教師工作成績總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的教師工作成績總結，歡迎大家分享。

教師工作成績總結1

　　為了爭取最佳的課堂效果，我會針對學生的特點，堅持以學生為主體，以教師為主導，以基礎知識教學為重點，設法改善課堂教學氣氛和軟環(huán)境，不搞滿堂灌。在教學中，我會有意識地通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動學生的研究興趣和積極性，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。我還會根據(jù)學生不同的成績基礎和興趣愛好，設法調(diào)動他們的積極性，讓他們形成自己不同的風格，讓他們的天性和個性得以自由發(fā)揮。我注重講與練結合，注意抓住重點和突破難點，從而極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

　　我認真搞好課后輔導總結，認真及時地批改作業(yè)，力求全批全改，重在訂正，及時了解學生的研究情況，以便在輔導中做到有的放矢。我經(jīng)常利用課余時間無償為學生補課，成效明顯，本學期有數(shù)名學生進步達百名有余。

　　我堅持參加教學研討活動，注重研究教學理論和方法，收集整理多冊有關資料。我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。我多次聽其他老師的公開課，本學期外出聽課節(jié)，在校內(nèi)聽課節(jié)。我的執(zhí)教公開課得到了學校領導和教師們的肯定。同時，通過理解研究他們所提出的寶貴的建議，我進一步明確了今后講課努力的方向和方法。

　　我注重育人，積極改進班級管理。作為班主任，我深刻認識到班主任工作必須以人為本，形成合力，抓思想，抓凝聚力，以管促學。我注重后進學生的轉(zhuǎn)化工作，采用發(fā)展的觀點看待后進學生，因勢利導，化消極因素為積極因素，做到曉之以理、動之以情。因為做到了以上幾點，所以在后進學生的轉(zhuǎn)化工作上，效果比較好。

　　抓好思想教育，常抓不懈。我們經(jīng)常利用班會、晨會等機會，進行思想品德教育，特別是在衛(wèi)生、紀律、安全等方面，每天都會進行強調(diào)，以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、研究慣、勞動慣和文明行為慣。本學期，我們重點開展了“講普通話寫規(guī)范字”活動、學生普法教育、反吸毒教育和預防艾滋病教育等。對于學生XXX上網(wǎng)成癮的情況，我們及時聯(lián)系他熟悉的人，找回他并進行批評教育，制定措施，使他得到了挽救。

　　以人為本，關愛學生健康成長。我們及時對學生進行理想教育，激發(fā)他們的研究熱情，增強研究的自覺性和主動性。我們組織常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的研究、生活慣。同時，我們也關心學生身體健康，經(jīng)常督促學生保護好身體、視力。在XXX、XXX在課堂上突然發(fā)病時，我們及時把學生護送到醫(yī)院并通知家長，利用晚上時間親自陪護、補課，獲得了學生和家長的好評。

　　時刻注意增強班級的'凝聚力。我們針對班級特點，指導開展豐富多彩的班級活動，組織與其他班的籃球賽、乒乓球賽等，培養(yǎng)學生的競爭與合作意識。我們積極參加學校組織的各項活動，特別是月底的學校秋季運動會，激發(fā)了學生的集體英雄主義精神，班級始終保持團結拼搏、敢于勝利的精神風貌，取得了好的成績。我們平時注意采取有效的激勵機制，與其他老師和班干部一起研究制定了《班級管理措施》、《研究成績獎懲措施》、《促進后進學生轉(zhuǎn)化進步措施》，表揚先進，鞭策后進，整個班級進步明顯。

　　形成合力，齊抓共管，增強效果。我們經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的研究情況，協(xié)同對學生進行研究目的教育，激發(fā)研究興趣，培養(yǎng)刻苦研究的意志，教會研究方法，督促學好各門功課，并掌握協(xié)調(diào)合理安排學生的課余作業(yè)量。我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，走訪了大多數(shù)學生家庭，及時召開家長會，互通、了解情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女。我們也大膽放手使用班干部，發(fā)揮“小干部”的大作用。

　　存在的問題：工作中也存在著一些不足。主要有：一是由于理想教育針對性不強，個別“后進生”還缺乏進步的信心和動力，轉(zhuǎn)化進步不夠明顯；二是由于管教不夠，有的學生的行為慣還不夠規(guī)范，有貪玩、研究不努力的現(xiàn)象；三是因為教學水平還不夠高，學生的研究成績發(fā)展不平衡，有兩極分化現(xiàn)象。

教師工作成績總結2

　　在本學期，我認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。我自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發(fā)展、教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學能力。在任教的班級中，我盡職盡責，認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德，熱愛學生，服從學校領導的工作安排，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。我始終堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，并認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。在教學工作中，我能夠達到學校制定的成績指標。

　　二、與學生和諧相處，成為學生的知心朋友是提高教學成績的關鍵。教師和學生在人格上是平等的，師生之間應該建立無私的愛，這種愛是深沉而持久的，學生對老師的愛也是銘心刻骨的。我通過管理班級學生，讓每個學生都喜歡我。我深入實際，了解每位學生的興趣、性格、研究情況和家庭情況，找到制訂幫助學生上進的方法，建立起師生之間的.溝通和交流，逐漸與學生建立了密切的關系，并找到了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。

　　三、自訂研究的奮斗目標，增強研究信心是提高研究成績的有效方法。學生的研究成績相差懸殊，老師靠硬手段去壓是不可行的。因此，我采取了讓學生自我管理、自我約束的方式，讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，并由家長協(xié)助監(jiān)督。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。同時，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相研究、互幫互助、你追我趕的優(yōu)良學風。通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，研究成績也提高了，研究成績終于能達到學校的成績指標。

　　在我拜師學藝和改革課堂教學的過程中，為了提高教學藝術和探索新的教學方法，我不辭勞苦地去聽課、研討教學方法，并通過博客和有經(jīng)驗的同行交流。我認識到要激發(fā)學生的研究興趣和培養(yǎng)學生的研究能力，就必須講究課堂教學的藝術，必須教會學生掌握研究的方法，使學生能在輕松愉快中研究。因此，我重新審視自己的教法，并先了解學生的研究情況、研究態(tài)度，深入挖掘教材，結合學生的實際情況精心鉆研教材，設計教學環(huán)節(jié)和方法，緊扣教研專題，因材施教。

　　在課堂上，我注重營造一個和諧平等的氣氛，采取多種教學手段來調(diào)動學生研究的欲望。我盡量以表揚、鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中研究，珍惜課堂的時間。我注重優(yōu)生和差生的搭配，設計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，并注重學法的指導，教給他們自學、預課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑，并通過“合作研究”的方法去解答問題。我還誘導學生如何讀懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理，激發(fā)學生自主研究的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕，互相促進”的研究風氣，研究積極性提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關，因此學生都取得了可喜的成績，達到了學校的成績指標。教學效果比較好。

　　在家訪工作方面，我深深地體會到學生取得好的成績，除了他自身的努力和老師的教導外，也離不開家庭的教育。因此，我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我認為家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。

教師工作成績總結3

　　今年以來，我一直以“為指導，恪守職責，認真教書育人，努力提高學生素質(zhì)，注重改進班級管理，取得了顯著成效�，F(xiàn)將本年度工作情況總結如下：

　　一、加強研究，不斷更新思想理念

　　我積極參加政治研究，包括學校組織的各次政治研究和自學政治理論和時事政策。通過研究，我認識到黨在提高執(zhí)政能力方面的努力，祖國在快速發(fā)展的同時所面臨的挑戰(zhàn)和機遇，以及XXX當局加緊在教育與文化領域推動“去中國化”活動，對祖國的統(tǒng)一大業(yè)造成的巨大威脅。通過研究，我更加擁護黨的領導，增強了作為人民教師的責任感和使命感，提高了搞好教書育人工作的積極性和主動性。

　　我還主動加強業(yè)務研究，堅持每周業(yè)務研究日，研究研究教育教法理論。我主動研究新的《課程標準》，研究其改進的精神實質(zhì)，將其應用于指導畢業(yè)班的教學實踐中。通過研究新的《課程標準》，我更深入地領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念，將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和未來發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，注重了對學生獨立性和自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，獲得了良好的效果。

　　二、嚴格要求，樹立良好自身形象

　　我能夠積極完成上級部門的各項工作，認真落實課程計劃，重實際、抓實事、求實效，工作積極主動。無論是學校分配的哪一項工作，我都能與同事配合，盡自己最大的努力把工作做好。

　　我能夠嚴格遵守各項規(guī)章制度。我知道，作為教師，自己的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的.作用。因此，一年來，我嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求和學校的規(guī)定辦事，正確處理了學校工作與家務之間的關系，從不遲到早退。

　　我能夠主動協(xié)調(diào)處理好人際關系。工作生活中，我十分尊重領導，團結同志，注意奠定良好的群眾基礎。對全體學生，我能夠做到一視同仁，關心體貼，言教身教并重。對待學生家長，我熱情真摯，尊敬禮貌，能夠很好地相互交流學生情況。

　　三、扎實工作，認真完成教學任務

　　一年來，我以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，認真落實教學常規(guī)和教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級的教學質(zhì)量有了明顯提高。

　　我積極探索教育教學規(guī)律，充分利用學�，F(xiàn)有的教育教學資源，并加大新型教學方法的使用力度，取得了顯著的效果。我會認真?zhèn)湔n，深入研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材的難點和重點。在制定教學目的時，我會特別關注學生的實際情況，并編寫認真的教案，并不斷總結經(jīng)驗教訓。

教師工作成績總結4

　　在過去的一年中，我作為一名初任教師，擔任了四年級班主任和語文、科學課程的教學工作。在這一年里，我不斷努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，取得了一些成績。但我知道，成績只能代表過去，我需要更加努力，爭取更大的成績。

　　首先，我認為教師必須具有高度的責任感和持久的毅力。在這一年的教學工作中，我每一堂課都精心準備，不斷查找資料和請教有經(jīng)驗的老師，以確保每個教學環(huán)節(jié)都準確無誤。雖然在前期的'教學工作中，學生的成績出現(xiàn)了反復的現(xiàn)象，但我不斷與學生溝通，向其他老師請教，終于摸索出了一套適合學生的教學方法，讓學生成為研究的主角，而老師則是總導演。

　　其次，我認為與學生的溝通非常重要。我把學生當成自己的朋友而不是考試機器，真誠對待他們，收獲了他們的真誠與信任。同時，我也要懷著欣賞的眼光看待學生，充分發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，并及時肯定與鼓勵。

　　另外，我還注重班級團隊活動的開展，評選“講文明之星”、“環(huán)保之星”、“優(yōu)秀小組”等等，發(fā)現(xiàn)學生的潛力和優(yōu)點，并及時肯定與鼓勵。在班上評選“文明班集體”后，班上大部分學生都可以獨當一面，班上的活動也漸漸可以獨立開展，研究興趣也逐步提高，研究成績也是穩(wěn)步上升。

　　最后，我認為不斷充實自己，不斷研究也非常重要。在這一年中，我不斷研究新的教學方法和知識，提高自己的教學水平，為學生提供更好的教育服務。

　　總之，這一年來，我在教學工作中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，取得了一些成績。但我知道，還有很多需要努力的地方，我會繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

教師工作成績總結5

　　自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學第一線，曾擔任小學數(shù)學教學和班主任工作。自任現(xiàn)職以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感，能做到出全勤、干滿點，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務學習，努力進取，充分利用現(xiàn)代化的`教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)。

　　在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做到“六認真”。以教學大綱為依據(jù)，認真鉆研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設計實行梯度化，注重激發(fā)學生的學習興趣，使師生關系更融洽，使學生從督促學到自覺學。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

　　作為一名小學教師，我一如繼往，運用自己積累的教育教學和管理經(jīng)驗，認真對待和管理學生，耐心細致地做學生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學習態(tài)度，指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任，我知道要取得學生的信服，光有細致的思想工作是遠遠不夠的，最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。

教師工作成績總結6

　　作為班主任，我嚴格要求自己，工作實干，積極地完成學籍整理、書法報名、各種表格的制定與教學材料的發(fā)放工作等教務處的各項任務。我組織好班集體，加強了對“德困生”的教育。XXX、XXX同學是班里出了名的搗蛋大王。我并不當眾責備他們，總是單獨地跟他們談話，但光說沒多大效果。后來，我抓住他們愛動腦筋的'“閃光點”。讓他們在課堂上，在集體活動中露了幾手（校園文化節(jié)表演了課本�。�，雖然表現(xiàn)不如其他學生好。我當眾表揚了他們，同學們喜歡跟他們做朋友，他們也由此改變了許多。

　　特色創(chuàng)新是學校工作的重頭戲，我積極參加學校的各項特色創(chuàng)新舉措。我加班加點順利完成了剪紙作品的裝裱。我積極配合教務處完成了信息整理工作，并順利通過了審核。

　　為了更好地適應教學工作，我不斷加強研究。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。下一步，我將更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。我將謙虛謹慎，戒驕戒躁，虛心研究同事的先進教學經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，并主動與同事搞好關系。我將言語謹慎，舉止得體，處處以一個教師的標準要求自己。在其他方面，我將改正缺點和不足，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。我還將研究更多的專業(yè)技術，以便在工作中做出創(chuàng)新。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地認真研究、工作，爭取工作水平的更大提高。

教師工作成績總結7

　　一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全部學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里，我在思想上嚴于律己，酷愛教育事業(yè)。時時以一個教師的身份來束縛自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

　　一、加強學習

　　不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全部學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，酷愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來束縛自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上獲得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。

　　一學年來，我還積極參加各類學習，深入剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作�！皩W海無涯，教無止境”，作為一位教師，只有不斷充電，才能堅持教學的青春和活力。

　　隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也督促著我不斷學習。所以，本學年，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相干理論，學習他人在教育教學中好的體會、方法等。通過學習，讓自己建立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

　　二、求實創(chuàng)新

　　認真展開教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的重要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真研究教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情形設計教案。并虛心向有體會的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念運用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際動身，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的愛好和學習主動性。

　　力求讓我的數(shù)學教學更具特點，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高教學質(zhì)量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的.成績與素養(yǎng)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨

　　完成學校其他工作。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作進程、生活故事、思想歷程，和積存了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交換、討論在教學中存在的問題。

　　四、加強反思

　　及時總結教學得失。反思本學年的工作，在獲得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

　　2、教育科研在教學實踐中的運用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標。

　　3、數(shù)學教學中有特點、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特點點。

　　4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

　　五、承前啟后

　　首創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

　　1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，重視對學生能力的培養(yǎng)。

　　2、對落后生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、加強學生行動習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格束縛自己。

　　4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

教師工作成績總結8

　　本學期，在學校領導的正確引導下，我圓滿完成了教學任務，并且在業(yè)務水平上有了逐步提高。為了未來的工作能夠取得更大的進步，我對個人工作進行了總結，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。在此，我將一年來的工作總結如下：

　　首先，我熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，認真對待教學工作，堅持遵守學校的規(guī)章制度。

　　其次，我認真?zhèn)湔n，不僅備學生，還備教材和教法。我會根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際情況，設計不同類型的課程，擬定適合的教學方法，并認真撰寫教案。每一節(jié)課都會提前做好充分準備，制作各種有趣的教具，以吸引學生的`注意力。課后，我會及時總結和反思。

　　第三，我不斷提高自己的教學技能，以提高教學質(zhì)量。我注重講解的清晰、條理、準確、情感和生動。我會確保線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上，我特別注重調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生輕松、愉快地研究。同時，我會考慮每個層次的學生研究需求和能力，讓每個學生都得到提高。

　　第四，我堅持啟發(fā)式教學，以學生為主體，以訓練為主線。教學過程注重知識和技能、研究過程和方法、情感態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)學生自主研究、合作研究和探究性研究的精神。

　　最后，我認真批改作業(yè)，布置有針對性和層次性的練。為了做到這一點，我常常通過網(wǎng)絡搜集資料，篩選各種輔助資料，力求每一次練都起到最大的效果。同時，我會及時認真地批改學生的作業(yè)，分析學生的作業(yè)情況，總結他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題，并及時改進教學方法，以達到有的放矢的效果。

教師工作成績總結9

　　時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學期過去了，我班是一個全新的組合體�？墒谴蠹叶寄茌^快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、相互配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的，由于這是幼兒園學習的終究一年，是幼兒園與小學相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。經(jīng)過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的提高，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱領》精神貫徹到一日活動中，增進幼兒身心活潑、健康成長�，F(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結以下：

　　一、不斷學習提高自身素養(yǎng)

　　提高自身素養(yǎng)僅有經(jīng)過量種渠道不斷的學習，才能提高虔誠于黨的教育事業(yè)的'職責心，才能提高自身的素養(yǎng)和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤奮懇，不論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實行有計劃。

　　二、安全工作不容忽視

　　生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的本事，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急疏散安全常識，熟練掌控滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本本事，增強組織實行撲救早期火災的本事以及引導人員疏散的技能，建設“平安學校”構建和諧社會，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園于20xx年xx月xx日午時進行全園xx余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到，這樣的演習，不僅僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌控了使用滅火器的要領，增強了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎，到達了預期目的。

　　三、配合園領導，完成各項任務

　　本學期我園有幾項大的任務：在月的兒歌比賽中，我們班的xx小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號，小組和團體的都獲得了不錯的成績，收到了領導和家長的好評；月的合唱比賽中，由于伴奏帶暫時出問題影響了我們，可是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都十分的高興；xx月是向家長匯報演出，雖然遭到社會形勢的影響，家長不能來參加，可是我相信孩子們的杰出表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展現(xiàn)自我，表現(xiàn)幼兒的機會，我們班的幾位教師相互配合，認真的完成好每一項任務。

　　這個學期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達本事有了奔騰性的進展，自理本事在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)覺，幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結，以便于以后更好地展開工作。辭舊迎新，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，獲得更大的提高！

教師工作成績總結10

　　在教學后，我們需要進行分層教學，為不同層次的學生提供相應的輔導，以滿足他們的需求。這樣可以避免一刀切的弊端，并加大后進生的輔導力度。對于后進生的輔導，不僅僅限于知識性的輔導，更重要的是思想性的輔導。要先解決他們的心結，讓他們意識到研究的重要性和必要性，從而激發(fā)他們的求知欲和上進心。只有這樣，后進生才能自覺地投入到研究中去。同時，我們還要教給他們研究的方法，提高他們的技能，并認真細致地進行查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是他們轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石。因此，在進行后進生的轉(zhuǎn)化工作時，我們要特別注意給他們補課，把他們以前研究的知識斷層補充完整。這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　總之，教育工作是一份常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上，我們需要付出辛勤的汗水和真摯的'淚水，但同時也會收獲充實與快樂。在以后的工作中，我們將一如既往用心去教誨我們的學生，相信他們今天的含苞欲放，明天一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中，我們能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。

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