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入職培訓(xùn)的心得感悟(精選12篇)
從某件事情上得到收獲以后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的入職培訓(xùn)的心得感悟(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
入職培訓(xùn)的心得感悟1
為期二十多天的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍,開(kāi)始了本身的職場(chǎng)生活。這次培訓(xùn),讓我們對(duì)本身的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)本身的工作崗位,充分發(fā)揮本身的主動(dòng)性,在做好本身的本職工作的同時(shí),充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。
在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包含銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范,個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識(shí);以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包含講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開(kāi)端和基礎(chǔ)。
作為剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō),銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包含儲(chǔ)蓄員工業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項(xiàng)內(nèi)容。
儲(chǔ)蓄對(duì)于銀行的發(fā)展很重要,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容,主要講了儲(chǔ)蓄的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識(shí),崗位設(shè)置及工作流程等,還包含一些操作技巧和流程,內(nèi)容很多很細(xì);其次是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)前準(zhǔn)備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細(xì),具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí),我們還應(yīng)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),穩(wěn)固強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí);還有關(guān)于兩大技能的練習(xí))點(diǎn)鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績(jī),我們都充滿(mǎn)激情的努力練習(xí),為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎(chǔ),而且這項(xiàng)培訓(xùn)還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí),才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。
培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會(huì)有更好的應(yīng)用和發(fā)展,學(xué)以致用,用才是目的,培訓(xùn)這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實(shí)踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓(xùn)的功夫才算沒(méi)有白費(fèi)。
在培訓(xùn)中,老師們還給我們滲透了法制安全的.知識(shí),遵紀(jì)守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的,所以我們接受有關(guān)工行法紀(jì)方面的培訓(xùn)。主講師主要向大家通報(bào)了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息,講了剛?cè)肼殘?chǎng)應(yīng)注意的一些問(wèn)題,尤其特別強(qiáng)調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律知識(shí)講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識(shí)的濃縮和提煉,其中讓大家對(duì)于民法及經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法律極為重視一下,另外還針對(duì)信貸及風(fēng)險(xiǎn)控制等方面所有法律知識(shí)以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。
法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入工行接受的非常重要內(nèi)容,用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項(xiàng),對(duì)于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。
這次培訓(xùn)是對(duì)我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了大量的人力、財(cái)力,聘請(qǐng)到專(zhuān)業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的講解和禮儀指導(dǎo),同時(shí)又請(qǐng)到了幾個(gè)地市分行多位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎(chǔ)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了工商銀行這個(gè)大集體中。培訓(xùn)對(duì)我的教育會(huì)永遠(yuǎn)指導(dǎo)我的職場(chǎng)生涯。
最后,通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我對(duì)公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和挑戰(zhàn)的大家庭中去,我們也必須勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),使自己在激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
入職培訓(xùn)的心得感悟2
為期近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,在這段難忘的時(shí)光里,我們度過(guò)了充實(shí)的每一天,逐漸從校園輕松的學(xué)習(xí)氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境,開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的工作崗位以及銀行的各項(xiàng)制度有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
首先讓我印象深刻的是:合行是一個(gè)溫暖的大家庭。
總行對(duì)這次培訓(xùn)很重視,地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室,受外界影響少,資源充足,設(shè)施完善,而且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親自給我們上課,都非常平易近人、耐心講授,沒(méi)有一絲架子。培訓(xùn)的內(nèi)容安排也非常全面和系統(tǒng),從安全保衛(wèi)到儀容儀表,從業(yè)務(wù)操作到科技知識(shí),從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔,對(duì)于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō),這些內(nèi)容既陌生又感到新鮮,這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的不足,對(duì)合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這也是我進(jìn)入合行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動(dòng)的是:師傅們的敬業(yè)精神。
在培訓(xùn)期間,師傅們毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,將自己多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,手把手地傳授給我們,對(duì)我們的問(wèn)題都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢(shì)和方法,教會(huì)我們操作,還耐心地糾正每個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤,不厭其煩地回答我們的提問(wèn),使我們少走了很多彎路。師傅們這種對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對(duì)此我深有感觸,讓我由衷的'欽佩和感激。
還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
行里在培訓(xùn)期間,舉辦的幾項(xiàng)活動(dòng),如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動(dòng),這對(duì)我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現(xiàn)了體力透支的情況。于是,我們互相鼓勵(lì),大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí),不因自己而拖了全隊(duì)的后腿,甚至有的雖然自己體力不支,但還是伸出手來(lái)拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅是一份力量,更是一種信心,一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅(jiān)信,堅(jiān)持到底,就是勝利,憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達(dá)終點(diǎn)。雖然我的最后成績(jī)并不理想,但我還是很滿(mǎn)足,因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后,我戰(zhàn)勝了我自己。這類(lèi)活動(dòng)很好地促進(jìn)了同事間的交流,增進(jìn)了彼此間的友誼,加深了我們對(duì)合行企業(yè)文化的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
一次短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們就要到不同的崗位上開(kāi)始全新的工作。感謝總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老師們對(duì)我們的悉心輔導(dǎo)。俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠自己。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以能者為師,努力做到學(xué)習(xí)虛心、工作盡心,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi),掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,使自己成為一個(gè)復(fù)合型的人才,做一個(gè)有責(zé)任心、充滿(mǎn)自信的溫嶺合行新員工。
入職培訓(xùn)對(duì)每一位新員工都有很重要的意義,對(duì)適應(yīng)工作有很大幫助。
入職培訓(xùn)的心得感悟3
我來(lái)到XXXX雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間,但在這短短的一個(gè)月里,卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對(duì)員工的無(wú)微不至------讓我感到加入醫(yī)光是幸運(yùn)的。能成為公司的一員,我感到無(wú)比自豪,相信這種自豪感將使我更有活力的投入到工作中。作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),盡管在過(guò)去的工作中積累必須的工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。為能讓自我盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事,進(jìn)取學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。
這段時(shí)間我學(xué)到很多知識(shí),自我的技術(shù)水平也得到很大提高,過(guò)得十分充實(shí)和歡樂(lè),再累也是值得的!在那里,我要異常感激在這段時(shí)間幫忙過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因?yàn)橛兴麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫忙,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái),使我盡快地適應(yīng)環(huán)境,全情地投入工作!因?yàn)檎缥医獾?那樣,醫(yī)光是關(guān)心自我的每一個(gè)員工,給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自我!在醫(yī)光,我喜歡裝配這個(gè)工作崗位,因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把多年的知識(shí)學(xué)以致用,并能很好的發(fā)揮我的本事,正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。我明白惟有進(jìn)取的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為做好這項(xiàng)工作,我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)光是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻堅(jiān)持高昂的學(xué)習(xí)活力,不斷地補(bǔ)充知識(shí),提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。
入職培訓(xùn)的心得感悟4
去年深秋,在成都的霧霾還沒(méi)到來(lái)之前,我從學(xué)校離開(kāi)來(lái)到了這個(gè)沒(méi)有霧霾的城市——保山實(shí)習(xí),所處的城市在同事的口中這是“春城”中的`“春城”,因?yàn)闅夂蚝涂諝庵笖?shù)這些都比昆明要好。我分到中鐵五局大瑞項(xiàng)目部綜合部實(shí)習(xí),所負(fù)責(zé)的工作就是每日的收發(fā)文、會(huì)議紀(jì)要的收集整理等工作。剛開(kāi)始我還不會(huì)寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要,得知我要寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要時(shí)有點(diǎn)慌張,因?yàn)橛泻芏鄬?zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)要求不清楚,此刻想起這些還歷歷在目。但經(jīng)過(guò)幾輪的磨煉和部門(mén)主管的教導(dǎo)、指點(diǎn)后,此時(shí)的我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手。彼時(shí)的我對(duì)于速凝劑是什么東東一無(wú)所知,還不懂為什么對(duì)于砂石的要求這么高,此時(shí)的我已經(jīng)明白如果我們要是對(duì)各種建筑材質(zhì)質(zhì)量要求不高的話,不僅僅浪費(fèi)成本,還會(huì)影響施工質(zhì)量。
在工作中,因?yàn)槲业拇中拇笠,出現(xiàn)了些許小錯(cuò)誤,在此就不得不感激我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,多虧他們指點(diǎn)和幫忙,讓我受益匪淺,在工作中不斷成長(zhǎng)。我還記得我第一次寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要的時(shí)候完全是處于無(wú)從下手的地步,就在我一籌莫展的時(shí)候,我的同事給了我提示,給予我?guī)兔,讓我豁然開(kāi)朗。在第一次盤(pán)點(diǎn)食堂賬目的時(shí)候,由于我的疏忽大意打錯(cuò)了幾個(gè)數(shù)字,領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有責(zé)怪我,而是仔細(xì)給我說(shuō)錯(cuò)在哪里,還有在寫(xiě)周報(bào)總結(jié)工作中,由于有些格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)有統(tǒng)一,部門(mén)主管也及時(shí)給我指出更正,這種無(wú)形的鞭策讓我無(wú)所遁形,使我在循序漸進(jìn)中不斷提高自身業(yè)務(wù)技能水平。
入職培訓(xùn)的心得感悟5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,我已加入移動(dòng)這個(gè)大家庭兩個(gè)多月了。也許對(duì)別人來(lái)講,60多天的時(shí)間算不上很久,但我覺(jué)得自我好像已經(jīng)加入這個(gè)大家庭很久了。這些日子,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的照顧,使我感覺(jué)到這個(gè)大家庭是那么的溫馨,在這兩個(gè)多月與同事們朝夕相處的日子里,在老前輩們的悉心指導(dǎo)下,不但學(xué)習(xí)了許多業(yè)務(wù)知識(shí)和辦事技巧,更學(xué)會(huì)了怎樣做人!
作為一名剛進(jìn)移動(dòng)公司的新員工,對(duì)所有的一切都感到新鮮和好奇,以往走進(jìn)移動(dòng)公司是為了理解服務(wù),而此刻我要作為服務(wù)使者來(lái)應(yīng)對(duì)廣大的客戶(hù),來(lái)為客戶(hù)服務(wù),這對(duì)我能夠說(shuō)一個(gè)充滿(mǎn)活力的挑戰(zhàn),以前自我在個(gè)人形象上沒(méi)有太多的要求,什么自然啊、親切啊、微笑啊,感覺(jué)不是那么重要,只要自我覺(jué)得舒服就行。自從進(jìn)入公司以后,有些看似簡(jiǎn)單的事情原先也不是那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槟愕囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)都代表著公司的形象,經(jīng)過(guò)自我的'工作,讓自我真正融入到公司,每當(dāng)給客戶(hù)辦理完一筆業(yè)務(wù),看到客戶(hù)對(duì)我們滿(mǎn)意的贊許目光時(shí),讓我明白做好一件事不難,難的是要如何堅(jiān)持!
入職培訓(xùn)的心得感悟6
在這些日子,使我感受頗深的,是同部門(mén)的老大哥老大姐們的熱心關(guān)照,他們對(duì)我的問(wèn)題從來(lái)是不厭其煩的解答,手把手的教,讓我在業(yè)務(wù)技能方面迅速地提高,也讓我感受到移動(dòng)公司不光光是一個(gè)服務(wù)型的企業(yè),更是培養(yǎng)人才的搖籃,讓進(jìn)入公司的員工都能夠更快地進(jìn)入主角。
原本以為,說(shuō)話是件極其微小的事情,在營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)的過(guò)程中我才發(fā)覺(jué),原先說(shuō)話也是一門(mén)能夠十分講究的藝術(shù)!澳!歡迎光臨!”“您好!請(qǐng)問(wèn)有什么能幫到您的?”“您請(qǐng)坐,請(qǐng)問(wèn)您手機(jī)號(hào)碼是多少?”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一句樸素的話語(yǔ),其中卻代表了移動(dòng)公司對(duì)每一位客戶(hù)的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)!作為一名服務(wù)人員,應(yīng)本著“服務(wù)第一、客戶(hù)至上”的理念,處處站在客戶(hù)的立場(chǎng),想客戶(hù)之所想,急客戶(hù)之所急,工作中的.種種經(jīng)歷,不但教會(huì)我要如何為人處事,更教會(huì)我如何做一個(gè)真誠(chéng)的人!
能夠走進(jìn)移動(dòng)是我的榮幸,更是我人生的機(jī)遇,對(duì)移動(dòng)供給給我這樣的機(jī)會(huì),我心存感激。但我更清楚的是公司需要的不是感激,而是公司核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。公司為我們剛走出校門(mén)的大學(xué)生供給一個(gè)展示自我、發(fā)揮自我的機(jī)會(huì),而我們需要做的是在這個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)自我的力量,創(chuàng)造出自我的精彩,用行動(dòng)回報(bào)移動(dòng),回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。良好的開(kāi)始只是成功的一半,應(yīng)對(duì)如此的機(jī)遇,我怎能不努力呢?在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,前時(shí)的腳步不能放松,我有信心不辜負(fù)移動(dòng)對(duì)我的期望。作為一名新員工,我所擁有是年輕和知識(shí),年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),可是年輕也意味著熱情和活動(dòng),我自信能憑自我的本事和學(xué)識(shí)在今后的工作崗位中,克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),與移動(dòng)一同成長(zhǎng),見(jiàn)證移動(dòng)更加燦爛的明天!
入職培訓(xùn)的心得感悟7
青春是一本落筆無(wú)悔的紀(jì)念冊(cè),我珍惜的走過(guò)每一處山水,愿慢慢白頭時(shí),可以帶著笑意回望這段錦繡歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
20xx年11月,我有幸成為了恒大集團(tuán)的一員,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)它強(qiáng)盛、繁榮、充滿(mǎn)生機(jī);也聽(tīng)說(shuō)過(guò)它嚴(yán)格、壓抑、不盡情理,短短幾天的工作,我似乎真實(shí)觸到了傳說(shuō)的一切,卻似又不清晰。就在此時(shí)我投入了新員工入職培訓(xùn),短短幾天卻讓我頻頻感嘆,這一定是一個(gè)我期待的夢(mèng)開(kāi)始的地方。
經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我對(duì)新的工作環(huán)境建立了充足的信心。
培訓(xùn)師向我們介紹了集團(tuán)企業(yè)文化,并不是想象中帶著說(shuō)教意味的文化滲透,是自然而然的吸引了我的注意。開(kāi)篇一連串的數(shù)據(jù)別開(kāi)生面,總資產(chǎn)、年銷(xiāo)售額、員工人數(shù)、涉及產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略規(guī)劃……每一行跳動(dòng)的文字都帶著力量向我們投擲,一時(shí)竟有些應(yīng)接不暇,全面系統(tǒng)的展現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)不容置疑的實(shí)力,使我更深入的了解了一個(gè)國(guó)際知名品牌背后的價(jià)值,品牌不是一個(gè)概念,是萬(wàn)人傳頌的口碑,是高瞻遠(yuǎn)矚的卓識(shí),是年復(fù)一年堅(jiān)實(shí)品質(zhì)的宣誓。我深知,一分成功背后必然是萬(wàn)分努力,聽(tīng)著公司一步步成長(zhǎng)的故事,有輝煌、有曲折,最終成為今天有血有肉有氣質(zhì)有實(shí)力的國(guó)際一流企業(yè),從一開(kāi)始的敬佩,到最后多了一份呵護(hù)的心情。
激動(dòng)不言而喻,隱隱已經(jīng)有了身為恒大人的自豪與慶幸。
豐富的培訓(xùn)內(nèi)讓我對(duì)這個(gè)平臺(tái)充滿(mǎn)希望。
公司以“質(zhì)量樹(shù)品牌、誠(chéng)信立偉業(yè)”為宗旨,秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取”的精神,堅(jiān)持“精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效”的工作作風(fēng);從起步便有計(jì)劃地實(shí)施發(fā)展“三年計(jì)劃”戰(zhàn)略,用一個(gè)個(gè)小計(jì)劃成就大格局,嚴(yán)格執(zhí)行,穩(wěn)扎穩(wěn)打;從艱苦創(chuàng)業(yè)、苦練內(nèi)功到跨越發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),到如今多元化、全方位的集團(tuán)建設(shè),;恒大采用的'密集型集團(tuán)化管理模式,實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)確!保_保每一個(gè)不成熟的地區(qū)公司不走彎路、降低風(fēng)險(xiǎn);確保精品模式復(fù)制到全國(guó)各樓盤(pán),實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)的規(guī)模+品牌戰(zhàn)略,奠定了標(biāo)準(zhǔn)化、高品質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ),用看似平凡的制度創(chuàng)造了非凡的成績(jī)。這份沉甸甸的積累,我沒(méi)有參與,希望將來(lái)的某一天,我會(huì)為企業(yè)的藍(lán)圖增添新的希冀。
培訓(xùn)像一架橋梁,讓我跨過(guò)了一片陌生的海,與公司站到了同一個(gè)岸邊感受到同一片天地,對(duì)這份歸屬我心懷感恩。
這幾天不僅了解了企業(yè)的淵源,也重溫了許多人生真理:舉止造人品,不知禮,無(wú)以立也;靜以修身,儉以養(yǎng)德;君子,和而不同……公司的前輩也對(duì)出來(lái)乍到的我處處多加照顧,在生活和工作上都受益匪淺,感受到了一份老朋友般的溫暖貼心,希望我能多一雙翅膀,多一份能力,多一份付出,看遍公司美好的每一個(gè)角落,踏遍公司經(jīng)過(guò)的每一處艱辛坎坷,陪伴公司體會(huì)陳雜五味,靜對(duì)春夏秋冬。
入職培訓(xùn)的心得感悟8
一、思想上的轉(zhuǎn)變
記得在入職培訓(xùn)的啟動(dòng)儀式上,李海山校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。”是的,教學(xué)工作是繁重、瑣碎的,對(duì)每個(gè)老師而言都是一種考驗(yàn),如果我們沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),那人生將不堪重負(fù)。以前我以為要當(dāng)好一名高中英語(yǔ)老師,只要把課本的知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生就夠了。但是李校長(zhǎng)說(shuō),要當(dāng)好一名合格的高中老師,一定要把五本書(shū)讀熟,讀透。即:新課標(biāo)課本解讀,教科書(shū),教師用書(shū),教輔資料,和考綱。只有把這些書(shū)弄懂了,我們備課才能做到有的放矢,才能把握教學(xué)的方向,和把握上課的深淺難度。
二、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)
在這10多天的時(shí)間內(nèi),我們走進(jìn)課堂,去聆聽(tīng)高二的老師講課,
英語(yǔ)課以語(yǔ)言為對(duì)象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周?chē)澜,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。我通過(guò)此次學(xué)習(xí)之后,明確了英語(yǔ)課最終的落腳點(diǎn)是不僅僅在知識(shí)上,還要能解決將來(lái)在工作、生活中可能遇到的問(wèn)題,最終讓孩子通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)達(dá)到交流的目的,以此為最終目標(biāo)。教師必須從以下幾個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣:
(1)、養(yǎng)成根據(jù)發(fā)音規(guī)律記單詞的習(xí)慣。
。2)、養(yǎng)成上課積極參與,大膽發(fā)言,大膽提問(wèn)的習(xí)慣。
。3)、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后整理的習(xí)慣。
(4)、養(yǎng)成每天自覺(jué)聽(tīng)、讀、背、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
聽(tīng)了老師們精心準(zhǔn)備的課,讓我明確了教學(xué)過(guò)程不僅是一個(gè)特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,同時(shí)還是一個(gè)師生情感共融、共同成長(zhǎng)、共同探求新知的完整的生活過(guò)程。因此,教師教學(xué)行為將發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生選擇,要超越書(shū)本,發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解,教師要大膽創(chuàng)新,使教學(xué)成為充滿(mǎn)創(chuàng)意和激情的過(guò)程,要解放學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由思想和自由選擇的空間,學(xué)會(huì)容忍學(xué)生的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,學(xué)會(huì)以孩子的眼光看孩子。還要注意向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同成長(zhǎng)。
通過(guò)聽(tīng)教授們的一些教學(xué)技能,我對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),英語(yǔ)課以語(yǔ)言對(duì)象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周?chē)澜纾囵B(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語(yǔ)教師應(yīng)具備的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的教學(xué)技能,給英語(yǔ)教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、對(duì)教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)
作為一名教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動(dòng),學(xué)生主體等,但我覺(jué)得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握,通過(guò)培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,也就是說(shuō)在課堂中,Pairwork和Groupwork部分不但要練,還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語(yǔ)課堂。其次,創(chuàng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,這也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不可忽視的一個(gè)方面,F(xiàn)代心理學(xué)家認(rèn)為:“凡是被學(xué)生認(rèn)為不愉快的事,不如被他們認(rèn)為愉快的事記得牢,不愉快的事往往不經(jīng)意識(shí)就為知覺(jué)所抵制!比绻麑W(xué)生一想到上英語(yǔ)就怕。一見(jiàn)到英語(yǔ)老師就心慌,那么他們就很難學(xué)好英語(yǔ)了。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使他們消除害怕心理。在上課時(shí),我盡量要求自己做到聲音響亮,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,帶點(diǎn)有關(guān)的笑料,補(bǔ)充有關(guān)背景材料,有時(shí)深入淺出,講個(gè)別有關(guān)的小故事,無(wú)非在乎加深理解,這種生動(dòng)的形式,對(duì)差生尤其重要。只有他們聽(tīng)得進(jìn),才有可能談得上吸收知識(shí)。蘇霍姆林斯基指出:“有經(jīng)驗(yàn)的教師……是用講課的'內(nèi)容來(lái)“拴住”學(xué)生對(duì)教師的講述和講解的注意力的!庇终f(shuō):“請(qǐng)你記住,無(wú)論哪一種愛(ài)好,如果它不能觸動(dòng)學(xué)生的思想和打動(dòng)他的心,那就不會(huì)帶來(lái)益處。”只有消除學(xué)生那種緊張、害怕、反感、壓抑的情緒,那么生動(dòng)活潑、積極向上的學(xué)習(xí)場(chǎng)面就會(huì)隨之出現(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使我深刻感受到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中去取得實(shí)效;通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使我知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展;通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,還使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。培訓(xùn)中,面對(duì)不同風(fēng)格的名師、專(zhuān)家,聽(tīng)著不同類(lèi)型的講座,我每時(shí)每刻都能感受到思想火花的撞擊。雖說(shuō)這些天的學(xué)習(xí)在教學(xué)實(shí)踐中不會(huì)立竿見(jiàn)影,但卻也有許多頓悟:身為教師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。新的教學(xué)理念更強(qiáng)調(diào)在師生互動(dòng)和生生互動(dòng)中實(shí)施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。這種改變要求教師不能再只重視知識(shí)的傳授,更要肩負(fù)起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰,教師和學(xué)生是兩個(gè)平等的團(tuán)體,在學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程中,教師只是激勵(lì)人、引導(dǎo)者,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo),幫助學(xué)生了解自己的特長(zhǎng)、潛能,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更深切的體會(huì)到“英語(yǔ)的工具性”的重要性。語(yǔ)言是一個(gè)載體,是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個(gè)工具來(lái)達(dá)到交流的目的,它就應(yīng)該是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)基本技能的綜合,最后以“說(shuō)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。然而,在實(shí)際英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,迫于生學(xué)壓力和各種考試的檢測(cè)手段以及教學(xué)條件的限制,有些時(shí)候,我們難免做得有些本末倒置,把大量精力放在閱讀寫(xiě)作等技能的訓(xùn)練上,而忽視了“說(shuō)”這個(gè)語(yǔ)言最基本的技能,忽視了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的提高,從而把英語(yǔ)學(xué)成了“啞巴英語(yǔ)”。因而,只有運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的知識(shí)潛能,改變“單調(diào)壓抑”的課堂模式,向英語(yǔ)口語(yǔ)化的課堂邁進(jìn),向充分互動(dòng)的課堂邁進(jìn)。靈活多樣的教學(xué)方法來(lái)自哪里?來(lái)自不斷更新的教育理念,來(lái)自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐,來(lái)自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí),來(lái)自我們永不停息、充滿(mǎn)愛(ài)的心靈深處。在今后的工作中,我要把學(xué)到的知識(shí),多用在實(shí)際教學(xué)中去,力爭(zhēng)使自己和學(xué)生共同進(jìn)步,為英語(yǔ)教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
入職培訓(xùn)的心得感悟9
離開(kāi)昔日熟悉的校園,充滿(mǎn)好奇與疑惑的我進(jìn)入了另一個(gè)課堂----萬(wàn)孚。依然清晰記得第一天入職的情景,對(duì)公司的一切既充滿(mǎn)好奇與期待,但又對(duì)未來(lái)感到惟恐與迷惘。心如一顆舉棋不定的棋子,不上不下的。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入萬(wàn)孚已有一個(gè)多月了,但是在這短短的時(shí)間里,我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),這里有指導(dǎo)我們工作的同事,你們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,你們的細(xì)心解答讓我敞開(kāi)心懷。工作心態(tài)經(jīng)歷了極度興奮期、黑暗失望期,如今的我已進(jìn)入一個(gè)穩(wěn)定成長(zhǎng)期。在此感謝萬(wàn)孚選擇了我,也很慶幸自己能成為“萬(wàn)孚人”。
兩天精彩的培訓(xùn)使我收獲頗豐,已成為我人生中很重要的一筆財(cái)富,讓我受益匪淺。李老師作了精彩的演講,通過(guò)他對(duì)公司未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的介紹和描述,我看到了萬(wàn)孚的光明發(fā)展前景,同時(shí)我對(duì)自己即將開(kāi)始的事業(yè)增加了一份信心。
培訓(xùn)期間,我的最大感觸就是公司十分重視新員工的入職培訓(xùn),公司的領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)經(jīng)理的都親臨會(huì)場(chǎng),詳細(xì)并耐心的向我們指點(diǎn)今后工作中會(huì)遇到的問(wèn)題,這些都使我們深深的感動(dòng),讓我這個(gè)新入職的學(xué)生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。
首先,我受到了精神上的洗禮。
擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無(wú)不作了精心的準(zhǔn)備,那精心制作的PPT、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)。例如李老師講述企業(yè)文化時(shí),也運(yùn)用了十分多且通俗易懂的例子,F(xiàn)在企業(yè)都講究團(tuán)隊(duì)精神---Team Work,學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人都知道Team就是團(tuán)隊(duì)的意思?墒怯卸嗌偃藭(huì)細(xì)想為什么Team的奧妙。在培訓(xùn)之前我也未曾想過(guò)Team----Together excellent accomplish more。當(dāng)聽(tīng)完李老師的精彩解說(shuō)時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)澎湃。李老師獨(dú)特的見(jiàn)解讓我茅塞頓開(kāi);文字的博大精深讓我驚嘆不已。同時(shí)我也深刻地意識(shí)到:寬闊的思維、獨(dú)特到位的見(jiàn)解正是一名研發(fā)人員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。
其次,我得到了知識(shí)上和職業(yè)規(guī)劃上的收獲。
這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略,言簡(jiǎn)意賅的講解了企業(yè)文化建設(shè),公司團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成和建設(shè)等等。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎(chǔ)!而周老師的《職業(yè)生涯規(guī)劃》一課引起了我的深刻反思,“沒(méi)有目標(biāo)的人注定是走不遠(yuǎn),不成功的!边@句話深深地烙在我的心中,其實(shí)每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也是有目標(biāo)的,但是偶爾我會(huì)對(duì)自己的目標(biāo)有所懷疑和疑惑。周老師的演講教會(huì)了我如何堅(jiān)持自己的目標(biāo):設(shè)定目標(biāo)時(shí),你的目標(biāo)必須是長(zhǎng)期的。你的目標(biāo)必須是特定的。你的目標(biāo)一定要遠(yuǎn)大。你必須實(shí)踐自己的.目標(biāo)。你的人生大目標(biāo)并不一定要詳細(xì)精確。而且每次想起自己目標(biāo)時(shí),不要總是想著沒(méi)實(shí)現(xiàn),而是想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)沉浸在那種喜悅中,以便激起自己的斗志。因此現(xiàn)在我所要做的,就是找準(zhǔn)自己的定位和認(rèn)清達(dá)到職業(yè)目標(biāo)所需的努力,然后努力。
第三,我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。
通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專(zhuān)業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個(gè)共同的身份,那就是“萬(wàn)孚人”。在未來(lái)的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為“萬(wàn)孚人”增添新的榮譽(yù)!
總之,培訓(xùn)收獲豐碩。全面了解公司后,對(duì)自己的定位和要求也逐漸清晰起來(lái),尤其是當(dāng)前需要做好的幾件事情:
1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì)有不適,但是這不能成為我們逃避的借口;
2、態(tài)度決定高度,用良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切未知。不懂就學(xué),決不糊里糊涂過(guò)日子。把所有的事情都當(dāng)作是一項(xiàng)藝術(shù)品來(lái)做,精益求精;
3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作。在新的工作崗位上,我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起,通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。
入職培訓(xùn)的心得感悟10
不知不覺(jué),入職培訓(xùn)已經(jīng)接近了尾聲,這次培訓(xùn)是廈門(mén)日?qǐng)?bào)社黨委針對(duì)XX年及XX年入職人員政治思想素養(yǎng)及新聞采編實(shí)務(wù)能力的一次培訓(xùn)。
我雖已在廈門(mén)網(wǎng)工作一年多了,但對(duì)廈門(mén)日?qǐng)?bào)和一些新聞采編知識(shí)及技巧都還知之甚少,所以非常感謝報(bào)社黨委給我提供了這樣一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更系統(tǒng)全面地了解報(bào)社的傳統(tǒng)和文化、新聞工作的特性和甘苦,增強(qiáng)了我工作的責(zé)任感和使命感,讓我對(duì)一些新聞采編知識(shí)及技巧又有了更深一層的認(rèn)識(shí),也讓我和新入職的同事們有了一個(gè)相互加深認(rèn)識(shí)的平臺(tái),使我們能盡快融入報(bào)社,找到歸屬感。同時(shí)也非常感謝各位老師毫無(wú)保留的傾囊相授的無(wú)私精神。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括:企業(yè)文化介紹、報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)講座、職業(yè)生涯規(guī)劃、以及記者老師們自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等。從規(guī)章制度到具體事務(wù),每一堂課的內(nèi)容都非常豐富、生動(dòng)、務(wù)實(shí),濃縮了這些業(yè)界專(zhuān)家們多年的'新聞工作實(shí)踐心得及理論探索成果,理論知識(shí)和實(shí)物操作兼?zhèn)。讓我深受啟發(fā)。在聽(tīng)了譚社長(zhǎng)講"廈門(mén)日?qǐng)?bào)社報(bào)業(yè)發(fā)展史和xx發(fā)展規(guī)劃綱要"的講座后,讓我第一次如此近距離的、現(xiàn)實(shí)清楚地了解了我們報(bào)社目前所處的環(huán)境、面對(duì)的問(wèn)題、以及未來(lái)的發(fā)展方向。從當(dāng)初從各個(gè)機(jī)關(guān)抽選人所組建的報(bào)社成長(zhǎng)到今天旗下?lián)碛卸鄰垐?bào)紙和雜志、出版社、網(wǎng)站的報(bào)業(yè)集團(tuán),廈門(mén)日?qǐng)?bào)的輝煌歷史令我們每一個(gè)人都心潮澎湃。"新聞?dòng)浾叩慕巧庾R(shí)"、"新聞采編人員的思維方式"、"記者的處境與相應(yīng)的基本素養(yǎng)""一線記者三件寶"等講座又實(shí)實(shí)在在的交給了我們?nèi)绾萎?dāng)一個(gè)記者,如何當(dāng)一個(gè)好記者,如何寫(xiě)新聞,如何寫(xiě)好新聞的知識(shí),這些都是學(xué)校單調(diào)的理論知識(shí)無(wú)法比擬的。此外,劉艷杰老師講授的"心態(tài)、細(xì)節(jié)和反省"也讓我感觸頗深,使我明白了工作不應(yīng)該用堅(jiān)持的態(tài)度來(lái)做,而是要用enjoy的態(tài)度去做,只有把工作當(dāng)成了一種興趣,我們才能一如既往的做好工作!
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行",雖能培訓(xùn)快結(jié)束了,但這幾天所獲得的心得體會(huì)會(huì)伴隨我繼續(xù)走下去:
第一,要加強(qiáng)同事之間的交流和團(tuán)結(jié),努力提高團(tuán)隊(duì)精神。一滴水只有在大海中才能生存,無(wú)論自己從事哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合。
第二,從小事做起,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。作為新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前保持清醒、在困難面前保持斗志。
第三,"水不流則腐,人不進(jìn)則退",學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),一刻也不能放松,不僅要鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí),我們必須全方位的發(fā)展自我、提升自我、挑戰(zhàn)自我。
以上就是我在這次培訓(xùn)中得到的體會(huì),再次感謝廈門(mén)日?qǐng)?bào)社黨委給了我們新員工的這次學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)和各位老師得精彩授課!
入職培訓(xùn)的心得感悟11
記得有很多人說(shuō)過(guò),教師是天底下光輝的職業(yè),之前記得,如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員。“十年育樹(shù),百年育人”,踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
懷著期待與欣喜,我參加了為期三天的“20xx年新入職教師崗位培訓(xùn)”。“期待”是因?yàn)椴饺胄碌墓ぷ鲘徫,?duì)新的環(huán)境和美好的未來(lái)充滿(mǎn)期待;“欣喜”是因?yàn)槲腋惺苤骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新老師的深切關(guān)懷。入職培訓(xùn)的講座豐富而實(shí)用,包括分宜三小金凡老師的專(zhuān)題講座《以理想之光照亮前行之路》,分宜中學(xué)李秋平老師的專(zhuān)題講座《以戀愛(ài)的姿態(tài)做教育》,分宜一小黃君紅副校長(zhǎng)的專(zhuān)題講座《樂(lè)教、樂(lè)思、樂(lè)讀》,分宜一小蘭慶梅老師的專(zhuān)題講座《我的全程帶班錄》以及省衛(wèi)生廳熊麗老師的專(zhuān)題講座《我們的健康,我們自己做主》。
第一天上午,聆聽(tīng)金凡老師的講座,主題是《以理想之光照亮前行之路》,金凡老師以一個(gè)教師的角度解讀十九大精神。作為教師,我們應(yīng)該不忘初心,牢記使命。我們的初心是什么?我認(rèn)為我們教師的初心和使命就是一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。
下午,聆聽(tīng)分宜中學(xué)李秋平老師的講座,主題是《以戀愛(ài)的姿態(tài)做教育》。愛(ài)情如同教書(shū),初嘗時(shí)滿(mǎn)心歡喜,激動(dòng)萬(wàn)分,然而這份感情又會(huì)持續(xù)多久呢?李老師把教育當(dāng)做談戀愛(ài)。而最讓我印象深刻的是李老師每學(xué)期結(jié)束后會(huì)把他這學(xué)期所有的教案、課本全都賣(mài)掉,因?yàn)槊恳粚玫膶W(xué)生學(xué)情都不一樣,每一學(xué)期,他都要重新認(rèn)真的備課。上課時(shí)他鼓勵(lì)扔掉課本,走下講臺(tái),走到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生近距離交流。在教學(xué)中,我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)切入點(diǎn)、幾個(gè)興奮點(diǎn)、幾個(gè)探究點(diǎn)、一些發(fā)散點(diǎn)、一些橋接點(diǎn)。
第二天上午,因?yàn)閷W(xué)校召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)聽(tīng)課日暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),我既是一年級(jí)10班的語(yǔ)文老師又是班主任,所以必須得去學(xué)校,錯(cuò)過(guò)了黃君紅副校長(zhǎng)的精彩講座。
下午,是傅娟班主任工作室副領(lǐng)銜人蘭慶梅老師的講座,主題是《我的全程帶班錄》。因?yàn)樯系凼菬o(wú)所不能的,于是便有了母親。因?yàn)楦改覆皇菬o(wú)所不能的,于是便有了班主任。蘭老師說(shuō)面對(duì)失敗,我們要有承認(rèn)的勇氣。我們新班主任一定要找到自己的'方向,人的一生,最可怕的不是險(xiǎn)阻,而是迷茫?梢(jiàn),明確自己的方向是多么重要的一件事。其次,蘭慶梅老師也分享了她作為班主任的十大“招數(shù)”。但所有的“招數(shù)”都離不開(kāi)堅(jiān)持。是啊,沒(méi)有堅(jiān)持,何談班級(jí)管理。唯有堅(jiān)持,才能最終贏過(guò)學(xué)生;唯有堅(jiān)持,才能方得始終。
最后一場(chǎng)講座是省衛(wèi)生廳熊麗老師的專(zhuān)題講座《我們的健康,我們自己做主》,整場(chǎng)講座圍繞著教師群體常見(jiàn)的一些健康隱患問(wèn)題展開(kāi),并就如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、合理飲食、科學(xué)鍛煉、自我診斷、心理調(diào)控、緩解壓力等問(wèn)題對(duì)我們新教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
最后,送給正在學(xué)習(xí)的自己一句話“我們不要很厲害才能開(kāi)始,我們需要開(kāi)始了才會(huì)很厲害”。
入職培訓(xùn)的心得感悟12
作為婦幼院的一名新職工,經(jīng)過(guò)為期十天的入職培訓(xùn)后,對(duì)此有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,使命感也更加強(qiáng)烈了。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念,都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了護(hù)理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人安全與護(hù)理質(zhì)量、臨床護(hù)士應(yīng)急處理方法、成功定律與陽(yáng)光醫(yī)療服務(wù)新思維等等,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
培訓(xùn)之初,潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jī),還滿(mǎn)懷深情地講述了自身的工作成長(zhǎng)之路,讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易,都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè)觀激揚(yáng)的精神力量。每個(gè)單位都是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的.集體,靠精神理念來(lái)維系和支撐,這是一筆無(wú)形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛(ài)護(hù)家一樣維護(hù)她的榮譽(yù),在提高操作技術(shù)水平的同時(shí),努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,一年多的實(shí)習(xí)歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì)和現(xiàn)實(shí),回頭思考自己所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)地才是真。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,提高理論水平,發(fā)揚(yáng)吃苦的精神,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn);學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)謝老師講到手衛(wèi)生的話題時(shí),那幾張放大了的護(hù)士手的照片,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是蟲(chóng)子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內(nèi)感染的有效措施。今后的護(hù)理操作中,我一定勤洗手!值得反復(fù)思考的還有這一節(jié)課—目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行力,老師講述了如何制定目標(biāo)、要遵循的原則以及如何達(dá)成目標(biāo)、如何制定計(jì)劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學(xué)生說(shuō):“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣”。我也該好好思考自己的目標(biāo)了,規(guī)劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。
想想自己來(lái)到醫(yī)院上班已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)醫(yī)院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)心和幫助,帶教老師的耐心指導(dǎo),還為我們能盡快獨(dú)立頂班提供培訓(xùn),這一切都讓我感動(dòng)于醫(yī)院的細(xì)心真誠(chéng)。對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),身上一定還有很多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,希望老師前輩們對(duì)我們多加教導(dǎo)……
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