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學(xué)校團(tuán)委半年工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校團(tuán)委半年工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校團(tuán)委半年工作總結(jié) 篇1
一、簡要回顧
上半年，校團(tuán)委緊緊圍繞教育局工作大局和八個主題年活動，結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)工作的實(shí)際，主要做了十件事，以下做以總結(jié)：
1.在認(rèn)真總結(jié)分析年學(xué)校文化建設(shè)工作進(jìn)展情況的基礎(chǔ)上，起草印發(fā)了教育局3號文件《xxx》，對今年的全深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)工作提出了明確的目標(biāo)和要求。
2.對全各學(xué)校學(xué)校文化建設(shè)工作開展專題調(diào)研。幫助和指導(dǎo)各校根據(jù)本校實(shí)際確定和落實(shí)了學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目，同時對xxx梁中心學(xué)校、xxx中心學(xué)校、xxx學(xué)校等實(shí)施了跟進(jìn)式、參與式咨詢指導(dǎo)。
3.學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育推廣工作取得明顯成效。特別是一些農(nóng)村中小學(xué)校通過抓“三有聲、三無聲”教育，不僅學(xué)生行為習(xí)慣變化深刻，而且促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
4.建立“學(xué)校文化論壇”，舉辦全紀(jì)念課程改革x周年總結(jié)報告會；圓滿完成了首屆文化名師研修班的在線研修、100節(jié)示范課硏磨錄制、學(xué)員檔案整理、研修結(jié)業(yè)考核、成績統(tǒng)計(jì)等工作。
5.學(xué)校管理機(jī)制創(chuàng)新有新的突破。協(xié)助新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校成功承辦了全首次學(xué)校文化校際聯(lián)席會議，市教育局專家和局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席并參加研討，會議對五小學(xué)校文化樣式展開深入觀察研討，收到了很好的預(yù)期效果。
6.面向全中小學(xué)征集學(xué)校文化建設(shè)優(yōu)秀成果10類50余件，征集各類會議、活動音像資料10件，組織召開學(xué)校文化建設(shè)專題總結(jié)研討會議3次。
7.圓滿完成教育局交辦的京蒙對口幫扶教育培訓(xùn)二期項(xiàng)目、海淀區(qū)名師送教的10個培訓(xùn)模塊、20個專題課程的設(shè)計(jì)與教學(xué)組織工作，全有1300余名管理干部和骨干教師接受了培訓(xùn)。
8.小班化教育試點(diǎn)工作在新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校和羊場中心學(xué)校啟動。
9.組織文化名師研修班學(xué)員到xxx等學(xué)校與異地學(xué)校教師共同研磨示范課100節(jié)，發(fā)揮了很好的.輻射示范作用，促進(jìn)了教師同伴關(guān)系的建立和教學(xué)上的共同進(jìn)步。
10.對申報學(xué)校文化建設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的25所學(xué)校的課題研究情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)。
二、工作反思
1.整體推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)是我獨(dú)具的一項(xiàng)特色工作，它涉及面廣，創(chuàng)新性強(qiáng)。由于受我們思想認(rèn)識和專業(yè)水平的局限，具體工作中很容易出現(xiàn)偏差或者問題。因此，我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷研究，才可能不出問題或少出問題；必須緊緊依靠廣大師生員工，一切從培育和促進(jìn)全體學(xué)生的健康成長出發(fā)；必須緊扣提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益這條主線，建設(shè)好健康、美好、有專業(yè)理性的教師隊(duì)伍，修好豐富、靈動、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)主渠道�？傊覀冎灰阉杏欣诮處熀蛯W(xué)生發(fā)展的工作做全面、做到位、做精致，做到師生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可，就是學(xué)校文化建設(shè)的最大成效。
2.學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。凝聚人心、激發(fā)活力、鼓舞干勁、創(chuàng)先爭優(yōu)，是學(xué)校文化建設(shè)的靈魂，更是學(xué)校實(shí)施文化發(fā)展戰(zhàn)略的起點(diǎn)。
3.全各學(xué)校的文化建設(shè)工作差距逐漸拉大，研究先進(jìn)的學(xué)校文化樣式、保證大多數(shù)學(xué)校在某些方面持續(xù)穩(wěn)妥進(jìn)步、督促少數(shù)確有困難的學(xué)校求得突破和進(jìn)步，已成為下半年我們面臨的一項(xiàng)重要課題。
三、下步打算
1.明確今年的學(xué)校文化建設(shè)工作十項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)及達(dá)成情況：
一是各校要完善學(xué)校文化建設(shè)工作組織，年度工作有計(jì)劃、按月及時報進(jìn)度、年末有總結(jié)。（個別學(xué)校沒做到）
二是各級各類學(xué)校校長均有一項(xiàng)文化研究課題或項(xiàng)目作業(yè)，并能按計(jì)劃實(shí)施完成并通過驗(yàn)收；在本地、本校培育出1--2個在全產(chǎn)生影響的先行先試的各類典型。（尚有50%的學(xué)校校長沒有落實(shí)或沒有完全落實(shí)）
三是按要求廣泛征集、評選學(xué)校文化優(yōu)秀成果，向上推薦展示交流x項(xiàng)以上。（僅有x個中心學(xué)校三所直屬學(xué)校完成）
四是落實(shí)學(xué)校文化校際聯(lián)席會議制度，年內(nèi)承辦六校聯(lián)席會議一次。（僅有一所學(xué)校承辦）
五是創(chuàng)建學(xué)校文化實(shí)驗(yàn)校和示范校工作有方案、有措施、有成效，并通過評審驗(yàn)收。（共有xx個中心學(xué)校和直屬學(xué)校申報，個別學(xué)校沒有申報）
六是按要求完成首期文化名師學(xué)員的結(jié)業(yè)考核和二期學(xué)員的前期選拔推薦工作；完善名師研修機(jī)制和經(jīng)費(fèi)保障體系。（絕大多數(shù)學(xué)校的學(xué)員已經(jīng)結(jié)業(yè)，部分學(xué)校的學(xué)員放棄研修）
七是通過“走出去”、“請進(jìn)來”方式完成年度學(xué)校管理人員的學(xué)校文化管理專題培訓(xùn)計(jì)劃和以名師培養(yǎng)為重點(diǎn)的教師文化專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，干部教師校本培訓(xùn)率100%，級以上培訓(xùn)率10%。（暑期培訓(xùn)個別學(xué)校沒有達(dá)到要求）
八是按要求開展xx市書法教育實(shí)驗(yàn)建設(shè)，按計(jì)劃培訓(xùn)書法教師3人以上，每年級開設(shè)書法實(shí)驗(yàn)班2個以上，創(chuàng)建書法特色實(shí)驗(yàn)校。（全尚未啟動）
九是宣傳交流學(xué)校文化建設(shè)理論和實(shí)踐研究成果，年內(nèi)在《xxx》發(fā)表研究報告、學(xué)術(shù)論文、心得體會等10篇以上，專題報道、新聞消息20條以上，省級以上期刊或正式出版書籍發(fā)表各類文章5篇以上。（未作全面統(tǒng)計(jì)）
十是有學(xué)校師生自編的校本教材或校報�？环N。（僅有少數(shù)學(xué)校有自編校本教材和報刊）
2.建立分組聯(lián)校研究和聯(lián)合推動機(jī)制，采取解剖麻雀方式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，找準(zhǔn)癥結(jié)，化解難題，切實(shí)保證全學(xué)校文化建設(shè)工作不留死角，少走彎路，均衡推進(jìn)。
3.采取有力措施，集中優(yōu)勢力量，解決學(xué)校文化建設(shè)推進(jìn)過程中出現(xiàn)各類突出的關(guān)鍵性問題。諸如學(xué)校干部教師對學(xué)校文化建設(shè)工作的認(rèn)識程度、工作態(tài)度問題；正確理解和處理學(xué)校文化建設(shè)與各方面工作的關(guān)系問題；專項(xiàng)資金投入與重點(diǎn)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)問題等。
4.深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的五個重點(diǎn)項(xiàng)目：
一是舉辦一次“校長文化論壇”進(jìn)一步廣泛深入研究、認(rèn)真總結(jié)提煉新惠五小和瑪尼罕中學(xué)的兩個學(xué)校的學(xué)校文化樣式；
二是繼續(xù)推進(jìn)校際聯(lián)席會議制度，金廠溝梁、瑪尼罕、古魯板蒿、豐收、四家子、長勝、貝子府、四道灣子等中心學(xué)校要做好承辦準(zhǔn)備工作。直屬學(xué)校要按小學(xué)、初中、高中學(xué)段積極準(zhǔn)備承辦聯(lián)席會議。
三是協(xié)助校園移址新建的10所中小學(xué)校搞好學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)的具體布設(shè)工作，力求新校園呈現(xiàn)高起點(diǎn)，新校園蘊(yùn)含新文化。
四是參與創(chuàng)建xx小學(xué)等一批鄉(xiāng)村田園特色的中小學(xué)校。
五是完成二期文化名師研修班學(xué)員推薦工作，完善《學(xué)校文化論壇·網(wǎng)絡(luò)版”》建設(shè)與管理，充分發(fā)揮在文化名師研修中的作用。
5.啟動創(chuàng)建書法教育特色活動，本學(xué)期要把書法教育普及到學(xué)校，做到校校都有書法教育實(shí)驗(yàn)班。
6.完成教育局和市教育學(xué)會交辦的其他工作任務(wù)。
學(xué)校團(tuán)委半年工作總結(jié) 篇2
本期來，學(xué)校團(tuán)委工作始終貫徹德育理念，以人為本，創(chuàng)造性地開展系列宣傳教育工作，形成了一定的活動特色，簡要總結(jié)為如下三個方面。
一、助學(xué)工作
1、嚴(yán)格按程序和政策，公平公正開展好國家資農(nóng)惠農(nóng)助學(xué)工資。本學(xué)期資助309人次，合計(jì)資助金額30.8萬元。
2、搞好學(xué)生勤工儉學(xué)活動。本學(xué)期資助31人次，共計(jì)3000多元。
3、按政策要求資助品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，認(rèn)真搞好校友愛心助學(xué)，本學(xué)期資助64人次，合計(jì)6.4萬元。
4、按照國家政策搞好滋惠助學(xué)和勵耕資助，共計(jì)資助25人次，合計(jì)6.6萬元。
5、按照要求搞好周銻功助學(xué)，共計(jì)資助5人次合計(jì)5萬元。
6、按照要求搞好大學(xué)新生入學(xué)資助和貸款宣傳工作，我校共計(jì)14人次獲得貸款和資助資格。
各類資助共計(jì)448人次合計(jì)40.9萬元。
本學(xué)期其它助學(xué)工作還有：建立并上交新學(xué)期貧困生信息庫、特困生信息庫、精準(zhǔn)扶貧對象信息庫、410個貧困村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息庫、殘疾學(xué)生信息庫、三計(jì)劃三表資料、免學(xué)費(fèi)免生活費(fèi)免教輔資料貧困生信息、20xx年秋季國家助學(xué)政策的宣傳、特困生家訪及貧困生資格的審核評議工作等等。上交各類表冊資料公示圖片在20次以上，迎接上級助學(xué)專項(xiàng)工作檢查一次并獲好評。
二、社團(tuán)活動。
一所學(xué)校是否有生氣活力，社團(tuán)活動是否開展得好是一個重要的視角，尤其是校園文學(xué)社團(tuán)活動，本學(xué)期“清風(fēng)”文學(xué)社正蓬勃發(fā)展。其它社團(tuán)正在走向成熟或醞釀籌備，如青春夢想社、籃球社活動的開展，其它如羽毛球社、書法社、美術(shù)社、舞蹈社、音樂社、動漫社等正在組建中。
發(fā)展社團(tuán)，讓學(xué)生有更多的發(fā)展鍛煉機(jī)會，努力建設(shè)文明、上進(jìn)、活潑、快樂、幸福、充滿生機(jī)的校園。
三、德育活動
1、加強(qiáng)德育模式研究。一是認(rèn)真落實(shí)班主任帶班方案。二是開展“關(guān)注個性發(fā)展，記錄成長足跡”課題研究。
2、開展主題教育月活動和其它各類大型教育活動。
開展主題教育活動。八月新生軍訓(xùn)系列教育活動；九月“尊師”及紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動；十月“愛我中華”“我們的節(jié)日——中秋”等弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德系列活動；十一月文化經(jīng)典誦讀活動和市級生態(tài)文明校園申報活動；十二月文化藝術(shù)節(jié)。
市級生態(tài)文明校園申報活動
制訂實(shí)施計(jì)劃，開展環(huán)境保護(hù)系列主題教育活動，如開展主題演講和征文活動，舉辦環(huán)保專題板報和手抄報，開展以“環(huán)�！睘橹黝}的社會實(shí)踐活動，在課程教學(xué)中滲透環(huán)保教育，結(jié)合有關(guān)節(jié)日開展系列環(huán)保教育實(shí)踐活動，深入開展“污染控制、節(jié)能管理”系列活動，
創(chuàng)建綠色學(xué)校推動了我校的各項(xiàng)工作。使德育、智育、美育、勞動融為一體，開拓了學(xué)生的視野，擴(kuò)大了學(xué)生的知識面，陶冶了學(xué)生的情操，磨礪了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。市級生態(tài)文明校園申報的`成功，進(jìn)一步擴(kuò)大了我校的社會影響，為省級生態(tài)文明校園申報打下良好基礎(chǔ)。
中華經(jīng)典誦讀活動
我校結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，積極深入開展“中華經(jīng)典誦讀比賽”活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。整個活動過程中，我校全體師生全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，每一項(xiàng)活動都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生誦讀經(jīng)典的綜合能力。
第十五屆文化藝術(shù)節(jié)綜藝晚會的舉辦活動
活動方案可操作性強(qiáng)，考慮全面，各處室和各年級組通力協(xié)作，準(zhǔn)備充分，使得活動圓滿、平穩(wěn)、順利。12月10日前，各年級組發(fā)動和準(zhǔn)備，5日各年級初選，9日高一選送xx個節(jié)目，高二、高三各選送13個節(jié)目，由政工處組織評審，挑選出22個節(jié)目在元旦晚會上演出，挑選出來的每個節(jié)目在演出前的20多天里都安排專門的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo)、紀(jì)律監(jiān)督和場地器材管理。
12月30日晚上，學(xué)校在三用廳隆重舉辦了元旦節(jié)綜藝晚會，舞臺設(shè)計(jì)精美、燈光絢爛奪目、學(xué)生表演精彩絕倫、場面熱烈喜慶、節(jié)目形式豐富多彩，內(nèi)容積極健康、質(zhì)量水平很高，在社會上產(chǎn)生了轟動效應(yīng)。學(xué)生進(jìn)出場井然有序，觀看節(jié)目文明有禮。充分展示了五中人的精神風(fēng)貌。
學(xué)校團(tuán)委半年工作總結(jié) 篇3
20xx年上半年校團(tuán)委堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，以爭創(chuàng)名校為工作目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展為動力，全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境，營造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，大力營造學(xué)校文化氛圍，作好文化建設(shè)，為創(chuàng)設(shè)和諧、美麗的蒸湘實(shí)小而努力著�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)
1、加大了學(xué)校校園文化宣傳。繼續(xù)開辦校文學(xué)社，讓文學(xué)社成員經(jīng)常進(jìn)行室外練筆，使學(xué)生從活動中感受到寫作的樂趣，并為建設(shè)一支思想素質(zhì)高、寫作能力強(qiáng)的信息員隊(duì)伍努力著。組織學(xué)校近20名學(xué)生參加了衡陽市“小記者俱樂部”活動，發(fā)揮了他們的寫作特長，對學(xué)校的校園文化起到了一定的宣傳作用。
2、加大了對宣傳的人力財(cái)力的投入，拓寬宣傳渠道。如：校報、�？⑿侣劯寮�、建設(shè)校園網(wǎng)及時做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送，讓社會了解學(xué)校，支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果，提升學(xué)校的知名度和影響力。年上半年學(xué)校宣傳櫥窗根據(jù)需要進(jìn)行了更新。
二、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)
做好了校園的`綠化、凈化、美化工作。按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則，整治校容校貌，做好綠化工作，保持校園環(huán)境的整潔，堅(jiān)持一日三小掃，一周一大掃的制度。并制定了相應(yīng)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，成立了學(xué)校衛(wèi)生檢查小組，充分發(fā)揮檢查小組的作用。檢查小組負(fù)責(zé)檢查記分，表揚(yáng)批評、教育督促、公布扣分情況等。校環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)督促、檢查和落實(shí)衛(wèi)生工作，各班環(huán)境衛(wèi)生情況與十好百分掛鉤，周五大掃除檢查記分情況記入下周的十好百分。
三、進(jìn)一步做好學(xué)校文明創(chuàng)建工作。
我校被評為衡陽市“三星級”文明單位。文明行為走向社區(qū)，每周五衛(wèi)生日學(xué)校辦公室組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行“彎腰”行動，受到社會各界和群眾的一致好評。
四、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作。
五、處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作和做好各種臨時性工作。
六、加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了服務(wù)水平和工作質(zhì)量。
七、與其他部門加強(qiáng)溝通，在工作上能做到主動補(bǔ)位。
學(xué)校團(tuán)委半年工作總結(jié) 篇4
本年度，在學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)�！皟蓵钡戎行墓ぷ�，認(rèn)真做好青年團(tuán)員的思想教育工作，積極開展做“陽光少年”主題活動等一系列豐富多彩的文體活動，大力開展學(xué)生社團(tuán)活動,組織學(xué)生參加各項(xiàng)社會實(shí)踐，搞好重大節(jié)日的慶�；顒樱龠M(jìn)學(xué)生德智體等素質(zhì)的全面發(fā)展，為學(xué)校各項(xiàng)工作作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)�，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、做“陽光少年”主題活動
今年3月開始，在“綠色、數(shù)字、人文、健康”理念引領(lǐng)下，圍繞文明篇、夢想篇、感恩篇、誠信篇、友誼篇、智慧篇、堅(jiān)韌篇、勤儉篇等八個主題，通過參加講座、演講、寫作比賽、賀卡制作、才藝展示和“綠色”實(shí)踐活動，倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會競爭、學(xué)會合作、學(xué)會交流、學(xué)會感恩、學(xué)會生活，形成好學(xué)、尊重、理解、寬容等優(yōu)秀的品質(zhì)，在陽光下成長，培養(yǎng)和保持陽光心態(tài)，開展了“做陽光少年”主題活動。自活動開展以來，先后有108名學(xué)生被評為禮儀之星，108名學(xué)生被評為夢想之星，108名學(xué)生被評為感恩之星，我們向這些學(xué)生的家長寄發(fā)了喜報，起到了良好的激勵與宣傳效果。
二、加強(qiáng)校內(nèi)外宣傳工作
本學(xué)期來，為了配合我校教育改革的良好態(tài)勢，宣傳工作被提到學(xué)校工作非常突出的地位上來。在校內(nèi)我們加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。板報力求內(nèi)容豐富，形式多樣，符合青少年的需要和特點(diǎn)，讓大家都關(guān)心，有興趣。在一期接一期的“收視”中，學(xué)生受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，然而又是日積月累的、反復(fù)強(qiáng)化的教育。配合“做陽光少年”主題活動，加強(qiáng)班級文化建設(shè)：首先從要求各班有窗明幾凈的教室環(huán)境做起，然后要求各班創(chuàng)辦優(yōu)秀的班級文化展示欄（配合主題活動各個專題）。其中包括發(fā)人深思的名人名言，豐富多彩的學(xué)習(xí)園地，溫馨提示，等等。這些都是教室文化的重要組成部分。讓學(xué)生走進(jìn)教室就進(jìn)可以感覺到一種學(xué)習(xí)的氛圍。
在校外，由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。半年來，共有22篇稿件被省市級網(wǎng)站、《新濟(jì)陽》《山東教育》《中國教育報》《現(xiàn)代教育報》錄用。這為宣傳競業(yè)園學(xué)校的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實(shí)踐，本人的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
三、各項(xiàng)常規(guī)、主題活動
1.“三個一”。三個一活動一直是我校特色，（三個一為早上宣誓、中午一支歌、晚上演講）團(tuán)委一直對這項(xiàng)工作狠抓不放，學(xué)生通過這樣的活動，提高了自身品味，也為學(xué)校塑造了良好的文化氛圍。為了能夠更加促進(jìn)這項(xiàng)工作的進(jìn)行，學(xué)校團(tuán)委集中智慧，設(shè)計(jì)出競業(yè)園學(xué)校樓層三個一評價表，以六個班為小單位評價優(yōu)秀星級班級，建立了良好的檢查制度，和檢查人員制度，并且培訓(xùn)上崗，通過班長簽字確認(rèn)的方式，做到良好的反饋機(jī)制，各年級的三個一活動明顯的提高。隨著學(xué)生活動熱情高漲，學(xué)校團(tuán)委開展了班歌競賽，賽程安排及時，對優(yōu)秀班級彰顯，提高了學(xué)生的積極性，效果顯著。團(tuán)委下一步將采用更加多樣的形式，開展活動。
2.升旗。從09級新生中選拔國旗班成員，選擇標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，學(xué)生品質(zhì)好、成績好、身材勻稱，嚴(yán)格訓(xùn)練，下半學(xué)期已經(jīng)能獨(dú)立圓滿的完成升旗任務(wù)。國旗下演講成為學(xué)生引路明燈，結(jié)合陽光少年活動內(nèi)容的，劃分主題，以主題為國旗下演講內(nèi)容，撰寫演講詞，選拔優(yōu)秀的演講人，每次升國旗都能使學(xué)生受到一次心靈的洗禮，讓陽光少年的品質(zhì)播撒到競業(yè)園每個學(xué)生的心田。
3.軍樂隊(duì)。09級新生組建了我校一支豪華配置的軍樂隊(duì)，樂器新式，學(xué)生音樂基礎(chǔ)差，訓(xùn)練時間短的情況下，學(xué)校團(tuán)委接手軍樂隊(duì)，在初一年級支持，音樂老師指導(dǎo)下，學(xué)員利用課余時間，抓緊訓(xùn)練，老師學(xué)生都發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累的精神，現(xiàn)在已經(jīng)逐步的成為一支訓(xùn)練有素的軍樂隊(duì)，先后在我校兩會期間迎賓工作，在校運(yùn)動會上，縣運(yùn)動會上展示出實(shí)力，并為學(xué)校爭得精神文明代表隊(duì)。
4.學(xué)雷鋒活動。我們借3月5日學(xué)雷鋒活動的契機(jī)，組織了國旗下演講、“向不文明行為說不”的簽字儀式、主題班會和校園大清掃等活動。從設(shè)計(jì)方案，到活動過程，到最后的活動總結(jié)，提高了師生的思想覺悟，讓雷鋒深入人心，讓學(xué)雷鋒形成自覺。
5.五四青年節(jié)系列活動。今年是五四運(yùn)動九十一周年，在這個特殊的五月里，我們學(xué)校團(tuán)委進(jìn)行了一系列的活動：五四表彰暨納新團(tuán)員大會；到敬老院義務(wù)勞動；美麗的校園我的家——清理校園內(nèi)外的白色垃圾活動；光輝的足跡——手抄報展示活動。通過這一系列的活動，學(xué)生深深的.以我是一名團(tuán)員而自豪，以我是競業(yè)園的一員而自豪，時刻想著自己如何能做的更好。
四、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)工作。
為了更好地發(fā)揮學(xué)生會的作用，更有效地開展各項(xiàng)工作，我們對學(xué)生會進(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革，主要有：
1.成員調(diào)整：針對各種實(shí)際情況，我們對學(xué)生會主要成員進(jìn)行了微調(diào)，每個年級選出主席一名，副主席一名，各部部長、副部長12 名。
2.完善制度：為了使學(xué)生會工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，在加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的同時，我們還做了以下幾點(diǎn)工作：層級負(fù)責(zé)制使各項(xiàng)活動的每一個環(huán)節(jié)具體到人，增強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任心，提高了工作效率;每周一次的部長例會及不定期的碰頭會,使學(xué)生會工作的落實(shí)更加高效、順暢。教育學(xué)生會全體成員團(tuán)結(jié)一心，提高校學(xué)生會的凝聚力。我們還制定了新的學(xué)生會工作章程，同時還制定了一系列制度，如《學(xué)生會成員獎罰制度》、《學(xué)生干部工作考核標(biāo)準(zhǔn)》等。
3.建立陽光心靈信箱，暢通學(xué)生訴求通道。為了更好的建設(shè)與管理，使學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)一步規(guī)范化、完善化，每周一定期召開社團(tuán)干部例會，認(rèn)真聽取社團(tuán)管理工作匯報，并及時擬定各類方案，領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)部成員協(xié)調(diào)各社團(tuán)工作，幫助社團(tuán)健康成長�！皼]有規(guī)矩，無以成方圓”，為了保證學(xué)生社團(tuán)活動的健康順利發(fā)展，使社團(tuán)工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展。
在宣傳工作中還存在著一些問題，我們學(xué)校的宣傳力量還太單薄，不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量還不夠高、數(shù)量還不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在今后的學(xué)校宣傳工作中我將繼續(xù)努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
五、本學(xué)期成績與不足：
成績：
1. .我校團(tuán)委被評為濟(jì)南市“五四”紅旗團(tuán)委，尹風(fēng)華獲濟(jì)南市“優(yōu)秀青少年工作者”稱號。
2.在全國創(chuàng)新作文大賽中，經(jīng)過初賽我校有40名優(yōu)秀選手晉級省決賽，其中，有四名學(xué)生獲省一等獎，9名學(xué)生獲省二等獎，27名學(xué)生獲省三等獎。尹風(fēng)華、付麗、李永剛、高俊鵬、趙春峰、王麗芳、薛立彬、李天虹等16名教師獲得山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。我校楊雪、杜玲玉、何潔和馬翔四名同學(xué)以優(yōu)異的成績進(jìn)入全國創(chuàng)新作文大賽決賽，他們將于八月份到北京大學(xué)參加全國決賽。我校被北京大學(xué)確立為創(chuàng)新作文教育實(shí)驗(yàn)基地。
3..在省“校園金話筒”比賽中，我校學(xué)生劉彤彤、董蒙、王銘欣、張碩同學(xué)以優(yōu)異的成績成功晉級省復(fù)賽，他們將于七月底繼續(xù)參賽。
4..在縣教育局組織的“感恩父母”演講比賽中，我校初一年級張碩同學(xué)獲得全縣（包括高中在內(nèi)）一等獎第一名，尹風(fēng)華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
5.在濟(jì)南市教育局組織的“走青春路，做育花人”主題活動中，李永剛老師獲市一等獎，創(chuàng)造了我縣參加該活動的最好成績。
6. 有23篇新聞稿件被省市級網(wǎng)站、《山東教育》《中國教育報》《現(xiàn)代教育報》錄用。特別是尹風(fēng)華、李永剛老師撰寫的《找尋輕負(fù)擔(dān)高效率的學(xué)生成才之路》在《中國教育報》上發(fā)表后，在國內(nèi)引起較大反響，不少省市教育研究人士紛紛給學(xué)校打來電話聯(lián)系學(xué)習(xí)；尹風(fēng)華老師撰寫的《全國創(chuàng)新作文大賽成績揭曉，競業(yè)園學(xué)校獨(dú)占鰲頭》、李永剛老師撰寫的《國粹京劇熏陶學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)》兩則新聞在《現(xiàn)代教育報》上發(fā)表，很好的宣傳了我校的校本課程和教學(xué)成績，同樣引起較大反響。同時，我校教師李天虹、郭建等8位老師在《新濟(jì)陽》和其他文學(xué)刊物上發(fā)表文學(xué)作品15篇。我校也被評為濟(jì)陽縣“宣傳工作先進(jìn)集體”。
我們深刻地認(rèn)識到工作中還有許多不盡人意的地方：心理健康教育工作力度不夠，教工團(tuán)支部的工作力度不大，學(xué)生會活動內(nèi)容的開放性還不夠，活動開展得多，但是由于種種因素限制，參與面不夠廣泛和深入。
今后努力的方向：
1.加強(qiáng)青少年心理等方面課題研究，成立競業(yè)園學(xué)校團(tuán)委“愛心基金會”，加大對學(xué)生團(tuán)體和個別學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作，繼續(xù)加強(qiáng)陽光心靈信箱和陽光心靈園地建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的發(fā)展進(jìn)步。
2.加大教工團(tuán)支部的工作力度，吸引優(yōu)秀青年團(tuán)員成為志愿者，為學(xué)校和社會做貢獻(xiàn)。
學(xué)校團(tuán)委半年工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期，在各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)下，在社會各界人士的大力支持下，在全體教職員工的密切配合下，學(xué)校團(tuán)委以黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，依法辦學(xué)，規(guī)范管理，按教育教學(xué)規(guī)律開展各項(xiàng)教學(xué)活動，深刻體會了“實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化、規(guī)劃同時抓，嚴(yán)格規(guī)范管理求質(zhì)量”工作落實(shí)所帶來的成果和喜悅。學(xué)校先后被評為xx區(qū)人民政府“教育工作先進(jìn)單位”、市教育局“”等榮譽(yù)稱號。
一、一學(xué)期工作回顧
（一）安全工作常抓不懈
1、學(xué)校無小事，事事講安全。學(xué)校做到了天天講安全、事事講安全。從制度建設(shè)到每次的大會小會，從各項(xiàng)教育教學(xué)工作到師生節(jié)假日的活動，無不強(qiáng)化安全意識、安全第一的觀念。學(xué)校始終把安全和穩(wěn)定放在重要位置，重點(diǎn)抓好了學(xué)校食品、用電、防火、教育教學(xué)活動等安全工作，進(jìn)一步抓好了食堂衛(wèi)生和服務(wù)工作，強(qiáng)化了師生的安全意識；我們還高度重視校園周邊環(huán)境的整治，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)校的平安和穩(wěn)定。
2、學(xué)校安全，人人有責(zé)。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)及消防小組，制定了安全及消防工作的宣傳機(jī)制、檢查機(jī)制、專題活動等，同時學(xué)校與處室、全體教職員工層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，堅(jiān)持安全月總結(jié)考核制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、安全警鐘長鳴，防患勝于救災(zāi)。
�、俑黝愂鹿实陌l(fā)生告訴我們：防患勝于救災(zāi)。本學(xué)期，學(xué)校對教室、辦公室、食堂、儀器室、功能室等公共場所展開“拉網(wǎng)式”安全隱患排查工作，做好了學(xué)校對綠化植物進(jìn)行殺蟲的安全措施。對已經(jīng)“老化”的電線、電風(fēng)扇調(diào)速器進(jìn)行更換，檢查加固各辦公場所吊扇轉(zhuǎn)葉螺絲，確保各辦公場所用電安全；對所有疏散通道的“安全出口”標(biāo)志進(jìn)行檢查，有脫落的及時補(bǔ)上；對所有場所的滅火器進(jìn)行檢驗(yàn)，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足滅火器械；嚴(yán)格使用有安全監(jiān)察標(biāo)志的燃汽瓶，保證學(xué)校用氣安全。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，措施到位，在各項(xiàng)安全檢查中出現(xiàn)的問題都能及時給予整改，本學(xué)期學(xué)校安全無事故。
②安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織食堂、功能室的管理人員及全體師生進(jìn)行了一次實(shí)地安全演練活動，進(jìn)一步增強(qiáng)和提高了全校師生的消防安全觀念和消防業(yè)務(wù)技能。
�、壅瘟诵ｉT口放學(xué)時擁擠的安全隱患。實(shí)行老師帶班集隊(duì)放學(xué)，潮水式出校門。
（二）扎實(shí)德育展實(shí)效
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。
�、偻ㄟ^校長辦公會議、教師例會、班主任會議學(xué)習(xí)貫徹《xxx》、《xxx》、《xxx》和市、區(qū)教育局有關(guān)師德教育的文件資料等，完善了德育管理制度，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，形成了穩(wěn)定的德育隊(duì)伍。
�、诮M織班主任教師參加區(qū)級培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師的德育理論水平，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
2、以行為習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，狠抓校風(fēng)建設(shè)�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，我們以抓好升旗、廣播操兩項(xiàng)全校性的活動為工作切入點(diǎn)，狠抓校風(fēng)建設(shè)和行為規(guī)范。升旗儀式從鼓號奏樂出旗到升旗主持，從出旗手到升旗手，學(xué)生隊(duì)列站位到教師隊(duì)列站位，從學(xué)生著裝到教師服飾，從學(xué)生的站立姿勢到目光，從國歌的演唱到敬禮等等，無不從嚴(yán)從高要求。
3、開展專題活動和建立學(xué)校、家庭、社會教育一體化。
①通過利用廣州申亞成功、創(chuàng)文明城市、各種節(jié)慶等大好契機(jī)，學(xué)校先后開展了“文明禮儀教育周”、“安全教育周”、“交往教育活動”、“法制宣傳日”、“夸夸我的好老師”、“我是一名少先隊(duì)員，我為社區(qū)做好事”、“我動手，我成功，我快樂”等專題教育活動，有力地推動了學(xué)生良好思想品德的形成。
�、谕ㄟ^組織學(xué)生秋游等社會實(shí)踐活動，開拓學(xué)生視野，走進(jìn)自然，親近自然，并有針對性地開展學(xué)生環(huán)保教育和科技教育。
�、叟e行以“”為主題的家長會，參加會議的家長有人，到會率達(dá)9%。與以往不同的是本次家長會增加了一項(xiàng)新活動，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員走進(jìn)班級，和家長面對面溝通，接受家長咨詢。該項(xiàng)活動受到了家長們的陣陣好評，家長們提出的意見和建議都得到了明確的答復(fù)，并得到了逐步解決，使家校互動更和諧。
4、共建書香校園，同享讀書之樂。學(xué)校堅(jiān)持“書香和諧校園”的教育理念，積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的良好風(fēng)尚，努力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍。我校不僅從制度上為師生讀書提供了有力的保障，還從硬件、環(huán)境等各方面為師生創(chuàng)造良好的讀書條件。學(xué)校除了創(chuàng)設(shè)校園讀書網(wǎng)頁以外，還充分利用學(xué)校圖書館和班級圖書角豐富的圖書資源，開設(shè)課外閱讀課，開展豐富多彩的`讀書系列活動，使校園洋溢著濃郁的書香。在今年月舉辦的市“”征文評選活動中，老師輔導(dǎo)同學(xué)所撰寫的作文《xxx》榮獲由一等獎；xxx等三位同學(xué)獲xx二等獎。以上成績說明我校創(chuàng)建“書香校園”活動成效已見端倪。
（三）扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量，崗位練兵促發(fā)展
1、教學(xué)常規(guī)管理到位，課堂教學(xué)質(zhì)量普遍提高
①學(xué)校嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)工作，本學(xué)期定期組織檢查教案、學(xué)生作業(yè)兩次，了解教師的備課、上課及作業(yè)批改情況，并及時將評價情況反饋給教師，本學(xué)期教師教案優(yōu)秀率達(dá)95%，學(xué)生作業(yè)檢查優(yōu)秀率100%。
�、谕ㄟ^推門聽課、評課及相關(guān)教育教學(xué)活動向課堂四十分鐘要質(zhì)量，同時還通過抓課外輔差、培優(yōu)、第二課堂活動等實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2、深入開展“套餐式”的專題研究活動
為了給教師提供一個充分展示教學(xué)才藝的舞臺，提供一次鍛煉提升的機(jī)會，促進(jìn)教師特別是青年教師快速成長。從本學(xué)期的第至第周，學(xué)校開展了“套餐式”的專題研究活動。本次活動，參賽教師都能精心準(zhǔn)備，各盡所能制訂專題研究計(jì)劃（即選好上課的內(nèi)容），做好了作匯報課課前簡介說明，做好了上匯報課；上交了一份教學(xué)設(shè)計(jì)及一份教學(xué)反思。各學(xué)科評委小組成員認(rèn)真聽課、評課，并及時對專題研究進(jìn)行點(diǎn)評、反饋，大家互相啟發(fā)、互相借鑒、互相促進(jìn)，使參賽教師對自己的教學(xué)效果和授課水平都有了新的認(rèn)識。
本次“套餐式”的專題研究活動，呈現(xiàn)出如下優(yōu)點(diǎn)：
①學(xué)校各年級各科教師的積極性很高，并能虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師或結(jié)對師傅，精心準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)自己的課。
�、诮處熃虘B(tài)自然，親切大方，教學(xué)語言流暢，體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛。
�、壑匾晫W(xué)情的醞釀，課前導(dǎo)入都非常精彩，導(dǎo)入效果好。
�、苣苊嫦蛉w學(xué)生，尊重學(xué)生，課堂教學(xué)師生民主關(guān)系有所體現(xiàn)，學(xué)生參與積極性高，課堂氣氛比較活躍。一部分教師能把互助合作穿插在教學(xué)內(nèi)容中。
�、菡n件制作質(zhì)量高，能有效地創(chuàng)設(shè)情境，豐富了課堂教學(xué)資源。
�、藿虒W(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段恰當(dāng)有效，課堂組織比較好。英語科組的教師這點(diǎn)特別突出。部分參賽教師教法新穎，如體育科組老師的隊(duì)列隊(duì)形變換、老師的等。
�、呓處熌馨呀虒W(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施和個人優(yōu)勢結(jié)合起來，上出了特色。
�、啻蟛糠纸處熃虒W(xué)效果好。
⑨大部分教師板書設(shè)計(jì)比較精彩，既簡潔明了富于趣味，又有效地突出了教學(xué)重點(diǎn)。
當(dāng)然，在此次活動過程中，一些教師尤其是青年教師的課也體現(xiàn)出一些不足：
�、俨糠纸處熒险n講得多，留給學(xué)生主動學(xué)習(xí)的時間少。一些教師設(shè)疑簡單，問答到底，扶得太多，不利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神。
②少部分教師教學(xué)容量過少，教學(xué)過程欠完整。
�、劢虒W(xué)上普遍忽略“質(zhì)疑問難”環(huán)節(jié)，突出學(xué)生主體地位做得不夠。
�、軐W(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)做得不夠。
�、輦�別教師還應(yīng)注意教師的儀容儀表。
�、拊诮虒W(xué)中教師的示范性有待進(jìn)一步完善，比如英語教學(xué)中新知識帶讀這個環(huán)節(jié)中，老師示范帶讀不夠，體育科組部分教師的動作示范不夠準(zhǔn)確規(guī)范。
⑦語文科組的低年段識字教學(xué)中把識字孤立進(jìn)行，未能與句子、課文的教學(xué)很好地結(jié)合。
總的來說，這次“套餐式”的專題研究活動舉辦得比較成功，為教師提供了一次很好的鍛煉和成長的機(jī)會，有利于教師教學(xué)能力、教學(xué)水平的提高，促使了學(xué)校教師培養(yǎng)工作再上一個新臺階。
（四）體育、衛(wèi)生與藝術(shù)工作成效顯著
1、體育工作。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照國家規(guī)定和要求，開齊開足體育課程課時，保證讓學(xué)生每天有一小時以上的體育鍛煉活動時間。目前，我校學(xué)生體育活動量足質(zhì)優(yōu)，學(xué)生身體茁長成長，在每年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中，合格率均達(dá)95%以上。本學(xué)期，學(xué)校成功舉辦了體育比賽；組隊(duì)參加了xx區(qū)第屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會，在區(qū)運(yùn)會中，我校運(yùn)動健兒發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，并取得了全區(qū)第名的成績；由于堅(jiān)持不懈抓學(xué)校體育工作，學(xué)校的、等運(yùn)動隊(duì)也在各級各類競賽中取得優(yōu)異成績！
2、衛(wèi)生工作。
�、傥倚Ｔ谡J(rèn)真落實(shí)《xxx》中，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)衛(wèi)生、健康知識教育，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，防近覆蓋率達(dá)100%，近視新發(fā)病率穩(wěn)定在10%以內(nèi)，學(xué)生的健康知識知曉率達(dá)95%以上。
�、趯W(xué)校衛(wèi)生室按相關(guān)文件要求配備了校醫(yī)一名，按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備了醫(yī)療器械及藥品。醫(yī)務(wù)人員具備本科學(xué)歷和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。
�、蹖W(xué)校衛(wèi)生制度健全，包括制定傳染病預(yù)防措施，食品安全管理制度和食品安全應(yīng)急方案及傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案等，保證了教學(xué)衛(wèi)生條件符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
�、軒熒磕赀M(jìn)行一次健康體檢，注重各種疾病的免疫和防治，建立師生個人健康檔案。
3、學(xué)校藝術(shù)工作。
�、傥倚ｉ_展藝術(shù)教育堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本，開足開齊藝術(shù)課，根據(jù)學(xué)生的愛好、特長，組織開展舞蹈、繪畫、書法、表演等課外興趣小組，充分發(fā)展了學(xué)生的特長，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，增強(qiáng)了班級的凝聚力和校園的藝術(shù)氛圍。
②建立了校際網(wǎng)站與廣播一體化的音樂庫，由學(xué)生廣播站自行組織安排播放，這種多元、多維的音樂空間為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活填充了更加繽紛的色彩。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)
辦學(xué)以教師為本。辦學(xué)效益的高低，取決于教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低。本學(xué)期，學(xué)校積極組織教師外出參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察、教育教研交流等活動，校本培訓(xùn)形式推陳出新，以學(xué)習(xí)成果分享的培訓(xùn)內(nèi)容大大開拓了教師視野，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持每周的校長辦公會議制度、教工例會制度。校長帶頭備會，帶頭談學(xué)習(xí)心得，帶頭撰寫教育教學(xué)及管理等方面的論文。目前，教職工隊(duì)伍狀況良好，教師論文完成率達(dá)100％。團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)操守良好，積極向上的氛圍業(yè)已形成。
（六）有效開展校際幫扶活動
我校調(diào)整并制定了結(jié)對幫扶工作第二階段工作計(jì)劃和行事歷。按照新調(diào)整的工作計(jì)劃，積極開展了兩校之間的互動式教研活動。確定了對口幫扶教師對子，建立結(jié)隊(duì)教師通訊錄，結(jié)對子教師實(shí)現(xiàn)了互相聽課交流，資源共享。我校結(jié)對子老師定期開展活動，有活動記錄，有心得體會。同時結(jié)對教師立足于課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，著力提高了教學(xué)質(zhì)量。通過教師間的結(jié)對，形成“傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競爭意識、責(zé)任意識、主體意識、爭先意識”。
�。ㄆ撸┖笄诜⻊�(wù)優(yōu)質(zhì)高效
“三軍未動，糧草先行”。學(xué)校后勤工作以為服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，以成本核實(shí)為準(zhǔn)則，以節(jié)約、高效為目標(biāo)，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校后勤工作較好滿足了學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)和創(chuàng)市綠色學(xué)校、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等重大活動的所需，經(jīng)受了食品、安全、衛(wèi)生、周邊環(huán)境等多次專項(xiàng)檢查，均獲得良好的評價。學(xué)校財(cái)務(wù)狀況良好，能把保證教學(xué)需要和發(fā)揮資金最佳效果結(jié)合起來，日清月結(jié)，做到少花錢，多辦事，辦好事，非常干凈。
�。ò耍h建與工會工作有機(jī)聯(lián)系
黨支部始終是學(xué)校政治領(lǐng)導(dǎo)核心。學(xué)校堅(jiān)持發(fā)揮黨員、尤其是黨員干部的先進(jìn)性作用，堅(jiān)持民主生活制度，堅(jiān)持上黨課及民主評議。規(guī)范辦理黨建的各項(xiàng)工作，支部的各項(xiàng)活動與工會活動緊密聯(lián)系，有機(jī)結(jié)合，相互補(bǔ)充、相互滲透、相互促進(jìn)，使黨的生機(jī)與活力不斷得以煥發(fā)。區(qū)教育局工會、區(qū)總工會組織的各項(xiàng)文體活動，書記、支委、黨員均帶頭參加，均取得良好的成績，不僅活躍了業(yè)余生活，強(qiáng)健了體魄，還密切了黨群關(guān)系。
二、主要成績
近一學(xué)期以來，全校師生在國家、省、市、區(qū)級的各類、各項(xiàng)競賽中取得了可喜的成績。其中教師論文在省級以上刊物發(fā)表篇，獲市級獲獎篇，參加市級教育教學(xué)比賽獲獎人次，參加區(qū)級教育教學(xué)比賽獲獎人次；學(xué)生參加學(xué)科競賽獲國家級獎項(xiàng)人x次，省級獎項(xiàng)人x次，市級獎項(xiàng)人x次，區(qū)級獎項(xiàng)人x次。（以下請列舉）
三、存在的問題與不足
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子成員干勁有所松動。主要是平時學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度欠缺，對學(xué)習(xí)抓得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏主動性、敏感性和進(jìn)取精神。每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員都擔(dān)負(fù)了繁重的工作任務(wù)，于是在頭腦中便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，以忙為由，滿足上傳下達(dá)，缺乏理論和開拓精神，忽略以理論指導(dǎo)實(shí)踐這一規(guī)律。其次是年齡偏大，有船到碼頭車到站的念頭。三是有了一定的優(yōu)越感，產(chǎn)生了惰性甚至麻木不仁。
�。ǘ┬�(nèi)機(jī)構(gòu)不夠完整，部門領(lǐng)導(dǎo)變化多，新干部多，經(jīng)驗(yàn)欠缺。主要是學(xué)校編制緊、人員“一個蘿卜一個坑”的情況下，難以調(diào)整到位，對學(xué)校的管理勢必產(chǎn)生影響，如工會工作、德育、教務(wù)、后勤和綜合治理，不同程度稍顯被動，有時甚至不求有功、但求無過。
�。ㄈ┙虒W(xué)常規(guī)管理針對性有待提高。主要是針對個別學(xué)生家長反映不滿意的教師的課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、備課教案等欠缺跟蹤、幫教的措施，未能充分發(fā)揮備課組、學(xué)科組和職能部門的作用。
�。ㄋ模┙逃蒲泄ぷ鲃偲鸩�，且不平衡。主要是個別學(xué)科對教育科研工作認(rèn)識不足，沒有發(fā)揮群眾的力量，主觀上強(qiáng)調(diào)忙和累，無時間。
�。ㄎ澹┠贻p教師培養(yǎng)力度仍須加大。主要是個別學(xué)科年齡結(jié)構(gòu)問題，缺乏工作的主動性，仍須加大對青年教師的培養(yǎng)力度。
�。├闲＠先死蠁栴}，體制的活力不夠。xx小學(xué)建校年，在本校工作滿10年以上的有人，占%；滿年以上的有人，占%。樹挪死，人挪活，盡管老教師愛崗敬業(yè)，但審美疲勞、競爭優(yōu)勢、保護(hù)政策等使到相當(dāng)一部分教師工作缺乏創(chuàng)新精神，各種舊的習(xí)慣勢必會影響給青年教師。歸根到底，還是體制上要創(chuàng)新。
一學(xué)期來，校園平安和諧，校貌整潔優(yōu)美，教育教學(xué)秩序井然，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校將繼續(xù)完善管理思路，優(yōu)化班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高工作效率、解決問題和改正不足，為全面提升學(xué)校教育質(zhì)量、打造學(xué)校品牌、辦人民滿意的教育而努力奮斗。
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