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感恩教育讀后感

時(shí)間:2024-01-03 07:45:55 心得體會(huì) 我要投稿

感恩教育讀后感(必備4篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的感恩教育讀后感,希望能夠幫助到大家。

感恩教育讀后感(必備4篇)

感恩教育讀后感1

  老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

  在這本書中有一篇文章真的讓我很感動(dòng),《教育的威力》。當(dāng)我讀完時(shí),我流下了眼淚,或許是因?yàn)槟俏慌蠋熢僖矝](méi)有睜開(kāi)她那美麗的`眼睛;也或許是因?yàn)樗ㄖ牧羰亍?傊赐旰笪矣幸环N發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

  這篇文章講的是:一個(gè)極為閉塞的山村中,有一所破爛不堪的學(xué)校,每一次好容易分來(lái)的老師都很快調(diào)走了。一年春天,村里分來(lái)一個(gè)女老師,她多才多藝,講課講得很好,孩子們都往學(xué)校跑。而且女老師留下來(lái)了,還把自己的工資補(bǔ)貼給了學(xué)生。但那場(chǎng)大雨過(guò)后,在去家訪的路上,女老師閉上了她那美麗的雙眼。兩年后,栓柱考上了中專。三年后,當(dāng)全村人都以為她不會(huì)再回來(lái)了的時(shí)候,栓柱出人意料的回到村里教書,大家都很驚訝,可她卻只說(shuō)了一句話“總要有人做一點(diǎn)犧牲呀”,這也是當(dāng)年女老師說(shuō)的。

  在20xx年的小年夜我正在看湖南衛(wèi)視的晚會(huì)。那一晚我又落淚了,這個(gè)晚會(huì)上他們請(qǐng)來(lái)了一對(duì)白族父子,他們53年堅(jiān)守這所山村小學(xué),當(dāng)我看到他們幾百名的學(xué)生擁向他們時(shí),我落下了熱淚,這對(duì)白族漢子,用一顆滾燙的愛(ài)心,與孩子們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。

  親愛(ài)老師因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗;煦缰,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

  這便是教育為每一個(gè)黑暗的角落送去溫暖,在每一片貧瘠的土地上撥撒愛(ài)的希望,讓世界的每個(gè)角落充盈著花朵的芬芳。

感恩教育讀后感2

  父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對(duì)子女寵愛(ài)有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。

  前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點(diǎn)錢花花!薄坝匈I什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道!澳愎馨!我想買什么就買什么,你管得著嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢能買什么東西啊!還好意思在這問(wèn),真是恬不知恥。”聽(tīng)了這話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒(méi)有她那里來(lái)的你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒(méi)想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的.向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。

  這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)是不同的,但每一種都是濃濃的愛(ài)。

  因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國(guó)的古老文化之一。開(kāi)創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒(méi)了,人的一筆也就沒(méi)了,只有一只腳是沒(méi)有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒(méi)了品德,靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒(méi)了良心。

  感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!

感恩教育讀后感3

  今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),完美的自己的人生!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!笨戳艘坏吕蠋熤v述的感恩教育,想起了這首《感恩的心》。我覺(jué)得要立足于社會(huì),最重要的是學(xué)會(huì)做人!常懷一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。遇到事情,抱怨少一點(diǎn),感恩多一點(diǎn)!

  因?yàn)橛邪职謰寢專庞辛宋业?存在,從出生那一刻起,他們心里就多了一份愛(ài)和牽掛。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),我和弟弟妹妹就是她心里的一切,雖然經(jīng)濟(jì)條件并不好,雖然每天要穿梭于人群中為生活奔波,雖然每天要早出晚歸,晚上總是拖著疲憊的身子,邁著沉重的步伐往家里走,但是一想到家里有她疼愛(ài)的寶貝,她都不會(huì)覺(jué)得累。爸媽永遠(yuǎn)都是最疼愛(ài)我們的人,在這種愛(ài)的世界里,沒(méi)有貧富,沒(méi)有錢權(quán),沒(méi)有名與利。帶著這世界上最偉大的愛(ài),我們才能站的更高,看的更遠(yuǎn)!爸爸是船,媽媽是帆,載著我們乘風(fēng)破浪,駛向溫暖的港灣。今晚,媽媽在我給他們打電話之前打給了我,聽(tīng)到我的聲音,只說(shuō)了句“想你了!”語(yǔ)氣中有的是欣喜卻夾著濃濃的憂傷。聽(tīng)到這簡(jiǎn)單的四個(gè)字,我的心里涌起了莫名的傷痛,往日媽媽的關(guān)懷和充滿疼惜的眼神歷歷在目。這時(shí)候的眼淚似乎也不那么爭(zhēng)氣了,悄悄的從眼眶里溜了出來(lái)。突然想起了梁繼璋的說(shuō)過(guò)的一句話:親人只有一次的緣分,無(wú)論這輩子能相處多久,都請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光,下輩子,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)都不會(huì)再見(jiàn)!所以趁現(xiàn)在還有時(shí)間,都請(qǐng)好好地感恩父母,好好地愛(ài)我們的爸爸媽媽!

  假如我是一棵小草,爸媽給了我生長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而老師就像是陽(yáng)光和雨露,給予我們營(yíng)養(yǎng),讓我們更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  老師總是默默無(wú)聞地耕作,不求回報(bào),只想著他們播種的種子有一天能綻放美麗的花朵,開(kāi)心的迎著陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。因此我們也不要吝嗇那一份對(duì)恩師的愛(ài)和感恩。

  感謝爸媽給了我生命,感謝老師帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,感謝社會(huì)可以讓我體驗(yàn)生活的快樂(lè)和辛酸!如果每個(gè)人多一份感恩,少一份抱怨,世界將變得更加美好,請(qǐng)讓世界的各個(gè)角落充滿愛(ài),有陽(yáng)光的地方就存在感恩的心!

感恩教育讀后感4

  今天,我早早的起了床,并且還準(zhǔn)時(shí)說(shuō)看了山東衛(wèi)視的感恩教育。

  于丹老師主要講了三點(diǎn)。分別是第一:如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊重老師,懂得感恩。知道感恩;二是,如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,正確教導(dǎo)在人際交往的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子的自立和自強(qiáng)以及自信等抵抗挫折的能力。千萬(wàn)不能嬌生慣養(yǎng)以便養(yǎng)成依賴他人的心。

  在他的講述中,讓我感到很慚愧。同時(shí)也讓我腦子一亮想起一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹(shù)下玩,他每天都來(lái),可有一天,小孩愁容滿面地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒(méi)有”。大樹(shù)說(shuō):“你把我結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了!币院,孩子只有秋天才會(huì)來(lái)大樹(shù)下。過(guò)了幾年,小孩成了青年,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都有房子了,可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō):“你可以把的樹(shù)枝砍了做房子。”又過(guò)了多年,青年成了中年人,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都漂洋過(guò)海了,可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō):“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟!敝心臧血(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的中年長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹(shù)樁前,樹(shù)樁問(wèn)他:“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了,你也不會(huì)理我了!”這個(gè)人說(shuō):“不,我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng)!

  這正是我們的.父母完成了對(duì)孩子一生的成全。而我們卻生在福中不知福,還常常惹父母不高興,還讓他們生氣。有時(shí)他們打了我們,我們心中充滿了憎恨,但你仔細(xì)看看他們打你的那只手,在不斷的哆嗦,他們不是不敢打你,而是下不了手,不忍心去打你。俗話說(shuō)得好:打是愛(ài),罵是親。〉覀?cè)缭趹嵟邪堰@句話給置之度外了。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孩子們,我們要懂得感恩,要勇敢承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任。

  想要擁有不一樣的人生,就要親自點(diǎn)亮自信的明燈。

  看完感恩教育,我對(duì)我以后有了新的思考,要想成才必先成人。

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