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學(xué)校工作計劃

時間:2024-08-27 04:47:54 工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校工作計劃范文集合七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)校工作計劃范文集合七篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹落實《全國學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、長陽縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關(guān)于開展宜昌市體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,結(jié)合我校現(xiàn)有條件和實際。以器樂口風(fēng)琴教學(xué)為主線,為學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間,開展具有本校特色的藝術(shù)活動,扎實完成各項任務(wù)。

  二、實施目標(biāo)

  推進(jìn)藝術(shù)特色創(chuàng)建 提升校園文化內(nèi)涵 促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

  三、特色項目:

  二至五年級口風(fēng)琴教學(xué)與學(xué)習(xí)

  四、實施方案

  (一)組織管理

  1、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)校藝術(shù)工作。

  組 長:白華鋒

  副組長:張 濤 向志香 李艷芝 李俊麗

  組 員:唐永勝 高科揚 班主任 全體教師

  2、加強藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度,領(lǐng)導(dǎo)小組以定期檢查和抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)控。每學(xué)期藝教老師對任教年級和學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析,找出不足,制訂措施。

  3、每年有藝術(shù)活動經(jīng)費投入,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、專用教室、樂器、藝術(shù)音響資料有保障,確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動的開展。

  4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長舞臺,組織老師考察、觀摩、聽課等活動,提高教師業(yè)務(wù)知識和自身素質(zhì)。

  (二)主渠道建設(shè)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足藝術(shù)類課程,各年級音樂課的普及率達(dá)100%;結(jié)合學(xué)校實際,完成藝術(shù)校本課程的編寫,在具體實施中使之完善。

  2、成立藝術(shù)研修組,開學(xué)藝教老師有工作計劃,期末有工作總結(jié),能定期開展藝術(shù)教研活動,做到定時、定點、定內(nèi)容,確保學(xué)校藝術(shù)工作落到實處。

  3、積極參加縣及縣以上層面的培訓(xùn)活動、公開教學(xué)和課堂教學(xué)評比活動,校內(nèi)藝教老師每學(xué)期至少上好一節(jié)高質(zhì)量的`藝術(shù)課。

  (三)藝術(shù)活動

  校內(nèi):

 、倮^續(xù)抓好藝術(shù)教育工作,各班配備兼職指導(dǎo)教師,通過訓(xùn)練,每學(xué)期各班拿出1—2個優(yōu)秀節(jié)目。

 、诟鶕(jù)藝術(shù)教師的專長,挖掘潛力,鼓勵學(xué)生積極參加,豐富學(xué)生的課余生活。

 、劢Y(jié)合重大節(jié)日,每學(xué)期學(xué)校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動或藝術(shù)周,學(xué)生參與率高。提高學(xué)生對美的鑒賞力。

  校外:

  積極參與縣、鎮(zhèn)等單位組織的藝術(shù)活動,展示學(xué)校的藝術(shù)活動成績,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長、提升學(xué)生審美意識。

  五、實施步驟:

  1、準(zhǔn)備階段(20xx年9月——20xx年10月)

  ①、成立組織機(jī)構(gòu),建立實踐機(jī)構(gòu),落實參與教師,論證、確定、學(xué)習(xí)實施方案,進(jìn)行人員分工,落實研究任務(wù)。

  2、前期實施階段(20xx年10月——20xx年1月)

  ①、選定學(xué)生藝術(shù)教育教學(xué)對象,建立實驗對象基本情況和藝術(shù)情況檔案,根據(jù)實驗?zāi)繕?biāo)制定學(xué)生藝術(shù)情況評價表。

  ②、扎實開展口風(fēng)琴藝術(shù)教學(xué),藝教老師積極撰寫教學(xué)心得,學(xué)校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng)建外宣工作。

  3、中期實施階段(20xx年2月——20xx年6月)

 、、根據(jù)實驗?zāi)繕?biāo)進(jìn)行實驗,廣泛開展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動。

  實驗組教師撰寫心得、體會。

 、、完善前期藝術(shù)特色創(chuàng)建資料,對實驗學(xué)生前期的表現(xiàn)做好評價,藝教老師做好自身前期教學(xué)總結(jié)。

  4、總結(jié)階段(20xx年7月)

 、佟R總整理各階段的成果資料,進(jìn)行藝術(shù)性教育成果總結(jié)性匯報活動。撰寫課題研究的總結(jié)報告、聘請有關(guān)專家進(jìn)行鑒定。

 、、申報縣級藝術(shù)教育特色學(xué)校,準(zhǔn)備相關(guān)材料。

  莊溪小學(xué)

學(xué)校工作計劃 篇2

  少做題為好最后階段,還是少做題為好,因為容易被一些不負(fù)責(zé)任大二新學(xué)期計劃的試題誤導(dǎo)。做題時也不要單純**高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估地考慮對、錯,研究選A還是選B,即使錯的試題也不要將其背下來,要學(xué)會問為什么,要看思路,將其變成自己的知識,站在歷史高度對知識進(jìn)行駕馭。

  把新課標(biāo)新理念與主干知識結(jié)合到了現(xiàn)在這個階段,復(fù)習(xí)歷史要回歸教材,把主干知識重新看一遍。新的課標(biāo)明年就要全面鋪開,因此,考題當(dāng)中一定會更大幅度地滲透新課標(biāo)中的內(nèi)容。在20xx**高考分?jǐn)?shù)線前一階段的復(fù)習(xí)中,老師已經(jīng)帶領(lǐng)考生對此進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考生現(xiàn)在需要進(jìn)行總結(jié)和回顧。復(fù)習(xí)時要以生物體生命活動為線索,掌握知識間的縱向聯(lián)系,挖掘出潛在內(nèi)容,掌握生命活動的本質(zhì),單憑死記硬背是不能大學(xué)生新學(xué)期打算正確解答生物試題的。

  另外,今年出題會更加靈活,也會比較難,但在階段復(fù)習(xí)時,考生們都已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了,所以也無需驚慌,**預(yù)估分?jǐn)?shù)線應(yīng)該不會有超出老師平時教授的知識內(nèi)容。審題時一定要思考全面、準(zhǔn)確,先答會做的,稍有猶豫的可以先標(biāo)記,特別難的留到最后,不必按照考卷的順序做答。但小心遺漏。主觀性題,盡量答案詳盡,但注意內(nèi)容不能答錯,答題要答具體內(nèi)容,不要大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃答概括內(nèi)容。首先,回歸教材,按照國家高考大綱對教材的基礎(chǔ)知識重新審視一遍。

  分析一下高考命題思路和命題方式,**歷年高考分?jǐn)?shù)線總結(jié)一些答題方法和技巧。設(shè)計實驗題是最難、特別容易丟分的考題。它是一種開放題型,考查考生的語言組織表達(dá)能力以及思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。新陳代謝、光合作用也是特別容易出現(xiàn)的知識點,幾乎是每年必考,考生要做到心中有數(shù)。這段時間的復(fù)習(xí)也要因人而異,不同層次的`學(xué)生,復(fù)習(xí)的側(cè)面、輕重不同,一般要注意復(fù)習(xí)三角與向量、立體、概率,**高考本科分?jǐn)?shù)線知識點掌握透徹的基礎(chǔ)上,加大綜合題的復(fù)習(xí)?荚嚕捍痤}要先易后難一定要穩(wěn)定情緒。一般大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃情況下數(shù)學(xué)卷的考題量都比較大,注意好時間分配。因為數(shù)學(xué)題量大,所以一定要分配好時間,做好會做的題,千萬不要在會做的題阿上失分。

  答題要規(guī)范,必要的步驟不能省,以往有些學(xué)生,尤其是好學(xué)生,做題時習(xí)慣省略一些步驟,****高考分?jǐn)?shù)線有些步驟在草紙上有,但落實到考卷上,有些步驟就被省略掉了,這樣很有可能因為省略必要步驟失分。

  在這些天中,學(xué)生到底應(yīng)該如何科學(xué)安排時間,如何對各科進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?記者采訪了**市二中的名師們,請他們介紹一下這段時間該如何復(fù)習(xí),考試中應(yīng)注意哪些問題。很快就要高考了,對于大學(xué)生新學(xué)期計劃考生來說,這些天里,不僅要調(diào)節(jié)好精神狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳。

  **高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估而且在學(xué)習(xí)上也不能放松,還要鞏固所掌握的知識,查缺補漏。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一.指導(dǎo)思想

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長。

  二.目標(biāo)任務(wù)

  通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  三.家長學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會

  家長委員會由學(xué)校黨支部書記、政教處處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

  四.家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。

  比如每年七年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。

  5、教師走出去,為進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作,要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。

  6、把家長請進(jìn)來。((1)進(jìn)課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

  7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進(jìn)行研究。

  8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。①請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動,通過家長督促,學(xué)校檢查,促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。

  9、家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)?梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實效性。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)為契機(jī),以全面提高教師的綜合素養(yǎng)為重點,以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂教學(xué)為突破口,勇于改革,大膽創(chuàng)新,切實加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,以優(yōu)良的班風(fēng),校風(fēng)迎接新校的落成使用。

  二、具體內(nèi)容,措施

  (一)加強師資隊伍建設(shè),全面提高師資隊伍的綜合素質(zhì)

  “師資強,學(xué)校強;師資差,學(xué)校差”。優(yōu)良的師資隊伍是一所學(xué)校辦學(xué)的根本保證。因此,我們要以全面提高師資的綜合素質(zhì)為工作重點,以實際行動來培訓(xùn)教師隊伍,使教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求,并為我校的全面提升提供了優(yōu)良的人才基礎(chǔ)。

  1、建設(shè)一支強而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,是一所學(xué)校的核心,是一所學(xué)校的靈魂,這就要求班子成員作風(fēng)硬,業(yè)務(wù)精,能力強,敢負(fù)責(zé),勇創(chuàng)新,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,行動一致。

  (1) 加強學(xué)習(xí),提高自我,做好領(lǐng)頭人。

  (2) 盡職盡責(zé),多想辦法,敢于承擔(dān)責(zé)任。

  (3) 健全學(xué)習(xí)制度,開展自我批評。

  (4) 謙虛、廣闊,集體利益高于個人利益。

  2、建設(shè)一支積極負(fù)責(zé)的班任(中隊輔導(dǎo)員)隊伍。

  班主任是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是班級貫徹落實學(xué)校精神的關(guān)鍵所在,是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個積極負(fù)責(zé)的班主任,就是班級打造優(yōu)良班風(fēng)的有力保證。因此,我們要注意加強對班主任的培訓(xùn),力求使每個班主任都是學(xué)生的知心人、愛護(hù)人。使師生關(guān)系融洽、互相信任。切實提高班級管理的能力,從而更好地形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

 。1) 落實班主任工作責(zé)任。

 。2) 召開班主任經(jīng)驗介紹座談會。

 。3) 加強班主任培訓(xùn)。

  3.建設(shè)一支積極向上的青年教師隊伍。

  我,F(xiàn)有青年教師21人,占全校70%,但這些青年教師還沒有真正成熟起來。加緊對青年教師的培訓(xùn),使青年教師成為學(xué)校的骨干、棟梁,是我們工作的當(dāng)務(wù)之急,工作重點。

  (1)、給青年教師壓擔(dān)子。多給機(jī)會、創(chuàng)造條件,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,領(lǐng)會新課標(biāo)理念、精神,使其盡快成長,形成特色。

  (2)、組成一對一,互相學(xué)習(xí),共同提高。一老一青配對,以老帶新,共同探討,共同研究。

  (3)、創(chuàng)造機(jī)會、外出學(xué)習(xí)。走出校園,學(xué)習(xí)校外先進(jìn)經(jīng)驗,充實自我。

  (4)、結(jié)合培養(yǎng)“名師”的契機(jī),組織參加鎮(zhèn)“名師”培訓(xùn)班,以“名師”效應(yīng)促進(jìn)共同提高。

  4. 強師德修養(yǎng),確定師表形象。

  繼續(xù)以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”來加強教師的師風(fēng)師德教育。同時組織學(xué)習(xí)東莞市的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,并結(jié)合本校實際制定學(xué)校的教師規(guī)范。用以規(guī)范約束教師的一言一行,真正做到為人師表,言傳身教。

  (1)、加強學(xué)習(xí),認(rèn)識師德修養(yǎng)的重要性。

  (2)、利用工會組織,通過學(xué)習(xí)、教育,確立良好的師表形象。

  (3)、制定措施,嚴(yán)格執(zhí)行。

 。ǘ、加強學(xué)生德育教育,做文明有禮的現(xiàn)代人。

  繼續(xù)以科研課題《從小學(xué)生行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)現(xiàn)代人的研究》為突破口,深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,結(jié)合我校的情況,加強對學(xué)生的德育教育,使他們成為遵紀(jì)守法、文明有禮的現(xiàn)代人。

  1.充分利用班會課、品德課、隊活動課等學(xué)科加強教育。

  各班要根據(jù)學(xué)校不同時期的中心工作和結(jié)合本班學(xué)生的情況,并針對各學(xué)科的特點,做到文道合一。

  2.利用教師節(jié),國慶節(jié)等節(jié)假日加強教育。

  教師節(jié):尊師教育

  中秋節(jié):親情教育

  國慶節(jié):愛國主義教育

  重陽節(jié):緬懷先烈教育

  圣誕節(jié):信仰教育、

  元 旦:集體主義教育

  3.落實班風(fēng)量化評比

  進(jìn)一步規(guī)范、完善班風(fēng)量化評比制度,及時總結(jié)、反饋,使之更有效地對每個班級、每個同學(xué)加強監(jiān)督,達(dá)到學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純的效果。

  4.組織學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  新《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是新時期下對學(xué)生新的要求。要求各班要對新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有計劃、有組織的貫徹落實,以使學(xué)生符合現(xiàn)代人的要求。

  5.加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育合力

  要充分發(fā)揮三結(jié)合的教育作用,更好地加強對學(xué)生的管理。

  (1)成立組織機(jī)構(gòu),按計劃分步實施教育。

  (2)發(fā)揮家長學(xué)校的作用,達(dá)到共同教育的目的。

  (3)完善定期家訪制度,與家庭組成強有力的教育網(wǎng)。

  (4)借助鎮(zhèn)、村的關(guān)工委組織,定期對學(xué)生開展教育講座。

  (5)配合上級部門,清除學(xué)校周圍的'網(wǎng)吧等嚴(yán)重影響學(xué)生的娛樂場所。

  (6)以少先隊為教育陣地,加強教育。

  要充分發(fā)揮少先隊的教育陣地作用,根據(jù)少先隊的教育特點,圍繞中隊主題會這一中心環(huán)節(jié),實施教育活動。

  (三)、深入課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要不斷加強學(xué)習(xí),領(lǐng)會教材、大綱的精神,堅持課堂教學(xué)改革,向四十分鐘要質(zhì)量。

  (1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,把握、領(lǐng)悟教學(xué)動向。

  組織教師參加市、鎮(zhèn)、校學(xué)行的新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。使教師清楚地領(lǐng)會新課標(biāo)的理念,掌握新課標(biāo)的教學(xué)要求、方法,以便組織教學(xué),提高學(xué)生的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2) 落實集體備課、集體上課、集體評課的“三個一”教學(xué)活動。

  學(xué)校以“三個一”為教研活動重點,語文、數(shù)學(xué)、英語三科要根據(jù)本科情況制定教研計劃,落實“三個一”教研工作活動,以點帶面,促使學(xué)校教研的開展,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  (3) 抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

  各級科依照自身的情況,定出預(yù)習(xí)要求,設(shè)立預(yù)習(xí)筆記本,要求學(xué)生按規(guī)定完成預(yù)習(xí)工作,并做好督促檢查。養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自學(xué)能力。

  4.加強對青年教師的“壓”“促”,對老年教師的“傳”“幫”“帶”。

  我,F(xiàn)有青年教師21人,占70%,他們還沒有完全成熟,不能獨挑重?fù)?dān)。因此,要多對青年教師多加“壓”,多創(chuàng)造機(jī)會,讓他們在艱辛中快速成長,成為校之棟梁,鎮(zhèn)之棟梁,市之棟梁。

  同時,也要認(rèn)識到老年教師接受新鮮事物的能力較弱,應(yīng)對老年教師多“傳”“幫”“帶”使他們能適應(yīng)時代步伐的要求,搞好教育教學(xué)工作。

  5.完善作業(yè)格式,規(guī)范作業(yè)管理

  在原來作業(yè)格式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強完善,第六周重新審定。學(xué)生要嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的作業(yè)格式進(jìn)行書寫,并定期組織檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,達(dá)到統(tǒng)一規(guī)范,養(yǎng)成良好書寫的好習(xí)慣。

  6.支持畢業(yè)班工作,努力提高畢業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。

  畢業(yè)班是學(xué)校的代表,是一面鏡子。我們關(guān)心支持畢業(yè)班工作,幫助畢業(yè)班解決疑難問題。使畢業(yè)班的老師、同學(xué)能形成合力,共同把教育質(zhì)量搞好,為學(xué)校爭光,為其它年級樹立榜樣。

  7.加強差生輔導(dǎo),全面提高及格率。

  我校學(xué)生差生面廣且特別差。教師必須要進(jìn)行全面調(diào)查模底,找出差的原因 ,然后對癥下藥,制定有效措施, 實施組織輔導(dǎo) ,盡全力提高學(xué)生的及格率,達(dá)到市的要求。

  (1)落實輔導(dǎo)時間,提高輔導(dǎo)效率

  (2)多從正面教育, 避免批評、嘲笑

  (3)加強與家長聯(lián)系,組成教育合力

  (4)偏愛差生,關(guān)心差生

  (四) 完善、健全學(xué)校資料檔案管理

  學(xué)校資料檔案管理的規(guī)范化、制度化,是學(xué)校工作正常開展的有力保障。我們要按省一級學(xué)校資料檔案管理的要求,逐步完善,在本學(xué)期里完成。

  (五) 抓好后勤工作,保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

  1.財務(wù)工作

  財務(wù)管理規(guī)范化,手續(xù)清楚、齊全,定期公布財務(wù)情況。要注意節(jié)約,預(yù)防鋪張浪費。

  2.校園文化

  盡量完善校園文化,讓學(xué)生擁有一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境,多學(xué)知識,發(fā)展能力。

  學(xué)校行事歷

  20xx.9

  周 次

  摘 要

  第一周

  1.開學(xué)典禮。

  2.了解學(xué)生假期情況,安定情緒。

  3.組建班委會,轉(zhuǎn)入正常工作。

  第二周

  1.慶祝教師節(jié)。

  2.畢業(yè)班工作會議。

  3.一年級學(xué)生養(yǎng)成教育。

  第三周

  1.定各級科工作計劃。

  2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  3.選送論文參加鎮(zhèn)、市評比。

  第四周

  1.清潔衛(wèi)生。

  2.學(xué)生禮貌教育。

  3.文明學(xué)生評比。

  周 次

  摘 要

  第五周

  1.慶祝國慶。

  2.鎮(zhèn)首屆文化藝術(shù)節(jié)開幕。

  3.愛國主義教育。

  第六周

  1.制定學(xué)生作業(yè)格式。

  2.集體備課。

  3.安全教育。

  第七周

  1.班干部培訓(xùn)。

  2.文明禮貌教育。

  3.鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)。

  第八周

  1.衛(wèi)生清潔。

  2.科組學(xué)習(xí)。

  3.儀仗隊訓(xùn)練。

  第九周

  1.安全工作教育

  2.中隊主題會活動

  3.業(yè)務(wù)檢查

  周 次

  摘 要

  第十周

  1.中期檢查

  2.六年級學(xué)生計算能力模底檢測

  第十一周

  1.中期小結(jié)

  2.科組學(xué)習(xí)

  3.中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)

  4.班主任工作匯報

  第十二周

  1.教研活動

  2.衛(wèi)生清潔

  3.文明學(xué)生評比

  4.《中小學(xué)生守則》朗讀比賽

  第十三周

  1.班干部培訓(xùn)

  2.集體主義教育

  3.家訪

  第十四周

  1.科組學(xué)習(xí),集體備課

  2.備、批、改檢查

  3.環(huán)境教育

  周 次

  摘 要

  第十五周

  1.鎮(zhèn)五年級英語優(yōu)質(zhì)課評比

  2.二年級鉛筆寫字比賽

  3.工會活動

  第十六周

  1.衛(wèi)生清潔

  2.班任工作經(jīng)驗交流

  3.文明學(xué)生評比

  第十七周

  1.教研活動

  2.衛(wèi)生清潔

  3.文明學(xué)生評比

  第十八周

  1.慶祝元旦

  2.環(huán)保教育

  3.制定復(fù)習(xí)計劃

  第十九周

  1.口頭考試

  2.復(fù)習(xí)

  3.班主任工作匯報

  周 次

  摘 要

  第二十周

  1.復(fù)習(xí)

  2.評選先進(jìn)

  第二十一周

  1.復(fù)習(xí)、考試

學(xué)校工作計劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期小學(xué)語文研訓(xùn)工作繼續(xù)以推進(jìn)課程改革為核心,學(xué)習(xí)新課標(biāo)、把握新理念、通研新教材、探究新教法;科學(xué)建構(gòu)教育教學(xué)理論新體系;以學(xué)科教學(xué)建議的學(xué)習(xí)落實為契機(jī),重點抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和教師課堂教學(xué)行為的規(guī)范;以教師隊伍建設(shè)為根本,進(jìn)一步完善校本教研機(jī)制,引導(dǎo)教師開展課題研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長;積極開發(fā)語文課程資源,不斷豐厚師生人文底蘊。

  工作思路:

  一、開展讀書活動,豐厚理論素養(yǎng)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教學(xué)觀念。課改實驗的第一輪已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期各校要繼續(xù)重視對《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(修改稿)》的學(xué)習(xí),針對課改一輪以來各學(xué)段課堂教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行專題研討,將標(biāo)準(zhǔn)中的理念落實到具體的教學(xué)行為之中。

  2、引導(dǎo)教師開展讀書活動,各校應(yīng)為語文教師制訂切實可行的讀書計劃,組織教師尤其是中青年教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)(每學(xué)期一至兩本)理論專著,多讀書,讀好書。積極倡導(dǎo)師生共同讀書,營造書香校園。

  二、優(yōu)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的學(xué)科教學(xué)建議,積極探索與新課程理念相適應(yīng)的新型課堂教學(xué)管理機(jī)制與教學(xué)研究體系。各校要堅持不懈地抓好常規(guī)的學(xué)習(xí)和內(nèi)化,切實通過常規(guī)的實施向課堂要質(zhì)量、要效益。同時,依據(jù)我市《學(xué)科教學(xué)實施意見(試行)》的要求,關(guān)注過程管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動,加強對“常態(tài)課”“常規(guī)課”的研究,使語文課堂回歸本色。

  2、重視課堂教學(xué)的研究和改革,切實提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期將繼續(xù)立足學(xué)段開展課堂教學(xué)研討,通過漢語拼音、口語交際、閱讀、習(xí)作等專題的研討和研究,提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、切實抓好課堂常規(guī),通過精致巧妙的活動情境,讓學(xué)生的語文素養(yǎng)在平時扎扎實實的課堂教學(xué)活動中長期積累與提升,對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

  本學(xué)期將繼續(xù)做好以下工作:

  ①進(jìn)一步提高對寫字教學(xué)的重視程度。各校要加強對各學(xué)段寫字教學(xué)的過程管理與指導(dǎo),要及時地進(jìn)行檢測、評價與歸因。

 、谝^續(xù)加強對口語交際教學(xué)的研究。以我室承擔(dān)的省蘇教版教材編輯部立項課題《以文本資源為載體的低年級說話寫話訓(xùn)練研究》的研究實施為契機(jī),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于口語交際的要求,鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的口語交際內(nèi)容大膽實踐,結(jié)合我市實際開展專題研討,真正落實口語交際學(xué)習(xí)的真實性和有效性。

  ③進(jìn)一步重視閱讀教學(xué)。本學(xué)期將繼續(xù)結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(修改稿)》在教學(xué)中重點研究“課堂教學(xué)的有效性”“文本學(xué)習(xí)與其它資源開發(fā)的關(guān)系”“母語學(xué)習(xí)的地位”“課堂教學(xué)評價”等問題,通過同題異構(gòu)、第一課時教學(xué)、課外閱讀指導(dǎo)等專題的研究,切實提高課堂教學(xué)的效益,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。本學(xué)期將舉行第六屆段玉裁杯閱讀競賽。

 、茏魑慕虒W(xué)要加大研究力度,要重視作文與學(xué)生活動及社會的關(guān)系的研究,重視想象作文的研究,加強作文教學(xué)的開放性,追求作文教學(xué)的實效性,切實提高學(xué)生的作文能力。

  三、開展課題研究,扎實推進(jìn)課程改革。

  1、認(rèn)真抓好小語會新一輪課題“加強小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的'研究,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)”的研究,重視學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高。

  2、以中心研訓(xùn)一體化課題的實施為依托,以“金壇市小語骨干教師研修班”為平臺,探索研訓(xùn)一體化在小語學(xué)科研訓(xùn)中有效策略。

  3、繼續(xù)抓好小語學(xué)科基地的建設(shè)工作。本學(xué)期將進(jìn)一步加強對河濱、直溪兩基地學(xué)校的教學(xué)研究,通過城鄉(xiāng)區(qū)域聯(lián)動及校際間的交流與溝通,發(fā)揮基地學(xué)校的輻射作用。

  4、不斷完善語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評估體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。

  四、改善研訓(xùn)方式,促進(jìn)教師成長。

  進(jìn)一步改善研訓(xùn)方式,關(guān)注青年教師成長,為他們提供脫穎而出的舞臺,促使他們早日成才。本學(xué)期將做好以下工作:

  1、繼續(xù)加強對青年教師的培養(yǎng)。本學(xué)期將繼續(xù)做好對 年新教師的研訓(xùn)工作,為他們快速成長提供幫助。

  2、加強教研組建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步充分發(fā)揮教研組的研究合力,在區(qū)域內(nèi)利用經(jīng)驗交流等形式發(fā)揮輻射作用,引領(lǐng)各校基層教研組共同發(fā)展。

  3、加強對我市小學(xué)語文特級教師、學(xué)科帶頭人的宣傳與打造,幫助他們總結(jié)提煉教學(xué)經(jīng)驗,實現(xiàn)對全市廣大語文教師的專業(yè)引領(lǐng)。本學(xué)期將繼續(xù)利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢,組織開展講師團(tuán)活動,在區(qū)域內(nèi)實現(xiàn)資源共享。

  4、繼續(xù)為青年教師成長提供平臺,本學(xué)期將做好“金壇市小語骨干教師研修班”的階段培訓(xùn)工作。

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計劃。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  以家長學(xué)校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學(xué)生健康成長的沃土,達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。

  三、具體措施:

  (一)、加強領(lǐng)導(dǎo)管理工作

  學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實。家長學(xué)校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學(xué)員各種制度。

  家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)。

  (二)、加強家長學(xué)校教師隊伍建設(shè)。

  我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷提高,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

 。ㄈ⑦x擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。

  教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:

 。1)向家長傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

 。2)向家長傳授小學(xué)生心理學(xué)知識,幫助家長了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;

 。3)向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

  (4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授,另一方面,根據(jù)家長要求確定的'

  教學(xué)內(nèi)容?赏ㄟ^學(xué)校家長聯(lián)系簿讓學(xué)生家長提出想了解的知識或問題,教師通過匯總,有針對性地備課、上課,滿足家長的實際需要。

  在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

 。ㄋ模、教學(xué)形式

  (1)上大課集中學(xué)習(xí),讓家長了解各種教育理論,科學(xué)教育孩子的方法。

  (2)分班級學(xué)習(xí),主要是以學(xué)生的班級為單位,同一班的學(xué)生家長在一起,討論、座談、交流等形式活動。

  (3)校級家長座談會,使我校學(xué)生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。

  (4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。

  (5)學(xué)校開放日活動專題問卷。

  (6)積極宣傳,使學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系等

 。ㄎ澹、開展多種活動,提高家長素質(zhì)

  根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)

學(xué)校工作計劃 篇7

  為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機(jī)意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:

  一、指導(dǎo)思想:以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之(dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路及重點:

  1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

  3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

  三、主要任務(wù):

  1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率

  教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

  3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗收。

  4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

  5、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

  6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。

  7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

  四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

  1、提前寫好切實可行的.教案。

  2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結(jié)工作。

  五、加強教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)

  加強教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進(jìn)教學(xué)研究的開展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

  2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。

  3、定期召開教研會議,就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進(jìn)行探討、分析、研究和總結(jié)。

  4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,根據(jù)研計信息,具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。

  5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性,探討教法提高質(zhì)量。

  6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開展,鼓勵教師進(jìn)行多媒體課件制作。為進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。

  8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準(zhǔn)備工作。

  六、加強后勤管理工作,服務(wù)教學(xué),保障有力。

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