個人工作總結(jié)[必備15篇]
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
個人工作總結(jié)1
本學(xué)期,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們后勤的全體人員認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強服務(wù)意識,通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的`成績。 我們主要做了以下幾方面的工作:
1、認真做好開學(xué)籌備工作。
保障學(xué)校正常開學(xué),確保能正常開學(xué),我們提前搬運教材,并進行分發(fā)。開學(xué)前幾天打掃食堂內(nèi)外衛(wèi)生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的清理維修,及時配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進行。
2、加強學(xué)校食堂管理體制的改革。
簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書,明確責(zé)任,績效與考核掛鉤、獎懲分明。安全衛(wèi)生讓人們放心,得到了社會和學(xué)生家長的好評。根據(jù)上級的要求,對學(xué)校食堂的管理進一步進行了調(diào)整,落實職責(zé),明確責(zé)任?倓(wù)處重點抓,實行驗收制度,不驗收不入庫,要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴格要求自己,努力提高服務(wù)質(zhì)量,辦好午餐,讓師生吃飽吃好。
3、增收節(jié)支,開源節(jié)流,為學(xué)校多創(chuàng)收。
根據(jù)上級要求和教師意見,要求全校師生要愛護學(xué)校公物,減少不必要的損壞,另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場所隨手開關(guān)水電。通過這些措施,為學(xué)校增收節(jié)支。
4、正常午餐供應(yīng),確保食品安全衛(wèi)生。
每月召開一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會議,組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神,并形成會議記錄。簽訂了安全衛(wèi)生責(zé)任狀,并要求后勤服務(wù)人員持證上崗。衛(wèi)生包干落實到人。合理安排食譜、營養(yǎng)搭配得當(dāng),堅持每周菜譜審核制。積極參加上級安全衛(wèi)生培訓(xùn),及時傳達到后勤人員,及時整改。加強門衛(wèi)人員考責(zé)任,重新修訂了門衛(wèi)人員考核制度,簽訂了門衛(wèi)安全責(zé)任書,本學(xué)期值班人員的工作職責(zé)明顯增強,做到了來客登記,熱情接待,嚴把校門安全第一關(guān)。
5、堅持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂。
與各班主任和教室管理人員落實責(zé)任,定期和不定期進行檢查、記載,按分值實行獎懲。
6、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。
學(xué)校財務(wù)公開、透明,實行四堅持:堅持執(zhí)行上級收費標準,不亂收費,不搭車收費,多退少補,所收費用及時解交學(xué)校經(jīng)費戶;堅持一支筆,收支兩條線,精打細算,做到先請示后購買,先批準再報支,實行民主理財,定期公布;堅持票據(jù)規(guī)范,分類分項,一級明細,匯總無訛。堅持管好用好學(xué)校財產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。
7、積極配合學(xué)校中心工作。
后勤人員主動參與,積極配合學(xué)校各種檢查活動,從物力、人力、財力上給予支持,從而使各種檢查活動得到滿意的結(jié)果。
8、下學(xué)期工作的主要點。
校產(chǎn)校具管理,對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進行清理、盤查、登記造冊。
個人工作總結(jié)2
時光飛逝,不知不覺中一周又這樣過去了,在老師同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了本周實習(xí)班主任的工作?偟膩碚f,我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的,但也存在著一定的問題,F(xiàn)將這周工作做如下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
由于接近期考,大部分的課程都已經(jīng)停課,同學(xué)們都有大部分的自己支配時間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí),看各個科目的書籍,準備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為,對自己的學(xué)習(xí)不夠負責(zé)。
二、工作方面
我們班的同學(xué)不管是學(xué)生會、班干還是其他社團的工作相對都比較多,但他們都能夠很認真地對待自己的工作。他們對工作都是很負責(zé)任的。但有的同學(xué)不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,工作的'時候耽誤了自己的學(xué)習(xí)。
三、思想方面
我們班的同學(xué)積極向黨組織靠攏,大不部分的同學(xué)都是積極份子以上,并且在思想上自覺的保持先進性和積極性。
四、生活方面
我們班的同學(xué)都比較積極對待生活,生活簡樸。大部分的宿
舍衛(wèi)生也做的比較好,希望繼續(xù)發(fā)揚。
我很高興我能有這次機會做一名實習(xí)班主任,我認識到一個優(yōu)秀的實習(xí)班主任除了具備為人師表的風(fēng)范之外,還必須有一顆為學(xué)生負責(zé)以及為大局著想的心。時時刻刻關(guān)系著自己班學(xué)生的真實情況。而我作為一名實習(xí)班主任,就必須協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生之間的關(guān)系,這個十分重要,這也有利于一個良好班風(fēng)的形成。
我覺得班主任就既是一個班級的管理者,也是班級的一份子,融入一個班級才會更好的進行管理,而管理好就有利于這個班級的發(fā)展。
以上是我的工作總結(jié)。
個人工作總結(jié)3
財務(wù)部在全會工作方針指導(dǎo)下,嚴格加強財務(wù)內(nèi)部管理制度,認真組織會計核算,規(guī)范各項財務(wù)基礎(chǔ)工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策及時提供財務(wù)信息,為全會各項工作的開展提供資金保障,認真履行了管理、監(jiān)督和服務(wù)的職能。
一、嚴格遵守財務(wù)會計制度和稅收法規(guī)。財務(wù)部全體人員一直嚴格遵守國家財務(wù)會計制度、稅收法規(guī)、我會財務(wù)制度及國家其他財經(jīng)法律法規(guī),認真履行財務(wù)部的工作職責(zé)。濾布從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務(wù)會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到國庫集中的.統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,每位會計人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認真執(zhí)行會計制度,實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
二、認真處理日常帳務(wù)工作。每月按時編制月度用款計劃,登現(xiàn)金日記帳、銀行日記帳,編制會計憑證、會計報表、勞動統(tǒng)計報表,編制預(yù)算指標使用情況表,財務(wù)支出分類匯總表,現(xiàn)金支出情況表,國庫指標使用情況表,基本戶、基建戶收支情況表,門面收入情況表,各部室電話費情況表,太陽宮藝術(shù)學(xué)校、活動中心資金使用狀況分析表,專項基金使用情況表等各類報表。
三、嚴格控制成本費用。財務(wù)部嚴格執(zhí)行部室預(yù)算管理辦法,年初通過對部室辦公費、電話費、文印費進行核算,今年追加了各部室的預(yù)算指標。加強了大額支出預(yù)算呈報制度的執(zhí)行,嚴格控制費用支出。為購置電腦等現(xiàn)代化辦公設(shè)施,財務(wù)部與多家電腦公司接洽、商談,了解電腦配置行情,到市場摸底調(diào)查、核價,最后減少費用3040元左右。
四、積極與市財政局等多家單位協(xié)調(diào),爭取各項經(jīng)費的到位。因金融危機的影響,太子奶集團資助的春蕾班發(fā)生學(xué)費短缺的問題,我們積極與市慈善總會、xx商會等單位聯(lián)系,落實了25萬元愛心款,幫助春蕾學(xué)子完成學(xué)業(yè)。
五、熱情服務(wù),積極辦理工資異動等關(guān)系到職工切身利益的事宜?焖佟⒆屑、保質(zhì)、保量的處理日常工資晉升、審核、普調(diào)等一系列業(yè)務(wù)。在遇到職工詢問工資增減或其他情況時我們能細致地為其解釋,做到了熱情禮貌,耐心聽取,詳細介紹,不厭其煩。
六、配合有關(guān)部門完成了國有土地調(diào)查、國有資產(chǎn)過戶等任務(wù)。完成非稅收入票據(jù)年檢工作,并被評為市先進單位。
回顧半年來,我市婦女工作取得了一些成績,但離上級婦聯(lián)的要求和廣大婦女的期望還有必須的差距,決心在新一年有新的提高。
個人工作總結(jié)4
伴隨著酷冬的嚴寒,20xx年的第一季度已悄然走過;在春意盎然的腳步中,第二季度翩翩走來;回顧第一季度的工作既有陽光也有坎坷、既有喜悅也有淚水。現(xiàn)將第一季度的工作總結(jié)如下:
在第一季度里,我在所在的工作崗位上做的具體工作,簡要歸納為以下幾點:
。ㄒ唬┤ψ龊眉夹g(shù)服務(wù)工作。
配合生產(chǎn)隊長完成作業(yè)井次的技術(shù)服務(wù)工作;在此期間,我克服困難,認真做好技術(shù)服務(wù)及資料錄取工作,有力的支持了井下作業(yè)施工的正常運行,保證了施工優(yōu)質(zhì)高效的完成,得到勘探公司相關(guān)部門的肯定。一是認真做好跟班及關(guān)鍵工序及時上井工作;二是了解生產(chǎn)動態(tài)與大班干部及勘探公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時溝通,保障施工質(zhì)量及作業(yè)進度的順利進行;三是關(guān)鍵工序盯現(xiàn)場,保障重要工序的順利完成;四是室內(nèi)外工作兩不誤,做到當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù),上井回來后不管再晚也要完成當(dāng)天的工作;四是對作業(yè)狀況進行分析,為對作業(yè)井次的分析帶給了有力的支持。
。ǘ┌凑辗止镜牟渴,參與對員工培訓(xùn)工作。
20xx年元月13日至22日,分公司利用工作量不足的時間,分別組織大班人員對員工分別就安全、井下施工技術(shù)、設(shè)備、井控方應(yīng)對員工進行了培訓(xùn)。
透過這次培訓(xùn)使員工的理論知識得到了全面的提升;從其自身構(gòu)成了一種意識:安全方面養(yǎng)成“我的安全我負責(zé)”的理念;技術(shù)方面從明白怎樣干到理解為什么要這樣干;設(shè)備方面養(yǎng)成了巡回檢查的好習(xí)慣,明白了什么是設(shè)備的十字作業(yè);井控方面養(yǎng)成了上井首先檢查封井器和油管旋塞的好習(xí)慣;雖然這些成就都是微不足道的,但是就是從這點滴的無不足道的.細節(jié)中體現(xiàn)了員工生產(chǎn)技能的提高,為公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
。ㄈ┍WC了春節(jié)留疆人員的順利度過一個團圓、歡快的春節(jié)。
節(jié)日期間從上午到凌晨1點堅持對員工出現(xiàn)狀況、對調(diào)剖井、單井采油協(xié)助生產(chǎn)井進行巡查,實時掌握員工的動向,盡快解決員工遇到的工作問題和生活問題;使全體員工感受到騰遠大家庭的溫暖;除夕夜分公司組織聚餐活動,使每位在疆員工深切的感覺到公司就是自己的第二個家;保證員工度過了團圓、歡快的春節(jié)。
工作中的不足之處:
生產(chǎn)中對寶4—8井、寶1411井機械狀況和地層狀況認識不到位,進行重復(fù)作業(yè)給公司的名譽帶來極大的負面影響;雖然寶4—8井是由于防脫器滾動鋼珠磨損嚴重且不均勻,造成間歇旋轉(zhuǎn)導(dǎo)致抽油桿產(chǎn)生扭矩,扭矩釋放造成倒扣致使抽油桿脫扣,屬于防脫器質(zhì)量問題;寶1411井由于地層結(jié)垢,采油隊洗井不徹底造成地層臟物進入泵筒,碰泵時造成光桿下不去,泵柱塞卡死在泵筒內(nèi);但是作為20年伊始便發(fā)生了此類狀況,給公司帶了極大的負面影響。
個人工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼之間進入學(xué)生會已經(jīng)將近一年的時間了,在這忙忙碌碌的一年中,感覺自己有所收獲,通過日常的管理工作以及很多活動的舉辦,我對學(xué)生會的工作有了很多的理解和認識,感謝我所在的團隊帶給我的進步、
在日常的管理工作中,我們形成了很好的制度,包括我在內(nèi)的干事都比較認真細致地對待查寢、查晚歸、查課等工作,這些基本的管理工作讓我們很深刻的意識到學(xué)生會的`職責(zé)所在,這是一個服務(wù)師生的團隊,也許這不是一個可以讓成員個人盡情展示自我才華的舞臺,但在學(xué)生會工作就要正確面對這些重復(fù)性的甚至有些枯燥的工作。
本學(xué)期學(xué)生會主要舉辦的活動有女生節(jié),管院技能節(jié)之裝機大賽,管院技能節(jié)之“我是淘寶店長”電子商務(wù)大賽,在這幾次的活動之中,作為辦公室部門的一名干事,我主要是以執(zhí)行者的身份參與其中的,其中包括發(fā)通知、組織本班同學(xué)積極參與等等,而且有幸作為裝機大賽初賽以及“我是淘寶店長”電子商務(wù)大賽決賽的主持人,這兩次寶貴的經(jīng)歷給了我比較大的鍛煉,因為我是個比較“低調(diào)”的女生,尤其在臺上表現(xiàn)的就更為“內(nèi)斂”,總是很膽怯,通過這兩次主持活動的嘗試,我得到了自我的突破,很感謝主席團及部長趙婷婷對我的鼓勵和幫助、裝機大賽的初賽和預(yù)賽都比較成功,這來源于我們學(xué)生會全體同仁的共同努力,尤其是裝機場地的申請,主機以及顯示器等設(shè)備的準備,主席團和部長都付出了大量的努力。
在學(xué)生會工作的一年,不僅使我獲得了工作方面的能力,也使我學(xué)到了如何規(guī)劃時間,如何合理的取舍、在這一年中,周貝老師帶給我們很多指導(dǎo),讓我們這個的團隊有所成長、雖然我比較“沉默”,與團隊某些成員的交流不是很多,但是我很開心能和大家一同共事。
必須看到的是,在這個團隊中也的確存在一些問題,比如團隊的協(xié)調(diào)性欠缺,部分成員的工作熱情不夠高漲等等,這些問題有待于進一步改進、六月已到,可能換屆也不是太遠的事了,無論最終誰會繼續(xù)留在這里,我都希望這個團隊能夠繼續(xù)前行,獲得更多的成長和進步!
個人工作總結(jié)6
一、在風(fēng)險防范方面。
1、在提高員工風(fēng)險防范意識方面,主要通過開展宣講合規(guī)文化和現(xiàn)場交流工作,宣講的內(nèi)容主要是播放農(nóng)行柜面風(fēng)險防范視頻,學(xué)習(xí)一些典型案例,來讓員工知道平時工作中風(fēng)險無處不在,風(fēng)險防范的重要性和緊迫性。6個月的時間累計宣講的次數(shù)達10余次,有效的提高了員工柜面風(fēng)險防范意識。
2、通過自律監(jiān)管和“三化三鐵”創(chuàng)建檢查去查找網(wǎng)點的風(fēng)險隱患。在2個季度的自律監(jiān)管和多次的“三化三鐵”創(chuàng)建輔導(dǎo)檢查中,全面查找網(wǎng)點業(yè)務(wù)處理的違規(guī)風(fēng)險點,主要通過檢查傳票影象、柜面操作錄像、8種登記簿的登記使用和賬戶管理情況等,特別是對掛失等高風(fēng)險業(yè)務(wù)存在的操作風(fēng)險點,一一進行指正。在參與的各項檢查中,共寫檢查記錄300多條,對網(wǎng)點下工作底稿50多個。檢查結(jié)束后制作課件,有針對性的對員工開展培訓(xùn),把在檢查中發(fā)現(xiàn)問題的影像和視頻截圖展示給員工看,對照總分行各項規(guī)章制度逐一進行講解,把發(fā)現(xiàn)問題可能發(fā)生的風(fēng)險點進行分析,讓員工更深刻更直觀的理解風(fēng)險防范的意義。同時加大對問題整改的督促力度,問題擺出來了,自己也認識到了,但是習(xí)慣成自然不整改還是沒有效果,為此,我對每張底稿的整改進程進行追蹤檢查,一天沒整改,一天就盯住主管和柜員,通過一段時間的督促,員工的整改力度和效果明顯提高。比如以前剛來時,發(fā)現(xiàn)柜員在逆程序操作比較嚴重,收款時交易還沒做柜員就把現(xiàn)金放入現(xiàn)金箱,無卡存款成功后依然讓客戶簽字確認,針對諸如此類逆程序操作的情況,我把總分行的文件和操作流程打印出來讓他們看,同時向他們現(xiàn)場講解這些逆程序操作的風(fēng)險隱患,通過幾次的檢查督促,現(xiàn)在在逆程序操作方面基本上已經(jīng)杜絕了,其他的問題整改也大大改善了。
3、有針對性的開展會計輔導(dǎo)工作。根據(jù)和田分行的需求,對幾名新上任的運營主管開展現(xiàn)場輔導(dǎo),輔導(dǎo)內(nèi)容主要是運營主管每日工作流程,每項工作的注意事項,以及如何做一名合格的運營主管等開展輔導(dǎo)交流。針對檢查出的問題,翻查總分行的各項規(guī)章制度,制作20多期的'“每日一規(guī)范”,帶著問題、帶著制度,到網(wǎng)點對柜員和主管進行輔導(dǎo),督促他們把過去一些不規(guī)范的操作改正過來,把底稿上的問題整改過來。通過和監(jiān)管經(jīng)理多次下網(wǎng)點的現(xiàn)場輔導(dǎo),對過去如箱包交接和柜面操作等容易忽視的一些問題,網(wǎng)點已經(jīng)改正過來。在6月份個人賬戶真實性核實工作中,我借鑒**分行一些經(jīng)驗,結(jié)合和田分行實際,制作《個人賬戶真實性核實簡易操作流程》文本,發(fā)到各網(wǎng)點,并來到各網(wǎng)點,指導(dǎo)柜員操作,如何提高速度。目前此項工作進度已完成90%以上。
二、在業(yè)務(wù)技能提升方面。
1、圍繞柜員等級認定工作開展多期柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作。和田分行柜員一直沒有實行等級管理,今年準備進行柜員等級鑒定工作,為做好此項工作,我主動承擔(dān)起此項工作的培訓(xùn)和組織實施工作,利用**分行多年的柜員等級管理經(jīng)驗,結(jié)合和田分行實際,制定《和田分行柜員等級管理實施方案》。針對柜員沒有等級管理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的情況,從6月份開始,開展對柜員的等級培訓(xùn)工作,6月18日對城區(qū)網(wǎng)點所有柜員進行一次集中培訓(xùn),重點是ABIS操作、業(yè)務(wù)知識考試、點鈔以及柜員等級晉升等進行培訓(xùn),對如何提高技能和操作基本方法對柜員進行詳細講解,把內(nèi)地一些高水平柜員的練習(xí)經(jīng)驗與他們進行交流,串插播放**分行部分高等級柜員的操作演示錄像給柜員看,讓他們更直觀了解內(nèi)地一些業(yè)務(wù)技能高手的水平,鼓勵柜員向內(nèi)地高水平柜員學(xué)習(xí)。對縣支行網(wǎng)點培訓(xùn)主要利用監(jiān)管的機會下網(wǎng)點現(xiàn)場對柜員進行等級培訓(xùn)。通過一個多月的培訓(xùn)和柜員自己練習(xí)提高后,我和運營管理部的同志們于8月3日和4日對城區(qū)網(wǎng)點柜員成功的組織了柜員等級鑒定測試,并在接下來的時間里,下到6個縣支行,對所有的柜員進行了一次測試,目前此項工作已經(jīng)基本完成,從測試的成績來看,柜員的操作速度和考試成績有了明顯的提高。
2、推動組織一場柜面業(yè)務(wù)技能比賽。為進一步提高和田分行柜員的業(yè)務(wù)技能和綜合服務(wù)水平,激發(fā)廣大員工學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的熱情,推動群眾性的崗位練兵活動的開展,我們援疆工作組向和田分行黨委提建議組織一場業(yè)務(wù)技能比賽,并制作了活動方案和比賽規(guī)則,得到分行黨委的肯定,我們目前正在對比賽細節(jié)進行精心準備,爭取在我們援疆工作組離開之前組織一場業(yè)務(wù)技能比賽,同時督促廣大柜員加強練習(xí),爭取比賽取得好成績。
3、加強對柜員“三基本”學(xué)習(xí)的督導(dǎo)!叭尽睂W(xué)習(xí)在和田相對是弱項,針對這種情況,我利用監(jiān)管的機會,下網(wǎng)點指導(dǎo)柜員學(xué)習(xí),對民族柜員學(xué)習(xí)困難的情況,建議他們抓住題目的關(guān)鍵字來加強記憶。同時從6月份開始,要求每個網(wǎng)點每周至少集中學(xué)習(xí)一次,并把每周學(xué)習(xí)的測試成績報運營管理部,通過一段時間的強化學(xué)習(xí),柜員“三基本”測試成績得到明顯的提高,80分以上的柜員從開始幾個人提高到30多人。
4、對新分大學(xué)生開展多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。受和田分行人力資源部委托,我精心準備了10余個課件,從最基本的銀行業(yè)務(wù)開始,對今年和田分行新分大學(xué)生進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由于剛分來的大學(xué)生對業(yè)務(wù)知識基本上是空白,我從點鈔方法、珠算方法、柜員每日業(yè)務(wù)流程開始,對新分大學(xué)生進行培訓(xùn),讓他們對農(nóng)行業(yè)務(wù)有個全面的了解,提高他們的動手能力,為能盡快適應(yīng)臨柜做準備。同時重點加強對大學(xué)生的業(yè)務(wù)風(fēng)險防范意識的培訓(xùn),結(jié)合一些真實的案例,讓他們意識到業(yè)務(wù)風(fēng)險防范的重要性。
6個月的時間雖然忙忙碌碌做了一些事情,但由于個人水平有限,感覺有一些工作還沒做好,比如組織“三基本”學(xué)習(xí)雖然有一定成效,對于漢語水平較弱的民族柜員還沒有探索到更有效的方法;沖抹賬還時有發(fā)生,沒有徹底遏制沖抹賬的發(fā)生。在接下來的時間我會認真謙虛的聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見建議,檢討工作中的不足,汲取經(jīng)驗,盡可多的為下一批援疆人員總結(jié)一些經(jīng)驗。
個人工作總結(jié)7
在這一個月里,我們財務(wù)部的員工能夠任勞任怨、齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)的做好各項工作。為了總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚成績、克服不足,現(xiàn)將xx工作作如下簡要回顧和總結(jié):
xx月順利完成的工作:
1、以認真的態(tài)度積極參加西安市財xxx局集中所得稅培訓(xùn),做好財務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護。
2、及時準確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。完成了稅務(wù)申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。
3、對各類財務(wù)會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。
xx年學(xué)習(xí)方面和個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升:
1、認真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)xxx策和程序辦事。
2、透過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強xxx治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改善學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合潛力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的'基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
xx月中仍然存在的不足:
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù),但務(wù)必看到工作存在的不足:
1、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步到達事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、理論水平不高,當(dāng)前社會財務(wù)會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了財務(wù)會計基礎(chǔ)知識和財務(wù)會計基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。
xx月嚴格履行財務(wù)會計崗位職責(zé),扎實做好本職工作:
1、善于總結(jié),提出自我的意見和推薦,為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給準確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益?偨Y(jié)經(jīng)驗,建立健全良好的工作機制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時代發(fā)展的步伐。
個人工作總結(jié)8
這半年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我感覺非常的充實,現(xiàn)在我也在一點點的積累,這個過程讓我無比的感慨,不管是在什么時候這些都是細節(jié),我也清楚的知道上半年是對我的一個考驗,也是提高自己的最直接的方式,在上半年的工作當(dāng)中,我也從來都不會對自己抱有非常大的渴望,做好這這半年來的工作是我非常原因去落實好的,我也需要好好的總結(jié)一番。
首先是在自身能力當(dāng)中,我知道有些事情是應(yīng)該保持下去的,對于自身能力我清楚了解到了這一點,現(xiàn)在我也在一點點的嘗試做好這一階段的工作,我知道有些事情是應(yīng)該做好的,在工作能力上面,我也一直在持續(xù)努力做好這份工作,半年來我磨礪了自己很多,這些細節(jié)都是非常的明顯的,在這一點上面是毋庸置疑的,我清楚的認識到了現(xiàn)在我還有很多是事情要做好,半年當(dāng)中的點點滴滴,有些事情盡管是比較復(fù)雜的,但是我也希望自己是可以做的更好的,這一點不管是在什么時候都是如此。
在工作當(dāng)中周圍的同事都是我學(xué)習(xí)積累的對象,這些是非常明確的.,我也會讓自己一點點的積累,因為每一個人都是對我?guī)椭芏,這份工作也是我對自己的認可,展示自己能力,半年來其實有很多地方是我應(yīng)該做好的,我也清楚的認識到了這其中的細節(jié),這份工作讓我學(xué)會了很多,是我應(yīng)該保持下去的,上半年是一個持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的過程,我清楚的意識到了這個過程當(dāng)中,我還是有很多要保持的優(yōu)點,過去的工作經(jīng)歷都是值得我去積累的,我其實學(xué)習(xí)了很多,因為我知道在這一點上面不能夠猶豫,還是有很多我應(yīng)該去掌握的知識,不管是在什么時候都要清楚這些。
上半年的工作我也積累了很多知識,我并不是做的的,其實我還有很多不足之處,現(xiàn)在我真的非常珍惜這些,我是需要提高自己的工作經(jīng)驗,我也知道有些事情可以學(xué)習(xí),從周圍一些優(yōu)秀的同事們身上我能夠積累很多知識,這半年確實讓我體會到了很多不一樣的東西,現(xiàn)在這種感覺也是越來越明顯,這也是我的機會,我愿意去積累這些知識,對我是有很多的幫助,來到XX公司有幾年了,我現(xiàn)在需要進一步的提高自己,這絕對是需要持續(xù)做好的,我也清楚的感覺到了這一點,現(xiàn)在我也對自己非常有信心,這一點毋庸置疑,我會把工作做的更好。
個人工作總結(jié)9
我班有幼兒人數(shù)有31人,有23個幼兒是原來的小班升上來的,有8個插班生。九月十月我班的出勤率比較高,達98﹪以上。到了十月只中旬,我班的李佳汶小朋友請假回老家一段時間。十月下旬由于天氣轉(zhuǎn)涼的變化,我班幼兒出勤率有所下降,經(jīng)過根據(jù)天氣的變化,做好了防寒保暖的工作,我班的出勤率已經(jīng)提升到97﹪了。九月剛進園時,我班的情緒比較穩(wěn)定,幼兒都能高高興興回幼兒園,我班就開展了《我是中班的小朋友》小主題,幼兒都能通過自己長大了,而感到非常的自豪!總能以大哥哥大姐姐的身份在整幼兒園而感到非常的驕傲。在班上,一提到自己是大哥哥大姐姐,做什么事情都干得特別的來勁。真不愧是中班的小朋友。
我班幼兒在小班是已經(jīng)形成一定的常規(guī),上了中班后舊生常規(guī)還好,但由于插班生來自不同的幼兒園,他們有過不同的常規(guī)訓(xùn)練?偟膩碚f,這插班生的常規(guī)比較差,個別舊生也有帶內(nèi)跟著插班生“蠢蠢欲動”,。針對這現(xiàn)象,我班就嚴格的重新整頓了各項常規(guī)。對與收拾玩具、拍手、回位置、上廁所等都用音樂來訓(xùn)練。效果還較好。
幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣較好,能做到飯前洗手,飯后自覺漱口。我班幼兒由于剛剛開始使用筷子吃飯,還不能熟練使用筷子,小肌肉還不靈活,吃飯的進度相對來說較慢。但幼兒的飯量并沒有減少,幼兒在吃完自己定量的飯菜基礎(chǔ)上,基本上都添飯了,有個別還添兩碗。由于初冬剛至,天氣相對比較干燥,很多家長都重復(fù)又重復(fù)的讓老師對幼兒的'喝水情況抓緊一點。我班老師也非常注重這一點,每到喝水的時間,老師都站在杯架旁一一檢查,看有誰沒喝水。對個別特別要注意對喝水的幼兒,每次都去提醒要多喝,保證他們的喝水量。我班幼兒的自理動手能力很好,在小班下學(xué)期時已經(jīng)能自己穿脫衣服,疊衣服,疊被子,自己的事情都能自己做好。
我班幼兒的健康體育方面,發(fā)展的比較好。在健康教研小組的帶領(lǐng)下得到進一步的發(fā)展。每次的“三浴”鍛煉之前都做了準備運動,有固定的準備音樂與收器械的音樂,讓幼兒在“三浴”方面也形成一定的常規(guī)。我班并側(cè)重健康領(lǐng)域里需要達標的每一項來訓(xùn)練幼兒的能力,努力讓每個幼兒都能達標,健康的成長。
在學(xué)習(xí)方面,我班開展的主題是《奇妙的蛋》。通過學(xué)習(xí)與探索,觀察生蛋和熟蛋的不同。認識各種不同的蛋,能理解故事的內(nèi)容,想象并創(chuàng)編新的故事情節(jié)。能想出用身體動作保護蛋的各種方法。了解與蛋有關(guān)的中國傳統(tǒng)習(xí)俗。大膽想象并運用蛋殼作畫。認識不同的蛋制食品,享受食用蛋制品的樂趣等等。
班上老師,能努力完成自己的教學(xué)任務(wù),潘老師是多年經(jīng)驗的教師,在很多的教育與教學(xué)都給予我很大的指導(dǎo)與幫助。她在合理利用時間為幼兒制作了幾套數(shù)學(xué)教具。
存在的問題:幼兒的進餐常規(guī)還要就抓緊。個別幼兒進餐時不夠?qū)P,速度慢。幼兒的“三輕”意識不強,容易出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象等。急于表達自己的意愿而打斷別人的說話。班上老師之間的溝通還不夠。家訪工作盡快落實。
個人工作總結(jié)10
今年是我在局辦公室工作的第二年,也是我到辦公室工作的完整年。一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下,我認真踐行局機關(guān)各項工作制度,以“嚴謹務(wù)實、扎實高效、敬業(yè)奉獻、追求完美”的標準嚴格要求自己,較好地完成了各項任務(wù),自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì)都得到一步的提升。下面我分四個方面將一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做簡要匯報。
一、收獲
這一年,是我開闊眼界、理順思路、積累經(jīng)驗的階段。自己的主要工作就是參與辦公室材料寫作和通知上傳下達工作、負責(zé)車輛使用工作、輔助四級服務(wù)股做好大廳電腦、打印機、網(wǎng)絡(luò)維修工作及做好村務(wù)管理網(wǎng)上公開工作中網(wǎng)絡(luò)問題答疑。這一年的磨練,使我真正適應(yīng)了工作角色,自己對各項工作的認識更加深入了,思路更加清晰了,能力也更加全面了。
一是強化三個環(huán)節(jié),切實提高材料工作寫作。
把握規(guī)律。文字工作的規(guī)律來自于日常的分析、判斷、思考,更重要的來自于經(jīng)常性的總結(jié)。在這方面,自己一直堅持記錄工作感悟,堅持寫作之后的歸納和整理,堅持定期回看和總結(jié),把握各種文體在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、篇幅、語氣等方面不同的要求,把握各類材料在總結(jié)、認識、形勢、部署等段落的不同寫法。努力做到心中有數(shù)、駕輕就熟。前置學(xué)習(xí)。根據(jù)材料工作特點,著力強化學(xué)習(xí)的敏感性、有序性和動態(tài)性。圍繞局機關(guān)重點工作、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注熱點、近期工作安排等,提前著手搜集整理互聯(lián)網(wǎng)、上級精神、領(lǐng)導(dǎo)批示和以往材料中的有關(guān)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加以梳理,使其形成完成的脈絡(luò)體系。溝通協(xié)調(diào)。自己辦文過程中不斷揣摩和體會,我感覺良好的溝通協(xié)調(diào)往往可以起到事半功倍的效果。與領(lǐng)導(dǎo)溝通時,做到“底數(shù)清、情況明”,準確掌握數(shù)據(jù)、提法的出處,熟知文字修改的來龍去脈,明確文字材料的具體要求。
二是把握規(guī)律,做好車輛使用工作。
接送開會領(lǐng)導(dǎo)。面對會議繁多的情況,接送開會領(lǐng)導(dǎo)成為車輛使用重點,如何高效使用車輛和規(guī)劃自己時間成為難點。通過不斷的總結(jié),我學(xué)會了與領(lǐng)導(dǎo)溝通和研究會議內(nèi)容,自己大致了解會議時間,會議時間長了,我便開車回單位完成手頭工作,時間短了,就在現(xiàn)場等待,減少燃油使用。上級文件接送?h委國家是主要發(fā)文機關(guān),每天的不同時間段都可能下發(fā)文件,發(fā)一個拿一個會造成時間和燃油的大量浪費,為此我通過查看下發(fā)文件通知和添加下發(fā)文件人員微信好友掌握文件輕重緩急選擇性的去拿,這樣就大量減少了跑道,減少了時間浪費和燃油使用。車輛日常維護。單位的車是一輛老車了,小毛病很多,通過幾次維修我大概了解了車輛特點,什么時候加防凍液,什么時候去保養(yǎng)做到心中有數(shù)。
三是團結(jié)協(xié)作,輔助村務(wù)管理網(wǎng)上公開股和四級服務(wù)股。
輔助四級服務(wù)股。四級服務(wù)股也是“技術(shù)股”,主要負責(zé)做好大廳電腦、打印機、顯示屏、網(wǎng)絡(luò)維修工作,自己通過與王云豪股長對電腦、打印機、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)維修,對大廳設(shè)備有了初步了解。王云豪股長忙的時候,我就輔助他對大廳存在問題的設(shè)備進行維修,縮短了維修時間,提高了工作效率。做好村務(wù)管理網(wǎng)上公開工作。村務(wù)管理網(wǎng)上公開工作是一項持久工作,每月的上傳操作網(wǎng)站難免出現(xiàn)問題,這些問題便成了村務(wù)管理網(wǎng)上公開辦公室的主要工作,我通過遠程操作、微信群答疑為鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職工作人員解決問題,同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作流動性大,專職人員偶有更換,上傳時間節(jié)點、網(wǎng)站上傳操作、上傳表格補發(fā)也成為附加工作。
二、體會
一年來,自己的工作體會可以概括成一個詞,那就是:堅持。工作進步來自鍥而不舍地努力。我的日常任務(wù)就是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的寫作任務(wù)、下發(fā)接收通知、文件接送,同時我還輔助村務(wù)管理網(wǎng)上公開和四級服務(wù)股工作,作為一名辦公室工作和技術(shù)工作新人,自己并不缺少危機感和恐慌感,工作中時常感到力不從心,經(jīng)過這一年的工作,我切身感受到自己對工作理解還不夠深入,要想真正好做各項工作,必須扎扎實實,一步一個腳印,循序漸進的量變積累,才能最終實現(xiàn)厚積薄發(fā)的質(zhì)變升華。能力提高來自堅持不懈地學(xué)習(xí)。想做好工作,必須將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)是寫作人員的生命線,靠學(xué)習(xí)獲取各種知識提升能力,就像植物汲取養(yǎng)分不斷生長,不堅持學(xué)習(xí),知識就會枯萎、能力就會滯后。特別是我的領(lǐng)導(dǎo),獲取信息的渠道很多,掌握的信息量很大,了解的信息面很廣,各種前沿問題,新理論,新概念、新知識層出不窮,在這種形勢下,學(xué)習(xí)容不得一絲一毫的松懈,放松了對自己的要求,就會產(chǎn)生文字工作與領(lǐng)導(dǎo)之間的信息不對稱,自己寫出的材料質(zhì)量必然降低,必然達不到領(lǐng)導(dǎo)的要求。境界提升來自持之以恒地修煉。我感覺個人的境界對做好各項工作十分重要。境界反映的是一個人在精神方面的高度,反映著個人的品質(zhì)和價值。作為辦公室人員,經(jīng)常要面對繁重而枯燥的工作,而自己的境界就像一只無形的手,影響著工作態(tài)度、工作效率、工作水平,甚至左右了人生的結(jié)局。境界的提升貴在堅持不懈的自我修煉,只有始終專注事業(yè)、持續(xù)超越自我、不斷升華心態(tài)、始終嚴格自律才能真正實現(xiàn)境界的提升,才能在進取中真正成就和完善自己。
三、不足
通過總結(jié)自己的收獲和體會,我感到自己還有很多不足之處:一是學(xué)習(xí)缺乏積極主動性。學(xué)習(xí)的自主性和主動性尚需提高,不能滿足于自己目前會的,已掌握的知識,要通過進一步學(xué)習(xí)掌握更加全面的政治理論知識,使自己的思想知識更上一個臺階。二是思考問題不全面。工作中考慮問題、分析問題還不夠全面,面對一些著急復(fù)雜的問題,不能全面考慮,做不到用最高效的'方法來應(yīng)對。三是工作不夠踏實。工作中存在急躁情緒和懶散思想,工作繁多的時候自己愛煩躁,對工作產(chǎn)生排斥心里,做不到踏踏實實工作。
四、展望
在今后的工作中,我會按照局機關(guān)要求,不斷加強學(xué)習(xí)和鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)和能力,克服來自各方面的困難,優(yōu)質(zhì)、高效的完成好各項工作任務(wù),進一步完善、提升自我。勤于思考。一方面,思考文字寫作工作,如何擠時間查看一些寫作方面的書籍,如何多掌握一些寫作方面的技巧。一方面,思考如何進一步掌握設(shè)備維修技術(shù)和提高車輛使用效率。善于把握。充分利用討論材料、旁聽會議等各種機會,體會領(lǐng)導(dǎo)的一言一行,及時捕捉領(lǐng)導(dǎo)的思想火花、準確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖、科學(xué)延伸領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展思路。精于實踐。養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的工作習(xí)慣,認真對待每一項工作,嚴格把關(guān),在每一個細節(jié)上都傾注自己的心血和精力,努力做好每一項工作。團隊意識。在思想上講團結(jié),做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致;在工作上講團結(jié),拾遺補缺、協(xié)調(diào)配合、形成合力;在生活上講團結(jié),主動關(guān)心同事,幫助同事,增強工作的凝聚力和向心力。
借這個機會,要特別感謝在過去的一年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我的幫助,大家的支持和鼓勵讓我心中倍感溫暖,讓我更加珍惜與大家一起共事的情誼。
個人工作總結(jié)11
一、游戲?qū)а詫哟位?/strong>
教師導(dǎo)言是一個完整游戲的重要組成部分,它對整個游戲所要實現(xiàn)的目標起著重要的指導(dǎo)作用。從游戲創(chuàng)編的角度來看,很少能體現(xiàn)教師導(dǎo)言所要涉及到的具體內(nèi)容,所以教師在組織教學(xué)過程中要針對游戲的內(nèi)涵進行深入的理解和研究,而后制定出較有層次化的游戲?qū)а。所謂層次化包括兩個方面,一是導(dǎo)言具有清晰的脈絡(luò),即游戲的背景、簡介、情景設(shè)定、德育滲透幾個方面。一次游戲的成功與否不僅是看游戲完成的情況,還要看學(xué)生是否真正理解游戲,投入游戲。學(xué)生沒有很好理解游戲就把游戲完成了,表面上身體得到了鍛煉,在某種程度上也表現(xiàn)參與了,學(xué)生是否得到全面的發(fā)展?回答是否定的。所以教師在游戲前一定要幫助學(xué)生們逐步進入游戲,引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎加螒颉?/p>
二是教師的語言組織上要有“檔次”。有些教師的導(dǎo)言還是老一套,千篇一律,缺乏新意。現(xiàn)在正是需要一線教師轉(zhuǎn)型的時期,針對游戲的導(dǎo)言而言也要進行徹底的改變,尤其是在創(chuàng)意方面應(yīng)多加考慮,讓學(xué)生聽后有種身臨其境的感覺,有躍躍欲試的沖動,在這樣的情況之下游戲的質(zhì)量很容易得到保證。
二、游戲規(guī)則軟性化
在傳統(tǒng)觀念的影響下,尤其是在“嚴格遵守”、“必須按照”等詞匯的約束下,已經(jīng)大大抹殺了學(xué)生的一些積極的想法和創(chuàng)新精神,在大力推行素質(zhì)教育的今天,這種硬的狀態(tài)應(yīng)該逐漸進行軟化。舉個簡單的例子,有一個游戲的規(guī)則中要求學(xué)生跑到跨欄架下必須采用匍匐的方式過去,這里的匍匐就是一個硬規(guī)定,學(xué)生必須做否則就要扣分或取消成績,下面我們把它的硬度軟下來,即學(xué)生跑到跨欄架并從下面過去,這時學(xué)生的思考空間明顯加大,擁有自主選擇的權(quán)利,他們可以采用各種方式如匍匐、爬、鉆、滾等方式,甚至有些學(xué)生嘗試倒著過去。當(dāng)然軟是有前提的,上面的例子“跨欄架下過”應(yīng)是一個硬性的規(guī)定,所以在硬與軟的變化過程中也應(yīng)有所注意。
那么怎樣來操作呢?一是減少不必要的定語,同樣是跳五次繩轉(zhuǎn)身跑回,就不要在跳繩的前面做如何跳的規(guī)定,讓學(xué)生根據(jù)自身的所長自由選擇;二是規(guī)則制定要力求簡練,體育游戲的規(guī)則不要受運動競賽規(guī)則的影響,過于煩瑣的規(guī)則不僅不會使游戲很嚴謹,反而會束縛抑制學(xué)生,游戲的連續(xù)性也會遭到破壞,給裁判工作帶來不必要的負擔(dān)和壓力;三是關(guān)于安全方面的硬性規(guī)則軟化時要注意尺度,或維持不變,把安全教育落到實處。
三、師生互動一體化
師生互動一詞對于我們并不陌生,但要完美實現(xiàn)卻是很難。可以說互動是一個境界,可以把教師和學(xué)生凝為一體,在這一過程中師生的情感交流表現(xiàn)得更為淋漓盡致。體育
游戲作為體育教學(xué)內(nèi)容的“拳頭”產(chǎn)品,更加需要教師的參與和“呵護”,其表現(xiàn)形式也是多種多樣的。一是通過語言。在游戲開始后,教師可用語言與比賽和學(xué)生互動,用語言去指導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生排除緊張的心理,此時的學(xué)生大多不用語言去回應(yīng)教師,而是把教師的用意會聚到頭腦中進行思考,從而更好地去完成游戲內(nèi)容,通過行動來與教師的語言融為一體。
二是通過情感流露來與學(xué)生互動。在游戲進行的同時往往會有激烈的競技場面,教師要暫時拋棄身份的限制(最關(guān)鍵),跟學(xué)生一起為比賽的同學(xué)加油助威。這看似簡單,但操作中教師表現(xiàn)出來的大多是比較死板,不能夠做到“忘我”。而有些教師做得就比較好,甚至手拍紅了,嗓子都喊啞了,著急的時候直跺腳,高興的時候蹦得老高,真正進入學(xué)生的情感深處,仿佛成為他們中的一員,在不知不覺中教師與學(xué)生走到一起,就外在表現(xiàn)來看是那么真實,那么流暢!
三是通過共同練習(xí)。這是最直接的辦法,通過師生同練,學(xué)生的第一感覺是“平等”,而平等恰恰是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),學(xué)生的個體不在被教師的注視中束縛,而且得到很好的'張揚,課堂就此沒有了等級,沒有了特權(quán),真正實現(xiàn)了民主和諧的課堂氣氛,進而推動良好師生關(guān)系的成長。
四、游戲管理科學(xué)化
游戲管理貫穿整個游戲的始終,包容很多方面,這里之所以提出科學(xué)化的管理模式,主要還是為了更好地突出學(xué)生的主體和形成寬松的課堂氣氛。學(xué)生是什么?學(xué)生是孩子,他們有愛玩的天性,他們需要愛,但不要將其簡單地理解成對孩子們放松要求。教師應(yīng)該在管理的過程中更加講究科學(xué),注重他們的心理需要,簡單粗暴地處理學(xué)生中發(fā)生的各種問題是不可取的。傳統(tǒng)教學(xué)中的學(xué)生地位不十分明確,教師在管理時考慮的范疇也比較狹小片面,只看中良好的課堂紀律,井然的秩序,孰不知在這些表面現(xiàn)象的背后,學(xué)生的各種素質(zhì)都會越來越偏離素質(zhì)教育所要求的目標,所以教師在游戲的管理問題上應(yīng)根據(jù)游戲的性質(zhì)和學(xué)生的特點,對其量體裁衣,量身定做合理科學(xué)的管理模式。
個人工作總結(jié)12
一.過去存在的問題:
1. 過去一年中,組織部的成員和團支書交流過少。傳遞信息基本僅靠短信聯(lián)系,見面次數(shù)較少,這樣做的弊端有:信息傳遞不夠到位,導(dǎo)致團支書容易理解錯誤或不全,重復(fù)來往問答,效果差效率低。
解決方法:對于較為重要的活動(尤其是內(nèi)容較多)盡量由部員召集團支書開會,一次性說清楚。將重要細節(jié)和要點強調(diào)下去,引起重視。同時增強組織和團支部聯(lián)系和了解,為組織部樹立正面形象。
2. 行動效率低下,喜歡拖延。當(dāng)事情布置下來的時候,從上到下的傳達時間有所拖延,尤其是落實到部員對團支書的任務(wù)下達,以及各班團支書具體執(zhí)行時明顯拖延較長時間。我認為,其根本原因簡單來說就是大家工作起來沒有“動力”。個人的責(zé)任感是一方面,如何讓調(diào)動大家的積極性才是關(guān)鍵。
解決辦法:既然沒有動力就需要“刺激”。目前我所能想到的是:對于表現(xiàn)優(yōu)秀的團支部應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度,必要時可有經(jīng)濟獎勵,促成競爭氛圍。另外同上,部員自己應(yīng)當(dāng)積極聯(lián)系團支書,不能只滿足于布置的事情本身,其他方面比如活動的注意事項,對于如何做好活動的個人建議,以及對于團支書平時工作的建議等等都需要部員們傳達出去。那么,部員們需要傳達的自然就是部長及以上成團們的要求及建議,這就要求我們作為副部也需要不定期的階段性總結(jié)及改善,在這點上組織部將會不定期的組織部員甚至是團支書進行宣講會,要將信息及要求準確的傳達下去。
3. 組織可以“默默”但不能“無聞”。就我在大一期間的觀察發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)甚至團支書對于組織部的各項工作,或者說對于團組織的相關(guān)工作了解甚少,也缺乏積極性。就拿最近這次“暑期社會實踐活動來說”,輔導(dǎo)員的通知并不能激發(fā)大家的'多少興趣,最重要的是,就算想要了解也“尋路無門”,詢問團支書也是含糊所以。就連我作為組織部的一員,想要加入社會實踐團也“破費周折”。試想,誰會為了一個不甚了解的活動去大費周折的打聽詢問呢?組織部雖說是屬于默默在背后付出型的部門,但是,我深感到,踏實工作是一方面,積極向同學(xué)們“科普”活動的詳細內(nèi)容,讓大家了解它,參與它也是十分重要的。
對于此,我認為的解決辦法是:加大每次活動的宣傳力度,說到這,我忽然想到另一個問題,就是學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系太少(至少就我們部門來看是的),我說的聯(lián)系,是工作上的高效配合,不是幾個部門的“聯(lián)誼”,出去玩一玩,鬧一鬧,認識個名字之后就不了了之。具體來說,比如剛剛提及的宣傳工作,如果比較正式,可以和宣傳部進行合作,相比于我們,他們應(yīng)該更有經(jīng)驗!案魉酒渎殻鞅M其用”,應(yīng)該能夠提高我們工作的效率和質(zhì)量。
4. 部門內(nèi)部“工作交流太少”,上已說過,不再贅述。
二.未來計劃及打算
1. 首先當(dāng)然是針對以上提及的問題進行改善。問題及解決方法已說明,不再贅述。我想,若真的能將這些問題改善,組織部會有更大的發(fā)展空間。
當(dāng)然,具體方式方法到時還需要得到學(xué)長學(xué)姐們以及老師們的建議和幫助,視情況而定,以期有所改動和完善。
2. 其次,我在組織部曾經(jīng)提到過的,平時的工作比較嚴謹正式,所以大多數(shù)時候任務(wù)下達都是在學(xué)辦召開會議,個人認為,這樣的形式過于單一,不利于成員內(nèi)部的融入,我也不愿意總是以一個學(xué)長的姿態(tài)高高在上去俯視我們的部員,我更愿意像朋友一樣去和他們交流,共同進步。因此,我打算,對于不是十分重要的事宜,“開會”的場所力爭多樣化:鏡月湖畔,教室,圖書館一角,甚至是翰辛都可以。這樣做既增加活潑性,又有助于促進大家庭的氛圍。
3. 有關(guān)招新,詳見下。
三.有關(guān)招新
1. 先說本次學(xué)生會的招新,我們這一屆的學(xué)生會招新個人感覺位置安排的太后了,我還清楚的記得開始很炫的ppt放出來時大家還是挺有興趣的,到后來慢慢就都在玩手機了。個人感覺ppt確實很重要,做得好會讓人覺得學(xué)生會很專業(yè)。但是,我提議將解說稍稍壓縮一些,一是部門多,大家的注意力難以集中,基本后面的部門效果很差。二是內(nèi)容不夠精煉,至少開頭一兩句話就要讓大家知道這個部門具體干什么,注意是具體!很多時候包括我們開學(xué)時都是憑著“字義”去理解,一大串下來還是沒聽懂。這樣不利于各個部門找到真正合適的人選。
2. 關(guān)于組織部,其實也差不多,應(yīng)該會以比較能靜得下來的同學(xué)為主,但是,正如我上面提到的,也需要招一兩個交際及宣傳策劃能力較強的同學(xué),這樣應(yīng)該會有助于組織部活動的開展。另外,組織部給人影響比較“古板嚴謹”,如何寫出好的招新詞,如何能夠在使大家了解的同時有效地吸引人的眼球,這是我打算在下學(xué)期開學(xué)初,努力要做到的第一方面。
個人工作總結(jié)13
這一學(xué)期以來我擔(dān)任四年級的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、教育方面:備好課。認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負擔(dān)。一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授Unit 1的時候,這課的主題是“如何詢問這是什么及回答”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。當(dāng)講到“worker,engineer, waiter,teacher”的時候,我出示準備好的材料,展示真實生活中場景。講到“What does he do?”時,我首先出示明星的相片,讓學(xué)生分組進行練習(xí),然后組織學(xué)生根據(jù)本班的學(xué)生父母姐妹等實際情況互相練習(xí)。這樣學(xué)生就形象地明白了這個句型了。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
2、教學(xué)常規(guī):要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)困生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。可以毫不夸張的說,我愛學(xué)生勝過愛我自己。愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我從來都把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。在這不到一年里,我跟每一位家長都取得過聯(lián)系,我認識每一家長的筆體,熟知每一位孩子的秉性。家長跟我也建立了深厚的友誼,甚至有什么生活上的煩惱也跟我說一說。比如:何新瞳家長面對孩子的升學(xué)不知如何是好,晚上打電話給我,我就著孩子的實際情況和她對不同的中學(xué)逐一進行分析,列舉出利于弊,提出合理的建議,家長非常高興,我們暢談一個多小時。張超的家長把我這兒將近一年我留的每天的句型作業(yè),整理成冊,給孩子進行復(fù)習(xí),并且?guī)缀趺扛魩滋旄衣?lián)系,探討英語語法問題。
3.校本教研:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校的校本教研,從日常工作著手,勤思考善分析,多學(xué)習(xí)。力爭把每個學(xué)生每節(jié)有意義的課都當(dāng)課題來研究。尋找事情的規(guī)律和解決辦法。力求通過鉆研形成自己獨特的教學(xué)模式和風(fēng)格。自己的'教學(xué)觀點和教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)校、學(xué)生和他們的家長的認可和稱贊。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)新課之前,我給每個合作小組布置預(yù)習(xí)和準備表演的任務(wù)。并把他們?nèi)魏魏玫谋憩F(xiàn)和進步都及時的給以肯定或獎勵。我在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。在我所教的班級中,經(jīng)常會有一群一群的學(xué)生在一起探討問題或表演課本劇或他們自己編的英語劇。并且學(xué)生在朝陽區(qū)組織的科技英語比賽中多次獲獎,我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,時常把自己的反思寫出來,與學(xué)生與同事進行交流,探討。通過這種方式,使自己的教學(xué)理念不斷更新,教學(xué)方法更具實踐性。今年來到分校,剛剛面對二年級的學(xué)生時,他們在一年級從未系統(tǒng)地學(xué)過英語,尤其一(1)班孩子不但調(diào)皮而且英語基礎(chǔ)知識幾乎為零。曾記得剛開始教英語課文時,一句話一節(jié)課我竟然毫不夸張的教了40遍,一個一個耐心地,嘴對嘴進行教授,居然只有幾名同學(xué)會,聽寫單詞時,更是可怕,班內(nèi)只有3名同學(xué)及格。面對這種情況,我一方面戒驕戒躁,耐心的在中午時間,在放學(xué)時間幫助學(xué)生,另一方面我積極和學(xué)校及家長取得聯(lián)系,共同幫助學(xué)生盡快進步。上課時,我主要采用小組內(nèi)合作,組與組進行競爭的方法,盡量調(diào)動每一個孩子的積極性,讓每位孩子在我的英語課上把嘴張開,勇敢說出英語,體會英語語感,讓學(xué)生喜歡英語。半年過去了,我由開始上課的勞累中解脫出來,學(xué)生現(xiàn)在在課上由被動已經(jīng)變成主動學(xué)習(xí)者,有的孩子甚至提前預(yù)習(xí)并背誦下來,而我變成了他們的參與者,學(xué)生的成績也有了質(zhì)的飛躍。孩子們也由剛開始害怕見到我,到現(xiàn)在樂于見我,下課搶著和我說話,一邊說一邊撫摩我,拉著我的手,每當(dāng)見到我時,都齊聲叫:“Hello ﹗Miss Wang ”。開家長會時,看到那么多的家長手里拿著獎狀,拉著孩子的小手,高高興興的回家。我的心里充滿了幸福之感。
三:知識:在教育教學(xué)中我主動嘗試實踐,積極參加集體學(xué)習(xí),主動完成學(xué)習(xí)筆記,每周政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于5000字。并且按照教師基本功考核評價標準,達到學(xué)科基本功考核要求。在理論業(yè)務(wù)方面,通過我不懈的努力,我已經(jīng)取得了英語本科的學(xué)歷,并且按規(guī)定在繼續(xù)教育中完成必修內(nèi)容
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
個人工作總結(jié)14
一、各項技經(jīng)指標完成情況:
、骞⑹垭娏勘3州^快增長:
今年在缺電、限電的情況下,預(yù)計完成供電量40億千瓦時,同比增長18.69%;預(yù)計完成售電量37.4億千瓦時,同比增長18.73%。
㈡供電質(zhì)量明顯提高:
全年供電質(zhì)量指標全部達到了上級公司下達的考核計劃。其中線損(原口徑)率為6.5%,客戶供電可靠率為99.9%,綜合電壓合格率為99.7%(a類電壓合格率為99.76%)。
二、主要工作:
㈠夯實安全基礎(chǔ),確保安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定
xx年,我們堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,按“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”三大原則,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保完成三個百日安全記錄,目前安全記錄為263天。圍繞全年安全生產(chǎn)奮斗目標,我們堅持抓好常規(guī)安全管理,在此基礎(chǔ)上著重抓了以下幾項工作:
1、抓安全教育,提高全員安全意識
一是利用安全生產(chǎn)月活動和“安康杯”競賽為載體,開展豐富多彩的安全系列教育活動,在寓教于樂中提高職工的安全意識;
二是創(chuàng)建了安全教育室,并組織全體職工參觀學(xué)習(xí),引以為戒,強化職工的.安全意識;
三是針對各類事故通報,開展防人身事故的安全大討論,開展“安全在我心中”征文評比活動,提高職工“我要安全”的自覺性;
四是在農(nóng)電系統(tǒng)開展“安全在我心中”系列活動,用事故責(zé)任者巡回演講等形式開展安全教育宣傳活動。
2、大力開展施工現(xiàn)場安全督察活動
安全生產(chǎn)的重點在基層在現(xiàn)場,為加強施工現(xiàn)場安全規(guī)范化管理,我們把管理重心下移,大力開展施工現(xiàn)場安全督察,堅持每天都有督察人員到現(xiàn)場。二季度組織專項反違章督察活動,由支部書記帶隊,共計督察現(xiàn)場200場次,發(fā)現(xiàn)和處罰違章20起,處罰金額3000多元。同時加強了全方位督察,重點對工作票和開工會執(zhí)行情況進行檢查,對運行人員的操作過程實施跟蹤監(jiān)督,開展反事故演習(xí)等活動,施工現(xiàn)場安全行為得到了進一步規(guī)范。
3、深入開展“安全性評價”活動
去年底,網(wǎng)公司“安全性評價”專家組對“安全性評價”工作進行了復(fù)查,提出了整改要求和建議。為使整改工作落到實處,我們對提出的問題進行歸納,共有73條,制訂了整改措施,明確了整改責(zé)任人,限定了整改時間,確保整改到位。農(nóng)電系統(tǒng)在去年率先抓好新莊、丁蜀兩個供電所“安全性評價”查評活動基礎(chǔ)上,今年全面展開,年內(nèi)完成查評整改任務(wù)。這對夯實安全基礎(chǔ),提高管理水平起到極其重要的作用。
4、認真抓好安全大檢查工作
春、秋安全大檢查重點抓好閉環(huán)管理。去年9.25事故后查出的218處同桿不同源安全隱患,農(nóng)電、用電在上半年全部整改到位;5月17日省公司抽查我公司農(nóng)電春季安全大檢查,發(fā)現(xiàn)基層設(shè)備主人的檢查整改工作不到位,農(nóng)電立即開展了安全大檢查的補課活動;9月份多經(jīng)系統(tǒng)對今年安全事故較多的情況,組織開展了診斷性安全大檢查,這些檢查活動都能做到安排具體,檢查認真,整改到位,是貫徹預(yù)防在先的有力措施。
、婕涌祀娋W(wǎng)建設(shè),優(yōu)化電網(wǎng)結(jié)構(gòu)
xx年電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)繁重。針對今年的缺電形勢,為確保電網(wǎng)的安全運行和正常的供用電秩序,公司繼續(xù)強化規(guī)劃的指導(dǎo)作用,抓好工程前期工作,進一步加快電網(wǎng)建設(shè)步伐,不斷優(yōu)化電網(wǎng)結(jié)構(gòu),努力提高電網(wǎng)的供電能力。在今年的基建工作中,我們根據(jù)本年度電網(wǎng)規(guī)劃要求,為順利完成全年工作目標,針對全年工作目標制訂了計劃。在設(shè)備管理上,盡早與設(shè)計單位協(xié)商,提前上報設(shè)備招標計劃,縮短設(shè)備采購周期,滿足工程建設(shè)需要。在基建質(zhì)量方面,通過達標投產(chǎn)工作的開展,把達標投產(chǎn)的各項指標要求貫穿于施工的全過程,堅持施工監(jiān)理制度,開展質(zhì)量分析活動,并結(jié)合達標投產(chǎn)工作,開展質(zhì)量評比檢查活動,通過相互交流,營造質(zhì)量氛圍,改進管理方法,實現(xiàn)共同提高。今年5月10日220kv鵝洲輸變電工程順利通過了無錫市建筑協(xié)會“太湖明珠杯”的驗收;110kv任墅變電所獲得了省公司設(shè)計評比第一名的好成績。
個人工作總結(jié)15
光陰荏苒,一晃一個學(xué)期又過去了,又到了寫總結(jié)的時候。到了這個時候,心里總有點感慨。我羨慕農(nóng)民,他們用一堆堆糧食總結(jié)一個階段的勞動;我羨慕工人,他們用一件件產(chǎn)品見證自己的付出?墒,當(dāng)我要拿出點什么來說明這五個月的忙碌的時候,我有一種很渺茫很空虛的感覺。年華易失,事業(yè)蹉跎。但又不能不說點什么,就像一片貧瘠的土地向蒼穹獻出干癟的谷穗。
出勤。我是一個比較循規(guī)蹈矩的人,一個學(xué)期,我沒有請過一次假,一般來說,每周周日下午便來到學(xué)校,除周三周五晚上外,我都在學(xué)校度過。按時上課,上自習(xí)。我雖然年輕,但記憶力不好,時常忘了簽到。開始自己還有點氣自己,后來受柳宗元的《小石潭記》的最后一句的啟發(fā),便想開了。豈能盡如人意,但求無愧我心。
值周。我是比較喜歡值周工作的。因為我值周不值周都一樣在學(xué)校,在學(xué)校有點事做,總比無所事事強。在值周中,我總能夠按照領(lǐng)導(dǎo)分工,認認真真地完成自己的任務(wù)。這一點上,我認為我還是比較合群的。雖說值周期間也沒有處理過什么大事,可是心平氣和地干好這份工作,自能享受著淡而有味的平凡。
宿舍聯(lián)系。我聯(lián)系的宿舍是1211,是我班的男生宿舍,比較方便管理。每周五下午第三節(jié)課,學(xué)生便會在宿舍里等待我的到來。我簡單的把住宿安全說一遍后,便和學(xué)生聊天。平時里上課,比較嚴肅,這時可以和學(xué)生自由地溝通,了解他們的喜怒哀樂,把握他們的思想動向。這里,學(xué)生也會忘記我是他們的班主任,只把我當(dāng)成他們的大朋友。我覺得,宿舍聯(lián)系是我校德育教育的一個亮點。只不過有不住宿的同學(xué),不能讓所有學(xué)生都享有與老師平等相交的快樂。
家訪。我是比較喜歡和學(xué)生家長溝通的人。只是現(xiàn)在學(xué)生家長大多數(shù)都打工在外,溝通不便。只要有機會,我喜歡到學(xué)生家里瞧瞧,了解一下學(xué)生的生存環(huán)境。說實話,眼下學(xué)生的生存環(huán)境并不樂觀。有些家長嘴上對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心,心里并不為意。和孩子在一起的時間極少,打工回到家中,寧愿打幾圈麻將,不愿和孩子說說話。
差生轉(zhuǎn)化。我班后進生多,轉(zhuǎn)化困難較大。我從培養(yǎng)他們興趣愛好入手,鼓勵他們成立乒乓球小分隊,象棋小分隊,經(jīng)常訓(xùn)練,比賽,增強學(xué)校對他們的吸引力。成績差,不在學(xué)習(xí)上做過多要求,鼓勵他們能學(xué)多少就是多少。這樣,做他們的思想工作就比較容易。他們還爭著為班級做事。我班自行車排放小分隊、垃圾撿拾小分隊、教室后面衛(wèi)生區(qū)打掃小分隊、勤工儉學(xué)小分隊,大多有這部分學(xué)生組成。這樣,這些學(xué)生也在為班級做事中贏得尊嚴和幸福。張文軍還成長為一名合格的班長。
教育教學(xué)。本期我代八(1)八(2)兩個班的語文課。為了完成任務(wù),我積極參加學(xué)科組的集體備課活動,做到教學(xué)內(nèi)容了然于胸。這樣,上課時我便有精力觀察學(xué)生的活動。本期,我校的課改進入一個關(guān)鍵階段,我也全身心的投入到課改中去。語文課和科學(xué)課不同,所以改起來難度較大。但我不能退縮。本期,我做了兩節(jié)公開課,葛維春主任來我校搞調(diào)研時又聽了我的兩節(jié)課。另外,如果有外校教師來參觀,學(xué)校往往介紹我的課給他們,F(xiàn)在想來,課還是存在很多問題,我覺得,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,是課改的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),是我今后努力的方向。
自習(xí)輔導(dǎo)。每個自習(xí)都要有輔導(dǎo)材料。我們的輔導(dǎo)材料,是學(xué)科組公用的。但是,我們力爭做到材料精選,讓學(xué)生每道題都有獨特的`訓(xùn)練價值。自習(xí)輔導(dǎo)的重點是個別輔導(dǎo)。我關(guān)注的是那些學(xué)習(xí)存在困難或者比較聰明的學(xué)生。在材料的講解上,我重視解題方法的教學(xué)。
教學(xué)研討。本期,我積極參加教學(xué)研討。在公開課教學(xué)后的評課中,我總是毫無保留的把自己的看法說出來,與同事交流。學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)改革研討交流會,我全程參加,記了半本聽課筆記,并寫了3000多字的心得體會。
工作實績。完成了語文教學(xué)任務(wù)。我輔導(dǎo)的學(xué)生在太和縣留守學(xué)生書信大賽中獲得三等獎。指導(dǎo)班級學(xué)生在“迎奧運”中華優(yōu)秀詩詞朗誦比賽中獲第一名。按質(zhì)按量地完成校本培訓(xùn)任務(wù)。
努力方向。認真探索課堂改革,力爭在課改中能有所突破。認真做好反思,在不斷反思中獲得經(jīng)驗,提升理論水平,做一個反思型教師。
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