戀愛情況報告

　　隨著個人素質的提升，報告使用的次數愈發(fā)增長，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的戀愛情況報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

戀愛情況報告1

　　計算機與控制工程學院（軟件學院）

　　調查報告

　　題目：關于“大學生戀愛問題”的調查

　　與分析課程名稱:_____思想道德修養(yǎng)與法律基礎____ 考查學期：______15/16 學年第一學期____ 考查方式：__社會調查報告____ 成 員：____志在四方思修小組____ 專 業(yè)：__軟件工程__ 指導教師:___XXX__

　　目錄

　　一：摘要

　　二：前言

　　一：大學生開始戀愛的原因

　　二：大學生的擇偶標準

　　三：大學生所認為維持愛情的因素

　　四：大學生的戀愛與學習的關系

　　五：大學生戀愛的花銷

　　六：大學生的愛情觀與性

　　七：大學生的婚姻觀

　　八：結論與建議

　　九：結語

　　摘要 歲月荏苒，時光匆匆，當年的懵懂中學生，如今步入了大學。在中學時，異性之間的朦朧的情愫之種，由于同學的八卦，老師的禁止，父母的叮嚀，大都在還未含苞便已凋零。進入大學生活，沒有了過多的外界壓力，越來越多的大學生之間的愛情之花開始綻放。本次的調查，通過多種線上線下問卷調查和真人采訪，多方收集數據，共得到有效問卷300份，受訪人群包括大學生和學生家長，男女比例基本相同。并從現象出發(fā)，深入分析當代大學生的戀愛觀與婚姻觀。 關鍵字

　　大學生 戀愛觀婚姻

　　前言

　　席慕容在詩中歌頌過誠摯而熱烈的愛情：“如何讓你遇見我//在我最美麗的時刻//為這//我已在佛前求了五百年//求它讓我們結一段塵緣”愛情，是每個人心中都向往的那一片美好。在大學階段，大學生的身心都處在趨于成熟的階段，對于愛情的向往也最為強烈。同時，他們即將步入社會，是祖國未來的棟梁，他們的言行舉止，思想覺悟關乎著的不僅是其個人的發(fā)展，也將關乎著整個社會，這個國家未來普遍的婚姻觀，價值觀，道德觀等方面。因此，關注并分析大學生的戀愛觀是十分必要的�；�于此，我們開展了此次關于大學生戀愛觀與婚姻觀的社會調研。

　　一．大學生開始戀愛的原因

　　大學，一個從懵懂走向成熟的過渡期，一段青春與活力，夢想與激情綻放的時光，我們渴望一場刻骨銘心的愛情。在線上線下的300份問卷中，問及是否會選擇在大學談戀愛時，大多數的學生選擇順其自然，把遇見生命中的她，被對

　　方的優(yōu)點所吸引作為告別單身生活的原因，同時也有一部分人只是想找個人開始，逃離內心的空虛寂寞。與此同時，以結婚為目地而戀愛的人也占了大多數，可見大學生整體對待愛情的態(tài)度是比較認真負責的；“與君初相識，猶如故人歸”對于素來很有爭議的一見鐘情，超過一半的被調查者相信一見鐘情，并有1/5的大學生渴望發(fā)生，可見大學生對理想夢幻愛情的向往。

　　二．大學生的擇偶標準

　　外表美與心靈美，自古爭論不休。在談及大學生的擇偶標準時， 64%的人在選擇戀愛對象時渴望其才貌雙全，25%的人重視一個人的內心，不看重外表。其實每個人都有著對美好事物的'向往，大學生在關注心靈美的同時，對高顏值的希冀卻也是無可非議的；在問及能否接受異地戀時，一半的被調查大學生無法接受，可見大學生們更渴望觸摸的到的幸福，情侶分隔異地對于情感的溝通是一個很大的阻礙；與此同時，調查結果顯示，大部分學生可接受的年齡差在3歲以內，只有很少一部分人選擇不在乎年齡，由此觀之，年齡差也是影響大學生的擇偶標準的一個重要因素。

　　與此同時，我們對大學生的父母也進行了采訪，家長們大多不反對孩子在大學談戀愛，并更為看重性格品質，希望孩子選擇孝順，心地善良有上進心，和孩子性格合得來的人作為伴侶。

　　三．大學生所認為的維持愛情的因素

　　毫無疑問，愛情是一種純真的感情，它是兩個人源于內心的親近與戀慕，但是愛情同樣像花朵一樣易碎，所以需要雙方的共同經營。在調查中我們了解到，大學生認為維持愛情的因素，主要的是坦誠、信賴、尊重、真誠、寬容，體現了大家希望在戀愛中雙方能夠誠實的進行交流，互相信任、平等，能理解對方，并

　　且包容他（她）的一些小瑕疵。其中，坦誠所占的比例最大，體現了戀人之間不希望存在欺騙與隱瞞，不誠實對于愛情的傷害最大，而彼此之間沒有什么拐彎抹角的，有話就直說，這樣會使彼此在一起時感覺很輕松愉悅。所以我們在戀愛中要展露真實的自己，對自己的一言一行負責。

　　四．大學生的戀愛與學習的關系

　　生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。生活中很多向往的事物，往往是魚與熊掌不可兼得的事物。在大學生的生活中，愛情與學習發(fā)生矛盾時有發(fā)生。當代大學生對于戀愛與學習的關系，是怎么看待的呢？

　　根據我們的三百份問卷調查，我們獲取到了以下的信息以及相關的分析： 對于初戀的發(fā)生時間心中向往的時期，3.33%的接受調查者認為應該發(fā)生在小學，33.3%認為應該發(fā)生在初中，27.33%認為應該發(fā)生在高中，25.67%認為應該發(fā)生在大學，還有15.67%的受調查者隨緣，以及5%受調查者認為應該發(fā)生在工作中。由此可以看出，大多數受調查者心中的普遍想法是在做好學業(yè)的同時也收獲愛情，也可以做進一步的推論，大多數受調查者認為可以處理好在學生時期，尤其是接受中高等時期，戀愛是可以與學習和諧共存的。

　　對于失戀后的表現，在受訪的157人中，有108人表示會平穩(wěn)度過，等待下一段感情；44人選擇了大哭一場；17人選擇了看破紅塵不會再愛；4人選擇了會繼續(xù)糾纏對方。一個人的學習狀態(tài)很大程度上會受到心理狀態(tài)的影響，而失戀后的狀態(tài)毋庸置疑地會極大程度上的影響一個人的心情，根據調查結果分析，大多數受調查者能夠及時調控自己的心理素質，因此對于學習的影響也會不是很大。 對于戀愛與學習發(fā)生沖突時，受訪者的做法如下：有46人選擇了以學業(yè)為重；21人選擇了學業(yè)誠可貴，愛情價更高； 56人認為盡量能夠游離其中，但結

戀愛情況報告2

　　調查目的：

　　為了更好地了解大學生戀愛狀況和戀愛觀，幫組同學更好的了解戀愛的本質，我們特地設計了這份問卷調查。

　　調查對象：

　　大一，大二，大三年級在校大學生。

　　調查時間：

　　1．討論，選定課題（20xx年10月份）

　　2．設計問卷并發(fā)放（20xx年11月份）

　　3．統(tǒng)計問卷并撰寫報告（20xx年12月份）

　　調查內容：

　　主要調查了各年級大學生的戀愛現狀，戀愛態(tài)度，戀愛對象的選擇及戀愛對自身的影響，戀愛與生活學習之間的關系的看法。

　　調查步驟：

　　1. 小組討論，討論選取哪個課題，理由和可行性，并選定此題。

　　2. 通過書籍，網絡，雜志查閱課題資料。

　　3. 發(fā)現，提出，討論存在的問題，并設計調查問卷。

　　4. 發(fā)放問卷并收回統(tǒng)計。

　　5. 篩選有效問卷，并統(tǒng)計結果，組員討論。

　　6. 細化，編寫報告。

　　調查結果與分析：

　　本次問卷調查共打印100份，收回91份。其中男生47份，女生44份。分別占總數的51.6%和48.4%�；�本保證各年級都有人參加了此次調查，所以結果有一定的參考性。

　　戀愛現狀

　　目前在大學生中流行著這樣一種說法“戀愛是大學的必修課，如果你在大學里沒有談過戀愛，那就不算一個合格的大學生”，在這種思想的影響下，不少大學生積極投身于戀愛的大潮中去，但也有少數大學生認為這種說法是不對的，認為大學里仍然應該以學業(yè)為重。

　　調查中發(fā)現，在我們的問卷中“你正在戀愛嗎”這一問題“是”的占40.7% ，“否”的占59.3%，“是”的人中，大一占27.0% ，大二占37.8% ，大三占35.2% 。因此，對于大學生戀愛現狀，可以用“三化”來概括。

　　1. 普及化，大眾化。在當今高校，大學生談戀愛已經是很普通的現象了。在校

　　園里看到大學生成雙成對，旁若無人地卿卿我我已不再是稀罕事，有人形容這是一股"戀愛熱"，也有人說這是一股"戀愛風"，不管怎么說，都不為過。因為，大學生談戀愛是毋庸置疑的。

　　2. 低齡化。大學生談戀愛歷來有之，但過去多是高年級學生，是所謂"學業(yè)、愛

　　情雙豐收"的時期。而現在很多低年級的學生學業(yè)未成，卻戀愛先行，有些人的觀點是“進校后的首要任務是抓緊時間談戀愛，否則優(yōu)秀的則被他人搶先一步，就輪不到我了。他們有的剛進大學校門就走進了戀愛圈。在此次調查中發(fā)現，很多大一同學已經步入了愛河。他們或是高中就談了戀愛，或是剛進

　　入大學不久，就告別了單身。據不完全統(tǒng)計，五年之前一年紀學生戀愛人數只有5%ǘ現在已達15%左右。所以大學生戀愛呈現出低齡化趨勢。

　　3. 公開化。首先，我們可以肯定的是，不論對男生抑或是女生來說，大學生戀

　　愛已不再只是心中的“悄悄話”，更加不是不可觸及的禁區(qū)。過去，大學生談戀愛很講究東方民族的含蓄和深沉，戀愛處于"地下活動"狀態(tài)，常常鮮為人知。在本次調查中，97%的大學生表示并不反對大學生戀愛。較過去，當代大學生已經有了更為開放的戀愛觀念。

　　戀愛動機與戀愛對象的選擇

　　在“你選擇男（女）朋友的主要要求是什么？”這一問題，統(tǒng)計結果如下： “相貌好”僅占16.5% ，“人品好”占34.1% ，“能力好”占6.6% ，“和自己志趣相投”占28.6% ，“其他”占14.2%。在校大學生，特別是低年級大學生，在戀愛中，常顯露出其不成熟性，但據調查結果顯示，大學生戀愛選擇因素總體上還是健康的。他們更加注重對方的人品，能力，而不是相貌，金錢，這些外在的東西。當大學生情侶離開校園走向社會、擔當家庭責任的.現實問題直接擺在面前時，理想化的愛情能否維持還很難預測。但就目前而看，大學生基本擁有正確的戀愛觀。

　　在“你想在大學里談戀愛或您在大學里談戀愛最初先機是什么？”這一問題中，有些大學生戀愛存在一定的而盲目性。選擇“看到大家都有男朋友或女朋友，覺得自己單身沒面子”占4.4% ，“彌補內心空虛，尋找精神寄托”占15.4% ，“對方追求激烈，自己不好意思拒絕”占13.2%。不難看出，在戀愛動機上，有些大學生對此并沒有很清晰的目的。種種跡象表明，有些在校大學生戀愛似乎是一種時髦，只是一種對戀愛情結的滿足。也有一些同學是為了彌補內心的空虛，尋找精神寄托。

　　上大學生后，對于很多人來說是重新面對一個完全陌生的新環(huán)境。內心比較空虛和孤獨寂寞，不可避免地要找一個可以停自己傾訴的朋友。

　　還有一些同學則發(fā)表了他們的看法，有的認為是緣分到了，該談戀愛了，也有的認為戀愛能產生內驅力，還有的認為反正遲早都要談到，大學里的同學更談的來一些。這說明我校有些大學生在戀愛動機方面是不太健康的。經過我們的分析，認為原因有二：一是大學生仍然處于心理成長時期，自尊心過強，在與同學交往中不輕易向他人敞開心扉，形成心理閉鎖；二是因為不少人考入大學后失去明確的奮斗目標，缺乏學習的動力，感到生活乏味。在這種前提下產生的愛情，具有很大的盲目性、片面性和沖動性，一旦日后寂寞感等感覺消失，“愛情“會隨之結束，這勢必給自己，同時也給對方帶來痛苦與不幸。其中“彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引”占50.5% 。

　　戀愛態(tài)度

　　調查表明，有36.3%的同學認為大學戀愛是正常現象，29.7%的同學認為是自己的事情，自己處理，比較以自我為中心。23.1%的同學支持大學生談戀愛，36.3%認為大學生談戀愛完全是正�，F象。10.9%的同學的回答是對此類問題沒有想過。

　　“如果你有男/女朋友，你們的戀愛未來式什么”，對于這一問題，有21.9%選擇的是“兩人一起考研或找工作，直到走向婚姻”，33.0%選擇的是“盡量朝同一個目標奮斗”，選擇“未來有太多變數”的有27.5% ，14.3%的同學是只看到了眼前的認為管不了那么多，現在快樂第一，管不了以后。也有3.3%的同學沒有考慮過這個問題。

　　據調查發(fā)現，大多數大學生并不相信大學里存在不求回報的純潔的愛情，也有些人對這個問題表示不清楚，存在很大的懷疑。可能正因為如此，導致大學生戀愛隨意性大，在校期間成功率低。每年的五六月份，是畢業(yè)的季節(jié)，也是分手的季節(jié)。大學里談戀愛到底會不會有結果呢？調查結果表明，有4.3%的同學都認為在大學里不能成功。認為最后能發(fā)展成為結婚對象的占了27.5% ，也有的同學認為成功率很小。38.5%認為成功率為一半。

　　戀愛與學業(yè)

　　對于戀愛與學業(yè)的關系，所謂仁者見仁，智者見智，大家看法眾多。調查表明，48.4% 的同學認為戀愛對自身的影響是因人而異的。27.4% 的同學認為學習生活更有動力，此類同學大多數對愛情有著很大的向往。當然，也有14.3% 的人認為談戀愛分散精力，影響學習。其中5.5%的同學認為只有“兩人”世界，脫離集體。4.4% 的同學認為影響了正常的同學交往。

　　“就業(yè)時你有可能獲得一份理想的工作但必須在戀人與工作中選擇你會”，調查結果表明，在對待工作與愛情上，25.3%的同學認為“以工作為重，終止愛情”。31.9%的人認為會“以愛情為重，犧牲工作”，說明有很大一部分人不能理智的對待愛情。26.4%的人認為是不知道該怎么辦的，此外還有16.4% 的同學認為不會發(fā)生這種情況的，即使發(fā)生了也會有更好的辦法來解決以到達愛情和事業(yè)兼顧的。對于事業(yè)與愛情該如何選擇這個問題顯示了大學生戀愛面臨的問題具有廣泛性、繁雜性等特點。這個問題極易導致戀愛失敗，因此，處理好學業(yè)和戀愛的關系十分重要。

　　調查發(fā)現，當戀愛失敗時，有64.8%的同學能正確面對失戀，其中56%的同學認為可以為以后的戀愛積累經驗，8.8%的同學認為無所謂，可以再找一個。8.8%

戀愛情況報告3

　　調查問卷的統(tǒng)計 總人數：24人 總份數：24份 女生：16人有效數：19份 男生：8人

　　在這次關于戀愛方面的調查問卷中，我從中有很大的收獲，看看我們調查出的成果吧！

　　此次調查針對在校的各級學生對戀愛的看法與見解。共發(fā)出24份問卷，回收24份問卷，回收率100%，其中男生占8人，女生占16人，如今社會早戀的現象特別普遍，看看他們眼中的戀愛是什么樣的。

　　觀察一下他們的戀愛的年齡段吧！

　　可能大多數人認為戀愛都是十分正常的，也就是這個觀念導致愛情之火燃遍整個校園，從圖中得知大多數同學早戀年齡在15~16歲之間，也許15~16歲正是花季時期。也是屬于他們戀愛的原因。

　　在自己做事情有所壓力時，你最希望誰會傾聽于你。

　　大多數人習慣傾聽于自己的同性朋友，也許這是有共同語言的原因，也有的人喜歡與異性的朋友交流，也許是有安全感的問題。我認為這些都是我們釋放壓力的好方法。

　　在大家看來校園中為什么戀愛的有太多太多呢？看看我們得到的結果。

　　大多數學生都感覺自己到了已經可以戀愛的年齡，在我看來，這個年齡階段戀愛并不可怕，要看自己如何把握，對于你來說，戀愛的價值是什么？

　　在戀愛的過程中，你認為戀愛就是真正的愛情嗎？看看他們的想法吧！

　　在很多人的`眼中，對待戀愛，他們認為只要自己戀愛了，就感覺是愛，只是不太成熟而已。我認為這種觀念是不正確的，即使戀愛的過程是精彩的，但結局是讓人不可接受的。

　　你所在的班級是不是也有人戀愛啊，來看看這些被調查人班級中的熱戀情況吧！

　　這個結果是不是很驚訝啊！是不是沒想到會有這么多人在戀愛之中��！哈哈，原來早戀的同學如此之多啊，是不是戀愛對我們的影響屬于積極的呢？又是不是戀愛對我們是消極的呢？

　　看看你如果遇到喜歡的人，你應該怎么辦呢？

　　大多數人選擇都是告訴對方，這是屬于主動型的，展現自己的才能，吸引對方也許就是告訴對方的好方法，既不失態(tài)，也能夠表達自己內心的情感。

　　在很多人眼中戀愛的結果并不重要，在意的是精彩的過程，也許這個過程就是吸引你的地方所在。

　　大多數人認為會有結果，我認為這個想法太簡單，對于愛情，我們是迷茫的，都不懂得。請同學們在戀愛的同時，不要盲目相信愛情。只有走到最后，我們才會明白愛情到底是什么。

　　戀愛并不是壞事，但是要看我們如何去看待這個問題。

　　從表中得知的結果讓人挺高興的，因為他們代表著每個人心中戀愛給自己帶來的好處。這些好處激勵著人可以在戀愛中成長與學習。

　　再看看同學眼中的弊吧。

　　大家都認為戀愛會影響學習。到最后導致失戀的主要原因。在戀愛過程中，有得必有失。對于戀愛一定要小心謹慎。

　　我認為在戀愛的過程中，經歷的種種事情都是一種影響。這個影響會是積極的，也是消極的。最終帶給你的是成長與人生的經歷。

　　從上述得知，可以看出早戀也并非是好事，我想在戀愛的過程中可以教會你成長，給你人生的閱歷是件好事，但最后傷的特別深的是我們無法接受的。這樣會造成大多數人有消極的思想，演變到最后會直接影響學習生活。

　　每個人的初戀正如一朵含羞欲放的花朵，初戀永遠是難以忘懷的，但初戀有時也是最短暫的，不知是否成熟的自己在面對戀愛這個話題，永遠都是最天真的回答。

　　各種不同的結果，決定于對于初戀的定義。其中也體現出各種的不成熟現象，如果現在的ta是你的初戀一直走來的，那請好好珍惜這份感情，監(jiān)持你的信念與做法，從中你可以從對方的角度及對你的看法，試著改變自己。讓自己在戀愛中成長，在成長中戀愛。

　　每個人對早戀的定義是不一樣的。他們眼中是怎么看待早戀的呢？

　　有人認為自己成年了，這些都是青春期該有的行為，這樣導致的后果又是什么，影響學習，而且自己本身還是學生沒有經濟基礎，戀愛過程中這些都是必不可少的一部分。這樣的影響我認為是我們學生時期不該有的。

　　我們的青春永遠都是瘋狂而幼稚的。讓我們難以忘懷，戀愛是一種潮流，每個人都想追求戀愛，這并非是壞事，這也就是所說的青春期該有的現象。

戀愛情況報告4

　　第二組：翁思思（組長）、邵永堅、丁翠蘋、鄧愛明、梁志江

　　調查地點：華南農業(yè)大學 調查方法：問卷調查

　　調查時間：5月3日至205月10日 被訪者：華南農業(yè)大學學生

　　調查機構：社會調查協(xié)會調查小組 樣本量：104份

　　愛情是一個古老而常新的人生話題。大學生正值青春韶華。樹立正確的戀愛觀，處理好復雜的感情和人際關系，有利于大學生的健康成長。因此，我們對校內學生的戀愛情況進行了問卷調查。

　　在這次調查當中，我們共回收到有效問卷104份。其中男生占48%，女生占52%。我們的調查對象以大一學生為主，共占75%。而大二的占18%，大三占7%。由于種種原因，我們并沒有調查到大四學生的情況。

　　雖然，在預想當中，我們認為男生與女生，文科與工科的學生在戀愛方面的情況會有所不同。但在實際調查中我們發(fā)現，其間并無明顯差別，所以在這里并不需要分開研究。

　　首先，我們需要問一下，你覺得在大學里，戀愛是一門必修課還是選修課，調查報告《大學生戀愛調查報告》。36%的同學認為戀愛在大學里是一門必修課，66%的同學表示是選修課。

　　在統(tǒng)計分析問卷后，我們發(fā)現65%的同學談過了戀愛，而他們當中將近60%的人表示談過兩次以上的戀愛。而現在還在談戀愛的學生只有39%。

　　我們的問卷分A、B兩卷。A卷供目前單身的同學作答，B卷則供目前在談戀愛的同學作答。

　　從A卷的情況來看，單身的同學當中，65%的同學認為她們身邊談戀愛的人比較多。而有將近88%的同學表示，想在大學階段談戀愛。但是有一點需要注意，在想談戀愛的人當中，70%的同學并沒有實際行動，只有30%的人在為之努力著。

　　大學生為什么想談戀愛呢？這是我們比較關心的問題。在問卷中，我們發(fā)現同學們想談戀愛的前三大動機分別是，追求精神寄托（68%），感受戀愛的樂趣（60%），尋找一個知心的朋友（58%）。另外需要提到的是，40%的同學也希望通過戀愛來滿足自己心理與生理的需要，而表示是為尋求將來結婚對象的有30%。

　　另外，我們也做了一項較為有趣的調查：你希望什么樣的卡通故事人物來作為你的.伴侶。我們發(fā)現女生們更喜歡小熊 維 尼（大智若愚）型男生，而男生更喜歡灰姑娘（樸素大方）型女生。但占的比例都不大（分別只有20%與30%）。

　　B卷是供現在正在談戀愛的同學作答的。在B卷中，我們發(fā)現51%的同學是因為同班同學的緣故而認識到對方。在這里我們也不得不想起一句古語：近水樓臺先得月乎。另外，我們注意到5%的同學是通過網絡認識到對方的。

　　在戀愛中，同學們的消費支出問題是我們所關心的。為此我們做了較詳細的調查。

　　我們發(fā)現，40%的同學是比較節(jié)省的，每月在戀愛上的花費在100元以內。另有27%的同學的戀愛花費超過了200元。由此，92%的同學表示，戀愛花銷帶來的經濟壓力并不大。

　　另外，我們也發(fā)現了一個有趣的現象。54%同學表示在戀愛當中更多是花男生的錢，28%的同學表示誰有錢花誰的，18%的同學認同AA制。但沒有一個同學表示會更多花女生的錢。

　　而接下來的研究，我們又發(fā)現了另外一個有趣的現象。在前面我們提到，沒有戀愛的同學當中，只有30%的同學想談戀愛是為了將來結婚打算。但是，在正在談戀愛的同學當中，60%的同學表示希望能與現在的對方一生在一起。

　　接下來，我們問到了，談戀愛時，同學們都會做什么了？86%的同學表示會一起吃飯。另外，逛公園，逛街，看電影等這些都是主流。而只有46%與37%同學表示會一起上自習與上圖書館。

戀愛情況報告5

　　德國著名詩人歌德曾說：“天下哪個倜儻少男不善鐘情？天下哪個妙齡少女不善懷春？”對于文化水平較高，情感體驗較為豐富的大學生這個特殊群體而言，學習之外，戀愛亦是熱門話題之一。針對上述大學生的實際狀況，我們特此對本校大學生的基本戀愛情況進行了調查。

　　我們小組以電話調查為主，對深職院的在校大學生進行了調查。此次調查主要是針對同級同學和朋友，另外電話調查非同級在校生。調查總共發(fā)放了45份調查表，收回41份。對這41份調查表進行了統(tǒng)計得出結論。再根據調查結果提一些建議，僅供參考。

　　調查結果與分析

　　“你正在戀愛嗎？”

　　調查統(tǒng)計得出其中43.9%的人是正在戀愛中， 56.1%的人是沒有戀愛的。這個數據顯示大學生這個群體里的戀愛情況很普遍，這是改革開放以來傳統(tǒng)道德的分崩離析和戀愛觀念的改變的結果，作為剛剛告別十二年寒窗苦讀的大學生而言，空閑時間較為充裕約束相對減少，使得校園成為戀愛搖籃。另外，我們對這一調查結果持審慎態(tài)度，因為調查數量有限，數據出入可能不夠準確。

　　“你的初戀是什么時候”

　　早戀是現在社會關注的問題之一，也是老師和家長頗為擔憂的一個問題。在調查的人中16歲以下的人有29.3%、17～18歲的有31.7％、19～20歲以后的有7.3％、20歲以后的有4.8％、沒談過的占了15。6%。調查顯示早戀在當今學生中比較普遍，這與輿論倡導和師長們強調早戀的種種危害形成強烈對比，是一味地阻止早戀的發(fā)生和給予教訓，還是接受早戀給予正確的引導和關心更值得我們思考。

　　“你選擇男（女）朋友的主要依據是什么？”

　　調查對象中選擇“相貌好”占19.5％、“人品好”占36.6％，“能力好”占14.6％、“和自己志趣相投”占26.8％、其他的則占了2.4%并且恰巧理由都是“對她好”。人品的好壞左右著大學生選擇戀愛對象，對于文化程度較高的大學生的這個群體而言，從外在的選擇轉到內在的追求，符合群體特征。而“和自己

　　志趣相投”也說明這種群體性的特征。而“相貌好”和“能力好”的比例則更多的顯示出大學生在走向社會前的早熟和仍然保有理想主義的氣質。

　　“假如讓你選擇，你會選擇”

　　調查顯示有68.3%的人選擇了“我喜歡的人”，而其中我們發(fā)現男生中選擇此項的超過90%，這說明男生更為主動和更愿意爭取，另外我們認為這和民族性格有關。與民族性格相悖的是，數據顯示如今的大學生更愿意去爭取和走向自我和走向心靈。

　　“你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初動機是？”

　　“看到大家都有男朋友或女朋友，覺得自己單身沒面子”占7.3%，這顯然是大學生早熟能夠較好地獨立以及近年文化圈和網絡盛行的單身主義思想有關�！皬浹a內心空虛，尋找精神寄托”占了36.6％，這顯示大學生這一群體里缺乏追求，精神虛無者不占少數，他們渴望存在感的慰藉和內心世界的交流，另外這和大學較為寬裕的課余時間也有很大關系�！皩Ψ阶非蠹ち�，自己不好意思拒絕”只有女生選擇這個選項但也只占4.8％。 “彼此被對方的.某些優(yōu)點所吸引”占41.5%，這與大學生普遍渴望自由和渴望被了解的心態(tài)有關，也印證上述所說這個群體特別強烈的需要存在感的追求。選擇“其他”的占7.3%.

　　“就大學生談戀愛對自身的影響，你怎么看？”

　　愛情從來就不是一直美好的事物，愛情的利弊更是不勝枚舉。調查顯示認為戀愛令“學習、生活更有動力”的占43.9％，愛情的單一性和約束力往往使戀愛雙方生活更為積極。選擇 “分散精力、浪費時間、成績下降”僅占2.4%，這顯示大學生在戀愛上走向成熟和理性。但我們也認為這與調查對象主觀化的偏倚不無關系，“只有“兩人”的世界，脫離集體”這一選項無人選擇和“影響正常的同學交往”占2.4％更說明我們的猜測的可能，這顯示大學生注重個體的自由的同時渴望得到認同和希望人際關系良好�！耙蛉硕�異”則是大多數人選擇，占53.7％，這說明大學生看重獨立人格發(fā)展和更能寬容面對別人的意見和不同看法。

　　“你對戀愛的態(tài)度是？”

　　調查顯示對戀愛態(tài)度持“堅持到底”的占了29.2％，在經歷已經不能算少的大學生群體的成長的過程中，顯然成人世界里的愛情觀也會對其造成不小的影響，顯然成人世界里的愛情是復雜和包羅萬象的，從改革開發(fā)之初的自由和婚姻之爭到物質心靈之爭再經歷道德幾近崩塌的種種全民愛情危機后，顯然我們更希望回歸美好單純的愛情，向老派愛情致敬的同時我們也問問自己，我們相信愛情嗎？不超過30%的人和“順其自然”近60%的比例相比，顯示成人世界的愛情觀對大學生群體的影響。而“有了更好的就換”這個選項雖然只有9.8％，但更為顯示這種影響的不可小窺。近六成的選擇顯示大學生群體更希望愛情是自然而然地相遇，油然而生地相愛。

　　“你覺得戀愛對戀愛雙方的影響”

　　在這選項中被調查的人中61%選擇“利弊相當”，而39％的人則選擇利大于弊。這既說明大學生對戀愛有一定甚至比較深認識，也說明大學生群體的理性思維能力。

　　“你覺得在大學里談戀愛與婚姻的關系掛鉤嗎”

　　談婚論嫁對于大學生來說可能尚遠，但是我們認為這里面對于傳統(tǒng)婚姻制度的態(tài)度值得我們關注。調查發(fā)現：82.9%的人都認為戀愛與婚姻二者不能等同，表明大學生群體對傳統(tǒng)婚姻態(tài)度的審慎和對現實的考量，更多的也說明對于大學生而言婚姻是其不能承受之重，言之過早。而7.3%的人認為“婚姻可以沒有戀愛”和“戀愛必然走向婚姻”。

　　“如果當戀愛失敗時，你認為對你以后的學習/生活意為著什么？”

　　戀愛的失敗是痛苦的，失意和失戀也是人生必經之事。通過調查，發(fā)現選擇“生活沒有意義，學習沒有動力”的人占4。8%，再一次說明大學生群體有著理性思維能力和對于愛情樂觀的人生態(tài)度，“經驗的積累”占了43。9％，則更能說明前述觀點“無所謂，再找一個”占了29.3％，顯示出大學生一方面更注重戀愛過程和視戀愛為及時行樂的一種情感體驗。而“從此可以解脫，集中去學習”占19。5%，顯示出大學生積極的一面。

　　在此次調查中經過我們小組的討論和總結得出大學生戀愛的幾個特點：

　　1、傳統(tǒng)道德的逐漸淡化和分崩離析，以及伴隨著個體解放的自由化，致使戀愛觀念的空前開放，告別保守的同時堅守著部分傳統(tǒng)。

　　2、渴望獨立的心態(tài)缺乏精神世界的充實，存在的虛無和對愛情的期望過高，對于愛情失敗承受上的軟弱，理想化的愿望面對現實的考量，都是大學生戀愛心理上常有的不足。

　　3、與成人世界的愛情觀念相比，大學生群體更富有理性主義氣質，既對愛情保有美好的愿望和訴求，更可貴的是能認識到愛情的副作用，有著對現實的考慮和適當的保有距離。

　　對以上調查結果我們小組發(fā)表一些看法和建議：

　　1、愛情是美好的。能處理好戀愛、學業(yè)甚至以后的事業(yè)的人是幸福的，但愛情并不是人生的全部。我們也認為大學生應該以學業(yè)為重，但是我們不反對早戀，更不反對大學生戀愛，我們謹慎地認為在大學生活中，有著充裕的課余時間，在即將走入社會之時，完全可以多談戀愛，前提是正確認識愛情和做好本分事情，愛情完全是區(qū)別于學科超越情商和智商的一門學問，我們完全有必要學習。“寧愿當殘損的先知，也不要當健全的奴隸”，我們認為愛情美好的前提是雙方共同維持的，我們不建議玩弄感情。

　　2、正視戀愛中的失意，正確看待失戀，對其抱有自愛和理性的認識。學會認輸，是理性生活的開始，我們總要抱有最后的救身術，好讓我們在暗夜里看到光明。善于換位思考，痛苦終究會離去。

　　3、我們認為反對和壓制早戀沒必要，以引導、溝通和理解為主的教育更能解決問題。我們更希望早戀者能認清自身情況自己作決定。

　　4、認真對待愛情，理性對待不完美和勇于承擔。愛情本來是美好的，但是我們不能過于苛求完美，更不能讓愛情消去雙方的優(yōu)點，愛情應該是加法，它使雙方更獨立，更堅強更有趣。

　　5、大學生群體所表現出的開放姿態(tài)掩蓋不住深植于內心的傳統(tǒng)情結，而我們觀察到的更多是這樣一種傳統(tǒng)帶來的種種問題，不少大學生中（大部分是女生）對婚姻過于看重，對婚姻年齡過于敏感，這樣造成的結果是更多的人嫁給了房子和車子而不是戀愛對象。對此我們呼吁大學生應該勇于追求屬于自己的幸福，幸福的人雖然會作錯誤選擇但是永遠不作選擇的人無疑是越來越不幸福的。

　　6、我們認為在愛情上，應該果斷一些，快樂才是重要的，流于沉悶的苦苦經營沒必要。

　　7、我們認為在關乎自己幸福的事情是需要更多的審慎樂觀，無論多么難堪，應該保有尊嚴，無論多么不堪，也不將就。

　　8、我們呼吁學校加強性知識教育，并且建議大學生通過多種渠道學習性知識。我們認為性知識對于大學生是十分重要的，我們對婚前性行為持不反對也不倡導的態(tài)度。我們認為作為成年人應該具備承擔后果和理性思考能力。

　　9、我們認為在愛情對于大學生來說不是最重要的，我們反對愛情至上的思想，我們認為愛情需要獨立的經濟能力保證，并呼吁大學生理應學業(yè)和事業(yè)為先，兼顧愛情，為幸福儲備。

　　愛情這個古老而又永恒的話題，一直是大學校園里一道亮麗的風景線，我們對適度和理性的大學戀愛是理解和祝福的。但我們仍要提醒熱戀中將要迷失或已經迷失的同學們：大學是裝載我們人生“知識之車”的黃金時期，是決定我們未來發(fā)展的關鍵階段，請同學們慎重把握，不要在愛情中迷失了方向。在此謹愿廣大同學重新思考定位自己的戀愛觀，用理智經營愛情！

戀愛情況報告6

　　關于大學生戀愛這個問題其實是很敏感的，顯然，在大學戀愛是很普遍的事情，但是真的想處理好學習和戀愛兩不誤，恐怕就難以維持平衡了。但也并不是沒有辦法。一個沒有理智控制力的大學生很難很好地駕御戀愛的航船，兩個人都沒有理智控制力的人的愛情肯定是一敗涂地。這樣的大學生最好不要匆匆忙忙墜入愛河。那么，理智體現在哪些方面呢?作為一名大學生，應該是能夠承受愛的壓力。兩個人戀愛了一定要端正心態(tài)，哪怕是你自己端正心態(tài)，你的另一半也會被你所感染，所以你不要擔心談了戀愛就會耽誤學習，關鍵是你要起到帶動作用，把你的另一半往學習這條路上領，你不能被愛情沖婚頭腦，畢竟只是在大學，將來能不能成還不好說，不要耽誤了自己有耽誤了別人。

　　本次調查我們采用的是問卷形式，調查范圍涉及了整個學院的學生�？梢哉f真實性比較強。在調查中同學們各自發(fā)表他們對大學戀愛的看法：60%的同學表示自己談過或是正在戀愛，而有30%的同學目前未談，若遇到合適的也會陷入其中，只有10%明確表示至今未談，也不準備在大學期間談，多數的被調查者認為戀愛中的各種矛盾會對感情產生極大地影響�？偨Y出來的問題大致可以分為以下幾個方面：

　　問題關于大學生戀愛的花費問題.

　　現在的校園戀愛，因情感不合分道揚鑣這本是再正常不過的事情，可是沒有任何經濟來源的大學生卻為分手后 共同資產 的分配鬧起不快，究竟大學生 戀愛消費應該誰買單 呢?

　　通過多名同學的回答.百分60是贊同男生應該主動的承擔為女生買單的這一角色.而百分30贊同應該是男生買單.百分10是其他.

　　如果經常性的出去約會.逛街.吃飯那這些消費應該怎算.這還只是比較平凡消費教小的而那些比較大的高額消費。比如說，異地交往的大學生經常需要電話聯系，聯系費用在每月的生活消費中也占了大頭，有些同學煲個電話粥都長達一兩個小時，到外地去看望對方交通費也會花不少，在短期假期中，有些同學還乘飛機到異地看望戀人。而這些的花費應該怎么算呢?

　　其實，戀愛是兩個人的事，在這過程中的花費都應該是雙方共同的責任。并不是說男生就理所當然的要 養(yǎng) 你，大家的經濟基本上都還不能獨立，沒有任何的理由要誰來買單。最理智的做法是：盡量減少你們的花費，抵制 奢侈戀愛 ，要考慮自己和對方的條件，不做無謂的 犧牲 。談一場節(jié)約型戀愛，才是我們的最終目標。

　　問題二：關于大學生戀愛與學習沖突問題

　　到了大學，很多人都會覺得這是戀愛的最好時機了，這個時候心智發(fā)展的比較成熟，對未來多多少少也有一些把握，在大學里戀愛與學習是最關鍵的問題之一，是1加1大于2，還是1加1小于2呢?這就要看自己如何的把握咯通過調查，同學們認為：

　　有利的影響是相互管理，就是戀人之間相互鼓勵和監(jiān)督，在學習上有一股動力，可以促進共同進步;是對相對枯燥專業(yè)知識學習的一種調劑，生理和心理都有一定的幫助;習的調劑戀愛是學品，學習是戀愛的支持。

　　不利影響是不能夠正確處理的一個征兆，就是不能夠合理的分配時間，很多人可能會把戀愛看的比學習更重要;在學習基礎不夠牢固的情下的戀愛會對學業(yè)造成不利影響，情況嚴重者還會引起情緒上的較大的波動，從而造成厭學，輟學等嚴重后果和不良現象。

　　更多人認為：愛情怎么會不影響學習?當然如果你根本就不學習是另外一回事了，你要在你戀愛前的正常時間里抽出大部分的時間來陪戀人，那些時間哪里來?還要抽出很多的精力想著你的親愛的，那些的精力哪里來?戀愛的人沒有不吵架的，那是你的心情會怎樣?你能在那樣的心情下學習嗎?

　　顯然，對于那些人生無目標，得過且過，混一天算一天的孩子來說，戀愛或許就會是一場災難，會使他們荒廢學業(yè)，誤入歧途，浪費最美好的時光，但對于自制力和生活能力比較強的同學來說，戀愛或許會成為他們共同進步的助推劑，不僅不影響學習，還會促進他們向更高的目標攀登。愛應該是一種使人積極向上的動力，是分擔，是給予，是責任，是惺惺相惜。所以，對我們而言，最美的愛情是建立在相互幫助的基礎上的。

　　問題三：關于大學生異地戀的問題

　　大學戀愛還存在著一個特殊的群體：異地相愛的戀人們。一般說來，異地相愛有兩種情況：其一是原本在一起的戀人，一方因為求學、家庭等原因離開另一方，但戀愛關系繼續(xù)維持。其二是來自不同地方的兩個人因為求學等原因從相識到相知直至建立起比較穩(wěn)定的戀愛關系。如今科技進步讓手機、網絡逐漸普及，異地戀也逐漸升溫，甚至成為一種時尚。那么同學們究竟對異地戀持一種怎樣的態(tài)度?是什么影響著他們的態(tài)度呢?又有哪些因素影響著異地戀的穩(wěn)定?

　　調查表明：同其他三個年級比較，經歷異地戀的學生，大四的占最大一部分，大一的所占的最少!而且這中差別具有顯著性。但不能不承認大一經歷戀愛。也就是說結果表明高年級的學生并不比低年級的學生更傾向于否定異地戀。其次，在影響異地戀的因素中，信任、第三者、長時間不見、兩個人感情穩(wěn)固與否、戀人的性格都得到了大家的認可�？梢�，異地的戀人們要比一般戀人面臨更多的`考驗。

　　真正的愛情應該是沒有地區(qū)限制的，但是在經濟快速發(fā)展的今天，越來越多的因素成為了阻礙。不得不說，對于一般人而言，異地戀需要很大的勇氣和決心，能堅持的，必然會收獲一份人人稱羨的幸福。開始更多的人，卻在這個過程中付出了慘重的代價，金錢、時間、精力、太多太多。結果是身心疲憊。所以，異地戀只適合很少一部分真正有感情基礎的人。

　　問題四：關于大學生網戀的問題

　　所謂網戀就是通過上網聊天的方式認識異性朋友，并在進一步的交往中產生感情。當代大學生的一個顯著特征就是接受新事物的能力比較強，所以網戀的蔓延成為一種必然趨勢。經過一系列的調查表明：

　　有 20%的人贊同網戀，這樣的兩個人在性格上，，喜好上，達成了一致。雖然兩個人暫時不能在一起，可是這能激勵兩個人的信心，努力把不現實變成真實。他們想證實的就是網戀也能成真。更多的人是持否定的態(tài)度，70%-80%的人認為網戀純屬是網上的一種虛弱的愛情，有的人談網戀就色變，認為不真實，那些在網戀中的人太不現實，這些人在心里已經形成了這種不好的印象，以致會進行勸阻或強行干涉。

　　當然，網戀也應該是被理解的一種愛情。正是像別人所說距離產生美，有種美好的感情寄托在自己喜歡的人身上，就像現實中的戀人，并不是天天膩在一起才會有深厚的感情，其實只要對這份感情有信念，無論多遠兩個人都會有在一起的信心，都會為此而努力，正是想讓那些不贊同的人看到，并非所有的網戀都不真實。所以，并不能排斥這種戀愛方式 雙方有了一定的了解后，也能收獲一份美好的愛情。

　　總結：以上四個問題基本上代表了大學階段談戀愛所包含的問題，并且比較有代表性，我們研究當代大學生戀愛觀，目的在于從生理、心理上了解當代大學生對戀愛觀的認識與態(tài)度，列舉事例分析由于不正確的戀愛觀而引發(fā)的諸多問題，以及西方思想、社會對大學生戀愛觀的影響，通過理論與實際相聯系,使大學生能認識愛情觀，從而引導大學生樹立正確的戀愛觀，順利的度過大學時期，取得愛情與事業(yè)的 雙豐收 。通過對大學生戀愛觀的調查，我們認識到，大學生談戀愛已經成了普遍想象，而且隨著社會的發(fā)展逐漸復雜化，不管是學校，家庭，還是學生本人都應該對此進行一次比較深入的思考，考慮一下應該怎么對待自己的愛情，怎么在大學里完成自己的學業(yè)等等，適當的愛情我們相信可以促進雙方的學業(yè)，但我們要說的不要過度的沉溺在愛情的河流中，不要在熱戀中迷失自己的前進方向，畢竟大學生活是我們學習專業(yè)技能的黃金時期，是決定我們未來方向的關鍵階段，不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心，不能為了一時的不快，而做出令自身、對方、家人和社會傷心欲絕的行為。至于學校也應該拿出一些措施來指導大學生的戀愛，這樣整個大學校園既不至于死氣沉沉，也不會因為戀愛搞的烏煙瘴氣，相信新時代的大學生也一定有能力把握自己的愛情!!!

戀愛情況報告7

　　一、研究方法和研究對象

　　1．研究方法。本次調查采用自編的《關于大學生戀愛狀況的調查問卷》，內容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內容，力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛狀況。。

　　2.研究對象。本次調查選取大學在校大一、大二、大三、大四的本科學生，進行隨機抽樣調查。本次調查發(fā)放問卷100份，回收87份。回收率87%。

　　3.調查時間為20xx年11月。

　　二、調查結果

　　通過調查，我發(fā)現74%的同學沒有在談戀愛，26%左右的同學正在談戀愛。很明顯，這個雖然沒有過50%，但是，出于理工學校女少的現狀，說明了26%這個比例已經很高了。這還說明在大學同學們的思想還是很開放的！

　　當我們問道選擇戀人的主要因素是大部時選擇“看對方的人品”得人占了40%。這說明戀愛的素質比以前提高了許多!其次位居的二的是感覺（23%），第三位是性格（21%）�！斑x好一個人非常重要，因為當你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼，那就意味著一場災難。”因此人品和性格（是否和自己相和）是61%的大學生所選擇戀人采取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準，注重精神不在乎其他條件，如社會地位、物質等的擇偶還要經受住社會現實的考驗。

　　問道“你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛的最初動機是什么？”

　　63%的人選擇了彼此被對方的某些優(yōu)點吸引，21%的人彌補內心的空虛，尋找精神寄托。7%的人選的是看到大家都有男朋友或女朋友，覺得自己單身很沒面子，滿足虛榮心。6%的人是滿足好奇心。3%的人是對方追求激烈，自己不好意識拒絕。這說明我校大學生在戀愛動機方面是比較健康的，但仍有不少人抱有尋求精神寄托和滿足好奇心的不良心理。經過我們的分析，認為原因有二：一是大學生仍然處于心理成長時期，自尊心過強，在與同學交往中不輕易向他人敞開心扉，形成心理閉鎖；二是因為不少人考入大學后失去明確的奮斗目標，缺乏學習的動力，感到生活乏味。在這種前提下產生的愛情，具有很大的盲目性、片面性和沖動性，一旦日后寂寞感等感覺消失，“愛情“會隨之結束，這勢必給自己，同時也給對方帶來痛苦與不幸。為此，為了改善這種狀況，我們建議：

　�、僬�確了解戀愛與愛情，明白愛情即意味著責任，不能因為自己的一時心理因素為不負責任地戀愛

　�、跀U大交際圈，交一些知心朋友。

　　③樹立遠大的人更加標。

　　關于“大學生談戀愛對自身影響，你怎么看”有50%的人回答的是因人而異。33%的人選擇戀愛令學習更有動力，此類學生樹立了正確的戀愛觀，能正確地處理學業(yè)與愛情的關系，具有積極的心態(tài)當愛情，遭受挫折時能較好地應對挫折，有利于學習生活。15%的人認為分散精力、浪費時間、成績下降。2%的人是只有兩人的世界脫離群體。由此可見大部分同學的戀愛的觀念還是正確的。對于“戀愛對雙方的影響”65%得人認為利弊相當，20%認為利大于弊，15%的人認為弊大于利。

　　就戀愛利大于弊我就調查結果做了如下總結：

　�、僭黾訉W生的交際能力和語言表達

　　在戀愛的過程中，少不了甜言蜜語的滋潤，而在確認一段愛情之前，首先最重要的是要建立自信，在擁有自信的前提下，對心儀的女孩子進行追求。并且在和異性交流的`過程中，不斷增加自己的交際能力與語言表達。

　　要有效地提高社交能力、可循兩方面入手，一是對社會情境的辨析能力，一是提高對其他人心理狀態(tài)的洞察力。所謂對社會情境的辨析能力即為社交能力的一個重要部分。一個人如果能夠對情境間的細微不同之處加以區(qū)分，往往更能掌握社交環(huán)境的變化而做出合宜的行為，以適應不同性質、千變萬化的環(huán)境。而洞察別人的心理狀態(tài)也是社交能力重要的一環(huán)。一些人看到別人的行為時，不嘗試去了解對方做事時的處境和感受，便馬上從別人的行為去判斷對方是一個怎樣的人。這種重判斷而輕了解的取向，是社交能力發(fā)展的一大障礙�？墒堑�是本人在談戀愛的過程中，發(fā)現這兩點關鍵都可以充分的鍛煉，因為女孩子是世界上最難以琢磨的動物。

　　②可以開闊思維

　　在開闊思維這一方面，我們可以從一個很簡單的案例經行分析：

　　光棍節(jié)當晚，廣東工業(yè)大學的男生用獨特的方式展示了他們的“寂寞”，用宿舍的亮光組成了“，i love u，廣工，mm”幾個字，寓意為：11月11日，我愛你，廣東工業(yè)大學的mm們。網友們說，一間嚴重缺乏女生的大學，光棍節(jié)自然成為一年一度的民間嘉年華。確實如此，廣東工業(yè)大學就是典型的代表。看過了此案例，我們可以想到在沒有戀愛之時都已經有如此廣闊的想象力與創(chuàng)造力，那么在談戀愛之時呢？談戀愛就必須得討好女孩子，所以說，談戀愛可以開闊思維。

　�、劭梢詮闹袑W會關心別人

　　俗話說，女孩子天生就是要被呵護的，那么，如果當某個女孩子是你的女朋友時，你還不更加的對她進行呵護嗎？這一點我們無需過多進行議論。

　�、芰私舛嘁恍┯嘘P情感的事，有的也可以從中得到鍛煉，不至于以后過多的感情用事

　　感情是雙方面的，連上帝都不可能單手拍掌，談戀愛，首先就是一個過程，無論結果如何，都起碼經歷過了，因為，談戀愛絕對能對人進行鍛煉。就戀愛弊大于利我就調查結果做了如下總結：

　�、龠^分的沉溺于戀愛，荒廢學業(yè)，會失去自我，失去人生目標

　　在這一問題上，我們有一個很簡單的案例：一名大學生正在上課，突然間手機響了，然后就不顧正在上課匆忙的和老師請假要求離校。后來才知道，他女朋友要他陪了，他必須得去陪他女朋友。

　　在這個案例中，我們很容易就能發(fā)現這名男生已經沉溺于戀愛之中而荒廢了學業(yè)了。

　�、诶速M時間浪費錢財

　　和女朋友一起，總不能天天只散步吧？因此，談戀愛在物質方面的需求是非常大的，而且又是必須的。

　�、酆团笥言谝粔K的時間太少

　　這里我們有一句很形象也挺幽默的諺語：有了媳婦忘了娘。連娘都忘了，那還有什么不能忘呢？雖然這只是少部分人的思想，但是這一現象絕對存在。④浪費自己的感情和別人的感情

　　有些同學在與異性交往中，不能準確區(qū)份友誼與愛情兩種性質不同的感情體驗，給雙方平添許多麻煩。或者有些戀人由于家庭，出身，種族，信仰等不同而不能夠由戀人變?yōu)榉蚱�，最后難免分手收場。

　　由以上可見戀愛的利與弊相當的！

　　在“你覺得談戀愛與婚姻的關系掛鉤嗎？”這個問題中一，有80%的人認為戀愛與婚姻是不等同的，這反映的出了大學生的戀愛觀大部分還是正確的！關于“如果當戀愛失敗是你的做法是？”54%的人選擇了不成戀人成朋友。30%的人是發(fā)奮學習。10%是再找一個，撫平創(chuàng)傷。消極情緒的占6%�？梢娪�84%的人能正確面對失戀，從失戀的陰影中走出來，但還是有少數人具有消極的思想。 中國自古以來父母就對兒女的戀愛比較看重，那么我們就“父母對大學的愛情的態(tài)度”這一問題進行了調查，其中有45%的父母是不贊成的。36%的父母持無所謂的態(tài)度。15%的父母是支持兒女的戀愛。只有5%的父母是強烈的反對。由此可見大部分父母對于大學生戀愛還是持反對的態(tài)度！

　　大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此，要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能使自己的大學生活因愛情錦上添花。

戀愛情況報告8

　　前言：這份關于大學生戀愛情況的調查報告，既不是由我個人獨自完成，也不是屬于推薦之列，而是我在中國計量學院的一份調查報告的基礎上，自制了一份調查表，采取了隨機發(fā)放問卷的形式，隨機發(fā)放了100份調查表，通過數據分析、結合前份報告，得出了這份調查報告。

　　大學戀愛的普遍和學生思想的開放，使得這次調查顯得比較順利。

　　通過調查，我發(fā)現39%左右的同學正在談戀愛，61%的同學沒有在談戀愛。而在談戀愛的人中，隨著年級的上升，戀愛的人數比例也呈上升趨勢，大一中，有22.5%正在談戀愛，大二.大三.大四中，分別為35%、46%、52%。

　　早戀的現象比較嚴重，在16歲以前談戀愛的達到了15.4%，17-18歲為23%，19-20歲為19%，就是說57.4%的人都屬于早戀，20歲以后的只為9.6%。而沒有談過的為33%。原因是剛剛高考結束的大一新生，一下子到了一個輕松的環(huán)境，沒有了束縛，談起戀愛也自由多了。

　　關于選擇的戀人是自己喜歡的還是喜歡自己的，大概65%的人選擇了自己喜歡的，35%的人選擇了喜歡自己的。65%選擇自己喜歡的人中，男生的比例為83%，女生為17%；而35%選擇喜歡自己的人中，女生占了78%，男生為22%。為什么出現這種差異呢，男生本來就喜歡具有挑戰(zhàn)性，越是競爭激烈對男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反，很多女生都喜歡被人追，很少會有女生主動去追一位男生的。這既是女生的一種矜持，也是一種虛榮心理。

　　在談戀愛的動機原因中，超過一半的原因是彼此有吸引對方的地方比例為54%；而為了有人陪，內心空虛的人也很多，為23%，怕沒面子的人為6.6%，其它的為16.4%。

　　在回答戀愛會不會對自身產生影響時，幾乎所有的同學都選擇了“會”，有學者指出：“對青年人來說，戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說一個人進入青年期以后，在人格、生活態(tài)度以及人生觀上發(fā)生了很大的變化，那么導致這種變化的最大因素，大概莫過于戀愛的影響。而關于戀愛對學習生活的影響時，35%的人表示，學習生活更有動力，此類學生樹立了正確的戀愛觀，能正確地處理學業(yè)與愛情的關系，具有積極的心態(tài)。當愛情遭受挫折時能較好地應對挫折，有利于學習生活；而8.5%的人認為變成“兩人”世界，脫離集體，影響正常的同學交往；有25.6%的人認為影響了學習。

　　根據調查，選擇對方的依據中，32%的大學生首先考慮的是人品問題；34%考慮的是是否和自己性格相和，“選擇好一個人非常重要，因為當你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼，那就意味著一場災難�！币虼巳似泛托愿瘢ㄊ欠窈妥约合嗪停┦�66%的大學生所選擇戀人采取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準，注重精神不在乎其他條件，如社會地位、物質等的擇偶還要經受住社會現實的考驗。當大學生情侶離開校園走向社會、擔當家庭責任的現實問題直接擺在面前時，理想化的愛情能否維持還很難預測。也有11%的同學以相貌為依據的，這看也是正常，但這樣的愛情難以天長地久。對于能力，也是一個重要的依據，有15%選擇這個，這其中女生占很大部分，很多女生則往往看重的是對方的能力，希望有一個能力比較強的男朋友。

　　如何認識自己的戀人，將近一半是自己的老鄉(xiāng)、同學或校友，為49.5%，在長久的相處過程中，產生了感情，正是所謂的日久生情；大學的社會活動很多，這樣，接觸的機會也增加，有20%的人是通過這種機會認識的；經朋友介紹的，比例也多，占到了18%，這是一種比較土的方法，但也是不失為一種好方法。而通過偶然機會碰到的只有7.5%，偶然碰到，本來就不怎么熟，那在一起的機會就更少。

　　對于失戀的問題，被調查者絕大多數都認為順其自然比較好，有82.3%同學能夠對自己自我調整，轉移注意力，而有16.7%的同學則認為自己不能很輕松得從失戀的陰影中走出來，甚至有小部分的人選擇報復等一些不成熟的行為。

　　最后，面對畢業(yè)和以后，有什么打算，25%的表示，大家在一起不容易，要好好在一起，堅持，努力走到最后，直至婚姻；也有15%的人表示，假如現實不應許在一起，比如與事業(yè)的沖突，城市的距離。父母的醫(yī)院，只能選擇分手；也有48%的人，認為以后的事情難料，順其自然好；大約12%的人表示沒考慮過這個問題，只想現在開開心心的在一起。

　　在大學里，適當的愛情還是需要的，但我們不要過度的沉溺在愛情中，不要在熱戀中迷失自己的方向，畢竟大學生活是我們學習和適應社會的'關鍵時期，不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心，正確面對愛情。

　　一、調查背景

　　初入大學的新生們，由于剛剛經過的高考的洗禮，心情都很放松。但是他們想象中的大學遠不是像電影或者小說中寫的那樣精彩，很多同學對于愛情的第一印象是來自，韓國電視劇或者電影中的美好情節(jié)，灰姑娘遇到了白馬王子，可是現實生活中哪有那么多白馬王子呢。于是夢想與現實的落差，讓很多的人接受不了。于是很多的人選擇逃避，逃避要面對的不如自己想象般美好的大學生活。于是很多人選擇用戀愛來麻痹自己，在戀愛中找到生活的寄托。

　　很多情侶在一起戀愛只是看到了眼前在一起，天天親密地黏在一起。沒有想過未來的日子。很多人在大學中只想要一場轟轟烈烈的戀愛，兩個人可能只是剛剛認識就如膠似漆的開始了，可是由于對對方的不熟悉，一段時間后，雙方的缺點就暴露了，然后沒有幾天就分手了。其實這是一種不負責任的戀愛，也是一種不文明的戀愛。這種不文明的戀愛，勢必會導致不文明的戀愛方式。他們的愛情也往往建立在貌，錢，權的基礎上，視愛情如兒戲，從戀愛開始一步步學壞墮落。

　　他們?yōu)榱藬[酷而逃課去約會，為了表達愛意而拿錢作禮物，為了裝浪漫而在校園任何地方任何時間任何場合都旁若無人地進行著親密接觸。這種愛情根本經不住時間的考驗，一段時間過后就會腐爛變質，嚴重時更有人會跳樓自殺。不文明戀愛不僅傷害了自己，也損壞了大學生在社會上的良好形象，破環(huán)了大學校園的和諧和精神文明建設。

　　二、問卷分析

　　“你選擇配偶的條件是什么？”

　　每個人都有自己的獨特的與他人不盡相同的思想，因此在戀愛配偶方面的選擇每個人也有著與他人不一樣的擇偶條件。在思想品德、學識才干、外貌儀表、經濟條件、家庭地位和感情共鳴中，34.78%的同學首先選擇了感情共鳴，30.43%的同學選擇了思想品德，17.39%的同學選擇了學識才干，11.59%的同學選擇了外貌儀表，剩下的5.8%的同學則選擇了經濟條件，選擇好一個人非常重要，因為選擇一個人就是選擇好一種生活，一種目標。一旦選錯了，那就意味著一場災難。因此正如數據中所見，大學生更注重的是感情的共鳴和對方的人品。其次就是學和才干，這幾種比較理性的擇偶標準和成熟的愛情心理。因為對于愛情來說更重要的是精神而不是其他條件。于是，相對于感情條件而言，外貌條件和經濟條件就被置于較次要的位置。畢竟，單純依靠這兩個條件來維持著愛情是缺乏情感基礎的`，這更像是一種買賣，因為真正的愛情是不能用這些來衡量的。康德在《對愛和崇高的感性的觀察》一文中曾經說過這樣的話：“從男女兩種不同的性別來看，女人屬于美的類型，男人屬于崇高的類型，對女人來說最大的恥辱是不招人喜歡，而對男人來說最大的恥辱是蠢笨。所以，只有選擇有感情共鳴的愛情才能長久。

　　“可能影響愛情的因素”

　　在愛情的影響因素這一項目中，有45.4%的被調查者認為性格是最重要的因素。大家常說“家和萬事興”，談戀愛也是如此啊！兩人能長久在一起，那么雙方就必須或都喜歡對方的性格或都能容忍對方

　　的性格，如果性格不合，就算是在一起，那也不會快樂。有36.4%的被調查者認為緣分是最重要的因素。假如沒有那一次的舞會，假如沒有那一次的誤會，假如沒有那一次邂逅，假如沒有那么多的那一次……你們在一起，是緣分�。∫驗榫壏�，兩人才走在了一起。因此，愛情不能缺少緣分這一前提。同時，認為外貌和才能是最重要的因素的都占9.1%。如何吸引異性，除了性格，外貌和才能也是蠻重要的一個方面。郎才女貌，才子佳人，很多很多人間佳話都說明了人們對愛情對象需要外貌和才能的渴望。但是，令我吃驚的是，面對金錢這個選項，居然沒有人去選擇！也許，理想的愛情是純潔的，是神圣的，它不會與骯臟的金錢有任何的聯系。但是，現實總是殘酷的，據我們所知，現實的愛情是需要金錢為后盾的，有金錢支持的愛情可能會走的更遠。事實上，以上因素都是必不可少的，否則是不能造就一段美好的愛情的。

　　“你會選擇是你喜歡的還是喜歡你的？”

　　關于這個問題52.63%的同學選擇是自己喜歡的人，而其他的47.37%則選擇了喜歡自己的人，而且經過調查我們可以看到，選擇自己喜歡的人的比例男生占到了71.24%，只有28.76%的是女生，毫無疑問這種現象的產生不是偶然的，它是由男女的性格差異引起的，男生本來就喜歡具有挑戰(zhàn)性，越是競爭激烈對男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反，很多女生都喜歡被人追，很少會有女生主動去追一位男生的。這既是女生的一種矜持，也是一種虛榮心理。而且這可能與我國的傳統(tǒng)有不可分割的關聯，在以前的社會中女性的地位是十分低

　　的，根本就沒有追求愛和自己幸福的權利。如果有女性鼓足勇氣去追求自己所愛的時候，會招來許多異樣的眼光，不會被認為是個好女人，這不是一個大家閨秀的所為。雖然現在社會提倡男女平等，女性的地位也得到了很大的提升，可是一定的封建思想還是殘留在人們的思維中的。她們認為女孩子就應該是有男孩子追的而不是去追男孩子。

　　“你認為大學戀愛成功的幾率有多少？”

　　36.36%的同學認為僅有10%的幾率，57.58%的同學認為有一半的可能性，剩下的6.06%的同學認為可以成功，平心而論大學里的戀愛真正可以成功的幾率不是很大，因為大學生還沒有自己獨立的生活來源，所有的生活支出都是來源于父母，雖然大學生中也存在著兼職的現象，不過單單依靠兼職還不足以滿足自己的消費，更別說如果他（她）是一個正在戀愛中的人了。因此，大學戀愛在很大程度上是沒有穩(wěn)定穩(wěn)固的經濟基礎的，而且在大學四年的生涯中，雙方的學習和思想必然出現不可避免的偏差，于是在大四面臨畢業(yè)就業(yè)的分歧，在此時很多情侶不得不選擇自己擅長的與自己專業(yè)對口的但是與對方不一致的工作，這樣雙方之間不可避免地就會出現可能引起分道揚鑣的因素，工作崗位的不同、單位距離的遠近、對對方未選擇與自己一致的工作，這些都有可能成為引起雙方爭執(zhí)進而導致雙方感情破裂的導火線。

　　三、總結

　　因此，在大學中真正算得上是戀愛的就少了，而能在大學畢業(yè)后還能保持與在大學里相同的情侶關系的男女更是少之又少，所以，上述各種原因都導致或者可能導致最后走到一起的并不是很多，因此大學戀愛的成功率不可能非常的高。在我們的調查中也存在著認為大學戀愛能成功的同學，雖然比例比較小，這完全可以說明這些同學，如果他（她）是正在戀愛中的話，那么他（她）目前的感情還是比較穩(wěn)固的，因此他（她）才會對此充滿信心，或者如果他（她）是沒處于戀愛中的話，那么他（她）很明顯是一個理想主義者，心中充滿著對愛情的美好憧憬。更進一步地，我們發(fā)現在此項調查中有些大學生對戀愛的未來是沒有把握的，他們對愛情缺少一份承諾。為什么當代大學生對自己的愛情會缺乏承諾呢？

　　現在在校大學生大多處于18－23歲之間，他們在生理上已經成熟，在法律上也已經具備了完全的行為責任能力。然而在經濟上大多數大學生仍然沒有獨立，很難做出有效的承諾�，F代社會變化急劇，社會就業(yè)壓力大，大學生未來的不確定性增大，使他們很難做出承諾。在這種情況下不承諾本身是一種真誠。一些大學生本身心理不夠成熟，對責任恐懼和拒絕而逃避。另一些大學生根本就視愛情為刺激和游戲，自然不會有真誠的承諾。所以，這在一定程度上影響了大學生的戀愛成功率。

　　每個人都有自己的戀愛觀，當然大學生（不管是戀愛的還是沒有戀愛的）也不例外，都有自己的看法。戀愛是人生的必經階段，作為已經成年的大學生，我們有權利決定自己的事情。在我們看來，不管是談戀愛的還是沒有談戀愛的，我們都應該保持一種對談戀愛的正確的心態(tài)，衡量好戀愛、學習與生活的關系。沒有談戀愛的大學生在積極投身于學習與生活的同時應該正確看待其他談戀愛的同學，不要有隨大流的思想，當然，在遇到自己心儀的異性時。自己把握好一個度，可以適當的進行交流與溝通。談戀愛的大學生則更應該注意處理好各方面的關系，尤其是處理好對待朋友與戀人的態(tài)度上的問題，戀愛時期的人是敏感的，盡量避免戀人間誤會的發(fā)生，雙方的經常溝通很重要！當然還有談戀愛時怎樣處理自己的學習時間的問題，學習是我們必須一直堅持的，談戀愛后一定還要記得去完成自己的學習任務，不要整天兩人溺在一起，這樣時間一長，雙方就會產生厭煩的心情，最終會影響愛情的質量，而且由于大部分的心思不在學習上，久而久之，會導致學業(yè)的落后，然后自己對學習興趣的缺乏，最終就會是一種懶散、不想學的心態(tài)，這樣，既沒有顧到此還失了彼，得不償失，確實是很劃不來，不僅浪費了時間，更重要的是消耗了自己的青春換回來的確是一無所有，這會對人的心理造成很大的創(chuàng)傷，或許一輩子都會有這樣一層陰影籠罩著自己，會給自己各方面都會帶來影響，當然也不乏化悲痛為力量者，這不失為強者。

　　愛情這個古老而又永恒的話題，一直是大學校園里一道亮麗的風景線，祝福所有的同學都能找到自己的真愛！

戀愛情況報告9

　　有一項調查顯示，在某大學，45%的男生和51%的女生已經或即將墜入愛河；其中文科專業(yè)大學生戀愛率最高，工科專業(yè)其次，理科專業(yè)最低，七成理科生選擇“不談戀愛”。

　　據該校學生會調研中心負責人鄭新介紹，去年12月，學生會在學校人文學院、航海學院、建規(guī)學院等15個院系1281名大一至大三的在校生中發(fā)放“戀愛率和幸福指數”實名調查問卷，回收到有效問卷1150份。

　　調查顯示，新聞、人文、法學等文科院系學生戀愛率達60%，管理、經濟等理科類院系學生戀愛率僅為31%。大三和大二成為最容易發(fā)生戀情的時間段，戀愛率分別為54%和52%。目前已戀愛的學生中，近九成認為愛情讓自己“更加幸�！薄�

　　該校人文學院大一女生小王告訴記者，雖然目前還沒有男朋友，但自己對校園愛情十分向往，認為學生時代的感情更加真摯和單純。

　　“戀愛雖美好，但是由此產生的'額外開銷太大，剛進入大學不久，還是把精力都放在學習上，安心做‘學霸’比較好。”該校建筑與城市規(guī)劃學院大一學生小譚表示，今年十月，寢室的一名同學戀愛后，和女朋友逛街、吃飯、打電話、買禮物等支出每月近千元，每到月底就開始狼狽的借錢度日。

　　“大一學生剛進校需要適應環(huán)境，大四學生忙考研和就業(yè)，大三和大二就成為了校園戀情的高發(fā)期�！蔽錆h理工大學某部門負責人表示。

　　發(fā)展與教育心理研究所所長、副教授雷五明表示，對女性而言，情感上的成功更能夠帶來成就感和幸福感。即使在“學霸”云集的高校，女生也比男生更容易墜入“愛河”。但愛情并不是大學生活必不可少的部分，個人發(fā)展與成長更為重要。?

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