小學英語教研組期末工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的小學英語教研組期末工作總結，希望對大家有所幫助。

　　一學期匆忙而過，短暫、勞碌卻充實，我們英語教研組在各級領導的關懷下，認真學習學校和教研室的有關教學方案，嚴格執(zhí)行教學制度和要求，在工作上扎扎實實、不斷創(chuàng)新，團結合作，圓滿完成各項任務。同時，我們以“新課標”精神和“愛的課堂”標準為指導，圍繞學校和教研室提出的各項方案，開展了多種形式的教研活動，切實提高了教學質(zhì)量和老師自身的水平。現(xiàn)將本學期的工作匯報如下。

　　一、教研組狀況介紹

　　本學期，英語組成員平均年齡為X歲，年輕布滿活力，勇于創(chuàng)新，主動進取，團結奮進。雖然我們英語老師人員少，擔負的教學任務重，但是我們具有團結合作的品質(zhì)，通過每次的教研活動能不斷增進同事之間的相互溝通和了解，在工作上大家互幫互助，增進彼此之間的團結與合作。有這樣一個團結，勤奮，創(chuàng)新，進取，歡樂的團隊，我感到高傲。

　　二、加強理論學習，更新教學理念

　　通過每月的一次學習培訓，組織本組老師學習《英語新課程標準》、《學校英語教學與爭論》有關新課程的文章，把握新課程的基本理念，關注和追蹤新課改的動態(tài)，正確把握英語教學的特點，主動領先提議自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的英語課堂，全面提高同學的英語素養(yǎng)。每月均在組內(nèi)組織的教研活動中，除了探討具體的教學實際問題之外，還邀請了XX縣學校英語教研員XX老師對老師進行指導，在“高班級的閱讀教學”這個課題上有了確定的成果，閱讀教學的課型已經(jīng)基本形成。另外，劉老師還對如何說課，如何評課給出了專家性的指導。

　　三、教學常規(guī)方面

　　班級組內(nèi)的老師時常地在一起備課，相相互互溝通好的教法，集思廣益，為同學呈現(xiàn)一堂堂有價值的課，利用集體的力氣提高教學水平。認真貫徹學�！皭鄣恼n堂”的要求，關注同學自身力氣的進展，重在培育同學的學習主動性，通過開展一系列的有效玩耍來提高課堂教學效率。在課堂組織方面，老師也特別留意同學學習習慣的培育，發(fā)揮各自的聰慧才智，利用玩耍來吸引同學留意力，從而保證課堂的高效。

　　四、具體工作和取得的成果

　　1、教研方面。本學期每一位老師都上好了一堂公開課，課前老師們細心設計，反復試教，為同學和老師呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課。其中有XX，XX幾位老師的課結構完整，流暢，受到了全都好評。另外，我組還邀請了XX縣學校英語教研員XX老師對我校“高班級英語閱讀教學”，如何說課和評課等方面進行了指導，我校的英語閱讀教學風格已基本形成。再各位老師們的共同努力下，我組還負責了“學校英語高效課堂—學校高班級英語閱讀教學”的課題。

　　2、老師成長。本學期，英語組老師調(diào)整課務，參預了“XX縣第X屆英語校本研討會”和“XX市農(nóng)村英語教學比武”活動，在活動過程中，每一位老師都主動參預，沒有任何人缺席，大家學習都特殊認真，并在活動后寫好了感想和收獲，大家都表示這樣的活動讓自己收獲很多。

　　3、英語競賽和活動。本學期，我校英語組原創(chuàng)英語劇XXXX在六一文藝匯演活動中深受好評，本節(jié)目打破傳統(tǒng)英語劇同學參預面窄的局面，總共有X個演員參預。此劇從劇本，錄音，排練，到服裝，舞美和舞臺布置，都分散著每一位英語老師的心血，大家在大汗淋漓的排練場面，永久牢記在心，充分體現(xiàn)了團結奮進的精神。另外，各位老師在繁重的工作之余，犧牲自己的休息時間為同學輔導，我校在希望英語口語大賽中的獲獎率為百分之X，取得了三等獎X人，二等獎X人，一等獎X人的可喜成果。

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