先進教師材料

XX教師的先進材料 ——記XX中學XX教師   XX老師是XX中學的一名普通的英語教師。她忠誠于黨的教育事業(yè)，在25年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領導的好評。在XX中學的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，是XX中學優(yōu)秀教師的代表。 一、熱愛黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書育人 作為一名教師、一名共產(chǎn)黨員，XX教師深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。 在多年的工作中，她一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時她注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。wenmi.net 在五尺講臺上，她認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。 二、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、 作為一名富有經(jīng)驗的教師，在教學上她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列。她所帶班的學生在每年的市統(tǒng)考、會考或高考中平均分都超市平均分，2002年、2003年所任班主任班級均被評為校先進班集體。是一名不可多得的優(yōu)秀教師。 我校近幾年發(fā)展較快，教學班級增長幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，她長期超負荷工作，常常是既擔任班主任，又擔任年級組長、教研組長和二、三個班的教學任務。由于長期超負荷工作，嚴重影響了她的健康，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生多次通知她住院治療。但她為了不耽誤學校的教育教學工作，將醫(yī)院發(fā)出的住院手術通知一推再推。直到假期別人都享受休假時，才躺在病床上接受手術。手術過后僅一個月，一開學，她又拖著虛弱的身體站在講臺上用最飽滿的精神為學生上課。 三、工作扎實、成績顯著 XX同志無論是在普通的教學崗位，還是年級組長、教研組長、德育主任的崗位上，對工作總是滿腔熱情、一絲不茍。在工作中她團結老同志，帶領新同志，認真落實學校部署安排的各項工作。同時她勇于開展批評與自我批評，虛心向她人學習，把自己的教學經(jīng)驗無私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她，教師們中間有難以開展的工作也交給她。年輕的教師們親切稱她為“老大姐”，她也總是以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師，在處理和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。正是因為她的高尚的人格魅力，同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說，她也總是耐心地傾聽，對她們進行開導，幫助她們解決困難。為了十九中的發(fā)展做出了扎扎實實的貢獻。得到了全體教職工們的一致認可。 由于她常年如一的敬業(yè)、愛崗、教學成績突出，在每年一度的年終考評中，多次被同組教師們評為優(yōu)秀，而且基本上都是全票。但她每次都主動給領導說：“我的成績是大家共同努力的結果，年輕教師是學校的未來，要將這樣的榮譽多給年輕人，鼓勵他們更好的工作。”以實際行動體現(xiàn)了一個人民教師、一名共產(chǎn)黨員的高尚品質，為年輕教師們樹立了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的好榜樣。由于她的出色表現(xiàn)。她于2001年被評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2004年年終考核被評為優(yōu)秀，2005年在學校人事制度改革中，經(jīng)群眾推薦、民主測評，被學校任命為學校德育處主任。 XX同志就是這樣用她一點一滴的實際行動為祖國的教育事業(yè)無私奉獻；用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進品質，在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績，為XX教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實的基石。  

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