工作計(jì)劃合集【8篇】
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，很快就要開(kāi)展新的工作了，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的工作計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
自進(jìn)入五月份以來(lái)，團(tuán)支部圍繞礦井安全生產(chǎn)中心任務(wù)，不斷強(qiáng)化了團(tuán)員青年的安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效益觀念，并取得了較好的成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、團(tuán)支部結(jié)合單位工作實(shí)際，組織青年突擊隊(duì)員先后對(duì)我單位施工的6301運(yùn)順聯(lián)絡(luò)巷進(jìn)行了2次突擊清理，同時(shí)組織青安崗員對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行了安全自查活動(dòng)，有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
2、積極開(kāi)展青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)。團(tuán)支部立足單位工作實(shí)際，圍繞青年文明號(hào)創(chuàng)建，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，取得較好效果。
3、團(tuán)員爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手等活動(dòng)正常開(kāi)展。
4、加強(qiáng)了班子自身建設(shè)，組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)會(huì)議及文件精神，教育青年團(tuán)員要立足崗位、扎實(shí)奉獻(xiàn)、牢牢把握安全第一的思想觀念，上標(biāo)準(zhǔn)崗干標(biāo)準(zhǔn)活五月份工作總結(jié)和六月份工作計(jì)劃五月份工作總結(jié)和六月份工作計(jì)劃。
5、結(jié)合“節(jié)約型區(qū)隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)，在青工中繼續(xù)開(kāi)展青工節(jié)約競(jìng)賽活動(dòng)。
6、積極完成礦團(tuán)委及工區(qū)安排的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。
五月份我區(qū)團(tuán)支部各項(xiàng)工作均取得了一定的成績(jī)，整體工作呈現(xiàn)出循序漸進(jìn)、良性循環(huán)的局面。但是，我們的工作還存在一定的.缺點(diǎn)和不足，如安全教育有待強(qiáng)化，個(gè)別青工遵章守記的自覺(jué)性還不夠強(qiáng)
在今后的工作中，我們一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，強(qiáng)化措施，嚴(yán)格管理，努力做好各項(xiàng)工作。
六月份工作打算
1、扎實(shí)搞好安全教育和現(xiàn)場(chǎng)管理，杜絕輕傷以上人身事故的發(fā)生，確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)及各項(xiàng)奮斗目標(biāo)順利完成五月份工作總結(jié)和六月份工作計(jì)劃工作總結(jié)。
2、積極開(kāi)展青工崗位技能提升活動(dòng)，準(zhǔn)備在本月開(kāi)展青工技術(shù)比武。
3、全面加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，確保動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)。
4、繼續(xù)深化青年文明示范點(diǎn)和青安崗創(chuàng)建工作，全面完成礦團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù)。
工作計(jì)劃 篇2
針對(duì)我校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校的具體布署，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)在推進(jìn)課程改革、深化課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、做好學(xué)籍管理等方面開(kāi)展工作。具體措施如下：
一、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，繼續(xù)搞好新課程的實(shí)驗(yàn)工作
1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)全開(kāi)足規(guī)定課程門(mén)類(lèi)，把“歷史與社會(huì)、藝術(shù)、體育與健康、研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)、勞技”等落實(shí)在課表中，要求教師嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上足規(guī)定課時(shí)，努力提高課堂教學(xué)效果；抓好綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合本校、本地區(qū)實(shí)際，搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究。
2、針對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)，使全體教師再學(xué)習(xí)，樹(shù)立新課程理念。
一是樹(shù)立為了每一位學(xué)生發(fā)展的新教育價(jià)值觀。二是樹(shù)立“課程是生活，是經(jīng)驗(yàn)，是知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的統(tǒng)一的新的課程觀”。三是樹(shù)立“教學(xué)是交往，教學(xué)是師生學(xué)習(xí)的共同體”，“是師生共度的生命歷程、共創(chuàng)的人生體驗(yàn)”，“按照學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生走向知識(shí)，不是帶著知識(shí)走向?qū)W生”，“是用教材教，不是教教材，課程標(biāo)準(zhǔn)比教材更重要”的新的教學(xué)觀。四是樹(shù)立教師不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而更重要的是學(xué)生學(xué)習(xí)組織者、指導(dǎo)者、參與者、合作者、促進(jìn)者，“是課程的開(kāi)發(fā)者、建設(shè)者”的新的教師觀，做引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題的指路者，做激勵(lì)學(xué)生探究問(wèn)題的組織者，做與學(xué)生一起解決問(wèn)題的合作者。五是樹(shù)立“以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”，“知識(shí)不僅是掌握，更重要的是變成能力”的新的質(zhì)量觀。六是樹(shù)立“學(xué)習(xí)是建構(gòu)知識(shí)，而不是傳遞知識(shí)”，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)才能生存，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)”終身學(xué)習(xí)的新的學(xué)習(xí)觀。七是樹(shù)立人才層次化，人人能成才的新的人才觀。八是樹(shù)立“立足過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展”，讓學(xué)生考試成為學(xué)生成功的一次體驗(yàn)，是個(gè)性發(fā)展的一次展示，是潛能開(kāi)發(fā)的一次展現(xiàn)的新的課程評(píng)價(jià)觀，要緊緊抓住轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立新的課程理念這個(gè)根本不放松。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
（一）課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)，根據(jù)新課程理念對(duì)課堂教學(xué)提出以下要求：
1、要突出為了每位學(xué)生發(fā)展的新理念，尊重學(xué)生個(gè)性差異，以成人為目標(biāo)，促進(jìn)每位學(xué)生的不同發(fā)展。
2、要堅(jiān)持知能與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀在教學(xué)中的有機(jī)整合，培養(yǎng)學(xué)生以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，鼓勵(lì)學(xué)生以“今日的我”追求更為完善的“明日的我”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。
3、要轉(zhuǎn)變教師的角色，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，突出教師在教學(xué)中的參與者、合作者、促進(jìn)者、指導(dǎo)者的角色，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，師生成為學(xué)習(xí)的共同體。
4、要落實(shí)學(xué)生的主體地位，遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
5、應(yīng)該樹(shù)立“尊重差異，追求個(gè)性，寬容另類(lèi)”的現(xiàn)代教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，實(shí)施個(gè)別化教學(xué)，采取“同一問(wèn)題，分類(lèi)要求”的的辦法，低起點(diǎn)，小步子，多活動(dòng)，快反饋，努力幫助學(xué)生體驗(yàn)成功。
�。ǘ┙贪概c新課程同行，實(shí)施集體備課
1、傳統(tǒng)的教案評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)容的面面俱到、字?jǐn)?shù)的多少以及字寫(xiě)得工整與否來(lái)論好壞優(yōu)劣，課改后的教案評(píng)價(jià)應(yīng)該看教案有沒(méi)有獨(dú)到的見(jiàn)解，有沒(méi)有體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的思想和方法，教學(xué)是不是將學(xué)生置于發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者的位置，是不是為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境和條件，在新的知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)環(huán)節(jié)是不是給學(xué)生留下適當(dāng)?shù)臅r(shí)空，是否讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)，并在必要時(shí)給學(xué)生提供幫助。
2、要加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí)，提倡集體備課，加強(qiáng)教師間的互相聽(tīng)課（每位教師一學(xué)期至少聽(tīng)15節(jié)，工作未滿(mǎn)三年的教師每周至少聽(tīng)一節(jié)課）。對(duì)作業(yè)，教師要精心設(shè)計(jì)、及時(shí)批改，對(duì)學(xué)生要提出一定的作業(yè)規(guī)范，并要求學(xué)生及時(shí)訂正。要加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。每次考試都要認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的示范教育作用，用好新教材。今年初中已全面進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)階段，明年高中也將進(jìn)入這一階段。面對(duì)這么大的變化，要求每位教師都能在短時(shí)間內(nèi)就能準(zhǔn)確把握新教材脈搏，吃透每一課，上好每一堂課，這是很難的，我們只能充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，上示范課，講體會(huì)，談收獲來(lái)影響帶動(dòng)其他教師用好新教材。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作，這學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作至少檢查四次并根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師要進(jìn)行抽查，要把檢查情況及時(shí)向全體教師通報(bào)，對(duì)不稱(chēng)職的教師要及時(shí)調(diào)整；另外行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)平時(shí)要加強(qiáng)聽(tīng)課檢查（行政干部一學(xué)期期至少聽(tīng)20節(jié)，教研組長(zhǎng)至少聽(tīng)15節(jié)）。
�。ㄋ模┳ズ媒萄薪M的管理工作，各教研組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，并且做到有內(nèi)容、有記載。要充分發(fā)揮備課組作用，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考試。另外，教研組要把培養(yǎng)青年教師、組織各類(lèi)課外興趣小組、豐富學(xué)生課外生活、發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，各組要開(kāi)展評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)。
�。ㄎ澹├^續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，一邊實(shí)踐，一邊研究，在研究的'基礎(chǔ)上再實(shí)踐，從而使課題工作一開(kāi)始就沿著健康方向發(fā)展。
�。┏闪⒁孕ｉL(zhǎng)為首的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在抓好初一、初二、高一、高二年級(jí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的管理工作。一要加強(qiáng)年級(jí)管理，使整個(gè)年級(jí)有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍；二要加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，使學(xué)生有目標(biāo)、有信心，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有拼搏精神，三要抓平衡，抓學(xué)科間的平衡，學(xué)生間的平衡，要抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，提高優(yōu)秀率和合格率；四要加強(qiáng)考試研究，準(zhǔn)確把握在課改新形勢(shì)下出現(xiàn)的新的評(píng)估理念，新的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；五要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，考試要做到單人單桌，杜絕作弊現(xiàn)象，集體流水作業(yè)閱卷，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)管理，繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃
每學(xué)期，各學(xué)科都會(huì)組織學(xué)生參加競(jìng)賽，各教研組在進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，要考慮好競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，要有教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，選擇好輔導(dǎo)材料和輔導(dǎo)場(chǎng)地，要通過(guò)競(jìng)賽使學(xué)生真正地掌握知識(shí)。同時(shí)通過(guò)競(jìng)賽出成績(jī)，創(chuàng)出我校的特色，提高我校的知名度。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗。要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平，掌握現(xiàn)代教育手段，在工作中勇于探索。
2、要充分發(fā)揮骨干教師的作用，樹(shù)我校學(xué)科帶頭人；各學(xué)科要開(kāi)展青年教師評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；對(duì)新上崗教師要開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學(xué)工作；并采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，努力為青年教師創(chuàng)造條件，積極支持青年教師參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、將繼續(xù)貫徹執(zhí)行語(yǔ)言文字法，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)展多樣活動(dòng)，創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境。
首先加強(qiáng)輔導(dǎo)、檢查，實(shí)現(xiàn)學(xué)校廣播臺(tái)的工作規(guī)范化。根據(jù)市級(jí)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)查在崗教師未達(dá)標(biāo)情況，上報(bào)補(bǔ)測(cè)名單，做好普通話(huà)補(bǔ)測(cè)人員的輔導(dǎo)工作。
其次，布置環(huán)境，營(yíng)造宣傳氣氛。
第三，學(xué)校將舉行各種形式的活動(dòng)（“成語(yǔ)知識(shí)”比賽、演講比賽等活動(dòng)強(qiáng)化全校師生規(guī)范用語(yǔ)、用字的意識(shí)。
五、做好體衛(wèi)工作，搞好學(xué)籍管理工作。
1、上好兩操兩課，抓好體育達(dá)標(biāo)工作，注意衛(wèi)生防疫，做好學(xué)生的體檢工作；初三年級(jí)要抓緊體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練。
2、要做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)等手續(xù)；要努力做好學(xué)額鞏固工作，力爭(zhēng)鞏固率100%。
工作計(jì)劃 篇3
學(xué)校后勤服務(wù)中心公司是學(xué)校生活的核心部門(mén)，肩負(fù)著為全校師生提供周到生活服務(wù)的重則，各項(xiàng)工作必須有所目標(biāo)，有規(guī)可依。
因此，制定新一年后勤服務(wù)中心工作計(jì)劃：
第一、建立為教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)生和教師服務(wù)的服務(wù)中心。
根據(jù)師生反映的后勤部門(mén)沒(méi)有良好辦公場(chǎng)所的情況，現(xiàn)后勤服務(wù)中心考慮在這一學(xué)年開(kāi)辦后期服務(wù)中心辦公室，地址選于東區(qū)食堂西部樓底。
第二、完善工作制度，改進(jìn)工作方法。
繼續(xù)健全制度，以嚴(yán)格的'工作制度來(lái)規(guī)范管理，明確個(gè)人的責(zé)任，提升工作約束力，力求職責(zé)明確，管理有序，監(jiān)督有力，高效服務(wù)。
第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。
基于后期基層員工受教育程度普遍不高，我后勤服務(wù)中心在今年要開(kāi)展兩次教育培訓(xùn)工作，以提高員工思想、技能，并不斷提高工作質(zhì)量。
第四、科學(xué)高效管理。操作和管理是一門(mén)科學(xué)，我后勤服務(wù)中心也應(yīng)該經(jīng)常積累工作管理經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)改善工作。
錦江區(qū)把街道便民服務(wù)中心和社區(qū)代辦點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)工作與街道管理體制改革和創(chuàng)新社區(qū)治理機(jī)制相結(jié)合，構(gòu)建覆蓋全區(qū)、城鄉(xiāng)均衡的公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。按照社區(qū)服務(wù)“網(wǎng)格化”的原則，結(jié)合街道、社區(qū)的地域和人口特點(diǎn)，在全區(qū)16個(gè)街道辦事處采取“一站一居”或“一站多居”方式，建立了28個(gè)“公共服務(wù)站”，設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的服務(wù)窗口，作為街道辦事處和社區(qū)向居民群眾提供公共服務(wù)的窗口和平臺(tái)。并通過(guò)統(tǒng)一的筆試和綜合考核，建立了一只具備較高素質(zhì)的300余人的社區(qū)公共服務(wù)站專(zhuān)職工作人員隊(duì)伍，為提高基層公共服務(wù)水平提供了人才保障。
語(yǔ)文：背誦本單元要求背誦課文；熟記本單元新學(xué)實(shí)詞、虛詞；完成本單元練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題；寫(xiě)兩篇作文；堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。
九月搞好秋季壓欠的各項(xiàng)資料準(zhǔn)備工作；搞好村級(jí)財(cái)務(wù)二季度報(bào)結(jié)記帳工作；突擊10天組織站內(nèi)人員進(jìn)行外欠資金的清收工作。
第五，做好工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)交流會(huì)議。培養(yǎng)員工高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
以上就是新的一年后勤服務(wù)中心工作計(jì)劃，望各部門(mén)成員努力工作，為后勤服務(wù)中心的美好明天努力奮斗。
深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)情況，按照專(zhuān)業(yè)要求，做好選點(diǎn)工作，建立學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、茶藝、船舶技術(shù)、新能源技術(shù)、材料成型技術(shù)、多媒體技術(shù)等8個(gè)新專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)新專(zhuān)業(yè)擁有校外實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)以上。
在加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)公共設(shè)施的日常維護(hù)巡查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步摸清校內(nèi)水、電、暖及通信線路情況，并繪制相關(guān)維修布局圖，有條件成熟時(shí)可采取編號(hào)管理以提高維修效率和管理水平。
工作計(jì)劃 篇4
學(xué)生權(quán)益部是一個(gè)新的部門(mén)，一切還在探索中，權(quán)益部根本性質(zhì)是維護(hù)學(xué)生權(quán)益，保證學(xué)生利益，增強(qiáng)學(xué)生維權(quán)意識(shí)，部門(mén)工作以密切聯(lián)系群眾，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨。本著“促進(jìn)我院建設(shè)，維護(hù)自身權(quán)益”為宗旨，學(xué)習(xí)他部、他人，力爭(zhēng)把我部辦得更好，更具特色。權(quán)益部將著力從“明確權(quán)益通道”“搜集并反映相關(guān)權(quán)益問(wèn)題”及“開(kāi)展相關(guān)權(quán)益活動(dòng)”三方面入手。權(quán)益部也將結(jié)合我院自身特色，把基層學(xué)生權(quán)益工作切實(shí)開(kāi)展起來(lái)。具體工作安排：
一、定期召開(kāi)本部門(mén)會(huì)議，每周一次，并加強(qiáng)我部每位成員的權(quán)益知識(shí)教育，從而深入各個(gè)同學(xué)的權(quán)益意識(shí)。
二、維護(hù)同學(xué)權(quán)益，服務(wù)學(xué)校建設(shè)，深入了解，客觀評(píng)價(jià)同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活中的各種需求，經(jīng)過(guò)匯總和綜合，向?qū)W校有關(guān)部門(mén)提出建設(shè)性意見(jiàn)，并協(xié)助落實(shí)相關(guān)措施，切實(shí)滿(mǎn)足同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)上的合理需求，與學(xué)校相關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)校最近建設(shè)動(dòng)態(tài)，反饋各部門(mén)為服務(wù)同學(xué)所采取的新措施，與學(xué)校有關(guān)部門(mén)配合，解決同學(xué)生活中的實(shí)際問(wèn)題。
三、再有可能的.條件下對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律援助；舉辦權(quán)益維護(hù)的活動(dòng)；對(duì)學(xué)校內(nèi)存在的各種有損同學(xué)利益的行為或文字宣傳進(jìn)行清除和制止；適當(dāng)開(kāi)展法律法規(guī)的義務(wù)教育宣傳活動(dòng)，廣泛深入同學(xué)，幫助同學(xué)辨識(shí)真?zhèn)�，從而自覺(jué)維護(hù)自身或他人的利益。
四、配合院、系團(tuán)委，學(xué)生會(huì)各部門(mén)做好各項(xiàng)工作，積極與各部門(mén)合作，大力發(fā)展有利于學(xué)生生活學(xué)習(xí)的活動(dòng)。五、接受各方監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益，隨時(shí)了解同學(xué)困難，及時(shí)反映問(wèn)題，切實(shí)解決問(wèn)題。結(jié)合音樂(lè)系實(shí)際情況，我部門(mén)已經(jīng)進(jìn)行了部分工作。音樂(lè)系存在的主要問(wèn)題是學(xué)生多琴房少，我部門(mén)為了更合理的把琴房分配給所有學(xué)生，組織調(diào)查各個(gè)琴房的設(shè)施損壞問(wèn)題，根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)班級(jí)以及琴房使用率將琴房盡最大可能合理分配給學(xué)生。接下來(lái)，我們也將會(huì)根據(jù)實(shí)際情況決定如何籌劃意見(jiàn)收集箱和失物招領(lǐng)工作。并積極配合響應(yīng)自律會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)工作。
工作計(jì)劃 篇5
一． 指導(dǎo)思想
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
以課改為主線，切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專(zhuān)業(yè)化能力和水平。
二． 計(jì)劃內(nèi)容
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的.教學(xué)方法，積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。
2． 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高，注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來(lái)的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3． 面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺(jué)，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開(kāi)發(fā)智力，通過(guò)了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂(lè)美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
三． 活動(dòng)安排
1． 二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動(dòng)
2． 三月份 參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動(dòng)
3．四月份 黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對(duì)外公開(kāi)課
4． 五月份 陸蕙芳老師校級(jí)公開(kāi)課
工作計(jì)劃 篇6
時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，20××年已經(jīng)過(guò)去，回顧過(guò)去的一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，再加上我自己的努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)，在工作中取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在了諸多不足之處。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、工作完成情況
1、公司內(nèi)部審核情況
為了確保質(zhì)量/環(huán)境/HSF管理體系的符合性和有效性，根據(jù)20××年度體系審核計(jì)劃，在管理者代表的支持下，組織各部門(mén)內(nèi)審員在分別在20××年3月和8月對(duì)公司內(nèi)部及分廠管理體系運(yùn)行情況進(jìn)行了內(nèi)部審核。內(nèi)部審核通過(guò)抽樣的方法，對(duì)5個(gè)顧客導(dǎo)向過(guò)程、5個(gè)管理導(dǎo)向過(guò)程、12個(gè)支持導(dǎo)向過(guò)程進(jìn)行了審核，8月份公司內(nèi)部審核，共發(fā)現(xiàn)了43項(xiàng)一般不符合，45項(xiàng)建議改進(jìn)項(xiàng)；9月份分廠內(nèi)部審核，共發(fā)現(xiàn)了34個(gè)一般不符合項(xiàng)，8個(gè)建議改進(jìn)項(xiàng)。其中不符合項(xiàng)較多的過(guò)程為設(shè)備/工裝管理、人力資源、采購(gòu)過(guò)程、分析改善，主要體現(xiàn)在：設(shè)備維修處理的及時(shí)性和有效性體現(xiàn)的不夠完整；人員的培訓(xùn)教育，崗位說(shuō)明書(shū)不完善；采購(gòu)材料符合性驗(yàn)證管理過(guò)程中沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)供方進(jìn)行有效的管理；原材料、制程、成品檢驗(yàn)、客戶(hù)反饋等對(duì)原因分析不夠徹底，改善不夠及時(shí)和到位。通過(guò)公司內(nèi)部審核確定質(zhì)量/環(huán)境/HSF管理體系已按照各體系的標(biāo)準(zhǔn)要求建立、實(shí)施，同時(shí)可滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。
11月份對(duì)汽車(chē)產(chǎn)品進(jìn)行了過(guò)程審核和產(chǎn)品審核，達(dá)到目標(biāo)要求；
內(nèi)審總結(jié)：三大體系的運(yùn)行是適宜的、充分的和有效的。但是必須加強(qiáng)設(shè)備/工裝管理、人力資源管理及分析改善的完整，整體來(lái)講還是有很多不足，必須繼續(xù)努力改善。
附件1：公司內(nèi)部審核問(wèn)題點(diǎn)分布及改善情況
附件2：分廠內(nèi)部審核問(wèn)題點(diǎn)分布及改善情況
2、公司第二方客戶(hù)審核情況
對(duì)客戶(hù)要求積極響應(yīng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成客戶(hù)資料的提交，客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)審核做好陪同和問(wèn)題點(diǎn)記錄以及后續(xù)整改情況的跟進(jìn)，本年度接收客戶(hù)質(zhì)量、環(huán)境或者其他要求的自主/現(xiàn)場(chǎng)審核如附件，對(duì)應(yīng)的要求及問(wèn)題點(diǎn)均在客戶(hù)要求范圍內(nèi)完成。畢竟二方審核工作時(shí)間相對(duì)緊張，且抽樣具有一定的局限性，所以所發(fā)現(xiàn)的還只是局部的問(wèn)題，各部門(mén)在以后的體系運(yùn)行過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督和自我檢查，更好的滿(mǎn)足公司及相關(guān)方的要求。
附件：20××年二方客戶(hù)審核管理臺(tái)賬
3、公司第三方客戶(hù)審核情況
20××.5.30—5.31，XX認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)公司ISO9001/ISO14001體系運(yùn)行情況進(jìn)行為期2天的正式審核，在各部門(mén)的配合下，審核工作順利完成，最終審核機(jī)構(gòu)開(kāi)出4個(gè)一般不符合項(xiàng)及5個(gè)建議改進(jìn)項(xiàng)，問(wèn)題點(diǎn)在審核后一個(gè)月內(nèi)得到改善，20××。06月順利獲取ISO9001/ISO14001第一次監(jiān)督審核認(rèn)證證書(shū)。
附件：ISO9001&ISO14001外審問(wèn)題點(diǎn)改善情況
20××.9.9XX認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)公司TS16949體系運(yùn)行情況進(jìn)行了正式審核前的初審工作，提出6項(xiàng)需改善的問(wèn)題，問(wèn)題點(diǎn)在正式審核前得到有效改善，20××.9.27—9.29，認(rèn)證機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期3天的正式審核，在各部門(mén)的'配合下，審核工作順利完成，最終審核機(jī)構(gòu)開(kāi)出4個(gè)一般不符合項(xiàng)報(bào)告（分別分布在控制計(jì)劃管理過(guò)程、設(shè)備管理過(guò)程、原材料檢驗(yàn)過(guò)程、工藝控制如充磁過(guò)程等）和22個(gè)一般建議改進(jìn)項(xiàng)，相關(guān)不符合項(xiàng)報(bào)告于1個(gè)月內(nèi)改善并收集證據(jù)回復(fù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，于20××。10月順利獲取ISO/TS16949：20××認(rèn)證證書(shū)。但是認(rèn)證審核由于時(shí)間相對(duì)集中，采取抽樣的方法，故所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)也并非全部的問(wèn)題，且有部分問(wèn)題（如供方品質(zhì)管控能力提升；公司檢驗(yàn)和試驗(yàn)人員對(duì)產(chǎn)品的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、五大工具的應(yīng)用了解不夠，需加強(qiáng)培訓(xùn)管理；汽車(chē)產(chǎn)品工藝標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估認(rèn)定）的改善對(duì)策未有落地實(shí)施，所以大家仍需自我檢查并不斷的改進(jìn)。
附件：TS16949外審問(wèn)題點(diǎn)改善情況
4、供方環(huán)境報(bào)告更新情況
因各供方提供的環(huán)境報(bào)告有效時(shí)間節(jié)拍不一致，所以需定期檢索供方環(huán)境報(bào)告，并對(duì)即將過(guò)期的報(bào)告通知供方提交，20××年要求供方提交更新報(bào)告68份，并能符合客戶(hù)要求。
5、公司日常體系維護(hù)及6S檢查情況
為了更好的推進(jìn)公司體系的運(yùn)行，不定期的對(duì)各部門(mén)關(guān)鍵職能過(guò)程進(jìn)行抽樣檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多的還是改善方案的落地執(zhí)行情況，比如變更管理、客訴的改善管理、材料不良8D、（制程/成品）品質(zhì)異常改善報(bào)告單等改善情況；另外設(shè)備/工裝管理、汽車(chē)產(chǎn)品相關(guān)工藝文件的制定和工藝記錄的執(zhí)行情況。以上是體系運(yùn)行相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)，問(wèn)題點(diǎn)相對(duì)集中。根據(jù)公司文件規(guī)定，定期對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的6S維護(hù)情況進(jìn)行檢查，效果雖不是很明顯，但是持續(xù)的貫徹和檢查，自然而然對(duì)員工產(chǎn)生一種制度的約束，目前的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境（硬性環(huán)境改善的情況下）較以往還是有很大的提升，人員素質(zhì)也相對(duì)提升了。但是些許問(wèn)題點(diǎn)在生產(chǎn)節(jié)拍和工作疲勞等因素下，會(huì)周而復(fù)始的發(fā)生，需巡回檢查。
6、其他事項(xiàng)及體系項(xiàng)目開(kāi)發(fā)情況
知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系開(kāi)發(fā)：已建立《知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理手冊(cè)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度》及知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理標(biāo)準(zhǔn)所必須要求建立的程序文件13份及相關(guān)表單37份，目前已郵件發(fā)送各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審，待審批。
職業(yè)健康安全管理體系開(kāi)發(fā)：與質(zhì)量/環(huán)境/HSF管理體系融合，初步建立職業(yè)健康安全管理體系要求的程序文件及表單，待審批。
ISO9001：20xx及IATF/TS16949：20××標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)版工作：目前已培訓(xùn)學(xué)習(xí)了
ISO9001：20xx標(biāo)準(zhǔn)，IATF/TS16949：20××標(biāo)準(zhǔn)還在籌備中，已整體質(zhì)量/環(huán)境/HSF/職業(yè)健康安全管理文件6份，待審批；
品質(zhì)部文件簽收685份；品質(zhì)周報(bào)完成19份；品質(zhì)部周工作總結(jié)匯總19份，品質(zhì)部考勤登記及工資計(jì)算； 新供方開(kāi)發(fā)體系評(píng)審：1家。
供方《技術(shù)質(zhì)量協(xié)議》臺(tái)賬整理，并補(bǔ)充簽訂9份，后續(xù)工作已轉(zhuǎn)交品質(zhì)小易處理。
二、對(duì)目前工作的理解和認(rèn)識(shí)
1、要認(rèn)清自己，處事有原則
作為公司的內(nèi)審專(zhuān)員，找不準(zhǔn)位置，也就找不準(zhǔn)工作的立足點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，工作起來(lái)也就找不到感覺(jué)。公司體系的貫標(biāo)，上要符合各項(xiàng)管理體系要求，下與各部門(mén)之間做好溝通，要切實(shí)把握好所扮演的角色，把握好工作分寸，管理不分巨細(xì)，工作到位。
2、要善于溝通，做好協(xié)調(diào)工作
對(duì)于公司內(nèi)部、二方及三方審核異常，不僅要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要認(rèn)真分析問(wèn)題，提供解決問(wèn)題的對(duì)策，可以提供多項(xiàng)備選方案，一旦方案確定后，責(zé)任部門(mén)要采取得力措施抓緊落實(shí)，做好督促檢查并結(jié)果反饋，充分做好協(xié)調(diào)的工作。把握分寸，堅(jiān)持原則，按章辦事，對(duì)事不對(duì)人。待同事：以禮、以誠(chéng)，以情。
3、要高效快捷，提高工作效率
體系工作必須要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念，求真務(wù)實(shí)，在有限的整改時(shí)間里要求責(zé)任部門(mén)對(duì)不符合項(xiàng)進(jìn)行改善。明確該干什么，先干什么。
4、要注意自身形象，起好表率作用
體系工作作為公司整體的核心要素之一，務(wù)必要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，生活中，注重自我形象塑造，同時(shí)在日常體系維護(hù)推進(jìn)中，要引導(dǎo)員工提高產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)而降低產(chǎn)品不良率。
三、個(gè)人工作不足及改進(jìn)
1、提高專(zhuān)業(yè)能力
針對(duì)各大體系標(biāo)準(zhǔn)的換版，首先要學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并靈活運(yùn)用于公司的體系貫標(biāo)工作中。
2、促進(jìn)溝通和交流
改進(jìn)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的個(gè)人作風(fēng)，促進(jìn)和同事的溝通與交流。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
公司內(nèi)部審核過(guò)程中，要改進(jìn)以往單兵作戰(zhàn)的工作方式，加強(qiáng)內(nèi)審組團(tuán)隊(duì)協(xié)作與互助，發(fā)揮1+1+1=111的效果。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路
創(chuàng)新在公司的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位，是一個(gè)公司不斷進(jìn)步的靈魂。只有我們公司的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，才能使我們的揚(yáng)聲器&音響事業(yè)生生不息，未來(lái)的工作任重而道遠(yuǎn)，必須不斷加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同事，為公司的發(fā)展做出自己的一份力量！
工作計(jì)劃 篇7
眾所周知，衛(wèi)生工作一直是學(xué)校管理中非常重要的一環(huán)，尤其在這個(gè)非常時(shí)期（學(xué)生會(huì)剛剛換屆，新的成員還沒(méi)有加入進(jìn)來(lái)，新生報(bào)到等）為了增強(qiáng)大家的衛(wèi)生意識(shí)，為了給大家創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，院衛(wèi)生部特制定以下計(jì)劃，以對(duì)下一不學(xué)院工作的展開(kāi)起到一定的作用：
一、 配合主席團(tuán)，搞好新生報(bào)到的一切工作。
換屆選舉以來(lái)，院級(jí)學(xué)生會(huì)各部面臨著同樣一個(gè)問(wèn)題，那就是本部門(mén)的人員越來(lái)越少，到本次開(kāi)學(xué)表現(xiàn)的尤其突出，但學(xué)校也迎來(lái)了新生報(bào)到的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生會(huì)各部門(mén)必須，也有必要投入到迎新的重要任務(wù)中去，因此，在人手極度短缺的情況下，我部決定在本部進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召大家站好最后一班崗，更有甚者可以找?guī)褪�，全力配合學(xué)校把這次迎新工作做好！
二、 做好招新工作。
當(dāng)新生報(bào)到及軍訓(xùn)期間，我們有必要在新生中進(jìn)行下一界衛(wèi)生部的選拔，為下一界衛(wèi)生部積蓄更強(qiáng)大的力量，為下一步工作的展開(kāi)做好鋪墊，也為學(xué)生會(huì)的明天打下基礎(chǔ)。相信這個(gè)工作一點(diǎn)也不比迎新工作輕松。因?yàn)楹Y選優(yōu)秀的人員是一件很麻煩的事，這一點(diǎn)相信每個(gè)人都深有體會(huì)。
三、 對(duì)新生進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們能盡快投入到工作中去。
招新工作結(jié)束后，最重要的'任務(wù)就是對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)了，因?yàn)樵谶@之前的學(xué)院衛(wèi)生工作都是在無(wú)計(jì)劃中進(jìn)行的。新生能否快速進(jìn)入角色，能否讓學(xué)院的衛(wèi)生工作盡快步入正軌，就看我們的培訓(xùn)工作能否做到位了。
四、 安排衛(wèi)生部的新成員進(jìn)行幾次工作安排培訓(xùn)。
在新成員上崗之初對(duì)他們進(jìn)行一次培訓(xùn)是有必要的，讓他們對(duì)以后的工作有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，也讓他們對(duì)未來(lái)要負(fù)的責(zé)任有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣，他們才會(huì)胸有成竹的進(jìn)行工作，而不是很盲目的開(kāi)展自己的工作。
由于剛剛上任，很多工作只能在摸索中進(jìn)行，但是憑借在上一年的工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和部長(zhǎng)對(duì)我的指導(dǎo)，我相信我一定能做好這項(xiàng)工作，也由于下一步的工作還有下一步的計(jì)劃，在這里就不多說(shuō)了，希望今年的衛(wèi)生部工作能夠順利的完成！
工作計(jì)劃 篇8
在學(xué)校教科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織本組英語(yǔ)老師搞好本組教師常規(guī)性教研工作，認(rèn)真鉆研教材，探索研究教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)理念。解決上一周以來(lái)各位教師在教育教學(xué)中遇到的難題，或者是教學(xué)中的困惑，例如，試卷上出現(xiàn)有爭(zhēng)議的試題，教輔材料上出現(xiàn)的難以解決的問(wèn)題，課本中出現(xiàn)的非常規(guī)的語(yǔ)言現(xiàn)象等等。全組教師資源共享，平等協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，努力做到用最少的時(shí)間收獲最大效益，力爭(zhēng)讓本組教研真正能夠?yàn)楸窘M老師進(jìn)行減負(fù)，讓九年級(jí)最后四個(gè)月最大程度提高學(xué)生成績(jī)，為我校20xx年中考工作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的半學(xué)期，在這四個(gè)月的時(shí)間里我們既要完成九年級(jí)下冊(cè)十個(gè)模塊的英語(yǔ)教學(xué)，又要組織全體學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)和查缺補(bǔ)漏，中考沖刺等等工作，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校教科研處和教導(dǎo)處工作特制訂以下詳細(xì)的工作計(jì)劃和安排。
一、每周三進(jìn)行常規(guī)性的教研工作，每個(gè)月最后一個(gè)周三進(jìn)行教研組大組活動(dòng)，組織本組老師積極參與大組教研，上學(xué)期是初一和初二教師主講，本學(xué)期將安排九年級(jí)組進(jìn)行主講。
二、二月份，學(xué)校將安排師徒結(jié)對(duì)考核，積極組織本組教師在沒(méi)有課的情況下認(rèn)真聽(tīng)課，有條件適當(dāng)調(diào)課聽(tīng)課，抓住每一次學(xué)習(xí)他人提高自己的機(jī)會(huì)，尤其是本組35周歲以下的年輕教師。
三、五月份，學(xué)校將對(duì)35周歲以下的年輕教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，這次考核分無(wú)生上課，教案書(shū)寫(xiě)，理論答辯，教學(xué)演講等幾個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)年輕教師進(jìn)行全面的考察和檢測(cè)，為20xx年合肥市第三屆教壇新星評(píng)比做好準(zhǔn)備。
四、本組教師積極參加學(xué)科氧吧活動(dòng)，本學(xué)期我們將組織兩次大組活動(dòng)，我們九年級(jí)老師主講三月份的氧吧活動(dòng)，活動(dòng)之前本組進(jìn)行討論，安排主題，精選發(fā)言人，討論發(fā)言稿，努力為我校英語(yǔ)大組奉獻(xiàn)上一頓精美的大餐。
五、組織本組教師進(jìn)行教研博客寫(xiě)作活動(dòng)，動(dòng)員本組所有四十歲以下的教師開(kāi)通新浪博客，積極書(shū)寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思自己在英語(yǔ)教學(xué)中的得與失，書(shū)寫(xiě)自己閱讀教育教學(xué)專(zhuān)著的.心得與體驗(yàn)，參與學(xué)校期末的教研博客評(píng)比。
六、本學(xué)期，九年級(jí)將進(jìn)行三次模擬考試，積極組織本組教師參與此項(xiàng)工作，認(rèn)真閱卷力爭(zhēng)減少閱卷錯(cuò)誤，帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行評(píng)析試卷，分析考試結(jié)果，總結(jié)考試的得與失，找到教學(xué)和復(fù)習(xí)階段需要改進(jìn)的地方，力爭(zhēng)每次考試都有所得，有所悟，有所改進(jìn)的地方。
七、安排本組教師進(jìn)行教案的書(shū)寫(xiě)，本次總共十個(gè)模塊，先安排年輕教師書(shū)寫(xiě)，然后拿到本組進(jìn)行研討，鼓勵(lì)年輕教師認(rèn)真研究教材，積極撰寫(xiě)優(yōu)秀教案，經(jīng)典教案，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
八、本學(xué)期總共四個(gè)月時(shí)間，2、3月份集中上新課，完成九年級(jí)下冊(cè)的十個(gè)模塊英語(yǔ)教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)完成新課任務(wù)，不要急躁，英語(yǔ)教學(xué)貴在平時(shí)，讀、說(shuō)、聽(tīng)、寫(xiě)不可偏廢，4、5月進(jìn)行一輪和二輪復(fù)習(xí)，選好教學(xué)輔導(dǎo)材料，不宜多在于精選精練。
九、組織本組教師參加學(xué)校請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我校專(zhuān)門(mén)學(xué)科中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真、虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，他山之石可以攻玉，容多家經(jīng)驗(yàn)于一體，不斷豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我們每一位教師具有更多的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)和更加精湛的工作能力。
十、組織本組教師搞好一輪二輪復(fù)習(xí)中學(xué)案編寫(xiě)，安排本組教師積極準(zhǔn)備一輪復(fù)習(xí)，上新課階段分配教師總結(jié)八年級(jí)和九年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)法，詞匯，短語(yǔ)，句型等繁雜的工作，做到人馬未到糧草先行，新課結(jié)束之前完成此項(xiàng)任務(wù)，四月份復(fù)習(xí)做到有的放矢。
總之，九年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)總復(fù)習(xí)是一項(xiàng)繁雜和龐大的工程，為了搞好最后的復(fù)習(xí)工作我們?nèi)M老師要群策群力，發(fā)揮自己特長(zhǎng)，為20xx年中考發(fā)揮自己的光和熱，為38中20xx年中考工作再立新功。
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