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高三音樂教師工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-21 16:25:32 工作計(jì)劃 我要投稿
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高三音樂教師工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的高三音樂教師工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

高三音樂教師工作計(jì)劃

高三音樂教師工作計(jì)劃1

  本學(xué)期擔(dān)任高三3個(gè)班的音樂教學(xué)工作,學(xué)生的音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

  2、 突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓德育教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  3、 在素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  教學(xué)要求:

  音樂鑒賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià),使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂。

  1、 調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂審美活動(dòng)。

  2、 利用各種現(xiàn)代化的.、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。

  3、 課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。

  教學(xué)措施:

  面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識

  1、 強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線

  2、 樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平

  3、 加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  4、 加強(qiáng)合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高

  教學(xué)內(nèi)容:工作計(jì)劃

  1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。

  3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。

高三音樂教師工作計(jì)劃2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、 以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

  2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  二、教學(xué)要求

  音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的'基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià),使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂。

  1、 調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂審美活動(dòng)。

  2、 利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。

  3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。

  三、教學(xué)措施

  面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識。

  1、 強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線。

  2、 樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平。

  3、 加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、 加強(qiáng)合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。

  3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。

  4、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求

  5、 欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。

  6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強(qiáng)愛國主義教育。

  7、注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排

高三音樂教師工作計(jì)劃3

  本學(xué)期擔(dān)任高三三個(gè)班的音樂教學(xué)。學(xué)生的音樂素養(yǎng)參差不齊。有的學(xué)生音樂基礎(chǔ)好,但大部分學(xué)生技能差,給教學(xué)工作帶來了一定的困難。為做好本學(xué)期的教學(xué)工作,制定以下教學(xué)工作計(jì)劃:

  教學(xué)目標(biāo):

  1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)和欣賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

  2、在音樂教育中突出藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  3、在素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的愛好,掌握必要的音樂知識和欣賞方法,開闊視野,啟發(fā)智力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  教學(xué)要求:

  音樂欣賞教學(xué)應(yīng)注重聽音樂,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上分析、比較和評價(jià)音樂作品,使他們熟悉、理解和欣賞音樂。

  1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,積極參與音樂審美活動(dòng)。

  2、利用各種現(xiàn)代直觀的音樂教具和學(xué)具,最大限度地增強(qiáng)學(xué)生的聽覺審美感受。

  3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)在課外欣賞活動(dòng)中的指導(dǎo)作用。

  教學(xué)措施:

  全體學(xué)生注重個(gè)性發(fā)展,注重音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造力

  1、加強(qiáng)治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線

  2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平

  3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  4、加強(qiáng)合作,互補(bǔ)優(yōu)勢,共同提高

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、歌劇音樂、歌劇、舞蹈音樂、器樂、室內(nèi)音樂、交響樂等音樂作品。介紹音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,學(xué)生可以了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、編織、曲式等。

  3、通過欣賞音樂,學(xué)生可以初步了解不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就和發(fā)展變化。

  4、通過欣賞音樂,學(xué)生可以了解音樂的功能和音樂與人、音樂與社會的'關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求。

  5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的代表性作品,體現(xiàn)了作曲家及其作品的思想、藝術(shù)和經(jīng)典原則。

  6、為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的音樂文化,加強(qiáng)愛國主義教育,重視中國優(yōu)秀的民族民間音樂作品。

  7、注重學(xué)習(xí)世界各國、地區(qū)的民族和民間音樂作品,開闊學(xué)生的音樂視野。

高三音樂教師工作計(jì)劃4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)和欣賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

  2、突出藝術(shù)學(xué)科特色,將思想道德教育融入音樂教育,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的音樂愛好和愛好,掌握必要的音樂知識和欣賞方法,開闊視野,啟迪智力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、教學(xué)要求

  音樂欣賞教學(xué)應(yīng)注重聽音樂,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上分析、比較和評價(jià)音樂作品,使他們熟悉、理解和欣賞音樂。

  1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,積極參與音樂審美活動(dòng)。

  2、利用各種現(xiàn)代直觀的音樂教具和學(xué)具,最大限度地增強(qiáng)學(xué)生的聽覺審美感受。

  3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)在課外欣賞活動(dòng)中的指導(dǎo)作用。

  三、教學(xué)措施

  全體學(xué)生注重個(gè)性發(fā)展,注重音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造力

  1、加強(qiáng)治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線

  2、樹立堅(jiān)定的'事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平

  3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  4、加強(qiáng)合作,互補(bǔ)優(yōu)勢,共同提高

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、歌劇音樂、歌劇、舞蹈音樂、器樂、室內(nèi)音樂、交響樂等音樂作品。介紹音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,學(xué)生可以了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、編織、曲式等。

  3、通過欣賞音樂,學(xué)生可以初步了解不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就和發(fā)展變化。

  4、通過欣賞音樂,學(xué)生可以了解音樂的功能和音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求

  5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的代表性作品,體現(xiàn)了作曲家及其作品的思想、藝術(shù)和經(jīng)典原則。

  6、為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的音樂文化,加強(qiáng)愛國主義教育,重視中國優(yōu)秀的民族民間音樂作品。

  7、注重學(xué)習(xí)世界各國、地區(qū)的民族和民間音樂作品,開闊學(xué)生的音樂視野。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排

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