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個人實習總結(jié)

時間:2023-08-19 14:54:31 個人總結(jié) 我要投稿

個人實習總結(jié)優(yōu)秀【15篇】

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的個人實習總結(jié),希望能夠幫助到大家。

個人實習總結(jié)優(yōu)秀【15篇】

  個人實習總結(jié) 篇1

  從20xx年xx月xx日至今我已經(jīng)在黔江新華中學整整實習了兩個月,同時我們的實習生涯可能很快就要結(jié)束了,在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步;匚哆@短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

  從2月x日我正式開始了實習生活,實習年級為高二,因為我的指導老師帶了7、9、14三個班,所以我也就實習了三個班的物理,同時實習14班的班主任。

  在教學方面,首先是聽鄒老師講課,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內(nèi)容等,都給了我很大幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。然后再將老師所講的和我自己的教案進行對比,再進行修改,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。等到聽了鄒老師兩節(jié)課之后,他問我是不是可以上去試一下,我說好,其實當時我是非常緊張的,不得不在上課之前把教案檢查了又檢查,生怕在上課的時候忘了什么或是講錯了,連在班上說話都會緊張的我想象著自己走上講臺將是怎么一種情況,無不把所有的都做最壞的打算。當走上講臺的時候,我先環(huán)視了整個班級,然后做了一個簡單的自我介紹,就開始講課了,不過還好是習題課,因為之前自己都做了一次,并把容易出錯的地方都總結(jié)出來了,所以說這節(jié)課上下來還是很成功的,而之前的那種緊張也都無影無蹤了。下來過后鄒老師又對有的問題進行指導,并給我的課堂打了八十分,有了第一次過后,后面的課堂我就放松的多了,而且在鄒老師聽了我兩節(jié)課之后便說不用聽了。不過我還是爭取把自己表現(xiàn)得更好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。我的指導思想就是不斷給學生糾正錯誤,完善缺點,身為教育工作者,在班上有的同學講了多次都還不會的情況下必須要有足夠的耐心,我們應該用博愛去打動、去關注每一個同學。

  在班主任工作實習方面,我擔任的是14班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離,首先我先把班干部都叫出來一起討論分析了當前班上的情況以及存在哪些問題及解決辦法。從此我便每天早上很早就到班上監(jiān)督學生的到校情況,看有沒有遲到的,有的同學也利用這樣的時間來和我討論前面還沒有弄明白的問題。然后再組織學生做好課間操,由于現(xiàn)在的學生都把做操看做一種形式,所以很多同學做操的.時候都極不認真,在和鄒老師討論過后,鄒老師建議用相機拍照相威脅的辦法進行處理,所以在后面的做操過程中我就把那些不認真、姿勢丑陋的同學拍了下來,再進行思想上的教育,終于做操的問題解決了。另外就是監(jiān)督學生打掃

  衛(wèi)生,平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握了學生的情況及記住了學生的名字。學生也很喜歡我這個實習老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得非常融洽。學生的紀律方面,學生較為活躍,部分學生很調(diào)皮,自修自習課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學習的同學。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就可以正常化了。由于剛開學有很多同學的學習態(tài)度還沒轉(zhuǎn)變過來,加上成績在后面的同學已經(jīng)基本喪失學習的信心,所以我在第一周周末給學生開了一個主題班會——信心是成功鑰匙,在之后也陸續(xù)開了幾次班會。

  通過實習,對中學的現(xiàn)狀有個更為感性的認識,對學生的學習有個更為恰當?shù)牧私,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提。在實習中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上課時,面對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學習中,更要加強這方面的學習。從工作中思考,如何能更快更好的完成任務,如何提高自己的辦事能力,看到自己的不足,反復思考,反復學習,讓自己的能力得到提升,充實自己。

  總之,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好,我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  個人實習總結(jié) 篇2

  在去年9月中旬的時候開始了人生的新一篇章,來到了中國平安保險公司實習不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了半年多的時間,這幾個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點。

  第一、我們要學會自己獨立,不養(yǎng)成依賴的習慣

  社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

  社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

  第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。

  工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。

  第四、營造良好的人際關系網(wǎng),有助于你的工作順利進行。

  俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。

  我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應該和身邊的人搞好關系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。

  第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢于承擔責任的人。

  沒有誰必須要為我們自己的`行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。

  第六、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。

  不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內(nèi),不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西。

  第七、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。

  身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。

  職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強的人。

  以上是我在我的畢業(yè)實習中總結(jié)出來的心得體會。參加實習的幾個月時間里,我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。

  個人實習總結(jié) 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了,最后一個星期已經(jīng)來到了,當這一天真的來到時,突然對實習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習的一個多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實習真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習,讓我把理論知識應用到實踐當中,并在實踐中積累更加豐富的理論知識,在幼兒園老師的幫助下,我從一個什么都不懂的實習老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅實的根底。

  實習對我們來說真的是一個很好的時機,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實際情況和幼兒園的實際情況,把我安排在中一班,由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心開展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。

  俗話說:萬事開頭難。剛進園的時候我感到了很大的困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對這些性格迥異的孩子們,我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是新老師,很多小朋友不愿意主動和我打招呼,所以每次我都是主動和小朋友溝通,和他們說一些表揚他們的話,他們才愿意和我打招呼,經(jīng)過幾天的溝通,慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。

  經(jīng)過一個星期的實習,我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動,班上的小朋友也都認識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認真的投入到動畫片里面,雖然有點無聊,但也是一件很幸福的事。

  在接下來的每一天里,我都會認認真真的做好自己的每一項工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學會保教結(jié)合,積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意平安;根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到。我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。

  然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最根本的要求。在實習之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案,給指導老師審批,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的.調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),語音語調(diào)、動作都不夠夸張,沒有不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),語音語調(diào)、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題,請指導老師給我評課,然后總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,虛心聽取其他老師 和建議,經(jīng)過屢次實戰(zhàn)后,我組織的教學活動一次比一次有進步,這讓我感到很有成就感。 我很快樂能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導和教誨那么是一筆珍貴的財富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學到了很多,讓我受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的缺乏,使我能不斷地改良。

  我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時吸取教訓并改正自己的缺乏,不斷提升自己的能力。

  在實習期間,我認識到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工對幼兒有耐心,細心,愛心,責任心。經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實習,我看到了自己的很多缺乏,也學到了很多書本上學不到的知識。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的缺乏,提高技能水平。這一個多月的實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。

  個人實習總結(jié) 篇4

  第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的__企業(yè),在xxxxx里,我們首先參觀了__的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實驗室,我們在解說人員的帶領下,了解了xxxx的概況及歷史,然后立刻參觀了xxxx的展廳,里面陳列的是xxxx的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領域。出來后,我們乘車去了xxxx的`另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風,將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

  實習是大學里必不可少的一項內(nèi)容,一直以來,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實習具有重大的意義,它提供我們實踐的機會,從中去發(fā)覺自己所學的與真正應用的是不相符的,是不是在大學里學的知識出了校園就用不上。通過實習,可以了解自己與理想的差距,在以后的學習中,可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習的日子過得很平淡,但絕對是值得付出的。

  在這次實習的時間里我們收獲了很多,讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起。工作的環(huán)境往往和大學環(huán)境截然不同,大學生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應現(xiàn)有的生活,而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會被淘汰。

  很感謝學院為我們提供了這次實習參觀的機會。

  個人實習總結(jié) 篇5

  九月份的時候我在南京彤利機械制造廠當檢驗員我所了解的當把調(diào)節(jié)好的機器并按正常程序啟動正常運轉(zhuǎn)后,被成型的木料從機器的右端經(jīng)兩邊的限板和中間的輸送輥推動下進入機器內(nèi)部。再有兩個輸送輪帶動木料進入成型區(qū),有上下左右4至7把高速旋轉(zhuǎn)刀具同時對木料進行削邊成型。最后由左邊的軟輸送輪將半成品木料送出機器。在刀具旁設有強力的吸塵裝置,切削廢料由吸塵口吸走。切削過的成品木料四面比較平整。將交下一道工序,即寬帶砂光機。

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  調(diào)查報告調(diào)研報告范文大全

  成型機特點:

  1、生產(chǎn)效率高

  一共有7把旋轉(zhuǎn)刀具可供選擇,各把刀具互相無干擾,手動調(diào)節(jié)內(nèi)外距離和進給速度。

  2、運行可靠,自動化程度高

  在調(diào)好了機器以后,在沒有特殊情況下,操作員只用進料出料就可以了。操作安全。

  3、操作方便,維護簡便

  四個砂架、二個粗砂架上、下對頂布置,二個組合砂架上、下錯開布置,一次通過即可完成雙面定厚磨削和光整磨削,進合具有手動和自動功能,進給速度4-24m/min無級可調(diào),自動進給系統(tǒng),具有防過載自適應負載的能力,故能充分發(fā)揮機器效率。

  1、更換砂帶迅速

  在操作側(cè)更換砂帶只需幾分鐘時間

  2、運行可靠,自動化程度高

  機器采用一整套機械電氣、液壓、氣動最新技術(shù),并設有可靠的互鎖和安全保護裝置,可防止誤操作發(fā)生事故。

  3、調(diào)整、維護、操作、方便可靠

  機器運行情況,操作臺上各儀表均有顯示。

  上合頁:其實這個步驟沒有什么東西可以寫。這到工序是完全手工的!不過是要了解各種不同合頁與各種不同尺寸的PANEL的配對和安裝方式。這個在這里就不一一舉例了。

  寬帶砂光機工作原理:當機器按正常程序啟動并正常運轉(zhuǎn)后,被磨板坯從機器右端經(jīng)限板裝置和輸送輥推動下首先喂入上、下粗砂輥。被高速旋轉(zhuǎn)著的`砂帶同時磨削板坯上、下二面,實現(xiàn)定厚磨削,最后經(jīng)出料端的清掃輥清除殘存表面的粉塵并送出機器。各砂輥和清掃出料輥皆有強力吸塵裝置,磨削粉塵由吸塵口吸走,磨削后的板坯最終獲得一表面平整、光滑、厚度尺寸符合要求的成品。該機主要用于人造板的定厚磨削、粗砂和光整磨削、精砂。諸如刨花板、中密度纖維板、石膏刨花板或其它木質(zhì)人造板表面的砂光,使板厚精度和表面粗糙度符合一定的要求。

  砂光機特點:

  1、精度高

  磨削后工作厚度公差±0.1mm之內(nèi)。

  2、加工質(zhì)量好

  只要合理地選擇砂帶,即可得到滿意的表面粗糙度。

  3、生產(chǎn)效率高

  實習心得:

  在實習過程中,我不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我學會了他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我消除了走向社會的恐懼心里,使我對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

  個人實習總結(jié) 篇6

  一、實習目的:

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。

  二、實習內(nèi)容及過程

  為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

  1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實習總結(jié)及體會:

  在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。

  在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

  我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

  我知道萬事有利必有弊的道理,也知道多行不義必自斃。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似別跟我說廢話你那些只能在靠證件的時候用的到的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的`優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

  幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

  即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的菜鳥的一點牢騷。

  就像喜歡說的我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的謙虛使人進步,驕傲使人落后一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

  個人實習總結(jié) 篇7

  短短得1個月兒科實習即將結(jié)束,回想這期間得點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里得味道一樣。臨床得實習是對理論學習階段得鞏固與加強,也是對臨床技能操作得培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天得鍛煉和自我提高得機會,珍惜與老師們這段難得得師徒之情。

  兒科是一個獨特得科室,面對得是個個脆弱得小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮得患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做得就是寬容。我們可以體會他們得心情,孩子生病,誰得心里都會著急萬分得,說一些傷人得話我們是可以理解得。我們能做得就是繼續(xù)為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書范文 人得時候,我明白了人生最大得財富不是金錢而是生命和健康,而我們得職責正是捍衛(wèi)健康得生命。

  在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室得各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作得能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務得崇高思想和良好得職業(yè)道德,經(jīng)過1個月得實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件得書寫;掌握了臨床兒科得特點及兒科常見、多發(fā)病人得診治;掌握了常見化驗得正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人得初步處理。

  今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”得作風,持著主動求學得學習態(tài)度,積極各科室得老師學習,秉著“健康所系性命相托”得信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后得學習、工作打下堅實得基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚得理念。

  個人實習總結(jié) 篇8

  個人實習總結(jié) 篇9

  隨著時間的推移,我的大學生活悄然逝去。帶著對大學生活的懷舊和不情愿,以及對未來生活的期待和向往,我來到幼兒園實習六個月。現(xiàn)在,六個月的實習生活即將離我遠去。面對即將告別的實習期,我想做一個工作總結(jié),給它畫一個圓滿的句號。我也決心迎接新階段的工作。

  在這六個月的實習期間,一般來說,快樂的日子比困難的日子多。雖然實習生活總是要避免很多痛苦,但幼兒園快樂的工作氛圍都感染了我。幼兒園的老師經(jīng)常在我遇到困難時幫助我,鼓勵我。在我來之前,我一直擔心我不能和幼兒園的老師相處,但經(jīng)過長期的接觸,我發(fā)現(xiàn)他們實際上是一群溫暖而強大的人。

  我還記得,在我第一次來學校實習的第一個月,我不熟悉他們。這是我第一次出來工作。我不敢表現(xiàn)太多,也不敢和他們交流太多。然而,他們并沒有拒絕我。相反,他們主動迎接我,來問我的情況。這讓我既感動又幸運。

  特別是有一次,負責帶小班朋友玩游戲的時候,沒有注意到xx孩子摔倒了,膝蓋上的皮膚都碎了。后來孩子回家了,父母看到了,第二天就去了我們學校,說我沒有履行當老師的責任,帶不好孩子。當我聽到這個消息時,我感到內(nèi)疚,當然也有很多不滿,但我不知道該怎么說,只能繼續(xù)接受學生家長的批評。我以為學校領導也會責怪我,但令人驚訝的是,他們沒有,起來幫我說了些什么。最后,通過學校老師的.調(diào)解,我和家長之間的矛盾終于解決了。事后,許多老師來安慰我。通過這件事,我不僅吸取了教訓,還感受到了幼兒園集體的溫暖。也讓我在以后的實習中更加努力。

  雖然我的實習期已經(jīng)過去了,但我未來的生活還在繼續(xù)。無論我將來是否會留在幼兒園繼續(xù)工作,我都會努力擁抱每一個明天,期待每一天新生活和工作的開始。

  個人實習總結(jié) 篇10

  據(jù)中南財經(jīng)政法大學法學院消息,20xx年5月29日下午,第五期法學主題式新型實習項目商事訴訟與仲裁子項目中期交流會在中南財經(jīng)政法大學法學實驗中心315會議室舉行。上海星瀚(武漢)律師事務所(以下簡稱“星瀚所”)合伙人沈大力律師、星瀚所周文潔律師、王燁律師、陳軍律師、北京盈科(貴陽)律師事務所趙宇晗律師以及中南財經(jīng)政法大學法學院訴訟法系副教授郭倍倍老師出席交流會。該項目實習生王貽水、樊雯雯、楊弦歌、黃浩茵、陳冉與資產(chǎn)證券化子項目實習生趙明露同學參加交流。

  交流會第一部分,個人介紹與項目介紹。沈大力律師向在場實習生簡單介紹了與會律師、老師的基本情況,同學們依次進行自我介紹。隨后,沈大力律師就星瀚所律師團隊和項目開展情況進行了簡短的說明。他表示,星瀚所已是第三次參加法學主題式新型實習項目,本期商事訴訟與仲裁項目由星瀚所的六位律師及法學院郭倍倍老師、段丙華老師、李喬彧老師共同指導。本期項目選拔五位實習生進入星瀚所實習,線上實習階段采用“自學+團隊指導”的模式,后期線下實習階段將采取指導律師與實習生一對一定點指導的方式對實習生進行培養(yǎng)。

  交流會第二部分,與會律師、老師和實習生交流、答疑。實習生就未來職業(yè)道路的選擇、實踐與理論的關系、訴訟與非訴律師的選擇、如何在平臺所挑選團隊、律師獨立執(zhí)業(yè)的前期準備、涉外法律服務市場前景的問題向與會律師、老師提問。與會律師、老師結(jié)合自身的工作經(jīng)驗提出了中肯的建議。沈大力律師向?qū)嵙暽v解了武漢法律服務市場的涉外律師、訴訟律師、非訴律師的發(fā)展情況。王燁律師指出訴訟業(yè)務的辦理及訴訟思維的養(yǎng)成對律師個人能力提升的重要性。周文潔律師強調(diào)在規(guī)范的團隊里學習規(guī)范的辦案流程、辦案技能的重要性,周文潔律師認為,規(guī)范的執(zhí)業(yè)習慣培訓和執(zhí)業(yè)技能養(yǎng)成有利于提高執(zhí)業(yè)安全性。郭倍倍老師表示,要利用好校友資源,把握實習機會,提前了解目標工作。趙宇晗律師是法學主題式新型實習項目第一期的實習生,此次是專程回校與主題式新型實習項目的老師和同學們交流。她認為,只要心之所向,堅持價值引領,不管選擇哪一條職業(yè)道路永遠都不晚、不錯,與其被動地被團隊選擇、盲目地選擇團隊,不如自己創(chuàng)造團隊或發(fā)揮主觀能動性影響和改變團隊。

  交流會第三部分,項目實習生匯報前期實習成果。楊弦歌同學結(jié)合自己審改合同的經(jīng)歷就律師思維和法官思維的差異表達了自己的看法。黃浩茵同學結(jié)合自己法律調(diào)研期間案例檢索的經(jīng)歷分享了自己的收獲,并表示在之后的法律調(diào)研中會更加注意案例的記錄、整理、分析工作。王貽水同學簡單總結(jié)了自己實習階段的工作,并向大家分享了專業(yè)能力提升、團隊協(xié)作意識增強、及時復盤意識提高、律師執(zhí)業(yè)認識深化的收獲,同時也強調(diào)了專業(yè)能力、為人處事能力、熱愛的態(tài)度及正確的'價值觀念對律師發(fā)展的重要性。陳冉同學提出,在一個月的實習中,自己在知識和實務層面都有一些提升,更加意識到發(fā)揮主觀能動性的重要性,她表示自己將努力實現(xiàn)自我激活,促進自身發(fā)展。樊雯雯同學從收獲、反思、探究提升三個部分展開分享,談及思維轉(zhuǎn)變、心態(tài)轉(zhuǎn)變、避免自我設限、以實踐促進理論等方面的收獲,表示自己將認真做好實習工作,力求學有所獲。在實習生分享后,趙明露同學向在場前輩表示感謝,她說道,今日的交流在自己心中播下了一粒種子,自己今后將會更多地關注真實的律師行業(yè)實踐。郭倍倍老師表示,將繼續(xù)促進法學主題式新型實習項目各子項目間的交流,努力推動多項目共同發(fā)展。

  交流會第四部分,與會律師、老師指導與分享。

  陳軍律師肯定大家前期的實習成果,強調(diào)了知識運用的重要性,同時提醒實習生,在接到任務后,應先明確案件背景、識別客戶需求、快速學習后再著手工作。王燁律師表示自己將在之后的實習生指導工作中深度參與,在重要時間節(jié)點加強與實習生的溝通和交流。趙宇晗律師感嘆法學主題式新型實習項目的快速發(fā)展,回應實習生提出的自我激活、自我設限的問題,建議同學們不要輕易自我設限,努力以熱愛點燃激情。

  郭倍倍老師對各位律師在百忙之中抽出時間來舉辦中期交流會、與同學們面對面進行交流、共同建設法學主題式新型實習項目表示感謝。同時,他對各位實習生的匯報進行了一一回應,就案例學習、理論期刊學習、請教前輩、自我標簽等問題表達了自己的看法,提醒同學們注意規(guī)范、論文、案例的研究。他總結(jié)道,問題解決的辦法可以歸納為“以教為學”,學會靜下心來思考問題、拆解問題,尋找合作伙伴實現(xiàn)分工協(xié)作,可以在多任務并發(fā)的階段更好地實現(xiàn)自身能力的提升。

  沈大力律師做最后總結(jié),他表示,星瀚所會堅持做“熱愛法律的技術(shù)派”,與實習生一起以學習型組織的方式開展學習活動,開發(fā)新業(yè)務領域的增長點,實現(xiàn)雙贏進步。

  個人實習總結(jié) 篇11

  1、實習目的

  生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  2、實習時間

  xxxx年xx月xx

  3、實習地點

  鐵嶺市污水處理廠

  4、實習內(nèi)容

  4、1實習單位及工藝簡介

  4、1、1實習單位介紹

  鐵嶺市污水處理廠工程是國家“xx計劃”治理“三河三湖”的重點項目。由中國市政工程東北設計研究院設計,遼寧省計委遼計發(fā)[一九xx]七九二號文批復,設計近期規(guī)模為10萬m?/日,二級處理。

  該污水處理廠的污水處理流程為:進場原水首先進入粗格柵,粗格柵后由污水提升泵提升污水進入細格柵。然后進入沉砂池,用以去除密度較大的無機砂粒,提高污泥有機組分的含率。進入a2/o反應池,進入輻流式二次沉淀池,一部分進入接觸池,再進入巴氏計量槽,最后出水,另一部分進入再生水廠進一步處理,作為電廠冷卻水用;污泥的流程為:從a2/o反應池排出的剩余污泥進入積泥配水井,再由污泥泵送入濃縮池,通過污泥投配泵進入脫水機形成泥餅,最后外運處置。具體流程圖如下:

  4、1、3水質(zhì)要求

  污水處理廠進水水質(zhì):

  出水水質(zhì):

  4、2實習內(nèi)容及過程

  4、2、1主要處理構(gòu)筑物工藝設計參數(shù)

  (1)粗格柵

  粗格柵間采用的是2座回轉(zhuǎn)式粗格柵,粗格柵安裝于溢流井的出口處,溢流井作用為:為了不是處理工藝超負荷運行而破壞處理最優(yōu)化狀態(tài),當水量過大,超過的處理負荷時,污水就從溢流井的側(cè)面溢流出去進入排水管道直接排入河流。2座回轉(zhuǎn)式粗格柵開啟時,將粗渣撈起,送入螺旋輸送裝置運入渣斗。格柵柵縫為30mm,每隔四小時啟動一次。

  (2)提升泵房

  提升泵房間采用4臺污水提升泵房(一般開啟兩個,另外兩個備用),每臺泵都為2100m3/h,揚程h=11m,功率p=110k泥裝置組成。按進出水的形式可分為中心進水周邊出水、周邊進水中心出水和周邊進水周邊出水三種類型。鐵嶺市污水處理廠采用中心進水周邊出水輻流式沉淀池,共設四座,且設集配水井一座。采用雙層集配水井形式。來水經(jīng)中心管進入內(nèi)層配水井,均勻的分配給四座二沉池。二沉池中間進水,周邊出水,設置帶有三角堰板的集水槽集水,通過出水渠流入外層集水井,再由集水井流入下層構(gòu)筑物。

  (7)污泥濃縮池

  污泥處理的主要目的是去除污泥顆粒中的空隙水,減少污泥體積,從而降低后續(xù)處理構(gòu)筑物和設備的負荷,減少處理費用。常用的污泥濃縮有重力濃縮法、氣浮濃縮法和離心濃縮法。鐵嶺市污水處理廠采用的是重力輻流式濃縮池。

  脫水機

  污水處理過程中所產(chǎn)生的污泥,一般是帶水的顆;蛐鯛钍杷山Y(jié)構(gòu)。污泥經(jīng)濃縮后,尚有97%的含水率,體積仍然龐大。因此,為了綜合利用和最終處置,需要對污泥進行干化和脫水處理,使污泥含水率降到以下,以縮減污泥體積。

  污泥脫水的方法很多,一般有:真空過濾、板框壓濾、帶式壓濾和離心過濾等。鐵嶺市污水處理廠以前采用的是離心式脫水機,現(xiàn)在采用的是板框壓濾機。

  (9)再生水廠

 、俟に嚵鞒陶f明:

  到大連

  該公司采用石灰法工藝:原水(經(jīng)過二級處理的污水)經(jīng)提升泵房提升,進入機械加速澄清池,原水于加進來的消石灰、聚凝劑、助凝劑充分混合;消石灰可降低污水中的暫時硬度和堿度,同時也可以為聚凝、吸附提供caco3晶核,這些晶核在聚凝劑的作用下,形成大顆;钚晕勰啵商岣呋炷吻逍Ч;加入助凝劑可促使礬花長大,可進一步提高出水水質(zhì),澄清后的水在管道混合器中加入硫酸酸液是為了中和過飽和的caco3,防止產(chǎn)生大量碳酸鈣垢結(jié)晶體堵塞濾料。經(jīng)過變空隙濾池過濾后的水進入清水池,經(jīng)循環(huán)水泵送至電廠循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。

 、谥饕到y(tǒng)介紹:

  a、澄清池系統(tǒng):

  機械加速澄清池是利用池中添加消石灰等藥劑作用下積聚的化學污泥與原水中雜質(zhì)顆粒相互接觸、吸附,以達到清水較快分離的構(gòu)筑物。機械加速澄清池是通過提升葉輪和攪拌槳作用,使加過藥劑的原水在第一絮凝室和第二絮凝室與高濃度的回流污泥接觸、迅速混合,結(jié)成大二重的絮凝體,在分離區(qū)進行分離。澄清池底部設有機械刮泥設備,可以及時排除污泥。

  b、變孔隙濾池系統(tǒng):

  變孔隙濾池中裝有按技術(shù)要求不同粒度的石英砂,即不同粒徑的濾料按一定比例混合而成,較粗的濾料所占比重較大,起到了濾料骨架作用,細濾料的加入并在濾層中混勻極大的降低的粗濾料的局部孔隙率,提高了污水中細小顆粒的絮凝作用,更有利于對細小顆粒的去除,也極大提高了濾池的截污能力。濾池底部有集水系統(tǒng)和配水配氣系統(tǒng),濾池將澄清池出水加酸調(diào)整ph值后的水進行過濾,使出水濁度達到5mg/l以下,過濾后的水進入地下清水池。與濾池配套的還有反洗水泵和反洗風機,供濾池反洗用,是濾池能持續(xù)穩(wěn)定工作。

  c、石灰、加藥系統(tǒng):

  加藥裝置是石灰法工藝系統(tǒng)設備的重要組成部分,根據(jù)處理流量或水質(zhì)自動加藥。各加藥單元的裝置包括計量箱、加藥泵以及加藥系統(tǒng)所必須的管路、閥門、關鍵控制設備等組成。

  a、石灰單元

  石灰處理系統(tǒng)包括石灰粉的儲存、劑量、制漿、輸送四個部分。石灰粉儲存在石灰粉倉內(nèi),通過旋轉(zhuǎn)式給料機和螺旋輸送機的雙重計量,石灰粉以一定的量進入石灰溶解箱配成一定濃度的石灰漿。石灰漿通加藥泵定量的加入到機械加速澄清池內(nèi)送石灰漿現(xiàn)改進為單池雙管輸送,石灰粉通過變頻調(diào)節(jié)加藥量,實現(xiàn)不同的處理水量不同的加藥量。

  b、絮凝劑單元

  采用兩罐三泵美國(milton roy)。

  c、助凝劑單元

  d、硫酸單元

  加酸系統(tǒng)采用加98%的濃硫酸,加酸設備選用美國milton roy的酸計量泵三臺,兩用一備,可以根據(jù)處理水量的不同進行加酸量的調(diào)節(jié)。

  e、加氯單元

  二氧化氯發(fā)生器系統(tǒng)是由4個主要部分組成的,包括壓力水供應系統(tǒng)、二氧化氯發(fā)生裝置、二氧化氯投加系統(tǒng)、電器控制系統(tǒng)。加氯消毒能有效祛除水中的細菌、病原菌等有害微生物

  d、污泥脫水系統(tǒng):

  污泥處理系統(tǒng)采用一套污泥處理裝置,處理的`污泥主要是機械加速澄清池底部的排泥。機械加速澄清池底部的污泥自流至污泥儲池,后通過渣漿泵輸送至離心脫水系統(tǒng),脫水機設置兩臺(1用1備),再通過離心脫水機的脫水,污泥最終形成泥餅外運。

  e、其他部分

  反洗用氣由反洗羅茨風機提供,通過布氣裝置為濾池反洗提供氣源動力。

  系統(tǒng)各氣動裝置氣源由螺桿式空壓機提供。螺桿式空壓機發(fā)生的壓縮空氣經(jīng)后置冷卻分離器,進入儲氣罐,為整個系統(tǒng)提供壓縮空氣。

  4、3實習體會與總結(jié)

  本次實習是我們專業(yè)的認識實習,通過本次實習,使我深深地體會到實踐的重要性。我們平時上課學的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實際中去,才能體現(xiàn)出它的價值,而且我們學習理論知識就是為了在實際中運用,實踐永遠是檢驗真理的唯一標準。通過本次實習,我學到了很多知識,尤其對于linpor工藝有了較為全面直觀的了解,熟悉了其工作流程,處理特點等方面,對于書本上沒有的,或者不明白的都有了較為清晰的認識。通過本次實習,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。可以說任何一套工藝本身都不是完美的,影響因素是多方面的,這就需要在設計和運行時加以考慮。更重要的是如何在運行過程中通過調(diào)試與實踐不斷提高工藝的處理能力。同時我也認識到,隨人類經(jīng)濟發(fā)展對水資源的浪費和過度使用及造成污染也越發(fā)嚴重,使的淡水資源越來越少,如果人類現(xiàn)在不保護淡水資源,那我們的下一代將會面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關注,但還很不夠,從對水污染的預防的監(jiān)管制度上看還很薄弱,水污染的治理的耗資的巨大和技術(shù)的難度都在提醒我們水污染的預防意識的重要。

  5、致謝

  最后感謝第三污水處理廠的負責人以及廠區(qū)職工對于本次實習的支持,感謝老師悉心的講解,陪同,這次實習得以圓滿,是各方積極努力地結(jié)果。

  個人實習總結(jié) 篇12

  實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習鑒定。

  在三個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫲齻月以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這三個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的.將來會

  有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,

  我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自己的力量

  個人實習總結(jié) 篇13

  光陰似箭,時光如梭,我的實習律師生涯已近尾聲,真正靜下心來回首這過去的一年,感觸頗多,收獲頗豐。這一年在指導律師與其它律師事務所同事的幫助下,我成長了,根本上也完成了從一名普通公民到法律執(zhí)業(yè)者的蛻變。通過這一年的學習,我對法律的信仰也在逐漸加深,這不僅使我為自己能成為一名法律工而心生自豪,也更加堅決了我走這條路的決心,對自己未來的執(zhí)業(yè)生涯充滿了期待與向往。

  在這一年的實習過程中,根本上我所接觸的案件都是訴訟案件,因此收獲最多的也要算是訴訟的技巧與經(jīng)驗了。對于我這樣一名初來乍道的新人在實習的初期,指導律師并不敢讓我過多地參與案件的過程,而是讓我不斷地觀摩他案件的開庭以培養(yǎng)我的法律思維與觸覺。過了一個多月左右,我開始有時機獨立地協(xié)助指導律師的案件承辦,對于自己的第一次開庭我覺得等這一天實在等得太久了,于是在接到法院傳票的那天開始,我便精心準備,不斷地在腦海里設想庭上法官可能會問到的問題,自己怎樣的答復才能讓證據(jù)看上去滴水不露。為了防止第一次上庭的慌亂,我把證據(jù)的每一個小細節(jié)都用紅筆標注出來,把上庭所需要的'材料都按順序準備了一遍又一遍,讓這些順序都牢記心中好讓自己在法官或律師需要任何一份證據(jù)材料原件或復印件的時候不至于手忙腳亂地一通亂翻。即使是這樣細心的準備,在第一次開庭那天,當我作為代理人坐上了法庭,我依然按捺不住自己的緊張與慌亂,就算是簡單地按照自己寫好的舉證意見一層不變地念出聲來我也明顯感覺到自己聲音的顫抖,更別說是在庭上能夠頭腦清晰地針對對方代理律師所拋出的問題作出回應,當時的大腦幾乎是一片空白。下了庭,指導律師對我上庭的情況做了總結(jié),雖然指導律師也看出了我上庭時的窘迫,但他依然鼓勵我,在總結(jié)我上庭時的缺乏方面也輕言帶過,但我知道這是他在給我勇氣去改良自己。在以后的案件承辦中,指導律師依然給了我足夠的信任,也正是在這樣一次次的歷練與打磨過程中,我慢慢學會了用專業(yè)的眼光去分析所接觸到的案件,在法庭上的思維也清晰敏捷了許多,在法庭上的發(fā)言也逐漸大膽自信了起來,但我知道這離在庭上游刃有余地應對各種突如其來的問題還有一定的距離。庭審是一門很深的學問,它不僅需要法律執(zhí)業(yè)者有很深厚的法學根底、淵博的社會知識、雄辯的口才,同時還需要一些悟性與情商。要做一名好的執(zhí)業(yè)律師實為不易,我只是翻開了其中的頭幾頁。

  在外行人士看來,律師是一份光鮮亮麗的職業(yè),律師一直都頂著精英人士的光環(huán)。在律所實習的初期,我不敢把自己與律師這個名詞掛鉤,即使是“實習律師”這樣的稱號我也覺得怕自己的無知與愚鈍稱不上它。于是,當有朋友問起我做什么職業(yè),我只是模糊其辭告知我在律師事務所上班,卻不敢大大方方地對朋友說我是實習律師,我怕我破壞了律師在他們心目中的形象。我想當時的不自信也確實是于自己在知識與經(jīng)驗上的欠缺與匱乏。律師真是一份需要不斷學習的職業(yè),大量層出不窮的法律法規(guī)需要我們的法律知識不斷更新,當事人所需要解決的問題涉及社會的各個不同領域,而作為律師需要在有限地時間內(nèi)去答復去解決當事人提出的問題。在最開始有當事人來咨詢指導律師的時候,我就把當事人的問題拿來問自己,如果當事人問到我,我的答復是什么,經(jīng)常我會答復不上來。為防止“書到用時方恨少”的狀態(tài),我去圖書館借閱了不同領域的法律書籍,從勞動案件、工傷案件、交通事故案件、公司法律實務…我都一本一本地認真研讀再結(jié)合實習中所碰到的案件來運用。隨著我接觸的案件不斷增多,我也慢慢學會了如何運用所學的法律原理去答復當事人的咨詢。當有朋友或是陌生人我法律問題,我不再像以前那樣害怕出現(xiàn)別人把我問得我啞口無言的為難場面,就算是在做面對面的法律咨詢的時候,我有時也可以自信滿滿地有條不紊地幫當事人分析案情解決問題。在面對文化程度不高的當事人的時候,我還算沉著冷靜。但有時在面對文化程度較高的當事人,當事人問的問題又比擬棘手的時候,那份沉著冷靜有時也是裝出來的。這方面還要不斷加強學習,想贏得別人認可的同時也必須付出辛勤的汗水。

  在律師執(zhí)業(yè)過程中,最關鍵的問題就是案源。如何接到案子,這對于實習期滿后即將獨立執(zhí)業(yè)的我們來說是很現(xiàn)實又很頭痛的問題。在長達一年多的實習過程中,我只為指導律師接了兩個小案件,還是通過同學介紹的。在實習過程中我并未學會如何“自我營銷”。有時擔憂像保險行業(yè)二手房銷售行業(yè)那樣的地毯式營銷是否會褻瀆法律降低法律執(zhí)業(yè)者的身份,我把這樣的困惑與指導律師交流。指導律師為了解答了這樣的困惑,也轉(zhuǎn)變了我對營銷手段的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)是市場經(jīng)濟時代,律師行業(yè)也是效勞行業(yè)的一種,也要走向市場。不走出去如何又能把自己推銷出去,推不出去就算你學得再好也是無人問津無用武之地。在我去交警大隊扣違章分數(shù)的時候,在交警大隊門口就有人向過路人發(fā)一本書,我隨手接過翻開一看是深圳某律師編著的一本《深圳交通事故人身損害賠償指南》,上面也有該律師的,這本書以他實際操作過的案例現(xiàn)身說法,看上去是一名在處理交通事故人身損害賠償方面很專業(yè)的律師。我想如果我是一名需要聘請律師處理交通案件的當事人在看過這本書后我會優(yōu)先考慮該名律師。我覺得這樣的營銷方式很不錯,既到達了宣傳自己的效果又顯示了自己的專業(yè)水準。

  實習小結(jié)是結(jié)束也是開始,未來的執(zhí)業(yè)道路并不平坦,但我會堅持地走下去。我相信柳暗花明的那天終歸會到來。

  個人實習總結(jié) 篇14

  長達一個多月的社區(qū)實習終于在我們小組7人的共同努力下結(jié)束了,在這一個多月的時間里,我們經(jīng)歷了很多,當然感悟也有很多,有收獲,也有不足,有歡笑,也有抱怨,有合作,也有分歧?傊@次社區(qū)實習我們是痛苦并快樂著。

  首先是對專業(yè)知識上,因為是第一次真正的以社會工作專業(yè)學生的身份融入到社區(qū)中去課程實行,也能夠真正的把我們所學的專業(yè)知識運用到實踐中去,但在實踐中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對專業(yè)知識的掌握程度不夠,真正的遇到專業(yè)問題時,自己不能很好的靈活處理;然后是對社區(qū)的了解上,通過這次實習我們能夠真正的深入到了社區(qū)內(nèi)部去,真正的了解了社區(qū)運作,對專業(yè)知識的學習也起到了很大的幫助;其次是我們小組組員的相處,雖說是我們幾個是一個班的同學,但平時也交流的較少,沒有多少更深的接觸,然而通過這個社區(qū)實習的機會,我們7個組成了一組,有機會讓我們7個人能夠在一起有更近距離的接觸,我們一起計劃,一起商量,一起合作,通過這一個多月的社區(qū)實習,使我們之間有了更深層次的認識,有了心與心之間的溝通,在實習過程中,我們小組就像一個大家庭一樣,雖然有時有分歧,有抱怨,但很快就可以解決,很快又像相親相愛的.一家人,一起分享,一起歡笑,所以我們之間更多的是快樂。

  但是在整個社區(qū)實習中,現(xiàn)實與理想還是有很大差距的,真正的實習結(jié)束后,我們才發(fā)現(xiàn)與我們之前想象的是多么的不一樣,開始我們還想著社區(qū)實習是多么的難,我們能不能夠真正的勝任,我們還計劃做好多豐富多彩的活動,可是事實并不是這樣,在整個過程中,我們都顯得太被動了,這是我們最大的不足,以導致我們沒有機會真正的實施我們的計劃,也只是一直在很被動的跟著社區(qū)的安排行事,感覺也沒有真正的實現(xiàn)自己的價值,有時只是簡單的發(fā)傳單,幫助社區(qū)宣傳相關政策,或者坐在那里旁聽低保聽證會,但是總的來說還是比較有意義的,我印象深刻的是我們實地走訪低保戶那次,因為社區(qū)要核實低保家庭是否真正符合領取低保的條件,要深入到家庭中去調(diào)查,我們通過這次調(diào)查,也真是感慨萬千,首先是這個政策沒有做到真正的公平性,有部分家庭的實際條件還比較好,在我們看來根本不應該享受這個政策,應該把這個機會讓給更多需要的家庭,但主要的還是發(fā)揮這個政策優(yōu)越性,幫助到了真正需要幫助的家庭,同時他們也對政府的政策懷有感恩之心,也讓他們能夠積極的對待生活。還有一次就是我們?nèi)バ麄鳝h(huán)境“三包”政策,去挨家挨戶宣傳以及填寫相關數(shù)據(jù),我個人覺得這個完全沒有意義,完全就是形式主義,而且在過程中,還遇到很多問題,比如經(jīng)常遭遇懷疑的眼光,真是感覺很委屈,才真正發(fā)現(xiàn)做社區(qū)工作是多么的繁瑣,當然也時時聽到社區(qū)的工作人員抱怨工作的繁雜。

  雖然在整個社區(qū)實習過程中,我們存在很多不足,但總的來說還是獲益匪淺的,對我們以后的實習有很強的指導作用,同時通過這次實習我們對這個社區(qū)社會工作這課程的學習也有了更深的認識,真正體會到了理論要和實踐相結(jié)合的道理。

  個人實習總結(jié) 篇15

  xx月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責?偹阌惺伦隽,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“xx”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

  下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作?粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。

  這次實習,除了讓我對農(nóng)村信用社的'基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  實習是每一位大學生必須經(jīng)歷的一段過程,在實習中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實習工作中也算是給自己這么多年來的學習進行檢驗,看看自己這么長時間的學習,究竟掌握了多少,還有什么不足等。前臺文員就是一個很好實習的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自己社會交際能力,這對工作有著很大的幫助,在前臺實習,也可以了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。

  剛開始和其她實習生一樣,我做的事情,相對來說都是一些小事情,加上前臺的工作也不多,所以還是相當輕松的。剛開始我就是對各個文件進行整理,注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔,注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養(yǎng),然后跑跑腿等工作。時間長了姐姐也開始交給一些難度比較大的工作,經(jīng)過一段時間的實習工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買計劃和消耗總結(jié),每月的考勤等工作都由一定的了解,做起來還很不錯。熟悉工作之后,姐姐休息的時候我就獨立的完成工作,雖然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我對自己的表現(xiàn)還是很滿意的。

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