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寒假心得體會(huì)最新
我們心里有一些收獲后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的寒假心得體會(huì)最新,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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轉(zhuǎn)瞬間,寒期實(shí)踐已然接近尾聲,剛開(kāi)始占據(jù)著我的負(fù)能量,也隨著時(shí)間漸漸消散。
練習(xí)技能的初始,我覺(jué)得過(guò)關(guān)是個(gè)艱巨的任務(wù),畢竟我當(dāng)時(shí)很努力了小鍵盤(pán)也只能打到24分鐘?粗鴦e人從20分鐘開(kāi)始一分鐘一分鐘的進(jìn)步,我有些懊惱。難道是因?yàn)槲冶緛?lái)就不適合這種帶有靈活性的工作嗎?練習(xí)的前三天幾乎沒(méi)有任何的起色,到了第四天,感覺(jué)突然就來(lái)了,雖然還沒(méi)進(jìn)入及格線,但一下子向前飛躍了兩分鐘的距離,我慢慢有了自信。
隨著不斷的練習(xí),一個(gè)星期我的小鍵盤(pán)穩(wěn)穩(wěn)的.進(jìn)入了及格線,我很開(kāi)心,雖然還是比不上別人的速度,但對(duì)于我自己而言已經(jīng)是不小的進(jìn)步了。不是有句話(huà)說(shuō)“人類(lèi)最大的敵人不是別人而是自己”嗎?若是要和別人相比,要考慮的因素多的太多,所以做事時(shí)還是和自己比較的好,人外有人,山外有山。你永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇見(jiàn)多少人,但你永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你自己,所以,尋求進(jìn)步最好的辦法便是超越自我。
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經(jīng)過(guò)主任幾天的時(shí)間,我對(duì)父母的辛勞有了更深的體會(huì),以前,我總是不以為意,不覺(jué)得他們的工作有多累,家務(wù)活有多苦。現(xiàn)在,我知道了爸爸的辛勞,媽媽的苦累,我知道了打掃衛(wèi)生時(shí)的腰酸背痛,知道了上班工作的早出晚歸。我和爸媽之間的關(guān)系更近了。
我覺(jué)得這次的體驗(yàn)不經(jīng)是想讓我們做兒女的換位體驗(yàn)一下父母的辛勞,拉近我們之間的距離感,更重要的是喚醒我們對(duì)家庭的責(zé)任感。我們不應(yīng)該逃避,不應(yīng)該用學(xué)業(yè)來(lái)逃避,這是我們應(yīng)該做的,也是必須做的。家務(wù)從來(lái)就沒(méi)有規(guī)定是父母做的,更多的時(shí)候應(yīng)該是作為兒女的我們來(lái)承擔(dān)的。如果說(shuō)在我們還未懂事之前,父母親來(lái)占時(shí)承擔(dān)者全部的責(zé)任。一般是我們可以理解并接受的,但是當(dāng)我們懂事后,理應(yīng)漸漸承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任。也許對(duì)我們現(xiàn)在的在校學(xué)生來(lái)說(shuō),還不能馬上工作,領(lǐng)工資并給父母每月的花費(fèi),但我覺(jué)得至少我們可以減輕他們的負(fù)擔(dān),做家務(wù)是一種方式,每星期回家,打掃下屋子,幫忙煮飯,洗洗被子,收拾收拾房間。這些東西對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)都可以算是一樁小事。所以每個(gè)周末,花上幾十分鐘,讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金,這樣在每個(gè)月的伙食費(fèi)上,就不用家里里太多的開(kāi)支。再者就是我們可以利用課余時(shí)間做兼職,這樣學(xué)習(xí),賺錢(qián)兩不誤,又可以為家里節(jié)省開(kāi)支啦。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,那我們就在低空努力,好好發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存我們對(duì)家庭的責(zé)任感。
這次的家庭角色體驗(yàn),我想大部分的同學(xué)都是體驗(yàn)如何幫家里干家務(wù),洗洗菜,洗洗衣服,做做飯什么的。這些大部分情況都是屬于母親的工作范疇,那么我就想好奇,為什么同學(xué)們都沒(méi)有想到我們?nèi)找乖谕獗疾ǖ母赣H呢?是因?yàn)榭床灰?jiàn),所以不了解不知道怎么寫(xiě)嗎,還是父愛(ài)太沉重?zé)o法用言語(yǔ)表達(dá)。對(duì)于福清我確實(shí)不怎么了解,因?yàn)樗瞧鹪缲澓,早早就出門(mén)工作了,而我那時(shí)還在熟睡中。我們幾乎連說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。但是我從這件事情了解到,我的父親是多么的勞累。比如說(shuō)爸爸如何穿的是白色的衣服他的領(lǐng)口,一定會(huì)很黃(不是沒(méi)洗干凈而是被汗水浸的)而且他晚上如果回來(lái),身上會(huì)有很大的汗酸味。再比如說(shuō)如果突然間很多事情要忙,他的胡須上長(zhǎng)滿(mǎn)整個(gè)下巴的,吃飯的時(shí)候吃的特別快,吃的很多。等等的現(xiàn)象。其實(shí)不單生活的小細(xì)節(jié)了解到,媽媽也常常跟我們說(shuō)要體諒爸爸,不要和爸爸頂嘴。所以,如果還沒(méi)有做家庭角色體驗(yàn)的同學(xué),不妨體驗(yàn)下父親的角色。
就現(xiàn)在大學(xué)生的一些普遍現(xiàn)象,談?wù)剬W(xué)校開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的一些問(wèn)題,首先從有利的閑談起,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭較色可以拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系。因?yàn)楝F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都是在外奔波勞累,把孩子放在爺爺,奶奶家,久而久之家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系就會(huì)變得很疏遠(yuǎn),有些偏激的孩子還可能認(rèn)為家長(zhǎng)已經(jīng)不愛(ài)他了,因而憎恨他們。所以,這個(gè)活動(dòng)可以拉近父母親與孩子的關(guān)系,讓孩子多理解到父母的難處,也讓父母親知道孩子的需求。第二,因?yàn)楝F(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女,事事都有父母親操辦,孩子的動(dòng)手性,得不到很好的訓(xùn)練,因此,這也可以作為一個(gè)訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力的方式。第三,在我們大學(xué)畢業(yè)后,我們不得不面對(duì)就業(yè),不得不面對(duì)自己獨(dú)立在外生活,沒(méi)有了父母的日常照顧,也沒(méi)有人隨便給你錢(qián)花,所以我們要在大學(xué)里或者更高的時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)做家務(wù),煮飯,理財(cái)?shù)确矫娴纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),因此,有必要在大學(xué)的時(shí)候開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。第四,從這個(gè)活動(dòng)延伸出的一種隱藏的教育課,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家庭的負(fù)責(zé),對(duì)父母的`負(fù)責(zé),從而養(yǎng)成出到社會(huì)工作的時(shí)候的責(zé)任心。但是在規(guī)定的體制下總會(huì)出現(xiàn)過(guò)不如人意的東西。例如出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,日記,報(bào)告等都在網(wǎng)上摘抄的,又或者說(shuō)拿家里公司的章幫同學(xué)蓋章,再有的同學(xué),可能沒(méi)有做社會(huì),并且實(shí)踐,但也能寫(xiě)出日記等的問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō),大部分同學(xué)都是很認(rèn)真的再做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并且以此來(lái)提高自己各方面的能力,得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以社會(huì)實(shí)踐還是有一定的存在價(jià)值的。
總的來(lái)說(shuō)這次的家庭體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是成功的。在行動(dòng)上,我掃地,拖地,收拾房屋,晾衣服,買(mǎi)菜做飯,學(xué)會(huì)理財(cái),跟菜販子砍價(jià),洗刷廁所,洗鞋子,洗地毯,疊衣服等。把平常在媽媽那里觀察到的東西,再加上自己的發(fā)揮的小聰明結(jié)合,總體來(lái)說(shuō)還是令我自己比較滿(mǎn)意的。雖然有的地方媽媽說(shuō)做得有點(diǎn)差,但他也說(shuō)我合格了。在者呢,我希望以后我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)做菜。我希望我能住處一桌不僅能令自己滿(mǎn)意,更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇指。其實(shí)我覺(jué)得其中的關(guān)鍵我們大家都知道,所謂熟能生巧,失敗是成功之母等,都說(shuō)明我們要在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí),反復(fù)琢磨,反復(fù)獲取經(jīng)驗(yàn),這樣才能做到完善。在思想上,我認(rèn)為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的責(zé)任心。知道了很多事情也許父母沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但是我們自己也要自己關(guān)心他們,體諒,諒解他們,如果幫不了的事情,我們要支持他們分擔(dān)他們其他的事情。讓他們專(zhuān)心的解決問(wèn)題
請(qǐng)好好珍惜這一份真摯的感情,珍惜自己的父母,因?yàn)橹挥羞@輩子他們才是你的父母,或許已經(jīng)沒(méi)有來(lái)世,失去了就無(wú)法彌補(bǔ)了。一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái),而每個(gè)家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。但在這個(gè)時(shí)常上演鬧劇的家庭舞臺(tái)上,我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長(zhǎng),卻不知如何面對(duì)將來(lái)獨(dú)立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。也許是新鮮感的原因,頭幾次過(guò)的倒也充實(shí),但接下來(lái)的勞苦與艱辛讓我產(chǎn)生了動(dòng)搖的念頭,在徘徊之際,我想到了孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚"我想即使沒(méi)有大任降于我,堅(jiān)持一下也是好的。于是我繼續(xù)了下去,漸漸的,我在勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè),通過(guò)勞動(dòng),我鍛煉了意志,提升了自我,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)這也算是一種人生生活的更真實(shí)的體驗(yàn)吧!與家人在一起的日子是最幸福的時(shí)光。家是溫馨的港灣,給每一個(gè)在外的游子溫暖。我覺(jué)得,在家人面前的我是最自在的。在家人面前,你不用擔(dān)心我是不是又做錯(cuò)了什么事情,他們會(huì)理解你,諒解你的。在家里,就不用再多在虛偽的外衣下,是一件很開(kāi)心的事。家庭生活是開(kāi)心的。但是作為兒女的,我想也應(yīng)給適時(shí)的多為父母分擔(dān)一些事情,這樣才會(huì)是更好的。通過(guò)這次參與做家務(wù),我知道做什么事情都要有耐心,有恒心,才能做好。做好每一件小事才是做大事的前提,所以任何時(shí)候任何情況下都不可以忽視細(xì)小。
為期幾天的家庭角色體驗(yàn)就這樣過(guò)去了,回想起來(lái)自己其實(shí)收獲也不少。小時(shí)候家里人沒(méi)有讓我做過(guò)這么多的事情,當(dāng)時(shí)我做的都是一些力所能及的小事。但是現(xiàn)在做完之后感覺(jué)其實(shí)持家并不是一件十分容易的事情。家務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但是也很繁雜瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù),由此可見(jiàn),父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易。∷麄儾粌H僅要承受種種外界壓力,還要把一部分精力分擔(dān)到家里來(lái)照顧孩子,整理家務(wù)。同時(shí),通過(guò)這一階段的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng),我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無(wú)限關(guān)懷和那份濃濃的愛(ài)意定會(huì)使我充滿(mǎn)著力量,讓我在未來(lái)的生活中不斷努力,讓我在今后的人生中不斷克服艱難險(xiǎn)阻,我也一定會(huì)帶著這份親情,帶著自己對(duì)未來(lái)的一份希望和激情,在未來(lái)的人生道路上不斷前行,向著目標(biāo)努力!
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xx期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉學(xué)生自我認(rèn)識(shí)社會(huì),自我了解社會(huì)的機(jī)會(huì),通過(guò)在社會(huì)中鍛煉和學(xué)習(xí),能讓我們提前認(rèn)識(shí)社會(huì),提前步入社會(huì),為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。本次社會(huì)實(shí)踐作為一名隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我的隊(duì)員們先后去了軍營(yíng),農(nóng)村,養(yǎng)老院,社區(qū)等地。做了許多志愿者服務(wù),看望了孤寡老人,了解了部隊(duì)。
作為一名普通的在校大學(xué)生,我所要做的就是先努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),并注重培養(yǎng)實(shí)踐技能與創(chuàng)新能力,早日為祖國(guó)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍和接班人。所以,青年大學(xué)生一定要珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地做好自己的'本質(zhì)工作,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),多增才干,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),當(dāng)今世界、科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日趨明顯,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生一定不能在大學(xué)里虛度光陰,要明確自己的責(zé)任和使命,要充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,趁自己年青精力充沛,不斷提高自己的學(xué)識(shí),技能、本領(lǐng)和才干,只有這樣才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
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寒假是我們學(xué)生們一年中最期待的假期,也是放松、休息和成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。寒假將至,回首過(guò)去的一年,我倍感欣慰和驕傲。在這篇文章中,我將分享一些關(guān)于我在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)中學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,堅(jiān)持付出是取得成功的關(guān)鍵。這一年,我在學(xué)習(xí)上遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但我堅(jiān)持下來(lái),付出了努力。無(wú)論是在作業(yè)上還是在考試復(fù)習(xí)中,我都盡力保持專(zhuān)注和努力。我發(fā)現(xiàn),只有通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,我們才能獲得預(yù)期的結(jié)果。我現(xiàn)在明白,只有通過(guò)堅(jiān)定的信念和持之以恒的努力,我們才能取得成功。
其次,有效的時(shí)間管理是成功的重要因素。今年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。之前,我經(jīng)常將時(shí)間浪費(fèi)在玩樂(lè)和娛樂(lè)上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不足。我開(kāi)始嘗試制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn),合理規(guī)劃時(shí)間可以幫助我更好地分配精力和注意力。通過(guò)合理使用時(shí)間,我不僅能夠完成作業(yè),還能夠更多地拓展自己的知識(shí)面。
第三,善于利用資源和尋求幫助是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。過(guò)去的一年中,我意識(shí)到我們身邊有很多資源可以利用。例如,老師、同學(xué)和家人都可以給我們提供幫助和指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教,不懂就問(wèn)。當(dāng)我遇到困難和難題時(shí),我會(huì)主動(dòng)去尋求幫助,并接受他人的建議和意見(jiàn)。通過(guò)這樣的努力,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),還能夠更好地了解自己的不足,進(jìn)一步提升自己。
第四,保持積極心態(tài)和健康的生活方式對(duì)學(xué)習(xí)非常重要。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的任務(wù),我們需要保持積極的態(tài)度和健康的身體去迎接挑戰(zhàn)。我意識(shí)到,每天合理休息和保持良好的健康習(xí)慣對(duì)我每天的學(xué)習(xí)和生活都有很大的影響。通過(guò)堅(jiān)持鍛煉身體和保持良好的作息時(shí)間,我感到更加精力充沛和專(zhuān)注,能夠更好地去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和困難。
最后,與家人和朋友的互動(dòng)是我學(xué)習(xí)中的重要支持。家人和朋友的鼓勵(lì)和理解對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。他們的陪伴和支持給了我很大的動(dòng)力和勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)中的種種困難。我學(xué)到了珍惜與家人和朋友的交流機(jī)會(huì),在他們身上尋求積極的反饋和建議。
在即將到來(lái)的寒假中,我將把這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到實(shí)踐中。我計(jì)劃制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分利用各種資源,保持積極的'心態(tài)和健康的生活方式,并爭(zhēng)取和家人和朋友保持良好的溝通和互動(dòng)。希望通過(guò)這樣的努力,我能夠進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
通過(guò)我在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)中所學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我不僅在學(xué)習(xí)上取得了突破性的進(jìn)展,還在個(gè)人成長(zhǎng)上獲得了更多的收獲。我相信,只要我堅(jiān)持付出,合理利用時(shí)間,善于尋求幫助,保持積極心態(tài)和良好的生活方式,我將在寒假前期待心得體會(huì)中獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
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寒假是大學(xué)生放松身心、充實(shí)自己的好時(shí)機(jī),其中打工是許多大學(xué)生選擇的方式之一。寒假打工既可以鍛煉自己的能力,又可以增加經(jīng)濟(jì)收入,同時(shí)打工也可以體驗(yàn)社會(huì)生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。今年寒假,我選擇了一份兼職工作,下面我將分享一下我在寒假打工中的體會(huì)。
首先,寒假打工鍛煉了我的能力。兼職工作讓我學(xué)會(huì)了自律與自信。寒假期間,我每天都要準(zhǔn)時(shí)起床上班,按時(shí)完成自己的工作任務(wù),這培養(yǎng)了我的時(shí)間觀念和責(zé)任心。和同事合作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我也學(xué)到了如何與不同性格的人相處并協(xié)作完成任務(wù)。
其次,在寒假打工過(guò)程中,我也意識(shí)到了不少自己的不足之處,比如處理事情缺乏耐心和思考能力,以及在工作中的'溝通能力亟待提高等。然而,寒假打工也給了我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始主動(dòng)與同事交流,虛心請(qǐng)教他們關(guān)于工作的問(wèn)題,努力提高自己的工作效率和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這一次的打工經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到了自己不足的地方,并著手改正,在實(shí)踐中得到了實(shí)質(zhì)性的提升。
再者,寒假打工豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的學(xué)校生活中,我與同學(xué)交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)更多,而在打工過(guò)程中,我接觸到了不同年齡、不同職業(yè)的人們。我和他們交流,聽(tīng)他們的故事、分享各自的經(jīng)驗(yàn),深入了解到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過(guò)與他們相處,我所認(rèn)識(shí)到的不僅是書(shū)本知識(shí),更是與人溝通和處理關(guān)系的技巧,這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展是非常寶貴的。
最后,寒假打工讓我了解到生活的不易。在打工的過(guò)程中,我被要求完成一些重復(fù)的機(jī)械性工作,體驗(yàn)到了其中的辛苦和艱辛。深刻體會(huì)到了賺錢(qián)的不易,更加珍惜父母的辛勤付出,更加明白自己要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望。此外,寒假打工也增強(qiáng)了我對(duì)生活的獨(dú)立意識(shí)。通過(guò)自己親手賺到的錢(qián),我能夠自主支配,更加懂得合理支配金錢(qián)、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
總而言之,寒假打工給我?guī)?lái)了許多機(jī)會(huì)和收獲。不僅鍛煉了我的能力,還增加了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)寒假打工,我更全面地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到了非常重要的促進(jìn)作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在掙錢(qián)的同時(shí)豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以更好地適應(yīng)日后的社會(huì)生活。
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20xx年1月15日至20xx年2月19日,我在東莞茂瑞電子廠進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30多天的寒假社會(huì)實(shí)踐,在這一次社會(huì)實(shí)踐中,我可謂上了人生一節(jié)很深刻的一課,受益匪淺!
就在這30多天里,我深入生產(chǎn)一線,成為其中的一名工作人員——該電子廠生產(chǎn)部鍵冒九線的鍵冒段的一名作業(yè)員,每天負(fù)責(zé)插鍵冒的工作,這工作雖然看似很簡(jiǎn)單,但也卻很講究技術(shù)含量,如果沒(méi)有插好,鍵盤(pán)的質(zhì)量就不好了;如果速度不夠快,就會(huì)導(dǎo)致流水線的生產(chǎn)量降低。作為工廠的一份子,也作為我們xxxx學(xué)院的學(xué)生,我當(dāng)然得要努力把工作做好,盡自己最大的努力提高工作效率啦!
所謂春播秋收,經(jīng)過(guò)每天努力的工作,我從中也收獲了豐碩的果實(shí):
首先是關(guān)于一個(gè)公司或工廠管理方面的。還記得我們剛進(jìn)入工廠時(shí),我們立即就進(jìn)行了為時(shí)一兩個(gè)小時(shí)長(zhǎng)的培訓(xùn),讓我們了解清楚工廠的各種管理?xiàng)l例和要求,接下來(lái)便由科長(zhǎng)給我們講述進(jìn)入工廠車(chē)間工作要注意的事項(xiàng),并讓我們感受到了工廠的人文關(guān)懷,接著給我們分配好工作崗位,之后便每天(除周四外)早上由各條線的組長(zhǎng)開(kāi)展早會(huì),總結(jié)評(píng)價(jià)前一天的工作,振奮隊(duì)伍精神,調(diào)整員工狀態(tài),迎接新一天的工作。而每周四便有科長(zhǎng)組織六到十一線開(kāi)展周會(huì),通過(guò)總結(jié)評(píng)價(jià)各線的工作情況,讓各條線之間形成競(jìng)爭(zhēng)互助的關(guān)系,很好地促進(jìn)了每條線生產(chǎn)量的提高。從這一系列的會(huì)議我們可以看出,要管理一個(gè)龐大的隊(duì)伍的工作,定時(shí)且及時(shí)的`會(huì)議對(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、反饋和總結(jié)是必不可少的,這對(duì)于師范生的我,在未來(lái)管理班級(jí)工作方面具有一定的指導(dǎo)作用,我將對(duì)此提高重視,這樣才能很好地管理好一個(gè)班級(jí),讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
其次是關(guān)于人生價(jià)值觀方面的。在工廠這一個(gè)平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人們,他們有來(lái)自五湖四海的,有性格各樣的通過(guò)工作,我發(fā)現(xiàn)他們幾乎每天都花13個(gè)小時(shí)左右在工作上,每天幾乎都來(lái)回于工廠車(chē)間、工廠飯?zhí)、宿舍這三個(gè)地方,那時(shí)我不禁想,這樣的生活有的人還持續(xù)了一年又一年,他們是怎么堅(jiān)持下去的?這該有多無(wú)味。¤b于此,憑借工廠工作車(chē)間這一平臺(tái),我便大膽對(duì)他們進(jìn)行提問(wèn),我發(fā)現(xiàn)工廠里的各個(gè)正式員工在工廠的目標(biāo),唯一的目標(biāo)幾乎都是錢(qián),攢錢(qián)存錢(qián)娶老婆、建房子等等。而在他們看來(lái)這些是那么的理所當(dāng)然,那么的正常,看到他們這樣,我無(wú)法不替他們感到很傷心:這樣如此枯燥無(wú)味的人生該多么無(wú)意義!如果是我,我肯定要將此好好改變一下!不過(guò)深入思考他們這一“打工仔”人群,我發(fā)現(xiàn)他們是屈于條件才不得不如此,事實(shí)上他們也有自己的“驚天動(dòng)地”的夢(mèng)想,只是人生難免有很多的不如愿,所以他們只求吃飽喝足,組建一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的小家庭,大家健健康康就行了。從他們的這些想法中,我懂得了其實(shí)人生也不必要轟轟烈烈的,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就行了,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,知足即可。所謂知足常樂(lè),一個(gè)人活著干嘛?不就想要自己可以快快樂(lè)樂(lè)的嗎?
接著就是關(guān)于人際交往方面的。正如前面所說(shuō)的,在工廠里面,我認(rèn)識(shí)了不少的朋友,而不得不一提的是,我與挺多人建立了挺不錯(cuò)的友情。這一次是我第一次出來(lái)打寒假工作為大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐,記得在這之前,很多人都說(shuō),社會(huì)是一個(gè)很復(fù)雜的,進(jìn)入社會(huì)我們都要多留心。而來(lái)到這一個(gè)工廠,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,其中還是很多人讓我們備受關(guān)懷,社會(huì)其實(shí)也是一個(gè)很溫馨的大家庭的,我們這個(gè)電子廠就是。記得剛進(jìn)入工廠時(shí),對(duì)于我的工作,我?guī)缀跏裁炊疾欢菚r(shí)我該是那么慌那么急,幸虧有了那些正式員工的熱心幫助,耐心提醒,解決了我工作上的各種問(wèn)題,減少了我在工作上的煩惱,促進(jìn)我工作效率的提高。不久,我們便彼此建立了友情,在工作上、在生活上相互幫助,往后我們的工作都順順利利、快快樂(lè)樂(lè)的,不會(huì)總是像開(kāi)始那樣那么的枯燥無(wú)味
最后是關(guān)于做事方面的。從每天看似反復(fù)無(wú)味的工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的道理:細(xì)節(jié)決定成。∥覀円粭l線的二十多個(gè)員工的工作無(wú)非是生產(chǎn)一個(gè)鍵盤(pán),而每個(gè)崗位的工作人員負(fù)責(zé)的部分幾乎都不同,如果一個(gè)鍵盤(pán)有一部分弄錯(cuò)了,那么這一個(gè)鍵盤(pán)的質(zhì)量就不符合規(guī)格了,那樣的一個(gè)鍵盤(pán)就可能報(bào)廢,而那樣就表示其余的二十多人員工所做的工作就又白費(fèi)了,這該多么浪費(fèi)!所以我們每個(gè)人都要把握自己的關(guān),盯好自己負(fù)責(zé)的每一細(xì)節(jié),這樣使工作達(dá)標(biāo),進(jìn)而提高工作的效率。
高業(yè)績(jī)肯定跟高質(zhì)量產(chǎn)品離不開(kāi)的,正因?yàn)槲覀兠總(gè)員工生產(chǎn)的產(chǎn)品高質(zhì)量,工廠才有市場(chǎng),反過(guò)來(lái)說(shuō)我們員工才有工作做,這樣工資才高。然而員工可以生產(chǎn)出如此高質(zhì)量的產(chǎn)品,是與工廠的管理離不開(kāi)的。我們電子廠的市場(chǎng)龐大,可見(jiàn)其管理之科學(xué)。事實(shí)上,無(wú)論是員工的什么工作,都是與工廠的管理密切相關(guān)的,管理管理,其地位可真不可小看啊!而對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),對(duì)于一個(gè)班級(jí)的管理何嘗不是呢?
2017年這一寒假,我上了這為時(shí)相當(dāng)長(zhǎng)的一堂課,可還真沒(méi)有白上,我的收獲可真不少!然而,這些收獲都只是存在于我的想法里面的,接下來(lái)我要做的就是要進(jìn)一步實(shí)踐,結(jié)合我未來(lái)教師工作進(jìn)行實(shí)踐探索,鍛煉自己關(guān)于的教師各方面的技能,為未來(lái)成為一名良好的人民教師做準(zhǔn)備!
寒假心得體會(huì)最新7
新一天的太陽(yáng)又落下了山,也標(biāo)志著我們今天的社會(huì)實(shí)踐工作也落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與快樂(lè)。
在本次社會(huì)實(shí)踐中,我們深入基層,同諸多老人談心交流。老人們熱情地為我們講述了他們的老年生活。作為我們的本職工作,我們當(dāng)然對(duì)老人養(yǎng)老問(wèn)題的方方面面“窮追不舍”。令我們感動(dòng)的是,不論我們提再多的問(wèn)題,老人們總是沒(méi)有厭倦,沒(méi)有生氣,他們知無(wú)不言,言無(wú)不盡。最令我們難忘的是,早晨中山公園里許多老人正在打太極,在隊(duì)長(zhǎng)的鼓動(dòng)之下,我們也加入了他們,同他們一起打太極拳。盡管我們模仿的很笨拙,但每個(gè)人都有一股不服輸?shù)膭蓬^,慢慢地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍,整個(gè)中山公園里洋溢著其樂(lè)融融的氛圍。
實(shí)踐的過(guò)程總是一波三折。在與政府部門(mén)打交道的過(guò)程中,我們遇到了一點(diǎn)小麻煩?赡苁俏覀兊臏(zhǔn)備不太充足,民政局老齡辦只是提供了各個(gè)階段老人的數(shù)目。之后我們還與計(jì)生辦進(jìn)行了部分交流,了解了一些相關(guān)政策。
一天的時(shí)光就這樣在指尖悄悄溜走,但今天的社會(huì)實(shí)踐帶給我們的是如此之多。我們都深深明白,機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。要想真正把一件事情做到極致,就要付出極大的耐心與汗水。我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們通過(guò)社會(huì)實(shí)踐磨練了自己,也希望通過(guò)我們的努力為社會(huì)盡一點(diǎn)綿薄之力。
感覺(jué)自己來(lái)到大學(xué)里還沒(méi)多久呢,就又放假了,這一個(gè)寒假對(duì)我來(lái)言可謂是簡(jiǎn)單又快樂(lè)的,畢竟我也沒(méi)有什么作業(yè)而且假期還比較長(zhǎng),這也讓我琢磨起了自己到底要不要去做點(diǎn)什么事情呢。在學(xué)校里我就糾結(jié)了許久,問(wèn)了問(wèn)身邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們似乎也沒(méi)有太多其它的想法,所以我還是得靠自己來(lái)做決斷吧。
由于我沒(méi)有什么在餐館工作的經(jīng)驗(yàn),所以我最開(kāi)始的這幾天只能是做一些基礎(chǔ)的工作,例如打掃一下店里面的衛(wèi)生、幫忙段一段盤(pán)子等等,等到我對(duì)餐館了解了一些后,我才開(kāi)始正式走上了服務(wù)員的崗位。穿上餐館統(tǒng)一的制服后,我覺(jué)得自己好像都變得不一樣的,仿佛我融入了這個(gè)餐館一樣,既然大家信任我,那么我也不能給咱們餐館丟臉了,所以我在干活的時(shí)候特別使勁,發(fā)現(xiàn)哪里需要我的幫助我就會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去,雖然長(zhǎng)時(shí)間這樣工作下去會(huì)讓我感到疲累,但是我也沒(méi)有去忙里偷閑,畢竟現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段的客流量是十分巨大的,尤其在過(guò)年這一段時(shí)間,餐館里簡(jiǎn)直就是忙的根本停不下來(lái),為了更好地服務(wù)每一位進(jìn)店的客人,我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候不僅沒(méi)機(jī)會(huì)中場(chǎng)休息,還得加班加點(diǎn)的處置好全場(chǎng)的情況。
這一次的實(shí)踐經(jīng)歷磨練了我的心性還鍛煉了我的身體,雖然這個(gè)過(guò)程累了一點(diǎn),但是我的收獲還是比較豐富的,我的兩個(gè)月的生活費(fèi)已經(jīng)有著落了,在以后的日子里,我依然會(huì)多多參加一些有意義的實(shí)踐的!
大學(xué)生的第一個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的`情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過(guò)分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書(shū)本知識(shí);社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì),都需要學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。
“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在2的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來(lái)講的,也是我寒假在社會(huì)上漂泊后的一個(gè)重要認(rèn)識(shí)。我獨(dú)自一人來(lái)到陌生的地方打工,可開(kāi)始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機(jī)器,心里總是恐懼會(huì)傷到自己。二是自己做的好慢,根本達(dá)不到產(chǎn)量,心里干著急,還要挨線長(zhǎng)的數(shù)落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機(jī)器總是出問(wèn)題,其實(shí)還是自己不熟悉機(jī)器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無(wú)助,好失落,也曾想過(guò)放棄,想過(guò)趕緊回家該有多好。可是我再想想我來(lái)這里實(shí)踐的目的還沒(méi)有達(dá)到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無(wú)法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。
生活中的奮斗者多,而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,過(guò)分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前,錯(cuò)失良機(jī)。我證明了自己,我可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn),也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中,當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí),應(yīng)該沉住氣,知道了換個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì)到做事的過(guò)程是歷練自己的過(guò)程,也認(rèn)識(shí)了別人,結(jié)識(shí)了好多新朋友,對(duì)社會(huì)深層有了新的把握,一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時(shí)代的書(shū)本知識(shí),在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn),在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì),工作過(guò)程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。
正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第一、營(yíng)造氛圍:每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感,有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率,都不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。
第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦恚加芯媲缶挠。這些心理因素都不知不覺(jué)地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心,使成員都不自覺(jué)的要求自己要進(jìn)步,力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到,來(lái)贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒(méi)有做到時(shí),上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)秀的成員看齊,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。
第三、人多力量大:現(xiàn)在很多項(xiàng)目,都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無(wú)完人,一個(gè)人的力量有限,一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話(huà),就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢(shì),就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo),然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率。第四、工作創(chuàng)新:從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā),團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行,必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn),每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因?yàn)橛辛怂麄兊母冻,才有我們安心的這一代。所以,在年月日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準(zhǔn)備要開(kāi)始事實(shí)我的寒假計(jì)劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個(gè)星期就要過(guò)年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂(lè)。
首先,我利用了我的優(yōu)勢(shì)條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個(gè)上面寫(xiě)著'寒冷的冬天,你我的努力會(huì)讓這里溫暖如夏',另一幅寫(xiě)著'多一份愛(ài)心,少一份寒冷'.帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個(gè)高中同學(xué)一起趕去了'湯原縣敬老院'. 在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈、沒(méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。
說(shuō)話(huà)間,我們到達(dá)了縣敬老院,一下車(chē),我發(fā)現(xiàn)牌匾上'敬老院'的敬'字少了'艸'.于是,我們就進(jìn)去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是'劉院長(zhǎng)',向她表明了我們的來(lái)由。劉院長(zhǎng)便向這個(gè)老爺爺、
老奶奶說(shuō)明了一下我們的來(lái)由。這些老人知道我們的來(lái)由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)了短暫的休息后,我們開(kāi)始實(shí)施起來(lái)了我們來(lái)之前做好的計(jì)劃。首先,找來(lái)了梯子,把牌匾上掉下來(lái)的那個(gè)字安裝上;然后選了兩個(gè)醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運(yùn)食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動(dòng)室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來(lái)。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。
有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語(yǔ),好像真的融入到了一起似的,真的很開(kāi)心,很欣慰。
不知不覺(jué)中,天黑了,今天的實(shí)踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽(tīng)了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個(gè)貧苦年代。看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無(wú)法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。
寒假心得體會(huì)最新8
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情況中,讓自己所學(xué)的理論知識(shí)得到實(shí)際運(yùn)用,變得有用而非無(wú)用。只有學(xué)習(xí)而不實(shí)踐,所學(xué)的知識(shí)就等于零。因此,理論與實(shí)踐應(yīng)該相互結(jié)合。同時(shí),實(shí)踐也為我們將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,我學(xué)到了一些在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。因?yàn)榄h(huán)境和接觸的人、事物都不同,所以所學(xué)的東西也會(huì)有所不同。我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要在學(xué)習(xí)中付諸實(shí)踐。
一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置?偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。
雖然我在餐廳主要負(fù)責(zé)傳菜,但還經(jīng)常需要做一些其他事情,比如清潔工作。在學(xué)校里,老師會(huì)分配任務(wù),告訴我今天做什么,明天做什么。而在餐廳,沒(méi)有人會(huì)告訴我,我必須自己主動(dòng)去完成任務(wù),并且盡力做到最好。每項(xiàng)工作的效率都會(huì)受到他人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都為了取得更高的成績(jī)而努力。而在餐廳,是一個(gè)工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都為了獲得更多的報(bào)酬而奮斗。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們需要不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾翁幨,以提升自己的能力?/p>
做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。
在經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)后,我總結(jié)出以下幾點(diǎn)關(guān)于個(gè)人工作理念,用以規(guī)范自己在工作中的言行舉止。
1.首先,我們要與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立良好的關(guān)系。努力融入工作環(huán)境,迅速熟悉自己的任務(wù)。對(duì)待每一位顧客都要微笑以示友好。
2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4.在開(kāi)始工作之前,我會(huì)提前制定今日的工作計(jì)劃,并熟悉酒店內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,以確保上班時(shí)能夠高效地開(kāi)展工作。
5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6. 上班時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。
8. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一、樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
第三、我相信努力能夠帶來(lái)希望,因此一直堅(jiān)持著這句話(huà):“付出努力就會(huì)有回報(bào)”。不要認(rèn)為成功是遙不可及的,只要不停地堅(jiān)持努力,我們就能離成功更近一步。就像踮起腳尖可以讓我們更接近陽(yáng)光一樣,在奮斗的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,也許你離成功就只差最后一步,而你不能輕易地放棄!要勇敢面對(duì)各種挫折,因?yàn)榇煺鄄⒉荒茏柚褂杏職獾娜俗呦虺晒Α?/p>
第四、謙虛是一個(gè)人走上社會(huì)之后至關(guān)重要的品質(zhì),尤其對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生更是如此。我們?cè)谛@里所學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)上的實(shí)際情況相比較,只能算得上是皮毛。因此,我們絕不能因?yàn)樯晕⒂行┲R(shí)而驕傲自大,自以為是。這種行為只能表明我們對(duì)事物的'認(rèn)知淺薄。作為一個(gè)畢業(yè)生,我們應(yīng)該謙虛地融入社會(huì)。每個(gè)人都是一個(gè)團(tuán)體中的一員,我們需要與他人合作去完成各種任務(wù)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦信c他人協(xié)作時(shí),我們要尊重并聽(tīng)取別人的意見(jiàn),耐心地接受他們的建議。這樣做有助于工作過(guò)程更加和諧,也能讓我們事半功倍。最后,我想說(shuō)的是,謙虛是成功的基石。只有保持謙虛的態(tài)度,我們才能不斷修正自己的錯(cuò)誤,不斷提高自己的能力,真正成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。
通過(guò)這次寒假打工和社會(huì)實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多東西,拓寬了視野,積累了許多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我也找到了自己的價(jià)值和定位。未來(lái),我必將邁出校園,走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大染缸。
我積極倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以尋找自我價(jià)值并提升個(gè)人素質(zhì)。作為大學(xué)生,我們來(lái)到大學(xué)的目的是為了獲取先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),更好地服務(wù)社會(huì)。因此,我們應(yīng)該盡早了解社會(huì)需求,全面提升自己的文化知識(shí)和素質(zhì),以便在融入社會(huì)時(shí)能夠準(zhǔn)確找到合適的定位,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們了解社會(huì)需求和自身優(yōu)勢(shì)時(shí),就能迅速找到在社會(huì)中的定位。然而,現(xiàn)代大學(xué)生常常缺乏社會(huì)知識(shí)和信息,在校學(xué)習(xí)期間很少關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象,甚至懶得看新聞,更談不上參與社會(huì)實(shí)踐。因此,當(dāng)他們畢業(yè)踏出校門(mén)時(shí),往往感到迷茫,手持簡(jiǎn)歷卻不知從何開(kāi)始,只知道自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),卻不清楚自己有何能力。許多大學(xué)生畢業(yè)后都面臨著就業(yè)難題,因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),盡管掌握了大量理論知識(shí),但卻不知如何運(yùn)用。許多雇主更愿意招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的人,而不是應(yīng)屆畢業(yè)生,因此大學(xué)生就業(yè)率也越來(lái)越低。令人可悲的是,有些學(xué)生辛苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè),卻發(fā)現(xiàn)在社會(huì)上找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,這是由于他們對(duì)社會(huì)需求的不了解所導(dǎo)致的。
寒假心得體會(huì)最新9
第一段:引言(字?jǐn)?shù)約200字)。
寒假是教師們研修和提升自我能力的寶貴時(shí)間,我參加了學(xué)校組織的一次寒假教師研修活動(dòng),這是我第一次參與這樣的活動(dòng),收獲頗豐。通過(guò)這次研修,我深刻體會(huì)到了研修對(duì)于教師發(fā)展的重要性,也更加明確了自己在教育教學(xué)方面的不足之處。下面,我將分享我在這次寒假教師研修活動(dòng)中得到的心得體會(huì)。
第二段:拓寬知識(shí)視野(字?jǐn)?shù)約200字)。
這次寒假教師研修活動(dòng)以教研討論、參觀交流、專(zhuān)題報(bào)告等形式展開(kāi),其中最大的收獲就是拓寬了自己的知識(shí)視野。在教研討論中,我與其他同事交流了很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取了他們?cè)谡n堂教學(xué)中的成功案例和有效方法。這不僅讓我感受到了同行之間的溫暖和團(tuán)結(jié),也提高了自己的教學(xué)水平。除此之外,還有一次參觀交流活動(dòng),我們?nèi)チ艘凰鶅?yōu)秀的學(xué)校參觀,親眼目睹了那里的教育環(huán)境、教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生表現(xiàn)。這次參觀給了我很多啟示,讓我看到了優(yōu)秀學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方法,激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情。
第三段:加強(qiáng)自身能力(字?jǐn)?shù)約200字)。
這次研修活動(dòng)中,我還參加了一些專(zhuān)題報(bào)告,從專(zhuān)業(yè)人士那里學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)教育教學(xué)的最新理論和方法。專(zhuān)題報(bào)告的內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)法、學(xué)生心理輔導(dǎo)、教育管理等方面。通過(guò)這些報(bào)告,我對(duì)教學(xué)理論和實(shí)踐有了更深的了解,也提高了自己的教學(xué)能力。例如,在學(xué)生心理輔導(dǎo)方面,我學(xué)習(xí)到了一些幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題的方法,這對(duì)于我在教學(xué)中更好地照顧學(xué)生的需求有很大幫助。此外,我還參加了一些實(shí)踐操作課程,例如,教師技能培訓(xùn)和創(chuàng)新教學(xué)方法的講座。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更加自信地運(yùn)用新的教學(xué)方法和技能,提升了自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
第四段:反思與改進(jìn)(字?jǐn)?shù)約200字)。
通過(guò)這次寒假教師研修活動(dòng),我反思了自己在教育教學(xué)上的`不足之處,并提出了一些改進(jìn)的措施。首先,我發(fā)現(xiàn)了自己在課堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力不夠。因此,我計(jì)劃在新學(xué)期開(kāi)始后,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,設(shè)計(jì)一些能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考的教學(xué)任務(wù)。其次,我還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于學(xué)生心理輔導(dǎo)的重要性認(rèn)識(shí)不足。因此,我決定在將來(lái)的工作中,注重學(xué)生心理健康的培養(yǎng),積極與家長(zhǎng)溝通,關(guān)注學(xué)生的情感需求,幫助他們更好地成長(zhǎng)。這次教師研修活動(dòng)不僅讓我意識(shí)到了自己的不足,也讓我找到了改進(jìn)的方法和方向。
第五段:總結(jié)感悟(字?jǐn)?shù)約200字)。
通過(guò)這次寒假教師研修活動(dòng),我深刻體會(huì)到了教師研修對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)和教學(xué)水平提高的重要性。我拓寬了知識(shí)視野,提升了教學(xué)能力,反思了自身不足,并制定了改進(jìn)計(jì)劃。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和提升,才能更好地服務(wù)于學(xué)生,為他們的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我將繼續(xù)積極參加各種教師研修活動(dòng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
寒假心得體會(huì)最新10
尊敬的評(píng)審老師,大家好!寒假是我們一年中休息和放松的時(shí)刻。它不僅讓我們放下沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),享受生活的多姿多彩,也為我們帶來(lái)新的啟示和視野。在這個(gè)特殊的假期里,我不光盡情玩樂(lè),更多的是思考和反思。下面,我將分享我的寒假感悟心得體會(huì)。
第二段:科學(xué)的寒假生活方式。
在寒假里,我千方百計(jì)避免沉迷于手機(jī)和電腦,嘗試多樣的娛樂(lè)和活動(dòng)。我參加了跳廣場(chǎng)舞、登山、旅游等活動(dòng),也看了許多書(shū),學(xué)習(xí)了新的技能和知識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),還結(jié)交了新朋友,開(kāi)拓了眼界,更重要的是,這些活動(dòng)使我更加珍視健康和充實(shí)的生活。
第三段:合理的規(guī)劃和時(shí)間管理。
寒假往往是時(shí)間比較充裕的假期,但是時(shí)間也很珍貴。因此,我充分利用假期,安排自己的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,比如設(shè)置每日學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間,早起鍛煉和讀書(shū),養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。通過(guò)這樣的規(guī)劃和時(shí)間管理,在寒假里我不僅完成了自己的課業(yè)任務(wù),還提高了學(xué)習(xí)效率和列表能力。
第四段:對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃。
寒假也是一個(gè)思考未來(lái)和規(guī)劃人生的重要時(shí)刻。在這個(gè)假期里,我對(duì)自己的未來(lái)做了更深入的.思考,思考著我的人生方向和職業(yè)規(guī)劃。我不斷地思考著自己的興趣愛(ài)好,以及在未來(lái)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。通過(guò)對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃,我明確了自己的目標(biāo)和方向,為自己的未來(lái)提供了更加堅(jiān)實(shí)的支持和保障。
第五段:收獲和體驗(yàn)。
寒假雖然短暫,但也讓我獲得了很多收獲和體驗(yàn)。在這個(gè)假期里,我不僅養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了充實(shí)的生活態(tài)度,更重要的是,我明確了自己的未來(lái)方向和目標(biāo)。通過(guò)這些收獲和體驗(yàn),我更加堅(jiān)定了自己的人生信念,也為自己的未來(lái)提供了更加堅(jiān)實(shí)的保障。
總結(jié):寒假是一個(gè)難得的休息和思考的機(jī)會(huì),需要我們認(rèn)真對(duì)待和珍惜。通過(guò)科學(xué)的生活方式、合理的規(guī)劃和時(shí)間管理、對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃,我們可以獲得更多收獲和體驗(yàn)。讓我們更加珍惜和享受這個(gè)美妙的假期吧!
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今天是xxxx月28日,距離xxxx期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束還有兩天時(shí)間。那時(shí)的我們,總以為社會(huì)實(shí)踐遙遙無(wú)期,流年似水,歲月如歌,時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝。我知道,屬于我們的離別季到了。
離別季的來(lái)臨,也意味著匯報(bào)演出即將到來(lái)。為了迎接這場(chǎng)晚會(huì)的到來(lái),實(shí)踐隊(duì)全體成員加工加點(diǎn)趕制宣傳單、節(jié)目單,付諸了自己的全部心血,只為將晚會(huì)最完美呈現(xiàn)在大眾面前。以往在社區(qū)舉辦的活動(dòng)是否成功并不重要,而匯報(bào)演出,對(duì)于“青春隊(duì)”來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的。在接下來(lái)的兩天時(shí)間里,每個(gè)人注定難以入眠,興奮而又擔(dān)憂(yōu),節(jié)目一次次在彩排,每個(gè)人一天天在進(jìn)步,每天都充滿(mǎn)著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。這一個(gè)月過(guò)得太快,我將珍惜余下的時(shí)光,記住我們的生活點(diǎn)滴。盡管夢(mèng)想遙不可及,我們也依然要追逐著夢(mèng)想,只要每個(gè)人心懷希望,并朝著希望的方向努力前行, 就一定能綻放激情夢(mèng)想。
新的.風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn),怎么能夠停滯不前;穿越時(shí)空,竭盡全力;我會(huì)來(lái)到你身邊。我的隊(duì)友們,xxxx期社會(huì)實(shí)踐的最終時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),讓我們鼓起勇氣,向前沖沖沖。
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寒假是教師們進(jìn)行研修和學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。通過(guò)參加各種研修活動(dòng),教師們不僅可以擴(kuò)展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧,還能與其他教師進(jìn)行交流和分享。在過(guò)去的寒假期間,我有幸參加了一系列的教師研修,獲益匪淺。下面是我對(duì)這次研修的心得體會(huì)。
首先,在研修中我收獲了新的教學(xué)理念和方法。在一場(chǎng)關(guān)于探索性學(xué)習(xí)的研討會(huì)上,我學(xué)到了許多新的教學(xué)理念和方法。我以前一直習(xí)慣于傳統(tǒng)的講解式教學(xué),但是這次研討會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生自主探索和互動(dòng)參與是更有效的學(xué)習(xí)方式。于是,我回到學(xué)校后,就嘗試在課堂上引入探索性學(xué)習(xí)的元素。我組織了小組活動(dòng),讓學(xué)生們自己動(dòng)手解決問(wèn)題,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
其次,研修讓我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教育專(zhuān)家和同行。在研修期間,我有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同學(xué)校的教師交流,并聽(tīng)取了一些知名教育專(zhuān)家的`演講。這些專(zhuān)家們分享了他們?cè)诮虒W(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很大的鼓舞和激勵(lì)。我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時(shí)也結(jié)交了一些志同道合的教師朋友。我們互相交流經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì)和支持,幫助我更好地成長(zhǎng)和提升自己的教育能力。
第三,研修活動(dòng)拓寬了我的教育眼界。在研修期間,我參觀了一些優(yōu)秀學(xué)校,并觀摩了一些教學(xué)模式和方法。這些學(xué)校的先進(jìn)設(shè)施和創(chuàng)新教學(xué)方式令我嘆為觀止。例如,我參觀了一所注重STEAM教育的中學(xué),他們將科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。這讓我意識(shí)到,教育是一個(gè)不斷更新和進(jìn)步的領(lǐng)域,我們教師要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和方法,以適應(yīng)不斷變化的教育需求。
其次,在研修中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)空間。在與其他教師的交流中,我了解到一些我在教學(xué)上存在的問(wèn)題和不足之處。比如,在組織課堂活動(dòng)時(shí),我常常無(wú)法平衡好學(xué)生的自由發(fā)揮和控制課堂秩序。然而,通過(guò)與其他教師的交流和觀摩優(yōu)秀的教師的授課,我逐漸明確了自己的問(wèn)題所在,并制定了改進(jìn)計(jì)劃。寒假期間的研修為我提供了一個(gè)主動(dòng)改變的機(jī)會(huì),我要在新學(xué)期開(kāi)始后,不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略,提高課堂管理能力,以營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)這次教師研修活動(dòng),我獲得了很多新的教學(xué)理念和方法,結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教育專(zhuān)家和同行,拓寬了自己的教育眼界,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)空間。這次研修經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)我的教育事業(yè),也明確了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方向。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)將這次研修的收獲運(yùn)用到實(shí)踐中,提高自己的教育能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
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寒假是學(xué)生一年中最長(zhǎng)的假期,但不少家庭的父母卻不能因工作原因陪伴孩子。托管班應(yīng)運(yùn)而生,為了讓孩子可在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期里能夠有個(gè)交流學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。托管班物超所值,孩子能夠在這里快樂(lè)愉悅地度過(guò)寒假。
第二段:托管班體驗(yàn),易流于平庸,動(dòng)腦思考才能得到滿(mǎn)分。
在托管班里,是否恰到好處地發(fā)掘自己的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域,不僅僅是您孩子在托管班中的體驗(yàn),更是家長(zhǎng)們選擇托管班的重要原因。與此同時(shí),托管班保證充分的時(shí)間來(lái)讓孩子參與不一樣的.課程和活動(dòng)。從學(xué)習(xí)、游戲到體育等多角度的豐富活動(dòng),拓寬孩子的眼界和視野,幫助孩子掌握各種技能。
第三段:學(xué)會(huì)社交技能,是托管班最重要的價(jià)值。
托管班的另一大價(jià)值就是教會(huì)孩子社交技能。在這個(gè)寒假里,托管班的孩子們有機(jī)會(huì)跟與他們愛(ài)好相同的小伙伴們成為好朋友,組建起自己的不簡(jiǎn)單的社交圈子。在這起托管課堂上,小的年紀(jì)也會(huì)學(xué)會(huì)互相尊重、關(guān)懷和照顧,克服自己的困難,這些都是長(zhǎng)大后必須擁有的素質(zhì)。
第四段:托管班和家庭教育的關(guān)系。
托管班是家庭教育的一個(gè)補(bǔ)充。不論孩子能否成為托管班明星,托管班的學(xué)生們最基本的責(zé)任就是完成作業(yè),發(fā)展必要的自律力和動(dòng)力。孩子同日而語(yǔ)的交際和按部就班地完成作業(yè)使孩子們的能力得到有效地提高。也讓家長(zhǎng)們了解到孩子的學(xué)習(xí)是很有條理和意義的。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
回到家后,可能仍舊需要繼續(xù)培訓(xùn)孩子的狀態(tài),才能繼續(xù)保持這個(gè)假期里的“戰(zhàn)斗力”。為了幫助他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、珍視每一分時(shí)間,家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)基本上要成為孩子的學(xué)習(xí)小博士,用有效方法幫助孩子迅速完成作業(yè)和掌握技能,讓托管班學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大價(jià)值的作用。
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寒假是高中生一年中難得的放松時(shí)光,也是他們調(diào)整心態(tài),規(guī)劃未來(lái)的寶貴時(shí)間。這個(gè)寒假,我積極參與各種有意義的活動(dòng),感受到了外出旅行、學(xué)習(xí)提高、社交拓展、家庭團(tuán)聚等方面的樂(lè)趣和好處。
在這個(gè)寒假,我有幸朋友邀請(qǐng)一起參加他的家庭旅行。我們一起去了一座風(fēng)景如畫(huà)的小鎮(zhèn)。這是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)旅行,剛開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心適應(yīng)不了,但是到了小鎮(zhèn)的時(shí)候,美麗的風(fēng)景讓我完全放松下來(lái)。與此同時(shí),我在旅行中也鍛煉了自己的生活能力,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。這次旅行不僅讓我開(kāi)心、放松,還讓我對(duì)生活有了更深的理解。
除了外出旅行,我在寒假還利用時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)提高。我報(bào)名參加了幾門(mén)興趣課程,例如美術(shù)、舞蹈和音樂(lè),這讓我在寒假里體驗(yàn)到了不一樣的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。這些課程為我提供了展示自己與發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好的機(jī)會(huì),并且通過(guò)與其他同學(xué)的交流,我學(xué)到了許多新知識(shí)和技能。這不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力,也增加了我的自信心和人際交往能力,為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
寒假也是與朋友們一起社交拓展的好時(shí)機(jī)。平時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,我們很少有時(shí)間和朋友們細(xì)致交流,而寒假正是這個(gè)機(jī)會(huì)。我和朋友們一起參加了各種社交活動(dòng),例如生日派對(duì)、電影觀看和戶(hù)外運(yùn)動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅加深了我們的友誼,還讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,擴(kuò)大了我的社交圈子。這種社交拓展不僅可以增加交流機(jī)會(huì),也有助于我在未來(lái)的就業(yè)和人際關(guān)系方面取得更好的成就。
在寒假期間,我還能享受家庭團(tuán)聚的溫馨。父母平時(shí)工作繁忙,很少有時(shí)間陪伴我,而這個(gè)寒假他們抽出時(shí)間陪我在一起。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光,一起觀看電視劇、看電影、料理美食、去公園散步等。這讓我感受到了家庭的溫暖和親情的重要性。通過(guò)和家人共同度過(guò)寒假,我不僅感受到了幸福感,也更加明白了家庭在我成長(zhǎng)中所起到的重要作用。
總結(jié)來(lái)說(shuō),寒假對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的時(shí)間段。我通過(guò)參加家庭旅行、學(xué)習(xí)提高、社交拓展和家庭團(tuán)聚等活動(dòng),充實(shí)了自己的寒假生活,也讓我更加明確了自己的興趣愛(ài)好和發(fā)展方向。寒假改變了我對(duì)生活的看法,讓我更加積極樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。我相信這個(gè)寒假的體驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和人生道路產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
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《孩子們,你好》是一本讀后讓人快樂(lè)的書(shū)。文中阿莫老師的孩子們很快樂(lè),阿莫老師也很快樂(lè)。那我們來(lái)看看阿莫老師的快樂(lè)教學(xué)法,我從開(kāi)學(xué)第一天、課堂上、課余三個(gè)方面來(lái)歸納了一下:
開(kāi)學(xué)第一天,老師親切地叫出每個(gè)孩子的名字,這是要花一番功夫的,因?yàn)檫@是一年級(jí)學(xué)生的'開(kāi)學(xué)第一天,原本老師根本不認(rèn)識(shí)他們,所以在開(kāi)學(xué)前他對(duì)著照片上的樣子一一記下了每個(gè)孩子的相貌和名字。我們?cè)囅胍幌,?dāng)孩子與你第一次見(jiàn)面時(shí)就聽(tīng)到你準(zhǔn)確叫出他的名字,孩子心里該會(huì)多么激動(dòng)與快樂(lè)。而且老師還一一與孩子握手,這時(shí)孩子們感受到了前所未有的被尊重,從而他們也會(huì)來(lái)尊重你。在第一天的第一堂課上,沒(méi)有行為規(guī)范的宣講,老師也沒(méi)有嚴(yán)肅地說(shuō):“你以后就是學(xué)生了,學(xué)生應(yīng)該怎么怎么樣,不能怎么怎么樣”,如果這么說(shuō)了,那孩子就會(huì)覺(jué)得被束縛了,從而不喜歡學(xué)校,不喜歡成為一名學(xué)生。阿莫老師是讓孩子們直接進(jìn)入有趣的教學(xué)課堂,讓孩子們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。
課堂上的阿莫老師應(yīng)該是個(gè)很能干的老師,他包攬了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課,書(shū)中也很細(xì)致地寫(xiě)出了每門(mén)課的教學(xué)法,通過(guò)典型的課堂現(xiàn)象和課堂事件展現(xiàn)出來(lái)!叭绻n的教育環(huán)境能使兒童的課堂生活變得愈益生動(dòng)有趣和愈益充滿(mǎn)著激情,他們就會(huì)喜歡上課!蔽覀兌贾缹W(xué)生有興趣才能學(xué)得更好這個(gè)道理,但要做到卻要花一番心思和功夫,阿莫老師就給我們做了一個(gè)很好的典范。
我讀到最窩心的一個(gè)情節(jié)是:一個(gè)男孩在周六的早晨醒來(lái),起床后就要去上學(xué),他媽媽就說(shuō):“今天是周末,不用上學(xué),我們?cè)诩倚菹ⅰ!蹦泻⒄f(shuō):“為什么不能去學(xué)校休息呢?”看,孩子們已經(jīng)愛(ài)上了學(xué)校,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
阿莫老師這樣評(píng)價(jià)自己的教育:如果想要在人道原則的基礎(chǔ)上完善我的教育方法,我就得牢記,我自己也曾做過(guò)學(xué)生,并且要努力做到:不使從前曾經(jīng)折磨過(guò)我的那種感受同樣去折磨我的學(xué)生。
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