全國中小學(xué)消防安全公開課心得15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編整理的全國中小學(xué)消防安全公開課心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
全國中小學(xué)消防安全公開課心得1
生命的可貴，在于銘記，銘記歷史的教訓(xùn)。
那一次次的熊熊大火。一段段浮現(xiàn)在眼前，不知不覺地令人無法想象地惶恐。
火的'溫，火的熱，讓你感受著暖，也讓你危在旦夕。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生，消防人員急匆匆去撲救，每一次都在鬼門關(guān)來回走。可能一個不注意、不留神，你的命就沒了，他們的命就沒了。為了人民、祖國，熊熊大火中，他們把生死置之度外，不顧危險往前沖。
生命可貴要珍惜啊，消防知識記于心。不用濕布觸電座，手濕不碰開關(guān)和電源，不在家中做危險實驗，不玩火不放鞭炮等，發(fā)生火災(zāi)時用濕布蒙住口鼻，躬著身體有序撤離，總之，消防安全要識得，老師講的牢牢記。
全國中小學(xué)消防安全公開課心得2
"消防"是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思，而安全著重是指生命安全了。
水火無情，一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。還記得那震驚全國的克拉瑪大火嗎?那是1994年12月8日，發(fā)生在新疆克拉瑪依市友誼館的，那場大火奪走了288名中小學(xué)生如花的生命，另有37名教師和其他人員喪生，友誼館火災(zāi)隱患嚴(yán)重，曾幾次發(fā)生險情，可有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)缺乏消防安全意識，未予理睬，所以導(dǎo)致了這長特大事故。
在人類社會發(fā)展過程中，火起著十分重要的地位，人們離不開它，常言道："火善用之則為福，不善用之則為禍。"在國家不斷進(jìn)步的今天，我們是不是應(yīng)該馴服它，來保護(hù)自己這僅有的生命，讓它給我們帶來光明和溫暖，而不是成為奪取我們生命的魔爪?當(dāng)然，想要馴服它，是該具備一定的消防安全知識的。
你知道11月9日是什么日子嗎?知道消防工作的方針嗎?知道什么是"三懂三會"嗎?接下來就來豐富一下我們的消防知識吧。11月9日定為中國的消防安全日，它是具有特殊意義的一天，一般學(xué)校會在這一天舉行消防安全常識教育講座，那些生動、真實的火災(zāi)事例讓我們觸目驚心。消防工作的方針是：預(yù)防為主，防消安全，為了解消防工作，會讓我們樹立起消防安全的意識，更好地掌握消防安全知識。"‘三懂三會"懂火災(zāi)的危害性，懂火災(zāi)的撲救方法，懂預(yù)防火災(zāi)的.措施，會報火警，會使用滅火器，會逃生自救，熟悉這些基本的消防安全知識，是很關(guān)鍵的。火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)的應(yīng)急處理、什么情況下報119、如何正確使用消防器材和辨別消防器材的種類，更為關(guān)鍵它能培養(yǎng)你消防安全的潛意識。讓你在危機(jī)的時刻做出準(zhǔn)確的判斷，以保全自身。
不管是經(jīng)過學(xué)習(xí)，還是了解其他地方或單位，防火的要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境性質(zhì)，再運用自己平時積累的消防安全知識的情況下，制定出準(zhǔn)確的自救措施。
消防安全伴你我。
全國中小學(xué)消防安全公開課心得3
火，是美麗的。黑暗時，它為我們照亮前進(jìn)的道路；冬天里，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下的美食。
然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火，給人類帶來禮貌提高、光明和溫暖�？墒�，火失去控制的，就會給人類及社會造成極大危害。
當(dāng)火焰蔓延全身時，當(dāng)生靈垂死掙扎時，當(dāng)生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更應(yīng)當(dāng)深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。
1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業(yè)局所屬的幾處林場，同時起火，引起建國以來最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計，過火面積達(dá)101萬公頃，其中有林面積近70%。燒毀房舍61.4萬平方米。內(nèi)含居民住房40萬平方米，貯木場4處半，林場9處，存材85.5萬立方米，燒毀各種設(shè)備2488臺，糧食650萬斤。橋涵67座，鐵路專用線9.2公里，通訊線路483公里，輸變電線路284.2公里。受災(zāi)群眾5萬多人，死亡193人，受傷226人。
在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場，一名50歲左右，家住12樓的'男子，火災(zāi)發(fā)生時他在外面，而妻子留在樓上。看見火勢逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運營本事，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應(yīng)答，打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開了門，此時家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。
這一切都是因為人們用火不當(dāng)而引起，難道我們不該為此反思嗎？然而，正是因為有了這一次次血的教訓(xùn)，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火能夠燎原”，所以哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學(xué)生，我們沒有本事也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。
消防安全，危關(guān)社會。讓我們攜起手來，共鑄堅不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來，共造和諧社會。
全國中小學(xué)消防安全公開課心得4
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類如果不好好使用它，就會造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因為火災(zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎?
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的'健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的!
全國中小學(xué)消防安全公開課心得5
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類如果不好好使用它，就會造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因為火災(zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎?
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次�！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的'生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的!
全國中小學(xué)生消防安全公開課觀后感二
“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于，當(dāng)老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi)，我就聽見外面一陣騷動，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關(guān)著，再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實實的，所以，什么內(nèi)容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了!
出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道，一看嚇一跳啊!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊，那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝，不一會兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀?
看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢?是沒有報火警嗎?他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀!
我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進(jìn)行保護(hù)，總之，還是那句話：”消防安全不能少“!
全國中小學(xué)消防安全公開課心得6
總以為在當(dāng)下的社會，高尚、無私、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)……都距離我們很遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)實生活中的唯利是圖、金錢至上、人情淡漠……都深深的影響著我們的世界觀、價值觀今晚央視一套節(jié)目播放了《最美消防員頒獎典禮》，我記住了全國有消防員17萬人，建國以來犧牲了251人，這次十佳中有兩個烈士，一個叫田思嘉，26歲，另一個叫孫茂輝，22歲，他們是烈士的代表，如果說戰(zhàn)爭年代士兵是最危險的職業(yè)，那么和平年代消防員是最危險的職業(yè)之一，每天與死神打交道，每當(dāng)火災(zāi)、地震、水災(zāi)以及各種突發(fā)事件發(fā)生時，都少不了消防員，他們是人民生命的守護(hù)神。意識到就在我們的身邊有這么多的消防官兵再為守護(hù)著老百姓的安寧默默的付出，無私的奉獻(xiàn)。
劉亞光、橋兄弟、(譚忠能、農(nóng)本豪)王宏偉、楊倫、陳華軍、桑武、鄭建成、杜仕海、田思嘉、孫茂輝。他們身上有著青春的印跡，對職業(yè)的熱愛，對人民生命財產(chǎn)的守護(hù)。這大愛，驚天地、泣鬼神，閃現(xiàn)著人性的光輝，見證了時代的主旋律。給我印象最深的是遼寧大連公安消防支隊保稅區(qū)大隊教導(dǎo)員桑武，2012年7月16日，大連新港輸油管線爆炸，在此后的30多個小時里，由他帶領(lǐng)一組攻堅隊員深入103灌區(qū)，關(guān)閉同組的其它5個原油儲罐閥門，大火距離閥門最近的地方也就三五米遠(yuǎn)，炙熱的氣浪烘烤著臉龐，刺鼻的氣息令人窒息，附近的輸油管線，排水排污管道井不斷的發(fā)生爆炸，鋼制的閥門越往下越沉，防火服炙烤著皮肉，他的汗水一點點流到防護(hù)靴子里，血把手套染紅了，血把閥門染紅了，他們距離火海僅十幾米的地方堅守了8個小時，關(guān)閉了儲罐閥門，最大限度的減少了原油泄漏的速度和數(shù)量。17年來的消防生涯，他解救了900多人，參與救火2900多次，汶川地震時他們搶救出來的三歲女童宋馨懿，就是溫總理給讓路的那位小姑娘，為了救這個孩子，他們用了9個多小時。這些年來，他們總是危險相伴，責(zé)任相守，哪里有險情就沖向哪里，把生命置之度外。
另外一位勇士田思嘉，在救火的'現(xiàn)場，為了去尋找被坍塌的墻壁堵塞的出口，給戰(zhàn)友一線生機(jī)，他年僅26歲的生命葬身火海，當(dāng)火浪吞噬著年輕的生命時，勇士們選擇了舍己救人，同樣擁有鮮活的生命，同樣肩負(fù)家庭的責(zé)任，他們悲壯的隕落，擎起了他人的生命之舟，他們用悲壯的義舉，構(gòu)筑了時代的精神高地。尤其是母親最后和兒子的陰陽對話，更加感人肺腑，動人心弦。母親把他的烈士撫恤金，加上畢生積蓄100萬元，全部捐獻(xiàn)社會，完成兒子奉獻(xiàn)社會的愿望，這對英雄的母子，真是讓我們高山仰止。
央視尋找最美的消防員、最美的鄉(xiāng)村醫(yī)生、最美的鄉(xiāng)村教師……的一系列活動，都是向社會傳遞正能量，希望我們看到在這片熱土中，還有這些我們生命的守護(hù)神，在大難來臨之際，赴湯蹈火，舍己救他，我們不能用簡單的崇高、奉獻(xiàn)來形容他們，這些生命衛(wèi)士，每次出險，每次救援都要和死神擦肩而過，每一次都和家人再見，這個群體就是現(xiàn)在社會的“精神高地”。
全國中小學(xué)消防安全公開課心得7
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食；然而火也能吞噬一個個生命。
火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來了巨大的.災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識。因為火災(zāi)隨時有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當(dāng)，火就會燒毀我們的財物，傷害我們僅有的一條生命，給人們帶來巨大的痛苦。
即使是一根小小的火柴，也會引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來幫助，但也能給你們巨大的傷害�；�，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火意識，可以冷靜處理；先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧！讓我們時刻記�。合腊踩�，人人有責(zé)！
全國中小學(xué)消防安全公開課心得8
“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于，當(dāng)老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi)，我就聽見外面一陣騷動，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關(guān)著，再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實實的，所以，什么內(nèi)容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳��！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的`火！天啊，那里著火啦！在外面看見著火的人向班里一吆喝，不一會兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀？
看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢？是沒有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進(jìn)行保護(hù)，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！
全國中小學(xué)消防安全公開課心得9
生活處處離不開知識，知識可以告訴我們在某些特殊場合發(fā)生了特殊情況，我們應(yīng)該怎么辦。每個學(xué)期學(xué)校都會定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識，但我卻覺得我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)消防隱患的慧眼。
在來來往往的馬路中，上學(xué)放學(xué)我們來回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店，在那里是一個個安全隱患的集結(jié)地。在那里，只要稍有不慎便會引起大火的吞嗜。例如：酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路，小店里的小型電器引燃周圍著火點低的物體等，都會引起熊熊大火造成不可小覷的后果。
發(fā)現(xiàn)這些隱患時我們應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門反映。當(dāng)然，我們也應(yīng)該了解學(xué)會火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急手法。
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢實情選擇的`自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇自救方案，爭取到了的結(jié)果。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達(dá)60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設(shè)法脫離險境：底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
消防知識應(yīng)謹(jǐn)記，出行安全全靠它。
全國中小學(xué)消防安全公開課心得10
生命安全是一首華麗優(yōu)美的舞曲；生命安全是一篇經(jīng)典古老的詩集；生命安全是一杯耐人尋味的美酒……生命誠可貴，安全價更高！消防安全是人命關(guān)天的大事。
火是溫暖的，它能在大雪紛飛的寒冬深夜，帶給人們春天般的溫暖；火是美麗的，它能使人們置身于一個溫馨的世界，陶醉在幸福與歡樂中；火是無私的，它會燃燒自己，奉獻(xiàn)給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物；然而，火又是嚴(yán)酷的，它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使富麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟，讓原來美麗的森林失去了勃勃的生機(jī)，又在多少人的心靈，蒙上了如黑墨般無法抹去的陰影。
不！不能再給火加上無形種種罪名，不能沾污“火”這個神圣的字眼！它是普羅米修斯盜來的`光明，是在它的懷抱中重生不息的不死鳥，是結(jié)束茹毛飲血時咧嘴的微笑，是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光，是星星點點可以掀起整片草原的偉大旗幟。而應(yīng)該真正譴責(zé)的是，那些麻痹大意、玩忽職守、違背自然的人們！正因為有了這些人的錯誤與罪過，才能真正令人領(lǐng)悟到消防的價值所在。
上一次去找爸爸問起消防知識時，他激動地對我說：“每當(dāng)災(zāi)難降臨時，都是消防隊員們臨危不懼，在血與火、生與死的考驗面前，表現(xiàn)出了為民服務(wù)、不畏犧牲的英雄氣概，用生命執(zhí)行了他們的諾言；他們的真誠是為自己的親人而釋放，當(dāng)浴火重生時，他們熱淚奪眶卻從不絕望，依然將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。是消防隊員們！”因此我記憶猶新，天天念叨著這句話：“消防是個神圣的職業(yè)，我也要當(dāng)個消防小衛(wèi)士！
全國中小學(xué)消防安全公開課心得11
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次學(xué)習(xí)讓我有幾點體會:
一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃�，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的.、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過這次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識，也提高認(rèn)識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下幾點;
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。
二、要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。
四，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認(rèn)識，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗。
五、遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時采取邊報警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
六、在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項指標(biāo)和任務(wù)。
七、不斷參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范做去，自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
全國中小學(xué)消防安全公開課心得12
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件，當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的`熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。說明什么東西著火，火勢怎樣。講清報警人姓名、電話號碼和住址。報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全記。不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生?現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
全國中小學(xué)消防安全公開課心得13
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們忽視消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險的'話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民!
全國中小學(xué)消防安全公開課心得14
在這個科技不斷發(fā)展的時代，大部分人對火還沒有足夠的認(rèn)知，人們往往知道如何應(yīng)付火災(zāi)，卻在實際情況中經(jīng)常出錯。
其中最典型的就是財務(wù)問題，部分家庭在遭遇火災(zāi)時會出現(xiàn)企圖挽救自家財物的'情況，而這樣操作，卻往往會是付出受傷甚至死亡的沉重代價。
同時，大部分人在面對火災(zāi)時也會犯下許多可怕的錯誤。例如被關(guān)在房間里，人都會心慌意亂，不知該如何解決。其實若發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即冷靜下來，先想辦法捂住口鼻，再俯下身子向出口前行。在前行時應(yīng)與火源保持距離。
若是被關(guān)在房間里，應(yīng)立即向窗外大聲呼救，如果正好與樓下距離不遠(yuǎn)，可以考慮將足夠長的床單，擰成繩子狀，再將床單系在安全不會支撐不住的地方，最后將床單另一頭扔向窗戶慢慢往下爬。若是樓下有人可以在爬到最后時讓人們接住便是最好。
若是樓層過高，可以在保證自身安全的同時，靜候消防員的到來，但切記——絕不能驚慌失措，浪費體力。
據(jù)資料顯示，近年來，火災(zāi)發(fā)生次數(shù)開始呈降低趨勢，這也多虧政府對民眾多次強調(diào)消防安全。
由于許多學(xué)校都舉辦了對學(xué)生消防安全意識的演講，黑板報等各種活動，大幅度提高了人們對消防安全的意識。消防這兩個字，在我看來，可以拆分成“消除隱患”與“預(yù)防火災(zāi)”這兩大板塊。
關(guān)于近年來消防員英勇行事的頌贊也有不少，同時也有大量人民輔助消防員的事也開始提高，都說——人心齊，泰山移，愿中華民族越來越齊心協(xié)力，排除安全隱患，愿國家發(fā)揚光大。
最后，向消防員們——致敬!
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現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認(rèn)識。
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日�；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為一個小學(xué)生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的`消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
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