團隊活動的順利開展。本學期,根據(jù)上級安排,我校要進行教學實驗樓改擴建,學期初,后勤就要作好資金、設計、招標、手續(xù)等方面事宜,保證按時開工建設。
2、發(fā)揚勤儉辦學的作風以勤儉辦學的思想觀念為導航點,力爭在增收節(jié)支的基礎上為師生多辦實事。努力抓好財務和校產(chǎn)管理,不斷提高管理效益。財務工作要做到手續(xù)齊全,賬目清楚,賬賬相符,堅持校產(chǎn)專管制度,定期登記和核對檢查,完善領用、借用手續(xù)。要繼續(xù)教育和鼓勵全體師生,從用好每一滴水、每一度電著手,節(jié)約日常開支,多辦實事,多辦好事;
3、加大校園校舍安全檢查的力度加強校園校舍電、水、暖氣、體育設施等安全檢查,每學期不少于兩次,各班各室不準私拉電線,亂接開關。嚴格把好維修校舍關,確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學校危房。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加大對學校所有餐廳的檢查力度,嚴把食品、藥品質(zhì)量關,不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,確保衛(wèi)生先進單位稱號。
4、加大綠化美化校園的力度抓好包干區(qū)的劃分和檢查評比工作;抓好自行車按點停放工作;努力創(chuàng)設清凈和諧的工作和學習環(huán)境。加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染,使他們從小學會用自己的勤勞,維護和創(chuàng)造美好的生活。老師們,盡管我們面前的道路充滿艱險,但希望與我們同在,奮斗與我們同在,成功就一定與我們同在,那個用智慧和心血換來的讓每一個人為之歡呼的日子一定會到來。xx二中美好的明天也一定會早日到來!
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