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小學美術自查報告

時間：2023-11-06 07:30:09 自查報告我要投稿

小學美術自查報告[優(yōu)秀]

　　在現在社會，越來越多的事務都會使用到報告，報告包含標題、正文、結尾等。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編為大家整理的小學美術自查報告，希望能夠幫助到大家。

小學美術自查報告[優(yōu)秀]

小學美術自查報告1

　　我們始終堅持“德育為首，育人為本”的辦學思想,教育教學工作長足發(fā)展，加之人杰地靈，人才輩出，形成了優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和崇文風尚。幾年以來,我校響應市局、市教研室的號召，積極開展寫字教學，重視寫字教學，讓全體師生逐步認識到寫字不僅能夠反映出一個學校的精神面貌，也是學校素質教育的一個重要環(huán)節(jié)，并且通過抓寫字教學，可以培養(yǎng)全體師生的自信心，陶冶師生情趣，提高師生審美觀點；師生在寫字活動中受到美的愉悅，美的熏陶，還能從感情上鼓舞師生士氣，激發(fā)師生積極向上的精神。

　　在這樣的一個發(fā)展過程中，逐漸形成了我校特有的辦學特色——構建“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的教育理念，辦好人民滿意的教育。我校確定了這樣的教學理念：在寫字中“釋放活力，弘揚個性，走向蓬勃”，以“規(guī)規(guī)矩矩寫字”為教學切入點，樹立“堂堂正正做人”的育人目標，形成“以字厚德，以字啟智，以字健體，以字育美，以字立信，以字立誠，以字立志”全面發(fā)展的教育。現將一年來的創(chuàng)建工作小結如下：

　　一、組織管理有序，領導高度重視

　　學校開展書法活動得到各級領導的關愛，得到書法協(xié)會專家們的無私提協(xié)，得到鎮(zhèn)政府的大力支持，得到家長的大力配合。學校領導更是注重書法教育的開展，安排專門的中層領導分管工作。學期伊始，制定學年、學期計劃，并把計劃落實到分管老師，落實到班，落實到每一個人，讓書法教學走進課堂。鎮(zhèn)政府還每年下撥專門的經費作為書法教育活動經費，為學校開展藝術教育提供了有力的經費保證。

　　二、資源整合優(yōu)化，課程得到保證

　　學校嚴格遵循課程基礎設計思想，寫字課程100%開設，師資保證、時間保證。在課堂上，老師們嚴格要求學生一筆一劃書寫，尤其是語文老師，把書寫教學設計到教學環(huán)節(jié)中。除了每周一節(jié)的寫字課以外，學校還在每周三的中午開展了書法社團，我們學校的陳春暉老師任教，他是浙江省書法協(xié)會會員，寫得一手好字，這讓我們的學校的.書法教學錦上添花，也帶動了我們學校老師的書法熱情，為書法教學活動的開展和提高，創(chuàng)建了有力的條件。

　　三、活動豐富多樣，學生碩果累累

　　每學期，我們都針對寫字教學精心設計一系列的相關活動，引領學生走進書法藝術的殿堂。如“慶元旦的書畫展”，“我的書法作品”展示活動；在期中期末總結時，學校特別設立了“小小書法家”獎，對學生學習寫字有著極大地促進作用。學校周期性的分學段組織學生優(yōu)秀作業(yè)評比，重視抓好書法興趣小組活動，有重點地發(fā)現和培養(yǎng)寫字人才，積極組織學生參加省市縣各級各類寫字比賽、批“寫字明星”、“小小書法家”脫穎而出。

小學美術自查報告2

　　平陽中心小學現有在校生840人，任課教師38人，學歷達標率100%。我校以推進素質教育為中心，以課堂改革為突破口，全面深化教學課堂改革，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，良好的行為習慣，學習習慣和優(yōu)秀的思想品質，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和個性特長，為學生的終身發(fā)展奠定了基礎。

　　一、辦學思想（68分）

　　近年來我校在縣教育局的有關部門正確領導和鎮(zhèn)教委的大力支持下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴格按照國家規(guī)定的課程方案，開足開齊課程，教師除嚴格按課程表上課外，結合本班學生實際，因材施教，對待不同的學生采取不同的教法，使學生在不同的`基礎上都能不同程度的得到發(fā)展，充分調動了學生的學習積極性、主動性。隨著科學技術不斷發(fā)展，教師能利用現代化教學手段、大膽探索、勇于創(chuàng)新，使課堂教學豐富多彩。本學年我校還結合學生的愛好特點組建了繪畫組、歌詠組和體育隊，通過“六一”匯演，運動會和各種比賽等活動，充分發(fā)展學生的個性特長。

　　二、教學管理（139分）

　　我校在校長的帶領下，學校領導班子，各負其責，團結一致，凝聚力強。為進一步完善教學管理工作，學校還制定了一套科學、合理的制度（如：辦公、學習、教研活動、安全、上課、請假、課題研究、獎懲等），《教學常規(guī)》得到了很好的貫徹落實，教學工作高效有序進行。為適應教學改革，我校注重了青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作。先后派青年教師到徐州、沂水、沂南、淮北等地參加學習，提高了教師的業(yè)務素質和課堂教學水平。本學年已有三名教師獲縣級講課一等獎，四名獲二等獎，縣級論文一等獎12篇，二等獎8篇，兩項市級課題已結題，現有兩項市級課題正在實施過程中。

　　三、教學過程（146分）

　　備好課是上好課的前提，為了讓教師認真?zhèn)浜谜n，我校堅持先周備課制度，使行周六單元集體備課，先有個人出思路，再有集體議思路，最后寫出自己的教案，在縣綜合視導中，課堂教學優(yōu)秀率達40%以上，優(yōu)良率達85%。

　　為了減輕學生的課業(yè)負擔，教師都要精心設計低、中、高三種類型的作業(yè)，讓學生都能在規(guī)定的時間內完成，并努力做到認真批改，及時反饋，輔導耐心細致。學校為了促進學生全面主動發(fā)展，并在教學實踐中，實施創(chuàng)新教育，如通過學校小發(fā)明、小制作等活動，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新能力，今年夏天我校組織發(fā)動全體學生制科技作品1000多件，受到了領導的好評。學校每年都要組織四—六年級學生到敬老院參加公益勞動，培養(yǎng)學生尊敬老人和熱愛勞動的習慣。今年10月份還組織全鎮(zhèn)《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽，各校從未發(fā)生過學生違規(guī)事件。

　　四、教學質量（135分）

　　由于我校加強了教育常規(guī)管理，重視師德隊伍建設，各項規(guī)章制度得到了進一步的落實，學校各項工作開展的扎實有效，教學質量有了大幅度的提高，學生的德、智、體、美、勞各方面都得到了較好的發(fā)展。

小學美術自查報告3

　　根據上級指示精神，我校進行了本年度財務管理的自查，現就自查情況報告如下：

　　一、財務收支情況

　　在財務工作過程中，本單位嚴格按照《會計法》的規(guī)定，在財務工作過程中，根據上級撥款數額和本單位實際編制預算。嚴格執(zhí)行國家有關財務法規(guī)，對當天發(fā)生的財務支出，登記入賬，現金和銀行存款日記賬做到月清月結，確保數據真實、有效。在安排支出時，分輕重緩急，保證常規(guī)和重點支出需要，加大教育教學、教育科研的投入。堅持做到“量入為出，以收定支，略有結余�！�

　　二、財務監(jiān)督管理情況

　　根據本單位工作實際，在建立并實施內部監(jiān)督和控制制度過程中，制定了《財產管理制度》，選舉產生民主理財小組，明確了理財小組職責權限，建立和完善各項制度的同時，相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規(guī)章制度，有效地實施了內部監(jiān)督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全，加強了對本單位財產物資的監(jiān)督和管理，杜絕了各種漏洞的發(fā)生。

　　三、固定資產管理和使用情況

　　制定了健全的固定資產管理制度。在固定資產購置時，嚴格按照采購程序進行采購，并根據有關規(guī)定，建立了賬簿、款項和實物核查制度，通過建立健全制度，會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的`有關財物、款項的結存數同實存數一致；另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。無固定資產不入賬、公物私用及其他違規(guī)問題。

　　四、存在問題

　　通過自查，我校在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足，在實施內部監(jiān)督制度和內部控制制度時，還未能完全達到《會計法》所規(guī)定的要求，預算管理制度、財務分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。

小學美術自查報告4

　　小學的美術一方面是培養(yǎng)我們的藝術情操，另一方面是讓我們學習一種本領，將來也許會對我們的生活有幫助，不可小看美術的價值。所以要從小學美術課開始培養(yǎng),是提高學生美術素養(yǎng)的重要途徑,讓學生在學習過程中學會感受美、發(fā)現美、創(chuàng)造美,掌握正確的審美知識,培養(yǎng)正確的審美意識,不斷提高審美能力,使學生成為一個素質全面的人。

　　一、術教學中存在問題的原因：

　　1、又因為美術學科是不怎么起眼的.學科，有的學生抱著無所謂的態(tài)度。在課堂上，在加上大部分的學生家長對美術學科的無知，因此就造成了一大部分學生無法完成美術作業(yè)的現象。

　　2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

　　二、整改的措施：

　　1、隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　　2、教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。

　　三、教師的綜合素質

　　在課題實施，教師感覺自己知識不夠用，對所確定的主題教師本身要花大量的時間去準備課，尋找資料。在課堂上更要求教師有敏銳的觀察力，靈活地教學機智，學生的反饋，及時調控組織課堂，以達到較理想的效果。

　　總而言之,美術教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質教育要求,體現創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。

小學美術自查報告5

　　自查報告王正燁“教育如鏡亦如窗”，這句話反映了教育實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦素質之鏡，勤拭督促之窗。因為只有當教育亦如鏡，又如窗的時候，才會達到事半功倍的育人效果。為此，我結合師德師風就自己的工作進行了自查，揚長避短，力求自我完善，自我發(fā)展�，F將自查結果匯報如下：

　　本人從教5年多來，一直能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè)，立足崗位，安心從教，教書育人。對待工作認真負責，不敢敷衍，不敢懈怠�？倳J真?zhèn)湔n，認真上課，遇到問題及時向同年級組的老師請教咨詢。上學期，在同年級組老師的指導下，得到了老師們的一致認可與肯定。

　　關愛學生，注重言傳身教。相對來說，這個年齡階段的男生活潑好動，自控能力比較差，這給班級管理帶來了很大的難度。我注重從身邊點滴小事入手，敏銳地抓住教育時機，有針對性地加強教育。在教育過程中，我尊重學生，不譏諷、挖苦、歧視學生。用親和的態(tài)度與他們交談，指出不足，肯定進步，適時給予鼓勵和幫助。對學生能夠做到精心輔導，耐心補差。在各項主題教育中，學生都能夠積極參與。這一學年來，孩子們都能做到主動熱情地與師長打招呼，敢于樂于與老師近距離交談。

　　牢固樹立終身學習的觀念。在工作期間，利用業(yè)余時間，能夠注重教育教學理論知識的學習。

　　教育是一門缺憾的'藝術。因此，在教育工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣那樣的缺憾和不足。

　　1、教育學生的方法還要再多樣一些。因為對自己的要求比較嚴格，對學生的要求相對也比較高。所以，在教育學生的時候，有時還只能以一種說教的口吻，效果不是很明顯。

　　2、業(yè)務有待提高。聽了好多優(yōu)秀教師的課堂教學，深感自己與他們的差距很大。無論是對教材的理解分析程度，還是對學生的關注度，都是我不斷學習和追尋的目標。

　　3、對平常的教育教學工作沒有系統(tǒng)的進行整理和細心地搜集，導致很多好的教育案例和資源流失。對學習也好，課堂也好，反思的力度還不夠深刻。

　　針對不足，制定了這樣的整改措施：

　　1、本人會在今后的工作中通過多讀書，多學習，多反思，使自己內心日益沉淀，厚重而寧靜，讓自己更成熟，更穩(wěn)重;對待學生嚴中有愛，講究教育的方法，關注學生的變化，注意換位思考，多聽聽孩子們的建議。

　　2、多閱讀教育理論雜志，做好學習筆記，更重要的是，及時反思，記錄下點滴的教育案例，形成教育資料。

　　在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學習，勤奮工作，加強修養(yǎng)，提升教育素養(yǎng)，努力使自己成為一個

　　讓“學生滿意，家長滿意，社會滿意”的優(yōu)秀人民教師。

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