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一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-08-16 17:28:33 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的一學(xué)期個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)1

  大二學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一半,上學(xué)期的考期仿佛還是昨天的事,這學(xué)期大把的復(fù)習(xí)資料就已經(jīng)發(fā)到手了。這一學(xué)期里,我總是感嘆時(shí)光短暫,各種競(jìng)賽,各種考級(jí)將時(shí)間分割開來(lái),這一段忙著復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),那一段又得為物理,六級(jí)抱佛腳,緊趕慢趕事情都過(guò)去了,學(xué)期也要結(jié)束了。

  本來(lái)我就是以學(xué)術(shù)為主的,但這一學(xué)期,僅僅是學(xué)術(shù)就如此緊張,這讓我十分不適應(yīng)。我時(shí)常回憶起上學(xué)期,那時(shí)沒有多少競(jìng)賽,沒有在學(xué)期中間安排那么多魚龍混雜的活動(dòng),我可以整月整月的泡在自習(xí)室,以一種無(wú)比輕松的心情鉆研一切值得鉆研的問(wèn)題,做題也好,看書也行,總之不擔(dān)心時(shí)間不夠,大可仔細(xì)吃透,所以整個(gè)學(xué)期目標(biāo)都很單一明確,感覺自然充實(shí)。相比起來(lái),這學(xué)期自習(xí)時(shí)間大大縮水,有各種壓力與任務(wù)不斷催促,實(shí)在難以靜下心來(lái)。時(shí)間倒是過(guò)得很快,但快節(jié)奏的生活總讓人感到患得患失,不如認(rèn)真思考后的經(jīng)歷來(lái)得深刻。

  我分析了一下,導(dǎo)致這學(xué)期如此難受的主觀原因有如下幾條: 首先,我很自不量力地選了幾門難度超高的選修課。說(shuō)起來(lái)慚愧,我本就沒打算好好學(xué),只是想多混點(diǎn)學(xué)分而已。然而事與愿違,課程的考核大多要求復(fù)雜,以我的知識(shí)儲(chǔ)備是絕不可能獨(dú)立完成的,于是我不得不東奔西走尋求幫助,耗費(fèi)了大量精力。另外,選修課的時(shí)間也不太合理,最后導(dǎo)致我每天都有課,沒辦法連貫的`自習(xí)。一般來(lái)說(shuō),

  時(shí)間越瑣碎,我就越難以利用。

  其次,我有些掉以輕心。可能是上學(xué)期的考試給我留下了錯(cuò)誤的印象,讓我隱約覺得考試比較簡(jiǎn)單,于是我或多或少地放松了要求,對(duì)某些學(xué)問(wèn)有些得過(guò)且過(guò),自然就削減了自習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在想想,學(xué)期里有很多的假期沒有充分利用,有點(diǎn)后悔。

  懺悔了這么多,我就得痛定思痛,好好規(guī)劃一下下學(xué)期的生活了。學(xué)術(shù)仍然是第一位的,思想覺悟也需提高,入黨大業(yè)還有待完成。總之,不論干什么事,認(rèn)真就好,態(tài)度如果擺正,也就不會(huì)有跨不過(guò)的坎。

  當(dāng)然,這學(xué)期的忙碌也是有成果的,儀器光電杯在積極準(zhǔn)備,儀器光電協(xié)會(huì)里我也能出一份力,各種競(jìng)賽不論拿沒拿獎(jiǎng)也收獲了汗水,也算無(wú)悔了。

  眼下,要努力備考,考完就能暫且休息,等過(guò)了春節(jié)就是下學(xué)期。 下學(xué)期,還是要努力。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)2

  我叫卞霞,中教一級(jí),來(lái)自中原河南。來(lái)到北大附中已經(jīng)一年半時(shí)間,深深地被這里美麗的校園,自主的管理模式,特色的辦校方式,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍所吸引,也非常佩服各位同事的個(gè)性鮮明,多才多能。來(lái)到北大附中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次能力的提升,自我的挑戰(zhàn)。這學(xué)期是最繁忙的一學(xué)期,我過(guò)著前海14小時(shí),后海10小時(shí)的生活,當(dāng)我靜下來(lái),盤點(diǎn)一學(xué)期的收獲時(shí),又忽然發(fā)現(xiàn)我的工作都是最平凡的,沒有什么驚人的業(yè)績(jī),只是踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的工作。我們組的每一個(gè)人每天都在這樣辛勤的工作著,我就不耽誤大家太多的時(shí)間,簡(jiǎn)單陳述一下這學(xué)期的生活和感想吧。

  一、教學(xué)工作

  首先在工作中從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè),工作主動(dòng),積極參與學(xué)校的招生工作,北大興衰,你我責(zé)任。從未請(qǐng)過(guò)假,從未遲到、早退過(guò)。不斷學(xué)習(xí)更新教育思想,提高自己的思想意識(shí),也主動(dòng)積極采取適應(yīng)新教材的教法!皩W(xué)高為師,品高為范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作則,給學(xué)生無(wú)形的力量與教育。

  在專業(yè)能力方面,從教學(xué)過(guò)程的各環(huán)節(jié),我都盡心盡力。在這里不在贅述。我就說(shuō)說(shuō)自己感觸最深的分層教學(xué)吧。我們整個(gè)數(shù)學(xué)備課組在蘇老師的.帶領(lǐng)下一直保持團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互助的作風(fēng),資源共享,步調(diào)一致。

  1、從A、B層的教法上,教案的重點(diǎn)、難點(diǎn)上,作業(yè)的難度和數(shù)量上到批改試卷的松緊程度上,我們都采取了不同的標(biāo)準(zhǔn)。目的在于遵循因材施教的原則。最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  2、在教學(xué)策略上,對(duì)A層以激發(fā)其學(xué)習(xí)勁頭,創(chuàng)造其優(yōu)勢(shì)感但不乏緊迫感,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),提高難度為主。而對(duì)B層則以誘發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo),課下補(bǔ)習(xí),勤講多練,抓基礎(chǔ)為主。

  3、整個(gè)教學(xué)本著樂(lè)教善導(dǎo)的原則。,一直堅(jiān)持作業(yè)全批全改,尤其到最后復(fù)習(xí)階段,每天有1到2張?jiān)嚲怼E臅r(shí)間每天達(dá)到4到5小時(shí)。但我們堅(jiān)持將成績(jī)批閱出來(lái),并記錄在冊(cè),這樣可以全面分析學(xué)生的情況,監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也不間斷地利用課余時(shí)間為差生補(bǔ)課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

  4、翻看我這一學(xué)期所出試卷,有期中試卷,模擬試卷,有20張左右。

  二、教育方面

  這學(xué)期我新接任了班主任,是對(duì)我最大的挑戰(zhàn),不論做的好壞與否,和其他班主任一樣。為此我是付出了很多,沒有了和兒子玩耍的時(shí)間,和老公共進(jìn)晚餐的時(shí)間,甚至沒有了甜美安靜的夢(mèng)鄉(xiāng),悠然自得的心情。

  取而代之的是,早出晚歸的繁忙,與家長(zhǎng)交流的一個(gè)個(gè)電話,抽出閑暇時(shí)間與學(xué)生的促膝長(zhǎng)談,組織學(xué)校活動(dòng)時(shí)一次次排練,太多太多;盡管我已經(jīng)做了一些心理準(zhǔn)備,但我還是沒有想到做班主任會(huì)這樣不容易,具體到打掃衛(wèi)生的督促,板報(bào)的指導(dǎo),各種評(píng)比的組織,太多太多。

  為了學(xué)生我哭過(guò),氣過(guò),也灰心過(guò),但是也笑過(guò),欣慰過(guò),因?yàn)榭吹接械膶W(xué)生進(jìn)步了,態(tài)度也變化了,家長(zhǎng)也認(rèn)可了。我愿意從細(xì)微處去感受。我的心情因?yàn)?5而變化,也因?yàn)閷W(xué)生而起伏,我開始放不下他們了。

  對(duì)于班主任我沒有經(jīng)驗(yàn),但我有兩點(diǎn)很深的感觸:一、班主任工作用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)了,一定要有耐心和愛心,你要接受孩子犯錯(cuò)誤的反復(fù),我們班的四大天王,我不知道做了多少工作。但當(dāng)聽到他們有了一些進(jìn)步時(shí),我也很開心。二、一定要防止“破窗效應(yīng)”,一旦發(fā)現(xiàn)班級(jí)有不良的風(fēng)氣要及時(shí)制止。落實(shí)到底。

  很多班主任,尤其是蘇老師給我很大的支持和幫助。和譚主任的談話也總是受益不淺。在這里我道聲感謝。但我回頭看時(shí),確實(shí)感到有許多不足之處,與學(xué)生交談?dòng)袝r(shí)情急之下語(yǔ)言不當(dāng);處理一些事情時(shí)也還不夠果斷,等等,這就是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。

  三、幾點(diǎn)感受

  在這樣高強(qiáng)度,高壓力的工作環(huán)境下,我們必須從工作中尋找樂(lè)趣,否則還有什么生活情趣呢?在整個(gè)年級(jí)組,我們都感受到了團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,感受到工作的快樂(lè)。

  在北大附中,這里有競(jìng)爭(zhēng)但沒有自私,這里紀(jì)律嚴(yán)明但氛圍寬松,這里忙忙碌碌但充實(shí)幸福。在這里我找到了歸屬感。

  馬卡連柯說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原諒他的不學(xué)無(wú)術(shù)。如果不能完善地掌握自己的專業(yè),那他就不可能成為一個(gè)好教師!蔽蚁M聦W(xué)期自己能在教學(xué)研究上,以及班主任工作都有個(gè)進(jìn)步。

  衷心希望忙碌了一個(gè)學(xué)期的同事們,有一個(gè)愉快、輕松的假期,放飛心情吧。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)3

  一學(xué)期,人熱愛職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是人的學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基思想、基概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)劶汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

  博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的`時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好己分內(nèi)外的工作。

  在學(xué)年的工作中,我也取得了一定的成績(jī):一篇論送縣參評(píng)獲三等獎(jiǎng),語(yǔ)課《廬山云霧》、班隊(duì)課《環(huán)保法庭》在片級(jí)交流,數(shù)篇章在《海鹽日?qǐng)?bào)》、《海鹽藝》上發(fā)表等。其次在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

  走進(jìn)20xx年,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),研究今后怎樣讓我們的班級(jí)在進(jìn)行素質(zhì)教育的前提下,各科的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高包括我所任教的語(yǔ)學(xué)科,是需要繼續(xù)努力的方向。班級(jí)的管理也爭(zhēng)取能夠做到更加規(guī)范、和諧,紀(jì)律、勞衛(wèi)方面能更加覺,不出重大的責(zé)任事故。班級(jí)能在除體育外的其它競(jìng)賽中取得比較理想的成績(jī),作為教師人也希望能夠在己今后的科研、教學(xué)上有所突破,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),創(chuàng)造成績(jī)。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)4

  成長(zhǎng)過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗翅膀,閃閃,微微,幸福顫抖。

  大一生活悄然已逝,這一年經(jīng)歷對(duì)我大學(xué)生活有著巨大影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要。從對(duì)校園陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)迷茫到對(duì)理想追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷一切都深藏在我記憶里;叵脒@一年大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  懷著一顆好奇和期盼心,我步入大學(xué)殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新群眾,適應(yīng)了新生活環(huán)境。然而適應(yīng)新學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)過(guò)渡期,新教學(xué)方式,新學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會(huì)覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知揮霍了大把時(shí)光,生活也失去了重心。還好漸漸適應(yīng)了周圍環(huán)境,漸漸在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

  從自我踏入大學(xué)校門那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自我人生目標(biāo),同時(shí)以自我成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望父母,而今大學(xué)一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái),懂得理智對(duì)待身邊人和事。明白路是自我走出來(lái),靠不得任何人,只有自我!

  在生活中,自踏入大學(xué)大門那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒了父母嘮叨,沒了老師叮嚀,這份簡(jiǎn)單帶給我們卻不只是簡(jiǎn)單,更多是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩校園生活,我們務(wù)必明確自我方向,做出適當(dāng)選取,每個(gè)人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走路。成長(zhǎng)意味著更多職責(zé),更多無(wú)奈,更多辛酸,但我堅(jiān)信自我有足夠勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。

  回望過(guò)去一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自我,對(duì)過(guò)去一向浮華不定我,作了深刻反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我運(yùn)氣不好什么,我明白我努力不夠,這些我都意識(shí)到,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)時(shí)刻考試改正,我不明白是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。

  已經(jīng)過(guò)去一年,是不斷充實(shí)自我,不斷探索一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際潛力仍然需要提升,以助于以后工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵。

  這一年,從書本中學(xué)習(xí)知識(shí)不少,經(jīng)歷東西也很多。如果說(shuō)書本上知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)象牙塔里不斷成長(zhǎng),不斷變得成熟。

  總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。

  大一,給了我一些新奇而又痛苦經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒有什么付出是白費(fèi),沒有付出也是沒有收貨。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自我理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

  大一一年忙忙碌碌又這么沖沖過(guò)去了,透過(guò)各方面探索與努力,我最后找到了自我夢(mèng)想和屬于自我生活,大二我不再迷茫,我會(huì)奔著我夢(mèng)想腳踏實(shí)地走好每一步!

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)5

  來(lái)到開發(fā)區(qū)幼兒園,加上實(shí)習(xí)的時(shí)間,已快兩年了。這兩年時(shí)間里,從開始在小二班頂崗實(shí)習(xí)到擔(dān)任該班級(jí)老師,又到現(xiàn)在,我和我們班的小朋友一樣,一起在成長(zhǎng)。

  從一開始上課,我不知道該如何調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,到現(xiàn)在的積極應(yīng)對(duì);從一開始不知怎樣跟家長(zhǎng)交流,到現(xiàn)在應(yīng)付自如。特別是在大班這一學(xué)期中,學(xué)到了更多。本學(xué)期一開始先要做的就是家訪,于是我和張老師,頂著酷暑,一家一家的走訪過(guò)去,從中我學(xué)到了家訪時(shí)要注意教師的儀表儀態(tài),更要注意交流的內(nèi)容。

  開學(xué)以后,特別是剛開學(xué)時(shí),有很多班級(jí)工作。雖然,我不是班主任,但是我作為該班級(jí)的老師,同時(shí)對(duì)于一個(gè)新教師而言,還是要多勞多得。而且,張老師還要帶女兒,沒有我那么多時(shí)間。所以,我都是盡量把自己能做的都做好。像周計(jì)劃的制作、成長(zhǎng)冊(cè)和月評(píng)語(yǔ)的設(shè)計(jì)等等,這些都是我力所能及的事情。整個(gè)學(xué)期下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我做這些的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前快了很多。

  但是,也有很多不足的地方,還需要繼續(xù)努力。比如說(shuō),在區(qū)域的設(shè)置上,由于沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以每個(gè)區(qū)域不知道做一些什么好。不知道哪些操作更加適合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。所以,還需要在張老師的.指導(dǎo)下來(lái)完成。

  總體來(lái)說(shuō),我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)到了很多,不管是班級(jí)工作上,還是對(duì)大班幼兒的教育上,都學(xué)到了不少。在教育上,知道大班幼兒要注意幼小銜接,同時(shí)所教的內(nèi)容是在幼小銜接的范圍內(nèi)。相信,將來(lái)我會(huì)學(xué)到更多,也會(huì)將知識(shí)更好的教育給孩子們。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)6

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們即將成為大二的學(xué)生了,再也不是大學(xué)菜鳥新生了。想到這些,我總覺得來(lái)的太突然,好像很不舍得大一的生活。或許是因?yàn)榇笠坏纳疃喽嗌偕俦蛔约簾o(wú)意間浪費(fèi)了吧。一年的大學(xué)生活已結(jié)束,是應(yīng)該好好總結(jié)一下。

  一 學(xué)習(xí)方面

  上大學(xué)以前,很羨慕大學(xué)生活,總覺得大學(xué)是自己寒窗十年苦讀后的棲息地,可以盡情地放松一下了。所以,我就抱著這個(gè)錯(cuò)誤的觀念學(xué)習(xí),課堂上沒有真真正正的聽過(guò)一堂課,或玩,或看課外書,或做其他科作業(yè),即便聽講過(guò)不了多久也會(huì)神游。每當(dāng)一道題解不出來(lái)時(shí),我常常會(huì)想,要是拿出高中學(xué)習(xí)勁頭的一半來(lái)學(xué)習(xí),這題豈不是很容易。想歸想,但之后該怎樣依舊怎樣。平時(shí)不努力學(xué)習(xí),以至于到考試時(shí)抱佛腳,亂忙一通,考試不自信。其實(shí),還是有很多人在努力地學(xué)習(xí),想到這些,我覺得挺羞愧的,自己高中一直是在認(rèn)真地學(xué)習(xí),怎么到了大學(xué)反而“退化”了?想來(lái)想去,還是心態(tài)問(wèn)題。我覺得有必要以后端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了。

  二 生活方面

  大一的生活總體來(lái)說(shuō)還算挺充實(shí)的。加入了學(xué)校的宣傳工作部和武術(shù)協(xié)會(huì),白天學(xué)習(xí)工作,晚上訓(xùn)練,沒事的`時(shí)候和同學(xué)出去游玩。生活在這些大家庭中,我覺得我很快樂(lè),很幸福。但是學(xué)校的活動(dòng)我從未參加過(guò),由于各種原因吧,所以下一學(xué)期有機(jī)會(huì)我很想去嘗試一下。

  三 工作方面

  如果十分為滿分的話,我給自己打八分。一分差在處理問(wèn)題的能力上,一分差在工作完成的質(zhì)量上。這只是我籠統(tǒng)地自我評(píng)估,其他地方肯定也有不足之處。

  四 其它方面

  很慚愧大學(xué)一年了,連班里的同學(xué)都認(rèn)不齊。我希望能在以后多多和同學(xué)交流,積極參加校園、班級(jí)活動(dòng)。努力提高自己各方面的能力。

  大二的生活我希望它比大一的更精彩,當(dāng)然這需要我的努力。不要當(dāng)青春虛度后說(shuō)后悔,我會(huì)好好把握的。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)7

  時(shí)光如流水過(guò)匆匆而過(guò),時(shí)光對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平。只有把握住時(shí)光人才是成功人。

  總結(jié)一下上學(xué)期各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新大學(xué)校園,

  經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書數(shù)量上有了大大增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看將重要知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自我以后有時(shí)光就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我寫作潛力。在課余時(shí)光,我還充分利用學(xué)校圖書館資源,抓緊時(shí)光閱讀各方面書本知識(shí),以求提高自我知識(shí)面,拓寬自我思考問(wèn)題角度,從而多方面思考問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有成功例子都了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在那里?/p>

  二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺得自豪是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷冬天,我也堅(jiān)持自我洗衣服,不給自我偷懶機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái),只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中東西了。還有是,我在生活中,始終持續(xù)干凈作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!此刻我覺得我身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上又一重大收獲。

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,個(gè)性是在星期天時(shí)光里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)東西,作好筆記。針對(duì)自我專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我知識(shí)面和增加看問(wèn)題深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自我大學(xué)生活增添豐富美麗色彩。

  新學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由時(shí)光也就多了。但是我并沒有上學(xué)期無(wú)所事事感覺,反而覺得有很多事要做,活很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了,帶著那份未盡愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉世界……

  一個(gè)溫馨舒適環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性發(fā)揚(yáng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不一樣性格,鮮明個(gè)性,不一樣地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演交響樂(lè)樂(lè)隊(duì),

  舊學(xué)期已結(jié)束,新學(xué)期即將到來(lái)。等待我們會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……

  剛邁入大學(xué)時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自我學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自我生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行郁悶日子

  二、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過(guò)打工也明白了許多工作中細(xì)節(jié)和與老板、同事間處事細(xì)節(jié)。最重要是透過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  透過(guò)參加有些活動(dòng),我眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了群眾觀念

  回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝积R生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲成績(jī),大家之間感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

  總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我命運(yùn),我大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲也粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)8

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

  經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹,報(bào)名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選,面對(duì)臺(tái)下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,對(duì)于從沒上臺(tái)演講過(guò)的我并且以前從沒說(shuō)過(guò)普通話感到壓力倍增,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣上臺(tái)發(fā)表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)的一名干事,在班上也競(jìng)選到了生活委員。

  在工作中,我都保持著積極的心態(tài)去完成隊(duì)里面分配的任務(wù),因?yàn)槲抑溃@對(duì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊(duì)里面組織的許多活動(dòng),收獲頗多,各方面的能力確實(shí)得到加強(qiáng)。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動(dòng)之時(shí),收獲最多。通過(guò)這次活動(dòng),我了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,以及怎樣去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿成功,但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問(wèn)題是要去分析和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處,這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì)做得更好。首先,我本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺,畢竟因?yàn)檫@是我第一次組織活動(dòng),難免有些不足之處;其次,我交流能力不夠強(qiáng),沒能跟社區(qū)負(fù)責(zé)人組織好更嚴(yán)密的活動(dòng),漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的一些特殊情況;第三,組織能力不夠好,因?yàn)闀r(shí)間比較催促,所以人氣不夠高。第四,我各個(gè)方面的能力確實(shí)比較差,沒能把活動(dòng)組織得更好。針對(duì)上述的不足之處,我做了如下改進(jìn),第一,還是加強(qiáng)溝通交流和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,通過(guò)跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實(shí)還是靠自己去主動(dòng);第二,通過(guò)參加活動(dòng),豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì),更深一步了解社會(huì);第三,利用寒假時(shí)間,把從圖書館借的一本《簡(jiǎn)單說(shuō)話的威力》看完,增加語(yǔ)言表達(dá)能力和威力。第五,盡量讓自己對(duì)每個(gè)人保持微笑,然后以一個(gè)良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對(duì)待他人,對(duì)待事情。

  在學(xué)習(xí)中,我本人學(xué)習(xí)不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距,甚至超過(guò)他們,也許有人會(huì)說(shuō)我這是過(guò)于自信,但是我要說(shuō)的`是,要想成功就需要這種自信心,然后至少對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒有收獲!我目前沒有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現(xiàn)在本科文憑泛濫,只有考研會(huì)好就業(yè)一些,不過(guò)我以后一定會(huì)讀在職研究生。在大學(xué)四年期間,我會(huì)以學(xué)習(xí)為主,工作為鋪,我會(huì)努力把學(xué)位課學(xué)好,把專業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭(zhēng)把該拿的證書拿到。在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語(yǔ)聽力,因?yàn)楦呖贾贫仍,不考聽力,學(xué)了三年的啞巴英語(yǔ),針對(duì)這種情況我在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習(xí)聽力,在今年寒假也花時(shí)間在英語(yǔ)聽力,爭(zhēng)取在大二把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,這是必須的,這是最低要求,我沒有后退的道路。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里,可以說(shuō)我是頹廢的,也許有人說(shuō)我說(shuō)得過(guò)于夸張,本著六十分萬(wàn)歲的心理現(xiàn)在回想起來(lái)太過(guò)于幼稚的想法,如果考試成績(jī)就這點(diǎn)分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績(jī)是就業(yè)的擋箭牌。就我個(gè)人而言,在學(xué)習(xí)中的不足之處是:第一,上課容易走神,沒有提前預(yù)習(xí)好,課后沒有復(fù)習(xí)加強(qiáng);第二,培養(yǎng)了遇到問(wèn)題不敢開口問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),習(xí)慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習(xí)慣;第三,解題不夠嚴(yán)謹(jǐn),粗心大意;第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對(duì)上述問(wèn)題,解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā),改掉不好的習(xí)慣,虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的課程很難學(xué),必須付出足夠的努力;同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對(duì)電自這個(gè)專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整。總之,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備,我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者!

  在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言為生活指導(dǎo),我盡量讓自己保持微笑對(duì)待每一個(gè)人,跟同學(xué)們搞好關(guān)系,因?yàn)橐粋(gè)人在外面很需要朋友,朋友多,路會(huì)好走一些!吧岬茫萌酥摹薄,F(xiàn)在認(rèn)識(shí)的朋友蠻多,人緣關(guān)系比較好。然后記得以前有個(gè)朋友無(wú)意說(shuō)到傷害本人所在的省的尊嚴(yán),心理確實(shí)感覺很不舒服,但是我忍住了,我不想傷害友誼,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們貴州人在各個(gè)方面也都是好樣的!“頑強(qiáng)拼搏,不甘落后”的從江精神已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人不可能是完美的,當(dāng)然了,我也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我會(huì)盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動(dòng),然后跟朋友交往也是如此,主動(dòng)給朋友一個(gè)微笑,主動(dòng)關(guān)心一下朋友,待人真誠(chéng)。要做好這些,其實(shí)也不難,關(guān)鍵看個(gè)人的心理到底怎么想的。

  綜上所述,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)有沖突時(shí),我會(huì)選擇偏向于學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。把該做的事情做好,然后從實(shí)際出發(fā),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),腳踏實(shí)地,不斷改進(jìn),做人如水,做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個(gè)德才兼?zhèn),綜合能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才!

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)9

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。回顧一下剛來(lái)學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語(yǔ)句的重音,停連,以及語(yǔ)氣,還有節(jié)奏,除了這些語(yǔ)句的.基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩(shī)歌.散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長(zhǎng)的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來(lái)就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專業(yè)知識(shí)學(xué)到了很多。

  同時(shí)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。

  大學(xué)生活是很寶貴的,大一,教會(huì)了我一些道理,大一給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的,雖然有些不盡人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二 ,我還沒有好好想過(guò),不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì)讓他虛度過(guò)去,至少不會(huì)像大一這樣,絢麗,奇幻,無(wú)知....我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì),為自己的大學(xué)生活增添豐富而美麗的色彩。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)10

  很快的就度過(guò)了這樣多彩又值得回味的大一生活,我經(jīng)歷過(guò)、懂得了、也獲得了很多,這一切都離不開大家的友愛和團(tuán)結(jié),更離不開班級(jí)的活躍和干部的用心良苦。

  生活中大家朝夕相處彼此照顧,讓同是獨(dú)生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛,漸漸稀釋了對(duì)家的思念,對(duì)父母的依戀。在留下過(guò)我們身影與笑語(yǔ)的每個(gè)角落里,你多付出了一些,便在我的內(nèi)心種下了感動(dòng)和回報(bào),更加親密無(wú)間不分你我,你的一句寒暄,一句貼心的詢問(wèn),一枚愛的藥片,一張細(xì)微的提醒便貼,都溫暖了我,讓我更愛你,更愛這個(gè)集體。

  課堂上、圖書館里、自習(xí)室內(nèi),你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點(diǎn)開啟靈感的鎖孔,我們給彼此建議與指點(diǎn),在哲學(xué)的道路上漸行漸歡。各個(gè)學(xué)委付出的更多,每一個(gè)課件里都有你們的努力與辛勤,每一份公郵都有你們的付出與思考。

  開學(xué)以來(lái)組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費(fèi)心、貼心的提醒和萬(wàn)全的計(jì)劃,其中的小活動(dòng)讓我們感悟到團(tuán)結(jié)、協(xié)作以及互助等更多,讓每一次出游都比計(jì)劃的更完美更激動(dòng)人心更值得更歡樂(lè)。

  一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,大家齊心協(xié)力的努力與付出,班委妥善的安排,細(xì)心的`提醒與照顧,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的體貼幫助,感受到學(xué)長(zhǎng)指揮的指導(dǎo)點(diǎn)金,感受到時(shí)間飛逝的緊迫,感受到齊心努力的團(tuán)結(jié),感受到登臺(tái)綻放的自豪。感受到太多請(qǐng)讓我仔細(xì)來(lái)回味。

  第一學(xué)期的期末考試時(shí),我懵懂的第一次經(jīng)歷所謂的“大學(xué)考試周”,沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息。班委不斷鼓勵(lì)大家,提醒事項(xiàng),互相補(bǔ)習(xí),分發(fā)參考資料,讓暖意涌動(dòng)在彼此的心橋。更是在大部分科目結(jié)束后全班舉辦了小型狂歡party,聚餐,電影,集體DIY,哪一點(diǎn)都少不了精心地安排。滿滿的笑臉,鬼馬的創(chuàng)意,雀躍的神情,我想這些不僅是班委們想看到的,也是我們自己意外的驚奇。

  團(tuán)支部不僅參與組織了以上活動(dòng),而且組織了“紅歌傳唱”紀(jì)念黨建立90周年的活動(dòng),一首首振奮人心斗志昂揚(yáng)的紅歌,有力的節(jié)奏,鏗鏘的歌詞,都深深地震撼了我的心,讓我的血液也不禁沸騰起來(lái),更身臨其境的感受到當(dāng)年的苦難與堅(jiān)強(qiáng)。

  用愛浸潤(rùn)生活,用愛灌注哲學(xué)。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)11

  大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì),在現(xiàn)實(shí)的大社會(huì)中,人們的任務(wù)是工作,那么在大學(xué)中除了學(xué)習(xí),工作也是必不可少的一部分。現(xiàn)在,我在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生信息傳播中心副主任一職,參與著?毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時(shí),我還只是初出茅廬的見習(xí)干事。萬(wàn)事開頭難,剛參與工作時(shí),我時(shí)常會(huì)手忙腳亂,難以安排好自己的時(shí)間。但是,我向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們討教經(jīng)驗(yàn),并且選擇一種最適合自己的方法,去合理地安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪,我也漸漸成長(zhǎng)為合格的干事。在本學(xué)期初始,我接任了記者站站長(zhǎng)的職位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,處理好工作與學(xué)習(xí)。在本學(xué)期期末,我在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,參與了學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)選拔,并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊(duì)。在沒有進(jìn)入錦繡之前,我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當(dāng)我真正成為一名志愿者之后,我發(fā)現(xiàn),志愿者遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。它需要的也不僅僅是一種奉獻(xiàn),還需要對(duì)待工作的熱情負(fù)責(zé)等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團(tuán),在舞臺(tái)劇社中,我作為編劇組的成員,每次都積極為社團(tuán)提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期,還有參與舞臺(tái)劇的編排,我們還代表社團(tuán)參加上海市的比賽,得到了評(píng)為老師的一致好評(píng)。在校園里的演出,也是得到社團(tuán)里同學(xué)的贊賞。

  在進(jìn)入大學(xué),我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我。我會(huì)關(guān)注身邊的生活,同時(shí),我也更關(guān)注整個(gè)國(guó)家的形勢(shì)。在此次汶川大地震消息傳遍全國(guó)之時(shí),我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參與捐款默哀等活動(dòng)。并且,在哀悼日當(dāng)天,我參與到市民自發(fā)的哀悼隊(duì)伍中,在人民廣場(chǎng)上為災(zāi)區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期,真正深入了解黨的'方針政策,正確認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)路線,接觸身邊的黨員、積極分子等,與他們交流入黨心得體會(huì)。這讓我堅(jiān)定信念,加入這個(gè)優(yōu)秀的組織,并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請(qǐng)書。

  大一的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫但有充實(shí)的,我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西,無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)向不同的人學(xué)習(xí)以提高自己。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)12

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了;仡櫼幌聞倎(lái)學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語(yǔ)句的重音,停連,以及語(yǔ)氣,還有節(jié)奏,除了這些語(yǔ)句的基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩(shī)歌.散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長(zhǎng)的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來(lái)就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專業(yè)知識(shí)學(xué)到了非常多。

  同時(shí)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有非常多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。

  大學(xué)生活是非常寶貴的,大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的'經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是非常完美!至于大二 ,我還沒有好好想過(guò),不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì)讓他虛度過(guò)去,至少不會(huì)像大一這樣,絢麗,奇幻,無(wú)知....我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)13

  自開學(xué)以來(lái),高一年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指引下,本著夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓管理,提高質(zhì)量的理念,在新教師培養(yǎng),教學(xué)常規(guī)落實(shí),學(xué)生養(yǎng)成教育以及日常管理等方面做了大量的工作,F(xiàn)就本學(xué)期的工作得失總結(jié)如下:

  一、學(xué)生管理理念是先導(dǎo),愛心是根本,責(zé)任心是動(dòng)力,方法是保障。

  1、著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,狠抓養(yǎng)成教育

  高一年級(jí)是高中階段養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期,因此,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,磨練他們的意志,養(yǎng)成良好的習(xí)慣至關(guān)重要。開學(xué)初,各班先后學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮貌常規(guī)》、等制度并依據(jù)各班的實(shí)際制定相應(yīng)的規(guī)則,誘導(dǎo)他們領(lǐng)會(huì)其精神,內(nèi)化為行動(dòng),嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起。全組上下一致,從分管領(lǐng)導(dǎo)到一般教師,從班主任到班干部各負(fù)其責(zé),積極行動(dòng)起來(lái),誰(shuí)見誰(shuí)管,耐心細(xì)致地做思想工作,加強(qiáng)監(jiān)督,盡最大努力糾正學(xué)生不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為下一階段打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育:利用班會(huì)課及班主任心理輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和日常行為規(guī)范教育;以黑板報(bào)、宣傳欄為陣地,精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生思想進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的內(nèi)容;以多種形式的班內(nèi)文娛活動(dòng)調(diào)解師生身心。

  相互間的交流、溝通,進(jìn)一步提高和加強(qiáng)學(xué)生的文化品與班級(jí)凝聚力。通過(guò)做思想工作,讓學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì):軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈,唯有學(xué)習(xí)才能更好地改變自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

  3、充分發(fā)揮班干部的作用各班組建了班委會(huì),在班干部的選拔上,注重成績(jī)和能力兩個(gè)方面,以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達(dá)到自我管理、自我約束、自我教育的目的。

  4、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境年級(jí)組長(zhǎng)定期召開班主任座談會(huì),在如何建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面鼓勵(lì)班主任積極交流,相互學(xué)習(xí)。班主任以身作則,嚴(yán)格要求,根據(jù)各班實(shí)際耐心灌輸自己先進(jìn)的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生四個(gè)“意識(shí)”(獨(dú)立意識(shí)、民主意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)),兩個(gè)“精神”(吃苦精神、創(chuàng)新精神)和一種“意志”(持之以恒的意志)。功夫不負(fù)有心人,一學(xué)期以來(lái),各班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)有了明顯的`改變和提高。

  5、狠抓“宿舍”管理開學(xué)初,年級(jí)組召開了學(xué)生宿舍監(jiān)管教師會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了監(jiān)管教師職責(zé),老師們利用空閑時(shí)間去宿舍和學(xué)生們談心聊天,了解他們的生活、心理狀況,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)等等。同時(shí),鼓勵(lì)班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍公約》和《柳林中學(xué)學(xué)生公寓管理?xiàng)l例》,要求學(xué)生在宿舍里遵守學(xué)校條例,不能大聲喧嘩,要按時(shí)就寢,準(zhǔn)時(shí)起床,搞好宿舍衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  6、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育:年級(jí)組規(guī)定,除學(xué)校組織的大型安全教育活動(dòng)必須參加外,還要求班主任利用每周班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等,要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào),切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。

  7、重視與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的教育網(wǎng)絡(luò):年級(jí)組、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系等形式,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,溝通了學(xué)校教育和家庭教育。

  二、教師管理方面

  1、注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì):在定期召開的年級(jí)組會(huì)議上,我

  們經(jīng)常給老師們灌輸一些理念,比如說(shuō),教師的師德建設(shè),作為教師要愛自己的學(xué)生,最好不要體罰學(xué)生;其次,就是決不放松質(zhì)量意識(shí),平時(shí)抓好自己的備課、上課、作業(yè)這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié)。

  2、要求備課組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,使老師們通過(guò)集體備課、統(tǒng)一思想,切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、注重課堂效率。另外,根據(jù)學(xué)校安排,組織召開了一次以“如何提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的教學(xué)研討會(huì)。鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)校組織的課件制作比賽和課堂教學(xué)比賽。

  3、組織教師參加了學(xué)校的拔河、籃球、排球比賽和“唱響青春——師生才藝展示”等活動(dòng),并取得了可喜成績(jī)。通過(guò)這些交流和集體活動(dòng),增強(qiáng)了高一年級(jí)組的凝聚力和教師的集體榮譽(yù)感,F(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,親如一家,為工作和學(xué)習(xí)

  4、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)。逐漸形成了“以老帶新,以新促老”的教學(xué)新風(fēng)尚。加強(qiáng)對(duì)青年教師在愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力提高教學(xué)水平、能力方面的培養(yǎng)。及時(shí)了解青年教師的工作、思想情況、教學(xué)情況并加以指導(dǎo)。要求青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手,形成良好的教學(xué)氛圍。

  5、不斷探索新課程理念,教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念,教學(xué)中要求注重三維目標(biāo)的培養(yǎng),突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新能力。特別是學(xué)校給高一年級(jí)個(gè)班安裝了電子白板后,老師們積極參加多媒體教學(xué)培訓(xùn),充分利用幻燈片、Flash動(dòng)畫及電子白板等多媒體教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,極大地豐富了教學(xué)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  6、調(diào)動(dòng)班主任積極性、發(fā)揮班主任的作用年級(jí)組重視班主任的工作,充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性,發(fā)揮班主任的作用,特別是有經(jīng)驗(yàn)班主任的模范作用,鼓勵(lì)年輕班主任大膽工作,創(chuàng)新管理。按學(xué)校要求協(xié)助政教處召開了一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每月評(píng)選先進(jìn)班級(jí);利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  三、其它方面的工作:

  1、配合教務(wù)處積極組織月考、期中期末大考?荚嚱Y(jié)束,及時(shí)匯總各班成績(jī),認(rèn)真總結(jié),詳細(xì)分析,找出差距。

  2、配合政教處建立學(xué)籍檔案。

  3、督促、檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)。

  4、協(xié)助后勤,及時(shí)收繳本年級(jí)組教師伙食費(fèi)。

  5、新建了高一年級(jí)組QQ群和以班主任、備課組長(zhǎng)為主的飛信群,以便能及時(shí)傳遞學(xué)校的相關(guān)信息。

  6。協(xié)助政教處處理相關(guān)日常事務(wù)。

  四、存在的問(wèn)題及不足

  1、融洽的班風(fēng)和積極向上的學(xué)風(fēng)還未完全形成。

  2、部分學(xué)生胸?zé)o大志,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,態(tài)度不端正,自主學(xué)習(xí)能力較差,得過(guò)且過(guò)抱著混日子的態(tài)度;甚至,基本的生活與心理調(diào)節(jié)能力令人擔(dān)憂。

  3、由于忙碌,大部分教師缺少“充電”的憂患意識(shí);我們建議:新教師還需努力充實(shí)提高;老教師需要改變理念,適應(yīng)新課改的要求。

  4、教師的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)創(chuàng)新還未投入。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的忙碌工作,雖然取得了一定的成績(jī),但還存在不少問(wèn)題。我相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的密切配合和共同協(xié)作下,我們年級(jí)的工作一定會(huì)再上新臺(tái)階!

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)14

  本學(xué)期,在汪校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),積極進(jìn)行課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本理論和基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的.活動(dòng)。

  2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、 積極參與聽課、評(píng)課

  虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期,我參加了“西航三校桃李之春”、等進(jìn)修活動(dòng)。

  四、“進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人”

  在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)測(cè)驗(yàn)較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。

  當(dāng)代社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為提高自己的業(yè)務(wù)能力而努力。

一學(xué)期個(gè)人總結(jié)15

  通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)工作生活上都獲得了很大的收獲。

  在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期吸取了之前一個(gè)學(xué)期失敗的教訓(xùn),因此我花費(fèi)了一些精力于本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。每天認(rèn)真聽講,及時(shí)思考老師提出的問(wèn)題,不懂之處也會(huì)請(qǐng)教同學(xué),并與她們進(jìn)行討論。同時(shí)每次做題出現(xiàn)的錯(cuò)誤也會(huì)私下反復(fù)思考,盡量避免下次再犯。事實(shí)平時(shí)的努力也確實(shí)得到了相應(yīng)的回報(bào),期末考試的成績(jī)也較為滿意。另外,本學(xué)期也很榮幸的被選為預(yù)備黨員,參加了學(xué)校開展的黨課培訓(xùn),并考試合格,希望通過(guò)自己后階段的努力,早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。另外,自己也利用課余時(shí)間進(jìn)行了英語(yǔ)六級(jí)的備考,通過(guò)做題與平時(shí)的一些英語(yǔ)方面的積累,使我最終通過(guò)了六級(jí)考試,對(duì)此我感到十分的高興。

  在工作方面,我仍然擔(dān)任了班上的.心理委員,注意輔導(dǎo)同學(xué)的心理問(wèn)題,并能對(duì)一些同學(xué)的心理問(wèn)題給出較為正確的建議,在幫助同學(xué)的同時(shí)也使自己獲得快樂(lè)。另外本學(xué)期也參加了學(xué)校組織的心理委員培訓(xùn),更進(jìn)一步的了解了心理學(xué),及如何對(duì)別人的心理問(wèn)題做出正確的指引,使自己更加的專業(yè)。

  在生活方面,宿舍姐妹相處十分融洽,大家一齊參加班級(jí)各種活動(dòng),同時(shí)也會(huì)在節(jié)假日周末自行組織活動(dòng)放松生活。大家的生活態(tài)度都十分的積極,大家同進(jìn)同出出,共同分享每日的快樂(lè),

  新學(xué)期開始,我面積著比之前更嚴(yán)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)生活中也會(huì)出于一些不可預(yù)知的困難,但我相信只要有一顆堅(jiān)韌的心,并及時(shí)付諸行動(dòng),一切的困難都會(huì)迎刃而解,我愿意與大家一起努力,共創(chuàng)美好的大三生活!

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