(推薦)工作計劃5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
(一)落實公立醫(yī)院綜合改革任務。落實近期我市出臺的《**公立醫(yī)院人事制度綜合配套改革指導方案》、《**市深化公立醫(yī)院綜合改革實施方案》的工作部署,抓緊研究制定公立醫(yī)院綜合改革后我區(qū)公立醫(yī)院管理體制、財政補助、人事管理、薪酬管理、運營績效考核、社康中心管理和醫(yī)政管理等方面的政策措施,通過改革解決制約衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸,激發(fā)醫(yī)療系統(tǒng)內(nèi)生動力,促進醫(yī)院整體建設水平和服務質(zhì)量上新臺階。
(二)繼續(xù)扎實推進“三名工程”。繼續(xù)大力開展“招資辦醫(yī)、招醫(yī)辦院”工作,加大華大基因、康奈爾大學、麻省大學、金域檢驗等已簽約項目的追蹤跟進,做好**中心醫(yī)院與阿爾弗萊德醫(yī)院、宣武醫(yī)院、北京大學口腔醫(yī)院,區(qū)人民醫(yī)院與南方醫(yī)院、中山三院,區(qū)中醫(yī)院與東方醫(yī)院、東直門醫(yī)院、安陽市博物館等合作項目的落實推進,爭取增加1-2個簽約項目。
(三)認真抓好醫(yī)療衛(wèi)生工作。做好區(qū)級重點學科評估及學科聯(lián)盟工作,確定重點學科名單并開展資助,完成20個學科聯(lián)盟創(chuàng)建任務。對全區(qū)公立醫(yī)院進行醫(yī)療服務整體質(zhì)量評估;對全區(qū)民營醫(yī)療機構開展醫(yī)療服務整體質(zhì)量評估及年度校驗工作。加強醫(yī)療過程的標準化管理,推進臨床路徑管理工作,力爭達到省“xx”臨床路徑工作要求。進一步實施醫(yī)療服務改善行動,不斷豐富醫(yī)院改善醫(yī)療服務工作內(nèi)涵;推行品管圈活動,三級、二級和一級醫(yī)院分別至少建立3個、2個和1個品管圈。推進互聯(lián)網(wǎng)+在就醫(yī)流程的運用;開展新媒體、微平臺等多種提示服務,提高醫(yī)療服務透明度。
(四)加強分級診療體系網(wǎng)底建設。按照成熟一家,建設一家的工作思路,全力推進社康中心標準化建設。積極爭取各街道辦、社區(qū)工作站的配合,推進社康中心業(yè)務用房購置工作,爭取成功購置2-3家社康中心業(yè)務用房。繼續(xù)做好廣東省家庭醫(yī)生試點工作,100%的`社康中心實施家庭醫(yī)生責任制項目,老年人、慢性病和精神病患者等重點人群的家庭醫(yī)生服務簽約率達到60%以上,高血壓、糖尿病、嚴重精神障礙患者管理率較20xx年提高10%。完成全科醫(yī)師臨床技能培訓中心和心電圖診斷中心項目建設工作。深入開展南聯(lián)社康財政投入體制改革、人事制度和分配制度改革試點工作。
(五)全力做好公共衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強對人禽流感、手足口病、麻疹、登革熱、埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征等重點傳染病的防控。開展大規(guī)模的衛(wèi)生執(zhí)法人員法律水平提升行動,有針對性的開展傳染病防控和消毒管理的監(jiān)督,實現(xiàn)公共場所和集中式供水單位監(jiān)督工作全覆蓋,繼續(xù)推進職業(yè)衛(wèi)生“三同時”項目審批工作,加強重點企業(yè)和超標企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督。加強高血壓、糖尿病、腫瘤等慢性非傳染性疾病的社區(qū)綜合防治工作,做好嚴重精神障礙患者篩查摸底工作,協(xié)調(diào)解決嚴重精神障礙患者救助問題。
(六)強化計劃生育管理和服務。做好流動人口計劃生育服務管理工作,開展第二次流動人口計劃生育服務管理專項活動;做好流動人口一孩生育服務登記及電子婚育證明工作;為流動人口與戶籍人口做到計劃生育“同宣傳、同服務、同管理”;加強孕前型管理工作,減少政策外懷孕,保護育齡群眾的身體健康;做好家庭發(fā)展能力建設工作。積極為群眾提供優(yōu)質(zhì)的計生技術服務,制度化、常態(tài)化開展孕前優(yōu)生檢查工作;加強避孕藥具管理工作,下半年全區(qū)增加配置111臺全自動避孕藥具發(fā)放機。強化計劃生育宣傳引導,開展大型專題宣傳活動,推進優(yōu)生知識百場宣講、科學育兒指導和啟智搖籃項目等優(yōu)生健康惠民工作。加大綜合治理出生人口性別比工作力度,加強日常監(jiān)管,做到定期排查,加大聯(lián)合執(zhí)法力度。繼續(xù)推進中國計生協(xié)計劃生育基層群眾自治示范縣項目創(chuàng)建工作,繼續(xù)做好計劃生育特殊困難家庭幫扶工作,繼續(xù)拓展青春健康項目。
(七)加強人才隊伍建設和人事管理。引進一批高端、高層次和中青年技術骨干,同時引導具有碩士、博士學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生以及緊缺人才向基層衛(wèi)生計生單位就業(yè)。出臺《**區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)柔性引才實施辦法(試行)》,采用特設崗位聘用、項目聘用、特聘顧問、名(中)醫(yī)工作室(站)等多種靈活流動形式,不轉人事關系、檔案、工資、戶口,柔性引進一批省市級名醫(yī)(現(xiàn)職或已退休反聘)作為領銜人,以學科建設為紐帶,通過“傳、幫、帶”的形式,整合專家團隊進行科研項目和難題攻關,開展疑難病會診,推廣新技術和新項目,培養(yǎng)學科創(chuàng)新團隊和人才梯隊。根據(jù)全市公立醫(yī)院人事制度綜合配套改革的部署,組織各公立醫(yī)院制定和實施崗位管理辦法和設置方案。
工作計劃 篇2
一、班級概況:
新學期伊始,我所擔任的四年級3班轉入學生--名,現(xiàn)在班級人數(shù)--人。其中男--人,女--人,少數(shù)民族--人,單親--人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、工作重點:
1.繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。
2.根據(jù)學校工作安排,引導開展課題研究活動。活動要加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3.讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的'思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2.加強后進生管理:
向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3.及時了解學情:
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4.培養(yǎng)班級干部:
班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
5.激發(fā)學生的競爭意識:
從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
6.協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關系:
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。
7.抓好少先隊工作:
定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處;顒拥膬(nèi)容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。
8.重視文體工作:
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
9.開展綜合實踐活動:
進行課題研究,培養(yǎng)學生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調(diào)查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末寫出課題研究論文。
10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:
學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調(diào),使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學校的門面,衛(wèi)生責任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,過關了才能離開學校。加強環(huán)境教育,進一步深化學生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去。除此還要對學生的個人衛(wèi)生進行督促檢查,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
工作計劃 篇3
化學是一門以實驗為主的學科,為了給學生創(chuàng)良好的實驗條件,幫忙學生理解概念,培養(yǎng)學生的觀察潛力、分析潛力,實驗操作潛力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉為研究性學習提高學生綜合分析潛力,在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學好處,
對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的潛力。在這個學期中為了使實驗教學取得必須的效果,我依據(jù)學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:
1、學期開始,首先打掃好實驗室衛(wèi)生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細,規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。
3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用狀況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。發(fā)放實驗室坐次表,由教師填寫好,交由實驗室保管,以便查對。
4、對任課老師進行群眾培訓,使每位教師都了解實驗室規(guī)則,以便在今后的工作中,能用心配合實驗員做好各種實驗記錄,并依據(jù)教師的實驗次數(shù)、實驗衛(wèi)生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應對老師進行綜合評價。
5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的'記錄,做到職責到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設備中出現(xiàn)的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。
6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向學校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。
7、做好月工作總結。每月的月底對實驗室工作進行總結上報。讓學校的領導能夠了解本月的實驗狀況。
本學期不僅僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學,個性是分組實驗教學,在沒課的狀況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組帶給的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。
工作計劃 篇4
一、迎接“質(zhì)量萬里行”檢查
二、“創(chuàng)三甲”工作自查
1、將科室自查存在的問題進行完善。
2、《護理常規(guī)》匯總編印。
3、《護士應知應會》匯總編印。
4、迎檢資料完善、統(tǒng)一。
三、示范工程:階段工作安排
1、第三批“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)”創(chuàng)建工作。
2、全面參與“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)”基礎護理。
四、護理安全
1、繼續(xù)全院晨交班、夜查房督導工作,落實危重病人床前訪視。
2、護理“核心制度”、“ 應急預案”等現(xiàn)場隨機提問掌握情況。
3、“防壓瘡 ,防墜床”等安全警示標識應用。
五、三基三嚴
1、開展基礎護理“每周一課”。
2、護理業(yè)務查房:五官科。
3、繼續(xù)教育講座:消化內(nèi)科、普內(nèi)科。
4、創(chuàng)新成果發(fā)布。
六、護理優(yōu)質(zhì)服務
1、“四室”管理工作落實、考核。
2、“五心護士”、“婷婷巡視”二班全面落實。
3、護士長“五常”工作模式應用、推廣。
七、根據(jù)衛(wèi)生局要求,繼續(xù)啟動應急預案——“手足口病”外派科室為:心胸外科、神經(jīng)內(nèi)科B區(qū)。
八、信息系統(tǒng)工作。
九、新招聘護士工作。
十、臨時性與應急性管理工作。
工作計劃 篇5
20xx下半年評估中心工作計劃
根據(jù)王永仲副校長的統(tǒng)一安排,本學期,技能鑒定評估中心特制定如下工作計劃:
一、9月中旬,協(xié)助通遼市人社局鑒定中心組織全市中國技能大賽
1、組織動員、報名工作
我校共有兩個專業(yè)2名教師參加比賽。即:王凱為參加鉗工競賽;繆晶晶參加室內(nèi)裝飾設計比賽。
2、 組織維修電工賽點,要求準備場地、設備、材料,參賽學員報到等工作。
3、工作目標:通過大賽,為學校爭取社會效益,為個人爭取榮譽。
二、10月下旬,組織校內(nèi)第八屆學生技能大賽
預計在9中旬向各教學部下發(fā)技能大賽實施方案的'通知,將對全校學生進行校內(nèi)職業(yè)技能比賽。本次大賽還是分為現(xiàn)有專業(yè)競賽項目和參與項競賽項目兩大類。根據(jù)各教學部上報學生參賽情況如:人數(shù),設備、場地等,再制定具體競賽細則。
1、大賽程序:由各教學部組織學生報名,并由各教研組組織相關競賽試題范圍,上報鑒定評估中心后,由鑒定評估中心制定競賽細則。
2、校內(nèi)技能大賽主要達到以下兩目標:
1)通過大賽從中選出參加明年市級、區(qū)級技能大賽的學生。
2)通過大賽也可以全面評估在校學生掌握技能情況,同時也評估教師教學效果。真正做到,以賽促學、以賽促教、以賽促改。 三、12月下旬,為12級對口升學兩個專業(yè)組織技能考核評估
1、根據(jù)對口升學大剛要求,組織專業(yè)技能試題。
2、組織學生考試:如考場安排、監(jiān)考教師安排、審批試卷等。
3、工作目標:通過考核選出最優(yōu)秀學生上報教育局,為明年高考加分。
四、對全校教師教案進行檢查考評
根據(jù)學校教學要求,鑒定評估中心在本學期結束時對全校教師教案進行檢查考評,并將考評成績納入績效工資考核。工作目標:提高教案質(zhì)量。
五、學校其他工作
隨時接受上級部門和學校安排的臨時性工作,如短期培訓,技能鑒定等工作。
內(nèi)煤技校評估中心
20xx年9月1日
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