優(yōu)秀班級事跡材料
在生活、工作和學習中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班級事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀班級事跡材料1
在這個充滿愛與團結的大家庭里，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采�，F(xiàn)將班級情況小結如下：
一、班級建設：
1、師生商定中隊奮斗目標：“團結守紀，勤學愉快，書香飄溢，共同發(fā)展，愛駐我班”。確定課堂口號：墨韻書香，伴我成長，快樂課堂，任我翱翔。課課呼號，讓班級目標深入人心，時時激勵孩子們。
2、每學期初，通過推薦、演講等形式進行班干部競選，修訂班干部工作細則，進行實踐指導，已有為數(shù)不少的'得力助手和良好榜樣。積極創(chuàng)造條件，讓每位同學找崗位，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺，做到“事事有人干，人人有事干”。
3、與學生商定班級成員考核細則，以正強化為主，采用十項百分制，對同學們一周的表現(xiàn)進行分組考核，獎勵一名班級明星。這樣，學生的行為有了導向，有了目標，更有了約束和競爭意識。
二、活動開展
1、值日方面，除每天的值日生，各衛(wèi)生點設有承包人、監(jiān)督員，保證了室內外衛(wèi)生點時時處處較干凈整潔。
2、開展多彩的活動，努力打造“書香”的特色班級。以詩文陶冶情操，用書香塑造心靈，以歌聲相伴童年。鼓勵學生將自己的書帶到班里，與同學共享，建了圖書角，聘了管理員，設了監(jiān)督員。利用閱讀課開展班級特色閱讀活動，進行分享讀書感受、好書推薦、精彩賞析、寫閱讀記錄卡，讀書小報展示評比等活動。不僅激發(fā)了學生的閱讀興趣，而且展示了學生的閱讀成果。
3、開展了“做雷鋒式好少年”“中華情”“讀書真好”“感恩老師”“我為隊旗添光彩”等為主題的黑板報、中隊會系列活動。結合安全課、班會課進行防火、防電、防食物中毒等安全教育，進一步提高學生的安全意識。
4、組織隊員在參觀博物館中感受歷史文物之魅力，在耘夢田園中收獲知識、體驗勞動，在行知教育實踐基地多樣的活動中，提高獨立能力和動手能力，激發(fā)了感恩之情。
三、家校共建
通過召開“交流共享促進”等為主題的家長會，并通過班級微信群，校信通，請家長到校等方式及時與家長溝通，分享學生成長照片，解決學生的學習行為問題，引導幫助每一個孩子更健康茁壯地成長。
笑看昨日累累碩果，我們倍感欣慰；翹首展望未來，更覺任重道遠。今后，我中隊的師生會手拉手、肩并肩，在學習中探索，在實踐中反思，在反思中改進，在改進中成長，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績。
優(yōu)秀班級事跡材料2
緣是一團錯綜的線，串聯(lián)起了59個青春驛動的心，xx級報關與外銷一班就是我們的家，在輔導員老師的指導和每位同學的努力下，我們xx級報關與外銷一班的工作取得了優(yōu)異成績。在這里我們共同營造絢麗多彩的大學生活，共同為理想而打拼。
xx級報關與外銷一班的同學擁有不一樣的臉，不一樣的性格，來自不同的地方，可是我們都是一樣的年輕，一樣的團結向上，一樣的互助友愛，擁有同樣的名字——xx級報關人。在我們身上只有希望，在我們心中只有激情，在我們臉上只有笑容。只因我們是一群青春激昂的學子，我們只為明天而奮斗。
在學校各級領導的關懷下，在商務貿易系領導的幫助下，我們xx級報關與外銷一班在一年多的時間里，團結拼搏、努力進取，無論在思想上還是學習上都取得了優(yōu)異的成績�，F(xiàn)將情況匯報如下：
一、班級概況
20xx級報關與外銷一班是一個由59人組成的激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體！在學院團委的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，在班風建設方面，無論是學習、思想政治，還是社會活動，都取得了驕人的成績。
二、班級建設
良好的班風——博觀約取，厚積而薄發(fā)，團結而凝聚
美國心理學家班尼說過：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對于動機、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的�！蔽覀儗囡L作為班級建設的核心部分，為創(chuàng)造一個良好的積極向上的班風，我們做出了如下努力：
（一）組建班級管理的核心——班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用
在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報名，公開競聘演講；教師監(jiān)督，機構微調”的原則。充分觀察新生入學軍訓期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結合輔助輔導員的意見對選舉出的班委會成員進行結構微調，做到讓班委會的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。要求全體班級干部要以身作則，無論是在學習、工作還是道德操守上要保持高標準，能夠起到帶動全班的作用。
�。ǘ┘訌姲嗉w的團結意識——團結凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎
通過加強學生之間的交流和溝通，拉近同學之間的感情，在同學們中形成一種為班級榮譽而努力的氛圍。在班級里為了加強學生之間的團結合作我們成立了共同成長小組，每個小組都有各自小組的共同成長目標，有小組的活動計劃，小組中涵蓋了全班所有的學生，共同成長小組是促進學生之間相互交流，共同進步成長的有利平臺。把學生的自我教育、自我約束和自我管理有機地結合起來，增強集體的凝聚力。
�。ㄈ┎灰�(guī)不圓——各施其職，竭力維護班級制度
班委會的成員都有一定的分工職責，在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。如班長的班級日志，從早到晚記錄班級集體活動情況；學委的查課記錄，記錄每天學生的上課出勤、遲到早退等情況；團支部書記的班會記錄，記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內容，記錄班級發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級經(jīng)費開出記錄，記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布；宣傳委員的宣傳記錄，記錄每次活動的宣傳工作；勞動委員的勞動記錄，記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。
三、班級教育
在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的.教育活動。
�。ㄒ唬╅_展關于誠信主題班會
在20xx年11月組織開展了關于誠信的主題班會，本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性，做事應該從大處著眼，小處著手。更讓同學們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準，從而增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學們的道德修養(yǎng)。讓同學們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。
我們將以此次活動為契機，讓同學們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學生的心中生根、發(fā)芽、開花、結果！
（二）組織參加院系活動
從20xx年9月份開學以來，xx級報關與外銷一班的同學們在輔導員老師的帶領下，以及全體成員的齊心協(xié)力下，逐漸地邁向了成熟，一步步向先進靠攏。班級工作在班委和其他成員的積極配合下順利有效的開展了。全體同學積極上進，學習勤奮，團結協(xié)作，為班級的發(fā)展和榮譽傾注了力量與心血。并且，班級同學在工作、學習和生活等方面表現(xiàn)突出，曾多次獲得院系級榮譽稱號。
1、 組織參加了遼寧省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽，并且在院級選拔中榮獲三等獎。
2、 參加的院級英語口語技能大賽榮獲系部二等獎。
3、 積極參加系部活動，并獲得優(yōu)異成績，例如：
（1）迎新生籃球賽冠軍
�。�2）班歌比賽榮獲銀曲獎
（3）精英杯辯論賽中獲得三等獎
�。�4）趣味運動會8×100接力賽中獲得一等獎。
四、班級學習
我們成立學習小組，組織我們共同學習英語，共同復習，搜集考試信息，從而提高學習成績。xx級報關與外銷一班在20xx—20xx學年度的期末總成績之中，年級成績前10名，有2人。平均分85分以上的同學達12人，平均分78分以上的達36人。全班量化平均
分達133。5分，達到量化優(yōu)秀標準120分以上，高出學生量化優(yōu)秀標準13.5分。我班59人，有3名同學在年終考試之中，獲得國家勵志獎學金5000元；2名同學榮獲院級一等獎學金；9名同學榮獲院級二等獎學金；18名同學榮獲院級三等獎學金。獲得獎學金率高達54%。獲得國家助學金，一等4000元5人，二等2500元9人。
五、班級生活
一個班級中的成員之間需要交流，才能增強班級凝聚力，發(fā)揮班級集體的巨大作用，xx級報關與外銷一班也是這樣。為了增進各寢室間的了解，增進友誼，營造團結向上，互助友愛的班級氣氛，我班積極開展寢室聯(lián)誼活動，男女寢室搭配，一起開展活動，例如外出游玩或是平時生活、學習中互助扶持，男生和女生彼此打開心扉真誠以對互相理解，建立了真誠的友誼，這為順利開展班級活動創(chuàng)造了有利條件，也緩解了學習、生活、人際交往中的壓力，緊密聯(lián)系起不同的寢室。我們都有一個家，那就是我們的班級。我們還有另一個小家；就是我們的宿舍。在同一班級里，我們一起學習，共同進步。
六、展望未來
回顧過去，我們碩果累累，展望未來，我們滿懷信心。 有人說，“青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生之道 ；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符，譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊長空”也有人說“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。我們有理想，有追求，昨天，我們xx級報關與外銷一班努力過，所以我們無悔；今天我們仍將繼續(xù)努力，明天我們會在遼寧商貿職業(yè)學院這個舞臺上，用我們的精彩贏得喝彩！
優(yōu)秀班級事跡材料3
班級簡介
自班級組建以來，先后斬獲20xx-2018學年文新學院優(yōu)良學風班集體、20xx-2018學年文新學院優(yōu)秀團支部、20xx-2019學年成都大學五四紅旗團支部、20xx-2019學年成都大學優(yōu)秀班集體等多項榮譽稱號。并且于20xx年成都市學校共青團“三會兩制一課”“活力團支部”評選活動中脫穎而出，成功入選。班級成員全面發(fā)展，兩年來在各個領域獲得諸多榮譽及獎項。經(jīng)統(tǒng)計，班級成員先后獲得10項國家級獎項，2項省級獎項，42項校級獎項，56項院級獎項，評優(yōu)評獎覆蓋率達80%。
班級宣言
征途無極限，我們一直在路上。
優(yōu)秀班級事跡材料4
這是一個團結友愛的集體，這是一個奮發(fā)向上朝氣蓬勃的集體，這是一個有著強大凝聚力，生命力，創(chuàng)造力的集體。XXXX班的同學們在領導和老師們的教育下學習踏實、刻苦、勤奮、努力。尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、遵守紀律、愛護公務、用語文明、積極參加學校組織的各項活動。班風正、學風濃。展示著自己獨特的風采。
一、樹立良好的班風、學風
良好的班風是班級工作順利開展的前提。XXXX班的同學們自覺遵守學校紀律，養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣。教室桌椅擺放整齊，地面無紙屑，衛(wèi)生區(qū)不留死角，經(jīng)常爭著做好事，同學之間團結互助，你追我趕，形成了一種比、學、趕、幫、超的良好的學習氛圍，增加了同學們的集體榮譽感，班級自豪感，同學們越來越喜歡自己的老師，喜歡自己班級。在學習中，班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間，關系融洽，同學們勤奮好問，上課認真聽講，思維活躍，有自主、合理、探究意識，敢于發(fā)表自己的見解，作業(yè)按時完成，干凈整潔，正確率高，在各項考試中，各科成績居年級前列，深受老師們的好評。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的集體，必須有一支能干的班干隊伍，班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁，我們的班干部，工作認真，責任心強。班長XXX，是班主任得力的助手，協(xié)助老師為班級做了大量的工作，制定了班級計劃，規(guī)章制度。她善于觀察同學們的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)有些同學思想狀態(tài)不好，主動找他們談心，開導他們，幫助他們走出思想上的困境，讓他們專注于學習。每周一次的班會都能變化多樣，使學生們在輕松愉快的氛圍中，不僅開闊了眼界，增長了知識，還得到了有益的教育。按學校要求完成各項工作，無怨無悔，任勞任怨。學習委員XXX，不僅自己學習好，還利用休息時間，為班上其他同學講課，耐心、不厭其煩，被同學們親切稱為‘小老師’。并且還成立了學習小組，同學之間互幫互學，取長補短，提升了同學們的學習興趣。班干部XXX，早來晚走，天天勞動，幫助值日同學掃地拖地等等。他們工作負責，責任心強，各司其職，互助，配合，共同為班集體建設做出自己的貢獻。
三、注重班級文化的建設
在板報組長XXX的帶領下，同學們辦的黑板報，圖文并茂，每期都以新穎的方式、豐富的內容和大家見面，并獲得好評。教室里的'墻報，展示學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報、讓學生置身于美麗的壞境之中，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也利用班級文化氛圍浸潤學生的心靈，熏陶了學生的性情，拉開了學生的價值觀念。班中的閱讀角是全班的每個同學從家?guī)砀髯韵矚g的書在課余或自習課中飽覽群書，在閱讀中豐富了同學們的知識，開拓了同學們的視野，陶冶了同學們的情操。創(chuàng)造了獨具特色的班級文化，創(chuàng)造了一個有利于大家成長的學習環(huán)境。
四、開展豐富多彩的班級活動
在領導和老師的指導下，XXX班開展了形式多樣，豐富多彩的班級活動。有讀書、愛書，有知識競賽，有體育活動。春節(jié)前向XX社區(qū)孤寡老人送溫暖、獻愛心的活動，給老人們獻上自己的一份愛心，給貧困生捐款、給受災學生捐款、開展手拉手互助活動。教師節(jié)對老師獻上祝福，向老師們送上自己親手制作的小禮物，獻上祝福語，表達對老師的敬意。
不積溪流，無以至江海。不積跬步，無以至千里。學校的主宰者是我們，我們是良好的學風創(chuàng)建者。做小事、無大理。注意細節(jié)，讓我們攜起手來美好的未來就在我們眼前。
優(yōu)秀班級事跡材料5
在風景秀麗的北運河畔，有一所環(huán)境優(yōu)雅的學校，這就是xx區(qū)xx小學。有四百多名學生每天在這里愉快地學習、健康地成長，小馬同學就是他們當中最優(yōu)秀的代表。
提起小馬，那可是人人皆知啊!因為每當周一舉行升旗儀式的時候，小馬都要站在領操臺上指的時候，小馬都要站在領操臺上指中，此時，在高大的教學樓前，這名校園小指揮家的英姿早已與藍天白云映襯下的五星紅旗融為了一體，成為校園一道靚麗的風景線。
自升入三年級以來，小馬就在校少先隊大隊部任職。別看她個子長得不高，可工作起來卻非常積極投入，而且從不馬虎。少先隊組織的各項活動都有她的一份貢獻。在學校成立的“紅蜻蜓”廣播站，她是最活躍的人物�！凹t蜻蜓”廣播站，是一個完全有學生組織的廣播站，從策劃采編到主持人，全部由學生來擔任，每天早間和午間對校內廣播。小馬是這個廣播站的主要負責人兼主持人。為了辦好節(jié)目，她每天都要整理同學們投遞的稿件，與站里其他成員共同探討節(jié)目的播出內容和形式，同時，還要精心設計主持人的導語，結束語和串連詞。遇到難題時，她就請教老師。在她和她的伙伴們共同努力下，“紅蜻蜓”廣播站辦得有聲有色，越來越受同學們的歡迎。它使更多的同學認識了周圍世界，了解了一些國內外大事，解決了一些校園中存在的問題，開闊了同學們的視野，豐富了同學們的課余生活。小主持人那甜美的聲音傳遍了校園每個角落，也滋潤了每個少先隊員的心甜。小小主持人成為校園真正的快樂天使。
在班級里小馬先后擔任班長和中隊長等職務，每當老師不在的時候，她就主動帶替老師管理班級。有時她會領著大家朗讀課文，有時她會指導大家學習生字，有時她會在黑板上出幾道題讓大家解答，有時她又像老師一樣給大家講解難題……每天放學后，她都主動留下來，幫老師布置黑板，準備第二天的復習題。不僅如此，她還和學習委員一道主動利用課余時間為班內的幾名學習上有困難的學生補習功課。身為班長和中隊長，她總能帶領大家提前設計和布置好班級的隊刊和板報，每周開班隊會時，她都自覺地提前搜集好有關資料，并組織大家布置好黑板，同學們都說她是老師的好幫手。在她和同學們的共同努力下，這個班連年被評為優(yōu)秀班級。
盡管“公務”繁忙，可小馬沒有因此而影響學習。在課堂上，她總是嚴格遵守紀律，專心聽講，積極發(fā)言;課下她總能按時認真完成作業(yè)。由于學習勤奮努力，每次測驗她的成績都是優(yōu)秀。特別是她寫的作文經(jīng)常在班級展出，許多篇目還作為范文在課堂上讓大家評議學習，她的許多篇日記也曾經(jīng)在班上宣讀，成為教育大家的.好材料。在各類征文活動中，她的作文多次入選，受到老師和同學們的好評。她不僅學習成績優(yōu)異，而且寫得一手好字。在“遼寧省第四屆少兒硬筆書法大賽”中，她榮獲二等獎;在“第三屆《紫荊花杯》中華青少兒書法繪畫藝術世紀展”中，她榮獲三星獎;在“中國沈陽韓國周南湖之春藝術節(jié)九口方格杯少年兒童硬筆書法大賽”中，她榮獲金獎……
隨著素質教育的深入開展，學生們的綜合素質在不斷提高，小馬同學也不例外。在學校舞蹈隊，她是最活躍的一名骨干隊員，由她領舞的“陽光下的孩子”就曾多次參加區(qū)里的巡回演出，并獲得了一致好評。在xx街道舉行的運動會上，我校的大型團體操表演時，她是舞者中最為耀眼的“一顆明珠”。就在上學期，小馬同學還有幸作為沈陽電視臺“智慧英雄榜”欄目的特邀嘉賓，參與制作電視節(jié)目，并榮獲《優(yōu)秀小選手》稱號。
在學校組織的各級各類競賽活動中，她都是是一名積極分子。在校園歌曲大賽中，她榮獲第二名，被評為校園小歌手;在校園朗讀比賽中她榮獲第一名;在校園詩朗誦大賽中，她榮獲第一名;在校園故事大賽中，她榮獲第二名;在xx區(qū)小學生英語技能知識競賽中，她榮獲一等獎;在xx區(qū)小學生數(shù)學競賽中，她榮獲三等獎;在沈陽市小學普及實驗教學活動中，她成績優(yōu)秀，榮獲實驗操作表演獎……
面對榮譽她沒有驕傲，而且變得更加成熟更加上進。作為紅十字會會員，她總是帶頭參加學校組織的各項捐助活動。不僅如此，她還經(jīng)常為班里家境貧困的學生捐些衣物或學習用品。在她的帶動下，個別思想有些落后的學生也主動參加“獻愛心”活動了。同學都說小馬是當之無愧的好班長。
的確，自從小馬一年級入學以來連年被評為校優(yōu)秀學生，自升入三年級擔任少先隊大隊委員以來，又連年被為優(yōu)秀少先隊隊干部。她不愧是一名品學兼優(yōu)的小學生。愿她繼續(xù)在自已成長的路上邁出堅實的每一步，擁有一個美好的未來。
優(yōu)秀班級事跡材料6
xxx，一名平凡的幼兒老師，她的事跡看起來都很平凡，但折射出的精神卻很不平凡。在幼教事業(yè)的十年風雨歷程中，除了取得的那些成績和與日益增強的業(yè)務能力外，也收獲了感動，深深體會到了作為一名教育工作者肩上的那份責任。不管有多么辛苦，每每想到家長們那些信任的目光，滿意的笑容，她的身體里就會迸發(fā)出一種力量，讓她用火一般的熱情繼續(xù)投入到教育工作中來。
她在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無私奉獻，是一名深受大家喜歡的老師。從一件件平凡的小事中，感受她的`“初心”，從所帶過的三屆畢業(yè)幼兒中，體會她的“擔當”；從一個個感人的故事里，汲取奮發(fā)有為的力量。
圖片
她是一個有情懷、有愛心的老師，她用專業(yè)能力去引導孩子們成長，用樂觀的心態(tài)，傳遞一份正能量。十年的幼兒教育工作，見證了她對孩子們深厚的感情，她將自己的青春年華獻給了幼教事業(yè)，培育了一屆又一屆身心健康的幼兒。她用實際行動踐行著“當一名家長滿意的幼兒老師”的錚錚誓言。
隨著時代的發(fā)展與教育觀念的更新，她一直在不斷地努力學習與提高，并了解當前的幼教形勢，認真做好業(yè)務知識的學習和基本功的訓練，不斷提高自身素質。她熱愛小朋友，關心集體，團結同事，認真做好本職工作，教育思想端正，作風正派，為人師表，力求將自己教育經(jīng)驗與新的教育觀念相結合，做一名優(yōu)秀合格的幼教工作者。她的表現(xiàn)，深得領導、同事、家長的肯定。
十年風雨兼程，她從一名普通的老師成長為一名優(yōu)秀的班主任、年級組長，沒有驚天動地的偉業(yè)，有的只是在平凡的崗位上對職責的堅守，在這平凡的工作中，體現(xiàn)她對幼兒教育事業(yè)的無限忠誠�！耙龊糜捉坦ぷ�，就要像樹根那樣，把自己深深地扎根到孩子中去。我們是孩子人生起點的引導者，作為一名新時代的幼兒園老師，要與時俱進，努力做一個人民滿意的教師，讓幼兒教師在教師隊伍中閃光�！�
優(yōu)秀班級事跡材料7
20xx年秋，五湖四海的繁星相聚唐島灣畔。“立德樹人、育才造世、經(jīng)世濟民、可堪大任”一直是經(jīng)濟1802秉持的精神信條。從20xx-20xx年度先進班集體、20xx年度“活力團支部”，到20xx年度“紅旗團支部”立項支部并通過中期考核，再到經(jīng)濟管理學院唯一一個同時獲得20xx-20xx年度“先進班集體”和“優(yōu)良學風班”榮譽稱號的班級，經(jīng)濟1802厚積薄發(fā)、奮勇當先，引領年級思想，爭當學院表率，一次又一次踐行著“把優(yōu)秀變?yōu)榱晳T”的人才培養(yǎng)理念。
提升人才素質，培養(yǎng)理想信念
在經(jīng)世濟民理念的引領下，經(jīng)濟1802的班級成員中，2/3人次在校院各級學生組織任職；在第25期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”骨干培訓班來自全校300名優(yōu)秀學生中，經(jīng)濟學專業(yè)本科1802團支部獨占7人。經(jīng)濟1802始終堅定馬克思主義的思想不動搖，緊緊圍繞在黨的周圍，朝著黨所指的方向前進。用使命明確出發(fā)點，強化班級思想建設。每學期班級都會結合時政熱點，定期開展自上而下有針對性的主題教育，加強對班級成員的意識教育。
20xx年初在學院團委的指導與幫助下，經(jīng)濟1802組織了《奔跑吧，青年！》主創(chuàng)團隊交流活動，與會人數(shù)200余人，讓廣大青年更加深入地了解了《奔跑吧，青年！》MV的所蘊含的對當代青年的情感與寄托，鼓勵青年人在新時代建功立業(yè)，扛起新時代青年的使命。邀請中國石油大學（華東）團委書記張展老師參加班級“石大兒女學楷模，同心共筑家國夢”主題教育，會上同學們紛紛發(fā)表對祖國的希望與祝福，同學們始終牢記張展書記“將個人成長與偉大祖國的發(fā)展同頻共振，真正成為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的建設者和貢獻者”的囑托，將青春之我融入到祖國的建設的偉大實踐當中去，爭做時代弄潮兒，建功偉大新時代。
增加學識經(jīng)驗，強化專業(yè)素養(yǎng)
班級開展系列培養(yǎng)講堂——“經(jīng)英計劃”，班委主推，建立班主任、學業(yè)導師聯(lián)系班級同學制度，定期對班級同學的學業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃進行指導。在重大時間節(jié)點進行人生目標引航，多次邀請16、17級具備成功保研、考研、就業(yè)的學長、學姐進行經(jīng)驗分享。
書中自有黃金屋，不局限于課堂內容。在班主任楊堅老師的幫助下，經(jīng)濟1802班建立起了班級圖書庫，進行流動傳閱，圖書與專業(yè)相關，充分做好理論與實際相結合，在實際例子中探尋經(jīng)濟的`魅力。在融匯貫通中，打造班級文化氛圍。
天道酬勤，大二學年班級37人共有30人次獲得獎學金，國家獎學金獲獎1人；國家勵志獎學金獲獎2人；勝利石油成才獎學金獲獎1人；社會工作獎學金獲獎8人；文體獎學金獲獎4人；科技創(chuàng)新獎學金獲獎1人；綜合優(yōu)秀獎學金獲獎9人；學習優(yōu)秀獎學金獲獎3人，獎學金總額高達54000元。全面發(fā)展，經(jīng)濟1802班碩果累累。
據(jù)統(tǒng)計，截至目前三個學期班級總欠學分為1學分，必修課及格率約為99%，優(yōu)良率80%。在第一課堂穩(wěn)步推進的同時，第二課堂發(fā)展也不落后，班級第二課堂學時總數(shù)9681.75個，相比去年增長54.60%。班級利用學院二課中心資源和團支部部落積極開展二課活動，牢牢抓好青年思想引領主線，以第二課堂活動為抓手，助力青年成長成才。
助力脫貧攻堅，請戰(zhàn)疫情防控
經(jīng)濟1802積極助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，班級12人參與科左后旗扶貧營銷專項賽，用實際行動支持祖國的扶貧事業(yè)；在中國石油大學（華東）設立的石大希望小屋捐助平臺中，經(jīng)濟1802以班級名義捐款403元，更有眾多同學以個人名義進行捐款。
智慧班級建設走在前列，利用團學干部建立網(wǎng)格化管理小分隊，形成班委對普通同學的對應機制，在疫情的特殊期間，堅持每日聯(lián)系同學按時填寫疫情防控通，智慧網(wǎng)格建設走在年級前列。在疫情期間，保證班級同學人人不失聯(lián)。
人無精神則不立，在偉大時代進程中，經(jīng)濟學1802的團員青年們堅持經(jīng)世濟民、可堪大任的支部理念，加入到抗擊新冠肺炎的斗爭中，彰顯了中華民族堅不可摧的精神力量，見證著支部由校內思想教育到校外實踐的光輝篇章。疫情期間有人擔當志愿服務站測溫志愿者，有人在家鄉(xiāng)勸返點執(zhí)勤，多名同學獲得疫情防控優(yōu)秀志愿者的榮譽稱號，經(jīng)濟1802班的每位同學都其心灼灼，志向星漢。
經(jīng)濟1802班始終堅持以以思想政治引領為工作主線，貫穿于班級建設的各個維度，指導班級各項工作的開展，著力提升人才綜合素質和理想信念，注重增加班級同學的學識經(jīng)驗，強化專業(yè)素養(yǎng)，積極助力脫貧攻堅、投身疫情防控，展現(xiàn)優(yōu)良班風與青年一代的擔當。
馳而不息，久久為功。經(jīng)濟1802定將乘風破浪，再續(xù)輝煌，以更好的成績獻禮建黨一百周年！
優(yōu)秀班級事跡材料8
xx市小學一年級二班共有學生45名，在這個大家庭里，大家幸福快樂地度過每一天，形成一個團結進取、健康活潑的班集體。它凝聚了全體同學的努力，展現(xiàn)著同學們走過的足跡，這其中有歡笑也有淚水。
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣……”在這一個學期里這班學生形成了良好的班風。
開學初，老師根據(jù)班級的實際情況，任命了石雨鑫同學為班級的小班長，她任勞任怨，勤奮負責，不僅自己能很好的完成老師安排的各項任務，還能幫助老師監(jiān)督其他同學。剛進入一年級的小學生還沒有適應這里的學習氛圍，上課不知道遵守紀律，下課不知道解決上廁所的'問題，在一個月的時間，在張老師的教導師范下，大部分同學都已經(jīng)有了很大改善。上課基本沒有人下位，沒有人哭鬧。而且在小班長的監(jiān)督下，每天早上來學校后能很快的進入教室讀書，形成了良好的學習習慣。
愛如空氣，人人需要，愛讓班集體的每個成員心相連，情相通。一二班有一個學生，進入學校初，從來不知道帶書，帶筆，作業(yè)也不能準時上交，性格和別人不合，老師還沒有教育他，他就躺在地上不起來，誰拉也不行，經(jīng)過張老師和他家長溝通之后，明白他在家里是個小皇帝，爺爺奶奶比較寵，就因勢利導，經(jīng)常和他談心，用道理告訴他亂發(fā)脾氣是不對的，而且也容易交不到朋友。想不到的效果，經(jīng)過兩個月后他不僅再也沒有在學校亂發(fā)脾氣，而且上課回答問題也很積極。下課后也能和大家和睦地生活在一起，愉快地學習在一起。到學期期末，一二班的學生基本上沒有因和別人鬧矛盾的事情發(fā)生。只有人人心中有愛，同學們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。
一分耕耘，一分收獲，諸市小學一年級的學生堅信：只要團結友愛、勤奮進取、勇于創(chuàng)新，在這盎然的春天之后必將是收獲的秋天！
優(yōu)秀班級事跡材料9
時光荏苒，歲月飛逝。經(jīng)過這一年的大學時光，我們紡織班的同學就像齒輪一樣，相互磨合的日趨完美和諧。我們相親相愛，攜手奮進；我們團結互愛，共促發(fā)展。近兩年來，我們心連心、手牽手，同歡樂、共追求。團結成就了我們現(xiàn)在的輝煌，年輕的心中不時萌動著奮進的力量。在院校領導和輔導員老師的關心帶領下，我們逐漸成為一個班風良好，學風濃厚，凝聚力強，充滿生機的大家庭，并且取得了優(yōu)秀的成績，以實際行動證明了我們班級的實力。班級榮獲“工學一部優(yōu)秀班集體”、“院級十佳團支部”的榮譽稱號。
面對這些成績，我們開拓進取、既往開來，不斷攀登新的高峰。在此，我班提出“省先進班集體”的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得的優(yōu)異成績。望考察并批準。
一、公正完備的`班級管理制度
在班級制度建設方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后公平公正的選舉產生了班委會和團支部，制定了班級選舉制度、班級決策制度、班費管理制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個班級凝聚成一個團結向上的集體。
班委會、團支部個成員分工精細明確，也相互協(xié)調配合，齊心協(xié)力團結各個同學共通過發(fā)展。班委會和團支部成員之間以及各宿舍長相互協(xié)調配合，積極配合班委工作，并做好同學信息問題及時反饋解決的有效途徑。
二、積極向上的思想精神面貌
思想是旗幟，在思想建設方面，我們積極深入學習“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”，力求思想上與國家先進政策保持高度一致，班級成員們積極關心國家大事，并且積極要求入黨，全班23人均已遞交了入黨申請書，現(xiàn)已有13名積極分子，3名發(fā)展對象，兩名共產黨員。
全班同學思想上積極要求向上，積極參加公益志愿活動，冬季大雪我們積極組織志愿掃雪，為老師同學們出入提供方便。倡導低碳生活，參與并積極宣傳“地球一小時”春季植樹活動，倡導綠色和諧的生活理念，共促和諧社會的創(chuàng)建。實行“愛心水窖 情系西南”和“4·14玉樹愛心援助”捐款活動，為災區(qū)人民奉獻自己微薄的力量。同時關心社會弱勢群體，成功組織了“學習雷鋒，放飛愛心”的活動，為石家莊社會福利院孤寡殘疾兒童募捐衣物及學習用品，獲得一致好評。我班團支部也獲得了09—10屆“院級優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號。
三、熱情濃郁的學習拓展風氣
我班同學在知識中孕育、在知識中成長、在知識中成熟。“學風是本，班風是綱”這是我班班委會和團支部成員的共同認知，我們秉承“公開、公正、公平”的原則制定了班級班風建設管理措施。“考風建設大會”我班同學自覺簽署了《誠信考試承諾書》杜絕考試作弊現(xiàn)象，樹立良好的學習考試氛圍。，班團委積極組織同學們一對一幫助輔導、共同進步的學習方案，全班形成積極自覺學習的良好氛圍，自習室圖書館經(jīng)�？吹轿野嗤瑢W埋頭苦讀的身影。這些努力也給我班帶來了豐碩的成果，我班同學四級過級率43。8%優(yōu)秀及格率多次成為工學一部平均成績第一名。
同時我們也認識到了專業(yè)知識拓展的重要性，全班同學積極認真的進行自身素質提高，學習考取會計證，質量檢測證，計算機二級證，駕駛證等更多實用技能，其中質量檢測證全班擁有率達96%。注重提高自己的組織協(xié)調能力和社會實踐能力，積極參加社團學生會，并積極表現(xiàn)獲得優(yōu)異成績，朱維佳同學參加舞蹈協(xié)會活動獲得省級一等獎。我班同學到石家莊市信源針織廠學習參觀，走進車間認真學習針織流程工藝并親身實踐，獲得廠房文明學員的稱贊。
四、文明團結的家庭文化
我班倡導“同一個班級，同一個家”的班級家庭理念，為了增進友誼、加強團結，我班積極組織了春游活動，增進互幫互助的意識和友誼。感恩節(jié)班級活動，開心娛樂，增進感情。冬至包餃子活動感受家的溫暖。班級是一個大家庭，宿舍即為一個小家庭。宿舍人有什么不開心，宿舍成員幫忙寬慰解決。我班宿舍成員間團結一致，互相幫助，共同進步的原則。我班宿舍衛(wèi)生文化方面也十分優(yōu)秀，11b604榮獲“院級優(yōu)秀宿舍”稱號。
在過去的兩年中，我班二十三名同學的同心協(xié)力，共同努力下，取得了以上各方面的優(yōu)異成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得“省先進班集體”這一殊榮，我們一定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！ 希望各級領導肯定我們的成績，相信我們的能力。
優(yōu)秀班級事跡材料10
xx級市場（1）班是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體！在班主任肖老師的帶領下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，一年多來，在領導的關懷、同學們的共同努力下，無論是思想政治修養(yǎng)，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績
一、班風建設，構建優(yōu)秀團隊
良好的班風是一個集體優(yōu)秀的體現(xiàn)，我們在班主任肖老師的帶領下，以班干部為基礎，帶頭做好各項班風建設，例如班干部及課代表模范遵守課堂紀律，班級各科作業(yè)及時上交，保證出勤，保持各教室衛(wèi)生，積極參加各項學校組織的公益活動等，帶動全班同學將班級的班風建設放在各項工作的首位，因為我們始終相信只有在良好的班風下學習才能教育出更優(yōu)秀的學生。一直以來，我們既看到自己的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足；去粗取精，去偽存真，繼續(xù)保持我們做得比較好的方面，改善做得不足的方面，力爭達到先進班集體的評比要求。
在班委會和團支部的正確領導下，經(jīng)過同學們的努力，我們班在學校的各項評比中也都取得了不錯的成績：
xx年入學軍訓中被評為先進班集體；
xx年秋季運動會取得團體第二；
xx年秋節(jié)跳繩比賽第三名；
xx年校足球聯(lián)賽第三名；
b樓2個宿舍406、408被品位十佳優(yōu)秀宿舍
一名十佳優(yōu)秀團員：喬燕紅
一名十佳公益標兵：馬九陽
二、學風建設，勤奮嚴謹求實
我們班每個同學都以誠信為信條來提升自己的道德觀，都以“作弊是可恥的”來警戒自己，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下，學期初，我們反思得失，自定新目標，端正學習態(tài)度；學期中，我們及時總結，調整方向，注入新動力；學期末，我們相互督促學習，加強紀律教
育。正是在這樣的潛移默化下，我們營造了濃厚的學風，形成了端正的班風，至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象，無一人留降級。班里有著濃厚的優(yōu)良學風，秩序儼然。我班學年平均成績75分。班級內已有一半學生考下助理營銷師證書，今年還有一大部分學生報考英語口語中高級考試。其中班級內還有部分自考的學生。
三、黨團組織建設，提高思想覺悟
民主是xx市場（1）班團支部的力量源泉，無論是推優(yōu)或是綜合測評，還是舉辦活動，都廣泛征求大家的意見，認真考慮每位團員的建議。同時，團支部委員也集中考慮，綜合考慮，因此，“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。對于學校指定的各種組織活動，支部均能主動及時地完成，開展規(guī)范，形式多樣，參與面廣。
在xx年12月份我支部還舉辦了“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題班會，班會中我們通過奧運與禮儀知識講演、倡導大學生做文明人及奧運知識競賽等多種學生喜聞樂見的形式，對學生進行在校的文明禮儀言行教育，班會中我們還有請到了校學生處的老師參加，通過與老師的互動，我們受到了不錯的好評。
而今年3月5日學雷鋒日期間，我們支部一行13人，在3月2日下午到宋莊敬老院義務做好事，為敬老院清潔健身器材，陪伴老人聊天使老人感到生活的溫暖。同時教育了學生什么叫社會責任感， 從現(xiàn)在起就樹立正確的人生觀，價值觀，和貼切實際的人生目標。當我們完成此次義務勞動后與院領導及老人親切合影，也接受了他們的高度表揚。
在今年5·12四川汶川大地震義務捐款活動中，我們班同學也積極伸出援助之手，在學校緊急通知情況下，我們在還上著課就開始積極踴躍的捐款，有的同學甚至將身上的所有錢全部捐出，幫助災區(qū)重建家園。在那次捐款中我們班閆帥同學捐款225元。
四、課外文體及社會實踐活動，盡顯個人魅力
當代大學生的實踐能力、綜合素質極為重要，把校內學習的知識運用到校外實際工作中，在實踐中開發(fā)自身潛能，鍛煉自身是獲益匪淺的學習過程。在班委的.倡導下，將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求，積極參加社會實踐并取得優(yōu)異的實踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。
在xx學年第一學期我們班參加了學校組織的各類公益項目，例如：足球聯(lián)
賽，校級運動會，跳繩比賽，趣味運動會，拔河比賽等諸多集體活動，并且我們還都取得了不錯的成績。通過這些課外活動，大大增加了我們班的集體凝聚力和自信心。還有一部分學生參加了學校組織的各類文藝比賽，并且獲得了驕人的成績：其中馬九陽獲得校書法大賽軟筆冠軍，花盆diy亞軍，五子棋比賽亞軍。
李小龍參加了xx年卡拉ok大賽，08年校園歌手大賽，12。9演出等大型歌唱活動均取得不錯的成績及好評。
除了集體活動我們還有許多同學是校學生會和團委的成員，他們積極地參加學生會的實踐鍛煉，在工作中的優(yōu)異表現(xiàn)，鍛煉了他們出色的口才和應變能力，為今后的就業(yè)打下良好的基礎。其中有文體部馬九陽，體育部劉陽，紀檢部杜成龍，團委辦公室張靜。另外在社團活動中，我們班的閆帥同學還是本科乒乓球社社長，并且他本人的球藝也非常出色。
在社會實踐方面，我們班也非常重視，今年是奧運之年，在學校的各項志愿者服務中都能看到我們同學的影子，他們不論是在哪一項的志愿者服務中都能做到克服自身困難，堅持不懈的做好自己崗位的工作，用自己的實際行動為北京奧運會出一分力量。在學校開學初評定的志愿者中我們班共有10名同學獲得星級志愿者榮譽稱號，他們分別是1星志愿者：拉拉隊馬九陽，喬燕紅，劉陽，劉津彤。奧運會交通協(xié)管員佘陽陽，張麗娟。二星志愿者：奧運會交通協(xié)管員杜成龍，開閉幕式志愿者張靜。
以上是我們xx市場（1）班一直以來所取得成績，這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血，更離不開校領導對我們的支持與幫助。是怎樣的毅力支持著我們，才讓我們能在逆境中爬起來，站直了，沖向前；是怎樣的信念引領著我們，才讓我們在艱難的跋涉中肩并肩，同奮斗，共扶攜？那是源于我們xx級市場營銷（1）班每一個成員心底里的對我們這個集體的愛，那是一種讓我們每個人刻骨銘心的動人情感！我們堅信，我們的市場（1）班永遠是最好的，不只是因為我們取得的成績，更是因為我們所有人能在前進的道路上披荊斬棘，共闖難關，這樣的班集體，怎么會落后？汗水與笑容交織的明天，一定更加燦爛！
優(yōu)秀班級事跡材料11
我是云帆小學111中隊小孫。經(jīng)過一學期的小學生活，我變的更加獨立自信，不再是只會在父母身邊撒嬌的幼童。能全力完成父母老師交給的生活、學習上的任務，更能在學習上不斷拓展自己的興趣。為此我也在不斷的努力，以自己的.行動不斷的為自己的小學生活增光添彩。
一、勤奮學習，興趣廣泛
在學校里，我對待學習一絲不茍，認真聽講，每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成。每一次的清晨領讀，每晚的課后閱讀我都會刻服一切困難，無論感冒發(fā)燒我都努力完成。做到老師說的樣樣堅持，天天落實。在校外，我又利用課余時間學習畫畫、圍棋等課程，用圍棋鍛煉自己的思維，用畫筆描繪我心中的小世界。
二、以禮待人，熱愛生活
無論在學校內外，無論是待老師、父母、同學，還是鄰里我都熱情而不失禮貌，用善良真誠的心對待身邊的每一個人。同時在生活中我能獨力完成很多力所能及的事，整理自己的書本和生活物品，并能幫助爸爸媽打掃衛(wèi)生、幫老師分發(fā)點心食品等生活中的小事。對人真誠友善，熱情體貼。對師長恭敬有禮，尊師重道，對生活充滿熱情，熱愛有佳。
三、積極實踐，開瀾視野
學校每次組織的社會實踐活動我都積極參加，學習革命運動中的偉人偉事，在活動中領略為人民幸福生活作出貢獻的前輩們的精神，。體會我們現(xiàn)在生活的來之不意，將學到的精神用到平時的生活中。團結同學幫助他人，同時在假期也會同家長參觀各種科技館和博物館，感受中國上下五千年的文明史，感受現(xiàn)代科技為我們的生活帶來的便利。從中讓我體會到知識改變命運，讓我努力學習的心更加堅定。
這就是我，一個熱愛生活熱愛學習的一年級小學生，我希望自己可以一直保持一顆努力勇敢的心，堅持自己熱愛的，并能在德志體美勞等方面全面發(fā)展，展翅高飛，搏激長空。
優(yōu)秀班級事跡材料12
班級簡介
20xx級廣編3班的全體同學秉持著“百舸爭流，奮楫者先”的信念和行動準則在廣編專業(yè)精益求精的實踐學習，積累經(jīng)驗。先后獲得全國、省、市、校、院不同級別的`獎項共計40余次。其中在中國公益映像節(jié)公益影像大賽、中國（日照）國際大學生微拍大賽、中國夢·青年影像盛典劇情類、廣州大學生電影節(jié)劇本大賽、第十一屆全國大學生廣告藝術大賽等。班級多名同學在校級和院級等學生組織擔任重要職位，同時積極參加志愿者服務活動榮獲省市各項志愿者證書。
班級宣言
創(chuàng)最好的班級，做最好的自己。
優(yōu)秀班級事跡材料13
生命科學與技術學院的中華美食頂梁柱——16烹飪與營養(yǎng)教育班級。在張伍金班主任的帶領下，20xx-2018學年班級成員遵守校規(guī)校紀，愛國愛黨。大二期間，班級成員在各方面都大放異彩，取得優(yōu)異成績。在學習上，班級無考試違紀、受處分情況，全班積極考取相關專業(yè)證書，校級獎學金獲得率高達30％。班級成員踴躍參加國家級、省級、市級的專業(yè)科研競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項大賽和集體比賽，皆榮獲佳績。
班級代表性先進事跡和主要成就：
（1）16烹飪與營養(yǎng)教育班在思想上都積極進取，態(tài)度端正，堅持正確立場，都能夠積極維護國家和集體的整體利益。6烹飪團支部總共70人，包括65名團員、1名黨員和1名預備黨員。其中，8名同學被評為優(yōu)秀團干，3名同學被評為優(yōu)秀團員。
�。�2）我們班長久以來自然形成“團結一心，努力學習，積極進取，創(chuàng)新思想”的'良好學風。迄今為止我班獲獎學金36人，6位同學榮獲校級一等獎學金，30位同學榮獲二等獎學金，占全班人數(shù)的60%。計算機一級通過人數(shù)為61人，二級通過人數(shù)為6人；在英語四、六級考試中，四級已通過51人、通過率為85%，六級已通過6人、通過率為10%。
（3）在這一個學年里，我班積極參加各項體育活動。在班級籃球賽中，男籃取得男子班級籃球賽第六名好成績，女籃取得女子班級籃球賽第二名的成績，克服了諸多訓練的困難，展現(xiàn)了不一般的體育風采。我班同學還積極參加“十二人十三足”比賽，取得第六名的好成績，充分發(fā)揮了團結協(xié)作的精神。
優(yōu)秀班級事跡材料14
亞堆鄉(xiāng)完小三年級2班是一個溫暖，和睦的大家庭，是由來自本地不同村莊的27個藏族同學，以及班主任石秀羅央老師組成，其中男生13人，女生14人。活潑開朗，團結進取，聰明懂事是該班級學生的最大特點。自入學以來，“團結友愛，刻苦努力”是班級宗旨。班主任時刻督促、勉勵全體同學勤于思考，大膽創(chuàng)新，團結一致，爭先創(chuàng)優(yōu)�，F(xiàn)將我班先進事跡作如下匯報：
一、班級風氣健康向上
“班風正才能學風正，學風正才能成績好”。班主任及代課教師嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促孩子們做好各項常規(guī)工作。同學之間語言、行為文明。自一年級以來，全體同學在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，認真學習《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》，積極融于集體，努力做好班級組織的各項活動，學會生存，學會學習，學會做人，學會辦事，學會健體，共同營造健康向上的班級風氣和良好的班級氛圍。
二、班級凝聚力強
本班同學有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班干部和集體核心，有自己的班級特色，班干部在日常管理中也起了很好的表率作用，孩子們懂得分工合作，互相配合，把班級事務打理得井井有條。從一年級開始，我們班級所表現(xiàn)出來的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。
三、同學們綜合素質高
我班學生不僅重視學習成績的考核，更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高，學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。本班學生在學習上以優(yōu)帶后，課堂上認真聽講，積極發(fā)言，常與老師互動交流，課下小組學習，互相輔導，成績好的學生主動幫助后進生學習，共同進步。在生活上，本班孩子自理能力很強，遇到困難他們會自己想辦法解決，懂得為老師分擔辛苦，遵守秩序，樂于助人，尊敬長輩。他們常常說：“我們戴上紅領巾的那天起，就是一名合格的少先隊員，我們要努力學習，努力生活，學很多很多的知識，長大以后回報父母、感謝恩師、建設家鄉(xiāng)�！�
四、政治思想方面
我們班級兒童全部都是少先隊隊員。在平時的班會課上，班主任會對同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史，介紹一些先進的中共黨員的光輝事跡，通過一些愛國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，告訴學生“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”和“三個離不開”的理念。使學生切身體會到黨中央對西藏的關懷，由此產生對中國共產黨的崇敬之情，增強了學生對中華民族的`歸屬感和對中華文化的認同感，大力開展“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”活動，讓孩子們重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。使學生對偉大祖國擁有自豪感，對走有中國特色、西藏特點發(fā)展路子擁有使命感。
五、豐富的集體生活
在班級的集體活動方面，孩子們的表現(xiàn)相當出色，整個班級體團結起來像一個大家庭。每個人都在不斷努力，不斷進步，整個集體也在跟著不斷完善。從一年級起，我們班級的各科績總分都是全區(qū)第一名，參加各種比賽或集體活動也總會拿上名次，同學們熱情積極的態(tài)度點燃了整個校園的風氣。
六、不堅持不懈的努力
本班3年來取得的成績是令人矚目的，我班先后被評為“成績優(yōu)秀班集體”和“文明班集體”榮譽稱號，其中我班學生扎西央宗也被評為縣級“民族團結先進個人”并且兩次獲得陽光體育運動優(yōu)秀班集體，再者我們班同學也獲得了很多個人榮譽。當然，這群兒童還小，他們還處在遇事懵懂的年齡階段，為此一方面，班主任要繼續(xù)認真負責地引導教育學生養(yǎng)成正確的習慣和生活態(tài)度；另一方面，學生們要滿懷希望與激情，加強班干部的自約能力，和與同學之間的協(xié)作能力，努力改進班級中存在的不足。相信通過堅持不懈的努力，三年級2班的全體學生定會收獲一個燦爛、光榮的明天。
優(yōu)秀班級事跡材料15
一、班級簡介
四十二個可愛的孩子猶如四十二朵可愛的荷花，點綴著四年級（6）班的浩瀚天空，我們是一個富有朝氣、積極向上、團結友愛的班級，無論在學習氛圍上，還是彼此間的友誼上，都表現(xiàn)出互助互愛的精神，我們就生活在這樣一個充滿愛的大家庭里。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。
二、讓教室充滿溫馨
在班級文化建設中應充分發(fā)揮物質文化的教育作用。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說：“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標語，或是利用墻報，我們都將從審美的高度深入規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學校的墻壁也在說話”。我們通過物質園地文化建設營造溫馨的學習環(huán)境，熏陶培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
小荷中隊文化內涵：
班級使命：孩子們在學校的每一天如荷花一樣美麗且奮發(fā)向上生長，以知識為肥料、以友愛為陽光，以勤奮為露水，灼灼荷花瑞，亭亭出水中。
班級目標：不求做到第一，只求做到最好！
班風：我為班級添光彩，班級因我而精彩!
班訓：細節(jié)決定成敗，堅持創(chuàng)造奇跡！
班級口號：四年六班、非同一般、團結樂觀、勇奪桂冠
班歌：《相信自己》
“凈化”教室，教室內的門窗櫥無積灰、地面無垃圾、課桌擺整齊、物品放規(guī)范。窗明幾凈，一塵不染�！懊阑苯淌�，充分發(fā)揮黑板報的宣傳作用，努力營造積極向上的氛圍。
“榮譽欄”里張貼了小荷中隊獲得的各種榮譽，這些榮譽的得來都是學生們團結一心，辛苦付出得到的.為他們點贊！并在班級內張貼眼保健操、小學生守則、班級公約等制度文化，以促進小學生行為習慣的養(yǎng)成。
外文化墻是民族課程展示園地，我們通過對門巴族和仡佬族基本情況、衣食住行的研究，多方面了解并體會少數(shù)民族生活。通過，剪紙、手抄報、貼畫等形式展現(xiàn)活動內容，來了解我國是一個多民族國家，培養(yǎng)愛國情懷。懂得中華民族一家親！
內文化墻包括班務欄，張貼課程表、課程表、校歷表、班級公約、一日常規(guī)等。是規(guī)范教學秩序和行為準則的班級制度園地。為同學們明確一天學習的時間與課程安排。讓每天都變得井然有序。
教室的主陣地是學生們的作品展示，有書法作品、優(yōu)秀手抄報的作品展示。根據(jù)學校要求不定期的評比更換，調動學生展示自我的機會。家委會成員的組成也是分工負責，張貼其照片與職責。
荷花之角，有豐富的繪本、圖書用來滿足學生的閱讀需求，達到藏書人均4冊以上；專設圖書管理員兩名，保障整理、借閱、更書工作的有序進行。在此基礎長開展班級讀書活動，充分利用閱讀明星展示欄，培養(yǎng)閱讀熱情。
三、讓學生感受溫馨
盡心、盡職打造和諧的班級氛圍，努力、致力，營造良好的師生關系。以我的愛心贏得孩子的真情，以我的耐心關注孩子的成長。良好的師生關系，是“溫馨教室”的重要保證。
友好的生生關系，是“溫馨教室”的有力促進。
在課堂上，我總是以信任的語言激勵學生，用賞識的目光贊賞學生。讓學生對自己有信心，鼓勵學生爭做課堂的主人，主動地參與學習，多次參與學校的公開課、示范課鍛煉和提升自己和學生的能力、讓學生相信“我努力，我進步”使每位學生朝著自己的目標前進。
四、讓活動豐盈溫馨教室。
開展豐富多彩的活動，這是增強班級凝聚力形成的.主要形式，也是創(chuàng)建“溫馨教室”行之有效的方法。我們班的班級特色課程，有體藝課程、童話劇課程、經(jīng)典晨誦課程、實踐課程、勞動課程、感恩課程等。
孩子們通過閱讀，與主人公穿越生活，引起共鳴，進行角色自居，通過表演收獲成長，錘煉品質。童話劇的表演讓我們感受到了童年生活的快樂！
萬佳小學的辦學特色“翰墨飄香，體藝綻彩”豐富多彩的活動，讓學生們充滿活力，浸潤他們的身心。
浸潤經(jīng)典，豐盈童年。我們班級走進了李白、杜甫、蘇軾的經(jīng)典詩詞晨誦課程展示。
實踐課程，豐富的校內外實踐活動，假期實踐活動，豐富了學生們的生活，讓活動豐盈學生的生活。
勞動課有著重要的教育意義，我們既要重視理論知識的學習，又要注重勞動實踐，養(yǎng)成自覺主動的勞動習慣。
家長、學生、教師走進社區(qū)進行學雷鋒活動。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感...感恩父母、感恩老師!
從學科表揚條，到銀色表揚條，再到金色表揚條。班級的激勵課程不斷升級，抓住了學生不同時期的心理特點，激勵孩子不斷進取、向上。
五、讓家校合作溫暖教室
家校同心，和諧共育。利用家長開放日活動，走進班級、走進課堂、關注孩子學習的最好機會。影子班主任的活動加強了家校溝通，親子閱讀促進了家長和孩子的情感交流。在每月一次的線上家長會溝通教子方法，提高家長的學習意識，更好的促進了家校共育。
小結
生活在這樣的班級，我是幸福的，我為能有這么多懂事的孩子而驕傲，自豪，我相信，在不遠的將來，他們必定成長為對他人有幫助的人，就像我們學過的課文《落花生》一樣。我曾問過學生們，你們對我們班級的期望是什么？
學生們說：“老師，我們其實成績不一定是年級組最好的，但我們一定要做年級組里最團結的班級，讓學校里沒有一個班級可以向我們的班級一樣，有家的感覺，我們的班級就是我們的家，我們要把我們的班級做成我們小學生活里最美的班級，讓這段美好的學習時光永遠的停駐在我們童年的記憶里。聽完學生的話，說實話，我震驚了！我真沒料想到，學生們愛班級的程度絲毫不亞于我，我想這也是我們班級能申請溫馨班級精神上最了不起之處吧！
我也相信，在這群愛班如家的孩子的努力下，溫馨班級定會離我們不遠，這一最圣潔的榮譽將是我們?yōu)橹畩^斗的動力！
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