暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得15篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編收集整理的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得1
今天是一個(gè)令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐正式開(kāi)始。懷著滿腔的熱情，經(jīng)過(guò)昨天上午午5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車跋涉，來(lái)到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐目的地駐馬店市遂平縣。看到了一個(gè)民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地方。
這次的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領(lǐng)下展開(kāi)的。經(jīng)過(guò)黃書記的安排以后，經(jīng)過(guò)熟悉，我們開(kāi)始了第一天的工作。
昨天我們參觀了人民公社舊址，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義精神！今天，我們參加了河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們每個(gè)人加入了冬病夏治的宣傳中去，向當(dāng)?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識(shí)和一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防方法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深！我們每個(gè)暑期實(shí)踐的成員都投入到緊張的工作中，一上午的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。要做到真正的融入社會(huì)時(shí)間，體驗(yàn)社會(huì)，更好的`參與到社會(huì)實(shí)踐中。
下午，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們?cè)敿?xì)講解了有關(guān)義診的基本技能，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的掌握了有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)與必備技能。學(xué)到了書本上所沒(méi)有的知識(shí)，增加了自己醫(yī)學(xué)技能。為自己暑期實(shí)踐打下了一個(gè)基礎(chǔ)。
為期一天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了。在今天的活動(dòng)中，我受益頗多，跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了發(fā)揮。有這么好的一個(gè)舞臺(tái)給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，并且在并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友中建立了深厚的友誼，使我收獲了很多，也學(xué)到了很多。今天的暑期實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海里留下了深深的記憶，成為我醫(yī)學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷。
我相信在以后的的幾天，在我們團(tuán)隊(duì)的合作之下，一定能夠更好的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得2
8月11日上午xx師范學(xué)院xx校區(qū)足球場(chǎng)人潮擁簇，紅旗飄揚(yáng)，我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名三下鄉(xiāng)志愿者代表參加了出征儀式，這標(biāo)志著我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。校黨委代表學(xué)校作了動(dòng)員講話并為每個(gè)小分隊(duì)授旗，要求同學(xué)們?cè)谌锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效；探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上，校團(tuán)委書記介紹了今年我校暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。院書記對(duì)本次出征儀式的順利召開(kāi)表示祝賀并且從兩課教學(xué)的要求出發(fā)，要求同學(xué)們?cè)谌ツ晟鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上，在社會(huì)實(shí)踐中多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多思考問(wèn)題，并且把問(wèn)題帶回來(lái)，作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例。近支小分隊(duì)、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新，奉獻(xiàn)人民。
一、夢(mèng)想的起航
當(dāng)正式成為信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍中一員時(shí)，我的夢(mèng)想正式起航。于是我信心倍增地準(zhǔn)備著如何為農(nóng)村基層先進(jìn)的文化意識(shí)，電腦知識(shí)，衛(wèi)生知識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。思考著如何鍛煉我的社會(huì)實(shí)踐能力和教育科研能力，通過(guò)在基層中認(rèn)真實(shí)踐進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀從而培養(yǎng)對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。沉思著如何加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，豐富農(nóng)民的`文化生活，為建設(shè)社會(huì)主義新型農(nóng)村營(yíng)造良好氛圍；同時(shí)也考慮著如何利用專業(yè)知識(shí)和科學(xué)文化實(shí)際解決農(nóng)民一些具體困難以回報(bào)社會(huì)、服務(wù)人民的行動(dòng)。
二、精彩的歷程
xx年的8月12日到8月20日的短短9天，是我值得回憶的9天，意義重大的9天。有著精彩的心路歷程般的9天，印記了我的喜惱哀樂(lè)，銘刻了我的酸甜苦辣。
初初到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí)的新鮮好奇，躊躇滿志。接下來(lái)的幾分埋怨，幾分失落。適應(yīng)后的隨遇而安，既來(lái)之，則安之。活動(dòng)的相繼展開(kāi)，討論會(huì)上的各抒己見(jiàn)，發(fā)揮集體智慧。山重水復(fù)后的柳暗花明月明，充滿自信，充滿希望，忘不了的集體大餐，忘不了打球時(shí)的團(tuán)結(jié)合作，忘不了排練時(shí)的配合默契，還有那西瓜甜�？烧媸�，歡笑聲、歌聲、掌聲，聲聲動(dòng)情。衛(wèi)生、電腦的宣傳工作的深入展開(kāi)，送溫暖到五保戶，頗受好評(píng)，繼往開(kāi)來(lái)。正是“一分付出，一分收獲”，成功舉辦，完美落幕后，實(shí)踐活動(dòng)宣告一段落。
三、深厚的反思
通過(guò)這次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的平臺(tái)，升華了為人民服務(wù)的思想，也使我院師生更加了解我區(qū)農(nóng)村的實(shí)際情況，能夠讓大家將理論與實(shí)踐相結(jié)合，取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補(bǔ)充，當(dāng)今在校大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，成長(zhǎng)過(guò)程相對(duì)比較順利，相當(dāng)一部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)，而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識(shí)，他們往往因?yàn)闆](méi)有必要的社會(huì)知識(shí)和實(shí)踐鍛煉，對(duì)許多問(wèn)題的認(rèn)識(shí)常出現(xiàn)偏頗，動(dòng)手能力相對(duì)較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì)，必須使學(xué)校教育更多地與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在火熱的實(shí)踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我們理工科類的學(xué)生，只有多上舞臺(tái)表演，多接觸社會(huì)實(shí)際，方能一方面檢驗(yàn)自己課堂所學(xué)，一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足，達(dá)到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生經(jīng)過(guò)為基層廣大群眾服務(wù)，逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專業(yè)知識(shí)等方面的不足，深深體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”的道理，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。部分學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)做了深刻的了解，并由此產(chǎn)生了危機(jī)感，紛紛表示要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加刻苦地學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會(huì)打下良好地基礎(chǔ)。
總之，學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既能為社會(huì)主義精神文明建設(shè)服務(wù)，又能在實(shí)踐中得到鍛煉，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)際工作能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神品質(zhì)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展好大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這項(xiàng)工作，充分利用大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得3
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次三下鄉(xiāng)之旅便是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，也讓我把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。當(dāng)然，活動(dòng)因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)伙伴，更添一份色彩，雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，不管是活動(dòng)籌辦的不易，還是團(tuán)隊(duì)出發(fā)路上遇到的小烏龍，都因?yàn)榕惆楹凸膭?lì)，顯得格外美好和有趣。
暑假還未開(kāi)始之際，我們團(tuán)隊(duì)便開(kāi)始詳盡地策劃這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)目的地的選取、路線的設(shè)定、活動(dòng)的安排等各方面都進(jìn)行了詳盡的考慮。雖然活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了各種困難，但是大家齊心協(xié)力，共同克服了這些問(wèn)題。普法活動(dòng)的圓滿成功也是集體努力的成果。
為響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的號(hào)召，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們深入到農(nóng)村，走進(jìn)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府，走進(jìn)田間地頭，走進(jìn)基層法院，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)及參觀農(nóng)業(yè)科技園等方式，積極宣講國(guó)家三農(nóng)新政策。
活動(dòng)過(guò)程中，走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)兩個(gè)活動(dòng)給了我深刻印象。
在走訪農(nóng)戶時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)盡管烈日當(dāng)空，農(nóng)民們大多也還在田間勞作，帶著編織帽，穿著膠鞋，或是背著重重的農(nóng)藥壺，或是揣著氣味難聞的化肥，真的是格外辛苦，也讓我覺(jué)得，對(duì)農(nóng)民的補(bǔ)助和幫助，是應(yīng)當(dāng)?shù)�、急迫的。在我們采訪時(shí)，有一位叔叔，很熱心積極地配合了我們，主動(dòng)攀談起他所了解和接觸到的三農(nóng)政策，他認(rèn)為三農(nóng)政策惠及百姓，百姓也信任政府針對(duì)三農(nóng)的新方針，同時(shí)，他也提到，在農(nóng)村，教育問(wèn)題也尤為重要，希望側(cè)重教育的惠農(nóng)政策能越來(lái)越多。也是從這次對(duì)話，讓我明白，三農(nóng)政策，落實(shí)到位，對(duì)農(nóng)民多么有益。
在設(shè)立法律咨詢點(diǎn)這一環(huán)節(jié)，通過(guò)和村民的零距離接觸，讓我了解到他們平時(shí)日常生活中更關(guān)注哪些問(wèn)題，使得我能有側(cè)重點(diǎn)地運(yùn)用課堂上所學(xué)知識(shí)提出切實(shí)可行的解決辦法，將法治理念傳遞給他們，并向他們發(fā)放涉及就業(yè)、勞務(wù)合同等特別實(shí)用的.法律知識(shí)宣傳頁(yè)。這個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們真正做到了“理論聯(lián)系實(shí)際”。
雖然只有短短的七天，并且面臨著高溫、溝通的難題，但我們卻都享受其中。我們?cè)诹私廪r(nóng)村生活，體會(huì)農(nóng)民艱辛的同時(shí)，使我們收獲了課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)也磨練出我們作為法科生的責(zé)任感。
最后我想說(shuō)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我的收獲頗多，不僅有專業(yè)知識(shí)鞏固、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)增加、了解了自身不足、體驗(yàn)了不同的生活，同時(shí)也讓我明白，作為法學(xué)學(xué)子的我們，應(yīng)該不斷加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng)，擔(dān)負(fù)自身責(zé)任，加入到普法隊(duì)伍，只有這樣才能做好法制建設(shè)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得4
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的'工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得5
xx年6月29日星期五，廣州xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院xx班在廣州越秀公園開(kāi)展了以“服務(wù)社群，爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化傳承者”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了策劃和籌備這個(gè)活動(dòng)，xx班團(tuán)支部分工合作，有條不絮地進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員和前期準(zhǔn)備。全班35個(gè)同學(xué)相互配合出色完成了這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天，全班同學(xué)6點(diǎn)30分就迅速起床，比預(yù)期集中的時(shí)間早了半個(gè)小時(shí)。
上午的時(shí)間，他們通過(guò)團(tuán)體的力量把山里的垃圾死角清理干凈，同時(shí)也聽(tīng)從管理人員的工作安排，發(fā)揮社區(qū)服務(wù)和環(huán)境保護(hù)的作用。在活動(dòng)期間同學(xué)們積極認(rèn)真，并且把在附近的游客吸引了起來(lái)，談笑之中，一些游客也開(kāi)始走進(jìn)了志愿者的行列，開(kāi)始動(dòng)手鉗垃圾了，得到了游客們和管理人員的贊揚(yáng)，真正發(fā)揮了“服務(wù)社群”的力量。
下午時(shí)間，再次集合在被稱為羊城八景之一的廣州越秀公園，特意走過(guò)五羊雕像、古城墻、中山紀(jì)念碑、中山紀(jì)念堂等文化建筑…這為考察歷史文化了解革命前事提供了一個(gè)很好的.平臺(tái)。這也正是他們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng) “爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化的傳承者” 的主題之一。
活動(dòng)順利結(jié)束當(dāng)晚，xx班35份手寫“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)陸續(xù)上交，他們把當(dāng)天活動(dòng)最真實(shí)的心底情感用手中的筆及時(shí)記錄了下來(lái)。
當(dāng)天，xx班全體同學(xué)抓住了有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，積極投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，了解歷史，爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化傳承者的同時(shí)對(duì)他們自己才干的增長(zhǎng)也具有十分重要的意義。實(shí)現(xiàn)服務(wù)社群與促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得6
幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但過(guò)程中的細(xì)節(jié)仍然歷歷在目，雖然時(shí)間短暫，但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們的能力得到提升，讓我認(rèn)識(shí)到只有把從課堂學(xué)來(lái)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，才能更好的服務(wù)社會(huì)，服務(wù)大眾，所以實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我感覺(jué)到我們實(shí)踐隊(duì)員與老師之間的關(guān)系更加親切，老師們對(duì)大家就想對(duì)待自己的孩子一樣，而同學(xué)們之間的關(guān)系已經(jīng)像多年老友，休息的時(shí)候大家打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，但是工作的`時(shí)候卻格外用心，各司其職，相互配合。
讓我印象深刻的一件事是，社會(huì)實(shí)踐出發(fā)前，大家都積極的為消夏晚會(huì)做準(zhǔn)備，排練各自的節(jié)目和集體舞蹈，雖然不能保證沒(méi)一個(gè)動(dòng)作都絕對(duì)到位，但是看得出大家是確確實(shí)實(shí)用心了每一個(gè)隊(duì)員都努力為這個(gè)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)著一份力量。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)一個(gè)活動(dòng)的突發(fā)情況，如何表述自己心里的想法，如何凝聚同學(xué)們的心。努力在實(shí)踐中得真知！與此同時(shí)，我也能夠充分體會(huì)到了最基層百姓的生活，了解了基層干部如何管理，如何面臨種種困難卻能迎刃而解的能力，讓我明白了要珍惜當(dāng)下的美好生活，不能過(guò)度享受，通過(guò)自己在書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，努力成為擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我所得到的這些道理讓我受益匪淺，感受頗多。最后再次感謝學(xué)校能夠給我提供這么一個(gè)寶貴的平臺(tái)，感謝學(xué)院能夠給我一次寶貴的機(jī)會(huì)，感謝老師一路的關(guān)心與照顧、感謝同學(xué)們的陪伴！
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得7
下鄉(xiāng)回來(lái)好幾天了，看了不少隊(duì)友們的日志感想，心中的思緒也蕩起了幾波漣漪。
3天的前期排練，1天的出發(fā)旅程，1天的招生報(bào)名，7天的正式活動(dòng)，最后還有1天的順道旅游，1天的凱旋歸來(lái)。前后一共兩個(gè)星期的集體生活，讓我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了不少；付出了汗水，也涌現(xiàn)了淚光；得到了快樂(lè)，也收獲了感動(dòng)。
前期排練期間，我們23名隊(duì)員分工合作，備課的備課，排練的排練，但主要是備課。各個(gè)備課小組的成員都積極備課，力求把這次活動(dòng)的支教部分搞得更好，我是物理組和體育組的。物理組是我自己選擇的，我當(dāng)時(shí)報(bào)物理組是因?yàn)槲腋咧惺亲x物理的，而體育組是我沒(méi)有想到的，我想應(yīng)該是因?yàn)檫@次下鄉(xiāng)的男生只有3個(gè)的原因吧！不過(guò)正因?yàn)槿绱耍业娜锣l(xiāng)旅程變得更加精彩！想知道為什么就繼續(xù)看下去吧！先說(shuō)說(shuō)物理組吧，我們物理組有4個(gè)老師，由于這次上的物理是趣味物理，我們4個(gè)老師決定主要通過(guò)做一些趣味的實(shí)驗(yàn)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)物理的積極性，這些實(shí)驗(yàn)有：“透明手掌”、水面浮針、一指神功等等。我們4個(gè)老師分別試講了一次吧，但是試講畢竟是試講，和實(shí)際的相差比較大，至少之于我是這樣的。而體育組那邊，我被分配到教軍體拳，原本組長(zhǎng)也想讓我?guī)Ы∶啦俚�，但是第一次�?xùn)練的時(shí)候，我跳的健美操真的不敢恭維呀！不過(guò)軍體拳我倒是挺上手的，再怎么說(shuō)我也參加過(guò)健身總動(dòng)員匯報(bào)表演呀！除了備課，我還是小品隊(duì)的主角呢！這次我們演的小品名字叫做，小品成員有：我、謝金梅、楊小勇、梁彩仙、焦尚春、朱華斌、陳珊珊、陳鳳，小品主旨是為了慶祝建國(guó)六十周年，而獻(xiàn)給祖國(guó)的禮物。在備課之余，我們小品隊(duì)還要排練好幾次，不斷地改進(jìn)，盡量讓我們的小品演得更精彩！總之呢，改革開(kāi)放政策好，演好小品靠陳導(dǎo)！這次我們的陳大導(dǎo)演可是自導(dǎo)自演哪！雖然不是主角，但是也是臺(tái)柱子呀！最初我們只是熟悉臺(tái)詞，沒(méi)什么動(dòng)作，在熟悉臺(tái)詞之后，我們就開(kāi)始慢慢豐富我們的表情和動(dòng)作，畢竟是小品，動(dòng)作表情最重要啦！在最后，我們還要集中在辦公室，學(xué)唱我們的隊(duì)歌————！這三天的排練最后得到了應(yīng)有的回報(bào)，我們的前期排練為接下來(lái)的下鄉(xiāng)活動(dòng)作了很好的鋪墊。
終于出發(fā)了！三天之后，我們按照預(yù)期的時(shí)間出發(fā)了，在此，我要向全體隊(duì)員說(shuō)聲抱歉，那天我遲到了，不過(guò)我也得到了小小的懲罰，沒(méi)有位置坐了，只能坐小板凳啦！經(jīng)過(guò)4、5小時(shí)的顛簸，終于來(lái)到了上坪中學(xué)！在坤玲和他弟弟的指引下，我們得到了該校副校長(zhǎng)的接待，他們的熱情款待，讓我們對(duì)此次下鄉(xiāng)充滿著激情！那晚我們還進(jìn)行了一次開(kāi)幕式預(yù)演。
在招生報(bào)名那天的昨天晚上，我們?nèi)齻�(gè)男生和我們的領(lǐng)隊(duì)曉院師姐共同度過(guò)了個(gè)不眠之夜！為什么呢！因?yàn)槲覀兯膫�(gè)人是沒(méi)有帶蚊帳的！那里的蚊子可是厲害的不得了！我們的隊(duì)員簡(jiǎn)直就談蚊色變！我們都聞蚊喪膽哪！害的我們不得不在第二天下午就去買蚊帳，買花露水，買蚊香，買萬(wàn)金油，買驅(qū)風(fēng)油，所有能驅(qū)蚊的都用上了！關(guān)于招生報(bào)名那天的情況，我們?cè)谧蛲磉�擔(dān)憂招不到多少學(xué)生，但是到了那天，來(lái)報(bào)名的學(xué)生那可真的是人山人海，我們的顧慮完全消失了，就連我們打算要叫幾個(gè)同學(xué)一起去打掃教室，也完全不怕找不到，來(lái)的學(xué)生都蜂擁而上地一起大掃除起來(lái)。此次下鄉(xiāng)支教，我們預(yù)計(jì)招150名學(xué)生，但是不到10點(diǎn)，名額就滿了，后來(lái)還推掉了一些同學(xué)，不過(guò)后來(lái)還是很多學(xué)生來(lái)，我們?yōu)榱瞬淮蛳麄兊膶W(xué)習(xí)積極性，我們經(jīng)過(guò)商議決定讓那些后來(lái)的同學(xué)可以來(lái)旁聽(tīng)。那天晚上各位親愛(ài)的班主任們?cè)诜职�，看到他們辛勤地工作，我這個(gè)游手好閑者，都有點(diǎn)不好意思啦！最后，分班情況出來(lái)了，分成5個(gè)班，每個(gè)班30幾名學(xué)生。
好了，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于要正式開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)昨晚的排練，開(kāi)幕式非常成功，我確定我昨晚已經(jīng)把隊(duì)員代表演講稿背熟了，但是可能臨場(chǎng)的時(shí)候有點(diǎn)緊張吧，還是要看稿念，不過(guò)自我感覺(jué)發(fā)表地不錯(cuò)，宣誓的時(shí)候那可是鏗鏘有力，雄渾激昂��！開(kāi)幕式之后，是各班班會(huì)，我作為一個(gè)維持秩序的老師，自然就在5個(gè)班之間轉(zhuǎn)悠，我看各班的班會(huì)各具特色，精彩片段層出不窮，原本那些學(xué)生比較沉默的，在經(jīng)過(guò)班主任和科任老師的調(diào)動(dòng)下都紛紛活躍起來(lái)，那種場(chǎng)面好不熱鬧！我是分配到5班教物理的，我自然就先在5班作了自我介紹，那些學(xué)生挺乖的，相信會(huì)很好相處的吧！一個(gè)上午就這么過(guò)去了，我們之前的計(jì)劃就是先各自自我介紹，然后選班委，定班級(jí)名稱和班級(jí)口號(hào)，我們5班的班名叫“rainbow class”，還蠻有詩(shī)情畫意的。各班的進(jìn)度不同，不過(guò)幸好下午還有一節(jié)班會(huì)課。在這個(gè)上午，我個(gè)人感覺(jué)這些學(xué)生的口才不是很好，當(dāng)然，我的也一般般，就是他們?nèi)鄙儆哪�！不過(guò)相信他們以后一定能學(xué)會(huì)的。
七天濃聚師生情，一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天，讓我感受最深的就是作為一名老師背負(fù)的責(zé)任之重大。
我的第一節(jié)課是在第三天，雖然前兩天我都是在辦公室閑著無(wú)事一樣，但是我的心里其實(shí)挺著急的，我一直在想我的課要怎樣上才能上好，怎樣上才能讓最大多數(shù)的學(xué)生聽(tīng)懂，讓學(xué)生們對(duì)該門課程產(chǎn)生興趣。因?yàn)槲医痰氖俏锢�，但是在招生的時(shí)候有招到初一，甚至小學(xué)六年級(jí)的，而分班的時(shí)候也沒(méi)把他們區(qū)分開(kāi)，幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生混合在一個(gè)班，跨度大，所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準(zhǔn)備的幾個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)還算蠻有趣的，不過(guò)解釋起來(lái)可不是那么容易，要把它說(shuō)得通俗易懂一點(diǎn)，那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的，不過(guò)就算是初二的學(xué)生也還沒(méi)有接觸到，所以我在教授這一方面的時(shí)候，將力學(xué)原理只是很粗略地說(shuō)一下，再通過(guò)用通俗的話來(lái)解釋給學(xué)生們聽(tīng)。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做，下一節(jié)課就講那兩道題了，當(dāng)然，那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時(shí)候，我收到了預(yù)期的效果，學(xué)生們的配合，做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的師生互動(dòng)都很不錯(cuò)。我?guī)е鴮?shí)驗(yàn)用品踏進(jìn)教室的時(shí)候，學(xué)生們臉上的迷惑臉孔，讓我對(duì)此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗(yàn)，我讓學(xué)生們上來(lái)自己嘗試下，雖然還不清楚為什么，但至少知道原來(lái)針真的可以浮到水面上的。不過(guò)我還是讓同學(xué)嘗試著解釋它，個(gè)人覺(jué)得他們的答案還是挺接近理論的，只不過(guò)他們沒(méi)學(xué)過(guò)力學(xué)而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習(xí)題課，學(xué)生們都聽(tīng)得很認(rèn)真，一直跟著我的思路去想，這也正是我要的效果，因?yàn)檫@兩道題都是挺經(jīng)典的，一個(gè)是關(guān)于平面鏡成像，一個(gè)是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的，我沒(méi)有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識(shí)，但是這為接下來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的幫助的。每一次上完課的第二天，我都會(huì)去關(guān)注學(xué)生的日記，看看他們對(duì)我上的物理課的看法。有的學(xué)生說(shuō)，雖然我說(shuō)的知識(shí)他沒(méi)學(xué)到，但是他還是能聽(tīng)懂；有的學(xué)生說(shuō)，他沒(méi)學(xué)過(guò)物理，聽(tīng)我講的課挺有趣的，他對(duì)物理開(kāi)始感興趣了，有的學(xué)生說(shuō)，他學(xué)過(guò)物理，覺(jué)得我講的課他們老師都沒(méi)講過(guò)的，而且都很新穎，別出心裁，解法巧妙。我想，這就是我的目的所在吧！真的.希望這些能對(duì)他們有用，至少是能調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)物理的積極性吧！
除了物理，我還教軍體拳，而且軍體拳要作為一項(xiàng)節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天，各班班主任就要求學(xué)生選一項(xiàng)體育課來(lái)參加，要么是健美操，要么是軍體拳。剛開(kāi)始來(lái)報(bào)名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的，我們才4個(gè)軍體拳老師，挺難帶的。不過(guò)后來(lái)，慢慢的少人了，也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳，感覺(jué)真的很不錯(cuò)，主要是自己做教官了，有種自豪感吧！還有就是我感覺(jué)得到他們都很認(rèn)真的去學(xué)，看著他們打得有模有樣，但有那么一小部分卻老是記不住某些動(dòng)作，真的會(huì)讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天，他們卻你推我讓的，好不容易才湊到一個(gè)5乘5方陣，19個(gè)男生，6個(gè)女生，我們就把女生放在中間，男生在四周圍把女生包圍住，剛剛好。接下來(lái)就是對(duì)這25名學(xué)生的加班訓(xùn)練，他們打得越來(lái)越熟練，越來(lái)越有氣勢(shì)。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受，畢竟是初中生，不過(guò)我們最后還是安排出我來(lái)帶那群要表演的學(xué)生，其他由另3個(gè)老師帶。但是這樣還是沒(méi)有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧，其實(shí)說(shuō)他們搗蛋，不如說(shuō)他們也想學(xué)，但是又不主動(dòng)，最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學(xué)生，我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說(shuō)實(shí)話，在教他們的時(shí)候，我感受到了他們的認(rèn)真和他們對(duì)軍體拳的熱情，特別是某一個(gè)學(xué)生，他一直跟著我學(xué)，就算他那幾個(gè)“兄弟”來(lái)?yè)v蛋，他也把他們趕走，接著繼續(xù)和我學(xué)，這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么？所以同時(shí)我也意識(shí)到了作為一名老師，不要忽略任何一名學(xué)生，說(shuō)不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，那些看上去愛(ài)“搗蛋”的孩子，說(shuō)不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛(ài)護(hù)的學(xué)生才“搗蛋”的。
在這七天里，除了支教外，還有宣傳活動(dòng)，每天晚上的開(kāi)會(huì)，最后就是排練節(jié)目，當(dāng)然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動(dòng)那天，我剛好是要上物理課，待我上完物理課，我便帶著音響去活動(dòng)地點(diǎn)了。在宣傳期間，那些老百姓們路過(guò)的路過(guò)，沒(méi)多少停過(guò)；走過(guò)的走過(guò)，沒(méi)多少看過(guò)。不過(guò)還是有那么一些大叔們來(lái)看看的，據(jù)我的隊(duì)員說(shuō)，那些鄉(xiāng)民們是聽(tīng)到普通話就走開(kāi)了，可能是怕聽(tīng)不懂或者是不會(huì)說(shuō)而不來(lái)看的吧！
那些天，我們每天晚上都要開(kāi)會(huì)討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題需要我們一起來(lái)解決的，或者是通知一些事情等等。我是曉院師姐的助理，每次開(kāi)會(huì)都是我召集大家，不過(guò)我覺(jué)得我這個(gè)助理做的不是很稱職，因?yàn)橛袝r(shí)候我會(huì)只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情，幸好這種情況不是很多。
在最后兩天晚上開(kāi)完會(huì)，我們還要排練閉幕式的節(jié)目，我們老師的節(jié)目有：小品、五位女老師合唱、隊(duì)員代表談感受、大合唱隊(duì)歌等等。大家各自都很積極排練，期望能將閉幕式辦得更好，我們小品隊(duì)的就更不用說(shuō)了，都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動(dòng)，更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此，我們不斷地在已經(jīng)熟練的語(yǔ)言基礎(chǔ)上添加各項(xiàng)搞笑、滑稽、夸張的動(dòng)作，然后再一次次地練得越來(lái)越熟練。我是演趙本山的，所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動(dòng)作，好讓我能在臺(tái)上表演的時(shí)候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑，因?yàn)槲抑浪麄兊搅四翘鞎?huì)因?yàn)槲覀兊募磳㈦x開(kāi)而傷心落淚的。
除了工作之外，我的業(yè)余生活其實(shí)挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說(shuō)到打籃球，我可是七竅通了六竅，和那些學(xué)生打，我都不是對(duì)手，他們的投籃命中率很高，想不到個(gè)頭不高也投得這么準(zhǔn)，想必是從小開(kāi)始練的吧。我們僅有的三個(gè)男老師加一個(gè)女學(xué)生和四個(gè)男生開(kāi)打，結(jié)果應(yīng)該算是打了個(gè)平手，或許還稍遜色了點(diǎn)，好幾次我犯規(guī)了我都不知道，真是可笑。那些學(xué)生調(diào)侃我說(shuō)體育老師不會(huì)打籃球，很奇怪的噢！我只能笑著搖搖頭，誰(shuí)叫我從小就不是很喜愛(ài)這些運(yùn)動(dòng)的呢？同樣讓我永生難忘的就是，一個(gè)女生經(jīng)常黏著我要跳兔子舞給她看。本來(lái)我在那里應(yīng)該是扮演一種比較嚴(yán)肅的體育老師角色，但是自從和那些學(xué)生混熟之后，他們就“放肆”起來(lái)，由于我學(xué)兔子舞的時(shí)候給他們看見(jiàn)了，而且我跳的時(shí)候，我的那姿勢(shì)應(yīng)該是比較滑稽吧，所以他們就會(huì)經(jīng)常說(shuō)：“宋老師，跳兔子舞！宋老師，跳兔子舞�！背酥猓行┡�會(huì)纏著我教他們打軍體拳，她們似乎都很喜歡學(xué)，但是選體育課時(shí)又沒(méi)有報(bào)軍體拳，所以只能在放學(xué)后找我，向我請(qǐng)教兩招，我也就耐心地教了她們兩下子。還有就是也有那么一些女生問(wèn)起我的大學(xué)生活，我在給她們講的同時(shí)也鼓勵(lì)她們要好好努力，考上縣城的重點(diǎn)高中，在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，才比較能考上好的大學(xué)，你們的未來(lái)不是夢(mèng)，由你們自己去創(chuàng)造。
在此，我還要補(bǔ)充一點(diǎn)東西，是關(guān)于團(tuán)培的。第一次團(tuán)培，我?guī)У哪墙M的小組長(zhǎng)是夢(mèng)姻，我們的隊(duì)名是“夢(mèng)之隊(duì)”，口號(hào)是“攜手同行，我們最行！”這個(gè)口號(hào)是果紅想出來(lái)的，我感覺(jué)真的很不錯(cuò)，至少在團(tuán)培的全程我真的感受到了我們這組的團(tuán)結(jié)精神，確實(shí)是“攜手同行，我們最行！”我們的小組長(zhǎng)夢(mèng)姻帶領(lǐng)的很不錯(cuò)，是一個(gè)不錯(cuò)的小組長(zhǎng)！比如在傳遞乒乓球的那個(gè)環(huán)節(jié)，她發(fā)動(dòng)隊(duì)員想出更快傳遞完的解決方法，最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結(jié)的一種團(tuán)隊(duì)的合作力量。在第二次團(tuán)培中，我是帶領(lǐng)以上所說(shuō)的那些“搗蛋”學(xué)生，不過(guò)他們?cè)谟螒蛑胁⒉粨v蛋，雖然他們有時(shí)會(huì)搶先做游戲，但是那只是想表現(xiàn)一下他們，對(duì)于他們這個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢？而且他們也很團(tuán)結(jié)，也很有毅力，在“無(wú)人凳”游戲中，他們很頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，盡管最后沒(méi)有拿到第一名。再者，他們也很有那種社會(huì)上所說(shuō)的義氣，跟我也很夠哥們，因?yàn)樽詈笏麄兛次液沽鳑驯�，其中有一個(gè)去買了一瓶水給我，說(shuō)實(shí)話，這一舉動(dòng)確實(shí)讓我很感動(dòng)。
閉幕式那天，我們的小品上演地很成功，接下來(lái)我就要帶領(lǐng)我的軍體拳隊(duì)列去上臺(tái)表演了。在此，我要向那些學(xué)生說(shuō)聲抱歉，我臨時(shí)做了一個(gè)決定，因?yàn)槲铱匆?jiàn)在我們上臺(tái)之前的“訪談”節(jié)目中，已經(jīng)有很多的學(xué)生已經(jīng)哭得不成樣了，我想我要給大家?guī)?lái)歡笑，那么就讓我們的軍體拳也成為一個(gè)喜劇吧！但是我卻和大家說(shuō)，要鎮(zhèn)定，千萬(wàn)不要慌，出錯(cuò)了也不要停下來(lái)，跟著別人打下去，而我自己卻在默默地籌劃著待會(huì)要在哪里出錯(cuò)，而且要表現(xiàn)的慌張些，讓學(xué)生們都笑一笑。忽然我想起在演練的時(shí)候，我曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有叫他們散開(kāi)就說(shuō)：“軍體拳！”，那時(shí)華斌跟我說(shuō)的，別到時(shí)在臺(tái)上還沒(méi)散開(kāi)就叫他們開(kāi)始打，不然會(huì)鬧出笑話的。我想就這樣吧！先在這里出現(xiàn)第一個(gè)錯(cuò)誤吧！然后是在靠攏的時(shí)候出一個(gè)錯(cuò)誤，下臺(tái)的時(shí)候再出一個(gè)錯(cuò)誤，這樣或許就能讓那些學(xué)生破涕為笑吧！對(duì)不起，匯演的同學(xué)們，我之所以叫他們要鎮(zhèn)定，是因?yàn)樗麄兪堑谝淮紊吓_(tái)表演，如果沒(méi)有表演好，觀眾們就會(huì)笑他們，這將會(huì)影響他們接下來(lái)的日子，因?yàn)樗麄冞�是初中生，如果失敗了，將會(huì)在他們心中留下一塊陰影。而我就不同了，我要是出錯(cuò)，也和他們無(wú)關(guān)，其他同學(xué)笑的不是他們而是我，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，我即將要離開(kāi)他們，或許這樣還能留下點(diǎn)歡笑給他們，不是么？
要離開(kāi)了，學(xué)生們都依依不舍我們，我真后悔我那幾天一直無(wú)所事事，等到最后一天才來(lái)給學(xué)生們寫留言，根本來(lái)不及寫了，只能盡量滿足他們的需求，在此，我也想那些想要我留言卻沒(méi)有得到我留言的同學(xué)說(shuō)聲抱歉！這次下鄉(xiāng)的隊(duì)員帽子，我也留給學(xué)生做紀(jì)念了，希望他們都能好好學(xué)習(xí)，對(duì)生活充滿熱情，對(duì)未來(lái)洋溢希望！
七天之旅，就這么結(jié)束了，真的很不舍！再多的不舍也抵不過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”，孩子們，我會(huì)一直想你們的！
三下鄉(xiāng)還是結(jié)束了，這讓我想起那句話“在開(kāi)始的時(shí)候，我已經(jīng)看到了結(jié)局�！蔽覀冞@次的三下鄉(xiāng)不就驗(yàn)證了這一句話么？不過(guò)我們還是努力去珍惜和感受這已經(jīng)看到了結(jié)局的過(guò)程。
離別的傷感，怎么述說(shuō)也無(wú)法表達(dá)我的情懷，那么接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我們這次的順道旅行吧！
在閉幕式結(jié)束的第二天，我們踏上了去武當(dāng)山的旅程，半個(gè)小時(shí)的顛簸，讓我們中的大部分隊(duì)員第一次出了省。在車上我們一會(huì)唱著“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光�！�，一會(huì)唱著我們?nèi)A師的校歌“澆灌紅花數(shù)十年，培育英才萬(wàn)萬(wàn)千。”，我還特別提醒大家別最好別接電話，因?yàn)榱懵?tīng)音樂(lè)動(dòng)感地帶卡是全省接聽(tīng)免費(fèi)，但是我們已經(jīng)出省啦！就這樣，我們笑著鬧著就來(lái)到了武當(dāng)山腳下，一下車，巍峨的武當(dāng)山前峰盡收眼底，眼前是一排排的山峰，據(jù)說(shuō)有９９峰，最大的兩個(gè)峰叫將軍峰。我們一行直奔武當(dāng)山的大門，這可不是武當(dāng)山真正的山門，我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，路兩邊是青山翠竹，山上的新鮮空氣在向我們迎面撲來(lái)。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得呼呼作響，仿佛在跟我們說(shuō)：你好，歡迎光臨。兩邊的樹(shù)被風(fēng)吹得前后搖曳猶如在跟我們點(diǎn)頭歡迎我們的到來(lái)。我們一路不停地爬，有的氣喘唏唏，有的興致勃勃，一路不停的照相，約半小時(shí)左右就到達(dá)了山門前的懸崖陡壁，自古上山一條路，只有沿著這懸崖才能登上山頂，一眼望去要上去真是有點(diǎn)害怕，懸崖有90度陡，幸好有階梯，兩邊也有鐵鏈攀崖而上，這時(shí)大家只有壯著膽子上了，好在懸崖不高一會(huì)就到了真正的武當(dāng)山山門，只見(jiàn)山門兩邊有一副對(duì)聯(lián)：
武將文臣皆下馬
當(dāng)天秦帝且停車。
據(jù)說(shuō)這對(duì)聯(lián)是一古人游武當(dāng)山而作。山門很小，又建在懸崖上，這可能只有這武當(dāng)山才獨(dú)有。穿過(guò)山門就到了山廟，山廟兩邊的對(duì)聯(lián)更絕：
武力不如法力，力修力行力作善，
當(dāng)仁何必讓仁，仁心仁德仁為宗
據(jù)說(shuō)山廟建于清朝。后來(lái)被毀又被重建，廟前及周圍竹林青青，竹下的小筍爭(zhēng)相破土而出。關(guān)于武當(dāng)山的傳說(shuō)非常多，山神也非常顯靈，有一次一個(gè)小偷在山上偷東西下山時(shí)自墜崖而死。過(guò)了山廟，就是武當(dāng)山天橋，此天橋非常壯觀，向橋下望去如無(wú)底之橋，目測(cè)此橋應(yīng)該有２００米高�？赡芤彩俏洚�(dāng)山之一絕，走過(guò)天橋不遠(yuǎn)就是武當(dāng)山的空中棧道，這個(gè)棧道在懸崖半空中，往下看真有點(diǎn)心寒，跟當(dāng)年韓信的古棧道相比有過(guò)之無(wú)不及，走在棧道上可以一望山下客家人家的一切景象，游過(guò)棧道，我們攀上了武當(dāng)山的最高峰，登上最高峰唯一的路只有攀上鐵梯，否則你就上不去，游武當(dāng)山不到武當(dāng)山實(shí)在是可惜，我們都?jí)阎懽由先チ耍F千里目，更上一座山，站在武當(dāng)山的最高處你可以看到與XX交界的XX省的XX縣，XX縣，兩省三縣盡收眼前，可以體會(huì)不同客家人的生活方式，站在最高處眾小山一攬無(wú)余。這里唯我獨(dú)尊。從山下望去，山的最高處象是與云端相連，山上的風(fēng)，風(fēng)吹樹(shù)林竹子的聲音猶如在演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這時(shí)大家都忙著照相，生怕錯(cuò)過(guò)這難得的機(jī)會(huì)。
武當(dāng)山的景色太迷人了，大家下山時(shí)還戀戀不舍，不想離去。但是由于時(shí)間關(guān)系，我們還是坐上了回上坪的車，載滿豐富的回憶回到了上坪中學(xué)，準(zhǔn)備著明天的返校。
終究還是要離開(kāi)，我們昨晚各自組隊(duì)出去吃了晚飯后，我們?nèi)齻�(gè)男老師喝了些酒，可惜我的酒量很差，吃完飯后已經(jīng)有點(diǎn)暈暈的了。之后我還和晶晶師姐和蘭蘭去了明龍家，我在他家有點(diǎn)失態(tài)了，真的很不好意思，在此也就不多說(shuō)了。第二天，有很多的學(xué)生來(lái)送我們，大家都紅著眼睛，但是還是要?jiǎng)e離，坐在車上和他們揮手，心里莫名的憂傷。有那么一些學(xué)生甚至追我們到縣城汽車站，真的是師生情深��！
好了，剛好兩個(gè)星期的三下鄉(xiāng)之旅就到此結(jié)束了，但是我們的生活未完待續(xù)！在此，我祝我們所有的隊(duì)員身體健康，學(xué)業(yè)有成，開(kāi)心幸福！祝所有的學(xué)生們快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，龍馬精神！
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得8
這里的學(xué)生大部分來(lái)自于農(nóng)村，并且有好多是留守兒童，他們從小離開(kāi)父母不能收到良好的家庭教育，所以有好多同學(xué)都受別人影響，掀起輟學(xué)的浪潮。于是我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師針對(duì)此現(xiàn)象在學(xué)校里為初一的學(xué)生們舉辦了一次“有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方”的勵(lì)志大會(huì)。鼓勵(lì)同學(xué)們要好好上學(xué)，像所有成功的人一樣做一個(gè)有理想的人，長(zhǎng)大后報(bào)答父母。我們給他們講述到父母的并不容易，講述到我們的上學(xué)歷程，他們都有所觸動(dòng)，尤其是我們給他們放那些大學(xué)里的照片的時(shí)候他們的眼神里充滿了期待與向往。初三的'學(xué)生馬上就要高考了，我們?yōu)槌跞膶W(xué)生舉辦了一次“考前動(dòng)員大會(huì)”，初三的學(xué)生現(xiàn)在有所懈怠，中考對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很無(wú)所謂，但是我們能做到的就是讓他們重新振作起來(lái)，我們給他們播放我們?cè)诖髮W(xué)的生活片段，他們看起來(lái)很羨慕，我們給他們播放成功人士的演講成功歷程的時(shí)候他們聽(tīng)的很認(rèn)真，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他們總會(huì)很振奮，很想成為成功的人。有的人同樣也對(duì)大學(xué)充滿了期待與向往。這些也許不能影響所有的人，但是正因?yàn)檫@幾次大會(huì)哪怕只是影響一個(gè)人我們也算是很成功。
學(xué)校里每周一舉行升旗儀式的時(shí)候都會(huì)有歡歌，學(xué)校所有的班每周都要輪流著要唱，于是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，每天早晨跑完早操的時(shí)候我會(huì)給下周將要表演的班級(jí)指導(dǎo)合唱，通過(guò)這些時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，這些孩子們其實(shí)很喜歡音樂(lè)，練習(xí)很認(rèn)真，他們唱的確實(shí)很好。
這個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，讓我的人生觀和價(jià)值觀得到了升華。并對(duì)教師個(gè)職業(yè)有了新的理解，當(dāng)一個(gè)老師走向講臺(tái)的那一瞬間，所有的人都以教師的姿態(tài)看待你的時(shí)候，你就要對(duì)整個(gè)課堂、學(xué)生乃至整個(gè)學(xué)科負(fù)一定的責(zé)任，并不是講完這一節(jié)課就什么事都沒(méi)有了。做一名教師是一種榮耀，我會(huì)在以后的教學(xué)過(guò)程中讓自己更加優(yōu)秀。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得9
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說(shuō)：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn)，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置――老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此，我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生，通過(guò)把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒(méi)做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒(méi)有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)積極，課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問(wèn)好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí)，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過(guò)不斷寫稿不斷提高了我的`學(xué)作能力，而且增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去，通過(guò)書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī)，大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會(huì)�？傊@次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得10
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開(kāi)了白沙小學(xué)，這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無(wú)限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子，白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的，小朋友們會(huì)是怎么樣的。在來(lái)到這里之前，看到隊(duì)長(zhǎng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí)，一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛，對(duì)于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念，可是，經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的`臉孔，看到每一張臉，就會(huì)回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂(lè)在其中。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開(kāi)學(xué)典禮，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，尋寶游戲。每天晚上都要開(kāi)會(huì)，排練節(jié)目，再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情，我們都到很晚才睡覺(jué)，但我一大早便要起床，開(kāi)始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開(kāi)會(huì)，排練。
可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們?cè)斐捎腥諒?fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯(cuò)的，給我們留下了的是無(wú)限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開(kāi)的日子不要那么快來(lái)而不是等待著離開(kāi)的日子。
除了小朋友，我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂(lè)，他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的，但還是回來(lái)聽(tīng)我們講課，由于年紀(jì)的原因吧，我們?cè)趲滋靸?nèi)就和他們成為好朋友，無(wú)論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會(huì)”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當(dāng)向?qū)�。如果沒(méi)有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲，相信我和他們這幾天結(jié)起來(lái)的情誼不會(huì)是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長(zhǎng)存。
來(lái)到白沙小學(xué)，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們?cè)诎咨炒宕袅说慕�，幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí)，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來(lái)。白沙村的男孩子都是十分熱愛(ài)籃球，而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)，可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒(méi)能和村民們打上一場(chǎng)正式的球，又一次我們的球賽才剛開(kāi)始沒(méi)多久又是下起雨來(lái)，像是存心給我們找茬�？晌覀儏s打了一場(chǎng)不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了，還好是沒(méi)什么大問(wèn)題，這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂(lè)趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛(ài)籃球的村莊。
在我們要離開(kāi)的前一天晚上，班上的同學(xué)文保打電話來(lái)說(shuō)問(wèn)我們什么時(shí)候走，說(shuō)是要來(lái)送送我們，我說(shuō)早上六點(diǎn)，并叫他不用來(lái)送了，實(shí)在太早了。他卻堅(jiān)持要，我也沒(méi)怎么理他，因?yàn)樗螂娫拋?lái)我知道他有心想送我們，可是他畢竟是小孩子，明天能不能來(lái)還是未知數(shù)�？墒牵诙煸缟�，當(dāng)我在收拾東西時(shí)，向大門望去，卻是看到了他，還有佰源和文樂(lè)，這三個(gè)最頑皮的學(xué)生，曾經(jīng)被隊(duì)長(zhǎng)趕出課堂的家伙，竟然真的那么早來(lái)送我們。頓時(shí)我們都好感動(dòng)，覺(jué)得千里迢迢來(lái)這里認(rèn)識(shí)他們，教導(dǎo)他們，很值，很值。我們心中對(duì)他們的那份不舍又急劇增加了……
走了，離開(kāi)了白沙小學(xué)，離開(kāi)了我們的學(xué)生們，縱使心中對(duì)他們還是念念不舍。至今，在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦，看著在那里照的照片，想念著那里的每一個(gè)人，只有通過(guò)照片我們才能把那美好的瞬間留住，希望我們的學(xué)生們能夠快高成長(zhǎng)，天天向上。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得11
今天，是xx年暑期三下鄉(xiāng)興國(guó)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)的第三天。本日之行我們來(lái)到了江西中醫(yī)學(xué)院的幫扶學(xué)�！獂x中學(xué)。
xx中學(xué)始建于19xx年，擁有著豐富悠久的文化歷史，是第三次反圍剿的主要戰(zhàn)場(chǎng)，同時(shí)也是開(kāi)國(guó)少將李良浩的故鄉(xiāng)�，F(xiàn)有教職工55人，學(xué)生716人，距離縣城約42公里，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)。校內(nèi)教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓陳舊，基礎(chǔ)設(shè)施不足，木質(zhì)窗戶嚴(yán)重變形，課桌板凳破舊。
若不是親眼所見(jiàn)，真不敢相信眼前的學(xué)校竟是一所中學(xué)，難以想象學(xué)生在這里讀書學(xué)習(xí)的`情形，雖然條件比較艱苦困難，但是老師和同學(xué)們卻取得了非常驕人的成績(jī)，在xx年全縣中考中，本校學(xué)生取得了721分的驕人成績(jī)，當(dāng)然，這離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí)，更離不開(kāi)老師的辛勤教育。
本次江西中醫(yī)學(xué)院與xx中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶座談會(huì)中，我們與學(xué)校推舉的5位貧困生見(jiàn)了面，在了解了他們的基本情況后，我們也分組去了他們家，慰問(wèn)了解他們和他們的家人。想想他們?cè)谌绱似D困的環(huán)境下，一句怨言都沒(méi)有，每天早起晚睡勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，可是我們身處在如此優(yōu)越的條件下卻依然怨天尤人，不思進(jìn)取，真是慚愧不如。從今天起，從此刻起，我們一定要端正態(tài)度，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的將來(lái)，社會(huì)的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得12
日光如梭，時(shí)光如電，別說(shuō)短短七天的支教生活早已結(jié)束，就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無(wú)情的流逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間�；叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺睿刻於歼^(guò)得很充實(shí)，每天都充滿了感動(dòng)，一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前，因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，也有過(guò)類似的教學(xué)經(jīng)歷，只不過(guò)是教城市的小孩而已，我也就沒(méi)花什么心思去準(zhǔn)備什么，這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別，讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒(méi)有想到的東西。不過(guò)也就因?yàn)槲业氖韬�，讓我的處事能力得到很好的鍛煉，遇事不慌，隨機(jī)應(yīng)變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中，非常重視教育，所以基礎(chǔ)好，上課的進(jìn)度可以很快，活動(dòng)參與積極性高，上課比較輕松，完全可以按照我的計(jì)劃來(lái)上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱，特別是英語(yǔ)，很多東西得不斷重復(fù)，還是事倍功半，就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候，他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標(biāo)，他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背，也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問(wèn)題，我教的時(shí)候，矯正發(fā)音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能，我能做的只是不斷重復(fù)，讓他們加深記憶，通過(guò)游戲等寓教于樂(lè)的方法來(lái)鞏固，可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大，這也就是我此次支教最大的遺憾了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我和搭檔都是跟他們打成一片的，關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上，大老遠(yuǎn)的就聽(tīng)到他們?cè)诮形业挠⑽拿�，就連不是我?guī)У?班的學(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍，要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋，笑臉上帶著一些不舍;課間休息，他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住，問(wèn)這問(wèn)那，有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候，講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝，很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng)，我愛(ài)你們。每當(dāng)想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。
也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系，問(wèn)題來(lái)了，排練最后合唱的時(shí)候，就不聽(tīng)話了，不配合了，還不停提要求，教室里亂成一團(tuán)，吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是，不改變不行了，要兇了，要不然別說(shuō)拿獎(jiǎng)了，連課都上不了了。老天啊，我什么時(shí)候兇過(guò)啊?沒(méi)辦法，事到臨頭，硬頂著上吧!還別說(shuō)，真管用，那效果馬上出來(lái)了，他們都有點(diǎn)怕我了，那唱歌的效果也就出來(lái)了，最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們，沒(méi)有你們的支持和配合，不可能會(huì)有我們漂亮的教室，不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒(méi)有因?yàn)樽詈髢商鞂?duì)你們太兇而恨我，我也是為你們好嘛!
一個(gè)星期內(nèi)，我們十幾個(gè)人，住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂�，頂著酷熱，吃淡然無(wú)味的飯菜，還要自己買菜煮飯，備課，改作業(yè)，什么事都靠自己，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教，收獲太多了，我又長(zhǎng)大了，謝謝你們。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得13
今天我們暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)來(lái)到了臥龍廣場(chǎng)，繼續(xù)我們的傳承漢字文化經(jīng)典的活動(dòng)。但是如果讓更多的參加我們這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)難題，所以肖老師和熊老師立馬做出一個(gè)調(diào)整，利用游戲來(lái)讓很多的參與進(jìn)來(lái)。這不僅引起我們興趣，我們肯定這個(gè)方式就能夠讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。
我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)一職，所以對(duì)策劃這一項(xiàng)能力了解比較少，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了許多，特別是為什么用游戲來(lái)做活動(dòng)，參與的人會(huì)更多點(diǎn)。
眾所周知，活動(dòng)是兒童的天性，是兒童存在和發(fā)展的基本方式。兒童在活動(dòng)中成長(zhǎng)，從活動(dòng)中學(xué)會(huì)交流和交換信息。因此在教學(xué)過(guò)程中，活動(dòng)教學(xué)具有極其重要的意義。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了更好的運(yùn)用它，使之為我們服務(wù)。結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，能讓孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的游戲理所當(dāng)然的成為活動(dòng)教學(xué)的重要組成部分。但是教師在教學(xué)過(guò)程中不能單一的為了游戲而游戲，要“取之有道、用之有度”、要與教材內(nèi)容緊密相連。
首先，游戲教學(xué)要有實(shí)效性，在課堂教學(xué)中采用游戲活動(dòng)的目的是輔助教學(xué)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。因此，游戲結(jié)束時(shí)，必須體現(xiàn)這一效果，達(dá)到設(shè)計(jì)的初衷。教師在設(shè)計(jì)游戲時(shí)，要充分考慮其趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性并且要與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系。在教學(xué)中游戲的趣味性并不是僅僅用于調(diào)節(jié)課堂氣氛，讓孩子動(dòng)一動(dòng)、玩一玩，它的根本目的在于讓孩子把掌握的語(yǔ)言知識(shí)用于交際活動(dòng)中，形成一定的語(yǔ)言技能。因此教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)游戲，使游戲的設(shè)計(jì)為語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用服務(wù)。例如，在講授 what do you do?這一課時(shí)，可采用“搶凳子”這一游戲，既增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，又活躍了課堂氣氛，還能很好的運(yùn)用所學(xué)句型 what do you do?其次，游戲要有實(shí)踐性，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：即游戲的規(guī)則要有激勵(lì)性、可控性和游戲的過(guò)程要重視參與性和合作性。孩子的成就感是推動(dòng)孩子努力取得成就的原動(dòng)力。組織開(kāi)展教學(xué)游戲是為了更好地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率，因此為了能使游戲活動(dòng)收到實(shí)效，游戲規(guī)則要明確。教師在游戲開(kāi)始前一定要把游戲的規(guī)則、要求，包括獎(jiǎng)罰細(xì)則介紹清楚，使孩子在明確游戲規(guī)則情況下，主動(dòng)踴躍地參與游戲活動(dòng)。游戲的目的是為了更好的教學(xué)。另外，教師所設(shè)定的游戲規(guī)則要有激勵(lì)性和可控性。因此在游戲的進(jìn)行中，要避免有些孩子一心想著能猜對(duì)，左思右想浪費(fèi)課堂教學(xué)時(shí)間，教師就要對(duì)這類猜一猜的游戲確定范圍。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)猜得越快、誰(shuí)的'得分就越高。有了這樣的規(guī)定,就會(huì)加快游戲活動(dòng)的節(jié)奏，使語(yǔ)言的實(shí)踐活動(dòng)頻率得到提高。因?yàn)榻M織這類游戲的目的不是讓孩子猜不中，而是要讓他們?cè)诓乱徊碌膶W(xué)習(xí)活動(dòng)中積極地運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)，發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)技巧，同時(shí)在活動(dòng)中享受成功的樂(lè)趣。游戲作為教學(xué)的一種手段，在具體的實(shí)施過(guò)程中要能體現(xiàn)孩子全員的參與性和合作性。要盡可能多的孩子參與，充分份體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。這樣也能更好的培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神。讓他們體會(huì)成功的樂(lè)趣和承受挫折的能力。
所以今天下午一開(kāi)始，參與游戲的小伙伴是很多的。并且立馬和成人組形成攻勢(shì)。隨著主持口令一下，兒童組在75秒內(nèi)，把十組成語(yǔ)錯(cuò)別字找到，并改正過(guò)來(lái)，贏得了最后的比賽。
今天的比賽是次要的，重要的小伙伴和哥哥姐姐能夠認(rèn)真參與這個(gè)活動(dòng)中，這足以證明，我們年輕人，并沒(méi)有完全依賴高科技，他們能夠走出來(lái)，認(rèn)識(shí)我們漢字文化的重要性！
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得14
為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在20日落下帷幕，我參與的是“共享藍(lán)天，牽手成長(zhǎng)”愛(ài)生小學(xué)義教活動(dòng)。
7月16日的出征儀式中，我們的隊(duì)員都懷著興奮而又激動(dòng)的心情聽(tīng)著曾崢書記的講話，初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重大意義。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車程，來(lái)到坪田鎮(zhèn)新墟村愛(ài)生小學(xué)，看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境，村民樸實(shí)的生活，學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午，我們義教小分隊(duì)開(kāi)始了義教活動(dòng)，來(lái)自不同年級(jí)的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊(duì)員，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的共同學(xué)習(xí)，小朋友們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的眼睛，向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí)，自己的朋友，自己的家庭。與我配對(duì)的是兩小姐妹和一位五年級(jí)的男生，得知他們的父母都外出打工，家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們，環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心，在每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天，我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課，由于低年級(jí)的`學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是，高年級(jí)的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母、字母歌，還有數(shù)字和問(wèn)候語(yǔ)，對(duì)于這一切，他們都感到十分新鮮，即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外，課堂氣氛還是很活躍，小朋友也很聽(tīng)話。
除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外，我還配合了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育課，讓我感受最深的是體育課堂，游戲是小朋友們最愛(ài)的活動(dòng)，每位隊(duì)員也融入其中，老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人，這些都是屬于大家的童年游戲，讓我們也樂(lè)在其中。
小朋友們都十分喜歡我們，他們都要我們留下聯(lián)系方式，電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上，每天晚上，我都接到了他們的電話問(wèn)候，哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時(shí)的揮手與不舍，最后還唱著歌歡送我們，感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況，特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里，深山大嶺，離城市更是遙遠(yuǎn)，師資力量的匱乏，以及周圍村民文化水平有限，這都是在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改善的，我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們，在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小朋友們建立了深刻的友誼，而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn)，了解到更多社會(huì)上不同階層人民的情況，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機(jī)會(huì)參與這類型的實(shí)踐活動(dòng)，了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得15
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作長(zhǎng)期有效開(kāi)展，下面，將暑期社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力摸索形成的一些特色、經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人心得體會(huì)作如下總結(jié)。
實(shí)踐目的：大學(xué)生農(nóng)村科普行活動(dòng)，深入到農(nóng)村開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng)，宣傳科學(xué)種植知識(shí)、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門，接觸社會(huì)，了解國(guó)情，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)，得到了鍛煉，將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
實(shí)踐經(jīng)歷：_日早上我五點(diǎn)半就起床了，因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了，真是一個(gè)挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開(kāi)始。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐，準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早，但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問(wèn)卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后，司機(jī)師傅開(kāi)著車就向涉縣出發(fā)。在車上，老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問(wèn)卷以熟悉其內(nèi)容，同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組，這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng)，更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒(méi)有開(kāi)車去過(guò)涉縣，也只是問(wèn)了別人大概多長(zhǎng)時(shí)間能到而已，對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少，現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi)，我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。老師也是希望著早些開(kāi)展工作，畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。_老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處，老師安排了一下房間后，我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——_鎮(zhèn)_村。
我們首先到了村委會(huì)，取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的協(xié)助下，我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首�。在桌上放了兩臺(tái)血壓計(jì)，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。_老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì)。一切準(zhǔn)備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷等待著村民的到來(lái)。廣播通知后，很快就有村民前來(lái)了，同學(xué)們很快微笑著迎接上去，向村民發(fā)放知識(shí)書籍，給村民講解科學(xué)知識(shí)，并做了問(wèn)卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識(shí)字，我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。做一份調(diào)查可能容易，但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學(xué)在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單，有的在回答村民問(wèn)題，有的在做調(diào)查，有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái)，大家更是忙的接不過(guò)來(lái)。看看這一熱鬧的場(chǎng)景：有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測(cè)量血壓、有照相——大家真是忙的不亦樂(lè)乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也許是沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路：一路前往_村，一路前往_村。司機(jī)師傅開(kāi)車在路途中把第一組留在了_村，我們第二組繼續(xù)前往_村。由于昨天已經(jīng)開(kāi)展了一次，所以我們都有了經(jīng)驗(yàn)，也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了，我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車前往_縣。這次也是分成了兩路，第一組去了_村，我們第二組去了_村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意，群眾的理解支持后，我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了，于是很順利地就完成了任務(wù)。
完成實(shí)踐活動(dòng)之后，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處，并說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì)�；氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟�，雖然已是很疲憊，但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義：短短_天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但它給我們的`影響是深遠(yuǎn)的，真是收獲很多，感觸很深。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地完成工作。活動(dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃，盡量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開(kāi)端是成功的一半;活動(dòng)過(guò)程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。
此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國(guó)家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處，特別是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國(guó)第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重，盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉�，也是工廠較多帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水，現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧，因病返貧”的現(xiàn)象。國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變，但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。
因次還應(yīng)加大宣傳教育，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重，任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí)，充分武裝自己的頭腦，把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，多積累經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)，讓我們國(guó)家更加繁榮昌盛，人民都能過(guò)上健康幸福的生活。
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