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個(gè)人家庭工作總結(jié)（精選14篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的個(gè)人家庭工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 1
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。據(jù)此，我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析，并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征，構(gòu)建起密切的聯(lián)系，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。
一、 健全制度，加強(qiáng)各層領(lǐng)導(dǎo)。
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的.教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來(lái)，我們努力克服困難，把辦好家庭教育歸入學(xué)校的整體計(jì)劃，作為一件大事來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開(kāi)班級(jí)的家教會(huì)議。
二、 靈活多樣的授課形式，努力提高辦學(xué)效益
我校學(xué)生有230多人，家長(zhǎng)來(lái)自四面八方，職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家庭教育要有多種形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家庭教育在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，逐漸形成一些特點(diǎn)：
1、“上課”與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。家庭教育畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把”上課“與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來(lái)，每次學(xué)�；蚰昙�(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練，爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽(tīng)得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn)，加強(qiáng)對(duì)子女的教育。
2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
三、 發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能，多與家長(zhǎng)聯(lián)系。
學(xué)生家長(zhǎng)蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻(xiàn)。我們?cè)啻握匍_(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見(jiàn)和改進(jìn)工作的建議，也曾多次請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。
經(jīng)過(guò)多年家庭教育的實(shí)踐，使我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感眼完善家庭教育，提高家庭教育的辦學(xué)水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 2
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養(yǎng)、愛(ài)好、才能等方面的雛型。因此，我對(duì)家庭教育特別重視，在家長(zhǎng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我班的家庭教育工作總結(jié)如下：
一、詳盡調(diào)查，深入了解我班學(xué)生家庭教育情況。
1、 家長(zhǎng)文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強(qiáng)。
有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過(guò)問(wèn)。也有的家長(zhǎng)平時(shí)讓孩子信馬由韁，但見(jiàn)孩子考試成績(jī)不佳，便“一股腦兒算總賬”，對(duì)其進(jìn)行打罵。由于大多數(shù)家長(zhǎng)文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無(wú)“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。
2、 多數(shù)家庭缺乏文明教育。
家長(zhǎng)們語(yǔ)言粗魯、口無(wú)遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語(yǔ)污穢；有的還經(jīng)常酗酒、，嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。
3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。
我校存有一部分單親兒童，一部分父母雙雙外出打工，進(jìn)城經(jīng)商的留守兒童，他們長(zhǎng)期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛(ài)、嬌寵成分，所以他們也根本無(wú)法接受正常的家庭教育。
二、認(rèn)真分析，制定切實(shí)的家庭教育措施。
1、組建家長(zhǎng)委員會(huì)。家校合一為最高教育境界，我班在了解的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長(zhǎng)為家長(zhǎng)委員會(huì)成員，與他們及時(shí)溝通、交流，達(dá)成共識(shí)，以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行潛滋教育。在家長(zhǎng)委員的宣傳下，家長(zhǎng)漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵(lì)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)。
2、進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。我班按計(jì)劃每學(xué)期為家長(zhǎng)們上兩次課，對(duì)他們進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)，同時(shí)向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的'表現(xiàn)情況，目的是讓學(xué)校家長(zhǎng)互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的家庭教育理論培訓(xùn)，家長(zhǎng)們對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我班學(xué)生也漸變得樂(lè)觀。
3、建立家校聯(lián)系冊(cè)。利用聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長(zhǎng)和孩子提出相關(guān)的要求，家長(zhǎng)也通過(guò)聯(lián)系冊(cè)告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來(lái)，我班利用這種無(wú)聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時(shí)休息”、“孩子如何與家長(zhǎng)交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機(jī)結(jié)合，為健康培育每一個(gè)孩子奠定的基礎(chǔ)。
4、開(kāi)展教師訪千家萬(wàn)戶活動(dòng)。暑假期間，教師要走入學(xué)生的家中，了解學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，幫他們解疑。這種面對(duì)面的交流，感動(dòng)了很多家長(zhǎng)。
三、反思總結(jié)，再增加家校教育的合力。
1、部分家長(zhǎng)不配合學(xué)校教育，認(rèn)為只管吃飽喝足為本份，學(xué)習(xí)成績(jī)有學(xué)校，一遇到學(xué)生成績(jī)下滑，直接指責(zé)教師。這種家長(zhǎng)的片面認(rèn)識(shí)還需耐心疏導(dǎo)。
2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少，應(yīng)該加大家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳力度，“不求次次參加，力求有次參加”式的滲透，讓家庭教育越來(lái)越優(yōu)。
3、多次、及時(shí)地向家長(zhǎng)們普及教育科學(xué)知識(shí)，及時(shí)傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長(zhǎng)走出家庭教育的誤區(qū)，配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，家庭環(huán)境、家長(zhǎng)的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，相信“明天會(huì)更好”！
個(gè)人家庭工作總結(jié) 3
現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、以“服務(wù)夫人”為工作重心，抓好家庭日常工作。
二、以“夫人旨意”為工作重點(diǎn)，抓好家庭經(jīng)濟(jì)建設(shè)。過(guò)去的一年中，我認(rèn)真貫徹夫人去年初作出“要把家庭經(jīng)濟(jì)搞上去”的重要指示，采取得力措施，加大工作力度，狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，終有所成，家庭三項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均比前年大幅度增長(zhǎng)。
我的主要做法是：
1、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。去年，我不折不扣地執(zhí)行了工資、獎(jiǎng)金等主營(yíng)收入悉數(shù)上交，再由夫人回?fù)芰阌缅X的收支兩條線政策，其余副業(yè)收入納入預(yù)算資金管理，向夫人打報(bào)告審批使用，在過(guò)去的一年中，由于我財(cái)經(jīng)紀(jì)律做到了不截留挪用，不擠占亂花，不隱瞞收入，不設(shè)小金庫(kù)，使夫人總攬大權(quán)的地位得到了進(jìn)一步鞏固，家庭收入管理規(guī)范，資金專項(xiàng)使用。
2、厲行個(gè)人節(jié)約，注重自我節(jié)流。過(guò)去的一年中，我戒煙、戒酒、戒茶、戒零食、戒請(qǐng)客，總之，將個(gè)人吃穿用度費(fèi)用降至最底，每月零用錢均有剩余。但對(duì)于夫人每日清晨必飲用的鐵元卻如數(shù)奉上，既增加家庭固定資產(chǎn)，又給夫人帶來(lái)驚喜，一舉兩得。
3、積極探索，廣開(kāi)財(cái)路。一是充分發(fā)揮自身所長(zhǎng)，筆耕不輟，投稿報(bào)刊、雜志賺取稿費(fèi)。二是深入領(lǐng)會(huì)《麻將致勝大全》要點(diǎn)，掌握致勝技藝，與同事親友小賭怡情，勝多負(fù)少，小有收獲。三是苦心鉆研炒股方法，向夫人申請(qǐng)專項(xiàng)資金投身股海，一級(jí)市場(chǎng)守株待兔，二級(jí)市場(chǎng)低買高賣，一年下來(lái)贏利頗多。
三、以"夫人喜好"為出發(fā)點(diǎn)，抓好家庭安定團(tuán)結(jié)。
過(guò)去的一年，我始終以"夫人喜好"為標(biāo)準(zhǔn)，一切聽(tīng)從夫人，聽(tīng)從夫人一切，不斷規(guī)范自身行為，搞好家庭安定團(tuán)結(jié)，主要有：
1、婚前死party小黃、小李、小謝、小軍、小楊諸人一向好吃懶做，行事全無(wú)章法，經(jīng)常來(lái)家騙吃騙喝，因夫人不喜，我遂將彼等列入損友名單，遂一割袍斷義，中斷往來(lái)(注：小李因欠我債務(wù)的緣故，暫還保持聯(lián)系)。
2、過(guò)去我好吸煙，一天兩包不在話下，夫人惡之，去年伊始，我便痛下決心，誓與煙絕。如今，癮來(lái)時(shí)，我至多點(diǎn)蚊香一支嗅其味以解饞。
3、前年我看望父母次數(shù)多于看望岳父岳母一次，夫人不悅，去年我遂積極整改，以實(shí)際行動(dòng)糾正偏差，據(jù)統(tǒng)計(jì)，至去年底"我看望岳父岳母次數(shù)超出看望父母次數(shù)兩次，在時(shí)間總量上超出45分鐘，在孝敬財(cái)物總額上超出21元人民幣。
4、央視主持人劉儀偉，風(fēng)格清新，廚藝一絕"夫人愛(ài)甚，視為新好男人，我遂理一板寸頭，學(xué)一口鳥(niǎo)腔普通話，苦研《天天廚藝》菜譜，每日推出一樣特色小菜。
由于我緊緊把握“夫人永遠(yuǎn)是對(duì)的.，如果夫人錯(cuò)了，我請(qǐng)參照上句執(zhí)行”的方針，認(rèn)真貫徹“打不還手，罵不還口，夫人一腳踹過(guò)來(lái)，我就躲著走”的基本原則，家庭安定團(tuán)結(jié)局面一派大好，夫妻相敬如賓，居家氣氛溫馨。
在過(guò)去的一年里，我主持家庭日常工作雖取得一定成績(jī)，但離夫人的要求仍存在大小差距，如：工作主觀能動(dòng)性還有待加強(qiáng)，工作前瞻性不足;工作尚存在畏難情緒等，在新的一年中，我將克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在鞏固去年成績(jī)的基礎(chǔ)上，百尺竿頭更進(jìn)一步，使咱家的生活水準(zhǔn)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，夫妻恩愛(ài)此情綿綿無(wú)絕期。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 4
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。據(jù)此，我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析，并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征，構(gòu)建起密切的聯(lián)系，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實(shí)踐證明，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，大大提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育，建設(shè)精神文明，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。
本學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下，我組家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色，受到了高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、 全面布置，合理分工，確定主題，開(kāi)展活動(dòng)
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初，宣布新的.家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，由骨干教師擔(dān)任課任師，開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后，家長(zhǎng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議，具體布置各項(xiàng)工作，并在其中貫穿家庭德育教育。
二、 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家教方法
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教，誰(shuí)之過(guò)？"通過(guò)講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議，有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
三、 組織教師家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn)
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子，每學(xué)期經(jīng)過(guò)家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效。
教子尚須人品高，樹(shù)直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng)，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī)，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長(zhǎng)的配合，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。學(xué)校教育和家庭教育在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著十分重要作用，只有學(xué)校與家庭教育的緊密配合，才是孩子們走向成功的關(guān)鍵所在。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)積極為廣大家長(zhǎng)創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，并針對(duì)家長(zhǎng)的煩惱、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指南身心狀態(tài)調(diào)整、如何保持良好的心態(tài)等問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)講座與討論，使廣大家長(zhǎng)充分的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的所在，從中找到了方向和方法，消除了心理存在的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的教育與成長(zhǎng)起到了拋磚的作用。家長(zhǎng)們一致反映這樣的輔導(dǎo)，這樣的講座應(yīng)該多多進(jìn)行，我們受益匪淺，使我們掌握了教育孩子的方法，同時(shí)也為我們家長(zhǎng)本身"充了電"了解了憂。從而使學(xué)校與家庭教育融為一體，為學(xué)校與家庭的構(gòu)通縮短了師生之間、家長(zhǎng)之間的感情更融洽了。實(shí)踐使我們深深地體會(huì)到，只有與家長(zhǎng)密切地配合，讓家長(zhǎng)們掌握教育理論，才能充分發(fā)揮家長(zhǎng)與學(xué)校共同教育的作用。今后我們還要繼續(xù)加強(qiáng)這方面的工作與實(shí)踐，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)學(xué)校工作做得更好更出色。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 5
本學(xué)期，圍繞“自主發(fā)展，人文見(jiàn)長(zhǎng)”這一主題，在教育教學(xué)方面做了許多有益的嘗試，收獲比較令人滿意．
一.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷探索學(xué)習(xí)行之有效的教育教學(xué)方法．積極認(rèn)真參加集體備課，在交流中，努力學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。作為老教師，能認(rèn)真研究教材，從教學(xué)前分析，課后反思，課上知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)落實(shí)，到學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與練習(xí)的處理．日常工作之余，能有計(jì)劃的讀書(shū)學(xué)習(xí)，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提升自身綜合素質(zhì)，為年輕教師做出好榜樣．
二.關(guān)注教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)效率方面下功夫，收效良好。我這學(xué)期繼續(xù)教原來(lái)的兩個(gè)班。學(xué)生基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，成績(jī)等等，在原有基礎(chǔ)上提高很大。但兩個(gè)班的差別依然明顯，因此，教學(xué)中，計(jì)劃采用不同的方法：二十班新課教學(xué)方面，充分利用多媒體的直觀性和高密度擴(kuò)展性幫助整合、處理教材，調(diào)動(dòng)他們的求知欲，啟發(fā)學(xué)生去認(rèn)識(shí)，去體會(huì)；同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持每日英語(yǔ)演講，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)闊視野，鍛煉運(yùn)用語(yǔ)言的能力。每周設(shè)計(jì)讀寫方面的作業(yè)，讓學(xué)生有更多的鍛煉機(jī)會(huì)；關(guān)注優(yōu)秀率邊緣的學(xué)生，課上多特殊提問(wèn)，課下多單獨(dú)輔導(dǎo)；在學(xué)法上加以指導(dǎo)，發(fā)揮“集錯(cuò)本”的作用，幫助學(xué)生及時(shí)了解自己，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。改革批改方式，及時(shí)反饋，收到良好的效果。增加了積累本，積累重點(diǎn)句型，諺語(yǔ)俗語(yǔ)，等，開(kāi)闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣．而對(duì)我班學(xué)生，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，保證課堂效率，每一堂課都力爭(zhēng)監(jiān)控到每一名學(xué)生；在作業(yè)的布置-落實(shí)-檢查方面，力爭(zhēng)基礎(chǔ)，注意可操作性，把工作落實(shí)到位。精心備課，提高課堂效率，多個(gè)別輔導(dǎo)，少占用自習(xí)。幫助學(xué)生輕松愉快學(xué)英語(yǔ)。減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感．
三.科研意識(shí)增強(qiáng)了。在繁忙的工作中，把教科研當(dāng)作一項(xiàng)有重大意義的課題去對(duì)待：堅(jiān)持以人為本，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，把語(yǔ)言知識(shí)和文化相結(jié)合，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真參加課題方面的.講座培訓(xùn)，區(qū)里的論壇聽(tīng)課，更重視自己的看書(shū)學(xué)習(xí)：認(rèn)真閱讀每期“英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)”，“二十一世紀(jì)報(bào)”，“人民教育”，“班主任”，“中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究”，等書(shū)籍，了解有關(guān)心理學(xué)，教法的知識(shí)，提高自己的教育教學(xué)及理論水平。寫好讀書(shū)筆記，積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，本學(xué)期聽(tīng)評(píng)課在達(dá)到要求的基礎(chǔ)上要超額完成任務(wù)。積極參加組內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)研究。同時(shí)做好“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)”課題研究記錄。腳踏實(shí)地的研究教學(xué)，實(shí)踐課題。
四.發(fā)揮老教師的幫帶作用。自己的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和前輩以及同志們的關(guān)心和提攜。幫帶年輕教師是老教師義不容辭的責(zé)任。每當(dāng)青年教師請(qǐng)教的時(shí)候，努力做到毫無(wú)保留，盡心盡力。有一分熱，發(fā)一分光。以幫助青年教師迅速成長(zhǎng)為己任，起到到了骨干教師應(yīng)起的帶頭作用和輻射作用，受到同行的好評(píng)．
雖然是一位有二十多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，但我能始終謙虛謹(jǐn)慎，保持學(xué)習(xí)和工作的熱情，熱愛(ài)本職工作，真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子．堅(jiān)持讀書(shū)，充實(shí)自己．每天收聽(tīng)收看英語(yǔ)節(jié)目，搜集《新目標(biāo)》資源及與自主發(fā)展相關(guān)的各種資料，整理歸類，為研究課題積累素材。在教學(xué)上，節(jié)節(jié)公開(kāi)，歡迎年輕教師聽(tīng)課，熱情解答問(wèn)題。對(duì)自己，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)取，不斷提高。回首來(lái)時(shí)路，腳踏實(shí)地，無(wú)愧與心．
個(gè)人家庭工作總結(jié) 6
隨著20xx年的到來(lái)，20xx年的家庭教育工作也要結(jié)束了，一年來(lái)，在家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的家庭教育活動(dòng)，旨在努力提高家庭教育工作的質(zhì)量，增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng)。如定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)，新生家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校講座、家長(zhǎng)助教、慶元旦親子活動(dòng)等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法，向家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)孩子在園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。新生入園前組織每個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行新生家長(zhǎng)會(huì)，介紹孩子進(jìn)園后的狀態(tài)，讓家長(zhǎng)做好心理準(zhǔn)備，減少孩子的分離焦慮綜合反應(yīng)，并告知幼兒園的規(guī)章制度，保證孩子進(jìn)園的安全;改善與家長(zhǎng)交流的方法，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、教育內(nèi)容匯報(bào)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的活動(dòng)動(dòng)向、孩子的表現(xiàn)、點(diǎn)滴進(jìn)步;
一.成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，做好制度保障
幼兒園人員有變動(dòng)，所以開(kāi)學(xué)初確定了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的成員、家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組以及家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、責(zé)任到人，完善家庭教育制度，幼兒園在創(chuàng)建自治區(qū)示范性幼兒園督導(dǎo)檢查工作中，督導(dǎo)專家對(duì)幼兒園家庭教育工作給予好評(píng)。
二.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，指導(dǎo)教師成為班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)師
為了提高教師指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育工作的能力，幼兒園訂閱了大量有關(guān)家庭教育的的書(shū)籍供教師借閱，并定期對(duì)各班教師進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，老師們對(duì)班級(jí)中家長(zhǎng)工作問(wèn)題不能很好解決的，利用開(kāi)例會(huì)提出，全體教師進(jìn)行討論、分析、解決，給老師出謀劃策，找到合適的解決方法，其他教師在這過(guò)程中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，各班教師能針對(duì)孩子的問(wèn)題撰寫家庭教育指導(dǎo)菜單、個(gè)案，幫助家長(zhǎng)解決育兒中的困惑。
三.按計(jì)劃完成家庭教育常態(tài)工作，做好家園工作
1.開(kāi)展“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)。
本著尊重、平等、自愿的原則，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂，直接參與教育活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持。家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷、專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng)，是一筆豐富的教育資源，家長(zhǎng)助教活動(dòng)豐富了幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)展了幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，彌補(bǔ)幼兒園教育中存在的局限，搭建了互相交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更好地促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。
2.召開(kāi)“家長(zhǎng)學(xué)校講座”。
為幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平，努力為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好和諧的家庭氛圍，同時(shí)更好的進(jìn)行家園合作，十月，幼兒園組織家長(zhǎng)到日?qǐng)?bào)社準(zhǔn)噶爾大講堂傾聽(tīng)著名家庭教育專家趙雨林的精彩講座，主題為“構(gòu)建和諧家園，爭(zhēng)做有效父母”，專家老師通過(guò)聲情并茂、視聽(tīng)結(jié)合等形式，從怎樣樹(shù)立孩子的自信心、如何培養(yǎng)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、親子溝通技巧、關(guān)注孩子情商發(fā)展，以及幼兒語(yǔ)言潛能開(kāi)發(fā)等方面入手，深入淺出地給家長(zhǎng)分析幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步明確自己的角色和定位，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立起正確的教育觀。在十一月邀請(qǐng)了克拉瑪依市中心醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師孫麗萍，為家長(zhǎng)進(jìn)行“學(xué)齡前兒童的膳食營(yíng)養(yǎng)與健康”的專題講座。孫醫(yī)師對(duì)如何進(jìn)行孩子的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配，利用大量的典型事例，形象生動(dòng)地向家長(zhǎng)們闡述了幼兒的膳食營(yíng)養(yǎng)與健康的重要作用，通過(guò)與家長(zhǎng)們互動(dòng)，傳授科學(xué)的膳食營(yíng)養(yǎng)與健康方法，講座非常精彩，贏得家長(zhǎng)的'好評(píng)。
3.班級(jí)門口的家園聯(lián)系欄，定期向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)。
定期更換內(nèi)容，張貼優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)、育兒心得，讓家長(zhǎng)從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對(duì)家長(zhǎng)在配合教育上的具體要求及獲得家教知識(shí)等。
4.定期出版“家園小報(bào)”
通過(guò)發(fā)表教師的個(gè)案分析、家長(zhǎng)育兒心得以及典型案例、故事，讓家長(zhǎng)受益，使成功的育兒經(jīng)驗(yàn)得到輻射，利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)聊吧、qq群與家長(zhǎng)交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極登陸，與班級(jí)教師多聯(lián)系，不能解決的問(wèn)題可在幼兒園家庭教育工作站qq群中，與指導(dǎo)師們交流，充分整合資源，對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)家教經(jīng)驗(yàn)。
5.做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
幼兒園每月為家長(zhǎng)開(kāi)放一次教學(xué)活動(dòng)，家長(zhǎng)近距離的參與幼兒園活動(dòng)，通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
6.學(xué)期末每班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)
在下學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行表彰，希望以點(diǎn)帶面，讓更多的家長(zhǎng)積極配合班級(jí)的各項(xiàng)工作。
7.根據(jù)家長(zhǎng)需求
幼兒園家長(zhǎng)訂購(gòu)了《不輸在家庭教育上》作為家長(zhǎng)學(xué)校的教材，并要求家長(zhǎng)自學(xué)，這次家長(zhǎng)作業(yè)是根據(jù)“親子簽約對(duì)照表”完成，分兩個(gè)層次，一是新入園孩子的家長(zhǎng)在親子簽約后，對(duì)照自己言行進(jìn)行學(xué)習(xí)，而中大班家長(zhǎng)在前期簽過(guò)親子簽約，在一年的實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)再次簽約，讓家長(zhǎng)檢閱自己一年來(lái)的言行，鞏固對(duì)孩子教育的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)都能認(rèn)真對(duì)待，積極完成布置的作業(yè)。
8.發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷
調(diào)查表425份，收回329份，我們集中了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園哪些方面的情況給予了表?yè)P(yáng)和建議，對(duì)家長(zhǎng)提出的合理化建議進(jìn)行了整理，在今后工作中一一落實(shí)。對(duì)于家長(zhǎng)的困惑和建議講座內(nèi)容，幼兒園家庭教育指導(dǎo)站會(huì)適時(shí)安排，盡量滿足家長(zhǎng)的需求。
9.扎實(shí)、有效開(kāi)展家委會(huì)工作。
定期召開(kāi)家委會(huì)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況，了解幼兒園對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)分析情況，并提出合理的建議。請(qǐng)家委會(huì)成員不定期到園聽(tīng)課提出寶貴意見(jiàn)，進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。
10.組織開(kāi)展了呱呱課堂的講座。
在12月25日幼兒園家庭教育指導(dǎo)師謝敏、張玲、余珊珊利用呱呱視頻對(duì)老師們進(jìn)行了家庭教育講座，區(qū)家庭教育辦公室康義敏老師也親臨我們幼兒園指導(dǎo)，通過(guò)呱呱課堂的講座練習(xí)，指導(dǎo)師的講座水平有所提高，進(jìn)入呱呱課堂的老師們也豐富了家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 7
河西小學(xué)加強(qiáng)家庭教育工作情況總結(jié)
家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。我校家庭教育工作因地制宜、創(chuàng)造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，從而使終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
一、全面布置，合理分工，確定主題，開(kāi)展活動(dòng)
我校加強(qiáng)家庭教育各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。首先，召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì)議，組成新的家庭教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后，立即召開(kāi)會(huì)議，具體布置各項(xiàng)工作，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任，并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)年的工作主題，著重組織家長(zhǎng)討論“怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活”、“怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”、“怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”等活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家教方法
學(xué)校組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，著重組織討論“怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”“怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”等講座。通過(guò)講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議，有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系冊(cè)，密切家校聯(lián)系
長(zhǎng)期以業(yè)，學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。每年寒暑假期間印發(fā)家校聯(lián)系冊(cè)（小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)），以便家長(zhǎng)向老師反映情況，獲取信息，經(jīng)過(guò)雙方努力，家校雙方配合得更加默契；每學(xué)期至少2次向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放公開(kāi)信（學(xué)校收回回執(zhí)存檔）；借助“學(xué)信”平臺(tái)，強(qiáng)化了家校之間的聯(lián)系，使家庭教育的理念、知識(shí)和方法得到了進(jìn)一步的傳播。
四、組織教師家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn)
每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都要求教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子，每學(xué)期至少家訪1次，或見(jiàn)面一次。經(jīng)過(guò)家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一手資料，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效。
五、以家長(zhǎng)委員會(huì)為依托，支持家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，形成孩子、家長(zhǎng)、教師三方的有效互動(dòng)。
1、我校組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng)，提高了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí)，使家長(zhǎng)鞏固“共同教育孩子”的觀念。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加學(xué)校的六一、元旦、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)教育等活動(dòng)，取得了很好的效果。家長(zhǎng)們?cè)诳吹阶约旱暮⒆佑H手制作的作品和表演出精采節(jié)目時(shí)，在由衷的高興之余，也真切地體會(huì)到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。
2、利用雙休日、節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平。
3、開(kāi)展親子閱讀，即家長(zhǎng)與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)
而言，是人類特有的一種旨在育人的'活動(dòng)�；顒�(dòng)既是教育的基礎(chǔ)，又是教育的目的。在活動(dòng)中，通過(guò)師生之間、生生之間和與他人的交往，人類文明積淀的財(cái)富得以繼承發(fā)揚(yáng)光大，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常，我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書(shū)”。在這里，我們不妨理解得更廣泛些。 從參與人的角度看，孩子一方可以是一人，也可以是多人，可以是自家的孩子，也可以是別家的孩子。從閱讀活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)看，除了核心的閱讀活動(dòng)外，親子閱讀可以從選書(shū)的時(shí)候開(kāi)始，一直到讀后的交流，形成一個(gè)“選書(shū)—讀書(shū)—聊書(shū)—再選書(shū)—再讀書(shū)……”循環(huán)立體的過(guò)程。
從共讀的形式上看，親子共讀可以是大人讀給孩子聽(tīng)，也可以是孩子讀給大人聽(tīng)，也可以是大人讀給大人聽(tīng)，也可以是孩子讀給孩子聽(tīng)，也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音)；除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫、手工、實(shí)驗(yàn)等等多種形式，重要的是，大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程。 因此，從廣泛的意義上說(shuō)，親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。 教子尚須人品高，樹(shù)直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng)，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然我校的家庭教育工作已取得了一定的成績(jī)，但真正把家庭教育工作做到家長(zhǎng)的心坎上，還須不斷努力，相信有廣大家長(zhǎng)的配合，我們學(xué)校的家庭教育工作會(huì)一定會(huì)越做越好。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 8
在上級(jí)部門的幫助和指導(dǎo)下，根據(jù)我社區(qū)實(shí)際情況，切實(shí)有效地開(kāi)展了關(guān)愛(ài)轄區(qū)困難家庭子女活動(dòng)，主要是通過(guò)加大宣傳氛圍，形成“大家?guī)托〖摇钡木置婧烷_(kāi)展主題活動(dòng)幫助關(guān)心困難家庭子女，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、加大宣傳氛圍，廣泛動(dòng)員社區(qū)愛(ài)心人士，開(kāi)展“大家?guī)托〖摇睈?ài)心活動(dòng)。
我社區(qū)通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳小冊(cè)子、開(kāi)展志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)等，在轄區(qū)內(nèi)大力宣傳關(guān)愛(ài)轄區(qū)困難家庭子女的生活、讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)號(hào)召轄區(qū)企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人，動(dòng)員起來(lái)參與其中，形成“大家?guī)托〖摇钡木置�，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，為轄區(qū)2戶有困難家庭子女和愛(ài)心企業(yè)搭建了良好的平臺(tái)，使困難家庭子女得到了有效的幫助。
二、開(kāi)展主題活動(dòng)，切實(shí)做好幫扶工作。
聯(lián)合大學(xué)生志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。12月，x社區(qū)聯(lián)合揚(yáng)州廣陵學(xué)院20余名大學(xué)生志愿者來(lái)到陽(yáng)光安養(yǎng)中心，為中心的困難殘疾兒童帶來(lái)了各種兒童玩具、積木拼圖以及水果零食，并與他們—起做游戲。組織此次活動(dòng)的王同學(xué)說(shuō)道：“能夠幫助到這些困難弱勢(shì)兒童，我們非常的'開(kāi)心，希望更多的有時(shí)間有愛(ài)心有能力的愛(ài)心人士加入到關(guān)愛(ài)殘疾兒童的行列中來(lái)”
關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)居委會(huì)充分利用寒暑假、節(jié)假日活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為困難家庭子女提供幫助。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 9
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以優(yōu)先滿足獨(dú)生子女死亡的計(jì)劃生育特殊家庭的養(yǎng)老服務(wù)需求為原則，堅(jiān)持政府主導(dǎo)與社會(huì)參與相結(jié)合，堅(jiān)持物質(zhì)幫扶與精神慰籍相結(jié)合，逐步建立起以機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為支撐、居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務(wù)為依托、志愿服務(wù)為補(bǔ)充、信息服務(wù)為輔助、覆蓋城鄉(xiāng)的計(jì)劃生育特殊家庭老人養(yǎng)老幫扶服務(wù)體系，為他們提供生活保障，提高生活質(zhì)量。
二、幫扶對(duì)象
我市享受計(jì)劃生育特別扶助金的獨(dú)生子女死亡家庭父母。
三、幫扶目標(biāo)
以獨(dú)生子女死亡的計(jì)劃生育特殊家庭為主要目標(biāo)人群，通過(guò)整合部門資源，引入專業(yè)心理援助機(jī)制，全面構(gòu)建政府多部門橫向聯(lián)合、市鎮(zhèn)村縱向貫通的幫扶網(wǎng)絡(luò)；通過(guò)落實(shí)特扶政策、提供養(yǎng)老保障、實(shí)施生活幫扶、開(kāi)展心理疏導(dǎo)，提供情感慰藉等，幫助他們跨越階段苦難，樂(lè)觀面對(duì)人生，提升生活幸福指數(shù)。
四、幫扶措施
�。ㄒ唬┤媛鋵�(shí)特別扶助政策
根據(jù)省計(jì)劃生育特別扶助金動(dòng)態(tài)調(diào)整的標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)好計(jì)劃生育特別扶助政策，及時(shí)將特別扶助金的調(diào)整落實(shí)到位。在調(diào)整落實(shí)過(guò)程中，盡量減少不必要的程序，簡(jiǎn)化申領(lǐng)程序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)組織符合條件的計(jì)劃生育特殊家庭申領(lǐng)特別扶助金，確保他們及時(shí)享受計(jì)劃生育特別扶助政策。
�。ǘ┙M織提供養(yǎng)老保障服務(wù)
與民政等部門合作，逐步建立以“生育關(guān)懷太陽(yáng)島關(guān)愛(ài)之家”為龍頭，村居“生育關(guān)懷太陽(yáng)島居家養(yǎng)老服務(wù)站”為基礎(chǔ)，其他民間養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“生育關(guān)懷太陽(yáng)島養(yǎng)老服務(wù)點(diǎn)”為補(bǔ)充的“三位一體”計(jì)生養(yǎng)老服務(wù)體系。
20xx年，市人口計(jì)生部門將與民政部門協(xié)調(diào)，在各中心敬老院開(kāi)展“生育關(guān)懷太陽(yáng)島關(guān)愛(ài)之家”的建設(shè)，提高設(shè)施配置，改善居住條件。凡年滿60周歲的幫扶對(duì)象，自愿選擇進(jìn)入養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的，按屬地原則安排進(jìn)入各中心敬老院“生育關(guān)懷太陽(yáng)島關(guān)愛(ài)之家”養(yǎng)老。
各鎮(zhèn)鄉(xiāng)人口計(jì)生部門要協(xié)調(diào)相關(guān)部門建立幫扶對(duì)象的社區(qū)居家養(yǎng)老檔案，協(xié)調(diào)村（居）居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)為選擇居家養(yǎng)老的幫扶對(duì)象開(kāi)展日間托管、送餐到戶、應(yīng)急醫(yī)療、知識(shí)講座、健身娛樂(lè)、代購(gòu)物品、上門維修、定期走訪等服務(wù)。同時(shí)積極拓展老年健康服務(wù)，為幫扶對(duì)象建立健康檔案，開(kāi)展健康咨詢、健康體檢、更年期保健和老年保健等服務(wù)。
（三）免費(fèi)贈(zèng)送相關(guān)人生保險(xiǎn)
市、鎮(zhèn)人口計(jì)生部門要積極籌措資金，向幫扶對(duì)象贈(zèng)送涵蓋意外傷害、醫(yī)療費(fèi)用、特定疾病、住院補(bǔ)貼等方面的人生保險(xiǎn)，提高計(jì)劃生育特殊家庭成員防御重大疾病、意外傷害等風(fēng)險(xiǎn)的能力。
�。ㄋ模┮匀藶楸鹃_(kāi)展生活幫扶
各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要優(yōu)先落實(shí)對(duì)失獨(dú)家庭的項(xiàng)目幫扶，優(yōu)先落實(shí)波爾雜交山羊飼養(yǎng)等項(xiàng)目，幫助失獨(dú)家庭脫貧致富。對(duì)住房困難的農(nóng)村計(jì)劃生育特殊家庭申請(qǐng)危房改造的，各級(jí)計(jì)生協(xié)要優(yōu)先予以安排，改造經(jīng)費(fèi)由、市、鎮(zhèn)人口計(jì)生部門共同解決。
�。ㄎ澹┥钊腴_(kāi)展精神慰籍活動(dòng)
20xx年，全市要進(jìn)一步深入開(kāi)展生育關(guān)懷“太陽(yáng)島”工程，依托專業(yè)心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展心理疏導(dǎo)，組織家長(zhǎng)理事會(huì)以鎮(zhèn)生育關(guān)懷“太陽(yáng)島”工作室為陣地開(kāi)展形式多樣的集體活動(dòng)。同時(shí)要充分發(fā)揮基層計(jì)生協(xié)和廣大會(huì)員志愿者的作用，在“5.29”會(huì)員活動(dòng)日和春節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日期間，以精神慰籍為重點(diǎn)，開(kāi)展探視慰問(wèn)活動(dòng)。優(yōu)先安排贈(zèng)送彩電，豐富幫扶對(duì)象的精神文化生活。
（六）積極主動(dòng)幫助收養(yǎng)子女
對(duì)失獨(dú)且失去生育能力但有收養(yǎng)意愿并符合條件的幫扶對(duì)象，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)要積極牽線搭橋，優(yōu)先為他們安排收養(yǎng)、認(rèn)養(yǎng)子女，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門在辦理相關(guān)手續(xù)時(shí)簡(jiǎn)化程序，減免相關(guān)費(fèi)用。
（七）全面實(shí)施志愿結(jié)對(duì)制度
各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要重視發(fā)展和壯大計(jì)劃生育志愿者服務(wù)組織，積極開(kāi)展生育關(guān)懷“親情牽手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。要實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育志愿者與計(jì)劃生育特殊家庭結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋。要建立志愿者與幫扶對(duì)象聯(lián)系的相關(guān)制度，落實(shí)幫扶責(zé)任人，經(jīng)常溝通情況，了解幫扶對(duì)象需求，及時(shí)提供必要的.幫助。
五、幫扶要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)做好計(jì)劃生育特殊家庭養(yǎng)老幫扶工作的重要性和緊迫性。
做好計(jì)劃生育特殊家庭養(yǎng)老幫扶工作是貫徹落實(shí)中央《決定》精神，建設(shè)幸福家庭，促進(jìn)人口社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展該項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，真正把計(jì)劃生育特殊家庭養(yǎng)老幫扶工作擺上重要位置來(lái)抓，在資金、人員等方面予以保證和支持，保障幫扶活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。要成立由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的幫扶計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，制定具體措施，定期檢查工作進(jìn)展情況，及時(shí)宣傳典型和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。
�。ǘ┡c時(shí)俱進(jìn)，以人為本，不斷增強(qiáng)計(jì)劃生育特殊家庭養(yǎng)老幫扶工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要結(jié)合自身實(shí)際，積極主動(dòng)地開(kāi)展好計(jì)劃生育特殊家庭的養(yǎng)老幫扶工作中。要堅(jiān)持人性化的原則，根據(jù)計(jì)劃生育特殊家庭的實(shí)際情況和幫扶需求，有針對(duì)性的開(kāi)展幫扶活動(dòng)；要堅(jiān)持主體性原則，充分尊重計(jì)劃生育特殊家庭的意愿，調(diào)動(dòng)其自身的積極性，鼓勵(lì)計(jì)劃生育特殊家庭成員積極主動(dòng)參與幫扶工作，使他們自助、自強(qiáng)、自立；要堅(jiān)持具體化的原則，通過(guò)對(duì)本地區(qū)計(jì)劃生育特殊家庭情況的調(diào)查了解，制定具體、可操作的幫扶辦法，確保幫扶活動(dòng)取得實(shí)效。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 10
20xx年，我區(qū)的“文明家庭”創(chuàng)建工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照上級(jí)有關(guān)部門和區(qū)文明辦的工作部署，圍繞中心、服務(wù)大局，貼進(jìn)群眾，貼近生活，在工作中不斷完善創(chuàng)建機(jī)制，拓展創(chuàng)建領(lǐng)域，增加創(chuàng)建內(nèi)涵，使“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)邁出了新步伐，取得了新進(jìn)展，為我區(qū)的精神文明建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。
一、完善創(chuàng)建機(jī)制，提高文明家庭創(chuàng)建質(zhì)量
20xx年是我區(qū)“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的深化年。繼集仕港鎮(zhèn)童家橫村召開(kāi)文明家庭創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)后，區(qū)婦聯(lián)要求各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）結(jié)合本地實(shí)際，在村風(fēng)、民風(fēng)比較好的本全面推廣“海選”辦法；其它村采用公開(kāi)、公平、公正的原則，因地制宜地開(kāi)展文明家庭創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。7月，區(qū)婦聯(lián)召集各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）婦聯(lián)正、副主席召開(kāi)了文明家庭創(chuàng)建工作研討會(huì)。她們就現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后的各自做法和經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)建過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題以及下階段打算作了匯報(bào)，還就如何發(fā)揮文明家庭作用等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，積極探索文明家庭創(chuàng)建工作新思路。
瞻岐、章水等鎮(zhèn)的一些村實(shí)行“從零開(kāi)始”，摘除了以前采用老辦法評(píng)選上的“文明家庭戶”，一律重新評(píng)選，受到了群眾的一致好評(píng)；古林鎮(zhèn)的32個(gè)行政村、2個(gè)居民會(huì)全部實(shí)行了“海選”，提高了“文明家庭”的“含金量”；龍觀鄉(xiāng)桓村村針對(duì)“海選”工作專門出臺(tái)了《文明家庭創(chuàng)建工作管理制度》；東吳鎮(zhèn)上三塘村進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，評(píng)比制度、教育培訓(xùn)制度和開(kāi)展活動(dòng)制度。“海選”辦法的實(shí)施，使我區(qū)的文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)更具規(guī)范化、制度化。至年底，全區(qū)所有鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）實(shí)行了“海選”，約有1/3的村（居）推行了該辦法�！拔拿骷彝ァ眲�(chuàng)建機(jī)制日趨完善。
二、提高家庭成員素質(zhì)，發(fā)揮家庭成員作用。
各級(jí)婦聯(lián)立足于提高家庭成員的素質(zhì)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和黨的基本理論教育，幫助廣大家庭成員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。發(fā)揮家庭成員作用，積極營(yíng)造健康、文明的生活方式。
1、宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步提高家庭成員道德意識(shí)。配合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布兩周年組織了一系列宣傳教育活動(dòng)。區(qū)婦聯(lián)組織的.“公民道德宣講團(tuán)”不定期地進(jìn)村入居進(jìn)行事跡報(bào)告�；鶎�?jì)D聯(lián)利用婦女學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地，開(kāi)展“三德”、科技、法律、衛(wèi)生保健等知識(shí)講座。使加強(qiáng)公民道德建設(shè)，做合格公民的理念逐漸成為人們的共識(shí)。
2、動(dòng)員、組織文明家庭成員參與社會(huì)公益活動(dòng)。文明家庭成員是志愿者隊(duì)伍的重要力量，他們經(jīng)常參加基層?jì)D聯(lián)組織的志愿者活動(dòng)，以綜合治理、生活服務(wù)、文體活動(dòng)、科普知識(shí)傳播、扶貧幫困等形式，義務(wù)幫助需要幫助的人。塘溪鎮(zhèn)上周村婦代會(huì)積極組織文明家庭開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在端午節(jié)之際，文明家庭戶不忘孤寡老人，自己動(dòng)手做好軟糕等食品慰問(wèn)敬老院老人，讓老人感覺(jué)到社會(huì)大家庭的溫暖。農(nóng)業(yè)銀行鄞州姜山支行的徐紅光等10戶家庭還參加了市婦聯(lián)組織的“體味生活，愛(ài)心互動(dòng)”活動(dòng)，把溫暖灑給了全社會(huì)。
3、在抗擊“非典”中發(fā)揮家庭成員作用。今年出現(xiàn)的“非典”疫情，給人民的生活帶來(lái)了很大影響。區(qū)婦聯(lián)抓住契機(jī)，號(hào)召文明家庭在抗擊“非典”戰(zhàn)役中發(fā)揮特殊作用，基層?jì)D聯(lián)組織文明家庭戶開(kāi)展了富有實(shí)效的工作。區(qū)婦聯(lián)向全區(qū)家庭發(fā)出了“告別陋習(xí)，遠(yuǎn)離非典”的倡議。號(hào)碼廣大家庭從我做起，從家庭做起，尊重科學(xué)，講究文明，搞好個(gè)人、家庭衛(wèi)生；積極開(kāi)展體育鍛煉，熱情參與讀書(shū)活動(dòng)，豐富家庭文化生活，提高身體抵抗疫病的能力，堅(jiān)決控制非典疫情在我區(qū)農(nóng)村發(fā)生、傳播和蔓延。5月14日文明家庭成員與巾幗志愿者、女干部等一起清理了石矸街道櫟社村公路段的衛(wèi)生死角。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）婦聯(lián)也積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)轄區(qū)的公廁、河道、學(xué)校、菜場(chǎng)、車站、外來(lái)人員集居地等公共場(chǎng)所進(jìn)行了徹底大掃除，還向群眾發(fā)放了大量的“防非”資料，排摸疫情人員，為我區(qū)的非典防治工作作出了重大的貢獻(xiàn)。
4、開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng)，構(gòu)筑家庭禁毒的防線。今年是開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng)的第三年，區(qū)婦聯(lián)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，以上街宣傳、張貼版面、上門幫扶等形式，積極配合區(qū)禁毒委做好宣傳、教育工作，讓人們“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”。
三、豐富家庭文化生活，深化創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展豐富多彩、健康向上的家庭文化活動(dòng)，既滿足了廣大家庭日益增長(zhǎng)的精神文化需求，也推進(jìn)了文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)的深化和發(fā)展，使創(chuàng)建活動(dòng)與廣大家庭生活融為一體，增強(qiáng)了創(chuàng)建活動(dòng)的感染力和凝聚力。
一是開(kāi)展健身活動(dòng)。為大力推進(jìn)全民健身計(jì)劃，構(gòu)建全民健身服務(wù)體系，有效地指導(dǎo)和開(kāi)展健身活動(dòng)，區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)實(shí)施全民健身計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組舉辦了第七期社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班。來(lái)自各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）的64名婦女干部參加了培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)考核，她們獲得了社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū)。之后，她們熱心指導(dǎo)廣大群眾開(kāi)展科學(xué)健身活動(dòng)。高橋鎮(zhèn)開(kāi)展了“知識(shí)進(jìn)家門”活動(dòng)和“健康、健美、健身行”活動(dòng)，給家庭成員注入了健康的體魄和精神糧食。
二是舉辦第三屆家庭文化節(jié)。5月中旬，采用上下聯(lián)動(dòng)的方式婦聯(lián)舉辦了以“溫馨社區(qū)、幸福家庭”為主題的區(qū)第三屆家庭文化藝術(shù)節(jié)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。區(qū)婦聯(lián)主要組織了“文明家庭在我身邊”版面展覽和“知識(shí)伴我行”征文活動(dòng)。在展出的“文明家庭在我身邊”的版面中，充分展示了近年來(lái)我區(qū)文明家庭建設(shè)所取得的豐碩成果。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）的家庭文化藝術(shù)展示活動(dòng)也如火如荼地開(kāi)展。古林鎮(zhèn)舉辦了“農(nóng)行杯”文明家庭文藝匯演，文明家庭戶踴躍參
賽，有一家三口登出演出，也有一家老、中、小三代亮相。他們自編自演的節(jié)目各具特色，給觀眾留下了深刻的印象。 三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型文明家庭。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型文明家庭是把思想道德和文明、健康、科學(xué)的生活方式深入到廣大家庭的有效載體。20xx年，區(qū)婦聯(lián)打出了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，做學(xué)習(xí)型女性”的口號(hào)，號(hào)召家庭成員積極開(kāi)展讀收活動(dòng)，參加“知識(shí)伴我行”征文比賽，此次活動(dòng)共收到文章160篇。又發(fā)動(dòng)全區(qū)使用互聯(lián)網(wǎng)的家庭參加寧波市首屆網(wǎng)通寬帶家園杯數(shù)字家庭大賽。這些活動(dòng)激發(fā)了家庭成員的讀書(shū)興趣，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高了廣大家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。在評(píng)選寧波市“十佳”學(xué)習(xí)型文明家庭中，我區(qū)推薦的竺豐年、毛占平、陳愛(ài)菊3戶家庭均入選，其中毛占平家庭又被評(píng)為省級(jí)學(xué)習(xí)型文明家庭。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）也開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)，既愉悅了人們的生活，又豐富了人們的知識(shí)，提高了家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。
四、選樹(shù)典型，表彰先進(jìn)，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)
評(píng)選文明家庭，是倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)的一種有效手段。今年，邱隘鎮(zhèn)的竺豐年家庭被評(píng)為第四屆“全國(guó)五好文明家庭”，又有90戶家庭被評(píng)為市級(jí)文明家庭。文明家庭的評(píng)選有力地推動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。洞橋鎮(zhèn)石？廟村的一個(gè)村民為評(píng)選文明家庭，主動(dòng)上繳了幾年拖欠的三項(xiàng)費(fèi)金。
在廣泛開(kāi)展“文明家庭”評(píng)選的同時(shí)，我區(qū)針對(duì)新形勢(shì)下不同領(lǐng)域、不同層次家庭的特點(diǎn)，拓展了評(píng)選表彰內(nèi)容，推動(dòng)評(píng)選表彰活動(dòng)達(dá)到先進(jìn)性與廣泛性的有機(jī)結(jié)合，使創(chuàng)建活動(dòng)選樹(shù)的典型更加豐富生動(dòng)，接近百姓，貼近生活。一是開(kāi)展“百戶特色家庭”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)層層篩選，評(píng)選了區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)型、美德型、綠色型、致富型、才藝型家庭各20戶。二是培植“文明家庭示范村”、“文明家庭示范鎮(zhèn)”。今年，我區(qū)以家庭為切入點(diǎn)，以家庭文明建設(shè)為主題，挖掘、培植了示范村30個(gè)、示范鎮(zhèn)6個(gè)，它們?yōu)樯罨拿骷彝?chuàng)建工作起到了表率作用。三是開(kāi)展文明樓棟評(píng)選活動(dòng)。文明樓棟是文明家庭創(chuàng)建工作的延伸。今年，鐘公廟街道飛虹社區(qū)32幢被浙江省精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“省級(jí)文明樓棟”稱號(hào)，文明樓棟的評(píng)選把一家一戶創(chuàng)選進(jìn)擴(kuò)展到多家多戶對(duì)道德目標(biāo)和生活質(zhì)量的集體追求，形成了整體效應(yīng)，擴(kuò)大了創(chuàng)建活動(dòng)的覆蓋面，增強(qiáng)了創(chuàng)建活動(dòng)的生機(jī)和活力。
此外，各級(jí)婦聯(lián)組織還利用報(bào)紙、電視、電臺(tái)等媒體，加大了對(duì)先進(jìn)的宣傳力度。評(píng)選、宣傳典型大大激勵(lì)了人們對(duì)文明的追求，推動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
綜上，我區(qū)文明家庭創(chuàng)建工作，經(jīng)過(guò)近幾年的規(guī)范、完善，成效顯著，家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平明顯提高，文明家庭的示范帶動(dòng)作用日益明顯，良好的社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 11
家庭教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一個(gè)重要方面，是國(guó)家整個(gè)教育事業(yè)的有機(jī)組成部分。家庭教育具有早期性、針對(duì)性和持續(xù)性的特點(diǎn)。家庭教育對(duì)于促進(jìn)學(xué)生行為、習(xí)慣、品格、情感等非智力因素的培養(yǎng)和形成，都起了至關(guān)重要的作用。
家庭教育的環(huán)境、質(zhì)量和效果與家長(zhǎng)的素質(zhì)密切相關(guān)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，就是幫助家長(zhǎng)了解更多的教育信息，掌握科學(xué)教育方法，在日常生活中，為實(shí)現(xiàn)孩子全面發(fā)展的目標(biāo)施教。父母是孩子的天然教師，我們?yōu)檫M(jìn)一步提高家教水平，我們做了以下工作。
一、認(rèn)真上課，講授家教知識(shí)。
我們認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，幫助家長(zhǎng)掌握社會(huì)主義教育目標(biāo)和有關(guān)教育理論，把科學(xué)的教育知識(shí)帶進(jìn)千家萬(wàn)戶。本年度，我們共為家長(zhǎng)開(kāi)課兩次，每節(jié)課，落實(shí)了四定：一定內(nèi)容，二定時(shí)間，三定教師，四定教案。每次兩小時(shí)，授課內(nèi)容以專題講座形式出現(xiàn)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的'特點(diǎn)，我們講了兩個(gè)方面的重要內(nèi)容《小學(xué)生的生理心理特征》、《養(yǎng)成習(xí)慣，注重安全》。能結(jié)合學(xué)生實(shí)際和家庭教育現(xiàn)狀，具有現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，深受家長(zhǎng)歡迎
二、針對(duì)性的活動(dòng)。
家長(zhǎng)學(xué)員和班主任一起交流孩子的情況，了解孩子最近的學(xué)生生活情況，甚至和孩子一起在教室開(kāi)展討論、活動(dòng)，這樣既增進(jìn)了家長(zhǎng)和教師的了解，也更進(jìn)一步密切了家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系，使家長(zhǎng)學(xué)校的工作取得實(shí)效。
三、總結(jié)表彰優(yōu)秀學(xué)員。
在學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中，得到了很多家長(zhǎng)的大力支持，為此，家長(zhǎng)學(xué)校每
學(xué)年都要表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員，對(duì)特別熱心、關(guān)心和支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
四、做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作。
我們十分重視家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作，有家長(zhǎng)委員會(huì)的名單，家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員名單，每次召開(kāi)的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議都有記錄，每次的家長(zhǎng)會(huì)各班都要填寫記載表，記載表中有教師的發(fā)言內(nèi)容、家長(zhǎng)的到會(huì)率情況。
五、抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高。
我們家長(zhǎng)學(xué)校，堅(jiān)持上課和活動(dòng)，家長(zhǎng)們積極參加學(xué)習(xí)，座談交流，使家長(zhǎng)們提高了對(duì)家教的認(rèn)識(shí)、端正了教育思想，改進(jìn)了教育方法，優(yōu)化了家庭教育環(huán)境，提高了教育效果，不僅促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，同時(shí)優(yōu)化了教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 12
為貫徹市黨代會(huì)精神，切實(shí)幫助解決“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)難問(wèn)題，促進(jìn)“零就業(yè)”家庭成員，推動(dòng)我縣再就業(yè)救助工程的深入實(shí)施，根據(jù)市局《關(guān)于開(kāi)展“零就業(yè)”家庭解困行動(dòng)的通知》(xxxx號(hào)文件精神，現(xiàn)將我局2022年開(kāi)展“零就業(yè)”家庭解困行動(dòng)有關(guān)工作情況總結(jié)
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
解決“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)難問(wèn)題，既是貫徹落實(shí)市第五次黨代會(huì)精神，深入實(shí)施再就業(yè)救助工程的一個(gè)重大舉措，又是為困難群體辦好事辦實(shí)事的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作任務(wù)。我局從構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度，切實(shí)加強(qiáng)開(kāi)展“零就業(yè)”家庭解困工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，由局領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，抽調(diào)局行政、就業(yè)服務(wù)中心工作人員，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。同時(shí)及時(shí)向縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
二、落實(shí)目標(biāo)
按照今年上半年，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各社區(qū)上報(bào)的“零就業(yè)”戶數(shù)、人數(shù)，我局及時(shí)下達(dá)了目標(biāo)任務(wù)完成數(shù)，并納入年底對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的目標(biāo)管理和考核。同時(shí)加強(qiáng)督促檢查，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
三、主要措施
1、建立基礎(chǔ)臺(tái)帳
根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所、各社區(qū)對(duì)“零就業(yè)”家庭基本情況摸底調(diào)查，我縣“零就業(yè)”家庭主要分布在xx、xx、xx“零就業(yè)”家庭總戶數(shù)xx戶，其中失地?zé)o業(yè)農(nóng)民“零就業(yè)”家庭戶數(shù)xx戶，零就業(yè)家庭總?cè)藬?shù)xx人，有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的人數(shù)xx人�，F(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障和各社區(qū)已建立了“零就業(yè)”家庭的基礎(chǔ)臺(tái)帳，及時(shí)準(zhǔn)確的掌握“零就業(yè)”家庭成員基本生活保障和就業(yè)再就業(yè)的狀態(tài)情況。
2、落實(shí)相關(guān)政策
我局針對(duì)“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)難的實(shí)際，對(duì)“零就業(yè)”家庭中符合條件的成員及時(shí)辦理發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》，最大限度發(fā)揮現(xiàn)行各項(xiàng)就業(yè)再就業(yè)的優(yōu)惠政策。積極匯同民政等有關(guān)部門，解決“零就業(yè)”家庭成員實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)后，其原享受的城市最低生活保障待遇在三個(gè)月至半年時(shí)間內(nèi)合理延續(xù)，使之“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)再就業(yè)后，其家庭生活水平有實(shí)際提高，形成鼓勵(lì)就業(yè)再就業(yè)的.激勵(lì)效應(yīng)。
3、開(kāi)展就業(yè)服務(wù)
今年來(lái)我局在職介中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所開(kāi)設(shè)了專門服務(wù)窗口，為“零就業(yè)”家庭成員提供“一對(duì)一”的免費(fèi)職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。在就業(yè)訓(xùn)練中心和各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)“零就業(yè)”家庭成員普遍文化低、無(wú)任何技能特長(zhǎng)，按照市場(chǎng)需求和托底安置的需要舉辦專門免費(fèi)的職業(yè)培訓(xùn)，采取隨到隨學(xué)的方式，提高擇業(yè)能力。建立和完善公益性崗位空崗報(bào)告制度，加大對(duì)各類公益性崗位開(kāi)發(fā)力度，對(duì)“零就業(yè)”家庭成員實(shí)行托底安置。同時(shí)積極會(huì)同有關(guān)部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商聯(lián)等群團(tuán)組織，在今年xx月開(kāi)展了“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)援助服務(wù)周活動(dòng)，舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)。xx日在xx鎮(zhèn)中心街舉辦了企業(yè)下崗失業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、下崗失業(yè)人員、復(fù)退軍人、失地?zé)o業(yè)農(nóng)民招聘活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)半年來(lái)的努力，我局完成“零就業(yè)”家庭成員中至少有xxxx就業(yè)的家庭xx戶，其中失地?zé)o業(yè)農(nóng)民“零就業(yè)”家庭中至少有xxxx就業(yè)的家庭戶xx戶。“零就業(yè)”家庭成員中實(shí)現(xiàn)就業(yè)的總?cè)藬?shù)xx人，其中失地?zé)o業(yè)“零就業(yè)”家庭成員實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人數(shù)xx人。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 13
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭平安穩(wěn)定是社會(huì)和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)。一年來(lái)，社區(qū)按照街道婦聯(lián)、綜治辦等對(duì)創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng)的部署和要求，積極開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，以家庭的平安促進(jìn)社會(huì)的和諧，以家庭的小穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)的大穩(wěn)定。創(chuàng)建工作取得的一定的成效，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，齊抓共管
社區(qū)堅(jiān)持把“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)作為平安建設(shè)的“細(xì)胞工程”來(lái)抓，并納入到社區(qū)的中心工作。在抓好公民道德、職業(yè)道德教育的同時(shí)，注重搞好家庭美德教育。社區(qū)成立了以社區(qū)黨總支書(shū)記任組長(zhǎng)，其他干部、相關(guān)小組組長(zhǎng)為成員的平安家庭創(chuàng)建工作小組。并定期召開(kāi)會(huì)議，下發(fā)文件，研究“平安家庭”創(chuàng)建情況，推動(dòng)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展。
二是密切配合、科學(xué)規(guī)劃
“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作，社區(qū)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合社區(qū)實(shí)際制定了創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)、規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度。按照街道制定的“平安家庭”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化，制定了符合本社區(qū)情況的評(píng)比條件。廣泛開(kāi)展了評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)先表彰“平安家庭”和“平安家庭”標(biāo)兵戶，形成掛牌家庭光榮，未掛牌家庭積極爭(zhēng)創(chuàng)的濃厚氛圍。積極調(diào)動(dòng)居民參與性，形成了齊抓共管，整體推進(jìn)的新格局，確保了創(chuàng)建活動(dòng)的'順利進(jìn)行。
三是明確任務(wù)，廣泛宣傳
社區(qū)根據(jù)街道對(duì)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟、工作措施的要求，動(dòng)員社區(qū)家庭積極參與。創(chuàng)建活動(dòng)以宣傳教育為主線，以提高家庭成員的法制、道德水平為重點(diǎn)，以創(chuàng)建健康、文明、祥和的家庭為目標(biāo)，以“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、勤勞致富；遵紀(jì)守法、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)；移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)；鄰里團(tuán)結(jié)、家庭和睦；男女平等、尊老愛(ài)幼”為標(biāo)準(zhǔn)條件，分步驟、分階段穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)。同時(shí)，以各種節(jié)日為契機(jī)，集中一段時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳，共發(fā)放宣傳標(biāo)語(yǔ)、倡議書(shū)200多份，懸掛了多幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，使“平安家庭幸福你我他、平安家庭創(chuàng)建靠大家”的理念深入人心，創(chuàng)建工作迅速在社區(qū)推開(kāi)。
四是與“平安月湖”、“法治月湖”創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合我們以提高家庭成員的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為重點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的家庭文化活動(dòng)，在家庭中倡導(dǎo)健康文明的科學(xué)方式。
今年，社區(qū)開(kāi)展了以維護(hù)婦女權(quán)益、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”等為主題的法律咨詢，圍繞提高廣大婦女和家庭成員的法律、道德素質(zhì)和維護(hù)婦女合法權(quán)益兩項(xiàng)重點(diǎn)，在創(chuàng)建活動(dòng)中抓好三個(gè)結(jié)合：與普法維權(quán)工作相結(jié)合，先后開(kāi)展了《婦女權(quán)益保障法》宣傳活動(dòng)、“三八”婦女維權(quán)周宣傳活動(dòng)；建立組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮婦女熟悉本社區(qū)民風(fēng)、習(xí)俗和家庭情況的優(yōu)勢(shì)，本著合情、合理又合法的原則，及時(shí)調(diào)解處理鄰里糾紛、家庭不和等矛盾。
雖然，今年的創(chuàng)建“平安家庭”工作中，我社區(qū)取得了一定的成績(jī)，但與街道的要求相比，我們存在一定差距，在以后的工作中，我們將提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的自覺(jué)性，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)效。我們將齊心協(xié)力開(kāi)展工作，深入扎實(shí)地開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，為構(gòu)建“平安諫壁”、“和諧諫壁”做出新的更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人家庭工作總結(jié) 14
文明職工、文明家庭評(píng)比活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高了職工及其家庭成員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，豐富了家庭成員的精神文化生活，提升了家庭生活質(zhì)量和文明程度，對(duì)我校精神文明建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用，對(duì)促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
一、圍繞中心，準(zhǔn)確定位，始終堅(jiān)持創(chuàng)建活動(dòng)的正確航向
文明的職工，和諧的家庭是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要基石，實(shí)踐證明，“文明職工”“文明家庭”評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)是我們思想道德建設(shè)的有效載體，已經(jīng)得到了廣大群眾的認(rèn)同。最后田小方被評(píng)為文明職工、他們的家庭被評(píng)為文明家庭。我校把評(píng)比活動(dòng)放到全校工作的大局中去思考、去定位、去把握、去推進(jìn)。制定了創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案；積極引導(dǎo)廣大群眾在社會(huì)做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好職工，在家庭做一個(gè)好成員，為實(shí)現(xiàn)“和諧社會(huì)、平安校園”而奮斗。
二、創(chuàng)新形式，改進(jìn)方法，注重創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)際效果
隨著改革開(kāi)放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，家庭和社區(qū)的結(jié)構(gòu)、模式、觀念、關(guān)系、環(huán)境呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì)。我校積極宣傳發(fā)動(dòng)群眾，以學(xué)校為單位，召開(kāi)“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，利用宣傳欄，挨家挨戶發(fā)倡議書(shū)等形式開(kāi)展宣傳，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。通過(guò)調(diào)查研究，適時(shí)洞察和把握新形勢(shì)下群眾精神文化需求的變化，充分考慮不同類型家庭的情況，把充實(shí)內(nèi)涵與創(chuàng)新形式結(jié)合起來(lái)，精心策劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施一批融思想性、知識(shí)性、趣味性、實(shí)效性于一體，貼進(jìn)實(shí)際、貼進(jìn)時(shí)代、貼進(jìn)家庭的活動(dòng)載體，讓更多的群眾參與到活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感召力。根據(jù)群眾需要，分類指導(dǎo)，從家庭成員能參與、能受益的事情做起，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使創(chuàng)建活動(dòng)更好地融入家庭生活和社會(huì)生活，更加富有人文色彩和時(shí)代氣息，真正起到豐富生活、教育群眾、引導(dǎo)家庭的作用。要統(tǒng)籌安排各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)，組織多種形式的家庭志愿者活動(dòng)，推進(jìn)家庭樓院的`美化、綠化，實(shí)現(xiàn)以家庭促社區(qū)、以社區(qū)帶家庭的良性互動(dòng)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，積極構(gòu)建社會(huì)化工作格局
“文明職工”“文明家庭”評(píng)比活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，不是任何一個(gè)部門或組織能夠單獨(dú)完成的，需要在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，各部門齊抓共管，密切配合，需要社會(huì)各方面共同努力。我校積極爭(zhēng)取黨委、政府的支持，進(jìn)一步加強(qiáng)與各成員的交流與合作，加大協(xié)調(diào)推動(dòng)力度，整合各成員的有效資源，依靠各成員單位的巨大力量，發(fā)揮各成員單位的工作優(yōu)勢(shì)，做好服務(wù)工作，調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性，共同推動(dòng)文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)深入發(fā)展。充分利用各種輿論工具和形式，大力宣傳。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭擁有更加和諧美好的幸福生活，作出新的更大的貢獻(xiàn)！
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