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【熱門(mén)】學(xué)校工作總結(jié)工作計(jì)劃三篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)校工作總結(jié)工作計(jì)劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作總結(jié)工作計(jì)劃 篇1
本年度，我校在縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全校教職員工心往一處想，勁往一塊使，真抓實(shí)干，堅(jiān)持教學(xué)為中心，育人為根本的工作思路，緊張、有序、扎實(shí)、高效地開(kāi)展工作，加強(qiáng)學(xué)校管理，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效教室為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，為創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)做了大量的工作，較好地完成了年初制定的任務(wù)目標(biāo)，順利通過(guò)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、重視常規(guī)教學(xué)工作、改革教室教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理突出以制度管人，從校長(zhǎng)親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起，科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端，為形成優(yōu)良的教學(xué)秩序做出保證。這一年度，改革了僵化的常規(guī)管理，喚醒管理思維，重點(diǎn)放在抓教師的教室教學(xué)、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對(duì)教師常規(guī)檢查從量過(guò)度到質(zhì)，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。本年度，學(xué)校新添置了5個(gè)教學(xué)平臺(tái)，學(xué)校要求教師轉(zhuǎn)變過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方式，充分利用多媒體向45分鐘要質(zhì)量，同時(shí)，我們主動(dòng)組織開(kāi)展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促研，以研促教。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查。本年度，我們還邀請(qǐng)縣教研員到我校指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)工作，使青年教師的教室教學(xué)質(zhì)量明顯提升。教室教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大的調(diào)動(dòng)了教師的主動(dòng)性和學(xué)生的創(chuàng)造力，取得了較好的教育教學(xué)效果。**年我校66人參加中考，實(shí)考平均分名列全縣前列，1名同學(xué)以高分考上陽(yáng)江市一中，16名同學(xué)被陽(yáng)東一中、二中正取生錄取，取得預(yù)定的目標(biāo)。
二、加強(qiáng)安全教育工作，打造安定和諧環(huán)境，營(yíng)造衛(wèi)生文明氛圍
安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全，我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度，另一方面在有關(guān)部門(mén)的協(xié)助下，加大了校園周邊環(huán)境的治理；在校門(mén)口新建立了門(mén)衛(wèi)室；學(xué)生上下學(xué)時(shí)由學(xué)校門(mén)衛(wèi)和值班老師共同維護(hù)交通秩序；學(xué)校還爭(zhēng)取了交通部門(mén)在附近路段安裝減速帶，確保師生安全出行。此外，學(xué)校要求教室領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)真組織以安全教育為主題的班會(huì)，內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主，重點(diǎn)加強(qiáng)防溺水的教育，并組織教室領(lǐng)導(dǎo)老師做好走村入戶(hù)宣傳教育工作。發(fā)放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致父母的一封信》，讓父母對(duì)學(xué)生的安全教育予以重視。因?yàn)榉婪兜轿�，學(xué)校安全和學(xué)生安全得到了切實(shí)保障。學(xué)校還倡導(dǎo)全體師生關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)。環(huán)境影響人，治安環(huán)境的改變依靠法律和制度，生活環(huán)境的改變則更多依賴(lài)人的主觀能動(dòng)性。本年度我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口，全面改善校園環(huán)境，各班做到窗明幾凈、禮貌文明，同時(shí)主動(dòng)開(kāi)展校園的美化工作，打造了一個(gè)安定和諧、衛(wèi)生文明的校園。
三、打造一支凝心聚力的教師隊(duì)伍
努力塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，熱愛(ài)本職工作的職工服務(wù)形象，敬業(yè)勤勉的師表形象，進(jìn)而達(dá)了到管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人的目的。
（1）、干部隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開(kāi)展民主評(píng)議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)，組織黨員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
2、堅(jiān)持依法管理學(xué)校，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
3、每周召開(kāi)一次校務(wù)會(huì)，堅(jiān)持群策群力，上下通氣，大事共同商量，難事共同處理，化解矛盾，打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，保持清醒頭腦，提高政策水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升了工作能力。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。
�。�2）、教師隊(duì)伍建設(shè)
健全學(xué)校管理制度，科學(xué)管理，進(jìn)一步完善《績(jī)效工資分配方案》、《崗位設(shè)置考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教師隊(duì)伍優(yōu)良的集體形象，通過(guò)繼續(xù)教育，校本培訓(xùn)，教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)研討會(huì)和公開(kāi)課等活動(dòng)，提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng)，為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)全體師生德育教育工作
加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)校安全管理，提高師生的思想道德素質(zhì)。
1、堅(jiān)持德育為首的教育理念，充分發(fā)揮黨支部、政教處、團(tuán)委會(huì)、少先隊(duì)、教室領(lǐng)導(dǎo)、政治教師等隊(duì)伍的育人功能。
2、建立德育管理常規(guī)，主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
3、強(qiáng)化教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性，重視教室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教室領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。
4、安全教育宣傳活動(dòng)，按照上級(jí)部門(mén)部署，進(jìn)一步打造平安校園，主題班會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)、安全緊急疏散演練等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患認(rèn)識(shí)。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如：三八婦女節(jié)乒乓球比賽、五四青年教師籃球賽、重陽(yáng)校園活動(dòng)，成立了各種課外興趣小組，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)高尚道德情操。
五、推進(jìn)創(chuàng)強(qiáng)工作，學(xué)校極盡全力
我校創(chuàng)強(qiáng)工作的正式開(kāi)展始于20xx年初。由于我校基本公共工程比較薄弱，教學(xué)樓陳舊，師生宿舍、教室內(nèi)墻部分已剝落，電線(xiàn)殘舊，校園地面坑洼不平，已批準(zhǔn)借給學(xué)校使用的原派出所室內(nèi)一片狼藉，部分電線(xiàn)已不翼而飛，宿舍教室部分門(mén)窗急需維修或更換，當(dāng)時(shí)學(xué)校只有一個(gè)不像樣的計(jì)算機(jī)室，其他功能室為零。按當(dāng)時(shí)的情況與創(chuàng)強(qiáng)要求對(duì)比，真是思緒萬(wàn)千，百?gòu)U待興，又無(wú)從著手。校長(zhǎng)組織班子成員反復(fù)研究討論，將各項(xiàng)急需維修解決的問(wèn)題一一列出來(lái)，尤其是校園文化建設(shè)這一塊。按當(dāng)時(shí)上級(jí)的分工，是由鎮(zhèn)府和學(xué)校解決。做好方案之后，校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員、部分年輕教師，利用星期六、日、暑假、寒假時(shí)間粉刷墻壁，安裝水電，平整地面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，修整跑道，植樹(shù)種草，安裝宣傳櫥窗、體育器械，布置教室、功能室、教室文化、校園文化等等一系列工作。
在建校的過(guò)程中，遇到的用地和地界問(wèn)題，校長(zhǎng)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣�、村委�?huì)，并反復(fù)做群眾工作，最后得以解決。特別是學(xué)校內(nèi)存在墳山（五個(gè)墳）這個(gè)問(wèn)題（校園內(nèi)有墳山，創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收一票否決），校長(zhǎng)多次向鎮(zhèn)政府和有關(guān)村委會(huì)反映，但是，這是歷史遺留問(wèn)題，政府已多次出面解決，但最后不了了之。面對(duì)這種情況，校長(zhǎng)組織班子反復(fù)研究，最后得出一種辦法，遷墳已不可能，只能想辦法遮掩，當(dāng)時(shí)想了很多辦法，用模板遮蓋、種花等等，看來(lái)都不是好辦法。后來(lái)，決定用圍墻把墳山圍起來(lái)，校長(zhǎng)找該村3個(gè)村長(zhǎng)及有關(guān)在家人員現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)商量，反復(fù)做思想工作，在征得基本同意后，校長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷即時(shí)與當(dāng)時(shí)建校工程老板商量，抽調(diào)民工即時(shí)建圍墻，在**年春節(jié)前把圍墻建好，以免該墳山一族外出人員回家過(guò)春節(jié)時(shí)出現(xiàn)反復(fù)。這看是一件小事，但聯(lián)系到宗教問(wèn)題、迷信問(wèn)題。就是誰(shuí)也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說(shuō)：能夠把這片墳山圍起來(lái)，確實(shí)不簡(jiǎn)單。
六、完善后勤保障
完善后勤保障機(jī)制，抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿(mǎn)意率
1、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)工作實(shí)效�？倓�(wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的'各項(xiàng)規(guī)章制度。后勤人員樹(shù)立服務(wù)教育，服務(wù)師生的觀念，增強(qiáng)職業(yè)道德，明確崗位職責(zé)。
2、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，主動(dòng)做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹(shù)立安全衛(wèi)生認(rèn)識(shí)，尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣(mài)部及飲用水的管理，與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全協(xié)議書(shū)，落實(shí)責(zé)任，保持優(yōu)良的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，防止人身安全和健康事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育和安全知識(shí)的培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全、食品安全等教育，增強(qiáng)師生交通安全和食品安全認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)崗位職責(zé)，保證學(xué)校安全和寧?kù)o。
3、本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)放。
4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作，完善消防設(shè)備建設(shè)，盡力排除安全隱患；節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查，防止人身安全和健康事故發(fā)生。
5、規(guī)范收費(fèi)制度和貧困生生活補(bǔ)助發(fā)放管理，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)。
6、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購(gòu)制度，大宗物品采購(gòu)必須有全體購(gòu)物小組成員參與評(píng)標(biāo)議價(jià)，落實(shí)校產(chǎn)登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物報(bào)批手續(xù)。
七、存在問(wèn)題
取得的成績(jī)固然可喜，但問(wèn)題也不能忽視，與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹�，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永不氣餒，永不言棄，永遠(yuǎn)向前的礪志精神，只為成功想辦法，不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識(shí)到我們的工作存在著不足：在工作中仍有重計(jì)劃輕落實(shí)，重結(jié)果輕過(guò)程現(xiàn)象；教室領(lǐng)導(dǎo)管理力度仍需加大；重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研；仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生；績(jī)效工資實(shí)施后如何調(diào)動(dòng)教師工作的最大值。這些都要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈犹?shí)工作。
總結(jié)過(guò)去是為了更好的開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。對(duì)于工作中的成績(jī)，我們要學(xué)會(huì)忘卻，因?yàn)槌煽?jī)只代表過(guò)去。對(duì)于存在的遺憾，我們要深刻反思，因?yàn)椴荒茏屵z憾影響未來(lái)。不管面對(duì)多少困難，面臨多少挑戰(zhàn)，我們的信念不會(huì)動(dòng)搖，我們的目標(biāo)始終是：把田畔學(xué)校建設(shè)成為全縣一流的農(nóng)村學(xué)校！
學(xué)校工作總結(jié)工作計(jì)劃 篇2
教育信息技術(shù)中心
20xx年工作總結(jié)：
1、成功承辦安陽(yáng)市教育局教育信息化建設(shè)與應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。交流展示了我縣中小學(xué)信息化建設(shè)與應(yīng)
用新模式，創(chuàng)新了數(shù)字教育教學(xué)資源傳輸途徑，彌補(bǔ)小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等薄弱學(xué)科師資力量不足，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。我縣遠(yuǎn)程教育電視進(jìn)課堂教學(xué)模式在各縣區(qū)推廣。
2、迎接安陽(yáng)市人民政府對(duì)安陽(yáng)縣中小學(xué)教育信息化工作專(zhuān)項(xiàng)檢查督導(dǎo)，受到督導(dǎo)組成員高度贊揚(yáng)。1）截至20xx年底，全縣各級(jí)各方面共籌資金4000多萬(wàn)元，增設(shè)白板1460套。2）縣教體局協(xié)調(diào)移動(dòng)、聯(lián)通、電信公司免費(fèi)為學(xué)校安裝寬帶、光纖，每年節(jié)省經(jīng)費(fèi)240萬(wàn)元。目前，全縣中小學(xué)接入開(kāi)通互聯(lián)網(wǎng)寬帶達(dá)100%。3）小學(xué)安裝多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”教室XX57個(gè)，其中交互式多媒體設(shè)備943套，展示式多媒體714套，安裝率89.8%；初中安裝多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”教室647個(gè)，其中交互式多媒體設(shè)備517套，展示式多媒體130套，安裝率120%。4）全縣小學(xué)師機(jī)比
2.2:1；初中師機(jī)比1.1:1；高中師機(jī)比0.8:1。小學(xué)生機(jī)比26:1，初中生機(jī)比8.1:1，高中生機(jī)比6.8:1。
3、信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)：籌資400萬(wàn)元，購(gòu)置1300臺(tái)大屏幕液晶電視，實(shí)施數(shù)字教育電視進(jìn)課堂工程，多媒體優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源有效進(jìn)入中小學(xué)課堂；完成改造薄弱學(xué)校計(jì)劃，配套資金700余萬(wàn)元，購(gòu)置計(jì)算機(jī)1210臺(tái)，多媒體教學(xué)設(shè)備201套。
4、完成20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作。在安陽(yáng)市網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)注冊(cè)教師7000多人，在河南省基礎(chǔ)教育網(wǎng)注冊(cè)教師4000多人，上傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)有效優(yōu)課3500節(jié)，比例和數(shù)量均居全市各縣區(qū)之首。完成教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流空間人人通。
5、開(kāi)展安陽(yáng)縣“微秀教育”教師視頻制作大賽、中小學(xué)生攝影攝像大賽，優(yōu)秀作品在教育電視臺(tái)、安陽(yáng)教育電視微信公眾平臺(tái)展播。
6、完成每周知識(shí)解析拍攝制作105課時(shí)。內(nèi)容涵蓋小學(xué)三、四、五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
7、組織安陽(yáng)縣信息技術(shù)活動(dòng)月（10月），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展信息技術(shù)活動(dòng)周活動(dòng)；12月組織安陽(yáng)市信息技術(shù)活動(dòng)周安陽(yáng)縣分會(huì)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
8、開(kāi)展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用管理示范校評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)。
20xx年打算：
1、加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)，上半年投資400萬(wàn)元建成一個(gè)縣級(jí)平臺(tái)和10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課堂錄播教室，并投入使用；下半年投資350萬(wàn)元建成10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課堂錄播教室，并投入使用。
2、用好用足薄弱學(xué)校改造資金，按時(shí)完成改薄計(jì)劃任務(wù)，使全縣班班通多媒體教室終端達(dá)到80%以上。
3、完善數(shù)字教育電視進(jìn)課堂工程，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)入課堂達(dá)到100%。
4、加大縣本優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，開(kāi)辟數(shù)字教育電視節(jié)目資源建設(shè)途徑，全面開(kāi)通義務(wù)教育階段9個(gè)年級(jí)的同步課堂。
5、探索信息技術(shù)環(huán)境下的`教學(xué)模式，抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)高度融合的教學(xué)研究，組織開(kāi)展信息技術(shù)與課程融合評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)信息技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)上的應(yīng)用。
6、狠抓中小學(xué)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用工作，促進(jìn)信息技術(shù)手段在教育教學(xué)中的常態(tài)化，做好中小學(xué)教育信息化應(yīng)用管理示范校建設(shè)工作。
7、結(jié)合安陽(yáng)市信息技術(shù)工作安排，做好全縣信息技術(shù)周活動(dòng)工作。
二〇XX年十一月
學(xué)校工作總結(jié)工作計(jì)劃 篇3
一、近年小學(xué)教育發(fā)展概況
(一)基本情況
20xx-2015學(xué)年，全鄉(xiāng)有3所完小，4個(gè)教學(xué)點(diǎn)，1所xx幼兒園。全日制小學(xué)，共有34個(gè)教學(xué)班，學(xué)生976人，其中校本部617人。有小學(xué)教師84人，其中“小中高”2人，小學(xué)高級(jí)教師61人，本科學(xué)歷18人，專(zhuān)科學(xué)歷47人，黨員教師30人。
xx幼兒園有6個(gè)教學(xué)班，在園幼兒278人，xx、xx小學(xué)附屬幼兒班5個(gè)，在園幼兒232人，xx、xx、xx、xx教學(xué)點(diǎn)各1個(gè)幼兒班。全鄉(xiāng)有幼兒教師27人，其中編制內(nèi)幼兒教師15人。
(二)取得的成就
1、小學(xué)教育成績(jī)斐然
全鄉(xiāng)學(xué)齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為零，普及程度各項(xiàng)檔案資料規(guī)范，旁證材料齊全。小學(xué)畢業(yè)率為100%，單科及格率達(dá)96%以上，全科及格率達(dá)92%，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控優(yōu)秀率、合格率、平均分均居全縣農(nóng)村xx前列。在縣教育局組織的目標(biāo)管理評(píng)估中，連續(xù)9年榜上有名。
學(xué)校是xx市第九、十、十一屆文明學(xué)校，并繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)第十二屆市級(jí)文明學(xué)校。20xx年以來(lái)，學(xué)校先后市爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織，市縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
20xx年以來(lái)，學(xué)校獲得市、縣22次集體榮譽(yù)表彰，成為xx市教育系 1
統(tǒng)先進(jìn)集體，市德育工作先進(jìn)學(xué)校，市環(huán)境友好型學(xué)校，市優(yōu)秀閱讀學(xué)校，縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校，縣平安先行學(xué)校，縣課題研究先進(jìn)學(xué)校。
2、學(xué)前教育迅速發(fā)展
在黨和政府的重視下，十二五期間我鄉(xiāng)學(xué)前教育迅速發(fā)展，在園幼兒人數(shù)比十一五大幅增加，3-5周歲幼兒入園(班)率93%以上。十二五期間，全鄉(xiāng)通過(guò)考核錄入及考試招聘擁有了編制正式幼兒教師，并不斷充實(shí)，至今年已經(jīng)有15名編制正式教師，另外有10名自主聘用教師。學(xué)前教育蓬勃發(fā)展，為義務(wù)教育質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
十二五期間，學(xué)校緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)xx，以提高教師素質(zhì)為核心，以抓師德教育為突破口，認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)和校本教研，以基礎(chǔ)教育課程改革和教師教學(xué)能力提高培訓(xùn)為重點(diǎn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力水平，打造了一支適應(yīng)新時(shí)期需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。到20xx年底，小學(xué)教師學(xué)歷合格率均為100%。小學(xué)教師中具有專(zhuān)科以上學(xué)歷的65人，占小學(xué)教師總數(shù)的76%。有市級(jí)名校長(zhǎng)1人，市級(jí)名師1人，市縣級(jí)骨干教師19人。
4、辦學(xué)條件顯著改善。
十二五期間，全鄉(xiāng)小學(xué)教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備，并且實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)班班通。xx、xx、xx3所完小操場(chǎng)塑膠化。大部分幼兒班教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備。
十二五期間，xx本部新建一幢1245㎡四層實(shí)驗(yàn)綜合樓和二幢683㎡的行政和教師辦公樓，投資20萬(wàn)元建成鄉(xiāng)村少年宮。xx小學(xué)建成700㎡的食堂綜合樓。xx小學(xué)重建了800㎡的綜合教學(xué)樓。xx幼兒園800㎡的綜合樓 2
也建成投入使用。xx教學(xué)點(diǎn)完成200㎡教學(xué)樓的重建。xx、xx教學(xué)點(diǎn)也結(jié)合三月三活動(dòng)進(jìn)行了全面裝修。
項(xiàng)目的實(shí)施，使全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園校園面貌煥然一新。
5、學(xué)校管理達(dá)到新高度
(1)堅(jiān)持求是管理，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。近年來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的動(dòng)力。不斷完善學(xué)校管理制度，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。堅(jiān)持“管”和“理”的有機(jī)統(tǒng)一，讓師生體驗(yàn)大家庭快樂(lè)。堅(jiān)持不懈抓實(shí)抓好教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)堅(jiān)持精細(xì)德育，弘揚(yáng)立德xx根本。學(xué)校安全管理精細(xì)化，為孩子們撐起了一片安全的天空。學(xué)校精心布置校園環(huán)境，細(xì)心開(kāi)展德育工作：德育制度健全，德育活動(dòng)形式多樣，德育實(shí)踐社會(huì)化，德育工作活動(dòng)化。(3)堅(jiān)持親近書(shū)香，導(dǎo)引發(fā)展源頭活水。學(xué)校利用“書(shū)香”指導(dǎo)課改活動(dòng)，陪伴教師成長(zhǎng)，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，指引學(xué)校課題研究。(4)堅(jiān)持問(wèn)題研究，顯現(xiàn)科教興校戰(zhàn)略。一年又一年，我校教育工作者懷著深厚的問(wèn)題意識(shí)，在辦學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在探索中提出問(wèn)題，以更大的勇氣直面問(wèn)題和研究問(wèn)題，以實(shí)干的精神推動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題的解決。
二、存在的困難與問(wèn)題
十二五期間，我鄉(xiāng)小學(xué)教育雖呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，具備相應(yīng)的發(fā)展條件和空間，但也清醒的看到面臨的困難和問(wèn)題：
(1)學(xué)校距縣城較遠(yuǎn)，教師外調(diào)嚴(yán)重，師資力量相對(duì)薄弱。教師平均年齡在47歲以上，老齡化嚴(yán)重。
(2)隨著計(jì)生環(huán)境的寬松，農(nóng)村人口出生率有所上升。學(xué)校承接幼兒 3
入園，學(xué)齡兒童入學(xué)的壓力增大。部分村存在著恢復(fù)完小的可能性和必要性。
(3)部分教師的'業(yè)務(wù)能力與與教育發(fā)展要求存在差距，尤其是教育思想與教育行為的落差使新課程難以達(dá)成較高的目標(biāo)。
(4)學(xué)校的組織管理需要進(jìn)一步建立一種民主、創(chuàng)新的教育管理機(jī)制，以利于充分發(fā)揮教師的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)教師的積極性。
(5)學(xué)生留守兒童、困難家庭子女較多，家庭教育盲區(qū)多。
(6)學(xué)校的硬件建設(shè)雖有改觀，但高效的教育網(wǎng)絡(luò)尚未形成。
三、今后發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路
(一)總體目標(biāo)
建設(shè)優(yōu)質(zhì)、現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每位教師幸福工作，讓每個(gè)家庭充滿(mǎn)希望。按照“整合教育資源、促進(jìn)均衡發(fā)展、實(shí)施精細(xì)管理、提高教育質(zhì)量”的工作目標(biāo)，完善布局調(diào)整，整合優(yōu)化教育資源配置;加快教育信息化進(jìn)程，以教育信息化來(lái)促進(jìn)教育現(xiàn)代化;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和教育管理，促進(jìn)教育整體水平全面提高;貫徹和落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡。
(二)發(fā)展思路
突出一個(gè)主題——改革與發(fā)展。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。在發(fā)展的基礎(chǔ)上，高揚(yáng)課程改革旗幟，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢(shì)，做優(yōu)、做強(qiáng)學(xué)校品牌，使學(xué)校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
確立“四種意識(shí)”——(1)生本意識(shí)。即以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本。 4
學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學(xué)生是否有質(zhì)量、有特色。學(xué)生發(fā)展水平高，學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力就強(qiáng)，學(xué)校的發(fā)展環(huán)境也就好。(2)師本意識(shí)。教育大計(jì)，教師為本。學(xué)校要牢固樹(shù)立教師是學(xué)校發(fā)展的第一資本的理念，讓不同層次的教師獲得不同程度的成長(zhǎng)和發(fā)展。(3)校本意識(shí)。校本研究、校本培訓(xùn)、校本管理是深入推進(jìn)課程改革的需要。積極提倡學(xué)校即研究xx、教室即研究室、教師即研究者。要充分利用本地資源，教育云資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教師與教師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作，形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制。(4)社會(huì)意識(shí)。學(xué)校教育的最終目的是為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)人才。作為教育者，必須要有為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，把學(xué)校和社會(huì)融入一體，經(jīng)常與社區(qū)、單位開(kāi)展各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)。
四、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件�！笆濉逼陂g，學(xué)校借助國(guó)家實(shí)施學(xué)�！氨「墓こ獭苯ㄔO(shè)的快車(chē)道，加大學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(1)爭(zhēng)取立項(xiàng)，建設(shè)xx幼兒園分園，xx小學(xué)、xx小學(xué)幼兒班獨(dú)立建園。
(2)完善小學(xué)生活設(shè)施，爭(zhēng)取建設(shè)xx小學(xué)本部教師周轉(zhuǎn)房20xx㎡，以滿(mǎn)足外地老師住校和住宿學(xué)生管理的需要。
(3)對(duì)學(xué)校原先樹(shù)木門(mén)框樓房進(jìn)行維修。
(4)添置辦公設(shè)施，實(shí)現(xiàn)教師辦公無(wú)紙化。
(5)完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，優(yōu)質(zhì)資源班班通，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段作用。
(6)更新音、體、美器械，充實(shí)學(xué)校藏書(shū)。
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